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      2. 春天的校園作文

        時(shí)間:2024-01-17 12:49:42 好文 我要投稿

        春天的校園作文【經(jīng)典15篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的春天的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        春天的校園作文【經(jīng)典15篇】

        春天的校園作文1

          度過(guò)天寒地凍的冬天,終于迎來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。小溪?dú)g快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,百鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)和植物們也加入了迎春的隊(duì)伍……

          聽(tīng),一走進(jìn)校園里,便傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書聲和歡歌笑語(yǔ)聲,更有老師們的諄諄教誨聲,合奏成一首優(yōu)美的交響曲。

          看,校園里,美幢幢又高又整潔的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們的眼前,這一些可親的教學(xué)樓可是陪伴了我們整整四年的啊。操場(chǎng)上是我們游戲的天地,暖暖的春風(fēng)吹拂著,給我們一種溫暖的`感覺(jué)。瞧,經(jīng)過(guò)春姑娘打扮的校園,像花一樣美麗、五彩繽紛。在不起眼的一角,有一兩族野花,紅的、綠的、白的、粉的,煞是好看!它們雖然沒(méi)有玫瑰那樣驕艷、高貴,也沒(méi)有康乃馨那樣潔樸、溫馨;但它們有一種精神是所有溫室里的花兒所沒(méi)有的,那就是盡管它們每天被風(fēng)吹雨打、驕陽(yáng)暴曬,仍是那么不屈不撓、不怕挫折!這種可貴的精神正是我們要學(xué)習(xí)的!

          迎面吹來(lái)了徐徐的暖風(fēng),春就在我們的面前。春是美麗的,是我們向往的;春是希望的種子,是我們期盼的。我愛(ài)春天,我更愛(ài)春天的校園!

        春天的校園作文2

          春天的校園是陽(yáng)光明媚的,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,多姿多彩。下面就讓我介紹一下校園的風(fēng)景吧。

          向右繞過(guò)教學(xué)樓,就可以看到翠綠的小竹林。小竹林的竹子在三月的春天顯得格外翠綠。走進(jìn)去,你會(huì)看見(jiàn)竹子三個(gè)一群,五個(gè)一伙地聚攏在一起。抬頭看看竹葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,枝葉很密,陽(yáng)光好不容易穿過(guò)孔隙在竹林的小路上撒下斑斑光點(diǎn)。雖然是陽(yáng)春三月,可是連一個(gè)竹筍都沒(méi)有。我開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)“大花園”很奇怪,我在十二月那么寒冷的冬天見(jiàn)過(guò)一顆竹筍,但現(xiàn)在卻一個(gè)也沒(méi)有了。迎面“走來(lái)”一株佛肚竹。它的每一節(jié)都像胖胖的佛肚一樣,一節(jié)一節(jié)的,像是用許許多多用翡翠做的小人。小竹林入口還有一顆白玉蘭,它足足有四層樓高,它筆直筆直的,像一個(gè)莊嚴(yán)、高大的衛(wèi)士。

          再往前走,就到了小菜地,這可是“小園丁”們辛勤耕作的地方。小菜地的.田地雖然沒(méi)有蔬菜,但土地已經(jīng)很松軟,踩下去就是一個(gè)大坑。菜地的邊上有一個(gè)散尾葵是個(gè)膽小鬼,因?yàn)樗吕洹_有一棵油菜花豎在菜地里,孤獨(dú)地在風(fēng)中搖擺。明媚的陽(yáng)光把土地照成金黃色的,好像這塊土地灑滿了金子。

          繞過(guò)籃球場(chǎng),就到了足球場(chǎng)。瞧,墻上的爬山虎像一個(gè)個(gè)小巧的飛鏢,把墻壁鋪得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),沒(méi)有一點(diǎn)空隙。還有一株植物裁判,它是旅人蕉。旁邊還有幾株帶刺的植物,像是整裝待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員。

