校園一角作文

校園一角作文精選(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的校園一角作文，歡迎閱讀與收藏。

校園一角作文1

　　進了學(xué)校大門，穿過智行樓，往右拐一個彎，你就會看到我們學(xué)校的籃球場。我們上體育課的地方，我們最喜歡的地方。

　　籃球場特別寬闊，是長方形的，上面分為六個小籃球場。我們在籃球場上做過許多活動，比如：跳繩、打籃球、做操……籃球場周圍栽滿了樹，有萬年青、銀杏樹、桂花樹。早晨，來到籃球場就會感到空氣清新，老師們都會在這個時候來打籃球做運動呢。尤其是籃球場右邊的幾棵桂花樹長得郁郁蔥蔥，像一把把大傘，我們在上體育課的時候，上累了就在桂花樹下休息，可涼快了！在我們休息的旁邊，就有乒乓球桌，同學(xué)們有時就在那里打乒乓球，打得可激烈了，這里常常會傳出同學(xué)們的`笑聲和歡呼聲。下課了，回到教室，在潤澤樓五樓的走廊上看籃球場，籃球場就變小了，同學(xué)們仿佛一只只小螞蟻，在籃球場上游來游去，真有趣。

　　你們看我們的籃球場可是又美又有趣。我們學(xué)校除了籃球場還有很多美麗的地方，歡迎你來參觀！

校園一角作文2

　　我最愛校園操場邊的那一角，它給校園增添了幾分美麗。

　　瞧！操場兩邊是一排參天的法國梧桐樹。在雨天保護我們不被那像斷了線的“珍珠大雨”淋濕；在炎熱的夏天里為我們帶來一片小小的陰涼；在秋天里為我們帶來一道金黃色的.獨特風(fēng)景；在北風(fēng)呼嘯的寒冷冬天里，法國梧桐樹又幫我們遮擋寒風(fēng)。

　　在法國梧桐樹的兩側(cè)種植了幾棵銀杏樹，那銀杏葉猶如一個小娃娃，探出扇子似的腦袋，打探著我們整潔的校園。每到金秋時節(jié)，綠油油的小葉子便穿上了美麗的新裙子。一陣清風(fēng)拂過我的臉龐，繼而掠過那已經(jīng)松動的片片黃葉。黃葉悠悠緩緩地飄落下來，像蝴蝶一樣，在空中優(yōu)雅地打著旋兒、跳著舞，像是在慶祝秋天的到來。

　　種類繁多的樹的腳下還有數(shù)不勝數(shù)的小雜花兒。紅的似火，白的賽雪，藍的如天，黃的像金……五彩繽紛的，看得我目不暇接，忍不住想上前摸一摸。

　　這就是我們的校園一角，聽了我的介紹，你喜歡這個美麗的校園嗎？

校園一角作文3

　　今天，我們班有機會到學(xué)校的后花園去一睹它的芳容。

　　我們繞過停車場來到學(xué)校后花園的勁竹林，我們踏著幽靜的石板小路，生怕吵到這個安靜的地方。

　　一陣微風(fēng)拂過，竹葉在風(fēng)中顫動，發(fā)出沙沙的聲音。明媚的陽光灑在竹葉上，竹子顯得更翠綠了，好像在風(fēng)中舞動著它那漂亮而翠綠的竹葉，那些無名的小花也在綻放生命的色彩，還有那只美麗的小蝴蝶在空中飛舞，畫出幾條美麗的.拋物線條。那些竹子挺拔蒼翠、堅忍不拔、典雅高潔、婀娜多姿，天然形成了一幅美麗的畫卷。竹子像一個個挺拔的士兵守護著后花園。

　　一陣涼風(fēng)吹過，我漫游在竹海里，笑聲在竹浪間跳躍，快樂在竹簧見縈繞。

　　我被竹子帶到了靜謐的世界里，忘了自己和它們一樣傲然挺立，揮舞著手臂，跳著不知名的舞蹈，小鳥在旁邊嘰嘰喳喳的歌唱，仿佛對我說：”歡迎你來到竹林樂園。“小草對我笑，小花和我揮手，露珠與我交換眼神，我真是太幸福啦！

