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      2. 總也忘不了那句話作文

        時(shí)間:2024-01-16 00:50:40 好文 我要投稿

        (精華)總也忘不了那句話作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的總也忘不了那句話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (精華)總也忘不了那句話作文

        總也忘不了那句話作文1

          在人生中,別人對(duì)你說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)句話。又讓你開心的,讓你悲傷地,讓你難過(guò)的,但有一句讓我至今難忘。

          這句話倒是爸爸對(duì)我說(shuō),因?yàn)榘职忠恢笨粗业某砷L(zhǎng),爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí),所以才對(duì)我說(shuō)的。這句話讓我很感動(dòng),也讓我難忘了一生。

          我暑假學(xué)自行車的時(shí)候,因?yàn)橛龅胶芏嗬щy,所以爸爸才對(duì)我說(shuō)的.。剛開始學(xué)習(xí)時(shí),我自信滿滿。對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我很自信,也請(qǐng)相信我,我一定會(huì)好好學(xué),并且一定能學(xué)會(huì)的!卑职衷谝慌钥粗,我就開始學(xué)了。

          我開始學(xué)了,因?yàn)橐郧皼]試過(guò),也沒騎過(guò),所以我一點(diǎn)也不會(huì),我很害怕,害怕騎上就摔倒了,而爸爸在一旁給我激動(dòng)喊:“加油。”我開始騎了,剛開始我東倒西歪,心里打起退堂鼓,便開始不騎了,爸爸看見了我的樣子,嘆了一口氣,便走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,你不能就這樣放棄了呀,你振作起來(lái),堅(jiān)持不懈,就能成功,聽了爸爸的話,我還是悶悶不樂,我垂頭喪氣地走到自行車跟前,又開始繼續(xù)的學(xué)習(xí),不一會(huì)兒,我可學(xué)會(huì)了,我興致勃勃的去找爸爸,我開心爸爸也很開心,爸爸告訴我:“你要想芝麻開花一樣,一節(jié)比一節(jié)高。

          當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起那句話:“孩子,堅(jiān)持不懈就能成功“這句話將陪伴我成長(zhǎng),讓我充滿自信。這句話永遠(yuǎn)銘記在我心中!

        總也忘不了那句話作文2

          在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里,有許許多多的話語(yǔ),這些話語(yǔ)就像珍珠一樣美麗、寶貴,珍藏在我的腦海里。但是,隨著時(shí)間的流逝,這些小珍珠漸漸消失?墒,有一句話使我終身難忘。

          那是在考完試之后,我不知道為什么信心百倍,相信自己一定能考好。驕傲極了,所以考試時(shí)都沒有檢查。但是,事實(shí)總比幻想更加難以讓人相信。當(dāng)老師快念到我的名字時(shí),我的心里就像有一只小白兔在活蹦亂跳似的,緊張極了。這時(shí)只見科學(xué)老師嚴(yán)肅的說(shuō):“宋梓洋,89。5分”時(shí),我的心情頓時(shí)降到了最低谷,低著頭,慢慢地走到講臺(tái)上,雙手接過(guò)卷子,臉通紅通紅的,失落極了。

          放學(xué)了,在回家的路上,我心想:“我怎么會(huì)考這么一點(diǎn)分?真丟人。回家該怎么面對(duì)媽媽呀?”回到家時(shí),媽媽看到了我失落的表情,一眼就看穿了我的心思,試探著問;‘是不是考試沒考好呀?”我回答道:“是啊,早知道就不要驕傲了!”這時(shí)媽媽說(shuō):“洋洋啊,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話仿佛一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的'心田。從此以后,我便成為了一個(gè)虛心學(xué)習(xí)好的同學(xué),不驕傲的好學(xué)生。

          媽媽的這句話一直伴我成長(zhǎng),它就像一盞明燈一直指引著我,讓我明白:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我總也忘不了這句話。

        總也忘不了那句話作文3

          “愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。這句話是媽媽對(duì)我說(shuō)的,我永遠(yuǎn)忘不了這句話。

          在我二年級(jí)寒假的一天,我去人工湖套圈,我套中一條小金魚。小金魚是用塑料杯裝的,為了方便拿,我把小金魚倒到袋子里,就把塑料杯給扔了。媽媽對(duì)我說(shuō):“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。把杯子去給我撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里去!”

