真沒(méi)想到作文實(shí)用(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的真沒(méi)想到作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
真沒(méi)想到作文1
人生中有許多不可思議的事，你認(rèn)為不可能的事它發(fā)生了，你從沒(méi)想到的事它發(fā)生了。
就在今年，爸爸給我買(mǎi)了幾條小金魚(yú)。我小心地把這幾條小金魚(yú)放在天井中的小魚(yú)池里細(xì)心照顧。這幾條小金魚(yú)中，就數(shù)那條黑白相間的小金魚(yú)我最喜歡。但是，它是這幾條金魚(yú)中最小的那條，可那又有什么關(guān)系呢？只要它吃多點(diǎn)，不就長(zhǎng)得快了！于是，我每天在出門(mén)前，給它們喂食物，在睡覺(jué)前，也給它們喂食物。
一天天過(guò)去了，其它幾條金魚(yú)都漸漸地變肥了，可那條小金魚(yú)卻還是像剛買(mǎi)一般，沒(méi)有一點(diǎn)變大變肥的跡象，這讓我十分不解。
星期六的早上，我和平時(shí)一樣，從袋子里拿出六七粒魚(yú)食，放在水中，只見(jiàn)其它的金魚(yú)都紛紛快速地游向魚(yú)食，爭(zhēng)先恐后地去搶?zhuān)挥兴偸锹湓谧詈�。每�?dāng)它發(fā)現(xiàn)魚(yú)食想去吃時(shí)，也總會(huì)被別的魚(yú)兒搶奪了去，只有在其它魚(yú)兒吃飽后遺留在角落的那一兩粒魚(yú)食，它才有機(jī)會(huì)吃。原來(lái)如此，所以它才會(huì)比其它魚(yú)兒小，比其它魚(yú)兒弱。
我看著都有點(diǎn)心疼，趕緊把它撩起來(lái)，放在了家里的.魚(yú)缸中單獨(dú)養(yǎng)著，每天都讓它吃得飽飽的，又陪著它玩耍。在我細(xì)心的照顧下，它慢慢地變大變肥了，甚至隱約超過(guò)了其它養(yǎng)在小魚(yú)池中的魚(yú)兒。我心想，這下應(yīng)該不會(huì)被其它小魚(yú)欺負(fù)了吧！
我又把它搬回到它原來(lái)的“小屋子”，和其它魚(yú)兒同住。這一次，我把魚(yú)食放進(jìn)了魚(yú)池里，只見(jiàn)它立刻轉(zhuǎn)身飛快的向魚(yú)食撲去，小嘴一張一吸的同時(shí)魚(yú)頭往上一躍，魚(yú)食就進(jìn)了它的肚子里。剛吃完一個(gè)，又迅速向著另一個(gè)魚(yú)食游去，其它魚(yú)兒也不顧一切地去追趕它。當(dāng)它吃飽后，魚(yú)食只剩一兩粒了，其它的小魚(yú)都沒(méi)有吃飽，到處尋找魚(yú)食，我只能再放一些進(jìn)去。我驚訝于它的成長(zhǎng)，也驚訝于它的行為。這讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。
看到這情景，讓我想起了，在這個(gè)大自然中，只有強(qiáng)者才能生存，而弱者就只能被淘汰。后來(lái)，這些魚(yú)兒一條接著一條離開(kāi)，讓我很是心痛。這也讓我知道了弱肉強(qiáng)食這個(gè)道理。
沒(méi)想到，這些小魚(yú)竟給我深深上了一課！
真沒(méi)想到作文2
真沒(méi)想到，一次嘴饞竟讓我苦不堪言。
你一定很奇怪吧？好好的我怎么會(huì)叫苦連天呢？不要著急，聽(tīng)下文分解。
這要從星期四說(shuō)起。那天，照在我身上，便覺(jué)得火辣辣的，很不舒服。如果穿薄點(diǎn)兒還好，可我穿的'是的厚羽絨衣，可把我熱了個(gè)半死。就買(mǎi)了支雪糕，邊走邊吃，不一會(huì)兒就吃完了，可還是很熱，又買(mǎi)了五角錢(qián)的刨冰，吃完時(shí)已到了家門(mén)口。進(jìn)去吃了午飯，玩了會(huì)兒就去了，本以為會(huì)好一些，可沒(méi)想到更熱，我經(jīng)不起誘惑，只好掏出拿出錢(qián)來(lái)又買(mǎi)了一支雪糕。幾口下肚，才想起來(lái)：糟糕，我今天吃了這么多冷飲，一定會(huì)的。這可怎么辦呢？可惜世上沒(méi)有藥的，要不，我會(huì)買(mǎi)一大堆藥吃的。事情果然如我所料，第二天，我便出現(xiàn)了流鼻涕、咳嗽等現(xiàn)象，醫(yī)生開(kāi)了一大堆藥，可還是不管用。我早上咳、晚上咳，可把媽媽、爸爸、爺爺、給急壞了，媽媽說(shuō)：“既然吃藥不行，那就改打針吧！”大家也同意，只有我嘴嘟得老高，撒嬌似的說(shuō)：“我不打針，打針痛。”無(wú)論他們?cè)趺磩裾f(shuō)我，我都不答應(yīng)，他們只好打消這個(gè)念頭。以后的日子里，我的病情還不是很穩(wěn)定。星期天我又去測(cè)量了一下體溫：37度5。還不算是高燒，這真是不幸中的萬(wàn)幸。星期天晚上，爸爸把我“騙”到了醫(yī)生那里，說(shuō)是還要給我開(kāi)點(diǎn)藥，我不知道是計(jì)，便滿心歡喜地跟了去，沒(méi)想到爸爸給醫(yī)生說(shuō)了幾句話，醫(yī)生就開(kāi)始“開(kāi)藥”了。我越看越不對(duì)勁兒，吃藥怎么可能沒(méi)有藥呢？難道……果然，醫(yī)生拿出了一個(gè)針頭，證實(shí)了我的想法：他是要給我打針！想逃也逃不掉了，只好“束手就擒”。針還沒(méi)碰著我就大哭起來(lái)，弄得旁人哈哈大笑，一針下去，“哎喲！痛死我了”我大叫，現(xiàn)在，我還覺(jué)得隱隱作痛。
