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      2. 我的享受作文

        時(shí)間:2024-01-17 22:44:40 好文 我要投稿

        我的享受作文[經(jīng)典15篇]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的享受作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的享受作文[經(jīng)典15篇]

        我的享受作文1

          天空藍(lán)藍(lán),白鴿成群,云朵是甜膩的冰淇凌。

          我透過(guò)教室的大玻璃窗看著遠(yuǎn)方,層層疊疊的楊樹(shù)葉子一片連一片延伸到很遠(yuǎn)的地方,蒼翠而富有生機(jī),在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。綠色的風(fēng)在樹(shù)葉的罅隙里穿梭而過(guò),到處都是花開(kāi)的聲音。

          清晨六點(diǎn),陽(yáng)光早已悄然爬上寢室的窗臺(tái)。我懶懶的從床上爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)金色的光芒早已鋪滿(mǎn)天地,到處一片生機(jī)勃勃的景象。

          跨入這個(gè)繁花似錦的五月,一切的到來(lái)都是如此的不知不覺(jué)。

          清晨,漫步在校園之中,陽(yáng)光灑在身上,感覺(jué)不到任何微涼的氣息,道路兩旁的樹(shù)郁郁蔥蔥,花兒的芬芳時(shí)不時(shí)招來(lái)幾只白蝴蝶翩翩起舞,于前些日子相比,一切都在不知不覺(jué)中發(fā)生了微妙變化。

          那朵花,無(wú)形中綻放。

          夕陽(yáng)下彌漫在天邊的云朵,渲染著大團(tuán)大團(tuán)的霞紅和金黃,沿著光輝可以看見(jiàn)睫毛金燦燦的邊緣,夕陽(yáng)下的那朵花,含苞待放。

          一夜的期待,一夜的等待,再次與它相遇,它早已綻放最美的微笑,它就這樣悄悄綻放,帶給人無(wú)限的驚喜。

          那縷風(fēng),不經(jīng)意間吹過(guò)心房。

          耀眼的金色劃破灰藍(lán),磅礴的大雨傾瀉而下。雨一連下了兩天,悶熱的天氣伴隨著苦悶的心情被一起沖刷。隨之,夕陽(yáng)的余輝慵懶的鋪滿(mǎn)大地,一縷清風(fēng)拂過(guò)我的心房。

          夜晚,窗外固然起著微風(fēng),卻沒(méi)有一絲絲涼意,蟬聲、蛙鳴從花園中陣陣傳來(lái)。

          瞬間,我才突然明白:是夏天,在不知不覺(jué)中來(lái)到了。它的到來(lái)沒(méi)有任何痕跡,我喜歡夏天,喜歡它充斥著神秘感,喜歡它帶來(lái)的百花齊放,喜歡它帶來(lái)的片片綠意。

          夏,擁有著灼眼的陽(yáng)光,紡織娘的'歌聲,熱情蓬勃的綠意,姹紫嫣紅的妖嬈。夏,是令人愉悅的,它沒(méi)有春天的妖媚,秋季的豐收與冬日的蕭索,它是令人享受的。我想,我喜歡夏天。

          陽(yáng)光劃過(guò)子午線(xiàn),又一個(gè)繁盛的夏天降臨了。

        我的享受作文2

          古有“唐玄宗”以人為鏡,今有吾以書(shū)為鏡,以書(shū)為鏡,書(shū)中包含著作者對(duì)各種事物,各種人物,各種挫折的感悟和體會(huì)。父母說(shuō):書(shū)是載著你到大海上飄蕩感受人生波瀾的小船。

          老師說(shuō):書(shū)是人陶冶情操,開(kāi)拓視野充實(shí)內(nèi)心的小冊(cè)子哲學(xué)家說(shuō):書(shū)是一本取之不盡,用之不竭,人類(lèi)最偉大的精神財(cái)富。

          以《林肯傳》為鏡,林肯是美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一,他曾經(jīng)八次競(jìng)選,八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次,在他八歲時(shí)與父母被趕出原來(lái)的房子。林肯一生中遭遇了數(shù)也數(shù)不清的眾多的挫折與失敗,但他以驚人的成就告訴了人們沒(méi)有什么能打敗你,你拜你的只有你自己。

          以《童年》為鏡,我發(fā)現(xiàn),自己的童年與高爾基悲慘的童年來(lái)比真是相形見(jiàn)絀。我的家境不富裕,但我又疼愛(ài)我的家人,我的家不大,但滿(mǎn)滿(mǎn)的都是親情:我的家不是富麗堂皇,但足以為我遮風(fēng)擋雨:所以我不再是那人性的孩子,不在亂發(fā)大小姐脾氣。不再為了一點(diǎn)小事與家人鬧不快。見(jiàn)識(shí)過(guò)我脾氣的人還夸我一下子長(zhǎng)大了。

          以《混血豹王》為鏡,文中的白眉兒是一直獵犬與紅豹的混血兒,身為混血兒的白眉兒在獵戶(hù)與豹群之間搖擺不定。其主人從最初的愛(ài)護(hù)到最后的猜疑并把白眉兒殘殺,表現(xiàn)了人性的復(fù)雜多變,白眉兒是一只走投無(wú)路的混血,擁有獵犬的健碩與高大,與紅豹的嬌小成對(duì)比,順理成章成了豹群的統(tǒng)治者,但它懷有對(duì)主人的相戀并多次放跑主人,被主人報(bào)復(fù),被圍困,為了小紅豹與妻兒的生存,最后不惜暴露自己的身份,被趕出豹群,但是受了傷并失去了一條尾巴的白眉兒怎么可能在兇殘的.大自然面前活下來(lái),最終被主人抓住,主人對(duì)他露出往日的溫情,正在白眉兒搖擺不定時(shí),主人的一句話(huà)暴露了他本來(lái)的面貌,在白眉兒不愿意告訴主人紅豹群在哪,主人下令:殺!白眉兒在倒下的一瞬間發(fā)出了嘹亮清晰的豹鳴。

