- 校園的四季作文 推薦度:
- 校園四季作文 推薦度:
- 校園四季作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校園的四季作文[通用15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男@的四季作文,歡迎大家分享。
校園的四季作文1
春天的風(fēng),細(xì)膩的輕柔。夏天的雷,熱烈而深沉。秋天的雨,淅瀝而清爽。冬天的雪,明亮而潔白。當(dāng)這一派景象浮現(xiàn)在校園中,會(huì)是怎樣的?
校園的春天,是生機(jī)勃勃的。一切都是明亮的,伴隨著使人感到舒適的綠色,所有人都充滿活力。抬頭看看南歸的燕子,正在頭頂飛舞,吹著春天的風(fēng),伴隨書(shū)聲朗朗的校園,更加美麗。
校園的夏天,是最熱的,但并不討厭它。出晴時(shí),陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照射在教室里,一點(diǎn)微弱的光,美麗極了。聽(tīng),樹(shù)上的鳴蟬在唱歌,看,枝頭的鳥(niǎo)兒在跳舞,好一位優(yōu)美的舞者,好一位唱得悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌手。下雨時(shí)毫不留情,心動(dòng)了雷公公,無(wú)理地叫嚷起來(lái),好一位男高音,使臺(tái)下觀眾不禁害怕起來(lái)。
校園的秋天,由嫩綠變得金黃,落葉飄在地上,披上了金黃的地毯,讓人時(shí)不時(shí)想踩上幾腳,出發(fā)“唰唰”的聲音,秋雨過(guò)后,天晴了,泥土帶著一股新翻的'氣息,有著秋天的校園,更加美麗。
校園的冬天,一片雪白,操場(chǎng)上布滿了雪花,一下課,去操場(chǎng)上打雪仗,真是其樂(lè)融融,洋溢著歡聲笑語(yǔ)。所有動(dòng)物都冬眠了,校園里的一切都寂靜了,但有著潔白無(wú)暇的雪花,校園的冬天,更加美麗。
有著春天的風(fēng),夏天的雷,秋天的雨,冬天的雪,出現(xiàn)在校園里,怎么不美麗呢?
校園的四季作文2
校園是我們共同成長(zhǎng)的地方,是我們十分熟悉的地方,學(xué)校也是我心里最美的地方。
校園的春天是色彩斑斕的,到處充滿了生機(jī)。小鳥(niǎo)站在大樹(shù)上唱著歡樂(lè)的歌,雪融化了,變成了晶瑩剔透的小水滴,像一顆顆寶石,小燕子也從南方飛回來(lái)了。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍著,校園的春天是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)。
校園的夏天烈日炎炎,花壇里的花很美。同學(xué)們,就像這盛開(kāi)的.花朵一樣美麗。在這烈日炎炎的季節(jié)里,柳樹(shù)為我們擋陽(yáng)光,像媽媽那樣為我們擋風(fēng)擋雨一樣。同學(xué)們,在操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。
校園的秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。樹(shù)上的葉子黃了,一片片飄落下來(lái),像仙女散花,像白鴿在飛翔,像一只蝴蝶在飛舞。天氣一天比一天涼爽了,同學(xué)們有的在撿落葉,有的在欣賞秋天的美景。
校園的冬天是寒冷的,白雪為大地穿上了一件新衣服。同學(xué)們穿上了厚厚的棉服。下課了,同學(xué)們,有的堆雪人,有的在打雪仗,下雪了,我張開(kāi)嘴吃到了一片雪花,冰涼涼的沒(méi)有味道。
這就是校園的四季,美吧!