          我和媽媽繼續(xù)往前走。我擰著金魚正得意時(shí),突然,我踩到了一個(gè)軟綿綿的東西,腳一滑,我被摔了個(gè)四腳朝天。我手中的塑料袋爛了,里面的金魚撒在地上亂蹦亂跳,痛苦地掙扎,很快就奄奄一息了。

          “哎喲,我的屁股!”我站起來(lái)邊揉屁股邊罵道:“是誰(shuí)亂扔香蕉皮,這么沒公德心,害我摔跤,我的魚也快死了。”在一旁的媽媽故意打趣我,說(shuō):“你扔一個(gè)塑料杯子不算什么,別人扔一個(gè)香蕉皮又算什么呢?”

          是啊,如果人人都像我這樣想,自己扔一個(gè)果皮、塑料杯或是紙屑等垃圾不算什么,你扔、我仍、他也仍,人人都扔,那我們將生活在垃圾的世界里,呼吸的.空氣也將是灰塵、惡臭。我可不愿意生活在這種世界里,所以,媽媽說(shuō)的對(duì),“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

          現(xiàn)在,每當(dāng)我想亂扔垃圾的時(shí)候,就會(huì)想起媽媽說(shuō)的那句話。那句話使我受益匪淺,那句話更改變了我,讓我成為環(huán)保小衛(wèi)士。我總也忘不了那句話。

        總也忘不了那句話作文4

          我記得我小時(shí)候經(jīng)常生病,所以媽媽也就經(jīng)常陪在我的身邊,可是有一次……

          在一個(gè)夏天的夜晚,我睡得很晚很晚,外面還下著雨。我在床上看了一會(huì)兒書,便睡了。夏天的雨夜,很靜很靜,只聽得見豆大的雨點(diǎn)落在雨蓬上的滴答聲,應(yīng)和著微風(fēng)輕輕吹拂綠葉的.沙沙聲。

          忽然,一陣疼痛讓我從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。于是,我打開臺(tái)燈,沒想到竟然把隔壁的媽媽給驚醒了!霸趺戳耍≡趺戳!”媽媽急切地問。我捂著肚子說(shuō):“我肚子疼得厲害!眿寢尪挍]說(shuō),給我穿上了厚厚的外套和褲子,而自己,只套了一件單薄的外衣和褲子。媽媽就穿上雨衣,把我背下樓,讓我坐在自行車的坐墊上,她騎著自行車,把我送到醫(yī)院。至于后來(lái),我就什么也不知道了……

          當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我已在病床上了。朦朧中,我看見一個(gè)背影在忙碌著……啊,是媽媽!看到這情景,猛然想起之前發(fā)生的事,我的雙眼模糊了,眼淚像斷了線的珍珠落了下來(lái)。

          從那時(shí)起,我幼小的心靈就明白了“母愛是偉大的!”這句話的真正意義。

        總也忘不了那句話作文5

          在我的記憶中,有許多難忘的話。但我印象最深的,是愛因斯坦的一句“天才是百分之一的天分,加百分之九十九的`努力”這句話。它始終伴隨著我,鼓勵(lì)著我,使我難以忘懷。

          那一天,我在家里做數(shù)學(xué)題。忽然,一道題難住了我。我翻翻資料,查查書本,冥思苦想,仍然沒有找到方法。我急得抓耳撓腮,怎么都做不出來(lái)?粗@道題,我真想把作業(yè)本撕了扔掉。我站起身來(lái),走到客廳,坐下,不爭(zhēng)氣的眼淚,一點(diǎn)一點(diǎn)地掉了下來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái),看看我,有進(jìn)屋看看題,似乎明白了一切,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“琦琦,你們不是剛學(xué)了愛因斯坦的一句話么?!‘天才是百分之一的天分,加百分之九十九的努力’么?!”對(duì)!我心里暗想,一個(gè)人,不管他有多么棒,但都需要努力,才能成功。想完,我擦干眼淚,靜下心來(lái),重新回到書桌前,仔細(xì)地做了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我終于做出來(lái)了 !

