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      2. 大力士作文

        時間:2024-01-18 11:26:39 好文 我要投稿

        [薦]大力士作文15篇

          在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的大力士作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        [薦]大力士作文15篇

        大力士作文1

          今天,森林里要舉行一次大力士比賽,就是看誰的力氣最大就獎給誰一枚金牌。

          裁判找了好長時間,終于找到了冠軍——大象,當裁判要給大象發(fā)金牌的時候,甲蟲大聲喊起來:“不公平!不公平!大力士應該是我!”裁判低頭一看是幾只小甲蟲,生氣地說:“你們那么小,還敢說自己是大力士?”小甲蟲理直氣壯地說:“我們可以抬動火車,大象能嗎?”大象一聽,嚇壞了,心想:就算我本事再大,也不敢吹這個牛呀!可它低頭仔細一看,大笑起來:“原來是一輛玩具火車呀,這樣的'火車我可以抬動五千多輛呢!”甲蟲分辯說:“我們這么小,就算幾千幾萬只甲蟲也不到一斤,而一輛玩具火車就有半斤。我們幾只甲蟲連一克也不到,就可以抬起一輛玩具火車。你說,誰是大力士呢?”

          裁判點點頭想:甲蟲說得也有道理。裁判拿不定主意了。同學們,你們來幫裁判想一想,到底誰是大力士?

        大力士作文2

          聽說三根火柴能吊起一個很大的礦泉水,我十分好奇,就做了一次實驗。

          我準備了幾個實驗道具:三根火柴。、一個瓶蓋上帶線的礦泉水和一本五顏六色的書。我開始做實驗了,首先把一根火柴放到桌面的邊緣,露出半截。在用書壓在上面,防止那根火柴掉下來。接著,用那個瓶蓋上帶線的礦泉水掛在火柴上,然后再把剩下的兩根火柴放在上面,最后激動人心的時候到了,我把那本書慢慢的'往上挪,只聽見“砰”的一聲,那瓶礦泉水掉了。我有一點點小小的失望,但是我又重振旗鼓啦!我經過剛才的失敗,又比剛才更細心沉穩(wěn)了。我又把他們的位置重新調整了一下,第三根火柴一端抵著第二根火柴的一端,然后第三根放在第二根火柴中間,最后我又把書拿開,發(fā)現三根火柴真的吊起了一個很大的礦泉水呢。是什么原因才能用三根火柴吊起一個大大的礦泉水呢?是因為桌上的火柴和礦泉水之間形成了一個杠桿系統(tǒng),小火柴利用杠桿原理:動力乘動力臂,阻力乘阻力臂,達到了四兩拔千斤的效果。第三個橫著的火柴,因為繩子的擠壓,所以摩擦力很大,不往下掉,中間的火柴起到了支撐的作用。

          還有,這是一位偉大的科學家阿基米德發(fā)現的杠桿原理。

        大力士作文3

          今天,侃侃大力士正在挑戰(zhàn)一項吉尼斯記錄,就是讓大象站在他的背上做俯臥撐。

          侃侃大力士開始使勁了!瞧,一頭約四噸重的大象站到了他的背上。這頭大象的體重是侃侃大力士的`七十倍,這個數據已破人類有史以來的大力士記錄,驚人!可他還是面帶微笑,雙手用力撐地,開始做起了俯臥撐。他在做的過程中仍然面帶微笑。因為大象太重,大力士手勁太大,手都插到了土里去。而大象也是經受過馬戲訓練的,在大力士的背上自如地耍起了倒立雜技。

          看到大象被侃侃大力士撐起來,就像千斤頂把小轎車撐起一樣輕松。觀眾給了他熱烈的掌聲,那聲音相當地響亮,能地動山搖。

          一分鐘到了,大力士居然做了六十下俯臥撐。評委鄭重而激動地宣布:侃侃大力士成功創(chuàng)造N項吉尼斯記錄!他一高興,離馬站起身子來,做出了勝利的“V”姿勢。那可憐的大象,“轟隆”一聲從他背上掉了下來,摔了個四腳朝天。哎呀喲……

