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      2. 我們的校園作文

        時(shí)間:2024-01-15 20:45:40 好文 我要投稿

        我們的校園作文15篇(精)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我們的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我們的校園作文15篇(精)

        我們的校園作文1

          我們的學(xué)校名叫尚義小學(xué),聽起來這個(gè)名字就充滿了正義。

          我是從四川轉(zhuǎn)來的,第一天上學(xué)我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校,感覺一點(diǎn)也不陌生,很親切、很舒服,為什么呢?因?yàn)槲液茉谝鈳男l(wèi)生,在我原來的學(xué)校,廁所很臟,每次我感覺上廁所都是痛苦的事,可是這個(gè)的廁所呢?非常干凈,讓我感到很舒適,還有這里的午餐也非常和我的胃口,吃起來很香。走進(jìn)教室,同學(xué)們都很友好,讓我感覺很溫馨,老師也很好,讓我感覺很溫暖,來到新學(xué)校,心里暖暖的。

          還有我們的操場,全都鋪滿了塑膠,就算下雨天走在上面,也沒有泥漿,操場的四周,到處是綠樹蔥蔥,生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力,或社會(huì)生活活躍。],我們下課時(shí)可以在操場上盡情奔跑、歡笑。

          這是一個(gè)美麗的校園,給我們豐富的知識(shí),讓我們長出翅膀在燦爛的藍(lán)天中自由自在[注: 形容沒有約束,十分安閑隨意。]的`翱翔,老師就是親愛的園丁天天給我們澆水,我覺得我們就像一棵棵綠油油的小樹苗,老師讓我們長得茁壯、蔥翠,與可愛的小行星對(duì)話。

          我喜歡我們的新學(xué)校,我愛我的新學(xué)校,我要在這里好好學(xué)習(xí),快樂成長。

        我們的校園作文2

          我的學(xué)校在駕云亭腳下,是個(gè)整潔又美麗的地方。

          清早,我們來到學(xué)校,首先映入眼簾的是六個(gè)金光閃閃的大字——潯中中心小學(xué)。

          校門口有兩根大柱子,像守衛(wèi)的士兵一樣,筆直地站著,好像在說:“我要守護(hù)我的家園!

          跨進(jìn)校園,走進(jìn)小花園里,一排排大樹披著綠衣裳豎立在眼前。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。微風(fēng)吹過,葉子就不停地?fù)u曳,像是在謝謝園丁的辛勤培育。小草也悄悄地探出小腦袋,和大樹做伴,有說有笑的,非常高興。野花也開了。哇!花兒真紅啊,紅得像戰(zhàn)士的`鮮血的;花兒真美啊,美得讓人陶醉;花兒真香啊,香得引來了許多蜜蜂。在寂靜的小花園里散步,使人神清氣爽。

          我們的操場也非常引人注目,是用塑膠材料鋪成的。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場。操場的中央有兩個(gè)籃球場、一個(gè)排球場、一個(gè)羽毛球場。下課時(shí),我們最喜歡在這跑跑步、打打球,非常開心。

          走過操場,面前就是一座五層教學(xué)大樓,有28間教室,每間教室都配備了多煤體教學(xué)設(shè)備,我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)會(huì)做人。

          !我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

        我們的校園作文3

          我在北山小學(xué)讀書,我喜歡我的校園。下面我來做一個(gè)小導(dǎo)游,給大家介紹一下北山小學(xué)。

          北山小學(xué)的南門左側(cè)是高高的門樓,上面寫著七個(gè)字:延吉市北山小學(xué);右邊是保安室,里面住著保安爺爺。進(jìn)入大門,迎面是一個(gè)六層的灰色新教學(xué)樓。一進(jìn)大廳,首先映入眼簾的是一個(gè)黑色的三角鋼琴,上面有一瓶粉紅色的玫瑰花。穿過教學(xué)樓的北門,前面是一個(gè)寬敞的操場,操場中間是綠色草坪的足球場,外面周圍是跑道。春天柵欄里會(huì)盛開五顏六色的花朵,冬天跑道就會(huì)下霜。中午大家都在操場上玩得很開心

          操場的東面是地下車庫,車庫北面是北山小學(xué)的東門。操場對(duì)面是一共有六層的`主教學(xué)樓。一進(jìn)大廳,左邊有一個(gè)很大的電子圖書機(jī)器,穿過主教學(xué)樓,后面是一個(gè)籃球場,旁邊還有三個(gè)乒乓球臺(tái)。