          第二天,上奧數(shù)課時(shí),老師在課上表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的! 以后,每當(dāng)我想半途而廢時(shí),我都會(huì)想起那就話,我喜歡這句我的座右銘,我相信它一直會(huì)激勵(lì)我,一直……

        總也忘不了那句話作文6

          隨著時(shí)光和歲月的流轉(zhuǎn)。有許多事我都漸漸的忘了。但是有一句話我一直銘記于心。

          快要放暑假了,期末也要來(lái)到了,我放學(xué)回到家,就開始復(fù)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)了。

          可是復(fù)習(xí)著復(fù)習(xí)著,我就不耐煩了,開始東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),爸爸慢慢的察覺到了我不對(duì)勁,便用許多話語(yǔ)套出了這件事情。爸爸知道了,并沒有大發(fā)雷霆,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做什么事都要有耐心有恒心?茨切﹤ゴ蟮目茖W(xué)家藝術(shù)家,哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)耐心的研究和觀察,才把事做好的呢!蔽衣犃怂坪趺靼琢耸裁?但是還是搞不懂為什么要有耐心才能做好這些事。

          直到期末這個(gè)小惡魔來(lái)到了這。叮叮叮,考試的鈴聲響了,我心想不要緊張,要有耐心。我天天都在努力復(fù)習(xí),這一次一定能考好,老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我做好準(zhǔn)備就開始寫試卷了。寫啊寫!我急切的想,怎么——怎么還沒寫完呢?想完了,爸爸那句話仿佛又想起了我的耳旁。聽了這句話,我比一個(gè)滿血復(fù)活的小草還要冷靜。慢慢的慢慢的.我的心情如一條特別平靜的小河一樣,沒有一絲一點(diǎn)的波紋。叮叮叮,考試結(jié)束的鈴聲響起了,我也正好把檢查到的錯(cuò)誤改正了。

          我一回到家就裝成考砸了的樣子,知道爸爸上當(dāng)了,我才得紅色的100分的試卷給爸爸看,爸爸還告訴我不要驕傲。

          我知道了,做什么事都要有耐心,也不要驕傲。爸爸的話就像一盞指路的明燈,為我照亮前進(jìn)的方向。

        總也忘不了那句話作文7

          同學(xué)都說(shuō)我數(shù)學(xué)好,問有什么“靈丹妙藥”嗎?其實(shí),我數(shù)學(xué)這么好,與一句話是緊密相關(guān)的。那句話就是“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

          二年級(jí)寒假的一個(gè)上午,陽(yáng)光明媚,我終于做完了二年級(jí)《樂學(xué)一百》,高興得蹦了起來(lái),爸爸也按照約定帶我到滑雪場(chǎng)玩。我像一只機(jī)靈的小鹿在雪地上奔跑。這時(shí),爸爸說(shuō):“兒子,你想在三年級(jí)之前學(xué)完小學(xué)數(shù)學(xué)嗎?”。?這不可能!“爸爸,你別開國(guó)際玩笑!”我瞪大眼睛吃驚地望著爸爸。爸爸拉著我走向山上雪道,慢條斯理地說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。很多事情看起來(lái)很難,實(shí)際上很簡(jiǎn)單。我們?cè)囈幌,如何?”我同意了,于是開始繼續(xù)學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我經(jīng)歷了學(xué)海泛舟的酸甜苦辣:有攻克難題的喜悅,有解不出題的'痛苦,有蒙對(duì)了難題但寫不出過(guò)程的煩躁,也有因粗心大意而做錯(cuò)題的懊惱……當(dāng)我想放棄之時(shí),“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句話就會(huì)縈繞在我耳邊。終于,我在三年級(jí)結(jié)束前學(xué)完了小學(xué)數(shù)學(xué),在四年級(jí)時(shí)學(xué)完了初中數(shù)學(xué)。

