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放風(fēng)箏作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
“快來(lái)放風(fēng)箏喲”
農(nóng)村的早晨,被這一聲童音揭開(kāi)了面紗。在被窩里睡眼惺忪的我,立馬跳下床,洗臉?biāo)⒀,往嘴里塞幾個(gè)小包子,拿起風(fēng)箏就沖出家門,迎接新的一天。
那時(shí)我才幾歲,住在鄉(xiāng)下姥姥家。每天和村的孩童玩的不亦樂(lè)乎,扔沙包、跳房子可以說(shuō)是樣樣精通。尤其是放風(fēng)箏我們最愛(ài)做的游戲;通常三五個(gè)人,從早上玩到中午都不愿停下,非要被大人一個(gè)個(gè)的提回去。
這風(fēng)箏可不是買的!我們自己找?guī)赘鹌そ,幾張油布紙,一段線一個(gè)柄,做幾個(gè)簡(jiǎn)易的風(fēng)箏把油布紙?jiān)鷤(gè)形狀,橡皮筋呲溜套幾圈,拴根線,上面涂點(diǎn)顏色,最后連上柄。一個(gè)簡(jiǎn)陋但趣味十足的風(fēng)箏就成了!我們還有比誰(shuí)做的好看,什么紙板方小鳥(niǎo)蜈蚣等等。個(gè)個(gè)都巧妙十足,飛起來(lái)活靈活現(xiàn),跟真的差不多。我們通常在草地上升線。然后對(duì)著天上飛舞的風(fēng)箏評(píng)頭論足。隔壁的蜈蚣穩(wěn)坐寶座,而我的紙板方只能拿來(lái)墊底了比形狀還不是最重要的,主要是玩。管好看不好看,飛飛就知道了!我們玩分成二種,一種是競(jìng)賽,分成幾個(gè)隊(duì)(實(shí)際也就是幾個(gè)人),相互用線把對(duì)方的風(fēng)箏絞下來(lái),最后活下來(lái)的一個(gè)隊(duì)勝利。這種方法有點(diǎn)古板。誤傷友軍、風(fēng)箏折斷的事經(jīng)常發(fā)生。于是我們喜歡第二種方式--直接大混戰(zhàn):不管什么一隊(duì)二隊(duì),每人各自為政,最后活下來(lái)的人勝利。于是,田埂上、草地里、房前屋后一切可能的地方。大家瘋跑,直到累趴在地上起不來(lái),還有幾次,所有人的線纏在一起,誰(shuí)都解不開(kāi)了,最后只能重做---沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們這么熱愛(ài)這個(gè)游戲呀!
轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了。也不在農(nóng)村住了,而成為了城里人。風(fēng)箏也要放,不過(guò)再也不是那種自己動(dòng)手的手工風(fēng)箏,而是那種別人做好的'精美的風(fēng)箏了,場(chǎng)地也只能是小區(qū)的空地或公園了。雖然風(fēng)箏精美,場(chǎng)地也更干凈衛(wèi)生,可是無(wú)法找到小時(shí)候的伙伴了,樂(lè)趣大大的減少!
哎,什么時(shí)候能重新回村里,和小伙伴無(wú)憂無(wú)慮的瘋跑呢?什么時(shí)候能重回童年的美好時(shí)光你!
放風(fēng)箏作文2
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!敝苣,小朋友也趁著溫暖的春風(fēng)來(lái)到了郊外。
今天,真是放風(fēng)箏的好日子,晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)公公早早地起了床,把金色的陽(yáng)光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無(wú)邊的地毯,真想在上面打打滾,踢踢球。各種各樣的野花開(kāi)滿了“綠毯”,有紅的,有白的,有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹(shù)在風(fēng)中搖擺,好像在對(duì)我們招手。鳥(niǎo)兒嘰嘰地唱著,好像在互相問(wèn)好。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。天空中飄蕩著潔白的云朵,好像一個(gè)個(gè)棉花糖,又像一群群可愛(ài)、活潑的小羊……瞧!天空中的風(fēng)箏各式各樣,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有兇猛的老鷹,還有一只大眼睛的小金魚(yú)呢!
大家都迫不及待地開(kāi)始了,小明一手拿風(fēng)箏,一手拽著線,他使出全身的'力氣跑了出去,把燕子風(fēng)箏扔向天空。原以為他的風(fēng)箏可以像別人的那樣,高高地飛上天空,可他的風(fēng)箏不但沒(méi)有飛上空,反而掉在了地上。小明不服氣,再次閃電般地沖了出去,拋出了風(fēng)箏,風(fēng)箏再一次飛上了天空,小明開(kāi)心極了,立刻開(kāi)始放線。由于放線太快,風(fēng)箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來(lái)。這回小明傷心極了,灰心喪氣地坐上草地上,低著頭。這時(shí)他的好朋友小剛走了過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“有一點(diǎn)困難就放棄了嗎?來(lái),我們一起把風(fēng)箏放上天空!”小明拽著線在前面跑,小剛舉著風(fēng)箏,也飛快地跑著,他倆合作把風(fēng)箏放上了天空。小紅站在一旁,笑瞇瞇地看著他們,也學(xué)著樣子放飛了風(fēng)箏。
看!天空飄蕩的風(fēng)箏多像孩子們純潔的心!
