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      2. 難忘那目光作文

        時(shí)間:2024-01-16 01:13:42 好文 我要投稿

        [集合]難忘那目光作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的難忘那目光作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        [集合]難忘那目光作文

        難忘那目光作文1

          人在世上,就可能會(huì)受到他人的目光,這些目光中有來(lái)自父母凝聚著愛(ài)的目光;有來(lái)自朋友充滿關(guān)愛(ài)的目光;有來(lái)自同學(xué)滿含羨慕的目光……但這些目光中,唯一讓我忘不了的,是來(lái)自老師的目光。

          在今年的一個(gè)冬天,風(fēng)在呼嘯著,吹得人的.臉生疼,每個(gè)人都穿得像個(gè)大粽子似得才敢出門。我也不例外。在語(yǔ)文課上,我有點(diǎn)興奮,有些管不住自己,于是老師說(shuō):“大冬天的,興奮一點(diǎn),的確可以暖和一點(diǎn),但也要看情況!彪m然老師沒(méi)說(shuō),但老師卻瞟向這里,那是蘊(yùn)含著批評(píng)的目光。我一對(duì)上老師的眼,我的臉就像煮熟的蝦子般紅,那是因?yàn)樾呃ⅲ矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記。

          在數(shù)學(xué)課上,我聽了語(yǔ)文老師的話,再也不搗亂課堂紀(jì)律,但我會(huì)積極發(fā)言,于是老師看向了我,那目光中含著鼓勵(lì),那是對(duì)我的肯定,讓我加油,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          到了英語(yǔ)課,我結(jié)合語(yǔ)文老師給我的批評(píng),數(shù)學(xué)老師對(duì)我的鼓勵(lì),我在英語(yǔ)課上積極參與課上活動(dòng),但前提是不搗亂課堂紀(jì)律。于是,英語(yǔ)老師看向我是,目光帶著贊許,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

          我感謝這些對(duì)我投以目光的人,因?yàn)樗麄兘o我上了許多課,讓我改正我自己,所以我無(wú)法忘懷那些目光。

        難忘那目光作文2

          如絲的細(xì)雨嘩啦嘩啦地敲打著地面,威風(fēng)陣陣,讓人倍感寒意。

          不知我在屋檐下站了多久,才推打那堅(jiān)石般的門。母親一如既往地在廚房里做飯,父親坐在沙發(fā)上看著報(bào)紙。報(bào)紙遮住了他的臉,我看不見(jiàn)他的表情。我的胸膛猶如兔子一樣蹦蹦地跳。我站在原地,一動(dòng)不動(dòng),我想父親一定知道了我的成績(jī),正壓抑著心中的怒火。許久,他放下報(bào)紙,他目光不在我身上,只是慢慢地周圍看了一遍。我等著,等著暴風(fēng)雨的.到來(lái)。不經(jīng)意間,我們的目光碰在一起。我看見(jiàn)他略皺的眉頭,還有深深地瞳孔。我本以為他會(huì)大發(fā)雷霆地抽我一頓,然而他的目光卻又那么冷漠。就像一把尖刀。好像眼前是個(gè)素不相識(shí)的人。

          “我,這次考試……”我支支吾吾地說(shuō),還沒(méi)說(shuō)完,他便用目光示意我過(guò)去。我走到他面前,坐在沙發(fā)上,不敢直視他的目光。我感覺(jué)他正用冷某的目光掃射著我。

          我們就這樣對(duì)峙著。他不說(shuō)話,反令我更加緊張,更加自責(zé)。后來(lái),他站起來(lái),眼中籠著一層晶瑩的東西。他回了房間。眼淚像斷了線的珠子,從我眼中涌出。窗外的雨在風(fēng)中跳舞,像是為我而跳。這個(gè)晚上,我看見(jiàn)父親房里的燈一夜未滅。隱隱約約能聽到什么抽泣的聲音。我第一次看到父親脆弱的一面。是啊,他為這家付出了太多。父親那冷漠的目光仍在我的腦海里翻滾。這是一個(gè)難熬的夜晚。

