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      2. 溫暖的旅程作文

        時(shí)間:2024-01-16 23:46:40 好文 我要投稿

        (薦)溫暖的旅程作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的溫暖的旅程作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        (薦)溫暖的旅程作文

        溫暖的旅程作文1

          回到家,我漸漸地靠近小書(shū)房,坐著床邊,望著一木柜的書(shū),屋子里十分的清靜,我坐了一會(huì)兒,從書(shū)櫥上拿到一本《野馬歸野》,津津樂(lè)道地看過(guò)起來(lái)。

          我好似看到書(shū)里的奈木扎,一匹野馬,在草原上飛馳,逃離了主人家的僵繩,與一群野馬疾馳著,患難與共,團(tuán)結(jié)互助,我忽然想:團(tuán)結(jié)一致不更是人類必須保證的一種精神實(shí)質(zhì)嗎?

          我腦子里再度閃過(guò)出奈木扎與那群馬,與克星戰(zhàn)斗,他們是那麼英勇,奮勇直前。

          我越看越癡迷,真是不能自拔。我看到最終,奈木扎被人類牽在車之后。用一根繩子拴著,苦不堪言的模樣,我來(lái)之憐憫,同情,也對(duì)那些人覺(jué)得惱怒。當(dāng)最終一幕,奈木扎為了更好地隨意,自盡在車子。我很哀痛,一匹這般出色的馬,在人類的迫使下,自盡了。這要我想到了一句格言:不自由,毋寧死!見(jiàn)到白鷹在主人家手上,剛開(kāi)始存活。它或許吃不消自然界市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的慘忍,寧愿在主人家手上存活。

          這歪斜與人類一樣嗎?有的人反感了平凡的生活,想在外面經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,而有的人已飽經(jīng)滄桑,禁不住外邊的磨練,想著:還比不上過(guò)著平凡的`生活。

          我并攏書(shū),深深吸了一口氣,閉上眼睛,好似把書(shū)里的一切都消化吸收了。

          我將書(shū)再次放回書(shū)柜,又拿了一本《海底兩萬(wàn)里》,我將書(shū)開(kāi)啟,全部人就仿佛進(jìn)入了“鸚鵡螺”號(hào),領(lǐng)略到了深海風(fēng)景,經(jīng)歷了很多艱難,我看到了尼摩船長(zhǎng),一位飽經(jīng)滄桑的艦長(zhǎng),不畏懼痛苦。

          人生也好似這般,不害怕艱辛,才會(huì)出現(xiàn)璀璨的明日。

          在人生的旅途中,我都看過(guò)很多書(shū),書(shū)給了大家專業(yè)知識(shí)也給與大家溫暖。擁有書(shū)的守候,人生的旅途才算是溫暖的。

        溫暖的旅程作文2

          人生就是一場(chǎng)旅行,一場(chǎng)未知的旅行,你不知道在這場(chǎng)旅程中會(huì)發(fā)生什么,你會(huì)經(jīng)歷許多的事情,總會(huì)有溫暖拯救你。

          九月份,我剛剛來(lái)的這里,還沉迷在小學(xué),暑假的甜蜜里,突然來(lái)到了初中,失去了甜蜜讓我不習(xí)慣。

          雖然在班級(jí)中,熟悉的面孔還是比較多,可是科目越來(lái)越多,不熟悉的地方也越來(lái)越多,自己睡眠時(shí)間也越來(lái)越少。

          讓我最苦惱的,自己成績(jī)?cè)絹?lái)越不好,認(rèn)識(shí)的同學(xué),沒(méi)有多少個(gè)和我一起玩?墒俏冶仨毝冗^(guò)這一段旅程,沒(méi)有小學(xué)的快樂(lè),沒(méi)有暑假的甜蜜,只能在忽甜忽苦的日子里面度過(guò)。

          在這個(gè)忽甜忽苦的日子,很煎熬,時(shí)時(shí)想念小學(xué),可是又能怎么樣?

          當(dāng)你一開(kāi)始旅行的時(shí)候,你在這場(chǎng)人生的旅程中你第一個(gè)會(huì)遇到的就是親情。

          老師,在這一場(chǎng)旅程里面,他指導(dǎo)你去對(duì)的方向,把她會(huì)的都用親切的言語(yǔ)告訴你,他會(huì)鼓勵(lì)你,讓你往前走,越走越遠(yuǎn)。

          父母,就是我這場(chǎng)人生的旅程中的其中一絲親情所在,令人倍感溫暖,他會(huì)告訴你,她半生中的對(duì)與錯(cuò),讓你以后過(guò)的比他以前的好。

          同學(xué),在這一場(chǎng)旅程里面,一直陪伴你,她把你當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,一起度過(guò)這個(gè)溫暖的旅程,你不會(huì)她教你,你會(huì)她不會(huì)你可以教他,在這個(gè)溫暖的旅程,大家都需要互相幫助,一起加油,向前。

          當(dāng)年學(xué)會(huì)了很多很多的技巧,去過(guò)很多很多景點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是孤獨(dú)的,你非常需要一位朋友,你想要警惕起來(lái),畢竟有一些人虛情假意只是為了你某一方面的.東西,所以你要尋找一個(gè)志同道合的,對(duì)你好的,和她一起討論未知。溫暖的旅程中,她們也是一部分。