校園的四季作文3
我們的校園風(fēng)景如畫(huà),不信,就跟我去看一看吧。
春天,我們的校園一片春意盎然。操場(chǎng)上的小草在一場(chǎng)春雨過(guò)后紛紛從濕潤(rùn)的泥土里探出了頭,想要看看外面的世界,花壇里先開(kāi)放的迎春花帶領(lǐng)各種各樣的花兒陸陸續(xù)續(xù)地爭(zhēng)相開(kāi)放。它們有紅、有粉、有白、有黃……讓人眼花繚亂,目不暇接。樹(shù)上的嫩芽也不知什么時(shí)候從大叔那厚厚的鎧甲下拱了出來(lái),給大叔穿上了一件鵝黃嫩綠的新衣裳!耙荒曛(jì)在于春”,同學(xué)們?cè)谶@樣美麗的景色下也不肯松懈,認(rèn)真地讀書(shū)學(xué)習(xí)。
生機(jī)又有活力的夏天到了。學(xué)校里的所有樹(shù)好像要把它們的全部生命力展示給我們看,那茂盛的枝葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。為我們撐起了一把把巨大的綠傘;▋猴@得更加?jì)善G美麗,吸引來(lái)了成群的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
秋天是個(gè)涼爽的`季節(jié)。校園里,樹(shù)葉和樹(shù)媽媽說(shuō)完了悄悄話,就穿著紅色、金色的衣服蕩蕩悠悠地落到了地上,給大地鋪上了一層金黃的地毯,各式各樣的菊花成為了花壇中的主角,它們千姿百態(tài),在寒風(fēng)中爭(zhēng)相開(kāi)放。
校園的四季作文4
我的學(xué)校一年四季書(shū)聲朗朗,非常美麗。柔軟的草坪、僻靜的小道……到處都有我們留下的印記。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。高聳的大樹(shù)一片綠色,鳥(niǎo)兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱,教室里也傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花:粉紅的、淡黃的、淺藍(lán)的……一只只美麗的蝴蝶在花叢中嬉戲。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。中午,千萬(wàn)縷像利劍一樣的'金光,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在正躺在草地上休息的小朋友身上。天上的幾只麻雀,正沐浴在溫暖的陽(yáng)光里。
秋天,大樹(shù)的葉子變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉在道路間飛舞,像一只只蝴蝶,從天上慢慢飛落下來(lái)。樹(shù)上的枇杷也成熟了,它們一個(gè)個(gè)都搖著小腦袋,歡迎秋天的到來(lái)。
冬天,寒風(fēng)“呼呼”地刮過(guò)樹(shù)梢,把同學(xué)們變成了一個(gè)個(gè)“冰人”。躲避寒冷的方法只有沖進(jìn)溫暖的教室里學(xué)習(xí)。這天氣可不是一般的冷,連學(xué)校的噴泉池也結(jié)了一層冰。
這就是校園的四季。怎么樣,現(xiàn)在你是不是也喜歡上我的校園了呢?
校園的四季作文5
我們的學(xué)校屹立在湘鄉(xiāng)南正街,校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
春天校園里櫻花枝繁葉茂,花兒開(kāi)了,一叢叢一簇簇,白的像雪,粉的似霞,在陽(yáng)光的照耀下顯得十分燦爛。春天和風(fēng)輕輕一吹,櫻花在枝頭翩翩起舞,好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。你看那朵花長(zhǎng)得真精神,開(kāi)的真繁茂,好像要把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。
夏天的花壇格外引人注目。海棠花盎然綻放,爭(zhēng)奇斗艷,空氣中有芬芳的氣息撲鼻而來(lái),花朵在陽(yáng)光底下越發(fā)迷人;鹄崩钡年(yáng)光照著大地,不時(shí)還有雷陣雨的襲擊。教室里的風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),但是還不如走廊上涼爽。走吧,去走廊,聽(tīng)聽(tīng)雨聲,看看雨滴,也是一種別樣的享受。
秋天桂花飄香,無(wú)論走到哪里,身處校園的我們都會(huì)聞到一陣陣清香,那香味讓人陶醉其中。而我被那幾棵玉蘭樹(shù)吸引過(guò)去,她高挺的身子讓人賞心悅目,黃綠夾雜的`葉子點(diǎn)綴著枝頭,給人帶來(lái)希望與美好。
冬天,天上又下起了鵝毛般的大雪,雪花如棉花,如柳絮,如精靈,校園里一片雪白。似乎雪姑娘給我們的美麗校園穿上了嶄新的白色棉襖,松柏在雪中更加蒼翠挺拔了。
我的校園四季如畫(huà),美得令人陶醉,令人向往,令人追求,我愛(ài)我這美麗的校園。
校園的四季作文6
我的校園十分美麗。春之美,令人贊返;夏之美,令人向往;秋之美,令人驚訝;冬之美,耐人尋味……
春季來(lái)臨,暖風(fēng)徐徐吹過(guò)。風(fēng),是暖的,吹得我們的心也是溫暖的。在操場(chǎng)的許多偽制草旁邊,十幾朵小花嬌羞地探出頭,紅著臉向四處張望。塑膠場(chǎng)地上,同學(xué)們正熱火朝天地開(kāi)展“跳蚤市場(chǎng)”呢!同學(xué)們立刻化身“小店主”,與買(mǎi)家討價(jià)還價(jià)。叫喊聲,歡笑聲,在山澗中回蕩……