          “世上無(wú)難事,只怕有心人”讓我在人生路途中不斷前進(jìn),不斷成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)也忘不了那句話。

        總也忘不了那句話作文8

          我總也忘不了那句話,那句話改變了我一個(gè)不敢面對(duì)的錯(cuò)誤。

          在我小的時(shí)候“左”和“右”這兩個(gè)字都會(huì)寫,但卻分不清哪個(gè)是左,哪個(gè)是右,我怕別人笑話,所以就瞞住了。每次,只要小朋友們玩關(guān)于左右這兩個(gè)字的游戲時(shí),我就假裝有事逃跑了。

          可沒想到,在一次我和我的好朋友玩的時(shí)候,突然有一位家長(zhǎng)提議要來(lái)一個(gè)“寫字比賽”,實(shí)際上就是聽寫。我的`好朋友,非要我和她一起去參加,我想沒什么,去就去嗎!不就是一個(gè)比賽,也沒有什么,于是就去了?烧l(shuí)想到,比寫內(nèi)容里居然有三個(gè)詞全部帶有“左”“右”這兩個(gè)字,我心想:“怎么辦啊?沒辦法了,只能涼拌炒雞蛋了,蒙吧!”可我太背了,一個(gè)也沒蒙對(duì),但這還沒有什么,可誰(shuí)想到,我媽媽正好經(jīng)過(guò)。知道了我的秘密,我自己都不敢相信這是一個(gè)巧合,可它就是。

          我覺得很丟人,怕媽媽會(huì)狠狠的批評(píng)我。但真是天意難測(cè)呀!媽媽不但沒有批評(píng)我還告訴我了一個(gè)口決,就是因?yàn)檫@個(gè)口決,讓我永遠(yuǎn)的走出了害怕的心情,分清了左和右這兩個(gè)字,我要好好感謝媽媽和那句話:“左工右口”。

          這件事情,讓我明白了遇到困難時(shí),我們不能逃避,而是應(yīng)該迎難而上,通過(guò)自己的努力和別人的幫助去解決困難。

        總也忘不了那句話作文9

          每當(dāng)我看到幼稚園的小朋友上學(xué)的時(shí)候,就會(huì)想起在我小時(shí)候發(fā)生的一件事,使我終生難忘,就是老師的一句話,就塑造了現(xiàn)在的一個(gè)我。

          那已經(jīng)是我上幼稚園時(shí)候的事了,那是一個(gè)晴朗的早晨,媽媽把我送到了幼稚園,我坐到了位子上,媽媽對(duì)著老師說(shuō)了幾句話,便趕去上班了,媽媽剛走,“哇——”的一聲我哭了起來(lái),嘴里還不停地喊著:“媽媽,別走……”老師看見了,便在一旁安慰我,可老師說(shuō)什么我也聽不進(jìn)去,我還是一直在哭,老師說(shuō)了最后一句話:“如果你這一輩子都依賴別人的話,那你永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大!”就是因?yàn)槔蠋煹倪@一句話,改變了我的人生……

          這句話,告訴了我:自己要獨(dú)立生活,才能生活得下去。自從聽了老師的那句話以后。現(xiàn)在我上學(xué)時(shí)自己去的,從來(lái)不讓媽媽接送我,而且經(jīng)常一個(gè)人在家,爸爸媽媽不在家,我就一個(gè)人炒菜煮飯吃。從此以后,我還要更加的獨(dú)立,讓爸爸媽媽爺爺奶奶不再擔(dān)心我,讓他們把心中的.那塊大石頭搬開,工作的工作,休息的休息。

