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      2. 幽默的我作文

        時(shí)間:2024-01-15 11:10:40 好文 我要投稿

        幽默的我作文大全(15篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的幽默的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幽默的我作文大全(15篇)

        幽默的我作文1

          瞧,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,加上那高高的鼻子,他就是我的同桌——小吳。別看他細(xì)胳膊細(xì)腿的,他可是我們班知名的`幽默大師。

          記得那次,我和“幽默大師”鬧了別扭。冷靜后,我們倆提議來(lái)一場(chǎng)“格斗”解決這次矛盾。只見(jiàn)他清了清嗓子,唱了起來(lái):“拔蘿卜,拔蘿卜,我們一起拔蘿卜……”聽(tīng)到他的歌聲,我不由自主地大笑起來(lái)……就這樣,我們和好了?墒,沒(méi)過(guò)多久,就想起中午午睡的被子忘帶了,我又愁眉苦臉了。他像是知道我的心事,走到我的身邊,小聲地對(duì)我說(shuō):“要不——我?guī)湍憧椧粭l?”“噗嗤——”我的煩惱就被他趕跑了。

          “幽默大師”還給我們班帶來(lái)了許多歡樂(lè)。一個(gè)中午,他一本正經(jīng)地走上講臺(tái),大聲說(shuō)道:“以前有四只母雞,分別叫wō、wó、wo?、wò,有一天,雞窩里有一個(gè)雞蛋,不是wō生的,也不是wó生的,更不是wò生的,那請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)生的?”平時(shí)反應(yīng)遲緩的小王大聲搶答:“那就是wo?生的咯!”頓時(shí),班級(jí)同學(xué)一陣大笑,教室里充滿了歡笑聲。

          你們說(shuō),我的同桌幽默嗎?

        幽默的我作文2

          “老師是辛勤的園丁”,“老師是蠟燭”,“老師是人類(lèi)靈魂的工程師”。這些語(yǔ)言用來(lái)形容老師是再恰當(dāng)不過(guò)的,可是在我眼中老師還是塑造幽默的大師,任何人的`幽默都從這里開(kāi)始萌發(fā)。

          在小學(xué)的一年級(jí)到四年級(jí)中,我一直認(rèn)為自然課純粹只是做實(shí)驗(yàn),既枯燥又乏味,可是自從張老師接管我們的自然課之后,使我感到仿佛在干渴的心田中,注下了一汪清泉。

          那天,張老師像往常一樣帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),做完實(shí)驗(yàn)后讓我們說(shuō)說(shuō)這其中的道理,我們沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)的出來(lái),張老師看著我們?nèi)粲兴嫉恼f(shuō):“王嘉怡,你來(lái)說(shuō)一說(shuō)”誰(shuí)知叫了好半天王嘉怡才站起來(lái),張老師一臉嚴(yán)肅地問(wèn):“剛才叫你,為什么不起來(lái)”“老師,我在系鞋帶”張老師聽(tīng)了笑了一笑,說(shuō)道:“怪不得,我聞到了一股臭味,我建議你以后去裝一個(gè)‘拖排油煙機(jī)’消消臭”這句話引得我們一陣哄笑。

          張老師不僅幽默,而且還善解人意。五年級(jí)下半學(xué)期的期末考試,對(duì)我們而言是多么的重要啊!語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)這三門(mén)主課都得做卷子,我們做的頭都大了,到了張老師的課,他并沒(méi)有向別的老師那樣把自己的課給三門(mén)主課的老師,而是教我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)考試,叫我們放輕松,在考試前的一節(jié)快他還給我們講笑話。

          我永遠(yuǎn)都忘不了他,是他在最后一節(jié)課告訴我們?cè)鯓涌荚,他在我心中的地位已?jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了老師了!