          至今,父親那冷漠而威嚴(yán)的目光仍續(xù)續(xù)在目。那是一把尖刀,告訴我永遠(yuǎn)不能退后。

          窗外的風(fēng)仍不停地吹,為什么?因?yàn)樗荒芡O隆?/p>

        難忘那目光作文3

          在學(xué)習(xí)和生活中,我總是用心去觀察周邊的世界,去留意那一束束目光……

          佩服的目光

          “***同學(xué),你來(lái)講這道題!崩蠋熥屛疑吓_(tái)講解這道數(shù)學(xué)題,因?yàn)槲液苡邪盐盏馗吒吲e著手!斑@道題,我們可以把這個(gè)不規(guī)則的圖形補(bǔ)一補(bǔ),這樣就變成一個(gè)大的長(zhǎng)方形……!薄拔抑v完了,謝謝。”我看見(jiàn)同學(xué)們投來(lái)佩服的目光。

          從那目光中,我明白了:只有具有出色的本領(lǐng),別人才會(huì)用佩服的目光來(lái)看你。

          嚴(yán)厲的目光

          有一次考試,老師發(fā)回試卷,我看見(jiàn)在口算題的位置有一個(gè)大大的紅五星。我知道,這道題本是不該錯(cuò)的。當(dāng)我把改后的題拿給老師看時(shí),老師用嚴(yán)厲的目光看著我。

          從那目光中,我知道了:這次做錯(cuò)了事,下次決不能再錯(cuò)。

          愛(ài)的目光

          每次做完事,媽媽總會(huì)用挑剔的.目光瞧著我。這次年終考試成績(jī)下來(lái)后,我高興地捧著三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀回家讓媽媽看,媽媽皺了皺眉,用不滿的目光打量著我。我知道,媽媽不滿意我得三等獎(jiǎng)?墒亲詮倪@次考試后,我的成績(jī)直往上長(zhǎng)升。

          從那目光中,我懂得了:媽媽的目光不是挑剔與不滿,而是愛(ài)的期待。

          我們時(shí)刻都生活在別人的目光里,各種目光讓我體驗(yàn)到生活的酸甜苦辣……

        難忘那目光作文4

          一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的力量……

          “大家好……”隨著一聲令下,我們班雖然是全夏令營(yíng)最小的一個(gè)班,但是氣勢(shì)卻很強(qiáng)大。

          “下面是個(gè)人展示時(shí)間!蔽覀?nèi)嗳硕荚谀莻(gè)大舞臺(tái)上舉起了手,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,身為他們中的一員,我也毫不猶豫地舉起了手,但心中還是有一些僥幸。但我想錯(cuò)了,那位主持人破天荒地選擇了我。

          我緩緩走到了舞臺(tái)中央,主持人讓我背我以前背得滾瓜爛熟的《滿江紅》。我拿到了話筒,但手卻不爭(zhēng)氣地抖了起來(lái),額頭上冒出了細(xì)密的汗珠。目光向舞臺(tái)下飄去,努力搜尋著爸媽的身影。此時(shí)的`我心里后悔極了:哎!早知道這樣就不舉手了。但是不舉手也不行!我可是那個(gè)班的班長(zhǎng),我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。正當(dāng)我思緒紛飛的時(shí)刻,突然,爸爸站在了板凳上,揮舞著手臂高聲喊道:“加油,加油!”

          我的目光馬上向那里看去,和爸爸的目光交織在了一起,那目光好像在說(shuō):你是最棒的。是那目光激勵(lì)了我,讓我有了勇氣大聲背出了《滿江紅》。當(dāng)我回到了舞臺(tái)下,爸爸媽媽激動(dòng)地給了我一個(gè)大大的擁抱,直夸我有勇氣,而我則笑了起來(lái):“那全是因?yàn)槟銈兊哪抗獍!?/p>