          在這個(gè)世界上,我最應(yīng)該感謝的人就是老師,是她,塑造了現(xiàn)在的一個(gè)我!叭绻氵@一輩子都依賴別人的話,那你永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大!边@句話一直映在我的心版上,讓我久久不能忘懷。

        總也忘不了那句話作文10

          在我的記憶中,聽過(guò)許許多多人講的話,但有一句話卻讓我永記心中,是上次爬山時(shí)爺爺對(duì)我說(shuō)的`那句話。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和爺爺去北坡爬山。來(lái)到山坡下,抬頭一看,山頂上那郁郁蔥蔥的大樹,就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士。我們正準(zhǔn)備沿著臺(tái)階往上攀爬,爺爺提議道:“我們來(lái)一場(chǎng)爬山比賽吧!”我高興地答應(yīng)了。比賽開始了,我一個(gè)箭步就沖了上去,不一會(huì)兒就爬得好高,回頭一看,爺爺被我甩了好長(zhǎng)一段距離。于是,我繼續(xù)往上爬,可是爬到半山腰,我就累得氣喘吁吁,滿頭大汗了。我找了一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭坐下來(lái)休息。

          很快,爺爺就趕了上來(lái)。爺爺笑著說(shuō):“你剛才還精神滿滿,現(xiàn)在怎么就沒有勁了呢?”我對(duì)爺爺說(shuō):“我不想往上爬了,咱們還是坐出租車上去吧!”爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利哦!”聽了爺爺?shù)脑,我又站了起?lái),和爺爺一起爬了上去。站在山頂上,頓時(shí)感到自己很了不起,因?yàn)槲覉?jiān)持了下來(lái)。

          爺爺對(duì)我說(shuō)的這句話,給了我信心和力量,這句話永遠(yuǎn)記在我心中。

        總也忘不了那句話作文11

          在我小的時(shí)候,媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!币郧拔也恢朗鞘裁匆馑迹(jīng)過(guò)一件事后我終于明白了。

          二年級(jí)的時(shí)候,我準(zhǔn)備去藝海琴行考級(jí),鋼琴老師——鐘老師教了我一首曲子。第一天彈的時(shí)候,我覺得很簡(jiǎn)單,可是回家練習(xí)時(shí)我怎么也彈不好,我練得手指都要咬斷了,一氣之下跑開就不想練了。我心想:不如明天再練吧,這么難的曲子。就這樣我今天推明天,明天推后天……一天推一天,一門心思在玩耍上。

          到了去彈琴考級(jí)的那天,我心撲通撲通直跳,心里想:怎么辦?怎么辦?我根本就沒有練好這首曲子……

          很快就輪到我彈了,我一個(gè)音也彈不出來(lái),手指怎么也不聽使喚,淚水都快要急出來(lái)了。鐘老師用眼睛看著我問:“你在家練琴了嗎?”我支支吾吾地說(shuō):“我——我——我沒有!薄罢(qǐng)你在課堂上彈十次!”鐘老師說(shuō)。我的眼淚一下子涌了出來(lái),上完課,我心里想:以后我一定要多練習(xí),再難的曲子也要練好。

          我回到家里,迅速來(lái)到我的`房間,打開鋼琴書,把今天學(xué)的曲子彈了好幾遍,一首優(yōu)美的樂曲終于回蕩在我的房間里,我是多么的自豪,多么激動(dòng)!心想:我每天都這樣練琴,沒有什么曲子能難倒我的。

          從那以后,我漸漸明白了媽媽說(shuō)的那句話“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的含義。我總也忘不了那句話,它在我的成長(zhǎng)道路上給我鼓舞,指引我前進(jìn)的方向。