放風(fēng)箏作文3
今天下午,爸爸帶我去護(hù)城河公園放風(fēng)箏。我聽(tīng)完后,高興得一蹦三尺高。
一到護(hù)城河邊,陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),吹得我不由得倒吸冷氣,但我很高興,因?yàn)轱L(fēng)力十足,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)呀!我迫不及待地把風(fēng)箏的包裝拆開(kāi)。哇!我驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸給我買的是哆啦A夢(mèng)的卡通圖案,這是我最喜歡的.卡通人物!我又抖出來(lái)像兩根鐵棍一樣的桿兒,心想:鐵棍兒還能飛上天?這風(fēng)箏不會(huì)是二手貨吧?爸爸看著我迷惑不解的樣子,便說(shuō):這是碳素棍。我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,也不知道它是怎么飛上天。
接下來(lái)我們開(kāi)始組裝風(fēng)箏,首先把風(fēng)箏鋪平,然后把兩根棍分別橫豎交叉在一起,再把風(fēng)箏線系到風(fēng)箏中心。就這樣,一只完美的風(fēng)箏在我的手里就完成了。
爸爸夸我心靈手巧,讓我抓住風(fēng)箏的中心線瘋狂地向遠(yuǎn)處跑,只聽(tīng)爸爸說(shuō)一聲:放手!我馬上朝天空中扔去,風(fēng)箏便慢慢地飄了起來(lái),只見(jiàn)爸爸舉著線團(tuán)撒開(kāi)長(zhǎng)腿跑起來(lái),我緊跟在他后面,生怕風(fēng)箏掉下來(lái)。沒(méi)想到風(fēng)箏越飛越高,就像安了開(kāi)足馬力的馬達(dá),爸爸依然在調(diào)整角度,風(fēng)箏繼續(xù)扶搖直上。
我也想試試,在我的軟磨硬泡下,爸爸最后同意了。我現(xiàn)在可是這架飛機(jī)的駕駛員了!隨我怎么擺動(dòng)方向盤,風(fēng)箏都在高空中自由自在地飛翔著看著飛在云端里的風(fēng)箏,我仿佛覺(jué)得自己也隨著它飛上天空,與小鳥(niǎo)做伴,與藍(lán)天白云當(dāng)鄰居,整個(gè)大同城的美景盡收眼底。
天漸漸黑了,我們便依依不舍地回家了,通過(guò)這次放風(fēng)箏,我了解到還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),以后要不斷地探索生活中的技能!
放風(fēng)箏作文4
又是一個(gè)晴朗的早晨,爸爸決定帶我去南郊公園放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是黑白相間的老鷹,蒼勁有力的它,猶如威風(fēng)凜凜的“將軍”,不時(shí)引得路人回頭張望,我神氣極了。南郊公園里游人不多,靜悄悄的,風(fēng)一陣陣地,時(shí)有時(shí)無(wú)。
既來(lái)之,則安之。箭在弦上,哪能不放呢?一開(kāi)始,爸爸給我示范怎么放風(fēng)箏,他右手握著風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)盤,左手扯著線,我則是拿著“老鷹”嚴(yán)陣以待,隨時(shí)等待起飛的命令。等爸爸喊出:“一、二、三,放!”我用盡全身力量把“老鷹”往上一拋,“老鷹”在爸爸的奔跑下徐徐升起來(lái),撲撲的`風(fēng)聲不絕于耳,待升到樹(shù)頂時(shí),風(fēng)突然減弱了,“老鷹”就象喝醉酒的醉漢一樣,東倒西歪地,不時(shí)地要往地上俯沖。爸爸邊跑,邊拉扯著風(fēng)箏線,我在后面拼命地追趕,邊喊“老鷹”加油,可天不遂人意,爸爸跑到草地的盡頭,線也越拉越短,我連忙撲過(guò)去,想幫“老鷹”一把,可到底是“老鷹”快了我一步,能量耗盡的它還是毅然決然地栽到草地上休息了。
這次,換我來(lái)放“老鷹”了。我見(jiàn)爸爸把“老鷹”往空中一拋,立即舉著風(fēng)箏線轉(zhuǎn)盤向前猛跑,一直到了草地的盡頭,我都沒(méi)回頭看“老鷹”一眼。結(jié)果到了盡頭,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我一直是拖著“老鷹”在跑,可憐的“老鷹”跌跌撞撞地被我拉扯著,猶如一個(gè)病人,無(wú)力地呻吟著。我拾起“老鷹”,拍了拍它身上的灰塵,鼓勵(lì)它說(shuō):“老鷹啊老鷹,你是天空的主宰,你倒是給我爭(zhēng)點(diǎn)氣也好哇!”于是我又一次次地放飛它,可它像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣,怎么也不肯飛高。就在我快要放棄的時(shí)候,“老鷹”似乎幡然醒悟了,或許是想給我點(diǎn)面子吧,竟然重振雄風(fēng)地飛了起來(lái),這次飛得有五六層樓高了,我趕緊奔跑,一會(huì)兒放線,一會(huì)兒扯線,感受著風(fēng)箏線在手中拉扯的快意,真是太興奮了,我忍不住大喊大叫起來(lái):“我成功了!”