          下面我再來介紹一下我們的班級(jí)吧!我們班級(jí)在新教學(xué)樓的四樓。當(dāng)走到教室門口時(shí),會(huì)看到上面掛著一塊牌子,上面寫著“三年六班“四個(gè)黑色大字。進(jìn)入教室,左手邊是我們小六班的圖書角,下課后,我們可以去看書。墻上貼著核心主義價(jià)值觀的宣傳畫。我們班有一個(gè)聰明、和藹的老師,她做事很有信心,帶領(lǐng)我們在學(xué)習(xí)方面不斷更上一層樓。這里還有可愛的同學(xué)們,我們一起玩耍,互相幫助,大家在一起都非常高興。

          這就是我的學(xué)校,這里充滿了歡聲笑語,還有學(xué)生朗朗的讀書聲,我非常喜歡這里。

        我們的校園作文4

          我們的校園十分美麗。有寬敞明亮的教室,有綠草如茵的操場,有郁郁蔥蔥的竹林,尤其是美麗的大花壇,更給校園增添了幾分生機(jī)勃勃的感覺。

          校園的花壇是三角形的,里面有一棵梨樹,它的枝葉伸展到一樓教室的屋頂了,枝椏像個(gè)彈弓,又像個(gè)腳丫的“丫”;▔镞有石蘭樹,它們交錯(cuò)在一起,有的互相纏繞著,分不清你我;有的并排緊挨著,像關(guān)系親密的兄弟。整棵樹就像一頂巨大的綠傘,無論春香秋冬,都給我們遮風(fēng)擋雨。石蘭樹旁邊的山楂樹是花壇里最高的樹,這些樹底下長著密密麻麻的酢醬草,它們一簇一簇的,像一個(gè)個(gè)綠色的饅頭,一行行的排列著。

          花壇里一年四季都很熱鬧呢。春天,梨花盛開了,一朵朵像雪一樣白,春風(fēng)一吹,剛剛還在怒放的花朵,轉(zhuǎn)眼間,就變成了天女散花,紛紛向地面飄落。夏天,粉紅的.酢醬草花隨風(fēng)搖曳,一轉(zhuǎn)眼,一陣狂風(fēng)暴雨,花草就被雨水打的東倒西歪,濺的滿身泥污,第二天,它又一株株迎風(fēng)招展,活力四射的迎接朝霞了。秋天來了,明明還是深綠色的石蘭樹,還沒等我們仔細(xì)觀察呢,它已經(jīng)盛開了許多橙黃色的小花,太陽一出來,照在花朵上,那些小黃花就更漂亮了。

          我愛這個(gè)美麗的大花壇,更愛我們的校園!

        我們的校園作文5

          我們的校園春季鮮花盛開,夏季綠樹成蔭,秋季秋高氣爽,冬季白雪皚皚。

          邁進(jìn)校門的那一刻,你可以看到一棵枝繁葉茂的大松樹,它陪伴了我們無數(shù)個(gè)日日夜夜。上學(xué)時(shí),它那粗壯的手臂正歡迎著我們的到來。春天,縷縷陽光從它身上穿梭而過,落在地上,喚醒剛冒出頭來伸懶腰的'小草,讓孩子和老師臉上洋溢著幸福的笑容;夏天,它那數(shù)不清的葉子為我們遮風(fēng)擋雨、抵住驕陽,讓我們坐在樹底下聊天玩耍。我真希望大家都能愛護(hù)這位總為我們撐傘的老朋友。

          邁著輕松、愉快的步伐走向操場。操場,也是下課同學(xué)們重要的活動(dòng)場所。那邊,有多少伙伴們的遺憾與失望,有多少運(yùn)動(dòng)員的汗水與堅(jiān)持,有多少同學(xué)的輝煌與榮耀。操場好似一面魔鏡,你若努力了,你就一定可以取得成功;你若沒有付出,相反,你就得不到回報(bào)。

          教學(xué)樓前有一棵正在開花的玉蘭樹。它的花朵大多呈乳白色,還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的粉紅,仿佛那是許多個(gè)臉白如玉的姑娘正在羞澀地笑呢!幾縷陽光照射到白玉蘭的花朵上,增加了一些清新的檸檬黃,真是美極了!

          教學(xué)樓后,西南角有一片蒼翠挺拔的竹林。無論風(fēng)霜雨雪,還是酷暑嚴(yán)寒,它們都巋然不動(dòng),這就是和松、梅并稱的歲寒三友之一。每次下課,我看到它們時(shí)都在想,這積極向上、堅(jiān)韌挺拔的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?