          每一次以書(shū)為鏡,都能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同的自己。一次次以書(shū)為鏡,都成獲得一個(gè)個(gè)感悟,一個(gè)個(gè)感悟改變了不完美的我,改變的我享受到了快樂(lè)。

          知否,知否,一切書(shū)中通透。

        我的享受作文3

          周遭的人們匆忙的腳步、緊迫的眼神無(wú)不暗示著我——抓緊時(shí)間呀,初二生!我的時(shí)間何時(shí)我能做主呢?還好還有那些碎碎的時(shí)間可以讓我打發(fā)。

          安靜地,一個(gè)人沉浸在只有“我”的世界里,一切顯得那樣安逸慵懶。一扇門(mén)外是我家小寵貓喵喵的地盤(pán),灑滿(mǎn)陽(yáng)光的午后它幸福地打著瞌睡趴在毛絨絨的窩里。在狼煙四起紛紛擾擾的“學(xué)場(chǎng)”上被學(xué)霸軍、老師團(tuán)圍追堵截前后夾擊后,遍體鱗傷的我幸好還擁有“發(fā)呆”回血的時(shí)光。在做完作業(yè)的深夜在上完補(bǔ)習(xí)課的周末,我近似奢侈地使用那些零碎的時(shí)間,畫(huà)畫(huà)、看雜書(shū)亦或是看著喵喵拗出各種憨態(tài),我傻傻地笑,還有就是被游泳教練調(diào)笑僵尸幫(不太鍛煉的人)的奮起—甩胳膊拉腳筋,幾分鐘就搞定了。閑暇時(shí)最?lèi)?ài)的還是“發(fā)發(fā)呆”。

          內(nèi)心若充實(shí),寧?kù)o的獨(dú)處倒是一種珍貴的享受。我在那個(gè)世界里與自己對(duì)話(huà),心靈溝通。有時(shí)思緒飛揚(yáng)小宇宙爆炸,有時(shí)沉寂如海底一片茫然。發(fā)呆就是讓思維做了個(gè)夢(mèng),醒來(lái)的時(shí)候也許什么都沒(méi)有獲得,但我依然會(huì)很放松愉悅。運(yùn)氣好的時(shí)候,會(huì)有許多跳躍的靈感精靈來(lái)敲門(mén),嗖嗖地記在幸運(yùn)簿上,我的“名人名言”大多也是這么生出來(lái)的。有段時(shí)間愛(ài)上了那些小說(shuō)帖吧里的故事續(xù)寫(xiě),發(fā)呆的時(shí)間也不忘構(gòu)思人設(shè),編寫(xiě)些奇趣的故事情節(jié),忙得很呢。在隨隨便便碎碎的時(shí)間里,我各方面的“才能”也提高了不少。素描的手和眼睛畫(huà)得有模有樣了,白話(huà)的故事情節(jié)好像也吸引人了。

          碎片化的'生活中能找到的一種心靈的釋放,精神的解脫無(wú)不謂幸福矣,F(xiàn)在的我也在自我升級(jí)中,發(fā)呆不能“不聞窗外事”,在這個(gè)美麗的新世界,我和真實(shí)的世界要有紐帶聯(lián)系,我需要志同道合的朋友,我需要新知識(shí)的滋養(yǎng)。時(shí)事要聞、新聞追蹤,雜志論壇都成了我的新寵,我會(huì)意氣風(fēng)發(fā)帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量回到“學(xué)場(chǎng)”汲取我人生中最初的養(yǎng)份,交出一張滿(mǎn)意的答卷。

          發(fā)呆是一種輕松、休閑、不浮不躁的心情;發(fā)呆是緊繃的神經(jīng)、轉(zhuǎn)不動(dòng)的大腦休息的時(shí)間,用心享受這份美妙的滋味吧!我們的大命運(yùn)也許就是靠小時(shí)間來(lái)改變的吧……

        我的享受作文4

          一個(gè)人光有生活是不夠的,他還應(yīng)有一個(gè)詩(shī)意的世界。

          ——王小波

          “生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方!笔煜さ摹半u湯”聽(tīng)了一次又一次,卻很難理解“詩(shī)與遠(yuǎn)方”,直到與你邂逅,才明白,詩(shī)與遠(yuǎn)方也是一種享受,一種最怦然心動(dòng)的享受。

          燥熱的夏風(fēng)吹來(lái)煩悶,開(kāi)局的游戲也索然無(wú)味,指尖在書(shū)架間游走徘徊,終是止步于你面前——《人間詞話(huà)》,極美的名字點(diǎn)動(dòng)心弦。細(xì)細(xì)翻閱,便覺(jué)新鮮。“詞有境界大小之分”“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”在你的引領(lǐng)下,那一句句晦澀的文言竟成了我的最大享受,帶我走進(jìn)了一個(gè)紛紜變化,美得不可方物的詩(shī)詞世界。

          從詩(shī)三百里采桑女子的歡聲笑語(yǔ),到《古詩(shī)十九首》里攬衣起徘徊的愁士憂(yōu)人;從太白一句象浩宏的“西風(fēng)殘照,漢家陵闕”,到馮延已清新雅致的“風(fēng)乍起,吹皺一池春水”;從柳三變哀婉動(dòng)人的執(zhí)手相看淚眼,到溫八又嫵媚艷麗的照花前后鏡,每一首詞,每一句詩(shī)在你的口中都是一部故事,一個(gè)世界,讓我深深迷戀,宛若癡迷。

          你是我的享受,讓我有了知己有了密友。當(dāng)我閑下心來(lái),便拋卻了日常生活的瑣碎,投身于你的世界之中。在你的世界里,有悲歡離合人生起伏,有人心險(xiǎn)惡世態(tài)炎涼,有真摯情誼動(dòng)人故事,讓我的'精神世界極大滿(mǎn)足。也許你不能開(kāi)口,但你卻指引我懂得了許多道理。“流水落花春去池,天上人間”“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”要惜時(shí)如金:“季子平安否?便歸來(lái)、平生萬(wàn)事,哪堪回首?”“斜陽(yáng)脈脈照深院,一場(chǎng)愁夢(mèng)酒醒時(shí)”要明白人生自有無(wú)盡愁苦跌宕,要平和;“門(mén)掩黃昏,無(wú)計(jì)留春住”“桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈”要坦蕩大氣。無(wú)論在什么時(shí)候,只要坐下來(lái),撫摸你的一字一句,就是一種生活中的愜意。