          溫暖的旅程中親情是第一部,可是你要是沒(méi)有走好,怎么為接下來(lái)的路做鋪墊。

          在這個(gè)溫暖的旅程中有苦有甜,你要學(xué)會(huì)適應(yīng),幫助別人和幫助自己。

        溫暖的旅程作文3

          我的成長(zhǎng)旅程,因?yàn)橛辛死牙训年P(guān)愛(ài)而變得溫暖撩人……

          姥姥住在廠里,我難得與她好好團(tuán)聚一下,但姥姥對(duì)我的關(guān)愛(ài)卻從未停止。姥姥的手很巧,會(huì)做許多帶餡和不帶餡的小餅。每逢過(guò)年過(guò)節(jié),姥姥總要大包小包地?cái)D上公交車一路顛簸而來(lái)。姥姥雖然暈車,可因?yàn)槲覑?ài)吃,她總要風(fēng)雨無(wú)阻地趕來(lái),從不喊苦叫累。我的心里也因?yàn)槔牙训牡絹?lái)而感到十分溫暖……

          記得有一次我生病,爸爸媽媽要出去辦事一陣子,委托姥姥照料我?guī)滋臁_@可把我樂(lè)壞了。姥姥來(lái)我家時(shí),一如既往地大包小包,這次還多拎了一些中藥,“這個(gè)啊,是咱們那邊的土方子,很靈的,吃一包包你好!崩牙岩贿M(jìn)家門(mén)就極力推銷,”乖丫頭,吃點(diǎn)兒,咱們這咳嗽就好了!薄安怀圆怀浴V兴幒芸嗟,我怎么喝得下去。俊蔽也桓吲d地嚷道!边@樣吧,姥姥給你做小餅吃,咱們喝完中藥就吃小餅!薄焙冒!好棒!”一聽(tīng)有小餅吃,我不假思索地歡呼起來(lái)。

          ”丫頭,藥來(lái)了!”隔天一大早,我剛吃完早飯,姥姥便端著一碗黑不隆咚的中藥給我喝。"姥姥,平時(shí)看您挺健忘的,這次怎么記得這么牢?”我一臉壞笑。“快喝中藥啊,冷了就不靈啦!快,喝完就吃小餅!痹诶牙训亩酱傧,我眉頭一皺,眼睛一閉喝下去,小餅就在前面!不知怎么的,竟沒(méi)有覺(jué)得那么苦了,那令我厭惡的中藥居然還帶著些許溫暖。姥姥在一旁笑瞇瞇地望著,臉像一朵盛開(kāi)的菊花,動(dòng)人極了。當(dāng)然,我喝完中藥,如愿以償?shù)爻缘搅诵★,香噴噴?,咸絲絲的,像姥姥給予我的愛(ài)一般。

          可我不知道,這小餅并非姥姥帶來(lái)的,而是為了哄我吃中藥現(xiàn)場(chǎng)趕做的。姥姥害怕菜場(chǎng)的肉不好,以買面粉為由,悄悄跑到偏離市中心的地方買了生態(tài)豬肉;擔(dān)心家里的面皮不合我胃口,自己又到超市買了蛋糕專用精細(xì)面粉。趁我熟睡的時(shí)候,她自己在廚房里輕輕地和面、加工。每一個(gè)餡餅里面包著的都是姥姥對(duì)我的愛(ài)。∠氲竭@里,我不禁鼻子一酸、心頭一暖……

          謝謝你,姥姥,因?yàn)橛辛四悖业某砷L(zhǎng)旅程更加溫暖,更加美好……

        溫暖的旅程作文4

          閱讀就是成長(zhǎng),在人生的旅途中擁有它,才擁有溫暖的旅程。

          ——題記

          我的童年,是和爺爺奶奶一起在鄉(xiāng)下度過(guò)的。那時(shí)爸爸媽媽在別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所村小教書(shū),由于不能時(shí)時(shí)照顧和監(jiān)管我,他們就給我買一些書(shū)讓我打發(fā)時(shí)間,乖乖聽(tīng)話。

          不必說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,也不必說(shuō)《安徒生童話》、《格林童話》,單是那被高爾基譽(yù)為世界民間文學(xué)史上“最壯麗的一座紀(jì)念碑”的《一千零一夜》就令我如癡如醉。我和書(shū)中的山魯佐德對(duì)話,感受著神秘的異域世界,我幻想書(shū)中的每一個(gè)動(dòng)人的情景。被主人公的'善良,自我犧牲的精神感動(dòng)得潸然淚下。

          有一次,我正在家里看書(shū),正為那賣火柴的小女孩傷心之際,一群搗蛋鬼居然摸進(jìn)我的房間,要我和他們玩。我不去,跟他們講道理,他們壓根不聽(tīng),竟然硬把我拽出去了。從那以后,如果我不搭理他們,他們就嘲笑我,叫我書(shū)呆子。我覺(jué)得受了莫大的侮辱。慢慢的,我認(rèn)為之所以被嘲笑為書(shū)呆子,罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@些書(shū),于是漸漸疏遠(yuǎn)了這些課外書(shū)。