        大力士作文4

          呀!今天教室里是怎么回事,你聽“加油!”“漏油!”原來是在比誰是大力士呢!我也參加了。

          第一輪和同桌比,可惡,我和同桌扳手腕不分上下,老師還沒等我們分出勝負就叫其他贏的同學上去了,最后就剩下竇正揚和成旻諺。哇!竇正揚剛被壓了下去,他又起死回生了,不過他堅持到最后還是輸掉了。

          比賽結束,大力王成旻諺就出現了,我們班男生真是丟臉,居然被一個女生給打敗了,心里真是不爽快。

          接下來老師叫大力王上去。上去干嘛呢?原來是要她把磚頭吹倒。可是不管她怎么吹磚頭,磚頭都紋絲不動,她的同桌張新雨上去幫忙,可是依舊毫無用處。

          大家都很著急,蜂擁而上,去幫忙了,可是同學們怎么吹都沒用,反而把放磚頭的桌子上弄的'都是口水。有一個同學奇思妙想,把書卷起來開始吹,也沒有什么作用;又有人拿書來扇,磚頭還是一點也沒動。

          后來老師問我們還有沒有別的辦法,有同學拿了三本書,讓書站在磚頭前,一吹,磚頭居然倒了,同學們都大開眼界。通過這次游戲我明白了:在遇到困難的時候,一定要想辦法借助外力。

        大力士作文5

          “加油,加油……”一陣陣加油聲從教室里傳出來,我們正在進行“掰手腕比賽”。預選賽過后是一場驚心動魄的決賽——女子總決賽。比賽雙方分別是一組的代表張文欣和四組的代表張靈周。只聽老師一聲令下,比賽正式開始啦!

          她們倆各自握緊拳頭,腳像被釘子釘在了地板上。臺下的觀眾屏住呼吸,眼睛一眨不眨地盯著雙方。瞧,文欣緊咬嘴唇,費力地往左邊壓,她原本白嫩嫩的小臉憋得像番茄一樣通紅。再看看靈周,眼看就要被文欣壓過去了,但她仍拼命堅持著,兩只眼睛緊緊地盯著對方的手,眉毛也變成了“V”形啦。她們雙方不相上下。

          時間一分一秒地過去了,整整五分鐘,她們依然勝負難分!巴!”老師一聲令下,“雙方打成平局!她們倆都是我們班的大力士!”一組和四組的同學歡呼起來!

          快樂的`時光總是短暫的,可是游戲的快樂卻永遠地留在了我們心中。

        大力士作文6

          聽別人說螞蟻是個大力士,可以搬起比自己重十倍的東西。我不信,所以做了一個試驗。

          我拿了一包“旺仔小饅頭”,先把小饅頭捏成一大塊,放在螞蟻洞附近,再在周圍撒上小饅頭的粉末。我在一旁等了好久,都沒見一只螞蟻出來,心里急了,就在螞蟻洞旁輕輕地說:“小螞蟻啊,快點出來吧,我有好吃的食物放在洞前,快出來搬吧,讓我瞧瞧看你是不是大力士。一只螞蟻突然跑了出來,仿佛它能聽懂我說的話。這只螞蟻在食物周圍走了走,就飛快地跑了回去。我想:怕了吧,連這點東西都不搬,看來螞蟻并不是大力士。當我正要起身掃掉小饅頭的時候,就看見成群的螞蟻排著整齊的隊伍走了出來。大一些的四只螞蟻搬大塊的,其他螞蟻去搬粉末。搬粉末的螞蟻跑得非?欤岽髩K的螞蟻沒有費很大的力氣就把食物搬了起來。到洞口,螞蟻看見洞口比食物小,不會站在那里猶豫,只是先把食物塞進洞口,叫里面的'螞蟻把食物弄成一小粒的,然后搬走,等大的食物變得比洞口小的時候,一只大螞蟻就會把食物直接搬進去。