因?yàn)樽熳嫸垓v了好幾天，這可真劃不來(lái)，我以后再也不干這種蠢事了。
真沒(méi)想到作文3
漫步在幽靜的庭院里，夏日的清風(fēng)徐徐從耳際吹過(guò)，碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著，隱約露出肥嫩水靈的南瓜。我驚訝于如此肥碩的瓜果何以能懸掛于如此纖細(xì)的藤蔓之上？
走上前去，我終于看到了那被青藤盤(pán)結(jié)的南瓜，水靈的瓜身上滿是請(qǐng)人留下的勒痕。我看著那一道道勒痕深深地印在南瓜的身上，側(cè)隱之心油然而生。于是我走向前去，將那纏繞、盤(pán)結(jié)于南瓜身上的青藤一根根取下。當(dāng)最后一根青藤取下時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)的卻是南瓜落地的一聲悶響。我心里不由得一驚，猛然明白，原來(lái)那一根根青藤不是阻礙南瓜的殺手，而是南瓜生長(zhǎng)的依靠。我不禁為自己的這個(gè)發(fā)現(xiàn)而感到欣慰。
看著眼前的青藤和南瓜，我突然明白，我對(duì)平時(shí)那一條條規(guī)矩和原則同樣有著深深的誤解。
我一直認(rèn)為那些死板的條條框框是創(chuàng)造力的'枷鎖，是扼殺我們童真的殺手。但今天的發(fā)現(xiàn)，讓我真正了解到，其實(shí)那些規(guī)矩和原則，只是我們行為的準(zhǔn)則、道德的底線。如果我們生活中沒(méi)有這些規(guī)矩和原則，我們就很容易從放松滑向放縱，而那最初的快感也會(huì)被時(shí)間沖淡，只留下深深的遺憾。真沒(méi)想到，一根纖細(xì)的青藤和一個(gè)肥碩的南瓜教會(huì)了我這么多。
一個(gè)家沒(méi)有了規(guī)矩，迎來(lái)的只能是破敗和衰落；一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有了法律和規(guī)則，那么他必定會(huì)滅亡。南瓜尚且知道依著青藤生長(zhǎng)，而我們這些宣稱(chēng)擁有超級(jí)智慧的人類(lèi)呢？沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，古人一直傳承下來(lái)的智慧，不知早被我們丟向了何處，我們應(yīng)該反省自己的過(guò)失，從自身找缺點(diǎn)，并且認(rèn)真改正。
雖然，青藤會(huì)給我們留下疼痛，甚至是永不消失的傷痕，但是為了我們的健康成長(zhǎng)付出一些又何妨？或許在將來(lái)的某一天，我們驀然回首，會(huì)感激這些青藤帶給我們的傷痕，因?yàn)樗俏覀兪刈×说赖碌牡拙�，走上心靈的高地！
青藤，謝謝你！真沒(méi)想到，小事物中也蘊(yùn)含著大道理。
真沒(méi)想到作文4
真沒(méi)想到！我竟然“撿”到了一只小鳥(niǎo)！
那是一個(gè)雨天，我與爸爸，媽媽一起下樓，準(zhǔn)備乘車(chē)回老家，我先蹦到樓下。沒(méi)過(guò)多久，就聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘰”。我環(huán)顧四周，終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只小鳥(niǎo)，在花壇上哀哀啼叫，它羽毛還未長(zhǎng)全，只有一層灰灰的絨毛。透過(guò)絨毛，隱約可以看到它紅紅的皮膚。我看見(jiàn)它時(shí)是又驚又喜，立刻騰了一個(gè)綠色的小盒子出來(lái)，跳上花壇，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它捉住，放進(jìn)綠盒子中。也不知是我抓疼了它，還是它進(jìn)入了陌生的環(huán)境中感到恐懼，它一直撲騰翅膀亂飛，想逃出這“牢籠”。
上了車(chē)，它總算是安分點(diǎn)了，似乎是知道自己不可能出去了，但它還是不停的.叫。我的手指一伸進(jìn)盒子中，它就露出一副嗷嗷待哺的樣子，張開(kāi)鮮紅的小嘴，伸長(zhǎng)舌頭，不停地?fù)浯虺岚�。我知道，它餓了，但我無(wú)能為力，因?yàn)槲覀兩砩弦稽c(diǎn)能給鳥(niǎo)吃的東西都沒(méi)有。我只好放任它不管。我一直擔(dān)心它會(huì)死，所以三個(gè)小時(shí)的車(chē)程對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像三天一樣漫長(zhǎng)。