夏,太陽(yáng)張開(kāi)了笑臉,千萬(wàn)縷金光像利劍一樣,透過(guò)樹(shù)葉,投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的.日影。天氣一晴,在操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)同學(xué)們奔跑的身影;▋洪_(kāi)得更加茂盛,花團(tuán)綿簇,像組織不完的綿緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛!湊近一朵花,立刻傳來(lái)縷縷清香,多么像遠(yuǎn)處高山上傳來(lái)的迷茫的歌聲!花兒的燦爛,迷人的香味,在校園的一角彌漫……
秋天,許多樹(shù)葉都紛紛飛落下來(lái),有的像扇子,有的像雞蛋,還有的像馬蹄。這些五顏六色的葉子在空中飛舞,落在地上,形成一條五彩繽紛的毛毯,踩在上面,還會(huì)發(fā)出“沙沙”聲,為靜謐的秋天增加了許多熱鬧。
冬天邁著優(yōu)雅的步邁走進(jìn)校園。她喚來(lái)了北風(fēng)爺爺,北風(fēng)爺爺一揮大手,寒風(fēng)立刻刮過(guò)地面,刮過(guò)小朋友們的手臂。小朋友們被割得生疼,連忙佩戴上防寒護(hù)具,繼續(xù)跑步。
四季校園,四季校園,四季皆美麗。
校園的四季作文7
我的學(xué)校全名是“東關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,用石頭砌成的美麗又壯觀的大門(mén)上,六個(gè)金色的大字閃閃發(fā)光:東關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
大門(mén)往里走,是一幢幢高大的教學(xué)樓。這些教學(xué)樓整體是白色的,中間還點(diǎn)綴著一些粉紅色,真是漂亮極了!
再往前走,是學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)上有寬寬的跑道,有籃球場(chǎng),每到下課,操場(chǎng)是最熱鬧的地方了。
春天,小草悄悄地鉆出了地面,綠油油,給大地鋪上了一層綠色的地毯;▔,開(kāi)著五顏六色的花朵,有金色的迎春花,粉色的月季花,金黃的杜鵑花,雪白的梨花……
夏天,校園里枝繁葉茂,在教學(xué)樓兩旁有許多高大的松樹(shù),它們像勇敢的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。圍墻邊是一排又一排的冬青樹(shù),它的葉子在陽(yáng)光的照射下,綠得發(fā)黑。
秋天,葉子都變黃了,陸陸續(xù)續(xù)地掉落在地上,像給大地披上了金黃色的地毯。楓葉火紅火紅的,隨風(fēng)飄落,有的發(fā)紅,有的金黃色,摻雜在一起,給校園增添了一分色彩。花壇里有許多品種的'菊花,給校園帶來(lái)了衛(wèi)陣陣清香。
冬天,校園白茫茫一片。下課了,同學(xué)們都從教室里跑出來(lái),打雪仗,堆雪人,熱鬧極了;▔,不怕寒冷的蠟梅,孤傲的開(kāi)放著,給冬天的校園帶來(lái)了別樣的色彩,還有些話的悠香呢。
我的校園真是太美麗了,歡迎你來(lái)參觀我的學(xué)校哦!
校園的四季作文8
我們的校園,一年四季都美得像一幅美麗的畫(huà),實(shí)在讓人著迷。
每年二三月間,春姑娘邁著輕盈的腳步,來(lái)到了校園里。春姑娘催促同學(xué)們換下厚厚的衣服,悄悄地給校園披上綠裝。樹(shù)綠了,草綠了,整個(gè)校園掩映在綠色的世界里,連衣服也染了淡淡的綠色。鳥(niǎo)兒在教室外唱著一首首快樂(lè)的迎春歌,操場(chǎng)兩旁的芒果樹(shù)長(zhǎng)出新枝嫩葉,啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭(zhēng)著更換春裝。
夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花朵與蝴蝶在美,而勤勞的蜜蜂,卻辛勤工作,永不松懈。校園的芒果樹(shù)果實(shí)累累,果壓枝頭,操場(chǎng)兩旁的芒果樹(shù)被壓彎了腰,像一個(gè)年過(guò)半百的`老人,樹(shù)葉雍裝。
夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花朵與蝴蝶在美,而勤勞的蜜蜂,卻辛勤工作,永不松懈。校園的芒果樹(shù)果實(shí)累累,果壓枝頭,操場(chǎng)兩旁的芒果樹(shù)被壓彎了腰,像一個(gè)年過(guò)半百的老人,樹(shù)葉?浠疲但沒(méi)有絲毫衰老的樣子,校舭依然充滿生機(jī)與活力粒金色的秋天,滋潤(rùn)心田的秋天,秋天在對(duì)我們說(shuō):“收獲吧,收獲你們的學(xué)習(xí)成果吧,向培育你們的祖國(guó)匯報(bào)”? 心地善良的冬天爺爺來(lái)到校園里,他吹出了凜烈的寒風(fēng),但同學(xué)們依照背起書(shū)包,向?qū)W校走去。一位低年級(jí)的小同學(xué),拿起掃把,把教室打掃的干干凈凈的,一塵不染。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這位小同學(xué)凍得紅彤彤的臉蛋,活像兩個(gè)紅蘋(píng)果掛在臉上,真可愛(ài)!同學(xué)們都上厚厚的衣服,都成了“小胖妹”,“小胖哥”了,人人都顯得笨重。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的四季。
校園的四季作文9
風(fēng)起云涌,潮漲潮落,奇花異木,高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師,它的杰作常常令人感嘆與震撼。讓我們一起來(lái)感受大自然給予校園四季的魅力吧!