只要不放棄,就有可能成功。失敗已來(lái),成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
放風(fēng)箏作文5
春天來(lái)了,大地迫不及待地披上了綠裝,一朵朵嬌艷欲滴的花兒也從綠葉中探出了腦袋,綻開(kāi)了笑臉,讓人心曠神怡。趁著陽(yáng)光正好,小朋友們結(jié)伴來(lái)到五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空上飛著多種多樣的風(fēng)箏,有小金魚(yú)形狀的,有三角形的,有蝴蝶形的,還有蜈蚣形狀的……
王祖豪心里癢癢的,也躍躍欲試。于是,他拿著線軸對(duì)葉子翔說(shuō):“等我喊一二三的時(shí)候,你就用力地向上拋風(fēng)箏。”葉子翔點(diǎn)了點(diǎn)頭。王祖豪立刻跑出四五米,然后大聲喊道“一、二、三!”葉子翔就使出吃奶的力氣,把風(fēng)箏向上拋。就這樣,燕子風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了。王祖豪高興地說(shuō):“我的燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了!”葉子翔也樂(lè)開(kāi)了花。
這時(shí),旁邊一個(gè)叫雷楚翎的小女孩看見(jiàn)他們很容易就把風(fēng)箏放飛起來(lái)了,心里很羨慕。于是,她有樣學(xué)樣,也把風(fēng)箏拋得高高的?娠L(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子,一下子就掉下來(lái)了。雷楚翎垂頭喪氣,一把將風(fēng)箏扔在了地上。葉子翔看見(jiàn)了就走過(guò)來(lái)對(duì)雷楚翎說(shuō):“放風(fēng)箏是有技巧的,不是這么容易的,我教你放風(fēng)箏吧!”雷楚翎喜出望外。葉子翔拿起風(fēng)箏,又叫雷楚翎拿著線軸。然后,他把風(fēng)箏用力向上一拋,雷楚翎就拿著線軸,一邊跑一邊拉。就這樣,她的風(fēng)箏也漸漸飛起來(lái)了。雷楚翎開(kāi)心地說(shuō):“太好了,我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)了!”
遠(yuǎn)處的`一家三口也在放風(fēng)箏。小明在爸爸媽媽的幫助下,拿著線軸,一高一低地拉線,放線,他的三角形風(fēng)箏就在蔚藍(lán)的天空上飛得高高的了!拔业娘L(fēng)箏飛得真高啊!”小明喜笑顏開(kāi)。爸爸媽媽望著小明開(kāi)心的樣子,夸道:“孩子,你真棒!”
五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)天上飛來(lái)飛去,好像一幅美麗的畫(huà)。大家的臉上滿是笑容,有的還約好下次有空再來(lái)放風(fēng)箏呢!
放風(fēng)箏作文6
3月3日,風(fēng)箏漫天飛舞。一個(gè)星期天的中午,陽(yáng)光溫暖,天氣晴朗,天空晴朗,春意盎然,微風(fēng)送來(lái)花香沁人心脾。這是放風(fēng)箏的好天氣!于是布朗請(qǐng)拉薩和露西在山坡草坪上放風(fēng)箏。
布朗帶著父母買的新沙巖風(fēng)箏來(lái)到山坡草坪。拉薩和露西在這里等著他,露西還拿著她心愛(ài)的花風(fēng)箏——她最不愿意玩的玩具之一!拉薩焦急地說(shuō):哦,布朗,我們已經(jīng)等你半個(gè)小時(shí)了!我的.腿麻木了。其他人已經(jīng)開(kāi)始放風(fēng)箏了。我們快點(diǎn)吧!布朗笑著說(shuō),拉薩,你怎么還這么毛躁?看,我怎么能踩在綠草上?拉薩生氣地說(shuō):“布朗,別這么矯情。這時(shí),露西跑過(guò)來(lái)勸我打架,說(shuō):“別吵了,我們快放風(fēng)箏吧。布朗一臉嚴(yán)肅地說(shuō):好!我拉著線軸,拉薩牽著風(fēng)箏,露西,請(qǐng)?jiān)谖覀兩磉吋佑,我們稍后?huì)幫你把華放在藍(lán)天里。你覺(jué)得這個(gè)計(jì)劃怎么樣?他們倆異口同聲地稱贊:這是最好的。如果你說(shuō)好,你就去做。布朗一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,長(zhǎng)長(zhǎng)地拉著風(fēng)箏線,在廣闊的綠色地毯上歡快而有力地奔跑;拉薩站在離布朗三米遠(yuǎn)的地方,把沙巖風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,跑到布朗身后。隨著風(fēng)箏線越拉越長(zhǎng),拉薩聽(tīng)到了聲音!她迅速松開(kāi)手,沙巖風(fēng)箏隨著微風(fēng)飛上天空,越飛越高。在這個(gè)過(guò)程中,露西一直抱著她心愛(ài)的花風(fēng)箏在布朗身邊,笑著喊著。不久,露西的華在藍(lán)天翱翔。
俗話說(shuō),一切努力都有回報(bào)?粗硯r風(fēng)箏和華風(fēng)箏越飛越高,三個(gè)小伙伴興奮地又蹦又跳,別提有多開(kāi)心了。玩累了,三個(gè)人坐在地上看著藍(lán)天:幾朵白云不停的變換形狀,像小貓,小白兔,小綿羊。三個(gè)小伙伴談?wù)撝频男螤睢?/p>
不遠(yuǎn)處,一個(gè)叫科迪的小男孩剛剛把他五顏六色的風(fēng)箏飛向天空。他的父母相擁,臉上掛著淺淺的笑容,仿佛回憶起小時(shí)候放風(fēng)箏的情景
風(fēng)箏,春天的使者!我們手捧藍(lán)天放風(fēng)箏,心中有夢(mèng)想!