“三天”終于熬過(guò)去了，我們到了老家，鳥(niǎo)兒雖然沒(méi)有死，但也已奄奄一息。我立即找了一個(gè)蛋糕，分成碎屑，一點(diǎn)一點(diǎn)喂它吃，還為它水喝。沒(méi)過(guò)多久，它就又活潑起來(lái)了。一會(huì)兒在盒子中踱來(lái)踱去，一副領(lǐng)袖風(fēng)范；一會(huì)兒又停下，看看天花板，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，一股書(shū)生氣概，有趣極了。它也把我當(dāng)成它的親人：每當(dāng)我走近，它便會(huì)“嘰嘰“地迎接我�？闪钊艘饬喜坏降氖掳l(fā)生了，它竟然死了！
事情是這樣的：我和家人們出去購(gòu)物，走之前，我怕我們回來(lái)的晚，它會(huì)餓著，所以特意放了平常兩倍的食物�？蓡�(wèn)題就出在這：爺爺說(shuō)，它是撐死的。我悲痛萬(wàn)分，同時(shí)也感慨不已：真沒(méi)想到，在饑餓和恐懼中憑借毅力生存下來(lái)的鳥(niǎo)兒，竟然會(huì)在舒適安樂(lè)的環(huán)境中因吃的過(guò)多而撐死。
人不也是這樣嗎？從古至今，有多少人在逆境中克服重重困難，一舉成名；又有多少人在事業(yè)的巔峰上醉生夢(mèng)死，掉入深淵��！孟子說(shuō)的對(duì)，“生于安樂(lè)，死于憂患。”所以我們不應(yīng)沉迷于富裕的生活中，也不必因家境貧窮而自卑，去用于面對(duì)生活吧！
真沒(méi)想到作文5
生活神秘莫測(cè)、變幻無(wú)常，它總是能帶給我們意想不到的驚喜。
我真沒(méi)想到，枯燥乏味的過(guò)程后，是絢爛迷人的巔峰。
走在陡峭不平的臺(tái)階上，我的嘴巴發(fā)出了喋喋不休的抱怨。已大汗淋漓的我只顧機(jī)械地抬起腿登上下一級(jí)的臺(tái)階。灼人的陽(yáng)光把我的額頭照得發(fā)燙，讓我無(wú)暇顧及身邊的風(fēng)景。爬山有什么開(kāi)心的呢，又熱又累，又沒(méi)什么什么收獲。我在心里不甘地嘀咕著。媽媽似乎看出了我的不滿，只是笑了笑，繼續(xù)拉著我往上走。登上山頂后，直到那廣闊美麗的風(fēng)景撲入眼簾，我才體會(huì)到了“一覽眾山小”的自豪感，遠(yuǎn)處是連綿的山巒，涼爽的風(fēng)令我心曠神怡。
堅(jiān)持，是收獲的鑰匙。
我真沒(méi)想到，周而復(fù)始的失敗后，是激勵(lì)人心的成功。
在翻過(guò)前滾翻后又無(wú)法完成后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，我看見(jiàn)老師也嘆了一口氣，失望地?fù)u了搖頭，她毫不留情地批評(píng)著我�；丶业穆飞希胰f(wàn)念俱灰地低著頭，沉默不語(yǔ)。難道我的體育成績(jī)真的無(wú)法提高了嗎？我明明已經(jīng)夠努力了！我看著一點(diǎn)點(diǎn)沉下去的太陽(yáng)�！澳蔷驮倥σ恍┌桑 毙闹型蝗粋鱽�(lái)一聲吶喊。沒(méi)錯(cuò)，只要努力，有什么克服不了的呢？于是我買(mǎi)了運(yùn)動(dòng)墊，每天練習(xí)這套動(dòng)作，我努力實(shí)踐老師說(shuō)的方法，終于在最后的考試中，取得了進(jìn)步。
努力，是成功的階梯。
我真沒(méi)想到，令人懊惱的麻煩，也是平凡可愛(ài)的幸福。
媽媽的.駕照被扣除后，我的上下學(xué)與出行都成了不可避免的麻煩。于是雙腿成為了主要的交通工具。那天放學(xué)后走出校門(mén)，便望到了媽媽的身影。我正納悶，她便解釋道：“總覺(jué)得有些對(duì)不住你，我特地過(guò)來(lái)接你走回家。”她想要像我剛上小學(xué)接我回家時(shí)那樣脫下我的書(shū)包，卻被我制止了�！拔易约簛�(lái)吧！”我與她已一樣高，我們并肩、手挽手走在余暉下。我們談了很多，氣氛遠(yuǎn)不像媽媽專(zhuān)心地開(kāi)車(chē)、我掃著窗外匆匆而過(guò)的風(fēng)景時(shí)那樣僵硬。而是安穩(wěn)甜蜜的幸福感包圍著我們。
平凡，是幸福的源泉。
我真沒(méi)想到，咬著牙的堅(jiān)持，不放棄的努力還有樸素與平凡，能編織成這樣一段豐富美好的時(shí)光。
真沒(méi)想到作文6
真正的朋友是多么難得，但是有時(shí)一句話就可能失去一個(gè)朋友。
那是一個(gè)星期六的下午，平時(shí)我們都是兩點(diǎn)時(shí)去玩，但是，就在那天我在qq上看到一條消息，讓我在十二點(diǎn)半時(shí)去叫他。