          也許你不能做一杯茶,將絲絲清香沁入心脾;也許你不能做一部電影,在光影之間呈現(xiàn)哲理;也許你甚至不能做一棵樹(shù),給我少許綠蔭,但你卻是這世間最詩(shī)意的享受,將氣象萬(wàn)千都付于腦海之中,讓平時(shí)緊張的心弦徹底舒展,還我一段自由美麗的時(shí)光。

          你,是我的最好的享受。

        我的享受作文5

          事實(shí)上,天空是廣闊的。如果你看不到頭頂上耀眼的藍(lán)色,那是因?yàn)闆](méi)有享受,你的眼睛很難找到。事實(shí)上,花很香。如果你在路邊聞不到清新的香味,那是因?yàn)槟愕男娜狈ο硎,你不知道如何喝醉?/p>

          “享受”這個(gè)詞給了人們無(wú)限的想象力。古往今來(lái),我進(jìn)入了水墨山水,過(guò)著夢(mèng)一般的生活,或者是慢吞吞的聲音。云庵斜系,品茶插花,山野居清境,與風(fēng)景如畫(huà)融為一體。進(jìn)入一年一度的年輪,僅僅是參觀(guān)就能讓我們回到現(xiàn)在,在人造花的海洋中暢游。噴泉優(yōu)雅的外觀(guān)讓我們置身其中。我的享受僅限于美麗的自然風(fēng)景嗎?

          心會(huì)否認(rèn)它,并更享受生活到它自己的精神境界。在書(shū)籍的海洋中,我們吸收了文化的精華。從以前人們的經(jīng)歷中,我們也無(wú)意識(shí)地重生,享受世界上最甜蜜的事情......

          因此,我們有自己獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn),成為獨(dú)立的人。只要我們堅(jiān)持自己,即使我們不倫不類(lèi),我們也會(huì)快樂(lè)。在堅(jiān)持的背后,我們會(huì)付出苦澀的眼淚和汗水,但我們?nèi)匀粫?huì)活出甜美的笑容。劉克奇親手把一座荒山染成了綠色,把光滑的石山變成了綠色的山。沒(méi)有這種堅(jiān)持和享受生活的意識(shí)形態(tài)支持,他怎么能創(chuàng)造奇跡呢?

          也許有人會(huì)說(shuō),生活在網(wǎng)絡(luò)世界也是一種享受,那么你會(huì)說(shuō)“生活。這兩個(gè)詞被誤解了。據(jù)報(bào)道,北京一名青少年因長(zhǎng)期使用電腦突然死亡,影響了他的工作和休息時(shí)間,打亂了他的日常生活。如果你累了,想永遠(yuǎn)睡覺(jué),你不妨試一試。這的確是一種享受,但也因?yàn)樗拿利惗鴫櫬洹?/p>

          我的享受不僅限于城市的喧囂。相反,農(nóng)村會(huì)更簡(jiǎn)單。“森林中的小幽幽,城市中的大幽幽!痹诜比A的市中心打造自己的桃花源是另一種品味。從那些堅(jiān)定不移的事情中學(xué)習(xí),保持自己的本性,增加自己的想法。這道菜甚至很棒,但是只有快樂(lè)的'世界才能散發(fā)出它的香味,在其他地方?jīng)]有它的位置。

          你會(huì)喜歡嗎?劉禹錫的簡(jiǎn)陋房間銘文你能做到嗎?如果你夠不著也沒(méi)關(guān)系,那么請(qǐng)和我一起在書(shū)香中漫步。

          遠(yuǎn)離遙不可及的事物,遠(yuǎn)離放蕩的生活和虛度的時(shí)光,走進(jìn)淳樸的書(shū)香,凈化身心,享受大自然的美妙,這是一個(gè)多么美好的世界!

        我的享受作文6

          靜靜的夜,月亮在窗外流連,我獨(dú)自坐在椅子上,在灑滿(mǎn)清輝的窗前,享受著閱讀的喜悅,享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

          閱讀讓我心曠神怡,打開(kāi)書(shū)本,走近歷史的大門(mén),千古往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前,讓我魂?duì)繅?mèng)縈,使我沉醉在書(shū)的海洋,書(shū)的世界。靜靜地汲取知識(shí),來(lái)充實(shí)自己。閱讀《論語(yǔ)》,使我充實(shí)大腦,并智慧地思考;閱讀《史記》,使我了解了嚴(yán)肅的歷史文化和精神;閱讀《正氣歌》,使我學(xué)到了奮斗的執(zhí)著都使我受益匪淺。

          雨果說(shuō):各種蠢事,在每天閱讀好書(shū)的影響下,仿佛在火上一樣漸漸熔化。這就是閱讀使人避惡,不僅如此,閱讀還會(huì)使人奮發(fā)前進(jìn);笛兵爾說(shuō):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。這就是閱讀使人向善。

          記得一年級(jí)的.一次語(yǔ)文考試,考卷發(fā)下來(lái)后,同學(xué)們們都驚呆了,這哪里是考試?全都是課外知識(shí),課內(nèi)的寥寥無(wú)幾,我們都十分震驚與無(wú)措,就這樣,最煎熬的考試時(shí)間過(guò)去了,他們既盼下課,又擔(dān)心下課,望著密密麻麻的考題,都無(wú)從下手,可想而知,這次考試的成績(jī)自從那次考試之后,我們都認(rèn)知到了學(xué)習(xí)和閱讀課外知識(shí)的重要性,兩者是緊密相連,缺一不可的!于是,我們