　　我愛后花園的竹林，我更愛我的校園。

校園一角作文4

　　學(xué)校門口有一個美麗的花壇，這里生機勃勃。

　　春天到了，春姑娘為花壇換上了新衣。

　　一下樓我的視線就被一團粉亮粉亮的“棉花糖”吸引了，走近一看，��！原來是桃花呀！再近些，只見樹枝上的花朵跟糖葫蘆似的，一朵有一朵的.姿態(tài)，一朵有一朵的風(fēng)采！

　　觀賞完桃花，我們來到池塘。也許是剛下過雨，今天的池水不像以往那樣清澈，不過這并不影響魚兒們在水中的“表演”。瞧！它們一會兒繞著圈游，一會兒直直的排著隊在水里吐泡泡，一會又像煙花一樣散開，有趣極了！

　　水池旁的山茶花也綻放了，花瓣里還有一顆顆晶瑩剔透的“小珍珠”呢！從整體來看就像紅色的貝殼里藏著一顆珍珠似的，別提有多好看啦！

　　我靜靜地欣賞著……

　　��！看來生活中并不缺少美，而是缺少會發(fā)現(xiàn)美的眼睛呀！

校園一角作文5

　　丁零零，下課啦，同學(xué)們興高采烈地走出教室。

　　操場上熱鬧起來了！

　　這邊，同學(xué)們開開心心地跳長繩，有的非常機靈，像兔子一樣的跳來跳去，有的非常笨拙，剛沖進去就被繩子絆倒在地上。

　　“沒事吧！”

　　“我沒事，接著來。”

　　那邊，同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲�！靶‰u”和“母雞”排成一排，“老鷹”站在“小雞”的前面。游戲開始了，“老鷹”的`肚子像是餓得快不行了，急吼吼地攻擊“小雞”。終于，“小雞”被一只一只地抓住了，“老鷹”哈哈大笑。幾只“小雞”見了，也躍躍欲試，要求在下一輪游戲中做“老鷹”。

　　還有些同學(xué)玩起了抓人的游戲。大家圍成一個大圈坐下，讓一個同學(xué)追，另一個同學(xué)逃。逃的同學(xué)不行了，就迅速地拍一下坐著的同學(xué)，這個同學(xué)就替他逃，一直到逃的同學(xué)被捉住。大家互相追逐著，都玩得心花怒放。

　　丁零零，上課啦，同學(xué)們紛紛走進了教室。

校園一角作文6

　　我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。我們每天在這座大花園里學(xué)習(xí)，玩耍。我最喜歡的是花園門口的風(fēng)景。

　　走進校園，左邊是一片青青的綠化帶，綠化帶種有綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨，小草的露珠在？陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，校兩級了，那高高的芭蕉樹傲然挺立的葉子，長長的，像豬八戒的'耳朵，有的深藏著有的聳拉著。樹的頂上長有非常小的芭蕉，我真想摘下來嘗一嘗。小坡頂上的竹林像是一片綠色的海洋，偶爾有四片黃葉，像是海洋中的點點風(fēng)帆。

　　右邊是一座假山，假山上有青青的小草；有盛開的茶開花，粉紅粉紅的，向我們盛開的燦爛的笑臉；還有挺拔的大樹……

　　這就是我的校園一角。

校園一角作文7

　　我們的校園可美了！有漂亮的教學(xué)樓，有鋪滿草坪的大操場，有郁郁蔥蔥的植物。但是今天我要給大家介紹的是我們校園的“名人”們，那就是栩栩如生的名人雕像。

　　一走進校園，你就在教學(xué)樓前面的小廣場兩側(cè)看到好幾位名人雕像，有教育家孔子、數(shù)學(xué)家華羅庚、音樂家聶耳、物理學(xué)家居里夫人、鋼琴家貝多芬、戲劇家莎士比亞等等，他們都是非常優(yōu)秀的人，其中我最喜歡的是數(shù)學(xué)家華羅庚。

　　記得二年級的時候?qū)W過一篇課文《回自己的祖國去》，講的.就是數(shù)學(xué)家華羅庚舍棄國外優(yōu)越的生活條件，毅然決然地回到自己的祖國，為祖國建設(shè)。他那句“把學(xué)識獻給自己的祖國才有價值，我是一個中國人，我要為祖國盡力”的深情話語深深的印在我的腦海中。我要向他學(xué)習(xí)，心中時刻裝著自己的祖國，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大后為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