          我看螞蟻不僅是大力士,還是一個團結的集體。

        大力士作文7

          森林里舉辦了一次運動會,許多動物都來參加,小螞蟻點點也來了。主持人宣布了比賽的規(guī)則,為了所有動物都能公平比賽,動物們舉起的重量要跟自身的體重比較后,才能決定他們的成績。

          開始比賽了,大家都信心十足,按照自己的序號,一個一個的到比賽場,使出自己最大的力氣,舉起重物。輪到大象了,它輕松地用鼻子舉起了最重的'東西,大象想:“我舉的重量是最重的,我肯定能拿到第一!”觀眾們看了,響起雷鳴般的掌聲,都認為大象肯定是冠軍。輪到點點了,它只舉起了最輕的重量,大家都紛紛嘲笑它,都認為點點肯定是最后一名。

          比賽結束了,主持人宣布了最終結果,讓大家目瞪口呆,小螞蟻點點竟然是第一名!大家紛紛向主持人發(fā)出疑問,原來,雖然小螞蟻點點舉的重量最輕,可是它的自身重量也非常小,相對它自身的重量,小螞蟻舉的重量是自身重量的100倍,大象雖然舉起的重量是最重的,可是還不到它自身的重量的一半,所以小螞蟻是當之無愧的大力士。大家聽了解釋,都紛紛明白了,都給了點點熱烈的掌聲。

        大力士作文8

          來吧來吧。這聲音是從哪里來的?原來12教室正在上活動課,我們去看看吧!

          老師還沒說完,學生們就開始竊竊私語,討論戰(zhàn)術。當學生安靜下來后,老師詳細解釋了扳手游戲的規(guī)則。后來,我們兩人一組坐在同一張桌子旁,制作石頭、紙、剪刀和剪刀。勝利者坐在一組,失敗者坐在一組。我們組無敵,另一組精英。

          游戲開始了。第一輪比賽,王和雷尚宇。都說女生不如男生強壯,但這兩個女生卻表現出了誰說女人不如男人的氣勢。在老師的命令下,比賽正式開始。雷尚宇賽前信心滿滿,但在中場失去了力量,輸給了我們組的女漢子王。

          接下來輪到我參賽了,我很害怕,因為我要和實力很強的`曾心怡比賽。同學們一個勁給我加油,說,沒事,輸了也沒關系,就是個游戲。之后,他把我推上講臺。我很緊張,但曾欣怡大步走了過來,露出自信的神色。三,二,一,開始!唐老師說,曾心怡眨眨眼,臉就紅了,我也盡力護理她。但是我一把她拉下來,曾欣怡就把她拉了回來。我咧嘴一笑,緊緊地拉著她的手。許多人在大喊:李姝妍寫,加油!我又有信心了。雖然最后輸了,但也從中收獲了很多。

          在歡呼聲中,比賽結束了,不僅增進了同學之間的友誼,也讓我明白了友誼第一,比賽第二。

        大力士作文9

          人有兩件寶,雙手和大腦。

          我的小制作—投石機

          同學們,我們用的材料是:一根木頭,一個十字螺絲批,一把錘子,一條橡皮筋,一張能彎下來的卡紙和一個小盤子。

          同學們,你們是不是很期待結果呢?

          首先,將十字螺絲批的尖尖對準木頭的上端,再拿錘子對準螺絲批把手的位置敲,我費了九牛二虎之力,終于敲出了一個洞。

          這次,我不費吹灰之力就找到一張能彎下來的卡紙和一個小盤子。接著,我把小盤子安裝在卡紙上,再把卡紙插入洞中。最后,我把橡皮筋粘在卡紙的'上端,而橡皮筋的另一端則掛在木頭上。

          !終于做好了。我把一顆小石頭放進盤子里,再把橡皮筋拉下來,然后一放,小石頭差一點兒***到我的腦門兒,它好像在說:“喂!喂!喂!我這東西可不是鬧著玩的啊!”