放風(fēng)箏作文7
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙乘東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云。微風(fēng)吹拂,吹在臉上暖洋洋的,真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風(fēng)箏。
我們來(lái)到大草坪上,只見(jiàn)小草茵茵,碧綠如毯。草坪上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的游人。湛藍(lán)的天空漂浮著各式各樣的'風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,有神氣活現(xiàn)的蜈蚣風(fēng)箏,還有一家三口剛放飛的彩色三角風(fēng)箏……它們一會(huì)兒沖破云霄,一會(huì)兒一個(gè)俯沖,一會(huì)兒一個(gè)翻身……真是有趣極了!
望著天空中的風(fēng)箏,差點(diǎn)忘了我們也是來(lái)放風(fēng)箏的。我拿著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。小軍和氣的對(duì)我說(shuō):“先放我手上的這只大燕子風(fēng)箏,過(guò)會(huì)兒再放你的蝴蝶風(fēng)箏,好不好!薄班,好!狈棚L(fēng)箏就得合作才能快速放飛。
我們找到一塊空曠的草地,東東把燕子風(fēng)箏高高舉起,小軍負(fù)責(zé)拿線軸,我當(dāng)指揮員。乘著一陣風(fēng)來(lái),我對(duì)小軍說(shuō):“風(fēng)來(lái)了。小軍,快準(zhǔn)備起跑!庇殖瘱|東大聲喊道:“跟上,舉高,舉平衡,用力向上拋。”“放!”一聲令下,小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑,邊跑邊放手里的線。起初風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷:“逆風(fēng)跑,逆風(fēng)跑,不能跑偏!”小軍反應(yīng)靈敏,手腳麻利,很快找準(zhǔn)了逆風(fēng)方向。我們的燕子風(fēng)箏騰空而起。“飛起來(lái)了,飛上天嘍!”我們歡呼雀躍,慶賀一次性放飛風(fēng)箏成功。
在東東的協(xié)助下我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),像是在和白云捉迷藏,又像是在跟藍(lán)天打招呼……它們?cè)谔炜罩袣g快地飛翔,我們?cè)诘厣媳M情的享受其樂(lè)。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我懂得了齊心協(xié)力就能事半功倍。
放風(fēng)箏作文8
一到公園,我就看見(jiàn)天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,有妖嬈的鳳凰風(fēng)箏,還有“國(guó)寶”熊貓風(fēng)箏呢!這么多五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,形成了一幅美麗的圖畫(huà)。大家的風(fēng)箏姿態(tài)各異,有高昂著頭的,有飄飄悠悠展翅欲飛的,還有顫顫悠悠展示舞姿的,有的對(duì)大家頻頻點(diǎn)頭,有的顫顫巍巍不敢上天,還有的在空中悠閑的飄著,小得只剩一個(gè)點(diǎn)的?吹竭@里,我和東東也不甘示弱。
我們以迅雷不急掩耳的'速度拿出早已準(zhǔn)備好的小蜜蜂風(fēng)箏,可是一開(kāi)始它就給我們來(lái)了個(gè)下馬威,無(wú)論我們?cè)趺床僮,它就是不肯飛?粗鴦e人的風(fēng)箏像一只只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,在天空中自由翱翔,我心急如焚。我也不是會(huì)輕言放棄的人呢!戰(zhàn)斗開(kāi)始啦!我拉起風(fēng)箏的繩子,讓東東在后面幫我固定好風(fēng)箏,隨著他的一聲開(kāi)始,我加足馬力向遠(yuǎn)處奔去,突然,覺(jué)得風(fēng)箏就像被人點(diǎn)穴了一樣,拉不動(dòng)了,一股力量差點(diǎn)把我掀翻在地,穩(wěn)過(guò)身后,就立馬轉(zhuǎn)過(guò)身子,!原來(lái)我的風(fēng)箏和另一位小朋友的相互纏上了。我停止了奔跑,東東這時(shí)也跑了過(guò)來(lái),我們走過(guò)去解開(kāi)繩子,那繩子繞得就像一團(tuán)亂麻,無(wú)從下手,經(jīng)過(guò)我們的一番折騰,它露出了馬腳,我們抓住時(shí)機(jī),輕松地解開(kāi)了。我和東東又卯足了勁,朝著人少的地方開(kāi)始下一輪的戰(zhàn)斗。突然我感受到有一股力量把我往后扯,東東驚喜的聲音從身后傳來(lái):“我們成功了!”我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,只見(jiàn)風(fēng)箏忽高忽低,就像一個(gè)渴求天空的雛鳥(niǎo),在一番努力下,終于振翅飛向天空。我和東東跑的上氣不接下氣,滿頭大汗,那天實(shí)在太熱了覺(jué)得自己仿佛跑過(guò)了一個(gè)季節(jié),從春天直接跑到了夏天?墒强吹轿覀兊娘L(fēng)箏飛向了天空,一切疲憊仿佛都煙消云散了。我和東東累的躺倒在草地上,相視一笑。為我們的努力而感到自豪。
看著天上翱翔的風(fēng)箏,心想:生活是如此美好,享受著春日的柔情與歡樂(lè),仿佛置身于歡樂(lè)王國(guó),讓我們一起感受這份美好,明年還一起來(lái)放風(fēng)箏吧!