可我趕到他家時(shí)他卻不能出來(lái)，因?yàn)樗�沒(méi)有吃飯，他爸爸讓我在3點(diǎn)以后再來(lái)，我只能聽(tīng)他爸爸的。回到家，我看到另一個(gè)同學(xué)的信息，他說(shuō)讓我去他外婆家，他在那里等我，但到了那里有人卻告訴我他在睡覺(jué)。
在我再次返回家后，又一次次看到他又讓我去他婆婆家的消息。我又回到了十分鐘前的`地方，在那里我終于看到了他，還看到了那個(gè)讓我3點(diǎn)再去叫他的那個(gè)同學(xué)？我問(wèn)他：“你不是3點(diǎn)才能出來(lái)嗎？你怎么會(huì)在這里�！彼卮鸬剑骸拔沂峭低盗锍鰜�(lái)的我們先去叫楊丹他們吧！”我們邊走邊說(shuō)話，臉上還滿是笑意。
到了楊丹家門(mén)口，看到里面拐角處有一只狗，我們很害怕。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“趙博，你先進(jìn)去吧！”我趕緊笑著對(duì)他擺了擺手，只見(jiàn)那個(gè)3點(diǎn)才能出來(lái)的同學(xué)向前走了半步，跺了下腳，狗沒(méi)什么反應(yīng)。那個(gè)讓我叫他的同學(xué)踢了劉家琦一腳，他也上前了一小步，又嚇的退了回來(lái)。就在那時(shí)，我鼓起了勇氣走了過(guò)去，他們卻說(shuō)我忘恩負(fù)義。
后然我訊速地回來(lái)，叫完了那個(gè)同學(xué)卻沒(méi)有人帶她，因?yàn)樗莻�(gè)女生，劉家琦不想引來(lái)異樣的目光，可是因?yàn)闂l件的不允許讓他長(zhǎng)途跋涉，他決定還是帶吧！
這時(shí)，我腦子不知抽了什么風(fēng)，說(shuō)了一句話：“你這樣上街，肯定引來(lái)異樣的目光�！彼宦�(tīng)惱了：“我不跟你耍了，”我的犟脾氣也上來(lái)了，回了一句：“那我走了�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)頭就騎著車(chē)走了，他們?cè)诤拔一厝�，我卻不想回頭，因?yàn)槲伊粝铝藴I水，不愿把自己脆弱的一面展示給別人看。
回到家后，我又出來(lái)尋找他們，可是我怎么也找不到，只能失望的回到家中。
那一刻，我沒(méi)想到因?yàn)橐痪渫嫘υ挄?huì)失去一個(gè)朋友，如果能重新來(lái)過(guò)，我會(huì)選擇道歉，繼續(xù)和他們一起玩，而不是漠然離開(kāi)……
真沒(méi)想到作文7
真沒(méi)想到，一次摔倒，僅僅八天，我九十三歲的阿太就這樣離開(kāi)了我們。那一天放學(xué)回家的路上，我與媽媽并肩走在燈光下，昏黃的燈光拉長(zhǎng)了我們的影子，顯得有幾分凄涼。
媽媽忽然開(kāi)了口：“小兮，你印象中的阿太，是不是總是這般佝僂著背，看上去并不高大？”我仔細(xì)地想了想，似乎真的是這樣。每次見(jiàn)到阿太，她總是佝僂著背，歲月毫不留情地在她的臉上刻下了深深的痕跡，一道又一道的皺紋，像是包含了無(wú)數(shù)的往事。一頭利落的短發(fā)已是灰白，眼神猶如傍晚的昏黃，不再清明，更多的是渾濁。所有裸露在衣服外的皮膚都如樹(shù)皮一般褶皺著，尤其是那雙手，冰冰的，摸上去滿是皺痕，卻意外光滑，好像在那皮膚下沒(méi)有骨頭，軟軟的，握手時(shí)總讓我不敢用力。
見(jiàn)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽接著說(shuō)：“小兮，你可知道，阿太年輕時(shí)是很高大的，脊梁骨筆挺的�！蔽疑罡幸馔�，真沒(méi)想到，媽媽記憶中的阿太，與我印象中的阿太如此大相徑庭。近些年，每每見(jiàn)到阿太，她或是坐著或是臥著，顫顫巍巍的樣子。我總會(huì)彎下腰來(lái)同她講幾句話，而她耳朵不好使，也并不能聽(tīng)得太清楚，于是只剩打個(gè)招呼，便到后院與那滿園的植物與昆蟲(chóng)玩去了。
媽媽接著說(shuō)：“在你外公小的'時(shí)候，你的太公就去世了，你的阿太一個(gè)人帶著三個(gè)孩子并把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。當(dāng)時(shí)，也有人因?yàn)樗枪褘D，就來(lái)欺負(fù)她，但她不善言辭，只是一直做著自己的事，從未彎過(guò)自己的脊梁，一直是筆直的……”
聽(tīng)著這些，我對(duì)阿太的印象又改了幾分，也許那雙枯如老樹(shù)的手在過(guò)去是多么有力；那彎曲的脊梁在曾經(jīng)是多么筆直，剎那間，阿太的形象似乎高大了幾分……講著講著，在眼眶的淚花中，幻化出了阿太年輕時(shí)的樣子，依然是短發(fā)，脊梁筆直，穿著那套熟悉的青布衣黑褲，皮膚不是白色，而是勞動(dòng)者特有的古銅色，正手腳麻利地拾掇著什么……
時(shí)光匆匆，一陣雨，將時(shí)光河流上的小舟悄悄地?cái)R淺。真是沒(méi)想到，那一條時(shí)光河流的源頭，竟是這般悠長(zhǎng)，在了解了阿太之后，才悄然發(fā)現(xiàn)，我真的什么都沒(méi)想到。