          一切創(chuàng)造靠勞動,勞動要用手和腦。我愛我的小制作—投石機。

        大力士作文10

          今天我們進行了一場比賽,這場比賽叫隱形大力士。老師說書是隱形的大力士,同學們都不承認書里隱藏著大力士,都要和它比比。

          游戲規(guī)則是兩位選手的手上都拿著一本大書。這本書和平常的書不一樣,它是由兩本書一頁一頁的交差在一起的大書。兩位選手一起拉,誰要是把書先拉開,誰就算贏。

          比賽開始了,我們這組派出的是張宇軒,旁邊那組派出的人是鄭宏旭。只見他們不緊不慢地上了臺,拿上那本交差的書,仿佛自己輕輕松松就能拉開似的。老師一喊口令,他倆就使勁用手拉書,由于書拉不開,地面又很滑,不一會兒他倆就像陀螺一樣轉開了。我猜他們心里仿佛都在想著:我贏,我贏?删退闶沁@樣,書本也沒有拉開。我心里想:這書本果然是隱形的大力士。我猜他們特別著急,瞧!張宇軒那兇惡的眼睛,鄭紅旭那通紅的臉都好像在說:“不相信我就拉不開這本破書。”下面的觀眾都在緊張地喊著:“加油,加油!”這時,張宇軒突然一用力,便從書上撕下來一張紙,我們看了高興極了,因為我們這次把書上的'一部分給撕下來了,這下我們贏定了?墒墙Y果出乎意料,我們就撕下了書的封面,而并沒有將兩本書分開,所以我們都輸了。

          這場比賽真的隱藏著大力士,就是那兩本脆弱的書。

        大力士作文11

          今天下午,在我們教室里,舉行了一場別開生面的掰手腕游戲。

          同學們都躍躍欲試,高高地舉起了手。老師看見邊修銘和王利剛舉手舉得最高,就把他們倆請了上去。他們倆大拇指交叉,胳膊肘撐在桌子上。然后聽老師的口令;‘‘三、二、一,開始!’’邊修銘和王利剛間都把臉繃了起來,更是咬牙切齒,眼睛瞪得比乒乓球還大,看起手上的痙都要爆出來了。他們倆僵持了很久,手不停地抖著。同學們不停地為這兩位同學加油。忽然,邊修銘來了一個猛擊,邊修銘贏了!同學們情不自禁地歡呼起來。

          第二輪是邊修銘和周楨挺,比賽只過了一會兒,風就贏了。周楨挺服氣地說;‘‘我們在來比一場!’’第二場周楨挺又輸了,他甘拜下風,邊修銘真是我們班的大力士!

          我和我的同桌項政燁比了一場。我和他的力氣差不多,所以僵持了很長一會兒。我用盡了全身的.力氣,終于,我贏了。

          掰手腕的游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。

        大力士作文12

          今天,是獅子大王的兒子百周日。小兔和小熊興高采烈地參加獅子大王的兒子”抓周”,“如果我們夸夸獅子大王的兒子說不定讓我當個大官呢?”想到這里小兔和小熊的眼都成了一條縫。

          忽然,一塊又黑又大的石頭擋住了去路。小兔子一下子就跳了過去,小熊可沒像小兔那么輕巧。于是小熊上去搬石頭,小熊使出吸奶的`勁兒,可石頭還是紋絲不動。

          小兔子關心地說:“小熊你去休息一下讓我來搬”,小熊滿頭大汗,氣喘吁吁地坐下看小兔搬。只見小兔拿起一根棍子,接著小兔把棍子放在石頭底下,一翹石頭就滾了下去。

          小熊連忙夸小兔說:“你真棒!