          到了中學(xué),我開(kāi)始后悔自己間斷了閱讀,體會(huì)了什么叫“書(shū)到用時(shí)方恨少。”但偶爾也會(huì)靈光一現(xiàn)。一次語(yǔ)文課上,老師問(wèn)《童年》的主人公是誰(shuí)?同學(xué)們皆不知曉,唯我知道答案——阿廖沙。老師表?yè)P(yáng)我閱讀廣泛。

          還有一次,老師問(wèn):“在唐代詩(shī)人王維《雜詩(shī)》的第一二兩句中,哪處體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念?”只有我回答出:“兩個(gè)‘故鄉(xiāng)’!崩蠋煂(duì)我伸出大拇指,同學(xué)們也響起了掌聲。這掌聲是贊許,也是閱讀帶給我的喜悅。

          漸漸的,我體會(huì)到原來(lái)兒時(shí)的閱讀還在陪伴著我的成長(zhǎng),一直沒(méi)有遠(yuǎn)去。閱讀,讓我成長(zhǎng)的旅途充滿溫暖。

        溫暖的旅程作文5

          春風(fēng)拂面,吹卷了我的長(zhǎng)發(fā)。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵茁壯的柳樹(shù),一條河從我身邊流過(guò),人們都出來(lái)了,伸一個(gè)懶腰,坐在這一片綠油油的草地上,靠在我的身上。

          現(xiàn)在,這里是一片生機(jī)勃勃的景象,各種花的香夾雜在春風(fēng)中,沁人心脾。但是,當(dāng)我還是一株小小的幼苗時(shí),卻截然不同……

          河水不再那么清澈,變得渾濁不堪;不草不再那么碧綠,變得死氣沉沉;天空不再那么湛藍(lán),變得一片暗淡;春風(fēng)也不再溫暖,不再夾雜著沁人心脾的花香,迎面而來(lái)的是一陣陣惡臭。這在片死氣沉沉的草地上,到處都有垃圾,河面上一些塑料袋漂浮著,像是在發(fā)出一陣陣的嘆息。來(lái)公園的人們?cè)絹?lái)越少,屈指可數(shù)。

          河流在顫抖,花草在反抗,大地也在咆哮。沒(méi)有人再來(lái)這里了,即使是一些行人,也愁眉不展,臉上沒(méi)有一絲微笑。

          終于有一天,我聽(tīng)到了治理的消息,人們意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。我的'心頭就像有一滴甘露,滋潤(rùn)著我的心田,讓我看到了未來(lái)充滿愛(ài),充滿了溫暖的世界。

          人們不再亂扔垃圾,也不再排放污水,即使有人還在偷偷地做,那么他們也一定會(huì)感到羞愧,為此懺悔吧。

          河水清澈了,草地碧綠了,天空也越來(lái)越藍(lán)。人們的素質(zhì)正在不斷提高,環(huán)境越來(lái)越好,溫暖和愛(ài)充滿了整個(gè)大地……

          地球只有一個(gè),這是我們共同的家園,破壞環(huán)境,就是在破壞自己的家園。我們有什么理由來(lái)破壞這個(gè)共同的家園呢?

          “凡是人,皆須愛(ài),天同覆,地同載!本妥屛覀円黄鹦袆(dòng)起來(lái),共建這個(gè)美好家園,一起生活在這個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的家園中!

        溫暖的旅程作文6

          遠(yuǎn)方正在熠熠發(fā)光,通往光明的道路曲折而漫長(zhǎng);黑暗深處隱藏著未知,胸前卻熾熱發(fā)燙。我向著前方行進(jìn),沒(méi)有絲毫畏懼,口袋里沉甸甸的,我知道那是滿滿的愛(ài)。

          那個(gè)盛夏,風(fēng)聲,蟬聲和爭(zhēng)吵聲交織在一起。

          “你根本就不在乎我的感受,你不知道我喜歡什么,不喜歡什么!”說(shuō)完那句話,我摔門(mén)而去,后來(lái)我才知道,門(mén)后的母親獨(dú)自呆站在原地,眼神里充滿無(wú)奈和悲痛。

          那段時(shí)間,因?yàn)榭煲荚嚕赣H停止了我一切的娛樂(lè)活動(dòng),這場(chǎng)爭(zhēng)吵,就是因此而爆發(fā)。

          這樣的日子渾渾噩噩的過(guò)著,我一直忘不掉,那不如人意的成績(jī)!心里沉甸甸的。

          有一天,爸爸把我?guī)С鰜?lái),說(shuō)是到湖邊放松下,我便去了。

          我們劃著小船在湖中游蕩,那接天蓮葉無(wú)窮碧的荷葉密密匝匝,把我的視線全遮住了我便余家感覺(jué)到自己的渺小,整個(gè)身體仿佛只剩下虛空,一副無(wú)精打采的樣子。這時(shí),爸爸說(shuō):“孩子,你站起來(lái)!”