放風(fēng)箏作文9
走在公園的小路上,周圍的一切都是新鮮。在遠(yuǎn)處的天空上,隱隱約約地看見(jiàn)幾只風(fēng)箏,在空中舞動(dòng)著。在一大片綠色的草地上,幾個(gè)小朋友開(kāi)心地嬉戲著,勾起了我的童年往事。
在一個(gè)天高氣爽的秋天,微風(fēng)輕拂著柳條,像撫摸著自己的`孩子一樣。我和爸爸媽媽來(lái)到了公園,我挑了一只蝴蝶型有著龐大翅膀的風(fēng)箏,拿著風(fēng)箏,心里好像有一百只小鹿在亂撞。我們來(lái)到一片空地上,準(zhǔn)備開(kāi)始放飛我的蝴蝶風(fēng)箏。
我慢慢地把白線一圈一圈地繞出來(lái),繞出幾米后,我把風(fēng)箏的支架調(diào)整好,把風(fēng)箏的翅膀擺弄平,各個(gè)地方檢查完畢,就要開(kāi)始試飛了。我一手牽著白線,一手拿著風(fēng)箏,然后小步跑起來(lái),當(dāng)速度到了一定程度時(shí),我突然松開(kāi)握著風(fēng)箏的手,繼續(xù)快速地跑,我心想:這風(fēng)箏能飛得起來(lái)嗎?我才第一次試飛,可能不會(huì)那么容易就飛起來(lái)!正如我所料,風(fēng)箏在半空中打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就重重地摔到了地上,當(dāng)它快速掉下去的時(shí)候,我的心也痛了一下,我不知道風(fēng)箏有沒(méi)有摔疼。
經(jīng)過(guò)這次的起飛,我吸取了教訓(xùn),對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行了調(diào)整。爸爸媽媽也指導(dǎo)、分析了一下,告訴我,風(fēng)箏要慢慢放飛,而不是快速放飛。
接著,我準(zhǔn)備第二次放飛了,我下定決心這一次一定要讓風(fēng)箏飛起來(lái)。帶著這種決心加快速度跑,然后把手慢慢放開(kāi),風(fēng)箏也慢慢飛上去了,我心里充滿了喜悅。忽然,風(fēng)箏又往下降,這時(shí),我的心緊張起來(lái),束手無(wú)策了,眼巴巴地看著風(fēng)箏就要落下來(lái)了。突然有一只手牽住了白線,我回頭一看,原來(lái)是爸爸的手,風(fēng)箏又慢慢升上去了,這回風(fēng)箏好像在死亡線上撿回了一條命。
我站在草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著在天空中自在舞動(dòng)著的風(fēng)箏,周圍的花兒也似乎更艷麗了,我長(zhǎng)嘆了一口氣,心情也更加舒暢。
想要做好一件事,要幾經(jīng)努力,每一次要比前一次進(jìn)步一點(diǎn),這樣,你離成功也就更近一步了。風(fēng)箏,我征服了你!
放風(fēng)箏作文10
這天,風(fēng)和日麗,最適合放風(fēng)箏了。我?guī)闲★L(fēng)箏去美麗的蓮花山放風(fēng)箏了。
剛走到蓮花山的風(fēng)箏廣場(chǎng),我就被眼前的景象美到了,一眼望去,碧綠碧綠的大草坪,仿佛在召喚我快點(diǎn)來(lái)放風(fēng)箏吧;山上茂密的樹(shù)林,郁郁蔥蔥的,一陣風(fēng)吹過(guò),綠色就像海浪般一層層涌向遠(yuǎn)方。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。我把風(fēng)箏安裝好,拿起風(fēng)箏線,朝逆風(fēng)的方向跑去。風(fēng)箏一開(kāi)始緊貼著地面,我又加快奔跑速度,風(fēng)箏開(kāi)始離地面有一點(diǎn)點(diǎn)距離了,但也只有那么一點(diǎn)點(diǎn)!我的腦海里只有幾個(gè)字:快加速,快加速!可是沒(méi)多久,只聽(tīng)“嘩”的一聲,還沒(méi)飛起來(lái)的風(fēng)箏一下子掉到了地上!