          這就是我們美麗的校園。生活在這樣的校園,真讓人心曠神怡。

        春天的校園作文3

          春天的校園春天來(lái)啦。來(lái)到了我們的校園。春姑娘用她那神奇的畫筆為我們的校園繪畫了一幅生動(dòng)有趣的畫。用柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)制成古箏,彈起了一曲<<春之歌>>。讓一切在美中陶醉,讓我們的校園更可愛(ài)!起先,下起了一場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨。那些雨水就好比大地媽媽甜潤(rùn)的乳汁,輕輕的打在我的臉上。雨后,溫暖的太陽(yáng)照射著大地。小鳥(niǎo)站在那顆茂密的參天大樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱起了歌兒,像是在贊頌春天生的氣息。校園里不計(jì)其數(shù)的大樹(shù),一到春天,綠樹(shù)成陰,同學(xué)們?cè)跇?shù)底下追逐,打鬧,又為春天增添了一份生機(jī)。最壯觀的也是要數(shù)學(xué)校的.大樹(shù),樹(shù)上的綠葉各有特色。在一棵大樹(shù)上,竟然找不到兩種相同的葉子,春天真是一位巧妙的工筆大師呀!站在操場(chǎng)上,能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲。書聲半著春姑娘彈奏的樂(lè)曲,真是動(dòng)聽(tīng)極了!花兒聽(tīng)了笑紅了臉兒,小草聽(tīng)了從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái),和花兒一起欣賞,小鳥(niǎo)聽(tīng)到這么美妙的歌聲不肯服輸,便又打開(kāi)嗓門唱了起來(lái)。春天的校園,光彩奪目。

          春天的校園,充滿希望。春天的校園,多姿多彩。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我春天的可愛(ài)的校園!

        春天的校園作文4

          春天來(lái)了,春姑娘像一位美麗的仙女,悄悄地來(lái)到了我們的校園?,樹(shù)木抽出了新的枝葉,小草從土里探出頭來(lái),花壇里的小花從夢(mèng)中蘇醒,小魚(yú)也游得更歡快了……就這樣伴著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),春姑娘把我們的校園變成了一座美麗的大花園。

          來(lái)到學(xué)校門口,學(xué)校的大門氣勢(shì)雄偉,有二三層樓那么高大。走進(jìn)校園,校道兩旁種著許多的樹(shù)木,樹(shù)木的枝條上長(zhǎng)著新生的嫩葉。沿著校道往前走,來(lái)到了學(xué)校的'花壇,花壇中間有座假山。假山上有一股噴泉嘩嘩地流下來(lái),形成了小小的溪流,流進(jìn)池塘里。池塘里的水顯得那么寧?kù)o,池水清得可以看見(jiàn)水底,綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。假山下有好多小型的石洞,有很多魚(yú)兒從假山下面的石洞里穿過(guò),它們穿著各色的衣裳,有紅的,黃的,黑白相間的……五顏六色的,好看極了!它們有的悠閑地?fù)u著尾巴,有的淘氣地吐著泡泡,有的沉入水底?粗粗曳路鹨沧兂闪艘粭l快樂(lè)的小魚(yú),在水中歡快地游著。早晨的太陽(yáng)照耀著校園,天空藍(lán)藍(lán)的,陽(yáng)光金燦燦的,仿佛是仙境一般。

          春天的校園如此美麗,春天的校園如此嫵媚,春天的校園多姿多彩,我愛(ài)春天美麗的校園。

        春天的校園作文5

          二月的校園,經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮,顯得更加生機(jī)勃勃。今天,我們跟著黃老師,去學(xué)校的后花園走走。

          我們下了教學(xué)樓,經(jīng)過(guò)了圖書館。圖書館的正前方掛滿了五顏六色的燈籠。有紅的,黃的,藍(lán)的.,粉的…顏色各異,像一串串糖葫蘆那么酸甜,像一串串烤串那么誘人,像被細(xì)線串起來(lái)的珍珠,那么耀眼?雌饋(lái)使人心曠神怡。