        總也忘不了那句話作文12

          世界上有許許多多的話,有的話讓人開心,有的話讓人氣憤,而有的話讓人欣慰……可是有一句話,我怎么也忘不了。

          那一天,我們?nèi)⒓右饬直N沂窃诖驌魳逢?duì),剛開始表演時(shí),我站在上面,雖有些緊張,但還是按照平時(shí)的表現(xiàn)來(lái)打,表演之后,我的同學(xué)都表?yè)P(yáng)我,我完全沉浸在這種喜悅中。最后,得了一等獎(jiǎng)。

          越到后面,我感覺自己越融進(jìn)了表演之中,完全忘了緊張和害怕。當(dāng)我們打完最后一個(gè)節(jié)奏時(shí),只聽見臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

          過(guò)了幾天,我還是像這樣,沉浸在勝利的喜悅之中,整個(gè)人都像飄起來(lái)一樣,上課也不專心了,學(xué)習(xí)也在下降,可是自己絲毫沒有意識(shí)到有什么問題。當(dāng)有一次考試之后,我的好朋友拿著我的試卷對(duì)我說(shuō):“方方,我覺得你最近學(xué)習(xí)沒有以前用功了,你看看你最近幾次考試一次比一次差,雖然之前你取得一項(xiàng)比較大的榮譽(yù),但是以往的成績(jī)都已經(jīng)過(guò)去了,我們應(yīng)該往前看,不應(yīng)該沉浸在過(guò)去的往事中。你記住成功只屬于一直努力的人。”朋友的'話讓我一下子醒悟了,想著最近的成績(jī)自己確實(shí)下降的太多了,我想,我是不應(yīng)該沉浸在過(guò)去的喜悅中。

          經(jīng)過(guò)這件事,我學(xué)到了所有事情都過(guò)去了,我們應(yīng)該向前看。我記住了,“成功永遠(yuǎn)只屬于一直努力的人!泵慨(dāng)我在做事的時(shí)候想要松懈的時(shí)候,朋友的這句話就會(huì)在我耳邊回響,激勵(lì)著我一直前進(jìn)。

        總也忘不了那句話作文13

          “努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功”是的,我總也忘不了這句話。四年來(lái),這句話始總伴隨著我,鼓勵(lì)著我,使我難以忘掉它 。

          每當(dāng)我一個(gè)人在家寫作業(yè),聽到院子里伙伴們的歡笑與嬉戲聲時(shí),我也想同他們一起玩耍。但有一張小紙條讓我打消了這個(gè)念頭,上面寫著:努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功。對(duì),努力,我一定要努力。

          每當(dāng)夏天在練字時(shí),練了很長(zhǎng)時(shí)間還是沒有進(jìn)展,汗水浸透了我的'上衣,我真想把紙撕成碎片!但我抬頭一望,一張小紙條努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功。對(duì),堅(jiān)持,我一定要堅(jiān)持,凡事不可半途而廢。

          每當(dāng)我晚上做奧數(shù)題時(shí),做了幾遍還是不對(duì)時(shí),當(dāng)時(shí),我真的很氣餒,我想大聲地喊出來(lái)!這是,我耳邊不斷的響起——努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功。我的眼睛模糊了,對(duì),我要認(rèn)真,認(rèn)真,坐下來(lái),擦干了淚水……

          這句話不但讓我在退縮的時(shí)候勇敢起來(lái)!它還讓我獲得了成功。

          有一次,快到教師節(jié),當(dāng)老師叫我們辦教師節(jié)的手抄報(bào)時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻——平時(shí)畫畫不好。這一次就不知道該怎么辦才好?我有些不知所措,回到家,我把這個(gè)事告訴了爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō):“努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功。難道你忘了這句話了嗎?