          我雖然迷惑不解,但還是按照爸爸說(shuō)的,在船中站了起來(lái),忽然我的眼前開(kāi)闊起來(lái)。從高處往下看,那翠綠的荷葉一片一片,仿佛在綠色的'被毯,但在我巍巍蕩蕩的碧波上,我仿佛感受到了自由輕松和快樂(lè)合著荷花飄蕩的清新氣息與荷葉的若有若無(wú)的清香之氣。

          這時(shí),爸爸意味深長(zhǎng)地問(wèn)我,這與剛才看到的風(fēng)景有什么不同?

          是呀,作者就一葉障目,只有站起來(lái)才能望的更遠(yuǎn)

          湛藍(lán)的天穹下,那截枯枝上的繭早已裂開(kāi)了,飛出一只漂亮的蝴蝶。

          它與伙伴飛舞著,飛舞著飛翔,美麗的花叢飛向遙遠(yuǎn)的天際。

        溫暖的旅程作文7

          有書(shū)香為伴,長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路,也就不會(huì)無(wú)趣。書(shū)能給人知識(shí),能給人開(kāi)闊的眼界,能給人良好的素養(yǎng),更能給人溫暖,給人快樂(lè)。

          一本好書(shū),是一杯沁人心脾的涼茶;一本好書(shū),是一道百吃不厭的佳肴;一本好書(shū),是一個(gè)變化莫測(cè)的美夢(mèng)……

          走入我的.房間,最引人注目的是一排高大的書(shū)架,書(shū)架上放著一排排干凈整潔的書(shū)本。這些書(shū)本,猶如一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵,保護(hù)著我的書(shū)房。

          空氣中,似乎散發(fā)著一股淡淡的書(shū)香。幾盆悠悠綠植給這間小書(shū)房添了幾分生機(jī),使一切似乎都活了過(guò)來(lái)。

          午后,泡起一杯濃茶,翻開(kāi)一本好書(shū),讓自己沉浸在書(shū)的天地里,仿佛世間的一切罪惡壞事,明爭(zhēng)暗斗都已煙消云散,世間一切沉浮都已與我無(wú)關(guān)。

          書(shū)香籠罩著我,輕輕拍打著我。我的眼前只有一碧千里的大草原,只有神奇非凡的魔法世界,只有祖國(guó)的大好河山。

          我的眼前,一顆顆珍珠散發(fā)著誘人的金錢(qián)與罪惡的光芒;小女巫在魔法掃帚上飛來(lái)飛去;草原上漢子騎著高頭大馬飛快地在羊群間奔來(lái)跑去。一個(gè)個(gè)神奇美麗的世界在我的眼前展開(kāi),那似一張長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷在眼前展開(kāi)……展開(kāi)……

          書(shū)香漸漸散去,我又回到了現(xiàn)實(shí)中來(lái)。望向窗外,陽(yáng)光普照大地萬(wàn)物,有條不紊地生長(zhǎng),一切都是那么美好,那么溫暖。

          書(shū)香與我為伴,書(shū)香伴我走過(guò)一段又一段溫暖的旅程。

          “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,有了好書(shū)為伴,人生的旅途多出了一份溫暖,一份快樂(lè)。書(shū)香,在我成長(zhǎng)的道路上指引著我,教導(dǎo)著我。讓我像太陽(yáng)一樣耀眼,像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè),像小花一樣美麗,像駱駝一樣有耐力。

          書(shū)本,我最好的老師,我最好的朋友。給我溫暖,給我快樂(lè),給我知識(shí),伴我走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)一年又一年,它將永遠(yuǎn)陪伴著我,給我溫暖,給我快樂(lè)。

        溫暖的旅程作文8

          我想要看春天的雨水,想要聞夏天的傍晚,也想擁抱秋天的落葉。

          仰望著天上密布的烏云,果然啊…期待的事又落空了。縮在墻角的腐朽的樹(shù)木沒(méi)有一絲生機(jī),里面的枯枝丫什么時(shí)候才能開(kāi)花呢?

          “淅瀝瀝”下雨了,微風(fēng)吹起地上的塵埃。

          清新的空氣中還彌漫著絲絲泥土的腥甜味兒,不難聞,還讓人忍不住大口的多呼吸了幾口,吸入體內(nèi),仿佛將整個(gè)胸腔都給洗滌了一遍。

          “你看,我就說(shuō)很美吧!”男孩指著遠(yuǎn)處一朵花瓣上沾滿了雨水的不知名的`花朵。

          “嗯嗯!好想帶回家啊!

          “你很喜歡嗎?我去想辦法!

          感覺(jué)到衣角被微微拉扯,反射性的低頭查看,“姐姐你能幫我摘那朵花嗎?”他指著遠(yuǎn)處一朵花瓣上沾滿了雨水的不知名的花朵。

          我點(diǎn)了點(diǎn)頭,幫他摘下了那朵花。他甜甜的笑了笑,對(duì)我說(shuō)了句謝謝就轉(zhuǎn)身將花遞給另一個(gè)小男孩:“你不是喜歡這朵花嗎,吶!”

          “誒誒!你居然真的摘下來(lái)了!好厲害!”

          “不是我摘的啦,是我找那位姐姐幫我摘的噢!”