          走著走著,就到了后花園。站在后花園前,我的目光就被吸引在一棵梅花樹(shù)上。那棵梅花樹(shù)的花朵呈白綠色,在別處似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。它們一朵緊挨著一朵,好像在比美。

          走進(jìn)后花園,你就可以看到泥土呈綠色。泥土為什么是綠色的呢?原來(lái)泥土上長(zhǎng)了一種叫地毯草的植物。這些地毯草綠綠的,像地毯鋪在了棕色的泥土上,讓這里更加煥然一新。

          走進(jìn)花園深處,就看到了的我最喜歡的植物——葫蘆蘚。萌蘆蘚和蘆葦?shù)男螤畈畈欢,但大小大不相同。這種植物是青苔的一種,只不過(guò)是青苔的上面長(zhǎng)了芽而已麻。這種植物把玻璃、房子、草地占滿了,都成綠色了。五顏六色的燈籠、白綠色的梅花樹(shù),再加上地毯似得地毯草,眼前一片明艷。

          雖然這時(shí)的校園并不是陽(yáng)春三月,但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)美麗的校園呢?

        春天的校園作文6

          春天來(lái)了,校園里的萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒開(kāi)了,草兒綠了,葉子鉆出來(lái)了,柳樹(shù)伸直了手臂,特別高大,春天的校園生機(jī)勃勃,下面就由我來(lái)給大家介紹一下我們春天美麗的校園吧!

          校園西面的花園,有五顏六色的小野花,特別好看,在太陽(yáng)的照射下,那真是艷麗!鮮艷的小花一朵朵的,有紅的,有黃的.,有紫的,很多很多……遠(yuǎn)處望著好似笑開(kāi)了的花,校園的小草特別頑強(qiáng),它在土里忍不住了,就偷偷滴鉆了出來(lái),如果石頭壓在它的上面,它也不會(huì)彎曲,而且會(huì)增強(qiáng)它的鍛煉力,有的時(shí)候,它實(shí)在忍不住了,就n堅(jiān)強(qiáng)的從那石板縫隙中鉆出來(lái),而且在這些植物中她就像那漂亮而有風(fēng)范的女王,還有那柳樹(shù),綠油油的葉子,枝條一支支的從樹(shù)上垂了下來(lái),不僅讓我想起了一首詩(shī)"不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀",這首詩(shī)的前兩句正好描寫出我們學(xué)校柳樹(shù)的情景,還有我們操場(chǎng)的南面,是我們小學(xué)部,這就是我們上課學(xué)習(xí)的地方,每次當(dāng)你走進(jìn)教室,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們從教室里傳來(lái)的朗朗書聲,同學(xué)們都在朗讀者春天的課文,朗誦者春天的詩(shī)句,在我們?nèi)晁陌嗟慕淌依,窗臺(tái)上擺著綠蘿花,綠蘿花只能呆在陰涼的地是一個(gè)方,它還有主人呢!每個(gè)綠蘿花的土上都插著護(hù)花使者的名片,形狀是一個(gè)心形,其中有一朵花的主人就是我,護(hù)花小使者每天都精心的呵護(hù)著自己的花朵,我也一樣,但是,我們的花有的可以呆在熱的地方,所以,我們都把花擺在合適的地方。

          我愛(ài)春天,我更愛(ài)我們春天美麗的校園!

        春天的校園作文7

          春天來(lái)了,校園里到處都是鳥(niǎo)和花,柳樹(shù)和花。春天到了,這讓我們的校園更加美麗!