        幽默的我作文3

          人們常說(shuō)老師是“孩子王”,我們的數(shù)學(xué)老師蔣月華就是名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)大王”。蔣老師個(gè)子不高,有五十多歲了,可她走起路來(lái)步伐矯健,精神抖擻,特別是講課時(shí)總是笑語(yǔ)盈盈,聲音就像一個(gè)小女孩,讓人很難看出她的真實(shí)年齡。更不可思議的是,她和我們這群小調(diào)皮竟然結(jié)下了忘年交。

          我們的“數(shù)學(xué)大王”非常幽默,她常常讓我們?cè)谳p松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中不知不覺(jué)地掌握知識(shí)。

          一次,一個(gè)同學(xué)把數(shù)位寫(xiě)錯(cuò)了,蔣老師就說(shuō):“你把它的`位置弄錯(cuò)了,它不應(yīng)該在這里。它自己還犯嘀咕呢:‘憑什么讓我站在別人的位置上呀?它們都說(shuō)我站錯(cuò)了,我都不好意思了。’如果把你放到別人的位置上,你不生氣別人還生氣呢!”一番話逗得我們開(kāi)懷大笑,連那個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)也笑了起來(lái)。說(shuō)也奇怪,從那以后,我們班同學(xué)很少有人將數(shù)位搞錯(cuò)。

          “數(shù)學(xué)大王”的幽默不僅表現(xiàn)在課堂上,還體現(xiàn)在與我們?nèi)粘5慕煌小?/p>

          有一次小組長(zhǎng)發(fā)數(shù)學(xué)本子,一個(gè)同學(xué)怎么也找不到自己的本子,就去找蔣老師。蔣老師對(duì)他說(shuō):“本子沒(méi)發(fā)給你,你也不要找我呀,去書(shū)包里找找。沒(méi)準(zhǔn)兒呀,被頑皮的書(shū)包給吃了呢?”果不其然,那位同學(xué)在自己的書(shū)包里找到了本子。原來(lái),他一時(shí)粗心,忘了交作業(yè),本子當(dāng)然還在書(shū)包里啦!

          “數(shù)學(xué)大王”,愿您幽默常在,永遠(yuǎn)年輕;敬愛(ài)的蔣老師,您的教誨,我終生難忘!

        幽默的我作文4

          在我上4年級(jí)的時(shí)候,我遇到了一位幽默的班主任,他就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的——顧斌老師。

          他的個(gè)子高高的,鼻梁上掛著一副黑框眼鏡,頭發(fā)短短的.,耳朵不大不小,嘴巴也不大不小。

          每一次考試,他都好像很高興似的,也許是因?yàn)槲覀冋宫F(xiàn)自己才華的時(shí)間又到了,他希望我們有100分的吧!記得有一次,作為數(shù)學(xué)科代表的我,考了88分,但他好像還是很高興,也笑嘻嘻的報(bào)著我的成績(jī)。

          當(dāng)然,我說(shuō)他幽默也是有理由的。有一次,我們班的睡覺(jué)大王尤嘉駿又睡著了。老師板著臉(我認(rèn)為老師是心里在笑,就是我們常說(shuō)的皮笑肉不笑)可是,再看看老師那嚴(yán)厲的眼神,嚴(yán)肅的表情,好像能把我瞬間秒殺了。我心中暗想:老師是真的生氣了嗎?不會(huì)吧~可……可……這眼神和表情也忒恐怖吧~~~!就在這時(shí),老師發(fā)話了,“尤嘉駿!”“啊,!誰(shuí)叫我!”老師笑了,“哎,油條,油條,得改名老油條了!”老師終究知保不住火,漏了陷,弄得班級(jí)哄堂大笑。

          你看!我們的老師是不是很搞笑呢!如果你做顧老師的學(xué)生,保證你一天到晚笑到爆!現(xiàn)在顧老師作為我們學(xué)校的優(yōu)秀班主任去石浦教書(shū)了,石浦的三(3)和三(4)你們有眼福了哦!