          我愛我的校園,她寬廣、干凈、美麗;讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,讓我收獲了許許多多有用的知識(shí),更讓我在她的懷抱里茁壯成長。

        我們的校園作文6

          我們的校園十分美麗,特別是春天,校園里一片生機(jī)勃勃!

          一進(jìn)校門就可以看見一個(gè)大花壇,中間有一塊大石頭,上面刻著校訓(xùn):“閱讀人生,智瀾童蒙”;▔锏幕ㄒ彩歉鞣N各樣的,有牽牛花、月季花、杜鵑花……花朵不僅種類多,形態(tài)也多,有的在和太陽微笑;有的像害羞的小姑娘,低下著頭;還有的只是花骨朵,看起來馬上要破裂似的。

          繞過花壇,再一直走,就是我們的教學(xué)樓了,早讀時(shí)書聲瑯瑯,一個(gè)個(gè)漢字就像一個(gè)個(gè)音符被我們快樂的唱出,午間看書時(shí),我們的動(dòng)作像是排練過一起,齊刷刷的拿出書來看,安靜得連一根針掉在地上都能聽得見。

          過了教學(xué)樓之后就能看到我們的操場,操場最外面是塑膠跑道,里面是一個(gè)打籃球的圣地,一下課就有許多同學(xué)去那里打籃球,還有許多同學(xué)不怕被籃球扔到,自顧自的'在籃球場上跑。

          在離操場的不遠(yuǎn)處就有我們學(xué)校的體育室,體育室里的器材可不是一般的多,有飛盤、啞鈴、跳繩、呼啦圈,上體育課的時(shí)候,我們拼了命的往體育室里擠,我們拿好了器材,老師才發(fā)現(xiàn)籃球被搶光了。體育室出來往右走就是圖書館,圖書館里面的書分類的井井有條,而且書本擺放得十分整齊,有一股書香從窗戶里飄了出來。

          我們的校園就是那么生機(jī)勃勃,活力四射。

        我們的校園作文7

          “上課咯!”打起上課鈴,同學(xué)們紛紛從書包里拿出作業(yè),等待著老師的到來。鏡頭從教室里越過,漸漸走向升旗臺(tái)。

          升旗臺(tái)上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,具有奧運(yùn)精神的五環(huán)旗和學(xué)校的專屬校旗。每每抬頭,我心中就會(huì)升起一股敬佩之情,略帶幾份自豪和驕傲。走過一幢幢教學(xué)樓,來到同學(xué)們午飯的歸處:食堂。

          一到中午,食堂便會(huì)擁擠不堪,各班的同學(xué)們觀察今天的菜色,爭先恐后地坐下來,開始享受午餐。執(zhí)勤的老師和學(xué)生們在一旁走動(dòng),食堂安靜得只有同學(xué)們咂嘴的聲音。

          趁同學(xué)們還在吃飯,讓我們來到空曠的操場。一眼望去,赤紅色的`橡膠跑道給人一種熱血激昂的精神,翠綠的草坪又讓人心曠神怡。白色無暇的球門屹立在操場上,使人忍不住想上去踢一場球,來一個(gè)漂亮的進(jìn)球,讓大家高聲歡呼。

          同學(xué)們吃完飯后,整齊有序地站好隊(duì),排成一條“長龍”,靜悄悄地走回教室。微風(fēng)輕輕拂過樹梢,誰也沒有出聲。從遠(yuǎn)處看,那些茂密的雜樹就像一把把綠色的大傘,又像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,讓人眼花繚亂。

          當(dāng)溫和的陽光照射著校園時(shí),同學(xué)們早已背著詩歌,站著隊(duì)離去。

          校園,因?yàn)楹⒆硬艜?huì)熱鬧,富有生機(jī)。

        我們的校園作文8

          我們的校園十分美麗。我每次走進(jìn)校園,就有一種親切,舒適的感覺。

          一走進(jìn)校門,最引人注目的是那塊石碑,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字:立德樹人,繞過大石碑,展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校寬大的塑膠操場。這里是我們鍛煉身體的好地方。看,同學(xué)們有的打球,,有的跳繩,還有的在玩游戲……他們個(gè)個(gè)滿頭大汗,玩得多開心!操場四周是花壇,花壇里四季如春,長著各種花草。微風(fēng)吹過,陣陣花香撲鼻而來。