          走進(jìn)校園,我看到校園路兩邊有兩個(gè)特別的小公園,一個(gè)是生物公園,另一個(gè)是地理公園。我慢慢走到左邊的生物花園。蜿蜒的小路鋪著無(wú)數(shù)光滑美麗的鵝卵石。小路旁邊全是綠草。五彩繽紛的花藏在綠草中。喂,花,你能把它們藏起來(lái)嗎?再加上無(wú)數(shù)高大的綠樹(shù),這一步一步,仿佛走進(jìn)了人間仙境!看,這不是桃花嗎?桃花,粉紅而嬌嫩,非常好看,一些水果一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)了。我真想快點(diǎn)到五月。那時(shí),我不知道校園里的桃子是否也有圓臉、尖下巴和紅嘴巴來(lái)告訴我夏天的來(lái)臨。

          走出公園,我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)。隨著春天的腳步,許多學(xué)生也去操場(chǎng)跑、跳、跳.操場(chǎng)周圍有一些榕樹(shù)和桂花樹(shù),好像所有的大樹(shù)都在那里玩耍,好像它們?cè)跉g迎春天女孩的到來(lái)!

          在操場(chǎng)旁邊,有幾棟教學(xué)樓。我來(lái)到我的`教室。我還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)教室,就聽(tīng)到了下一節(jié)課的讀書聲。我急忙回到座位上,心想:如果其他課讀得這么用力,那么我們班必須更加努力。

          五彩繽紛的花草樹(shù)木,歡快的學(xué)生,伴隨著讀書的聲音,是的,是春天的美麗給我們?cè)鎏砹藸N爛的光彩。春天,請(qǐng)慢一點(diǎn),讓我們?cè)谀愕闹笇?dǎo)下享受每一天。

        春天的校園作文8

          春天,送來(lái)了嶄新的嫩芽;春天,喚醒了鮮艷的花朵;春天,讓我們?cè)僖淮翁みM(jìn)了校園。早春的學(xué)校,是讓我感到最美麗的風(fēng)景。

          一進(jìn)新校門,就可以看到校內(nèi)的幾棵聳立在花壇上的大樹(shù),大樹(shù)剛剛鉆出嫩綠的芽頭,在樹(shù)梢之間,顯得格外得明顯,就像一位小孩剛剛睡醒的樣子。樹(shù)下幾朵無(wú)名的小花兒散發(fā)著沁人心脾的芳香,還有幾只小蜜蜂在默默無(wú)語(yǔ)地采花粉,發(fā)出嗡嗡嗡的聲音。

          再走到三號(hào)樓后方,一棵生長(zhǎng)了上百年的香樟樹(shù)屹立在花壇上,那樹(shù)根至少要5個(gè)人合抱才能抱住。那香樟樹(shù)有三層樓那么地高,在日光下,那重重疊疊的葉叢,漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,顯得十分莊重。樹(shù)梢的枝頭,鉆出了綠綠的新葉,這一或濃或淡的綠,為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

          再向東北面走,一路迎來(lái)棵棵桂樹(shù),就像一把把綠色的火把在指引你向前走去。接下來(lái)就是一些無(wú)名的小花,它們雖然沒(méi)有玫瑰般迷人的芳香,但是擁有美麗的色彩,有的花枝招展,有的'含苞欲放,有的千姿百態(tài),在花壇上,形成了五顏六色,五彩斑斕的花地毯,清香四溢,讓人陶醉。下課鈴響了,同學(xué)們都從教室里走了出來(lái),在花壇邊欣賞花朵。

          這就是我早春的學(xué)校,如此地美麗,它帶給我們了無(wú)窮的歡樂(lè),我愛(ài)我的學(xué)校。

        春天的校園作文9

          春天來(lái)了,春姑娘穿上綠色的紗裙,戴上五彩繽紛的花環(huán)來(lái)到了人間,她為我們送來(lái)溫暖的陽(yáng)光,讓大自然萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃,她也使我們的校園美麗無(wú)比。

          校園的草坪上,鋪滿了綠色的“地毯”;▔懈巧鷻C(jī)盎然,看那迎春花多么像一只只小蜜蜂。⌒踊ê吞一ǜ菭(zhēng)奇斗艷,噴吐芳香,還有很多不知名的小花,有紅的、黃的、青的、紫的、白的……色色俱全。