        幽默的我作文5

          他是我的同學(xué),一個(gè)蠻幽默的人。

          他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,戴著一個(gè)橢圓形鏡片的眼鏡,已經(jīng)近視300度了,當(dāng)然,他還有一個(gè)笑口常開(kāi)的嘴巴。

          有一次,我英語(yǔ)沒(méi)有考好,只考了78分,回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯,我?guī)е魫灍o(wú)比的壞心情,走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院的'門(mén),就看見(jiàn)常肖跑了過(guò)來(lái),我一見(jiàn)這形式,馬上向旁邊走了幾步,打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我的念頭?礃幼樱Pに游业姆绞竭是這么特殊。⌒液檬俏,不然換作是另一個(gè)人不被他踢中才怪。常肖看見(jiàn)我躲了過(guò)去,臉上一點(diǎn)奇怪的表情也沒(méi)有,也對(duì),他了解我也正如我了解他一般,我知道他回來(lái)踢我,他也知道我會(huì)躲過(guò)去,不然的話,我都會(huì)懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后,我就一如既往的和常肖他們一起玩三國(guó)殺。走的時(shí)候,常肖乘我不注意,踢了我一腳,然后像離弦的箭一樣,飛快的向他家跑去,我也馬上追了過(guò)去,連是誰(shuí)踢得都不用看,我就知道,肯定是常肖踢的,這一點(diǎn)想都不用想。最后還是沒(méi)有追上常肖,只聽(tīng)見(jiàn),從常肖家樓里傳來(lái)的哈哈大笑的聲音。

          他就是這么一個(gè)人,這樣一個(gè)幽默的人—常xx。他的朋友很多,這么一個(gè)易相處﹑又幽默的人,誰(shuí)不想讓他當(dāng)自己的朋友呢?

        幽默的我作文6

          他,一個(gè)圓圓的腦袋上,有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一副乖巧可須的樣子。他便是我的弟弟,綽號(hào)“超級(jí)幽默果“。他做出的事或說(shuō)的話總讓我們捧腹大笑。

          今天萬(wàn)里無(wú)云,天氣可好了,今天我的弟弟顯神威,一顆幽默核子彈威力大,全家肚子都笑破。聽(tīng)了我的講述,你們知道我的弟弟有多厲害了嗎?今天“幽默大弟”下到凡間,附到了我的弟弟的`身體里,弟弟說(shuō):“我是一顆核子彈,可以讓你們笑破肚皮。我說(shuō):”你試一下呀!弟弟說(shuō):“等著瞧。于是他到房間弄了一點(diǎn)臟東西抹在臉上,說(shuō):“老鼠們,出來(lái)吧,我要吃了我們。于是做出了張牙舞爪的樣子。突然他說(shuō):“我是一只花貓,老叔們,別跑。哎喲,他不小心打到我了,他馬上向我道歉道:“崔大爺,對(duì)不起,吹牛大爺,對(duì)不起。我氣極了,叫我吹牛,太不給我面子了吧。信不信我吹頭牛撞飛你。我氣得一蹦三尺高,爸媽卻捧腹大笑。到現(xiàn)在我還在追他呢。

          這就是我家的那顆”幽默核子彈“,他是那樣淘氣,好玩,惹人喜愛(ài)。你喜歡他嗎?

        幽默的我作文7

          我有一個(gè)幽默的同桌,她的名子叫王傳瑞。

          她長(zhǎng)得不太怎么好看。粗粗的眉毛,大大的眼睛,鼻子趴趴的,還有那一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。最有意思的.的是她那愛(ài)打抱不平的精神。

          有一次,我剛上完體育課,滿頭大汗的跑回來(lái),只見(jiàn)她坐在我的座位上,還粗聲粗氣的說(shuō):“喲,去哪瘋玩啦?老頭子候著呢,還不快去請(qǐng)安?”我順著她指的地方看去,呵,劉家伊居然頭頂著抹布,王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”,我一看,嘿,這哪是抹布呀!這明明是紅領(lǐng)巾!我只好按照電視里的宮女請(qǐng)安的姿勢(shì)擺!疤┯擦!”劉家伊一旁瞇縫著眼睛一邊嘖嘖評(píng)論道,我還沒(méi)說(shuō)話王傳瑞倒開(kāi)始站起來(lái),喋喋的說(shuō):’“老妖不能太過(guò)分了呀~”她過(guò)于激動(dòng)竟把老爺說(shuō)成了老妖。我哈哈大笑,“老爺”便氣憤的跑下來(lái)與王傳瑞打鬧。

          還有一次,我被高年級(jí)的欺負(fù)了,她拉著我,一副一定要打勝仗的架式。我跟她一起走,忽然,我指著一個(gè)個(gè)子高高的男生對(duì)她說(shuō):“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來(lái),一邊拉著我大踏步跑一邊小聲對(duì)我說(shuō):“快跑!別讓抓住了!”

