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      2. 放學(xué)以后作文

        時(shí)間:2024-01-18 09:47:42 好文 我要投稿

        [精華]放學(xué)以后作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的放學(xué)以后作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        [精華]放學(xué)以后作文

        放學(xué)以后作文1

          一天下午放學(xué)了,我走出校門,看見空中烏云密布。黑得像鍋底似的,緊接著,空中電扇雷鳴,不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,豆粒般的雨點(diǎn)打在人們的臉上、身上,像刀扎一樣。雨越下越大,老天爺好像火冒三丈,在發(fā)脾氣。

          我沒(méi)帶雨具,準(zhǔn)備三步并作兩步地跑回家,心里想:要是現(xiàn)在有人接我就好了,F(xiàn)在回了家肯定就被雨淋成了落湯雞。要是能變出一把雨傘該多好。∵@時(shí),我的好朋友——王鹿敏也出來(lái)了,準(zhǔn)備回家。她看見我沒(méi)帶雨具,就笑瞇瞇的說(shuō):“嘉慶,嘉慶,你沒(méi)帶雨傘,正巧和我一路,咱們一塊兒回家吧!”我聽到這般溫暖親切的話語(yǔ),仿佛有一束溫暖的`陽(yáng)光射進(jìn)我的心田,于是,就說(shuō):“謝謝你,鹿鹿!薄安挥弥x,誰(shuí)讓咱們是朋友呢。你有困難,我就得幫助你!闭f(shuō)著,她打開雨傘,讓我到雨傘下面。我們倆走出了學(xué)校,一路上,我看見柳樹經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。好像在贊揚(yáng)鹿鹿送我回家的精神。還有汽車“嘀嘀”的鳴笛聲,好像在說(shuō):“你們倆真是好朋友啊!”我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了。

          到我家后,我心里熱乎乎的。接著,我倆在我家寫起作業(yè)來(lái)。

        放學(xué)以后作文2

          “鈴鈴鈴……”下課鈴聲響了,我激動(dòng)萬(wàn)分,如果你要問(wèn)我為什么如此高興,那就聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

          下課的教室就是同學(xué)們的樂(lè)園,而我選擇一個(gè)安靜的地方跟同學(xué)下棋。我們興高采烈地來(lái)到了一個(gè)小賣部買了一盤棋,接著找了一個(gè)安靜的地方坐了下來(lái)。

          開始下棋了,我將第一顆白棋放在點(diǎn)上,這個(gè)回合是我先下的,我在心里默默念道:“這一局我領(lǐng)先一步下,占了優(yōu)勢(shì),一定會(huì)贏你的!蔽也恍嫉赝。到他下了,他笑了笑,胸有成竹地放下了第一顆棋子。過(guò)了一會(huì)兒,他地棋子竟然將我的`棋子團(tuán)團(tuán)圍住,我嚇得面如土色,趕緊逃跑。

          可該發(fā)生的總是要發(fā)生的,我跑著跑著發(fā)現(xiàn)沒(méi)路了,我就像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我只好不跑了,心想:完蛋了,只能任他“宰割”了。我的棋被他吃掉了好多,這時(shí)我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方,我看他會(huì)把我逼到窮途末路嗎?可是我并沒(méi)有如愿以償,我趁機(jī)逃跑,可他對(duì)我窮追不舍,吃掉了我很多棋子。但是我也不甘示弱,尋找出路。到最后我反敗為勝了,贏了他很多棋子。

          下棋可真是太開心了,不僅給我們帶來(lái)樂(lè)趣,還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。

        放學(xué)以后作文3

          下午放學(xué),烏云密布,刮起了大風(fēng),大風(fēng)把大樹吹得東倒西歪。值日生明明和陳剛打掃好教室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己雨傘沒(méi)帶,他們沖出教室,三步并作兩步跑回家。

          忽然,明明想起值日的`時(shí)候門窗都沒(méi)關(guān)。明明顧不得多想沖進(jìn)學(xué)校,這時(shí)陳剛也想起了這件事,陳剛想我回家拿把雨傘給明明。陳剛繼續(xù)向家跑。明明氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,看見門窗敞開著,窗戶互相撞擊發(fā)出的砰砰聲音,好象彈揍著悲傷的樂(lè)曲。

          明明把窗給關(guān)好,又推了推窗戶是否關(guān)緊了,窗戶關(guān)緊了,又把門上插上插銷,也推了推門,門也關(guān)緊了。

          這時(shí)候,陳剛上氣不接下氣地拿著傘跑過(guò)來(lái)。明明看見陳剛拿傘跑過(guò)來(lái),就明白了他的意思,明明笑著說(shuō):“天已經(jīng)晴了!标悇偪戳丝刺炜,這才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在天已經(jīng)晴了。他自言自語(yǔ)地說(shuō):“剛才還是傾盆大雨,現(xiàn)在怎么忽然晴了?”明明說(shuō):“雨晴了,我們就把這傘當(dāng)作太陽(yáng)傘吧!”