真沒(méi)想到作文8
在我的生活中，我覺(jué)得我好像沒(méi)有什么事不知道，但是從一件小事中，我明白了其實(shí)并不是什么事都知道，沒(méi)想到的事有很多。有許許多多的真沒(méi)想到，但就這一幕，真沒(méi)想到的情景。
在濟(jì)南去醫(yī)院的路上，我和爸爸媽媽正在一輛公共汽車(chē)上，太陽(yáng)曬得車(chē)上的座位直發(fā)燙。
雖然座位很燙，但當(dāng)時(shí)座位已經(jīng)滿了，剩下的我和爸爸媽媽?zhuān)�有不到六、七個(gè)叔叔阿姨站著。到站了，車(chē)上擠上來(lái)了許多人：有男的，也有女的。人群中，有一位年近70的老人，他的頭發(fā)已經(jīng)斑白，穿著淺藍(lán)色的上衣，他的身體很單薄，在他的旁邊，還牽著一個(gè)小孩子，那小孩看起來(lái)一副弱不禁風(fēng)的樣子。車(chē)子顫顫顛顛地行駛著，從許多年輕人的眼神中，可以看出他們沒(méi)有絲毫讓座的意思。也許是老人的孫子的腿站酸了，在原地哭了起來(lái)，旁邊的一位年輕的叔叔看見(jiàn)了，卻視而不見(jiàn)，眼睛假裝瞄著窗外。
我愛(ài)莫能助，只能在心里期望有人能站起來(lái)，主動(dòng)讓座。
正在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，那位叔叔后面的一位五十多歲的'奶奶站了起來(lái)，她示意讓那位老爺爺坐她的位置，還和藹地摸了摸那孩子的頭。霎時(shí)，我愣住了，空氣似乎也在這一瞬間凝固了，給人的感覺(jué)，就像不能呼吸似的。
是啊，有誰(shuí)能想到在一大群人中，讓座的竟是一位老人！
老人放棄了自己的座位，把座位讓給了比自己更需要的人！讓給了比自己更年邁的老人！我想：老奶奶的這個(gè)舉動(dòng)是一個(gè)很好的榜樣，是值得讓那些生活在新時(shí)代的假文盲學(xué)習(xí)的！讓他們知道什么是讓?zhuān)裁词顷P(guān)愛(ài)！
我真沒(méi)想到，讓座的不是身強(qiáng)體壯的年輕人，不是禮貌懂事的我，而是一個(gè)五十多歲的奶奶，我真沒(méi)想到�，F(xiàn)在的世界那么冷，連一個(gè)愿意讓座的人都沒(méi)有，真沒(méi)想到。我陷入了沉思，如果換作是我會(huì)不會(huì)給老人讓座。我們是否也該把自己需要的東西，讓給比我們更需要的人呢？
真沒(méi)想到作文9
引用我班某位仁兄的一句話:“西湖盛產(chǎn)美女，我們班是盛產(chǎn)無(wú)賴(lài)!“這“無(wú)賴(lài)‘不少，可‘久負(fù)盛名“的還數(shù)董瑞琪了.他可是“無(wú)惡不作“，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，不僅在我們班，在全校都是威震四方.上課說(shuō)話，下課打架，拽女生辮子，搞惡作劇等等.這都是他的拿手好戲，我們都對(duì)他恨之入骨.這不，昨天上音樂(lè)課，他老毛病又犯了，前后左右找著人說(shuō)話.實(shí)在無(wú)人理睬，就自言自語(yǔ)，自我解悶，一邊說(shuō)還一邊“嘿嘿“傻笑，吵得我們連課都上不好了.大概是老師聽(tīng)到了董瑞琪的竊竊私語(yǔ)了吧，問(wèn)了一句:“誰(shuí)在下面說(shuō)啊?咱們請(qǐng)他起來(lái)唱一首吧!“我們坐在董瑞琪附近的人異口同聲地喊了一聲:“董瑞琪---!“在同學(xué)們的催促，老師的逼視下，他搖頭晃腦，擠眉弄眼地站了起來(lái).“來(lái)，董瑞琪，請(qǐng)唱一首，我用手風(fēng)琴來(lái)給你伴奏!“老師對(duì)他說(shuō).同學(xué)們都在底下起哄.我心里高興極了:嘿嘿!這下子董瑞琪又要出丑了.因?yàn)槲覐牟挥浀靡魳?lè)課上他什么時(shí)候張過(guò)嘴!等著被老師挖苦吧!真解氣!他拿起了音樂(lè)書(shū)，臉騰地一下子紅了.呀呵!這小子居然也會(huì)臉紅?!我瞥了他一眼.他清了清嗓子，準(zhǔn)備開(kāi)唱了.我們不約而同地捂住了耳朵--董瑞琪300%是五音不全，我怕傷著耳膜，也怕笑破肚皮，可是我還是忍不住想聽(tīng)聽(tīng)董少爺那公鴨嗓子唱出的'歌，于是我把手松開(kāi)了一點(diǎn).
哇!真沒(méi)想到他的音符唱得挺準(zhǔn)的，聲音也很清脆，十分連貫，令我們大吃一驚.坐在他前面的孫俊豪驚得張大了嘴巴，像沒(méi)見(jiàn)過(guò)董瑞琪似的.我們都情不自禁地為他打起了拍子.一曲唱完，全班響起了雷鳴般的掌聲，連老師也由衷地贊嘆了一句:“董瑞琪，我以前怎么沒(méi)看出來(lái)你這么有音樂(lè)天賦呢?“他不屑地瞟了老師一眼，左嘴角向上歪了歪，那神情分明是在說(shuō):我不鳴則已，一鳴驚人!“董瑞琪冥頑不靈的腦袋中，居然還有著音樂(lè)細(xì)胞，真是人不可貌相，海水不可斗量啊!