          這就是我那幽默又愛(ài)打抱不平的小妞——王傳瑞。

        幽默的我作文8

          老媽雖然是位農(nóng)婦,但她說(shuō)話幽默,知識(shí)淵博。

          她愛(ài)捉弄人,居然連外婆、姨父、姨媽都敢捉弄。

          有一次,表弟、外婆和好多人都來(lái)我家,她偏偏在這時(shí)候考了我們一道題:“一只狗和一頭豬為什么能生出一頭牛?”大家一聽(tīng),丈二和尚摸不著頭腦,表弟回答:“莫非被人做了整形手術(shù)?”“錯(cuò)”,老媽以零點(diǎn)一秒的速度給否決了。后來(lái)人人都猜不到,只好請(qǐng)老媽說(shuō)出正確答案。原來(lái)題中的牛是我,豬是爸爸,狗是媽媽?zhuān)y怪我們猜不出來(lái)。

          晚上,爸爸在睡覺(jué)時(shí),他的呼嚕聲打得山響,惹得老媽睡不著,她就起來(lái)找來(lái)一布條,把布條搓成捻兒往爸爸鼻孔里塞,爸爸癢得亂動(dòng)。這時(shí),老媽用手機(jī)的相機(jī)拍下來(lái),然后在大家的面前亮相,害得老爸的臉由淡紅變成了深紅的,笑得我們連眼淚都流出來(lái)了。

          我的媽媽知識(shí)淵博,有時(shí)候我的一小句不怎么有意思的話,媽媽把詞序變換,就能表達(dá)另外一個(gè)意思;有時(shí),晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽給我講故事,講得活靈活現(xiàn),正面人物的英勇形象使我非常激動(dòng),反面人物的丑惡靈魂使我非常厭惡;有時(shí),我做錯(cuò)了事,失去信心,她像營(yíng)養(yǎng)師一樣給我及時(shí)補(bǔ)充充分的`維生素,一次次鼓勵(lì)我,讓我鼓足勇氣,面對(duì)現(xiàn)實(shí),使我茁壯成長(zhǎng)。

          老媽給我們的生活增添了許多樂(lè)趣,讓原來(lái)緊張的生活變得輕松,愉快,沉悶變成歡樂(lè)。我為有這樣一位老媽而感到自豪。

        幽默的我作文9

          你們知道誰(shuí)是“幽默大王”嗎?“幽默大王”是我所在主持社團(tuán)的一名同學(xué)。無(wú)論講故事還是念繞口令,他都能讓我們?nèi)嗳斯笮ζ饋?lái)。他講故事和念繞口令的時(shí)候,表情、動(dòng)作都極其夸張,這也是他能讓我們哈哈大笑的`原因。

          記得有一次,社團(tuán)老師讓我們講一篇很傷感的故事!坝哪笸酢敝鲃(dòng)舉起手來(lái),社團(tuán)老師教我們很長(zhǎng)時(shí)間了,頭一回見(jiàn)有男生舉手,所以就給了他發(fā)言的機(jī)會(huì)。他開(kāi)始開(kāi)心地講故事,老師打斷了他,說(shuō):“要傷感!甭(tīng)了老師的話,他的臉立馬晴天變陰天,而且還下起了傾盆大雨。老師又打斷了他,說(shuō):“不要太傷感!”“幽默大王”生起了烈火,憤怒地說(shuō):“老師,我不傷感的時(shí)候,您要我傷感,我傷感的時(shí)候,您又要我不要太傷感,到底是傷感還是不傷感!”老師不緊不慢地說(shuō):“講故事的時(shí)候,感情分為三種:強(qiáng)、中、弱。像你們小學(xué)生‘中’就已經(jīng)行了!薄袄蠋煟小怯卸嗌俚母星槟?”“幽默大王”非要刨根問(wèn)底,惹得我們哈哈大笑起來(lái)。