一場(chǎng)大雨緊接而來(lái),我連忙撿起風(fēng)箏,找地方躲雨。這場(chǎng)雨來(lái)的快,走的也很快,一轉(zhuǎn)眼的功夫,雨又停了。我鼓起勇氣開(kāi)始放第二次。第一次的失敗,我的心里產(chǎn)生了一些壓力,生怕自己又放不起來(lái)。就在這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái)啦!我連忙找好位置,把風(fēng)箏向上拋去,又快速地向前跑去!沒(méi)跑幾步,它又毫不猶豫地一頭扎進(jìn)了草地的懷抱,好像不喜歡風(fēng)的吹拂,更喜歡草地幫它抓癢癢,真是讓人生氣!幾番折騰,第二次放風(fēng)箏還是失敗告終。
第三次放風(fēng)箏,因?yàn)榍皟纱蔚氖。屛倚睦锔械接悬c(diǎn)氣餒?纯粗車耐瑢W(xué),發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人的風(fēng)箏都飛得高高的了!我的心里又羨慕又著急,暗下決心:我一定要成功!
開(kāi)始放第三次了,汲取了前面兩次的`教訓(xùn),我找好時(shí)機(jī)飛跑出去,邊跑邊放線。我不敢回頭,怕風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái),又掉下來(lái)了!這時(shí)有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō):“你的風(fēng)箏飛得好高呀!”聽(tīng)他這么一說(shuō),我猛一回頭,竟然看到我的風(fēng)箏飛得好高好高了!高得超過(guò)了附近大樹(shù)的樹(shù)梢,而且還飛得異常平穩(wěn),好似一只鳥(niǎo)兒在天空中翱翔!這時(shí)我看見(jiàn)很多人都盯著我的風(fēng)箏看!看著他們臉上羨慕的表情,我的心里甜滋滋的。
這一次放風(fēng)箏,我知道了做什么事情,無(wú)論多么困難,也不能隨便放棄,只要努力,就一定能成功。
放風(fēng)箏作文11
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。每逢周末,千秋廣場(chǎng)的上空總有許多奇形怪狀的風(fēng)箏在悠閑自在地飄來(lái)飄去,讓我不禁想起我的“老鷹”風(fēng)箏來(lái)。若是把“老鷹”放上天,必能稱霸一方。我跟爸爸一說(shuō),不謀而合,爸爸也正有此意。于是吃過(guò)午飯,我們便騎著自行車,興致勃勃地向千秋廣場(chǎng)“進(jìn)軍”。
來(lái)到千秋廣場(chǎng),我們找了塊空地,爸爸讓我先把“老鷹”組裝起來(lái)。我先將兩根桿子組合起來(lái),再分別把桿子的兩頭插入翅膀兩端的'口子里。這樣,風(fēng)箏的翅膀就裝好了。接下來(lái)就是尾巴了,只要把剩下的那根短桿子插到尾巴上,一只威風(fēng)凜凜的彩色老鷹就出現(xiàn)了。
終于可以開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏線,爸爸高高地舉起“老鷹”,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“跑!”我便在千秋廣場(chǎng)上飛奔起來(lái),我一邊跑爸爸一邊喊:“放線!放線!”可是我跑得太快了,后來(lái)根本就聽(tīng)不見(jiàn)爸爸在說(shuō)什么了。不一會(huì)兒,風(fēng)箏便掉了下來(lái)。我拿著風(fēng)箏,沮喪地回到了爸爸媽媽身邊。爸爸說(shuō):“兒子,別灰心,爸爸給你示范一遍,你肯定可以學(xué)會(huì)的!
起風(fēng)了,只見(jiàn)爸爸把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏便隨風(fēng)飄去。風(fēng)一停,爸爸便跑起來(lái),直到又有一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸才停下小憩一會(huì),拉動(dòng)一下風(fēng)箏線。這樣不斷地重復(fù)這幾個(gè)動(dòng)作,風(fēng)箏很快便飛到了高空。爸爸把風(fēng)箏收回,讓我放。見(jiàn)爸爸這么輕而易舉地就把風(fēng)箏放上了天,我瞬間又恢復(fù)了信心,拿起風(fēng)箏跑了起來(lái)。我學(xué)著爸爸的樣子,把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)停了,我跑得更快,風(fēng)來(lái)了,我便跑得慢些,放些線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏竟然也飛上了高空?粗业摹袄销棥痹趶V場(chǎng)的上空自由翱翔,那些“蝴蝶”風(fēng)箏、“蝙蝠”風(fēng)箏全都被它超越了,我心花怒放,忍不住大喊:“媽媽,快看呀!我們的風(fēng)箏飛得最高呢!”媽媽也開(kāi)心地夸我厲害呢!此時(shí),我心中成就感滿滿。
望著千秋廣場(chǎng)上空飛翔著的各種風(fēng)箏,我不禁想到了我的夢(mèng)想。其實(shí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程和放風(fēng)箏一樣,只要你永不放棄,堅(jiān)持不懈,最終會(huì)像風(fēng)箏一樣,飛向更廣闊的天空。
放風(fēng)箏作文12
綠草如茵,摸起來(lái)軟軟的,像一塊地毯。草地上有許多人在放風(fēng)箏,有的是一支威武的老鷹風(fēng)箏,在碧綠的空中翱翔著。有的是一條長(zhǎng)又粗的蜈蚣風(fēng)箏,它身穿一件火紅的“戰(zhàn)甲”在天空中大搖大擺地飛著,像一位自豪的大將軍。還有一只可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,它穿著紅大衣,在天空中一下左一下右、忽上忽下的,好像一位胖大娘正跳著廣場(chǎng)舞。一邊還沒(méi)放風(fēng)箏的劉明和王強(qiáng)笑歪了腰,就連一旁好朋友張玉也偷偷笑了起來(lái)。遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩正放著三角形的風(fēng)箏,它在空中閑散地飛著!他的.爸爸媽媽看見(jiàn)了,在一邊露出了甜甜的笑容心想,我的孩子真厲害一會(huì)就能讓風(fēng)箏飛了起來(lái)。