真沒(méi)想到作文10
真沒(méi)想到十幾年的時(shí)光僅僅在一眨眼間就消逝了，也沒(méi)想到一個(gè)人竟會(huì)在一夜間蒼老。
在我的記憶中，姥爺總是板著一張臉，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他笑過(guò)。每次回去，都從沒(méi)聽(tīng)過(guò)他與人和顏悅色地說(shuō)話，房間里總是彌漫著他的呵斥聲，以及沉悶的氣氛。記得小時(shí)候，我喜歡在下雨天出去踏水，常常引得姥爺在身后咒罵，可我想不到的是在那嚴(yán)厲的背后，姥爺竟會(huì)親手幫我修理那因踏水而開(kāi)膠的鞋。姥爺雖說(shuō)出生在農(nóng)村，可從我出生以來(lái)，看見(jiàn)他干農(nóng)活的次數(shù)少的可憐，大多數(shù)都是指揮姥姥去做。讓我沒(méi)想到的是，姥爺所有內(nèi)心的細(xì)膩都隱藏在他堅(jiān)毅的外表下。
可是不管怎樣，人都有老的一天。
以前，過(guò)年都沒(méi)有回過(guò)姥爺家，今年在表妹的“召喚”下，回姥爺家過(guò)了第一個(gè)年。剛一進(jìn)門(mén)，我看到的不是以前那意氣風(fēng)發(fā)，精神爽朗，時(shí)刻板著臉的姥爺了。我看到的是一個(gè)滿臉滄桑，卻用顫抖的手撫摸著我的額頭的姥爺，姥爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小沒(méi)良心的，你還知道回來(lái)看我�。 蹦隳芟胂笠粋�(gè)從來(lái)不茍言笑的人，突然態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)彎的樣子嗎？你能想象一個(gè)臉上皺紋如刀刻般清晰的老者笑起來(lái)時(shí)那滄桑的樣子嗎？你又能想象到一個(gè)聲音由洪厚變得毫無(wú)底氣是怎樣的？
我想象不到，也不敢想象。當(dāng)我看見(jiàn)姥爺掰著手指頭算他還可以再過(guò)幾個(gè)年的時(shí)候，我那在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚終于不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。我緊緊地?fù)ё±褷數(shù)募绨蛘f(shuō)：“你別數(shù)了，你數(shù)不過(guò)來(lái)的！你還要陪我過(guò)好多好多的年，你還要吃我們姊妹三個(gè)的'喜糖，以前你六十大壽的時(shí)候，我連一首完整的生日歌都沒(méi)唱全�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要在你八十大壽的時(shí)候訂做一個(gè)大大的蛋糕，給你唱一首完整的生日歌�！蹦阏f(shuō)，你沒(méi)牙了，咬不動(dòng)鍋盔饃饃了，那等我賺錢(qián)了，我就給你買(mǎi)你愛(ài)吃的蛋糕；你說(shuō)我們姊妹三個(gè)是“兩面派”，沒(méi)人來(lái)看你，那我以后，只要有空就會(huì)去看你，給你打電話；你說(shuō)，你老了，不想再總兇人了，我覺(jué)得你不老，我就愿意挨批，你不批我，我會(huì)不習(xí)慣的？
在這里，我想說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫业哪晟贌o(wú)知，讓我們錯(cuò)過(guò)這么多年的爺孫親情，我不敢想象以后的分離，也真的想不到。我真的不知道我對(duì)你的不舍，到底有多少？
真沒(méi)想到作文11
人生路遠(yuǎn)，努力就有回報(bào)�！}記
人生是一條路，當(dāng)你行進(jìn)時(shí)，總是會(huì)對(duì)前面所發(fā)生的一切產(chǎn)生疑問(wèn)，甚至?xí)蛭窇侄丝s，到最后一無(wú)所獲。同樣的，當(dāng)你勇敢前行獲得成功、收獲快樂(lè)時(shí)，你也許會(huì)說(shuō)一句：“真沒(méi)想到……”比如我。
那是升入小學(xué)的第一年，從未經(jīng)受過(guò)挫折的我迎來(lái)了人生的第一個(gè)坎——父親為了鍛煉我，帶著我去登泰山！站在泰山腳下，望著高聳的山峰，我一度想到過(guò)放棄，現(xiàn)在想來(lái)真是后怕，如果我放棄了，我肯定會(huì)錯(cuò)過(guò)那壯麗的景色。
開(kāi)始登山了，我一步一個(gè)臺(tái)階的向山頂走去，走著走著，身體本就瘦弱的我沒(méi)了力氣，還沒(méi)到半山腰我就垮了，坐在路邊，任父親怎么叫我，我都不起來(lái)。“太累了，怎么起？”我無(wú)力的回答。父親看著我：“這就是你的答復(fù)嗎？你想一想那些名人，他們是如何成功的？司馬遷怎樣？宮刑！但他照樣寫(xiě)出了流傳千古的《史記》；海倫·凱勒怎么樣？眼盲耳聾！《假如給我三天光明》不也出版了……他們都成功了。我們的處境比他們要好的多，為什么不能？”聽(tīng)了父親的.一番話，我鼓起勇氣站起來(lái)，再一次向山頂走去，我的腿上像掛了塊千斤巨石，但我還是堅(jiān)持走著，我沒(méi)有放棄。終于到了山頂，我再一次為自己的堅(jiān)持感到慶幸。原本早已不是自己的腳仿佛又回來(lái)了，我無(wú)力、頹廢的情緒一掃而光。我此刻正站在泰山之巔，看著腳下一覽無(wú)余的山野，再看山頂上飄浮的云霧，再次振作起來(lái)，感到渾身充滿了力量。在這里我感到了君臨天下、唯我獨(dú)尊的氣概。父親微笑的看向我，“真沒(méi)想到……真沒(méi)想到……”我不由自主的吐出了這幾個(gè)字。