          “幽默大王”給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。有時(shí),老師帶著烈火走進(jìn)教室,看到“幽默大王”,烈火就會(huì)瞬間被“水”給澆滅了。我想對(duì)“幽默大王”說(shuō):“你真是開(kāi)心果,吃了你,準(zhǔn)能天天開(kāi)心!”

        幽默的我作文10

          我有一個(gè)幽默的爸爸,他非常樂(lè)觀,總能讓我笑起來(lái)。

          他那像劍一樣的濃眉下邊,是一雙明亮的眼睛,但是他臉上盡是左一道右一道深溝似的`皺紋,找不到一塊平坦的地方。特別是他那些針?biāo)频暮,由于工作繁忙,早晨起得晚,也就慌慌張張刮幾下就完了。所以,一直很長(zhǎng),很扎人。

          看到這張臉,就能讓人笑起來(lái);就憑這張嘴,就能讓人笑掉大牙。

          每當(dāng)媽媽和爸爸吵架時(shí),爸爸只要說(shuō)一聲:“袁啟彬,有沒(méi)有叫袁啟彬的?”吵架立刻就停止了,媽媽立刻就笑了。

          每當(dāng)爸爸要對(duì)我說(shuō)他是一名偉大的“教育家”時(shí),媽媽總會(huì)讓爸爸提包,爸爸的臉色一下就變了,說(shuō)了一聲:“提包者!眰ゴ蟮摹疤岚摺边@個(gè)稱號(hào)由此誕生了。

          每當(dāng)我傷心時(shí),爸爸跟我聊聊天,講一個(gè)小笑話,就叫我哭笑不得。爸爸看到我笑,他臉上的皺紋都顯出來(lái)了,他也笑了。

          每當(dāng)我惹他生氣時(shí),爸爸會(huì)拿起一把剪刀往我身上戳。都快碰到我了,有趕忙停下來(lái)給我講道理。

          這就是我幽默的爸爸,他時(shí)時(shí)刻刻都在逗我開(kāi)心、逗我笑。我喜歡他!

        幽默的我作文11

          我的奶奶個(gè)子不是很高,只有1米6的樣子,身材有一點(diǎn)偏胖,是一個(gè)非常幽默的人。

          我以前在爸爸的那個(gè)學(xué)校讀書(shū),所以我的奶奶就在學(xué)校為我煮飯,奶奶天生就是勞動(dòng)的料,他只要不做事情就會(huì)覺(jué)得非常的不舒服,所以我爸爸就給我奶奶,在學(xué)校食堂找了一份工作。

          我為什么說(shuō)奶奶非常的幽默哪!讓我來(lái)給你講講吧!那是一個(gè)非常熱的中午,我奶奶在食堂給學(xué)生煮飯,然后就有一個(gè)阿姨就問(wèn)我奶奶是不是回族,我奶奶聽(tīng)錯(cuò)了就說(shuō):我不吃梅子,然后我奶奶周?chē)腵人都笑了,但他覺(jué)得好像沒(méi)有什么事情一樣的,我就來(lái)到了奶奶的身邊告訴了他,結(jié)果我奶奶笑的一塌糊涂?窗桑∵@就是我奶奶的幽默的地方,不是很搞笑。

          我的奶奶和我的爺爺也算的上是一對(duì)鴛鴦,它們只是有時(shí)我奶奶或爺爺做的不對(duì)時(shí),才互相吵架,按常理來(lái)說(shuō)他們應(yīng)該是非常和諧的。還有奶奶非常的節(jié)約,有時(shí)候我和爸爸都不在家時(shí),他就會(huì)不開(kāi)電燈,只把電視開(kāi)起。還有我奶奶非常的愛(ài)他的兒女,每次我爸爸媽媽缺錢(qián)的時(shí)候,我奶奶都會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助,爸爸媽媽渡過(guò)難關(guān)。