          皆改頭換面,不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),同時(shí),還要多閱讀一些課外知識(shí)來(lái)豐富自己的大腦,讓知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)貫穿全身,終于功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,期末考試取得了意想不到的好成績(jī)。

          閱讀不僅僅可以使自己的學(xué)習(xí)水平提高,還能愉悅,放松自己的身心。記得上次暑假,我哪兒也沒(méi)去,只在家里待了一個(gè)假期,不過(guò)我可不是閑待的,整個(gè)暑假,我一直在知識(shí)的海洋里沉浸著,無(wú)法自拔每每讀完一本書(shū),我的身心,就會(huì)多一份快樂(lè),多一份坦然,所以,閱讀使我享受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

          閱讀不但有益身心,更對(duì)我的學(xué)習(xí)有著不可忽視的幫助,記得有一次寫(xiě)作文,遇到一個(gè)我很熟悉但又記不起來(lái)的形容詞,我百思苦想,但還是沒(méi)有一絲進(jìn)展,正當(dāng)我想放棄時(shí),我無(wú)意間想起了高爾基的話(huà):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。終于,經(jīng)過(guò)我努力查閱后,找到了夢(mèng)寐以求的答案。

          閱讀讓我陶醉,閱讀使我?jiàn)^發(fā)向上,閱讀更使我享受到了學(xué)習(xí)無(wú)窮的快樂(lè)!

        我的享受作文7

          音樂(lè)能蕩滌人的心靈,升華人的靈魂;它時(shí)而舒緩低沉,時(shí)而清新明快。我享受音樂(lè)的樂(lè)趣。

          偶然的一次機(jī)會(huì),我與家人來(lái)到一家西餐廳用餐,里面華麗得就像被披上寶石鑲嵌的衣衫,一派富麗堂皇我一眼就鎖定了大廳中心的白色三角鋼琴。它是那么典雅、端莊。我情不自禁得想去彈一彈!

          媽媽領(lǐng)著我找了一個(gè)位子坐下來(lái),我兩眼還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那架鋼琴看,就好像被磁鐵吸住一樣。在燈光的照耀下,白色和黑色的琴鍵,閃著誘人的`光澤,仿佛就是在召喚我,向我不停招手。

          是不是想彈那架鋼琴?一旁細(xì)心的爸爸猜出了我的小小心思,笑著對(duì)我說(shuō)。

          我點(diǎn)點(diǎn)頭,并沒(méi)有否認(rèn)我的那份迫切。

          去試試好了。媽媽拍著我的肩,鼓勵(lì)道。一份膽怯掠過(guò)心頭,我拼命地?fù)u頭,吃飯的人那么多,我哪里敢輕舉妄動(dòng)?萬(wàn)一彈錯(cuò)了,在眾目睽睽下鬧出笑話(huà)來(lái),那就慘了。

          雖然心中這樣想著,但我還是借著膽子溜去問(wèn)服務(wù)員:鋼琴,我能彈一彈嗎?見(jiàn)她眉飛色舞地說(shuō):當(dāng)然。我欣喜若狂。

          看我走向餐館中心,許多顧客的目光都唰地集中到我的身上,我那時(shí)候真的是十五個(gè)吊桶打水七上八下了。我試著把下面的人當(dāng)空氣,這樣才稍稍消除我內(nèi)心的慌張。

          坐在我向往已久的鋼琴椅上,我深呼吸一口氣,彈起了我最拿手的《夢(mèng)中的婚禮》。剛開(kāi)始我的手有些顫抖,慌亂中彈錯(cuò)了幾個(gè)音。后來(lái)漸漸平穩(wěn)了下來(lái),優(yōu)美的旋律從我纖細(xì)的指尖傾瀉,一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符仿佛從琴鍵中跳躍。周?chē)娜思娂娡V沽擞貌,一個(gè)個(gè)用欣賞的目光看著我,看著這個(gè)沉浸在

          音樂(lè)中的女孩。音樂(lè)在流淌,它悄悄地溜進(jìn)大家的心中,讓人陶醉在這優(yōu)美的鋼琴曲中沉醉不知?dú)w路。

          最后一個(gè)結(jié)尾,如溪水般涓涓流淌,匯成浪潮,在我指尖的彈跳中畫(huà)上完美的句號(hào)。

          媽媽欣慰地笑了,服務(wù)員向我投來(lái)贊賞的目光,不知是誰(shuí)的一聲鼓掌,讓周?chē)娜藗兂椅⑿,為我喝彩,用掌聲?lái)回贈(zèng)我的琴聲。

          我鐘愛(ài)的音樂(lè),它的回報(bào)也是音樂(lè),它至高無(wú)上,它無(wú)與倫比。人們享受其中,我也沉醉其中,這掌聲是對(duì)我的認(rèn)可,是送給我最完美的禮物。

          我享受音樂(lè)的樂(lè)趣,因?yàn)橐魳?lè),我學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了怎樣獲得屬于我的輝煌

        我的享受作文8

          無(wú)論是誰(shuí),都有著屬于自己的,獨(dú)一無(wú)二的生命。人的興趣愛(ài)好就好比五顏六色的水彩,將生命描述成一張七彩的圖畫(huà)。

          又是疲憊,而又繁忙的一天。我邁著沉重的步子走在回家的路上。

          夜幕降臨,繁華都市中,華燈初上。那時(shí),我正享受生命中的運(yùn)動(dòng)。

          “先來(lái)做個(gè)伸展運(yùn)動(dòng)熱熱身吧!”我這樣想。先伸個(gè)大大的懶腰,感受著韌帶拉伸時(shí)所出現(xiàn)的,短暫的酸脹感;再來(lái)踢踢腿,感受著僵硬的關(guān)節(jié)與骨骼伸展開(kāi)來(lái)時(shí),所發(fā)出的“咯咯咯”的聲音。我在享受運(yùn)動(dòng)!