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。春姐姐邁著輕快的舞步來(lái)到校園,小草探出了可愛(ài)的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界;桃花綻開(kāi)了笑臉,露出了粉嫩的花蕊;迎春花隨風(fēng)搖動(dòng),好像在說(shuō):“小朋友們,春天來(lái)了,快到校園里去尋找春天的足跡吧。”
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。是夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了,學(xué)校立刻變得綠意盎然,到處都是郁郁蔥蔥樹(shù)木和小草,蟬在不知疲倦地歌唱。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋姑娘挎著花籃笑盈盈地來(lái)到小朋友們中間,校園頓時(shí)香氣四溢。秋天的.校園最美麗就屬那花了。你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷,好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日的火焰;還有香氣撲鼻的桂花,雖然小得像米粒,但香氣卻彌漫著沁人心脾。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。那是冬爺爺架著雪橇慢吞吞地來(lái)了!跋卵┝!下雪了!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后沖出教室!地上鋪上了一層雪白的地毯。
冬爺爺特別細(xì)心地給房子涂上一層油漆!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”?,梅花傲然綻放,那堅(jiān)定的精神真寶貴!
校園的四季真美!
校園的四季作文10
今天,我要帶你走進(jìn)我們的第二個(gè)家——校園,校園里的風(fēng)景是怎樣的呢?那就請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
春天,梧桐樹(shù)寶寶出生了,風(fēng)伯伯左一下,右一下地吹著它,好像小姑娘的'辮子呢!很多花兒都含羞開(kāi)放了,開(kāi)得一朵比一朵好看,好像在爭(zhēng)誰(shuí)是最美的,看得我們眼睛都花了。小燕子從南方飛了回來(lái),在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說(shuō)悄悄話呢!
夏天,我們的護(hù)花天使——荷葉,像忠實(shí)的守衛(wèi)一樣保護(hù)著水靈靈的公主——荷花,荷花公主神氣地站在荷葉守衛(wèi)的上方,荷花啊荷花!你簡(jiǎn)直是水上小仙女哇!停在樹(shù)上的知了不停地叫著:“知了,知了!”好像在說(shuō):“熱死啦!熱死啦!”操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在荷花公主的領(lǐng)地上潑水,有的在玩游戲,還有的在樹(shù)蔭下睡覺(jué)!
秋天,梧桐樹(shù)慢慢變黃,葉子紛紛飄落,地上好像鋪上了金色的地毯呢!雖然樹(shù)枯萎了,但花還是開(kāi)的,比如菊花、桂花,每次我們路過(guò)花園,都覺(jué)得非常香。
冬天,梧桐樹(shù)掉光光了,好像一位光頭叔叔呢!操場(chǎng)上,大雪飄揚(yáng),踩一腳,都陷進(jìn)去了!雖然大多數(shù)花都枯萎了,但梅花還是給人帶來(lái)芬芳的香氣,她真像一位將軍,保護(hù)著我們的祖國(guó)。
你看!我們的校園美麗吧!