        放學(xué)以后作文4

          春游結(jié)束了,同學(xué)們念念不忘地來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備放學(xué),這時(shí),小王和小談忽然想到教室里還很臟。放學(xué)鈴聲響了,他們倆便偷偷地溜上了樓,來(lái)到教室。小談?wù)f:“我們分工,我來(lái)掃地,你去擦桌,好嗎?”“好!”小王立刻回答道。

          小談先把掃帚握在手里,然后開始掃地,剛剛還很順利,但是有一個(gè)地方很窄不好掃。小談靈機(jī)一動(dòng)把掃帚豎過(guò)來(lái),然后伸進(jìn)那里,把臟東西勾出來(lái),繼續(xù)掃下去。小王把抹布拿下來(lái),到廁所去洗了洗,再擰干,然后去教室使勁擦污點(diǎn)。瞧,他們干得多起勁啊。不一會(huì)兒,剛剛還很臟的教室,現(xiàn)在變得干干凈凈的了?粗蓛舻慕淌遥麄兟冻隽碎_心的.笑臉 。

          第二天,同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)教室好干凈,老師經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn),知道了是小王和小談打掃的,老師表?yè)P(yáng)他們說(shuō):“你們真熱愛勞動(dòng),還關(guān)心集體,而且做了好事不留名,希望大家向他們學(xué)習(xí)。”教室里響起了熱烈的掌聲。

        放學(xué)以后作文5

          放學(xué)了,我把周圍的垃圾撿的'干干凈凈,背上書包走到好朋友的位置!皬堟,今天我跟你一起回家吧,正好今天下雨不用打排球!蔽乙贿厧退頃贿呎f(shuō)。

          張娉是我的好朋友,跟我住在一個(gè)小區(qū)里。她今年十歲,我還比她大一歲呢。

          “可以呀,反正今天是周五,咱們先去圖書館看看書吧!彼澈脮叱鼋淌,順手把紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶,然后就跟我聊起來(lái)了。

          剛走進(jìn)圖書館就看到一個(gè)大沙發(fā)剛好沒(méi)人坐!拔襾(lái)守位,你去隨便找?guī)妆緯!蔽已杆僮谏嘲l(fā)上,得意洋洋。

          不知不覺(jué)已經(jīng)到了五點(diǎn)半,我從沙發(fā)上站起來(lái),伸了一個(gè)大懶腰,看著張娉如癡如醉地讀著,不忍心去打擾她!拔覀?cè)摶丶依病!蔽野褧呕卦瓉?lái)的位置,張娉也放下了書。

          此時(shí),學(xué)校變得很安靜,人也越來(lái)越少,有點(diǎn)恐怖,我們倆趕緊沖出了校門。

          “張娉我覺(jué)得明天肯定會(huì)非常好玩,好激動(dòng)可以吃自助餐,還可以住酒店!”我情不自禁地跳了起來(lái),拍了拍她的肩膀。明天我們小隊(duì)要舉行活動(dòng),要去坐帆船呢。她聽了也開心的不得了。

        放學(xué)以后作文6

          放學(xué)的鈴聲終于響了,緊張學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們馬上雀躍起來(lái),剛剛還在課堂里的學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了校外。

          今天是周末,媽媽并沒(méi)有帶我直接回家,而是領(lǐng)我到了“海底世界”觀看無(wú)脊椎動(dòng)物。

          步入“海底世界”呈現(xiàn)我眼前的`是一個(gè)個(gè)觀察孔,透過(guò)觀察孔,映入我眼簾的是色彩斑斕的海螺、婀娜多姿的水母,在整個(gè)展館里有許多生長(zhǎng)在海底的小動(dòng)物,它們是海洋生物鏈中不可缺少的重要組成部分。

          通過(guò)參觀“海洋世界”我知道了什么是無(wú)脊椎動(dòng)物,無(wú)脊椎動(dòng)物不僅可以生長(zhǎng)在陸地,可以飛舞在天空中,更可以生活在浩瀚的海洋世界里。無(wú)脊椎動(dòng)物雖然是動(dòng)物中的低等動(dòng)物,它卻是動(dòng)物進(jìn)化中的一個(gè)重要過(guò)程,是印證單細(xì)胞動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的進(jìn)化過(guò)程。通過(guò)參觀我知道了海洋世界的奇妙無(wú)比,更知道海洋生物需要人類的呵護(hù),保護(hù)海洋,保護(hù)海洋生物。