          “謝謝你!”他朝我鞠了一躬。

          他們舉著那朵花離開(kāi)了,帶著歡聲笑語(yǔ)。

          夏天的傍晚,螢火蟲(chóng)總是用著那微小的淡黃色的燈光照亮一處處角落。雖然燈火不通明,但隱隱約約能夠看見(jiàn)青草的輪廓。靜靜聆聽(tīng)著溪水流淌的聲音,沒(méi)有“叮叮咚咚”的俏皮,有的只是“淅瀝淅瀝”的沉穩(wěn)。

          秋風(fēng)總是無(wú)情的吹落本就脆弱的枯葉,它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)的在風(fēng)中起舞,風(fēng)停了,它們又飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落在地面上。他們也不知道會(huì)落在哪兒,只是用盡全力在風(fēng)中做最后的狂歡。

          我不知道春天的雨水是否綿綿,也不知道夏日的螢火蟲(chóng)是否愿意亮著燈光,也不知道秋日的枯葉是否愿意落下,我只知道這是對(duì)我而言的溫暖的旅程。

          每當(dāng)看見(jiàn)它們胸膛里總是泛起一股暖流,或許這就是溫暖吧?

          它們和以往一樣出現(xiàn),總是讓我產(chǎn)生“它為我一人而來(lái),也只為我一人而離”的美好錯(cuò)覺(jué)。

        溫暖的旅程作文9

          一眼望不到底,滿滿的綠色,消失在與巖石相交的一點(diǎn)。山上的清風(fēng)忽來(lái),撩動(dòng)我垂在兩邊的發(fā)絲與衣袖。我聽(tīng)著潺潺的水聲與四濺的浪花,一棵松動(dòng)的巖石,被巨大的水勢(shì)沖下了山崖。我有些害怕,而我們卻依然要在這進(jìn)行漂流。

          我不禁心頭一涼。

          當(dāng)我和媽媽乘上那條窄窄的氣船,我清晰地聽(tīng)到了我的心跳,隨著水流在跳動(dòng)。

          巖石與我們碰撞,一大灘水不停地在船中晃動(dòng)。越來(lái)越多,像冰一樣涼。我驚恐地發(fā)現(xiàn),身體不斷地發(fā)抖,完全不聽(tīng)使喚——我凍僵了。我仿佛看到了那塊粉碎的巖石。

          “冷不冷,你看,你嘴唇都發(fā)紫了,要不要把防曬衣穿上?”

          我看到媽媽把她身上那件濕透了的襯衣,緩緩移到了我面前。

          不知為何,我一動(dòng)也動(dòng)不了。只是呆呆地看著,看著……眼睛是否也凍僵了?我看到了那件濕透的防曬衣,原本像羽毛一樣輕,現(xiàn)在卻半垂著,被提在媽媽彎曲的手臂上。衣服緩緩移動(dòng),那只提著它的手毫無(wú)保留地展現(xiàn)在我視野。泛黃的指甲變得通紅,大概是抓得太緊了吧,皮膚也被水浸得皺巴巴的,像廚房用久了的`海綿,縮成一團(tuán),布滿傷痕。那張臉,再熟悉不過(guò)了,天天再見(jiàn),卻百見(jiàn)不厭。我注意到了,媽媽的嘴唇也在發(fā)紫,我知道那種感覺(jué),像被打了麻藥的馬達(dá),不停地張合。

          你不也是么?我心想,不由得想苦笑一下,卻怎么也笑不出來(lái),而且在用力地咬合,仿佛要將它們咬碎。我感覺(jué)視線開(kāi)始羽化,邊緣像一面毛毛的鏡子,怎么看也看不清。我這是怎么了。

          我感覺(jué)到了防曬衣的溫暖,猶如在冰天雪地里那一把小小的火。人體也是會(huì)發(fā)熱的吧,不然這件防曬衣哪來(lái)那么多溫暖?

          奔流而下,手依舊拽得死死的,無(wú)法松開(kāi),水也依舊在里面流淌,要說(shuō)變了什么,我只能感覺(jué)到有個(gè)沉甸甸的東西壓在人胸前,那東西讓我看不清東西,酸在我心頭。

          到達(dá)了,終于結(jié)束了。我突然有點(diǎn)留戀那段溪流,那兒的水是溫的,走得很快的時(shí)光,也慢了下來(lái)。

          這就叫愛(ài)吧,我看了看還留有余溫的防曬衣,暖暖的。

        溫暖的旅程作文10

          人生,我認(rèn)為就是在這個(gè)世界上的一次旅游。在旅游中,我們會(huì)經(jīng)歷許多事情。這個(gè)旅程可能會(huì)讓你感受到人間真情,讓你印象深刻,記憶猶新。