          穿過操場就是我們的教學(xué)樓。教室里寬敞明亮,這是我們學(xué)習(xí)的好場所。教學(xué)樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書館,商店,舞蹈室,計(jì)算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書館,那里是我們課外閱讀的.天地,在那里,我們吸收到許多書本里沒有得到的知識(shí)營養(yǎng)。

          教學(xué)樓的左邊是風(fēng)雨走廊。碰上刮風(fēng)下雨。,我們就可以從這里進(jìn)入到教學(xué)大樓。這里真是個(gè)有趣的地方,課間或中午,特別是下雨天,這里像炸開了鍋。,有的看小人書,有的下棋,有的猜拳……最吸引人的要數(shù)墻壁上的故事和古詩,它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報(bào)國》,越王勾踐《臥薪嘗膽》,楊時(shí)《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海里,給我啟迪,給我力量。

          啊!可愛,美麗的校園,你是那么阿娜多姿,讓人陶醉!

        我們的校園作文9

          我們校園有一個(gè)象征著學(xué)校歷史的事物,那就是同根樹,它活得有幾十年了,現(xiàn)在依就那么枝繁葉茂,依然那么高大挺拔。它是一個(gè)不老傳說。∥覀儗W(xué)校還有一個(gè)小花園,那里有許許多多五顏六色爭奇斗艷的花兒,美麗極了!美麗的校園我愛你!

          春天,大樹吐出嫩芽,戴上了一頂?shù)G色大帽子,小花冒出了花骨朵,小蜜蜂整天圍繞在它們身旁飛來飛去,好一副歡樂的景象啊!

          夏天,大樹又換了一頂帽子,是深綠色的,它身旁的小花綻開了笑臉好像對(duì)我們微笑。夏天的炎熱氣息吹過真是讓人喘不過氣,不過不用擔(dān)心同根樹幫你解決所有煩惱,你看!一群調(diào)皮的孩子又擁擠在那擋風(fēng)遮雨又防曬的“大傘”下。好一副和諧的景象!

          秋天,風(fēng)又把同根樹爺爺?shù)拿弊庸巫吡,只剩下禿禿的光頭,小花的'衣服也被刮走了,一切都變得凄涼了。真是一副蕭瑟的景象啊!

          冬天,寒冷的天氣凍得我們只能躲在屋里取暖,而屋外已經(jīng)被白雪團(tuán)團(tuán)包圍,就連大樹和小花也沒能逃脫掉,看到‘它們那蒼白的臉色真為他們捏一把汗,不過不用擔(dān)心,你再看看它那挺拔的身姿傲嬌的姿態(tài)所有的擔(dān)心都是多余的。好一副堅(jiān)韌勵(lì)志的景象!

          我們校園的四季季季如畫,這就是我的家我愛的校園。

        我們的校園作文10

          我們的校園如詩如畫,生機(jī)盎然。它坐落在風(fēng)景秀麗的云龍湖北部,站在學(xué)校大門前,就會(huì)看見“徐州市星光小學(xué)”七個(gè)大字,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

          走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場。操場是橢圓形的,紅色的塑膠跑道,中間綠草如茵,就像花海中最美的一朵太陽花。每當(dāng)課間休息時(shí),操場頓時(shí)成了快樂幸福的游樂園。同學(xué)們像離弦的箭飛奔操場,有的踢足球,有的丟沙包,有的跑步,還有的跳繩,整個(gè)校園熱鬧非凡,宛如一個(gè)快樂的大家族。我站在操場的中央,仰望天空,湛藍(lán)的天空,如花似雪的白云,它們在天空中漫步,還不時(shí)有幾只小鳥歡快地唱歌,自由自在地飛向遠(yuǎn)方。

          操場的正北面有一幢高大的紅白相間的教學(xué)樓——啟明樓,它好似一位滿腹經(jīng)綸的學(xué)者屹立在操場對(duì)面,每天默默無聞地給我們傳授知識(shí)。它共有五層,每一間教室寬敞明亮,桌椅擺放整整齊齊,黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的`老師在教書育人,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),朗朗的讀書聲,歡聲笑語聲久久回蕩在教學(xué)樓的每個(gè)角落。走廊如一條文化長廊,我們遨游其中,欣賞著各種各樣的名人名言。

          操場的西南角有一個(gè)美麗的花園,里面住著高大挺拔的銀杏樹,既可以遮風(fēng),又是天然空調(diào),給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。他們像衛(wèi)兵一樣,日夜守護(hù)著校園。

          日暮時(shí)分,夕陽的金粉,灑落校園的每一個(gè)角落,我們背起書包滿載而歸。學(xué)習(xí)、成長、如畫的校園,誰能不愛它呢?