校園的四季作文11
上四年級(jí)時(shí),我們搬進(jìn)了新學(xué)校。那時(shí),校園還沒(méi)有綠化,所以沒(méi)有綠色,也沒(méi)有了生機(jī)。但是今天,校園來(lái)了個(gè)大變樣,變得越來(lái)越美麗。
春天,剛栽的小樹(shù)發(fā)了芽,小草也從泥土里探出了頭,呼喚著春天,迎接著春天。春風(fēng)吹著,柳樹(shù)像個(gè)大姑娘,迎著春風(fēng)梳洗著飄柔的長(zhǎng)發(fā)。春雨沙沙,飄飄灑灑,細(xì)如牛毛……教室里傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
夏天,花草樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛。三葉草挨挨擠擠,長(zhǎng)滿了花壇,幾株紅艷艷的矮牽牛從三葉草當(dāng)中露出了笑臉,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
秋天,一些花枯萎了,凋謝了,但是學(xué)校主樓臺(tái)階上的菊花還迎著金色的太陽(yáng)怒放。有黃的、白的、紫的……五顏六色,像龍飛鳳舞似的,被微風(fēng)一吹,散發(fā)出醉人的芳香。那一棵棵翠綠的樹(shù)木,也換上了金黃的秋裝。只有松樹(shù),依然那么蒼翠,充滿活力。
冬天,雪裝點(diǎn)了校園。下雪了,下雪了,雪姑娘乘著銀白色的馬車(chē)來(lái)到人間,來(lái)到我們的校園。校園的松樹(shù),捧著一個(gè)個(gè)蓬松松的雪球,一棵棵柳樹(shù)上綴滿了潔白無(wú)瑕的`銀條;▔牟莸厣,有的地方還露著,黃白之間的美感不知給同學(xué)們多少歡樂(lè)。
校園的四季,有著簡(jiǎn)約的美麗。
校園的四季作文12
有人覺(jué)得獨(dú)一無(wú)二的鳥(niǎo)巢是最美,有人覺(jué)得雄偉壯麗的長(zhǎng)江最美,有人覺(jué)得山清水秀的桂林最美,而我覺(jué)得校園的四季最美。
春天,小草從土里探出頭來(lái),花兒紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,蝴蝶在空中翩翩起舞,小蜜蜂在花叢中采蜜,鳥(niǎo)兒呢,就更不用說(shuō)了,在空中飛來(lái)飛去的,像一個(gè)紙飛機(jī)一樣,漫游天空。
烈日炎炎的夏天,慢慢的到來(lái)了,小草綠油油的像鋪了一層綠色的地毯,花朵被曬得耷拉下了腦袋,樹(shù)葉也一樣,樹(shù)上的知了不停的叫著,好像在說(shuō):“我好熱呀!我好熱呀!”它們真希望下一場(chǎng)雨,沒(méi)過(guò)多久,天下起了小雨,同學(xué)們沖出教室,跑到操場(chǎng)上玩耍。
秋天來(lái)了,我一進(jìn)校門(mén),一陣果子的香甜味撲面而來(lái),原來(lái)是校園里的果子成熟了,樹(shù)上的落葉慢慢的落下來(lái),像一只只金黃色的'蝴蝶在空中翩翩起舞。
下雪啦!雪姐姐可真是個(gè)熱心腸,他送給松柏爺爺一個(gè)銀色的銀裝,生怕他會(huì)冷;雪姐姐飄到小朋友的頭上,像一個(gè)銀帽;飄到小朋友的手上,像一個(gè)手套;飄到小朋友的耳朵上,像一個(gè)耳罩。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,堆雪人,打雪仗。
你們的校園四季是什么樣的呢?