          人生難免風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)有暴風(fēng)雨的到來(lái)。

          一個(gè)普通的早晨。對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是十分重要,我們迎來(lái)了又一次的考試。在考場(chǎng)上,我們奮筆疾書(shū),填下一個(gè)個(gè)答案。但最終的結(jié)果,有的人歡天喜地,也有的人悲嘆連天。我就屬于那種“悲嘆連天”的人。而我的'前桌小高卻屬于“歡天喜地”的人。他成績(jī)優(yōu)異,勤奮刻苦,是我的好朋友,也是唯一一個(gè)懂我的人。他看我悲嘆連天,心事重重,就慢慢的來(lái)到我的身邊,輕輕的問(wèn)道:“怎么了,又沒(méi)考好?”我嘆了一口氣,悲傷地說(shuō):“是啊,我懷疑我就這樣了,唉……”

          “別泄氣啊,你看看我的成績(jī),不都是努力拼搏出來(lái)的嗎?我相信,只要你再努力一點(diǎn),成績(jī)一定會(huì)上升的。”他看到我氣餒了,連忙勸道。

          “可我認(rèn)為我已經(jīng)很努力了啊,為什么還學(xué)不好呢?”我看向他,問(wèn)道。

          “嗯,你的學(xué)習(xí)方法可能不對(duì),你的失分大多數(shù)失在哪里?”他思索了一會(huì),問(wèn)道。

          “大多數(shù)在語(yǔ)文閱讀上!蔽一卮。

          “哦,那你應(yīng)該是閱讀沒(méi)有答到點(diǎn)上,偏離了中心!彼f(shuō),“你應(yīng)該多多練習(xí)一下做閱讀題!

          “好吧,我會(huì)努力的,我要與你齊頭并進(jìn)!”我拾起自信,充滿信心地說(shuō)。

          “好,約定好嘍!我們一起加油!”他看我重拾自信心,高興地說(shuō)。

          “好,努力學(xué)習(xí),加油!”我自信地說(shuō)。我們的笑聲回蕩在教學(xué)樓中,久久不散。

          在旅途中有傷心,有歡聲,但我們所需要的,卻是那永遠(yuǎn)的溫暖,帶著你,帶著我們勇敢地成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀冇心菧嘏穆贸蹋肋h(yuǎn),永遠(yuǎn)……

        溫暖的旅程作文11

          溫暖,何處可見(jiàn)?現(xiàn)在的社會(huì),負(fù)能量很多。但是,只要你用心去尋找,去發(fā)現(xiàn),你還是會(huì)收獲許多發(fā)自內(nèi)心的溫暖感悟。

          “加油!加油!”一陣陣吶喊聲從我背后傳來(lái),我漫不經(jīng)心地望了望遠(yuǎn)遠(yuǎn)被甩在后面的對(duì)手,抓緊了手中的接力棒,目視前方跑去。

          “啊——”一聲怪叫劃破天際,我重重地摔倒在操場(chǎng)的塑膠跑道上。我下意識(shí)地摸摸膝蓋,一陣劇痛如澎湃的巨浪般涌上心頭。忽然間,我仿佛置身于一個(gè)沒(méi)有喧擾的平靜的小世界中,沒(méi)有人煙,更沒(méi)有煩惱。藍(lán)天,還是一如既往地湛藍(lán)。“諾,你行的,加油!”就在這時(shí),耳邊傳來(lái)一陣熟悉的'聲音。那是誰(shuí)?這是我們班的同學(xué)啊!我的神志一下清醒了,現(xiàn)在,你可是在賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光!你在干什么啊,快點(diǎn)站起來(lái),繼續(xù)跑啊!想著,我不由自主地拿起摔在地上的接力棒,腦海中一片空白,心中反復(fù)播放著好朋友的那句話,只有一個(gè)念頭——向前跑!

          我的眼前依稀出現(xiàn)了幾個(gè)人影,那是終點(diǎn)嗎?我慢慢地把手伸了出去,手拿在接力棒的上方,直到把棒安全送達(dá)給下一位接力同學(xué)。

          突然,我的眼前模糊了,我感到自己失去了意識(shí),雙腿一軟,便癱坐在了地上……

          跑到終點(diǎn),我的神智才恢復(fù)了清醒。隨后想到了一個(gè)問(wèn)題——這次拖班級(jí)后腿了,老師和同學(xué)們一定會(huì)責(zé)怪我的吧?怎么辦?我感到了一絲愧疚。

          這時(shí),我的好朋友們紛紛走了過(guò)來(lái),輕撫我的頭,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這只是次意外,我們大家都沒(méi)有怪你!”說(shuō)著,曉珂又給我了一個(gè)大大的擁抱,讓我頓時(shí)感到不再畏懼,充滿了力量,就算老師批評(píng)我又怎樣?只要有她們,就足夠了。

          這時(shí),我們的班主任走了過(guò)來(lái),我的心又開(kāi)始了緊張地跳動(dòng),她說(shuō):“你已經(jīng)盡力了,我們大家都不怪你,去處理一下傷口吧。”我聽(tīng)了班主任的鼓勵(lì),頓時(shí)感到信心滿滿,不再擔(dān)心害怕了。

          人生本就是一場(chǎng)溫暖的旅程,同學(xué)們偶然的幾句話,老師的鼓勵(lì)和悉心勸導(dǎo)等等,都是帶給我溫暖力量的一支光芒四射的蠟燭,溫暖了我的心扉。