          閑暇時(shí)光里,我偏愛(ài)跳繩。現(xiàn)在也不例外。我拿出繩子。正跳,反跳;單腳跳,雙腳跳;快跳,慢跳……我跳啊跳啊,將方才學(xué)習(xí)和生活中的不快,撒落一地,只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的愉悅感與輕松的心態(tài);我跳著跳著,感受著心臟有力的搏動(dòng)。一陣徐徐風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)。我在享受運(yùn)動(dòng)!

          天色漸暗,我頭頂一片星光,開(kāi)始著我的奔路之旅。

          迎著微風(fēng)涼意的夜風(fēng),一圈,又一圈……慢慢地,我感受到了細(xì)小毛孔正逐漸張開(kāi),我宛若聽(tīng)到了它們像花苞一樣,突然綻開(kāi)時(shí),所發(fā)出的“嘭嘭”的聲音;一根根頭發(fā)迎風(fēng)飄,仿佛在唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌。豆大的汗水,滑過(guò)臉龐,一滴一滴,“滴答,滴答”的落在地上。我感受到了身體中細(xì)微的.變化,我的身體在運(yùn)動(dòng)中得到了鍛煉。我在享受著運(yùn)動(dòng)!

          一陣清涼的風(fēng)環(huán)繞在頭部,頸部,腳踝處……帶著絲絲風(fēng)鈴的,脆生生的響聲。

          我繼續(xù)跑著,享受著背上細(xì)密的汗水,被涼風(fēng)拂過(guò)的清爽感覺(jué);享受著心臟開(kāi)始無(wú)規(guī)律地急速跳動(dòng),宛若想要離開(kāi)原屬底盤(pán)的刺激感受;享受著自己克服不適,堅(jiān)持奔路的頑強(qiáng)精神。

          我享受著運(yùn)動(dòng),享受著生活。享受生命中的運(yùn)動(dòng),對(duì)于正當(dāng)年的我來(lái)說(shuō),便是享受著有去無(wú)回的青春,享受著著青春中的活力與熱血。

          那時(shí),我享受著生命中的運(yùn)動(dòng)!

        我的享受作文9

          生病了陪在我身邊的人,是你;難過(guò)時(shí)聽(tīng)我訴說(shuō)的人,是你;遇到困難給我鼓勵(lì)的人,是你……

          我呱呱落地的那天,你含情脈脈地看著我,眼底盡是溫柔。從那一刻起,我便開(kāi)始貪婪地享受你對(duì)我的好,你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予,我便永不停息地享受。

          我開(kāi)始留長(zhǎng)發(fā)那年,你一次又一次地教給我怎樣梳一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾辮。我每一次都坐在你的身前,總是滿(mǎn)臉天真地看著鏡子中那個(gè)美麗的你。你教給我慢慢來(lái),要是疼就輕輕地梳。我總是偎依在你的身前,肆無(wú)忌憚地享受著,享受著你那時(shí)給予我的溫柔和寵愛(ài)。

          我背著書(shū)包踏進(jìn)小學(xué)的那年,你滿(mǎn)臉擔(dān)憂(yōu)地叮囑我要乖乖地聽(tīng)老師的話(huà),我那時(shí)分明看到你眼底有淚水,那是怎樣的疼惜和關(guān)愛(ài)啊。聽(tīng)你說(shuō)過(guò),那時(shí)的我抱著你說(shuō)了一句特別令你暖心的話(huà)?晌抑,那一句話(huà)不足以回報(bào)你給我的美好,但你卻因此更加認(rèn)真地對(duì)我好。我依舊享受著你給我的.美好,或是疼愛(ài),或是關(guān)心……

          我上寄宿學(xué)校那年,你擔(dān)心我自己照顧不好自己,卻忘記了我走后你也會(huì)同樣寂寞。你仔細(xì)地交代我怎樣交朋友,怎樣規(guī)劃好時(shí)間,怎樣能夠在繁重的學(xué)業(yè)中放松自己……我無(wú)聲地享受著你的嘮叨,我把那些都?xì)w結(jié)于你給予我的美好。那一年,你似乎每天都在擔(dān)憂(yōu),我總是在失意時(shí)跟你打電話(huà)訴說(shuō)我的難過(guò),你總是默默地聽(tīng)完,然后幫助我拾回好心情。只能說(shuō)那時(shí)的我知道的太少太少,只懂得享受卻忘記了回報(bào)。

          我處在叛逆期的年月,經(jīng)常與你頂撞,“義正辭嚴(yán)”地說(shuō)著你的不好。而你卻在每次發(fā)完脾氣是調(diào)整你的心情,幫我找到那時(shí)丟失的乖巧。那時(shí)的我,悉心地收取每一份你給予我的美好,生怕一不小心讓它們溜走,我便再也得不到。

          如今的我,依舊在享受著你給予我的美好,我該怎么感謝你。我本想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。

        我的享受作文10

          就在那天,那個(gè)非凡的一天,我享受到了一種特殊的快樂(lè)。

          那是星期四的下午,我和一幫賽友們,為著即將到來(lái)的比賽準(zhǔn)備著。哦,忘了告訴你們,我們準(zhǔn)備得是武術(shù)比賽。我們沖拳、推掌,一步一步地練著。突然,在一次排練中,老師看到,有一塊木板動(dòng)了,地上留出一條不寬不深的縫隙。

          雖然縫隙很小,但還是會(huì)影響我們練習(xí),老師思考片刻,決定先把木板修好。

          我們小學(xué)生急忙跑到木板旁邊,拉著木板,使勁往后拉,但木板依舊紋絲不動(dòng)。初中生也來(lái)幫忙,但木板似乎還是不想動(dòng)。我們的`手被木板弄得很不舒服。既然拉不動(dòng),那就推吧!我們跑到木板的另一頭,跪在地上,使勁地推?p隙縮小了一點(diǎn)點(diǎn),但還沒(méi)修好。