校園的四季真美,我愛(ài)校園的四季。
校園的四季作文13
我的學(xué)校是XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué),校園內(nèi)一年四季都是美麗的。
春天,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,也來(lái)到了我們校園。課間時(shí)分,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢毽子,有的打籃球……。
操場(chǎng)的草坪里長(zhǎng)滿了各種各樣的小草;花兒綻放它那嬌嫩的臉龐,并向我們頻頻點(diǎn)頭;柳樹(shù)長(zhǎng)出新的細(xì)細(xì)的柳枝,這些“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳枝,隨著微風(fēng)翩翩起舞。美麗的景色,是單調(diào)的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑品,使我們的心情愉快了許多。
夏天,天氣驕陽(yáng)似火,好像要把人們都烤成肉干兒。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“心靜自然涼”,說(shuō)也奇怪,真的沒(méi)有先前熱了。
秋天,金黃色的樹(shù)葉在空中展示著它的舞姿,后來(lái)就“零落成泥碾作塵”。秋天的雨是涼爽的.,當(dāng)下過(guò)雨后,小朋友們把傘舉的高高的,你潑我,我潑你,一不小心卻把衣服弄濕了,一顆雨滴“啪”地一聲掉在了地上,就像彈奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
冬天,房子上、地面上、樹(shù)上簡(jiǎn)直就是一片白茫茫的世界,下課了,小朋友們沖出教室,向操場(chǎng)的方向飛奔而去,他們有的在打雪仗、有的堆雪人……玩的無(wú)比興奮。
校園的四季多么美麗,我們努力的學(xué)習(xí),高興地玩耍,愉快的度過(guò)美好的時(shí)光。
校園的四季作文14
一年有四季,而我們校園的四季卻別有風(fēng)味。
春天剛到,教學(xué)樓前的大花園熱鬧非凡,迎春花、月季花、爭(zhēng)先恐后地探出頭,生怕我們看不見(jiàn)它們。小蜜蜂飛來(lái),在每一朵花瓣里,采足了花粉,才高興的離去,被正方形的木框包圍的小草,長(zhǎng)得那么脆嫩、那么碧綠,清風(fēng)把那迷人的香味灑得滿操場(chǎng),樓道都是,甚至那些上課愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué),都被花香叫醒了。
在烈日炎炎的`夏天,校園里并不是那么酷熱,植物園的池塘里,荷葉多多,粉色的荷花像翩翩起舞的亭亭少女,等待著蜻蜓的點(diǎn)評(píng)。而那些機(jī)靈的魚(yú)兒,則三五成群,躲在荷葉下面乘涼。
幾場(chǎng)秋風(fēng)秋雨,天氣明顯變涼了,校園的老梧桐,樹(shù)葉開(kāi)始黃了,一片片的從空中落下來(lái),鋪成厚厚的一層,踩上去軟綿綿的,像踩在金黃色的地毯上。
冬天,更是我們向往的季節(jié),一場(chǎng)雪,就把歡樂(lè)撒滿了校園,鈴聲剛響過(guò),同學(xué)們已迫不及待地跑向操場(chǎng),打雪仗,堆雪人,甚至有小同學(xué),還會(huì)在雪地里打滾,盡情地享受下雪帶給我們的快樂(lè)!
校園的春夏秋冬讓我們揣著滿滿的夢(mèng)想迎接美好的明天!
校園的四季作文15
春天的校園是一位優(yōu)雅的小姑娘;夏天的校園是一位調(diào)皮的小男孩;秋天的校園是一副秀麗的風(fēng)景畫(huà);冬天的校園是一首曼妙的歌。
春天,我們的校園充滿生機(jī),小草從松軟的土里探出了小腦袋,好像在想調(diào)皮的小學(xué)生怎么沒(méi)給我澆水呢?小花搖晃著自己美麗的花瓣就像是在和新來(lái)的同學(xué)招手!校園里到處充滿著瑯瑯的讀書(shū)聲。
夏天,我們校園里的楊樹(shù)長(zhǎng)得很繁茂,許多小鳥(niǎo)在楊樹(shù)上筑巢,把老楊樹(shù)打扮得更加美麗了,我們一到下課時(shí)間就會(huì)去小水塘里看看小魚(yú),這樣煩惱都會(huì)通通忘記。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),我們校園里的.楊樹(shù)已經(jīng)變成了黃色,同學(xué)們種的蔬菜水果都成熟了,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上看著千變?nèi)f化的云,有的像楓葉,有的像小羊,還有的像翠綠的小草,草地上,布滿了落葉,同學(xué)們會(huì)把掉下來(lái)的葉子剪成自己喜歡的圖案粘在書(shū)本上。
冬天,我常常和同學(xué)們一起走在文化長(zhǎng)廊上或圖書(shū)館里,用知識(shí)來(lái)為我們?nèi)∨,每次上體育課的時(shí)候我們女生也總會(huì)被男生“偷襲”,操場(chǎng)上灑滿了冬日的暖陽(yáng),回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
雖然再過(guò)兩年我就要離開(kāi)這所學(xué)校了,但是它的美依然會(huì)留在我的腦海里。
【校園的四季作文】相關(guān)文章:
【經(jīng)典】校園四季作文01-13
校園四季作文12-27
【精選】校園的四季作文11-26
四季的校園作文12-23
校園四季作文(經(jīng)典)01-03
校園的四季作文10-17
校園的四季【精選】11-08
校園的四季08-22
校園四季08-25
【優(yōu)秀】校園四季作文01-09