這時(shí)他倆也放起了風(fēng)箏,只見(jiàn)劉明兩手抓緊的風(fēng)箏,把它舉過(guò)頭頂,這是王強(qiáng)抓緊的白線劉明左手拿著線軸,把腳邁成了八字說(shuō):“我數(shù)三聲你就跑!”王強(qiáng)說(shuō):“好勒”“1—2—3—放!”這時(shí),王強(qiáng)和劉明一起跑了起來(lái),“嘩”只見(jiàn)劉明用力一拋,風(fēng)箏便慢慢飛上了藍(lán)天。這時(shí)兩人眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈。誰(shuí)知燕子風(fēng)箏身子一斜,“嘩的一聲,墜了下來(lái)在的地上發(fā)出來(lái)“呯”的一聲。瞬間兩兄弟變得垂頭喪氣,張玉跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)到說(shuō)別灰心再試一次一定會(huì)行的!王強(qiáng)和劉明坐了起來(lái),對(duì)笑了一下。
便開(kāi)始了第二次放飛,只見(jiàn)劉明抓起手中的風(fēng)箏,舉到半空中,王強(qiáng)一手抓的白線,一手拿著線軸,“1—2—3放”兩人同時(shí)一前一后跑了起來(lái),劉明用力往上一拋,王強(qiáng)用力一扯,風(fēng)箏便乖乖地徐徐地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
燕子風(fēng)箏忽上忽下、忽左忽右,好像在跟白云捉迷藏,又好像一個(gè)調(diào)皮的男孩子,正在金色的田野中奔跑玩耍!張雨在一旁看到了,想能不能像他們那樣把我這蝴蝶風(fēng)箏成功地放飛呢……
王強(qiáng)與劉明一起說(shuō)道:“原來(lái)放風(fēng)箏也不是件容易的事呀!”說(shuō)著便開(kāi)心的笑了!那是花朵更紅了,小草更綠了大數(shù)高了天空更藍(lán)了云朵更白了!
放風(fēng)箏作文13
草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童教學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!泵慨(dāng)我看見(jiàn)這首詩(shī)就想放風(fēng)箏。沒(méi)想到,快樂(lè)的老師幫了我的忙!
今天一早,我來(lái)到了快樂(lè)學(xué)校。一進(jìn)門,就聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)吵吵鬧鬧的聲音。哦!原來(lái)是我們班的同學(xué)在交頭接耳。因?yàn)榻裉炖蠋熞獛е覀兎棚L(fēng)箏,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。
老師先發(fā)給我們一人一個(gè)白色風(fēng)箏,再發(fā)給每人一個(gè)刷子和顏料。讓我們畫(huà)上自己喜歡的圖案。同學(xué)們都胸有成竹地畫(huà)起來(lái)。我先用紅色和黃色畫(huà)了一個(gè)大太陽(yáng),因?yàn)槲蚁矚g太陽(yáng),希望太陽(yáng)永遠(yuǎn)掛在天空,世界就會(huì)永遠(yuǎn)被太陽(yáng)照耀。再用藍(lán)和綠在太陽(yáng)外邊畫(huà)了一些線條來(lái)進(jìn)行裝飾。我的風(fēng)箏就大功告成啦!看著自己的作品,內(nèi)心樂(lè)開(kāi)了花。環(huán)顧四周,同學(xué)們繪畫(huà)的風(fēng)箏五花八門的,真漂亮!
最激動(dòng)人心的是老師讓我們拿著自己的.風(fēng)箏,站好隊(duì)到外面的小廣場(chǎng)放風(fēng)箏。此刻,我覺(jué)得我的心跳在加快,都快提到嗓子眼兒了。因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏呀!猜想,別的同學(xué)也和我此刻的心情一樣吧。
到了小廣場(chǎng),同學(xué)們都迫不及待地放起來(lái)。老師幫我拿著風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手拿著線,一邊跑一邊放線。飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”正當(dāng)我高興時(shí),風(fēng)箏就不聽(tīng)使喚的繞住了籃球架。我用力拽,可是那風(fēng)箏線紋絲不動(dòng),我急得都快流淚了。趕緊去叫老師,老師幫我把風(fēng)箏線弄斷,風(fēng)箏隨風(fēng)飄走了,我健步如飛地跑著,追著,像追著我的夢(mèng)想,追著我的快樂(lè)。風(fēng)箏終于停了下來(lái),我把兩根線系在一起,又開(kāi)始放
今天我玩得很開(kāi)心,真希望還有這樣的活動(dòng),我愛(ài)我的風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文14
陽(yáng)春三月是放風(fēng)箏的好季節(jié),爸爸決定帶我去公園的草坪放風(fēng)箏。
我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了大草坪,碧綠的草坪上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小紅花,這不禁讓我想到“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。再放眼一看,草坪上居然有那么多人在放風(fēng)箏。我趕緊往天上看,哇,五顏六色的風(fēng)箏可真漂亮。∮序隍硷L(fēng)箏在天上扭來(lái)扭去,有小鳥(niǎo)風(fēng)箏在自由自在地飛翔,還有笑臉風(fēng)箏在微微地笑,我都看呆了……
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)寒顫,這才想起手中的風(fēng)箏。我趕緊把它交給爸爸,讓爸爸舉過(guò)頭頂,我拿起風(fēng)箏線輪一邊飛奔一邊迅速地松線,直到線有了一定的長(zhǎng)度后,我趕緊喊道:“爸爸,快點(diǎn)松手!”“遵命!”爸爸說(shuō)著就松開(kāi)了手。哇,風(fēng)箏先是斜著飛了一段,然后慢慢地飛上了天空!我的蝴蝶風(fēng)箏在天空中撲棱著翅膀,自由地飛翔,尾巴上的彩帶在風(fēng)中輕輕飄揚(yáng),真美呀!