          校園門的柳樹(shù)、楊樹(shù),都吐出了鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼兒的毛茸茸的小雞雛。

          校園內(nèi)的天空上,偶爾飛過(guò)幾只大雁或燕子,飛行地時(shí)候,還嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“同學(xué)們,我們從南方趕回來(lái)了!”校園的池塘里,有許多的.小魚(yú)和蝌蚪在歡快地游著,在水中嬉戲。

          課間到了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,呼吸著春天的空氣,享受著溫暖的春風(fēng)。操場(chǎng)上同學(xué)們有的跳繩、有的做游戲、有的追逐打鬧,有的勤快的同學(xué),坐在草坪上曬著太陽(yáng)讀著書。俗話說(shuō)的好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!

          春天是那么的美麗,那么的溫暖,那么的生機(jī)勃勃。我們要抓住這大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

        春天的校園作文10

          和風(fēng)拂面,綠意盎然,我們的校園此時(shí)春意盎然。

          一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是又寬又大的教學(xué)樓,教室里傳出一陣陣協(xié)調(diào)有序的讀書聲,扶著紅色的欄桿走上樓,只見(jiàn)廊道里墻上寫著“今天,你微笑了嗎?”不遠(yuǎn)處的舞蹈室里傳出一陣陣優(yōu)美的樂(lè)聲,閱覽室里寂靜得落針可聞。

          走出教學(xué)樓,接著往后面走,就來(lái)到了花園,這里有亭,有山,有池,有泉。爬上假山,看水柱如條條長(zhǎng)龍從噴泉眼里騰云而出。一陣春風(fēng)吹來(lái),夾雜著陣陣桃花香,循著香味望去,假山旁的桃花樹(shù)上,桃花像仙女散花一樣,紛紛落下,好像下了一場(chǎng)桃花雨。樹(shù)下還有兩塊月牙形的又大又硬的石塊,供人們坐著聊天、觀賞,這里也是我和小伙伴們游戲的樂(lè)園。

          走出花園,來(lái)到路旁,陣陣清香撲鼻而來(lái),左邊是梔子花樹(shù),右邊是桂花樹(shù)。仔細(xì)看,梔子花有的全開(kāi)了,有的還是花骨朵,有的一個(gè)人好像做錯(cuò)了什么似的低著頭,有的兩個(gè)人緊挨著正在說(shuō)悄悄話呢!有的三五成群,好像在一起玩游戲,又好像在議論某個(gè)重大消息。不僅是梔子花,還有其它黃的、紫的`、藍(lán)的、紅的……五顏六色,競(jìng)相開(kāi)放,令人眼花繚亂。

          。〈禾斓男@真美!能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),真的很快樂(lè),很幸福!我一定要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光!我愛(ài)你,美麗的校園!

        春天的校園作文11

          春姑娘來(lái)了。她送走了冬天的冷氣,帶著春雨、陽(yáng)光來(lái)到校園。

          校園里的花壇中,春雨一來(lái),都開(kāi)出了粉粉的花。我的瓜子臉貼在濕潤(rùn)的泥土上,春天的泥土像保濕膜,一貼,臉就光滑細(xì)嫩。食堂前的一朵朵小花,開(kāi)著數(shù)不清的花瓣,一片一片像一個(gè)毛茸茸的小球,又像蒲公英一樣飛呀飛,飄落來(lái)到了美麗的校園。

          萬(wàn)物被春風(fēng)輕輕拂醒。你瞧,教學(xué)樓醒了,食堂醒了,貼在墻壁上的壁紙也醒了。主席臺(tái)年的壁紙?jiān)趬ι舷褚恢恢恍⊙嘧,彈著五線譜上的音符,配著“聲動(dòng)”的歌聲,為校園里的孩子們打開(kāi)春天校園里的第一篇樂(lè)章。