          爸媽的目光給了我勇氣,給了我挑戰(zhàn)自我的成功,讓我知道了激流勇進(jìn)勇者勝。

        難忘那目光作文5

          在我遇到困難時(shí),母親總是用那激勵(lì)的目光鼓勵(lì)著我,讓我重新爬了起來(lái),繼續(xù)走向成功的道路。

          記得有一次我和媽媽去爬山。剛開始爬的是一道山坡,我和媽媽追隨著大部隊(duì)往山下走,道兩旁種著一排排樹,它們龐大的樹枝灑下的'樹蔭真是涼爽極了。

          走完這一條短小的山坡路,便到了石階路,我們右面是一道道山坡,山上種著許多小野花,十分鮮艷;而右面就是比較小的懸崖了。我和媽媽往山上一邊走著,一邊談笑著,我完全不知危險(xiǎn)就在眼前。我和媽媽談的正是興致,完全沒(méi)有看腳下的路,“啪!”我磕上了這塊石頭,完全圍繞這塊石頭為圓心摔了個(gè)半徑,剛倒下,我的眼淚便“撲哧”一聲涌了出來(lái),到我的膝蓋和全身都像被機(jī)器壓過(guò)了那般疼痛,此刻我好像一個(gè)癱瘓病人一樣等著別人過(guò)來(lái)救我,我大聲的呼喊著:“媽媽,媽媽,過(guò)來(lái)救我,”而媽媽此刻好像沒(méi)有聽見(jiàn)似的,繼續(xù)往前走,我此刻無(wú)助極了,又再一次呻吟著:“媽媽,過(guò)來(lái)拉我一把!”而媽媽卻回過(guò)頭,并沒(méi)有朝我走,嘴上微微一笑,一只手沖我上下擺動(dòng),她的眼睛看著我,那目光中透著濃郁的鼓勵(lì)和一絲絲相信。看她這么相信我的神情,我想,我憑借自己的努力也可以成功,便把手摸著地支撐起身體,雙腿站了起來(lái)。母親看見(jiàn)我站了起來(lái),欣慰的笑了。

          爬上了山頂,坐在石頭上呼吸著新鮮的空氣,看著山下這么美麗的風(fēng)景,回想著如果剛剛沒(méi)有媽媽那個(gè)目光,我或許就沒(méi)有毅力爬起來(lái)了,就欣賞不到這么美麗的風(fēng)景了。

        難忘那目光作文6

          二零一七年的冬季,學(xué)校收到朗誦比賽的通知,我幸運(yùn)地被選中了。

          接下來(lái)的日子,我白天上學(xué),晚上回家練習(xí)。媽媽怕我一個(gè)人無(wú)趣,便陪著我一起練習(xí)。比賽前一天晚上,我當(dāng)著全家的面朗誦了一遍比賽篇目——《滿江紅》,大家紛紛叫好,我也信心滿滿。

          第二天早上,下起了雨,比賽開始前,雨終于停了,但是卻異常的寒冷。當(dāng)主持人在臺(tái)上宣布比賽開始時(shí),我愈加緊張,被風(fēng)一吹,冷得瑟瑟發(fā)抖。

          很快,主持人叫到了我的名字。我慢慢走上臺(tái),用凍得快僵了的雙手握住麥克風(fēng),可剛想張口,卻發(fā)現(xiàn)昨晚背得滾瓜爛熟的句子已經(jīng)忘得一干二凈。望著臺(tái)下成百上千雙眼睛,我的心砰砰直跳,仿佛想從嗓子眼逃離一般。突然,我感覺(jué)一束明亮的目光射向我,無(wú)比溫暖、堅(jiān)定,媽媽,沒(méi)錯(cuò),正是媽媽,她努力地從人群中探出頭,右手捏成拳頭,沖我使勁地握了握,望向我,目光充滿鼓勵(lì)。

          頓時(shí),我冷靜下來(lái),深吸一口氣,仔細(xì)回想昨晚背的內(nèi)容,那些消失的句子瞬間被我從萬(wàn)千記憶中尋找了回來(lái),我流暢有感情地朗誦著《滿江紅》,沉浸在岳飛的'愛(ài)國(guó)心中,以低沉但卻雄壯的嗓音,感染了在座的所有觀眾。

          當(dāng)主持人宣布我是冠軍時(shí),我再次看見(jiàn)媽媽了那束溫暖的目光,它猶如冬日的陽(yáng)光,一直暖進(jìn)我的心田。

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