          然后,他倆結伴高高興興去獅子大王的家。到了大王家之后,小熊把事一五一十地告訴了大王,大王滿意地讓小兔當軍師,小熊同時也當上了大將軍。

        大力士作文13

          夜幕降臨,可處州公園卻是人山人海,燈火通明,一幅金碧輝煌的景象。

          我隨手拿了點面包,就興致勃勃跑上處州公園的小池塘,發(fā)現了一只小螞蟻。我心想:都說螞蟻力氣大,讓我來試一試?纯词遣皇钦娴陌。螞蟻這樣小,力氣鐵定不大。

          我把面包撕了一點點下來,放在螞蟻旁邊,只見他走向面包,用觸角碰了碰,可能在試可不可以吃吧!又拉了拉,繞到后面推了推,就走了。我求道:“螞蟻兄弟,你不要走。 边^了一會兒,只見五六只螞蟻正向著面包走去,領頭的可能就是之前那只。它們一起站到面包下,圍成一個圈,面包居然被抬了起來,他們走到邊緣,掉了下去,卻毫發(fā)無傷,這是怎么回事?看著螞蟻們這么堅強、團結,我暗暗想:無論在什么地方,我都要堅強、團結!

          小小的身體也會有巨大的力量,比如螞蟻。

          在巨大的宇宙里,我們人類是微不足道的`一小部分,但只要我們團結、堅強,就會爆發(fā)出巨大的力量。

        大力士作文14

          今天,劉老師給我們提了一個難題:一張A4紙能承受多重的重量?話音剛落,同學們就七嘴八舌地議論起來。我想:這怎么可能?應該連一本書都承受不了吧?

          劉老師給我們每個小組發(fā)了一張A4紙,拿到A4紙同學們躍躍欲試,我們小組也是很熱鬧,“我先來,我先來”!他們爭先恐后地搶著說。我心里很激動!暗谝粋先來!”我大聲說?墒窍肓撕镁靡矝]想出辦法來。忽然,我靈機一動。我和另一個同學一手拿紙的一角,然后讓其他兩個同學放書,放了幾本,劉老師忽然大聲提醒我們:“不能用手哦!”“?”我們小組叫起來。好吧,那就只有另想辦法了!昂,我想到了,我們可以把紙折起來呀!”我興奮地說?墒俏覀冋哿撕镁茫@張紙就是立不起來,我心想:這可怎么辦?

          劉老師叫我們停下來,展示了幾個小組的方法,我便想到了一個很好的'方法。

          我把A4紙折成一個長條,把它卷成一個蝸牛卷。我就開始試驗了。我小心翼翼地放了10本比較薄的書,緊張地看著蝸牛卷,成功了!我十分開心。接著我又放了一本約20xx頁的詞典,一本500多頁的書,還有很多很多書……

          通過這次試驗,我發(fā)現我低估了一張A4紙了,其實,A4紙是一個堅強無比的“大力士”!

        大力士作文15

          上課的鈴聲響了起來,李老師走進教室,對同學們說:“今天這堂課我們來玩一個小游戲,好嗎?”同學們好奇地問:“什么游戲啊?”李老師告訴大家說:“扳手腕。”同學們都興高采烈地舉起手,躍躍欲試。老師首先請了章彥和陶澤龍同學上去比賽。

          開始比賽了,章彥和陶澤龍都胸有成竹。章彥說:“這次比賽,我有信心贏!”陶澤龍也不甘示弱,面帶微笑地說:“這次比賽我贏定了!”

          第一局開始了,只見陶澤龍的眉毛都湊到了一起,眼睛死死盯住對方的'手腕,嘴巴抿得緊緊的,手都擠出了汗水,臉上漲得通紅通紅的。他心里好像在說:“我要贏!”結果,陶澤龍的手腕被壓到了桌子上,輸了。第二局開始了,章彥的表情也和陶澤龍一樣,眉頭緊鎖,目不轉睛盯住對方的手,臉色漲得和紅蘋果一樣。他們都使出了全身的力氣,結果還是章彥贏了。

          比賽結束了,章彥獲得了我們班大力士的稱號。他興奮地說:“謝謝大家的支持!謝謝!我贏了!”多么激烈的大力士爭霸賽呀!

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