        溫暖的旅程作文12

          冰心曾說(shuō)過(guò):“我不敢說(shuō)生命是什么,我只能說(shuō)生命像什么!鄙鹑缫粭l長(zhǎng)街,當(dāng)你走在街上時(shí),會(huì)體驗(yàn)到百般滋味,溫暖便是刻骨銘心的一種。

          “媽媽呀,都五點(diǎn)五十五了!蔽壹泵Υ┖靡路,馬上跑到媽媽的臥室大叫道。媽媽睡眼惺忪地看了看我,“你小點(diǎn)聲,樓下的人估計(jì)還沒(méi)起床呢!眿寢層崎e地說(shuō)道。我心里想:遲到的又不是你,你當(dāng)然那么淡定。我沖進(jìn)衛(wèi)生間,開(kāi)始刷牙洗臉,媽媽見(jiàn)我這般情形,說(shuō)道:”剛幾點(diǎn)啊,你又不做飯,起那么早干嘛!蔽乙宦(tīng)這話,刷牙水差點(diǎn)進(jìn)肚子里。我拿起手表對(duì)媽媽說(shuō):“看,都6:10分了。”媽媽這才從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),于是,媽媽說(shuō):“我給你錢(qián),你到學(xué)校去買吃的吧。”我穿好校服,拿起書(shū)包,破門(mén)而出。

          到了樓下,我看到一輛出租車揮手示意他,司機(jī)叔叔迅速把車開(kāi)過(guò)來(lái),我坐上車并告訴他所去的地方。這時(shí),我掏了掏自己的口袋,頓時(shí)目瞪口呆。我開(kāi)始頭冒冷汗,腿也不聽(tīng)使喚地顫抖,出租車司機(jī)看我這副情形,似乎意識(shí)到了什么。

          我剛想跟司機(jī)解釋,他卻說(shuō):“你是不是忘帶錢(qián)了?”我心里頓時(shí)一驚,吞吞吐吐地說(shuō):“剛才走的急,所以——”“哦,是這樣啊!彼频L(fēng)輕地說(shuō)!皩(duì)不起,明天我一定付給你雙倍的錢(qián),今天實(shí)在是——”“沒(méi)事,明天我還在那個(gè)地方停車,明天給就行了!蔽疫B忙向他道謝,只見(jiàn)他嘴里說(shuō)著沒(méi)事,嘴角也微微上揚(yáng)。

          到了學(xué)校,我又向他表示感謝,剛要下車,他叫住我說(shuō):“等一下!蔽乙詾樗椿,心里一驚。這時(shí),只見(jiàn)他從兜里掏出十元錢(qián)說(shuō):“一會(huì)兒買一些吃的吧。”我接過(guò)錢(qián),連聲道謝,瞬間,一股暖流涌入心田。

          陽(yáng)光是溫暖的,感謝像陽(yáng)光一樣溫暖的'你伴我走過(guò)人生的旅程。

        溫暖的旅程作文13

          成長(zhǎng)的道路是每個(gè)人都要走的,有的人經(jīng)過(guò)這條路后,獲得了很多,從此人生變得光彩照人,而有的人,經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的打擊卻墜入深淵。

          自從我的手觸摸到琴鍵的時(shí)候,我就知道我的付出要比別人多得多。剛起頭,我就遇上了大麻煩,別人彈琴都是清風(fēng)流水般,很是美妙。而我的曲調(diào)卻是斷斷續(xù)續(xù),讓人感覺(jué)非常不舒服,有人說(shuō)我完全不懂音樂(lè),不懂琴。我就一蹶不起,宛如墜入深淵,很想放棄,委屈的淚珠掉在黑白鍵上。

          連續(xù)幾天,我不曾去上課,想不到姚老師竟登門(mén)拜訪,她是我的鋼琴老師,卻不讓我練習(xí)曲子,只是讓我彈一些簡(jiǎn)單的,連歌曲都不算的東西,她坐到我身旁,問(wèn)道“:你為什么不去上課?”我把事情一五一十的告訴了她,并說(shuō):“我認(rèn)為我沒(méi)有天分!币蠋燁l頻搖頭,牽起我的手說(shuō):“沒(méi)有人是天才的,都需付出努力,我認(rèn)為你應(yīng)該把琴藝學(xué)得比說(shuō)你的人更好,這樣讓他不得不服氣,對(duì)不對(duì)!”我聽(tīng)從老師的話,重振旗風(fēng),奮斗向前,永不言棄!

          我和姚老師出謀劃策,她讓我把一首曲子分成一段一段,把每一段都練熟了,最后再連貫起來(lái),果然,在那一個(gè)月里,我的水平突飛猛進(jìn),但總感覺(jué)缺少了什么似得,老實(shí)說(shuō)我的.曲子是流暢了,但是沒(méi)有情感。比如說(shuō)悠閑時(shí)彈出閑情逸致。生氣時(shí)彈出驚濤駭浪,抑郁時(shí)彈出陰雨蒙蒙……姚老師讓我把基礎(chǔ)打好,再來(lái)彈奏長(zhǎng)曲,我甚至可以一個(gè)月只彈一曲兒歌,用心去貼近作曲者的心,把每一段的感情色彩都充分的表現(xiàn)出來(lái)。