　　校園里這些“名人”，就像一盞盞明燈，為我們指引著前進的方向。我愛我的校園！

校園一角作文8

　　我們的校園有綠草如茵的足球場，有莊嚴正氣的大階梯，有白墻黑瓦的教學(xué)樓……但是，我獨愛那一方漂亮的池塘。

　　這方池塘位于大階梯的正前方，它是用大理石砌成的，周圍擺放著一圈盆栽的五彩繽紛的映山紅，就像給池塘系上了一條鮮艷的'紅領(lǐng)巾。

　　在池塘的正中央，有一座由大大小小，奇形怪狀的石頭紙堆疊而成的假山。遠遠望去，有的像緩緩爬行的老龜，有的像展翅高飛的雄鷹，有的像吃苦耐勞的駱駝……沒有一塊石頭是相同的，但每一塊石頭都像極了有趣的生靈。

　　池塘里不僅有美麗的假山，還有清澈的池水。那水真清呀，清得可以看見池底那五彩繽紛的鵝卵石；那水真美呀，美得仿佛讓你走進了一個童話世界。水柱噴出的朵朵水花，時而像水母，時而像小傘，落在水面上立刻就蕩起了一層又一層的漣漪。每當初夏時，池中荷葉圓圓，幾朵小荷正在悄然綻開，美麗極了。

　　在我們的校園里，角角落落處處是風(fēng)景。但是，我最喜歡那一方美麗至極的池塘。

校園一角作文9

　　我的學(xué)校很美，學(xué)校有一個大花壇，是我最喜歡的地方。

　　春天，但花壇里的`花爭奇斗艷，芬芳迷人，有紅的、黃的、白的、紫的……

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把窗戶遮的嚴嚴實實的，真像個綠色的海洋。

　　秋天，學(xué)校里成了金色的海洋，那棵梨樹結(jié)出了果子，我們每次從那里過，都要摘一個吃，味道可甜了。

　　冬天，同學(xué)們在外面堆雪人，我們一起堆了一個大雪人，我們還在外面打雪仗，可好玩兒了。

　　我的學(xué)校真美��！但是我還是最喜歡春天的大花壇。

校園一角作文10

　　我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。

　　我們每天在這左大花園里學(xué)習(xí)玩耍。我最喜歡的是這花園門口的風(fēng)景。

　　走進校園，左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種油綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨，小草上的露珠在陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了。那高高的'李子樹，傲然挺立著，葉子紅紅的像小花的花瓣，小坡頂上的竹林，像是一片綠色的海洋，偶爾有幾片黃葉，像施海洋中的點點風(fēng)帆。

　　右邊是一座假山，假山上有青青的小草，有盛開著的鮮花，人粉嫩嫩的，像我們燦爛的笑臉，還有挺拔的松樹，一年四季，他總是高高的仰著頭，我最佩服松樹了，他最勇敢，那綠色叢中的一團紅色的火焰就是楓樹，假山上還有兩座小塔，像兩個站崗的士兵，守衛(wèi)的陣地。

　　我最愛這片綠色的景地。遐想，沉浸在這片美麗的風(fēng)景中，陶醉在這片綠色的海洋里。我愛這校園的一角。

校園一角作文11

　　我一走進校園，就可以看到我最喜歡的小花壇了。

　　小花壇中間有三塊石頭，其中最高的石頭足有兩米多高，上面寫著兩個蒼勁有力的大字——“博健”。它是我們的校訓(xùn)，提醒著每個學(xué)生博學(xué)強健。石頭的左邊有一片竹子，它一年四季枝葉茂盛，只要微風(fēng)輕輕一吹，枝葉隨風(fēng)飄動。石頭右面有一棵羽毛楓，它的葉子非常像小鳥的小腳，春天的時候，它的葉子是綠色的，還是一棵幼苗。到了秋天，葉子紅了，它就長成了一棵真正的羽毛楓了。在石頭的前面有三棵桃樹，它開出來的.花粉紅粉紅的，風(fēng)一吹，它就隨風(fēng)搖擺，像一位亭亭玉立的姑娘。