然而好景不長(zhǎng),風(fēng)箏先是搖擺了幾下,然后搖搖晃晃地飄了下來(lái),卡在了一棵樹(shù)上。
可怎么辦啊?我急得眼淚都出來(lái)了。我突然想起:我不是會(huì)爬樹(shù)嗎?從小就練就了爬樹(shù)的好本領(lǐng),正好可以大展身手!我慢慢地往樹(shù)干上爬,可能是日久生疏了,剛爬上去一點(diǎn)就從樹(shù)干上滑了下來(lái)。但我不泄氣,卷起袖口、脫下鞋子,準(zhǔn)備再次嘗試。突然爸爸從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái),制止了我,說(shuō):“風(fēng)箏在細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上,爬樹(shù)上去拿是很危險(xiǎn)的.,我們想想別的辦法吧。”
此時(shí),我腦子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一棵大樹(shù)下,有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。像看到救命稻草一般,飛奔過(guò)去,拿來(lái)竹竿,交給了爸爸。爸爸接過(guò)竹竿,小心翼翼地伸向風(fēng)箏,左畫(huà)一個(gè)圈、右畫(huà)一個(gè)龍,不一會(huì)把風(fēng)箏取了下來(lái)。
我的風(fēng)箏回來(lái)啦!我輕輕地?fù)崦膼?ài)的風(fēng)箏,高興地跳了起來(lái)!這次放風(fēng)箏真是愉快而又難忘!
放風(fēng)箏作文15
周末到了,小朋友們紛紛跑出門放風(fēng)箏。米小圈很喜歡放風(fēng)箏,也很會(huì)放風(fēng)箏,所以大家都叫他“風(fēng)箏王”。
一天,一個(gè)小朋友來(lái)挑戰(zhàn)米小圈,跟他比賽放風(fēng)箏。規(guī)則是:誰(shuí)的風(fēng)箏先掉下來(lái)誰(shuí)就輸了。比賽開(kāi)始了,米小圈一鼓作氣,使勁兒地把風(fēng)箏往天上扔,然后像閃電一般迅速跑了起來(lái)。他越跑越快,終于讓風(fēng)箏飛了起來(lái)。風(fēng)箏在空中一會(huì)飛到這兒,一會(huì)飛到那兒。那個(gè)小朋友也不甘示弱,把自己的風(fēng)箏像米小圈那樣扔了起來(lái),不停地向前跑。他的風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái),還越飛越高。米小圈看到了,得意洋洋地說(shuō):“看我一招老鷹捉小雞。”說(shuō)著就拉著自己的老鷹風(fēng)箏靠近對(duì)手的風(fēng)箏。小朋友見(jiàn)狀,趕緊把自己的風(fēng)箏往旁邊移,好不容易才躲開(kāi)了老鷹風(fēng)箏。這時(shí),米小圈又來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”,把小朋友的風(fēng)箏狠狠地打到了地上。就這樣,米小圈贏得了這場(chǎng)比賽的.勝利。米小圈驕傲地說(shuō):“哈哈,論起放風(fēng)箏,我稱第二,沒(méi)人敢稱第一!”
旁邊的小鳥(niǎo)看到了,很不服氣,也要跟米小圈的風(fēng)箏爭(zhēng)個(gè)高低。小鳥(niǎo)使出了全身力氣,飛到了米小圈的風(fēng)箏后面。米小圈一下子把線斷開(kāi),風(fēng)箏飛走了。小鳥(niǎo)還沒(méi)回過(guò)神,就看到風(fēng)箏飛到了很高很高的地方。它沒(méi)法飛得更高,只好放棄了。米小圈又一次贏得了比賽。
突然,米小圈聽(tīng)到一個(gè)小弟弟的聲音。那個(gè)小弟弟很沮喪:“為什么別人的風(fēng)箏都飛得起來(lái)?我的卻不能?”說(shuō)著就哇哇大哭了起來(lái)。米小圈急忙跑到他面前,安慰他說(shuō):“你不會(huì)放風(fēng)箏嗎?我教你啊!”說(shuō)著就傾囊相授,很快就讓這個(gè)小弟弟學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
米小圈因?yàn)閹椭藙e人,感覺(jué)比自己過(guò)生日都開(kāi)心,所以心滿意足地回家了。
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