          老師又指揮我們把毯子掀起來(lái)。我們小學(xué)生拿著毯子的一頭,拼命往向拉,不一會(huì)兒,木板全都出現(xiàn)在我們眼前。

          我們拿出了粘連木板的東西,有人拉,有人推,縫隙又縮小了一點(diǎn)點(diǎn)。

          初中生試著抬,但沒(méi)用。因?yàn)槟菈K木板由三塊小木板組成,所以,有個(gè)姐姐提議,把前兩塊往后拉,把最后一塊向前推,縫隙就解決了。

          老師覺(jué)得這辦法可以,我們開(kāi)始動(dòng)手拆木板。“一二三!”一塊木板被拉走了。繼續(xù),我們用出了洪荒之力,但木板并沒(méi)有變化。我拿著木板的前頭往后拉,有幾個(gè)人也跟著做。終于,第二塊木板也拉出來(lái)了,把最后一塊木板填滿(mǎn)縫隙,問(wèn)題就解決了。全部人一起動(dòng)手,“一,二,三——!”成功!縫隙終于被填滿(mǎn)了。我們繼續(xù)把其它安裝好,只要再蓋上毯子,這樣就完美了。小學(xué)生們又一次拿著毯子的一頭,把它拉回原來(lái)的地方。我們的手很疼,但還是把它調(diào)整好了。

          這驚天動(dòng)地的場(chǎng)面,我不免有些吃驚。我們竟然能把木板修好!我?guī)椭艘稽c(diǎn),那一點(diǎn),或許很重要,雖然只幫助了一點(diǎn),但我依舊很快樂(lè)。

          我享受到了那特殊快樂(lè),那幫助的快樂(lè)。

        我的享受作文11

          不同的人有不同的享受。孫犁的享受是“冬日透窗,光明在案。裁紙裝書(shū),甚適”;陶淵明的享受是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;而我的享受不似他們的如此高雅和脫俗。有時(shí)候,聽(tīng)一首Bigbang的歌,對(duì)我來(lái)說(shuō)便是莫大的慰藉。

          Bigbang由隊(duì)長(zhǎng)權(quán)志龍及其它四位成員組成。隊(duì)長(zhǎng)在樂(lè)隊(duì)中,不是最帥的,唱歌也不是最好聽(tīng)的?墒牵绻麤](méi)有他,這個(gè)曾經(jīng)背負(fù)滿(mǎn)身罵名的.樂(lè)隊(duì)不會(huì)一起走過(guò)十年,有了一首又一首金曲。

          那是一個(gè)夏日的午后,閑來(lái)無(wú)事打開(kāi)了酷狗音樂(lè),隨意點(diǎn)開(kāi)一首從未見(jiàn)過(guò)的樂(lè)隊(duì)的一首歌。剛點(diǎn)開(kāi)播放鍵,一個(gè)低沉而富有磁性的男低音在房間里響起,不疾不徐,舒緩而不拖沓,聲線(xiàn)如在水上的波浪一點(diǎn)點(diǎn)向另一岸擴(kuò)散。另一個(gè)音調(diào)很高的男生和上一個(gè)男生無(wú)縫銜接,像在走到一條遍布鮮花的路的盡頭時(shí),你似中了某個(gè)美好的魔法,被帶到另一條有著七彩斑斕的鵝卵石的路。這一切,是如此湊巧,又如此美好。

          自那之后,便是一發(fā)不可收拾了。

          他們星途并不順利,甚至可以說(shuō)是坎坷,或許是他們的經(jīng)歷使他們的歌聲變得滄桑動(dòng)聽(tīng)。在這個(gè)歌曲多如天上繁星的時(shí)候,他們的歌,算是其中最亮眼的一顆吧。

          聽(tīng)他們的歌,是一次享受。他們不會(huì)唱一些只會(huì)賣(mài)弄技巧的歌;他們不會(huì)唱為了多賣(mài)唱片的歌;他們不會(huì)唱連他們自己都不喜歡的歌。

          我從未得知,我所喜歡的,是他們的歌曲的曲調(diào),還是被揉碎在歌中的情感與真誠(chéng)。

          又一次點(diǎn)開(kāi)《Lastdance》,沒(méi)有如沐春風(fēng)般溫暖卻也足以抵寒;沒(méi)有指路明燈般光亮但也有點(diǎn)點(diǎn)星光;沒(méi)有坐看閑云野鶴般放松但也不再不安。這是享受,也是一場(chǎng)孤獨(dú)的狂歡。我未曾看過(guò)中文翻譯,直到現(xiàn)在我都不知道他們唱的是什么意思,可能只有這樣,才會(huì)體會(huì)到他們所表達(dá)的情感。

          十年一個(gè)人堅(jiān)持做一件事是不易的,而一群人十年堅(jiān)持做一件事似乎是不可能的。但對(duì)于Bigbang來(lái)說(shuō),沒(méi)有不可能。他們的歌一次又一次撩動(dòng)我的心弦。而如今,不下萬(wàn)次了。每聽(tīng)一次,便是一場(chǎng)心靈的洗禮。

          Bigbang對(duì)我有著莫名的吸引力,或許十年后,我依舊享受與Bigbang重逢的那幾分鐘。

        我的享受作文12

          人來(lái)到這世上,便是要承受痛苦的,但人常抱希望活于世,歸其原因在于仍有令人享受的東西。

          世間人有千千萬(wàn)萬(wàn),對(duì)于享受的理解與感悟也甚為不同,各投其所好,做著令自己高興的事。我的享受并不崇高,與夢(mèng)想等追求有別,卻也無(wú)傷大雅,亦不是極俗的事。我的享受不是擁有萬(wàn)貫家財(cái),揮霍金錢(qián)過(guò)上老板式的生活,而是閑來(lái)無(wú)事,窩在臥室里,盡管又小又簡(jiǎn)陋,但這里的氣息讓我心神安定,讓我有一種家的歸屬感。畢竟,金錢(qián)它可以買(mǎi)盡一切卻不是我的一切。貪戀金錢(qián)于我而言,并不足以成為令我享受的事。