        我們的校園作文11

          我在一個(gè)又可愛又美麗的校園學(xué)習(xí),春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟,沒有一處是丑的,但最可愛最美麗的,非是秋妹妹不可,她讓校園充滿生機(jī)。

          早上我走進(jìn)秋的學(xué)校,在學(xué)校小花園里享受花和草給我的感覺。一陣微風(fēng)吹過,花兒把那優(yōu)美的舞給了我,那五顏六色的花,隨風(fēng)而動(dòng),讓人充滿動(dòng)力。小草也在微風(fēng)吹拂下把那首優(yōu)美的歌曲給我,小草在晃動(dòng)著它那只細(xì)小的腰,發(fā)出動(dòng)人的“沙沙”聲,加上花兒動(dòng)人的舞姿,真令校園充滿生機(jī)。

          中午我來到了學(xué)校的大花園里,滿天星開了。這些滿天星真是美麗,我可喜歡了。滿天星的枝葉是嫩綠色的,葉兒很少,花兒這一從,那一簇,密密麻麻,從遠(yuǎn)處看就像一片紫色的海洋,從近處看就像一顆顆紫色的星星。風(fēng)兒吹來,滿天星就如無數(shù)個(gè)紫色的仙子與風(fēng)共舞,風(fēng)兒停了,滿天星也跳累了。它們靜靜的立在那休息,同時(shí)也在等待下一次與風(fēng)共舞。美麗的滿天星,你不但名字好聽,而且香氣好聞。我發(fā)自內(nèi)心的'喜歡你。

          在秋的校園,教室里的花也是少不了的。我們教室前的那盆亭亭玉立的鳳仙花,早已開放。那些鳳仙花有嫩嫩的粉紅色,種子一顆顆被包住,黑黑的,小小的,如同一個(gè)個(gè)小人。這會(huì)讓人想起“可愛深紅愛淺紅”這句詩。

          我們校園的秋天真美啊!我愛我那秋天的校園!更愛充滿生機(jī)的校園!

        我們的校園作文12

          我們的校園美麗整潔,是一個(gè)充滿詩意的地方。

          校園坐落在石甸人民路西側(cè),大門朝東。大門左側(cè)的墻壁上有七個(gè)金光閃閃的大字?D?D如東縣石甸小學(xué)。右側(cè)是傳達(dá)室,每天都有兩個(gè)保安伯伯在這里守護(hù)我們的安全,讓我們安心學(xué)習(xí)。

          走進(jìn)校園,映入眼簾的是潔白而高大的雕像。雕像表現(xiàn)的是兩個(gè)學(xué)生在老師的指引下探求知識(shí)的主題。

          雕像的兩側(cè)是高大的教學(xué)樓,兩座教學(xué)樓之間還有曲折的連廊連接。一下課,教室外面的走廊上便冒出了一群群紅領(lǐng)巾,熱鬧非凡。走廊中還有一些諺語、名言,告訴我們怎么做人,怎么做最好的'自己。

          繞過雕像,穿過教學(xué)樓,“0”型的塑膠操場呈現(xiàn)在我的眼前。操場中間是大片綠色的仿真草坪,四周是紅色的塑膠跑道,操場西側(cè)還有三棵古老的香樟樹,慈祥地看著我們嬉戲、奔跑。綠茵場南北各有兩個(gè)足球門架,體育課上大家就在這片綠茵場上踢足球。操場最南邊的空地上最近新增了很多運(yùn)動(dòng)器材,有攀爬梯,雙轉(zhuǎn)盤等;操場最北邊的水泥地上有一排整齊的乒乓球桌,同學(xué)們可喜歡在那兒打乒乓球了。

          一陣香味隨風(fēng)飄來,原來是從操場東北面的“詩香廳”飄散而來的,這里是我們吃飯的地方。每天,我們一邊吃著香噴噴、熱騰騰的午飯,聽著動(dòng)聽的音樂,想想也是非常幸福的事呀!

          我們的校園真美啊!

        我們的校園作文13

          我們可以將美麗的校園的早晨,我不信,你看!