人生也是如此，有許多美麗的風(fēng)景因你的放棄而錯(cuò)過(guò)。如果你能堅(jiān)持走到山頂，那么祝賀你，你沒(méi)想到的回報(bào)馬上就會(huì)到來(lái)。正應(yīng)了那句話：人生路遠(yuǎn)，努力就有回報(bào)。
真沒(méi)想到作文12
初夏的下午，丁香花幽幽開(kāi)放，沁人心扉的香氣彌漫在家中。
我正坐在房間里做作業(yè)，媽媽正收拾著以前的物品，津津有味，不時(shí)地發(fā)出笑聲。
熙媛，來(lái)看看你以前的手帕。一聲喜悅打破了家中的寧?kù)o，手帕？我的神經(jīng)忽然繃緊，一股很遙遠(yuǎn)，又好似很親切的感覺(jué)在我心里泛起。
我疾步走進(jìn)媽媽的房間，見(jiàn)桌上擺著五顏六色的手帕，媽媽拿起一塊上面繡著梅花的手帕說(shuō)：這是你5歲時(shí)在超市里挑的，我把它別在你的衣服上，你高興地手舞足蹈。我看著媽媽笑得合不攏嘴，又捧起了一塊粉紅色的`圓手帕，說(shuō)：這是你剛上小學(xué)時(shí)，小姨送給你的，你當(dāng)時(shí)不管怎么樣也不肯放下它呢！真沒(méi)想到，媽媽不僅把手帕珍藏的很好，還能一一道出手帕背后的故事。
看著媽媽陶醉在美好的回憶時(shí)，我不曾想問(wèn)媽媽?zhuān)耗悴皇浅１г沟乐心耆擞洃洸顔�？那你怎么還記得這些陳年往事呢？這些手帕是我曾經(jīng)的寶貝，但時(shí)間沖淡了我的記憶，被我拋至記憶的角落，真沒(méi)想到，若不是媽媽提起，我早已快忘了這些往事。
媽媽沉浸在回憶中，我朝媽媽頭上一看，那烏絲般的頭發(fā)平添了幾絲銀發(fā)，眼邊那幾條魚(yú)尾紋也越發(fā)明顯，原本筆直的腰桿也微微下沉，這刺痛了我的眼睛。
媽媽拾著那一塊塊手帕，讓我感到媽媽是跟在我后面拾著我的記憶貝殼的拾憶人。在我身后，媽媽默不作聲地?fù)炱鹉潜晃疫z忘的美好往事。
淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，忍不住輕輕抬起雙手幫媽媽捶著背，讓媽媽享受著當(dāng)母親的快樂(lè)，一捶一捶，捶去了母親做家務(wù)時(shí)的疲勞，我似乎看到了媽媽欣慰的笑容。
真沒(méi)想到，媽媽竟然精心收藏著那一塊塊手帕，我想母愛(ài)在這一塊塊手帕中延伸。
丁香盡情綻放幽香，我?guī)蛬寢尨分�，而媽媽小心翼翼地折疊著手帕，幸福在心底種下子，開(kāi)出了花，盡情地綻放
真沒(méi)想到作文13
那一年的冬天，異常的冷。西北風(fēng)如刀片似的刮過(guò)這個(gè)世界，枯枝無(wú)力地吱吱作響，做著最后的掙扎。那呼呼的風(fēng)聲，使人不寒而栗。
清早起來(lái)，媽媽開(kāi)始照料家里的植物，我也在旁觀看。這時(shí)，媽媽從花架的角落里翻出了一盆早已枯萎的花。那是我曾為了寫(xiě)觀察日記而買(mǎi)的一盆風(fēng)信子，時(shí)間也久了，想必它也是走到生命的盡頭了。可一絲僥幸就在瞬間涌上心頭：說(shuō)不定它正積蓄力量待春天綻放呢？但這很快就被我否定了。我隨手將它放在花架外側(cè)，轉(zhuǎn)身便忘記了它。
日復(fù)一日，我多次瞥見(jiàn)風(fēng)信子，它總是一幅模樣：泥土因沒(méi)有水分而干裂，風(fēng)信子的.球莖外殼枯了，變得又薄又脆，輕輕一捏，便可把它“摧毀”，它不但薄脆，也顯得干癟無(wú)力。我更加堅(jiān)信了心中的推測(cè)：風(fēng)信子已經(jīng)不行了。
然而，當(dāng)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派萬(wàn)象更新的景象時(shí)，隨著柳樹(shù)抽出嫩芽、河水歡快流淌，“枯萎”的風(fēng)信子竟奇跡般地有了生機(jī)：它看似干癟的球莖中，一點(diǎn)新綠躍然于眼前，點(diǎn)綴著這個(gè)本毫無(wú)生氣的風(fēng)信子。那一抹新綠，是多么的鮮，多么的嫩，仿佛一個(gè)新生兒，為我家增添了一份樂(lè)趣。我驚訝的同時(shí)，暗暗贊嘆著風(fēng)信子。真沒(méi)想到，看起來(lái)弱不禁風(fēng)的風(fēng)信子，居然擁有如此頑強(qiáng)的生命力。
幾天后，風(fēng)信子已綻放出了它最美的一面：紫色的花一簇簇地?fù)碓谝黄�，這一團(tuán)、那一簇，沒(méi)有規(guī)律，卻美得獨(dú)一無(wú)二。綠葉細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，如“護(hù)花使者”般攏著花朵。我湊近聞了聞，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。我陶醉在這花的世界里。
真沒(méi)想到，小小的、不起眼的風(fēng)信子是如此的堅(jiān)強(qiáng)，如此的堅(jiān)持。它雖不像玫瑰那般妖艷欲滴，也不似杜鵑那樣引人注目，但它卻努力生長(zhǎng)，耐住了漫長(zhǎng)的時(shí)間，挺住了寒冷的冬天，最終優(yōu)雅地綻放美麗。
沒(méi)有一段或長(zhǎng)或短的沉寂期，沒(méi)有在沉寂中的反思與積淀，哪有成功都的喜悅，哪有勝利者的歡呼？這便是蘇軾所云“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”
真沒(méi)想到，風(fēng)信子的生命如此頑強(qiáng)；也沒(méi)想到，它給了我這么大的啟發(fā)。
真沒(méi)想到作文14
第一次體會(huì)到時(shí)間的流逝之快，是在畢業(yè)后的分別會(huì)上。