          也許大多數(shù)人羨慕著,向往著開(kāi)豪車(chē)、吃山珍海味、飲世間佳釀、住豪華別墅的富豪生活,而我并不羨慕這一切,物質(zhì)上給人的舒適雖實(shí)為享受,但精神思想上給人的享受遠(yuǎn)超這一切,患抑郁癥等心理疾病的人有的是明星,有的是大企業(yè)家,包含社會(huì)各層面的人皆因他們?cè)诰裆衔茨茚寫(xiě),沒(méi)能體味到精神上的享受,導(dǎo)致難以承受現(xiàn)實(shí)的`苦難與折磨,走上歧途,不歸路。

          所以,我的享受在于精神上,情感上的享受,而非過(guò)于庸俗的物質(zhì)生活,正如同社會(huì)各界呼吁人們互相尊重,贍養(yǎng)父母,給殘疾人一個(gè)微笑等,讓人享受到精神上的愉悅。我享受與朋友一起歡聲笑語(yǔ),共同面對(duì)困難和挫折的勇氣。享受與朋友暢敘情懷,同甘共苦。享受著與家人溫暖相聚的溫馨場(chǎng)面,懶懶地坐在沙發(fā)上,一起看著春晚,夜深時(shí)互相說(shuō)晚安。我享受著春天的暖風(fēng),夏天的酷爽,秋天的清涼,冬天的暖陽(yáng)。沉浸于書(shū)海之中,找到經(jīng)典文章,尋求精神共鳴,提高思想深度,拓寬知識(shí)界面,提升個(gè)人修養(yǎng),增強(qiáng)精神品格,感嘆世間繁華,人世易變,努力潔身自好,不隨波逐流。持樂(lè)觀(guān)態(tài)度享受生活,笑談一切煩瑣,淡忘所有苦恨。追求精神之卓越,摒棄思想之庸俗。享受著世間所有美好的事物,卻不貪戀,不懊悔,不惱怒,不做作。不做謙而不狂之人,愿能享受真正的美好。

          我所享受的,不多不少,僅此而已。不崇高,也不卑劣。歸根到底,天性如此。

        我的享受作文13

          琴,是優(yōu)雅的;琴,是活潑的;琴,也是歡快的。它,是我生命中不可缺少的一部分。

          從我上一年級(jí)起,鋼琴這種美妙的樂(lè)器就伴隨著我成長(zhǎng)了。剛開(kāi)始,每當(dāng)我坐在琴凳上,總會(huì)覺(jué)得有幾分乏味,總是隨便撥幾下琴也就算彈“好”了。等到爸、媽下班回來(lái)時(shí),就在鋼琴旁裝裝樣子,好像是彈了很長(zhǎng)時(shí)間。奇怪的是爸、媽不但沒(méi)有發(fā)現(xiàn),還表?yè)P(yáng)了我彈琴認(rèn)真。我羞紅了臉,真是慚愧。從那以后,我只要坐在那里彈琴,就一刻也沒(méi)偷過(guò)懶兒。

          小學(xué)四年級(jí)時(shí),為了能給我更好的'學(xué)習(xí)指導(dǎo)。父母在石家莊為我找了專(zhuān)業(yè)級(jí)鋼琴教授來(lái)教我學(xué)習(xí)。起初,在老師那里不是彈錯(cuò)音,就是指法不對(duì),幾乎是每節(jié)課都在糾正這些毛病。自己也覺(jué)得不太好,于是就加強(qiáng)了《哈農(nóng)》的訓(xùn)練。終于功夫不負(fù)有心人,半年后,拿獎(jiǎng)無(wú)數(shù),各種比賽成績(jī)都是名列前茅。金獎(jiǎng)、金牌更是不在話(huà)下,我也成為了老師的驕傲?墒牵瑥哪侵,近一個(gè)月都因太驕傲而找不到感覺(jué),琴技也開(kāi)始倒退!拔业降资窃趺戳?”我自言自語(yǔ)的問(wèn)道。

          媽媽說(shuō)讓我調(diào)整心態(tài),心平氣和的去彈。我聽(tīng)取了媽媽的建議,重新一步一步的來(lái)。慢慢地,我的狀態(tài)也調(diào)整回來(lái)了,彈奏起來(lái)也得心應(yīng)手了。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我的手已經(jīng)長(zhǎng)開(kāi)了,八度也能輕松夠到。在小學(xué)五年級(jí)時(shí),我就順利通過(guò)國(guó)家音協(xié)的鋼琴十級(jí)考試,我再一次飛躍,再一次超越自己。這讓我很為自己感到高興,老師更是。在教學(xué)上,再一次給我提升彈奏難度,《四級(jí)》的“六月”,《門(mén)德?tīng)査伞返牡谝皇住ⅰ缎ぐ罹毩?xí)曲》的“大!薄

          轉(zhuǎn)眼間,賽季又到了,參賽要求的曲目難度再次加大,而我老毛病又犯了,斷斷續(xù)續(xù)開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)音,這讓我倍感壓力。甚至到正式比賽前的彩排階段,還是依然存在錯(cuò)音,我更加的緊張了。正式比賽時(shí),到我了,當(dāng)我的雙手像蝴蝶在琴鍵上翩翩起舞時(shí),我的心竟然瞬間平靜了下來(lái)。優(yōu)美的旋律回蕩在音樂(lè)大廳,一個(gè)錯(cuò)音也沒(méi)有了。結(jié)束時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,此刻我的心情真是太激動(dòng)了,難以用言語(yǔ)表達(dá)。

          我享受到了彈琴的喜悅,真是太棒了!