          剛一進(jìn)校門,兩排垂柳就映入眼簾,它的青枝,灑滿了許多淺綠色的花朵..他們在微風(fēng)中跳舞.就像歡迎我們上學(xué)一樣!!旁邊的楊樹,也長出了嫩芽..小草偷偷地從泥土里鉆出來,看著五彩繽紛的.世界,不時(shí)好奇地?fù)u頭..

          在后面的垂柳,還有假山,假山,它在一個(gè)大池站,清澈的水一年四季,可以清楚地看到沙子和卵石豐富多彩的底部。有幾個(gè)可愛的小魚在水中自由游動(dòng),玩游戲的快樂。

          高大的教學(xué)樓上刻著“尊敬老師”幾個(gè)鍍金大字,它們在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學(xué)正在仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生,他們干得熱火朝天,汗流浹背,看著他們專心致志地打掃的樣子,就像對(duì)待自己的家一樣呵護(hù)。

          走進(jìn)教學(xué)樓,學(xué)生們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)?矗∷麄冇械氖掷锬弥Z文課本,嘴里嘀咕著;有的手里拿著英語書,默默記單詞;有的被團(tuán)團(tuán)圍住,熱情地討論練習(xí)。聽著,教室里的讀書聲(朗朗),這不是學(xué)生對(duì)未來的“踏”音嗎?

          怎么樣,這是我們的校園早上,你喜歡嗎?

        我們的校園作文14

          我的校園里有許多漂亮的地方,有嶄新的操場,有明亮的教室,有先進(jìn)的多媒體教室,有溫馨的宿舍,有干凈的食堂,有歌聲悠揚(yáng)的音樂室……其中,有一處優(yōu)美安靜、適合聊天思考的地方是我的至愛——小竹林。

          小竹林位于學(xué)校的'博雅長廊外側(cè),周圍鋪著平坦的草坪,草坪由淺綠色和深綠色兩種顏色間隔,看起來十分干凈整潔。小竹林的周圍有三只可愛的小熊貓擺件,左側(cè)是一棵高大挺拔的桂花樹,那是我們學(xué)校的“幸福樹”,每當(dāng)桂花開放時(shí),老遠(yuǎn)就能聞到一股清香撲鼻而來。右側(cè)擺放著四張嶄新的乒乓球臺(tái),每天下午都有一群熱愛乒乓球的同學(xué)在這里一較高下。但我最喜歡的,還是靜靜地待在竹林陰下,和好朋友聊聊天,欣賞著竹林,感受著熱鬧。清晨,竹葉上滿是晶瑩剔透的露珠,一陣微風(fēng)吹過,露珠順著彎彎的葉子滴落在草坪上,像一顆顆美麗的珍珠從天撒落。傍晚時(shí)分,火紅的晚霞照耀在竹林的上方,使竹葉的顏色變幻無常,一會(huì)綠中透紅,一會(huì)綠中透黃,一會(huì)綠中透橙,就這樣變幻著……

          這就是優(yōu)美安靜的小竹林,是我最喜歡的地方。

        我們的校園作文15

          我們的校園泰達(dá)一小,環(huán)境優(yōu)美,又充滿文化氣息。

          走進(jìn)校門,映入眼簾的是一座高大的五層教學(xué)樓,它分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)三個(gè)部分,整棟樓按羅馬角斗場的形狀建造。教學(xué)樓的前方,有一個(gè)標(biāo)志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們,“一寸光陰一寸金,”不要浪費(fèi)時(shí)間,要爭分奪秒地去學(xué)習(xí)。我順著小路往前走,兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥,剛勁挺拔的松樹點(diǎn)綴其中。新建的食堂和體育館出現(xiàn)在路的左側(cè)。走著走著,便來到了寬闊的操場,置身其中,仿佛在一個(gè)巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪,踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動(dòng)、鍛煉強(qiáng)壯的身體。鳥瞰整個(gè)校園,像一個(gè)巨大的`圖書館。近看,又如母親的懷抱一般。

          進(jìn)到教學(xué)樓里,每層的文化區(qū)各有不同,有:古代文學(xué)區(qū)、現(xiàn)代科學(xué)區(qū)、天文地理區(qū)等。二樓的京劇臉譜區(qū)給我留下了深刻的印象。那里有:顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當(dāng)過“小小解說員”,介紹區(qū)域的傳統(tǒng)文化了呢!

          !我們的校園是那樣美麗!記載我們成長的歡聲笑語,老師教我們知識(shí),教我們做人的道理,我愛我們的老師,我更愛我們的校園!

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