          晚上,華燈初放。我和媽媽融入熙熙攘攘的人群中。

        放學(xué)以后作文7

          一天下午,明明和小王手拉手走出校園。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹被吹得東倒西歪。

          突然,天空烏云密布,好像墨水倒在了天空。不一會(huì)兒,雨下起來(lái)了,雨的聲音嘩。嘩。嘩,明明和小王頂著大雨往家飛快地跑去。

          雨越下越大,明明才想起剛才做值日時(shí),門。窗都沒(méi)關(guān),他顧不得多想,轉(zhuǎn)過(guò)身子就向校園跑去。走進(jìn)校園,直往教室走去。

          跑到教室,風(fēng)把窗戶吹得亂擺,門一直敞開著。窗戶好象彈奏著悲傷的'樂(lè)曲,在說(shuō):“關(guān)緊我吧!”明明連忙跑進(jìn)教室,關(guān)好窗戶,插上插銷,然后用手推了推,確定窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

          最后,明明走到教室外面,把門往外一拉,再用手推了推,推不動(dòng)了,這才放心地走了。

          小王回到家心想:“現(xiàn)在外面正在下著大雨,明明會(huì)不會(huì)被淋濕衣服?”想著想著,小王拿起一把雨傘拔腿就跑。跑啊跑,校園在眼前,小王跑進(jìn)校園,往教室跑去。

          雨小了,慢慢地雨停了。太陽(yáng)升起來(lái)了。明明走了出來(lái),明明看見小王拿著雨傘,奇怪地問(wèn):“你怎么拿著雨傘。俊毙⊥跽f(shuō):“我還以為你被雨淋濕了!泵髅髡f(shuō):“謝謝你的這份心意!泵髅餍α耍⊥跻残α。

        放學(xué)以后作文8

          “叮鈴鈴…”終于放學(xué)了,我想:我可以回家看我最喜歡的動(dòng)畫片了。我以百米沖刺的'速度快速?zèng)_出教室。

          我來(lái)到大門口一看,是嚴(yán)厲的媽媽來(lái)接我。我的計(jì)劃泡湯了,我不服,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),跑到媽媽面前對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,上幾次考試語(yǔ)文和數(shù)學(xué)我都拿了滿分!蔽蚁耄簨寢寱(huì)高興一場(chǎng),讓我看會(huì)電視?墒菦](méi)想到媽媽對(duì)我說(shuō):“繼續(xù)努力,回家馬上做一份試卷,趁熱打鐵!边@時(shí)我已經(jīng)崩潰了,不行,我還得想一個(gè)辦法,我跑到媽媽面前對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我都拿滿分了,您就破例一次讓我看一小會(huì)兒電視吧!眿寢尨舐曊f(shuō)道:“不行!回到家必須先把作業(yè)寫完!寫完才能看電視!”我只好坐上車回家了。

          回到家我第一件事就是打開電視,當(dāng)我正準(zhǔn)備看的時(shí)候,媽媽大喊道:“快回去寫作業(yè)!”我只好關(guān)上電視心里想到:再見了,電視機(jī)大哥,等我寫完作業(yè)我們?cè)傧鄷?huì)。我就回屋寫作業(yè)了。

        放學(xué)以后作文9

          “丁零……”清脆的鈴聲宣布了最后一節(jié)課的結(jié)束。一天的課程結(jié)束了,同學(xué)們會(huì)去干什么呢?

          鏡頭一:一天的學(xué)業(yè)雖然結(jié)束了,可是一些莘莘學(xué)子還在討論著一些難題。他們都聚在班上的“小聰明”身邊發(fā)表著見解?磥(lái)不把難題攻破,他們是不肯罷休的。

          鏡頭二:校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)像是在進(jìn)行著運(yùn)動(dòng)會(huì)。打籃球的`男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,英姿颯爽。乒乓臺(tái)那邊傳來(lái)陣陣喝彩聲,真是巾幗不讓須眉,你看,女生大板重扣,打得男同學(xué)只有招架之功而無(wú)還手之力。

          鏡頭三:俗話說(shuō):饞學(xué)生,餓學(xué)生,放出校門啃草根,F(xiàn)在的學(xué)生大概只饞不餓吧!學(xué)校門口的小攤點(diǎn)早已有人“光顧”。當(dāng)然不管吃什么,一見到班主任從校門出來(lái),“顧客”們就銷聲匿跡了。等班主任一走過(guò),又馬上開始“購(gòu)物”了。