          姚老師也不厭其煩的一遍一遍聽(tīng),她的耳朵就像一臺(tái)智能手機(jī),能聽(tīng)出我的瑕疵。

          我的琴技在她的幫助下步步高升,一首首悠揚(yáng)的曲子讓我信心大增。學(xué)藝是一段艱辛的旅程,但也充滿了溫暖:因?yàn)橛兴,還有她溫暖的話語(yǔ)。

        溫暖的旅程作文14

          那年冬天,大雪紛飛……我與父親走在一條小路上,我們是去接還在工作的媽媽。

          我捂著那紅紅的小鼻子,打著哆嗦,頂著大雪慢慢向前走。父親見(jiàn)了,連忙把身上的大衣給了我,不知怎么了,是父親的大衣厚實(shí)嗎?我漸漸不冷了,我望著父親,他的臉紅撲撲的,但見(jiàn)我看著他,便(故意挺)直了腰板輕松地說(shuō):“沒(méi)事,爸爸不冷。”可他分明打著哆嗦!我準(zhǔn)備把大衣還給父親:“爸,我不冷,您把大衣穿上吧!”父親并沒(méi)有聽(tīng)我的:“爸爸我身體好著呢,不冷,你乖乖把衣服穿好啊!”

          我與父親繼續(xù)走著,前面有一道泥濘的小路橫在前面,父親的大手拉著我的小手一小步一小步的走著,我細(xì)細(xì)的看著父親的手:手上有幾處已經(jīng)潰爛的凍瘡,一道道皺紋也無(wú)情的橫在了父親的手上,我緊緊的握著父親的手我又加上了一把勁好讓熱量傳輸更快一些,希望那樣可以給他哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

          父親認(rèn)為我走累了,一把抱起我,父親!你可曾想過(guò)!我已經(jīng)12歲了呀!您……我對(duì)父親說(shuō):“爸,我不累,讓我下去吧!”父親看起來(lái)有些吃力,可他卻笑著說(shuō):“姑娘長(zhǎng)大了,一定要多抱一抱,不然呀,就抱不動(dòng)嘍!”我不出聲了,靜靜地望著父親。父親頭上的'一絲白發(fā)觸動(dòng)了我的心,我立刻示意到,父親老了,他的臉上,倒著七橫八豎的皺紋,如同滄桑的溝壑一般。

          我與父親,已經(jīng)到母親工廠大門(mén)口了,我望了望那條小路,望了望那小路上的一串大腳印與一連串的小腳印。此時(shí)雨停了,溫暖的陽(yáng)光照亮了大地,當(dāng)然也照亮了那條小路。

          那條羊腸小道,也就是我溫暖的旅程。

        溫暖的旅程作文15

          金戈鐵馬,將軍的熱血染紅了一片天;小院人家,是誰(shuí)的柔情溫暖了孤寂的旅程?

          ——題記

          人生路漫漫,歷史的長(zhǎng)河中卻盛滿了無(wú)數(shù)短暫而溫暖的瞬間,它們織就了我溫暖的記憶。

          英雄的壯歌

          浩瀚蒼茫的零丁洋邊,你一身戎裝傲然而立。遠(yuǎn)方的敵軍浩蕩而來(lái),圍困了你這寥寥一人。被押送回?cái)硯さ穆飞,你飽受?guó)破家亡的煎熬,獨(dú)自承擔(dān)著壯志未報(bào)的憤懣;蛟S你曾抱怨過(guò)國(guó)家的軟弱抵抗,指責(zé)過(guò)小人的落井下石,悲傷過(guò)孤寂的戰(zhàn)斗生活。可在這一刻,所有的'情緒都化為臉上那抹淡然的笑。

          幾百年潮漲潮落,早已淹沒(méi)了世人在零丁洋里的嘆息,只有你“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪情溫暖永存我心。

          文天祥,你如一輪紅日,普照大地,溫暖如春。

          佳人的絕唱

          半開(kāi)半掩的百葉窗內(nèi),是一個(gè)清幽的房間,一縷皎潔如玉的月光映在傲立窗前的女子身上,折射出淡淡的憂傷。你一只手背在背后,另一只手輕搖團(tuán)扇,向著那縷憂傷尋去。那是一株臘梅,以冰雪為骨,以清涼為神,以淡粉為朵,以翠綠為葉,輕綻在孤單的墻角。

          紛飛的白雪落在女子微蹙的眉間,融化了一方心水,卻融不掉你對(duì)國(guó)家的愁思和珍重。你伸出白玉般的手指輕觸剔透的梅瓣,就如撫摸丈夫的遺容般思念,猶如感觸滿目瘡痍的國(guó)土般惆悵。

          幾百年花開(kāi)花落,早已帶去了梅花之間的愁思,只有你那“怎一個(gè),愁字了得”這番痛徹心扉的凄苦情懷溫暖了天際。

          李清照,你如一江春水,溫柔了歲月,溫暖了歷史。

          仰首是春,俯首是秋,歲月的車輪悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)著,蘊(yùn)蓄著暖暖情思。人生的旅程,我溫暖于文天祥的壯志,李清照的愁思。

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