          孩子們醒了,一群群地在操場(chǎng)上活蹦亂跳。頓時(shí),操場(chǎng)也醒了,操場(chǎng)上鋪上了紅綠相間的塑膠。每天清晨,老師們?cè)谒苣z場(chǎng)地上打球,大課間,孩子們?cè)谒?上面做廣播操、玩足球、跳繩;晚飯后,這兒又成了我們游戲、玩耍的地方。孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻地在塑膠操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)著,歡樂(lè)聲、笑聲充滿了整個(gè)校園。

          春天的校園充滿了新氣象,是一個(gè)美麗動(dòng)人的校園。

        春天的校園作文12

          春天來(lái)了,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,真是美不勝收。

          進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是過(guò)道兩旁的剛竹。剛竹脫去了身上那暗黃的'外套,換上了一身翠綠的新衣,使得它似乎更俊秀、婀娜多姿了。嫩綠的竹筍從地里探出尖尖的小腦袋,等待著春雨的降臨。走進(jìn)漫步區(qū),最先看到的是粗壯的小葉欖仁,它們似乎也感覺(jué)到了我們的存在,不停地?cái)[動(dòng)著它們那柔軟的枝丫,仿佛是在向我們招手。綠綠的嫩芽從樹(shù)枝間抽了出來(lái),從遠(yuǎn)處看,會(huì)讓人以為是綠蝴蝶在樹(shù)枝間棲息。上了一段臺(tái)階,可以看到一個(gè)小小的魚(yú)池。小魚(yú)兒在清澈的水中快樂(lè)地游來(lái)游去,真是活潑可愛(ài)。燦爛的陽(yáng)光照耀在小魚(yú)兒五彩鱗片上,使得整個(gè)池面似乎都在閃閃發(fā)光。池邊栽滿了不知名的植物,真是美極了!

          來(lái)到操場(chǎng)上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)角落里種有一棵百年大榕樹(shù)。此刻,榕樹(shù)正在著急自己那亂亂的長(zhǎng)胡子,春風(fēng)輕輕地吹了起來(lái),她像一把梳子一樣,梳順了榕樹(shù)的胡子。榕樹(shù)也隨風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著身子,表達(dá)著她對(duì)春風(fēng)的感激之情。

          我愛(ài)這美麗的春天!更愛(ài)這充滿生機(jī)的校園!

        春天的校園作文13

          春天來(lái)了,春天來(lái)了。當(dāng)那春風(fēng)刮在我們的臉上,新的一年又開(kāi)始了。校園的春天太美麗了,它讓校園充滿了生機(jī)勃勃。

          春姑娘來(lái)了,大地變得五彩繽紛了起來(lái),來(lái)到了校園里;小草從自己的溫暖家里起來(lái),伸了伸懶腰,鉆了出來(lái),仔細(xì)打

          量著那多姿多彩的美麗世界;小花們也競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,圍在一起好像在舉行一年一度的選美比賽呢;大樹(shù)們也長(zhǎng)出了小芽,它們剛出生,等到一個(gè)月后它們就長(zhǎng)大了,柳樹(shù)最數(shù)美麗,抽出了新的枝條;小溪也結(jié)開(kāi)了凍,歡快地流動(dòng)了起來(lái),演繹著多姿多彩的奇妙的'歌,是那么的動(dòng)聽(tīng);春天的腳步把冬眠中沉睡的動(dòng)物叫醒了,它們?cè)谝黄鸶吲d地玩耍。在校園里,一下課,現(xiàn)在已經(jīng)不冷了,春風(fēng)一吹熱乎乎的,就像媽媽的手撫摸著我一樣,同學(xué)們脫下了襖,換上了毛衣,身體也輕快多了,在操場(chǎng)上自由自在的玩耍,在樓上舉目遠(yuǎn)眺,校園里五顏六色,就像是一個(gè)美麗的大花園。