          鏡頭四:放學(xué)之后,推了自行車,邀上同路的同學(xué)一路上有說(shuō)有笑地回家了。

          放學(xué)以后,是一張白紙,每個(gè)人用自己的筆將它涂上不同的顏色,讓一張張異彩紛呈的畫晾在風(fēng)中的艷陽(yáng)下。放學(xué)之后,一段真正屬于自己的時(shí)間,一段包羅萬(wàn)象、無(wú)奇不有的時(shí)間。

        放學(xué)以后作文10

          在我上二年級(jí)時(shí),我經(jīng)歷過(guò)一件事,就是放學(xué)以后自己回家。

          終于放學(xué)了,我興致勃勃地走出校門,心想:今天是我自己回家,一定很新鮮。于是我大搖大擺地向家里走去。走了幾步,我要過(guò)一個(gè)字路口了,我心情緊張,嘴里不斷地念叨:“過(guò)馬路很危險(xiǎn),我會(huì)不會(huì)被汽車撞到啊,我要遵守交通規(guī)則,不能闖紅燈!本G燈亮了,我可以走了,但我還是不敢,左看看右看看,生怕有車開過(guò)來(lái)。我試著小心翼翼地向前走了幾步,又左看看、右看看,忽然,看到遠(yuǎn)處有一輛汽車正向我這邊開來(lái),我一看紅燈已經(jīng)倒計(jì)時(shí)了5、4、3……

          我嚇得大叫:“救命!”然后迅速地向后退了幾步!坝值玫鹊郊t燈變成綠燈才能走了!蔽疫z憾地說(shuō)。終于紅燈變成綠燈了,我又可以走了。我心想:勇敢點(diǎn),別被困難嚇倒。于是我飛一般地跑過(guò)人行道。我高興地想:我成功了,我可以自己過(guò)馬路了。我大踏步地向家里走去。

          我非常高興,因?yàn)槲夷茏约哼^(guò)馬路了。

        放學(xué)以后作文11

          “叮鈴鈴…”放學(xué)鈴響了,我想:終于放學(xué)了,我可以回家看最喜歡的動(dòng)畫片了。我像風(fēng)一樣的跑出了教室。

          我來(lái)到了校園門口,一看是我最嚴(yán)厲的媽媽來(lái)接的我,心想:壞了,我看動(dòng)畫片的計(jì)劃又要泡湯了。我不甘心的.走到校園門口又想:我得騙騙媽媽。我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)辦法。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,前幾天考的比以前考的好多了。”媽媽聽后,高興地說(shuō):“是嗎寶貝,你真厲害,那我們回家寫作業(yè)吧!”我又說(shuō):“媽媽你就讓我看一會(huì)兒電視吧,我還是你的小棉襖呢!”媽媽的臉馬上就翻了,還對(duì)我說(shuō):“不行,回到家必須先寫作業(yè)!蔽抑缓脨瀽灢粯(lè)地坐上車,回家了。

          不一會(huì)兒,就到家了,我就飛快地來(lái)到電視機(jī)欠,打開電視,我還沒(méi)有坐下呢,媽媽就指著我說(shuō):“你,怎么又看起電視了呢,快去寫作業(yè)去!”我只好慢騰騰地回到書房寫作業(yè)去了。

        放學(xué)以后作文12

          放學(xué)后,小明回到家,發(fā)現(xiàn)鑰匙沒(méi)帶,于是坐在樓道上,可是爸爸媽媽卻遲遲沒(méi)有回家。這時(shí),隔壁的王阿姨回來(lái)了,看見他坐在這兒,對(duì)小明說(shuō):“你爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)?快到我家哥哥的.房間去寫作業(yè)吧,不會(huì)做的讓哥哥教你!闭f(shuō)完,阿姨打開門,把小明拉了進(jìn)去。

          小明來(lái)到哥哥房間,坐下寫作業(yè)。不知過(guò)了多久,作業(yè)寫完了。哥哥說(shuō):“我?guī)湍銠z查一下吧!毙∶骺纯创巴猓煲呀(jīng)黑了。他又看了看自己家,燈還沒(méi)亮,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。這時(shí),阿姨對(duì)小明說(shuō):“小明,別著急,你在我們家吃頓飯吧。”哥哥也很熱情地把小明拉到飯桌前,叫他吃飯。吃完飯,阿姨叫小明看會(huì)兒動(dòng)畫片?吹揭话,門外傳來(lái)了敲門聲,打開一看,媽媽回來(lái)了。

          媽媽連聲對(duì)阿姨說(shuō):“王阿姨,謝謝你照顧小明!卑⒁毯芸蜌獾卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用謝!比缓螅∶骶透鷭寢尰丶伊。