          我的奶奶你不僅幽默,而且非常的善良,您是偉大的勞動(dòng)人民,我愛(ài)您。

        幽默的我作文12

          我們家有一個(gè)幽默而又有點(diǎn)小孩脾氣的人,這個(gè)人讓我的家變得十分熱鬧,就是我的爸爸。

          我的爸爸有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā),還有留著現(xiàn)在流行的一邊倒發(fā)型。濃濃的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上有一副近300度的眼鏡,看上去挺斯文的人,其實(shí)一點(diǎn)也不斯文。

          記得有一次,快到期末考試的時(shí)候,我和媽媽在書(shū)房里復(fù)習(xí),爸爸突然間到房間里來(lái)了,他一邊手拿雞翅吃,一邊頂個(gè)大肚子自由自在、大搖大擺的走進(jìn)來(lái),我們沒(méi)有理爸爸,爸爸也不怕,他在我和媽媽旁邊做一些奇形怪狀的樣子讓我們開(kāi)心,可是我和媽媽都把笑聲咽了下去,爸爸看我們不笑,也就開(kāi)始發(fā)小孩子脾氣了,先用手指頭戳我一下,再把手里的雞翅給我聞一下,然后又馬上拿走,生怕我把它吃掉。我再也忍不住了,便哈哈大笑起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,便生氣的.對(duì)爸爸說(shuō):“你看看你,在外面看電視看得好好的,到這邊來(lái)干什么呀,你不知道兒子要期末考試的呀!”爸爸笑著說(shuō):“女皇陛下,你不要生氣,你給兒子做這么多練習(xí),做死他啊!”媽媽的火一下子滅了,被爸爸的話和搞笑的動(dòng)作也逗得哈哈大笑起來(lái)。

          這就是我們家即幽默又有點(diǎn)孩子氣的爸爸。

        幽默的我作文13

          我有許許多多的好朋友,但是,謝濟(jì)圍的“幽默”在我的“朋友冊(cè)”里,已經(jīng)沖向了“冠軍時(shí)代”。

          他經(jīng)常會(huì)弄出一些特別好笑的笑話來(lái)。在我沒(méi)空時(shí),他能搞出一些帶有童年樂(lè)趣的笑話。

          記得在一次美術(shù)課上,我想呀想,就是沒(méi)什么好畫(huà)的,謝濟(jì)圍隨便說(shuō)了一句“畫(huà)月亮唄”,我腦靈光一閃,急忙動(dòng)筆畫(huà)月亮,因?yàn)樵铝脸鰜?lái)時(shí)是晚上,于是,我把本子全部涂成黑的,除星星和月亮之外,我正準(zhǔn)備把我畫(huà)的`畫(huà)給謝濟(jì)圍看,他卻把畫(huà)好的黑人和白人給我看,我倆看了,都捧腹大笑,那些人還不知道我們?cè)谛κ裁茨兀?/p>

          謝濟(jì)圍想象特別豐富,就是因?yàn)樗南胂筘S富,又給我們帶來(lái)一些樂(lè)趣。

          有一次英語(yǔ)課,謝濟(jì)圍把字母一寫(xiě)好,就在那兒亂翻英語(yǔ)書(shū),他在用他的“火眼金睛”查看有什么好笑的了,突然,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)羊博士,謝濟(jì)圍就對(duì)我說(shuō):“許嵩沛,快來(lái)看!

          “我在寫(xiě)單詞,別煩我!”

          “你看,英語(yǔ)書(shū)上面有牛魔王的爸爸呢!”

          我一時(shí)好奇,轉(zhuǎn)身過(guò)去看,才發(fā)現(xiàn)是一只羊,我倆又是一陣捂嘴偷笑。

          有這么好的一個(gè)朋友,我感到無(wú)比高興!