          每到周末,爸爸就陪我和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,我們一邊沐浴著春風(fēng),一邊踢得不亦說(shuō)乎,我還了鏟球呢。

          一天之際在于晨,一年之際在于春。春天實(shí)在太美麗了,我喜歡它。

        春天的校園作文14

          天悄悄地向我們揮手,校園里又充滿了春天的氣息和活力——那寒意中略帶暖意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物。春風(fēng)姑娘真是個(gè)心靈手巧的紡織能手,她給校園穿上了美麗的衣裳。瞧,鮮艷的小花睜開(kāi)眼睛,綠綠的小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái),好奇得打量著光彩奪目的春天。春雨是彩色的,它染黃了操場(chǎng)上一朵朵蒲公英花,染紅了河岸邊的玉蘭花?,粉紅色的桃花掛在樹(shù)枝間,也綻放出可愛(ài)的笑臉。

          河對(duì)岸的'柳樹(shù)姐姐搖動(dòng)起嫩綠色的辮子。她的辮子可真長(zhǎng)啊,都貼到水面上了,水弟弟看見(jiàn)了,輕輕地幫柳樹(shù)姐姐梳洗頭發(fā)。風(fēng)姑娘來(lái)了,她幫柳樹(shù)姐姐溫柔地吹干,而小花兒妹妹就幫她妝扮頭發(fā)。哇,柳樹(shù)姐姐被打扮得如此美麗!

          在教學(xué)樓旁邊,一棵棵結(jié)香映入眼簾,她們有的還羞澀地包裹著花瓣,不肯露面;有的只打開(kāi)了幾片花瓣,像害羞的小公主,用手遮住了半邊臉;還有的把外表全都綻放出來(lái),像是在炫耀自己的美麗。

          春天是萬(wàn)紫千紅的,是五彩繽紛的,我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園。

        春天的校園作文15

          春姑娘醞釀了一個(gè)冬天,終于舒展著柔嫩的腰肢,娉婷裊娜地向我們走來(lái)了。初春,處處雖還透露出些許寒意,陽(yáng)光還是每早如約而至,明媚清澈的陽(yáng)光如一片金色的軟紗輕揚(yáng)起落,無(wú)聲覆蓋著剛蘇醒的校園,讓,整個(gè)校園散發(fā)出耀眼奪目的光彩。

          走近校園門口,幾株桃花在和煦的陽(yáng)光下綻出了幾朵小花,嫩粉伴著潔白,在春風(fēng)地吹拂下微微頷首,恍惚間,我們仿佛看見(jiàn)一朵朵桃花變成一個(gè)個(gè)美麗的舞者,踏著優(yōu)雅的舞步。

          校園的操場(chǎng)上佇立著挺拔的松樹(shù),密密層層的針狀葉子匯集在一塊,直刺天空,走近一看,新生的松針油亮亮的,像涂了一層蠟一般,嫩綠鮮亮,聞著還有股好聞的青草氣息。春天的松比起冬日里的松,更加充滿生機(jī)。

          操場(chǎng)上還有一塊學(xué)校的小花園,里面種滿了各種花花草草,月季花原來(lái)干干針刺的枝條上長(zhǎng)出了嬌嫩的小芽,那樣的嫩,那樣的紅,猶如新娘含羞的臉龐;白色的'滿天星灑滿了小花園的每個(gè)角落,間或點(diǎn)綴在破土而出的小草上,仿佛是一不小心在綠色絨毯上潑灑出來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)牛乳,清新脫俗。

          同學(xué)們脫下厚厚的冬裝,換上春天的校服,特別精神干練,變成春日的校園內(nèi)最靚麗的一道風(fēng)景線,大家坐在明亮整潔的教室內(nèi)聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),瑯瑯的讀書聲伴著老師清晰地講評(píng)聲,此情此景讓我想起詩(shī)句:“一年之計(jì)在于春”,春天就這樣已經(jīng)來(lái)到了我們大家的身邊!

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