        放學(xué)以后作文13

          “啦啦啦”“啦啦啦”有一天我在放學(xué)的路上看見了天上烏云密布。正當(dāng)我以為要下雨我拿出傘的時(shí)候一個(gè)物體“撲通”的掉在了我的面前。我走近一看,原來(lái)是西游記大鬧天宮的孫悟空!只見孫悟空穿著它那威武的戰(zhàn)袍,披著盔甲掉落到我跟前。

          我忙問(wèn)了一句:“你是齊天大圣孫悟空嗎?”他回答了我一句:“對(duì)的!我就是家喻戶曉的齊天大圣孫悟空!边@可把我給樂(lè)壞了!八墒俏蚁矚g的人物啊!我必須得留住他!蔽倚南搿S谑,我就說(shuō):“要不你來(lái)我家吧,我家有比仙桃還好吃的`東西!甭牭竭@句話他就爽快的答應(yīng)了。

          我們興高采烈的來(lái)到我家。我們一起吃美食,一起打游戲,玩得很開心?斓酵砩狭耍蛯(duì)我說(shuō);“時(shí)辰不早了我該回去了,不過(guò),我想要帶一些美食去給我的猴兒們!蔽覐谋淅锬昧艘恍┎级〗o了孫悟空。走時(shí),它對(duì)我說(shuō)了一句:“謝謝你,俺老孫去也!蔽覍(duì)他說(shuō):“記得以后過(guò)來(lái)玩啊!”他對(duì)我比了一個(gè)OK的手勢(shì),然后飛走了。

          今天玩得可真開心啊!不僅有人陪我玩,還見到了我喜歡的齊天大圣孫悟空。

        放學(xué)以后作文14

          每當(dāng)活潑可愛的孩子們放學(xué)以后,同學(xué)們就會(huì)來(lái)專心致志地打掃教室里的衛(wèi)生。

          那里有款式新穎的電扇。小孩子們愛玩兒的五顏六色的`風(fēng)車。色彩淡雅的窗簾兒,以及舒服松軟的毛巾,還有一排排款式新穎的木桌,木椅及結(jié)實(shí)耐用的黑板。一些活潑可愛的小孩子們,正在認(rèn)認(rèn)真真的打掃衛(wèi)生呢!

          有的同學(xué)澆花,有的同學(xué)擦黑板,擦桌子,還有的同學(xué)在整理書架,他們臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

          有一個(gè)小女孩兒,看起來(lái)十多歲的樣子。身材秀美標(biāo)致。穿一件款式新穎的粉紅色的裙子。臉龐白凈柔嫩,華麗柔軟的頭發(fā),烏黑油亮的大眼睛,鼻梁高挺,唇如胭脂。此時(shí),雙手握著拖布,專心致志地拖地呢!

          每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)專心致志地打掃自己心愛的教室,讓它變得整潔如新是每一個(gè)小伙伴的美好愿望!

        放學(xué)以后作文15

          “叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響了,同學(xué)們都迫不及待地飛奔出教室去享受美好的時(shí)光。

          “同學(xué)們,放學(xué)路上一定要注意安全,過(guò)人行橫道……”老師一遍,又一遍地重復(fù)著!班А蓖瑢W(xué)們飛奔出了教室,街上真是人山人海,人們摩肩接踵的,川流不息的汽車來(lái)回穿梭。

          就在這時(shí),一件非常不幸的事發(fā)生了。我只聽見一聲巨響,我回頭一看一個(gè)4、5歲的上女孩不幸離開了人世,只見地上一難血,周邊的.人們都紛紛圍來(lái),圍成一個(gè)大圈,都在議論紛紛。有人連忙打了“120”,也有人在打“110”;還有的在責(zé)怪她的媽媽不愛自己的女兒?jiǎn)?為什么媽媽在打麻將,女兒出了車禍,媽媽卻什么都不知道?我見了這個(gè)景象也很傷心因?yàn)橛钟幸粋(gè)人離去了。

          小女孩的媽媽。也很傷感,痛心。那個(gè)阿姨一直在流淚,眼睛都哭紅了,還不斷怪自己沒(méi)有看護(hù)女兒。有人對(duì)她說(shuō):“人死了能復(fù)生。 避嚿系乃緳C(jī)也在怪自己沒(méi)有把車開好。

          這時(shí),我的心又一次傷痛起來(lái)。我希望這件事不要發(fā)生在任何人家里,不然媽媽會(huì)為我們傷心一輩子的。

          我以后可要和媽媽一起去上街了!自己一人上街可是很危險(xiǎn)的。

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