        我的享受作文14

          閑暇之時(shí),與一友展開(kāi)楚河漢界,在其中沉醉流連,殺得難解難分便是享受。

          在楚河漢界中,我享受性格的交鋒。沉著冷靜之人最具大將風(fēng)范,有舍有得,有進(jìn)有退,不慌不忙中早已穩(wěn)操勝券;沖動(dòng)莽撞之人則恰恰相反,往往“管中窺豹,一葉障目”,為一點(diǎn)蠅頭小利而置大局于不顧;謙虛大氣之人最具君子風(fēng)范,所謂君子讓頭局,既洞察敵方又展現(xiàn)了君子風(fēng)范;驕傲自大之人少不了眼高手低,各種低級(jí)失誤層出不窮。老謀深算之人總是開(kāi)局師出不利,實(shí)則步步暗藏玄機(jī),一步走錯(cuò)就可能萬(wàn)劫不復(fù)了;天真爛漫之人無(wú)疑是什么都暴露在對(duì)手那雙老辣的眼睛中了,往往被賣(mài)了還幫別人數(shù)錢(qián)。

          性格在你來(lái)我往之間體現(xiàn)的淋漓盡致,怎不讓我迷戀它呢?

          在無(wú)形的'硝煙里,我享受動(dòng)靜的結(jié)合。棋之靜如一泓秋水波瀾不驚,但只要化靜為動(dòng),則如萬(wàn)馬奔騰氣吞山河,與兩軍廝殺只怕是不遑多讓。開(kāi)局時(shí),總要維持長(zhǎng)時(shí)間的僵局,無(wú)非是干掉幾個(gè)卒開(kāi)開(kāi)胃,總是難以讓對(duì)方傷筋動(dòng)骨,這一靜就更讓我期盼動(dòng)時(shí)的萬(wàn)丈豪情。往往在主力過(guò)河后,戰(zhàn)爭(zhēng)才剛開(kāi)始,雖無(wú)喊聲震天,刀劍齊鳴,但氣勢(shì)絕對(duì)相差無(wú)幾。動(dòng)了!兩軍在碰撞,智慧的火花不斷迸射而出,無(wú)論輸贏(yíng),雙方必是開(kāi)懷大笑,這動(dòng)靜之間,勝負(fù)早已是浮云了。

          動(dòng)態(tài)與靜態(tài)之間不斷轉(zhuǎn)化。也使人的心境由稚弱走向成熟。

          在棋子的交錯(cuò)里,我享受棋逢對(duì)手的暢快,棋藝高深自然談不上,可若尋得一良友不會(huì)被自己虐,自己更不會(huì)被他完爆真的不易。兩人坐定,彼此無(wú)語(yǔ),唯有棋子在翻飛,久攻未下或防線(xiàn)潰敗都使雙方有些煩躁,一個(gè)疏忽被對(duì)手逮住了便得理不饒人,自己丟盔棄甲潰不成軍。但就在此時(shí)柳暗花明,自己縱身上馬回馬一槍?zhuān)睋v黃龍,瞬間東山再起。雙方進(jìn)入最后的拉鋸戰(zhàn),都是設(shè)陷阱并伺機(jī)進(jìn)攻,此時(shí)棋子多少已無(wú)關(guān)緊要,只在手定乾坤的一步。對(duì)視一眼,默契的會(huì)心一笑。棋局并沒(méi)有繼續(xù),這個(gè)殘局遠(yuǎn)比結(jié)果重要。

          有此對(duì)手,有此殘局,何求?

          棋如人生,人生亦如棋。有此心境,有此雅趣,有此醒悟,求何?

        我的享受作文15

          分針劃過(guò)令人生厭的劣弧,加上剛才發(fā)下的物理不及格試卷,拙劣的像是現(xiàn)在的心情。隨意翻動(dòng)書(shū)本,筆尖在紙上大力劃動(dòng)。每一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)都在內(nèi)心被分配不均的力量壓出深淺不一的痕跡。

          又是一個(gè)人,心里莫名的堵得慌。我趴在書(shū)桌上,房間里靜得有些詭異,秒針“滴滴噠噠”的聲音也變得格外清晰。淚水順著眼角滑落,滴在桌面上,漾出一圈圈漣漪。父親出差,母親加班,多么完美的借口,然后心安理得的把我扔在家里,被拋棄的感覺(jué)油然而生。隨手拿起一本書(shū),匆匆瀏覽幾行:愛(ài)、溫暖、家、感動(dòng)……這些美好的詞躍然紙上,在我看來(lái)卻是多么的諷刺,我仰面躺在地板上,感受進(jìn)入身體的冰冷,閉上雙眼,卻無(wú)法阻止淚水決堤……

          就這樣不知躺了多久,直到鑰匙插入門(mén)鎖我才清醒過(guò)來(lái)。高跟鞋踏在地板上——是媽媽。我緩緩站起來(lái),靠在墻壁上。如果不出聲,或許媽媽都不知道我在家吧。出乎意料地,媽媽走進(jìn)了我的房間,蹲在我面前輕撫我的臉,詢(xún)問(wèn)我怎么了。我躲開(kāi)她的手,站起身來(lái),說(shuō)著沒(méi)什么,眼淚卻不爭(zhēng)氣地掉落。媽媽從身后擁住我,在我身邊喃喃細(xì)語(yǔ)。這瞬間,我似乎能感受到媽媽強(qiáng)而有力的心跳,嗅到她身上久違的香味,不似名貴香水的撲鼻,卻淡淡的,給人溫暖,就像小時(shí)候的奶香。媽媽的體香透過(guò)布料附在身上,溫暖安心直達(dá)心底。背上隱約有些濕意,似是眼淚掉落的.觸感,媽媽流淚了,我掩面泣不成聲……

          久違的無(wú)言的感動(dòng),兩人相擁而泣,彼此緘默不語(yǔ)。直達(dá)心底的感動(dòng)是母親不善言表的愛(ài),瞬間,我感覺(jué)自己被愛(ài)環(huán)繞,空氣里氤氳著幸福的香氣。明亮的燈光一片一片的,就像水墨畫(huà)里暈開(kāi)的顏色,溫馨的橙黃色。

          瞬間,我享受到了被愛(ài)的感動(dòng)。我們緊緊相擁,不愿放手,否則考試的失利,我心里的孤獨(dú)無(wú)助將把我吞沒(méi)。這份愛(ài),消除了心底的隔閡,兩個(gè)顫抖的肩膀,換來(lái)的是被愛(ài)的感動(dòng)。

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