　　我喜歡我的小天地。

校園一角作文12

　　我們的校園十分美麗！一進校門，一個圓形的花壇映入眼簾！花壇里栽滿了奇花異草，紅的似火，白的似玉，粉的似霞，黃的似金！

　　�。∈裁聪�？原來是九里香，它身披一件“綠衣裳”，每一片葉子都是一個綠色的世界。

　　看，那邊還有一棵棵“黃蟬”花呢，那可真是名副其實的“黃蟬”。它的花是黃色的，像一個個喇叭對著蔚藍的天空愉快地吹著。

　　瞧！文竹那葉子一層層、一疊疊，層層疊疊，交織成薄薄翠綠色的云片，向四周伸展著，顯得那樣悠然淡雅！

　　花草樹木濃郁的'花香，引來了舞蹈家蝴蝶，誘來了勤勞的蜜蜂，它們各自忙著自己的工作，干得十分快活！

　　我們的校園就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長！

校園一角作文13

　　在我們學(xué)校的一角，有一棵百年古樹，它就是重陽木，是學(xué)校的一道風(fēng)景。

　　站在教學(xué)樓上往外望，你一眼就能看到它，那些看不清的葉子就像一團綠云降落在樹干上，又像一塊棉花糖，讓你很想咬一口。

　　當你站在操場上時，你再去看它，它變成了一把遮陽傘，在陽光的照射下奕奕生輝。陽光透過葉子照在地上，就像一朵朵金黃色欣然怒放的小花，“開在”大地上。

　　站在樹下看是最有感觸的`。它的樹干十分粗壯，樹皮有些掉落了，還長滿青苔和裂紋。樹枝上蓋著一層枯葉，還長著一些雜草，是嫩綠色的。樹葉呈雨滴狀，顏色比較深，一簇一簇長在一起，散發(fā)出淡淡的光澤。樹上還結(jié)著一顆顆圓溜溜的小果子，呈棕色，一串一串。抬頭仰望，仿佛永遠也望不到頭，只能在稀疏的枝干邊看到一抹白云或藍天。

　　這就是我們學(xué)校的古樹，它給學(xué)校帶來勃勃生機。

校園一角作文14

　　我和同學(xué)們一起去參觀校園，劉媽咪給我們當向?qū)А?/p>

　　走近聞香園，哇，好香呀！哦，原來這里是一棵觀賞桃花。這棵觀賞桃樹上，掛著一朵朵淡粉色的花，不僅美麗，還散發(fā)著陣陣清香。

　　離開聞香園，我們來了中華源，我看到了一顆獨一無二的柳樹。柳樹有點矮，只有兩根樹枝，長長的柳條都長在一根根很細的樹枝，我越看越喜歡這棵樹獨一無二的柳樹。

　　沿著中華源的小路走去，來到小橋邊，我看到了有許多荷葉，荷葉圓圓的，有點小，很可愛。

　　經(jīng)過小橋，我們來到班級植物園，我看見別的小組的植物很茂盛，但我覺得我們小組的植物長的最好。葉子綠綠的，都發(fā)出了嫩芽呢！看著這些茂盛的.植物，我的臉不時露出了笑容。

　　班級植物園的旁邊有一條長廊，長廊上有一顆美麗的鈴鐺花，鈴鐺花的葉子的邊上有波浪線，花白帶紫色的。一串一串的，真好看！

　　哇！我真沒想到校園的景色如此美麗，我真的很喜歡我們的校園！

校園一角作文15

　　早晨同學(xué)們精神抖擻的走進學(xué)校。

　　叮叮當下課鈴聲響了，靜寂的操場突然變成了，菜市場一樣，一年級的弟弟妹妹都喜歡在熱鬧的操場里追跑打鬧，可有一些調(diào)皮的弟弟，他們會把操場的沙坑里的沙子踢到外面去，有時候衣服，鞋子，頭發(fā)里都是沙子。

　　這是大隊委的哥哥，姐姐就會扣掉他們班的分，可有些弟弟就不甘心，大隊委的哥哥姐姐是為他們好，可他們還不知道，要是眼睛里進沙子了，怎么辦？他們還小。

　　咋有些弟弟妹妹眼前大隊委就像怪物一樣，一見到他們就躲起來，可有些小朋友覺得大隊委很善良，慈祥，比如他們負責管理。認真幫受傷的'小朋友送進醫(yī)務(wù)室，沒到醫(yī)務(wù)室，他們的汗滴從頭上慢慢的掉落下來，所以我們要尊重理解他們。

　　小圓里的美，不只是風(fēng)景，只要你認真發(fā)現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)到處都是美。

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