那天下著小雨，淅淅瀝瀝的。雨絲微涼，一滴一滴，打在心頭，回眸不見(jiàn)蹤影。與住開(kāi)教室的門(mén)，走進(jìn)去，仍是那熟悉的面孔，仍是嘻嘻哈哈地打鬧著，你融入其中。這一天與往�？此撇⑾炔煌�。
恍惚間，當(dāng)年那個(gè)剛?cè)胄ｉT(mén)，因忘記帶鉛筆而急哭了的女孩走遠(yuǎn)了；歡喜的與同伴在操場(chǎng)上撲蝴蝶捉螞蚱的女孩離去了；在課堂上背著老師傳閱紙條的調(diào)皮蛋，也微笑著與我說(shuō)再見(jiàn)。
到底是什么時(shí)候的事呢？你們都不在了。
那天，你們很高興，似乎沒(méi)有一絲離別的傷感聊著和往常，一樣的題，聽(tīng)同學(xué)講網(wǎng)絡(luò)上的'段子然后大笑。陰雨的天氣沒(méi)有對(duì)我們?cè)斐梢唤z影響。
只有兩個(gè)小時(shí)短短地兩個(gè)小時(shí)。你們走出了校門(mén)，相互招手說(shuō)再見(jiàn)，卻沒(méi)人知道到底什么時(shí)候能再相見(jiàn)。心情沒(méi)有任何波瀾，回到家，與你心中所想的卻恰好相反。
太快了，真的太快了，六年，在走出校門(mén)的那一刻，如輕煙、被微風(fēng)吹散；如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。時(shí)間太瘦，指縫太寬，溜走的是一去不復(fù)返，留下的都該是往昔美好。
我們的六年像是一部電影，膠片因年久而變得沉舊，泛上了舊黃，幻燈片一張一張放著。我們共同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日月，看過(guò)無(wú)數(shù)次星辰，卻在走出校門(mén)的那一刻，戛然而止，我們燦爛的笑容定格在昨天了。
這場(chǎng)電影，如此漫長(zhǎng)，無(wú)數(shù)精彩綻放，在還沒(méi)有回神之際，就已落幕。人散場(chǎng)了，獨(dú)留一人，又有何意思呢？
時(shí)間的流逝，就像螢火蟲(chóng)終究會(huì)將夏夜遺忘，我也終究要揮別那段時(shí)光。
我的生活不再是輕歌慢搖，而是踏著節(jié)拍，不停息地奔跑。我努力著捕捉時(shí)間的影子與一每分每一秒賽跑，因?yàn)槲也恢廊绻蛔ゾo，下一秒，會(huì)不會(huì)是一場(chǎng)永遠(yuǎn)無(wú)法相遇的離別。
歲月極美在于它的必然流逝：春花，秋月，夏日，冬雪……
真沒(méi)想到作文15
那天的事情是我記憶猶新，真的沒(méi)想到。
一天，我向往日一樣下課回家的路上，我和爸爸并排著走，努力地以自己的全力躲避地上的‘雷’，我邊走邊想，哎，現(xiàn)在的人啊！真沒(méi)有素質(zhì)，養(yǎng)狗狗的人啊，咱能不能 別讓自己家狗狗隨地大小便��？控制不了你倒是收拾啊，別人家狗狗你管不了，自己家的怎么還能懶得收拾��？沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟你就別養(yǎng)了。我生氣極了！這時(shí)，又一個(gè)姐姐領(lǐng)著一條金毛在道上大小便，我看了后有想上去說(shuō)一句的沖動(dòng)，可是我轉(zhuǎn)念一想，還是別惹事了，免得人家說(shuō)我。我干脆把頭扭了過(guò)去，差不多過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我又想看看她們走沒(méi)走，就稍微轉(zhuǎn)過(guò)一點(diǎn)頭去，但接下來(lái)的一幕可真令我感動(dòng)，我頭一次見(jiàn)到這么可敬的一幕，這個(gè)大姐姐素質(zhì)可真高��！
原來(lái)，這個(gè)大姐姐正在耐心地給自家狗狗清理糞便，為了不讓別人踩到，做自己應(yīng)該做的，不給別人添麻煩。她小心翼翼的用手紙擦著地面，然后還用水沖了一下，再用紙擦一擦，最后還把臟紙放到塑料袋里，系好扔進(jìn)了垃圾桶。
因?yàn)榇蠼憬愦髦谡趾兔弊樱晕也](méi)有看清楚她的樣子，但是我看見(jiàn)了那雙閃亮的大眼睛泛著動(dòng)人的光芒，我雖不知道她的模樣，但無(wú)論她美丑與否，無(wú)論她胖瘦與否，但她的心靈是純潔的，她的內(nèi)心是完美的，這樣的品質(zhì)正是我們現(xiàn)在大多數(shù)人所缺少的。在你隨地吐痰，在你亂扔垃圾的時(shí)候，在你闖紅燈的.時(shí)候……你是否想到了“素質(zhì)”這二字？無(wú)論你曾經(jīng)做了什么，但從現(xiàn)在起，你是否能管住自己，做一個(gè)有素質(zhì)的人？
爸爸告訴我，最起碼的素質(zhì)就是不給別人添麻煩。單單這一點(diǎn)，你做到了嗎？
素質(zhì)就是人的本質(zhì)，是我們必不可少的一部分，如果你沒(méi)有素質(zhì)那么你就將會(huì)是一個(gè)沒(méi)有禮貌的人，但如果你的素質(zhì)很高，你走到哪里，你都會(huì)是別人尊重的對(duì)象。
通過(guò)大姐姐的行為，我會(huì)將她的做法牢記于心，永不忘懷，我們要學(xué)習(xí)她，學(xué)習(xí)她可貴的品質(zhì)！
【真沒(méi)想到作文】相關(guān)文章：
真沒(méi)想到作文03-03
真沒(méi)想到作文（精選）08-05
真沒(méi)想到的作文08-05
真沒(méi)想到作文03-20
作文:真沒(méi)想到09-29
（集合）真沒(méi)想到作文01-12
【集合】真沒(méi)想到作文10-05
真沒(méi)想到作文(通用)10-06
真沒(méi)想到作文[熱門(mén)]08-19