          回到房間,我就拿出一張小紙開始構(gòu)思。先勾出一個(gè)邊,然后在用水彩筆涂出來(lái),中間寫慶教師節(jié)……在辦的過(guò)程中我有許多困難,但正是因?yàn)檫@句話我沒有退縮。我一定要成功。

          “堅(jiān)持+努力+認(rèn)真=成功”是的,我總也忘不了這句話。

        總也忘不了那句話作文14

          我總也忘不了著名作家蔡芳本說(shuō)的那句話。

          記得有一次,有一位叫蔡芳本作家來(lái)到我們學(xué)校講座,我也跑去聽了。

          那天下午,我來(lái)到了梯形教室,咦!作家怎么還沒來(lái)呀。我自言自語(yǔ)的說(shuō)。進(jìn)了教室我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。激動(dòng)的想著:作家長(zhǎng)得是什么樣子的呢?是高還是矮,是瘦還是胖。不過(guò)面貌也不帶表人的內(nèi)心。過(guò)了一會(huì)兒,蔡芳本作家來(lái)了,全場(chǎng)的同學(xué)都鼓起掌來(lái),一陣陣熱烈的掌聲。

          開始講座了,我拿起筆來(lái)和本子把作家所說(shuō)的話一點(diǎn)一點(diǎn)的寫下來(lái)。他說(shuō)的話,其中我記得最深的是“讀書就象吃飯”因?yàn)槌燥埐惶羰扯喑允卟私o大腦增加營(yíng)養(yǎng)。讀書也是一樣,多看書,給大腦增加知識(shí)。而且最好不要看作文選,這樣你的頭腦都是別人的東西,就好象吃別人從口中吐出來(lái)的飯。還要多學(xué)些好詞好句,記在頭腦中,多吃些精神糧食。聽了這些話,我有所啟發(fā),我以前只喜歡看童話故事,例如:《一千零一夜》、《童話故事大王》……自從聽了這個(gè)講座,我要所領(lǐng)悟。在過(guò)年時(shí)買了四本厚厚的書,以前沒看的'書我都翻出來(lái)看了看我在里面學(xué)了不少知識(shí)呢!還派上用場(chǎng)。

          記得有一次,老師叫我們寫自己喜歡的小鳥,我在寫的時(shí)候突然想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的喜鵲寫得十分好,我記住了一也好句,都寫進(jìn)作文中去,得到了98的高分,我的心情美滋滋的。

          從那天起,我就開始覺得書是多么的有好處呀!它真的給我很多的“營(yíng)養(yǎng)”。

        總也忘不了那句話作文15

          just a minute是我最難忘的一句話。

          我是一個(gè)愛拖拉的孩子,一分鐘的事我要做十分鐘,十分鐘的事我要一個(gè)小時(shí)。在老媽的催促下,我總是不緊不慢地說(shuō):“等一下!

          最近,我在學(xué)校學(xué)了一個(gè)新單詞,叫just a minute(稍等一會(huì))。按我家的規(guī)定,用英語(yǔ)說(shuō)的什么事都可以滿足。于是,justaminute代替了等一下。在我捧著書如饑似渴地看著時(shí),在媽媽的.催促下,我若無(wú)其事地說(shuō)了“just a minute”。在寫作業(yè)時(shí),我又對(duì)奶奶說(shuō)“just a minute”。在起床時(shí),我半睡半醒地對(duì)爸爸說(shuō)“just a minute”。時(shí)間來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。它在我看書時(shí),從我眼前晃過(guò)。它在我寫作業(yè)時(shí),在我筆上轉(zhuǎn)幾圈,再飛走了。它在我睡覺時(shí),在我的身上溜走了。時(shí)間被just a minute牽引著,離開了我。

          這天,鬧鐘像往常一樣響了。可老媽沒像往常一樣催我,我也沒像以往那樣說(shuō)just a minute。洗漱,吃飯都沒人催。到學(xué)校時(shí),我一看鐘,8點(diǎn)10分了!我飛也似地跑到教室里,看見楊老師正在上課,我一看大勢(shì)已去,便像鬼一樣溜進(jìn)了教室。

          回家后,我對(duì)爸媽鄭重地說(shuō)“我以后要把just a minute改成hurry up(快點(diǎn))!

          我總也忘不了“just a minute”,想起它,就不禁提醒自己hurr yup。

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