        幽默的我作文14

          我有一位幽默的漫畫(huà)老師。他那雙炯炯有神的大眼睛上架著一副金絲框架的眼鏡,像極了電視劇里的喜劇人物,樣子非;蓯(ài)。他就是我們的數(shù)學(xué)老師——王老師。

          一天上數(shù)學(xué)課時(shí),王老師在講一個(gè)很重要的知識(shí)點(diǎn),但班上很多同學(xué)都沒(méi)看過(guò)來(lái)。王老師想到一個(gè)特別的辦法,只見(jiàn)他將口袋里的錢(qián)拿出來(lái),舉得高高地喊了一聲口號(hào):“向‘錢(qián)’看!”同學(xué)們立刻被錢(qián)吸引,向‘錢(qián)’看坐好了。那時(shí)我忍不住笑了,直是被王老師的'幽默給打敗。

          王老師在課堂上布置了幾道數(shù)學(xué)題,我正聚精會(huì)神地思考著。王老師悄悄地走了過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“李唐祎,你的手是‘小蝸!瘑?爬得這么慢。”頓時(shí)全班哈哈大笑,我的臉漲得通紅。接著王老師又耐心地對(duì)我說(shuō):“一定要提高做題速度才行啊!蔽疫B忙點(diǎn)頭稱是。

          托管時(shí)間到,王老師挺拔地走向講臺(tái),布置了作業(yè),然后坐到小板凳上,監(jiān)督著我們。突然王老師起身走到一位同學(xué)跟前,說(shuō):“你為什么不把作業(yè)整理好,快點(diǎn)整理好,如果不整理好,我就來(lái)整理你。”那位同學(xué)聽(tīng)后不好意思地笑了,趕快整理好自己的作業(yè)。

          王老師雖然有些嚴(yán)厲,但也很幽默,是我們大家崇拜的偶像,也是我們都敬愛(ài)的好老師。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),他總會(huì)用他的心血、他的溫和再一次洗刷每一位學(xué)生心靈上的灰塵。真不愧為人類(lèi)靈魂的工程師。

        幽默的我作文15

          爺爺?shù)膫(gè)子高高的,白發(fā)蒼蒼,額頭上有很多皺紋,像有一些小蟲(chóng)子趴在上面。爺爺?shù)?鼻梁上掛著一副精致的眼鏡,我常說(shuō),爺爺?shù)难坨R簡(jiǎn)直像個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡。

          爺爺很愛(ài)體育,每次電視播足球、籃球、乒乓球等,他都要看,而且看的津津有味。有時(shí)看足球,還情不自經(jīng)地說(shuō):“好球!”邊喊邊鼓掌。

          爺爺還是個(gè)鳥(niǎo)迷,家里陽(yáng)臺(tái)上到處都是鳥(niǎo),有百靈鳥(niǎo)、白玉鳥(niǎo)、黃鳥(niǎo)等。每天,那些鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫,讓人感覺(jué)像像進(jìn)了鬧市,可在爺爺聽(tīng)來(lái),那就是一首首優(yōu)美的民歌,很好聽(tīng)。一天,爺爺喂鳥(niǎo)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一只鳥(niǎo),一動(dòng)不動(dòng),也不叫,兩只眼睛閉著。爺爺認(rèn)為這只鳥(niǎo)生病了,著急地說(shuō):“這可怎么辦啊?這是一只價(jià)錢(qián)最貴、我最喜歡的鳥(niǎo)!闭f(shuō)完,他就想出一個(gè)好辦法——醫(yī)鳥(niǎo)。于是,他迅速取來(lái)材料,開(kāi)始給鳥(niǎo)治病,他濃眉緊鎖,放下這個(gè),拿起那個(gè),自言自語(yǔ)地說(shuō):“這只鳥(niǎo)就像我的孩子,如果它死了,那我會(huì)很傷心的!苯(jīng)過(guò)爺爺?shù)闹委,鳥(niǎo)的病好多了。過(guò)了一會(huì)兒,鳥(niǎo)精神起來(lái),爺爺欣喜若狂。

          爺爺還很幽默,經(jīng)常說(shuō)笑話。一次,爺爺說(shuō):“把電腦搬回你們家吧。”我急忙說(shuō):搬回我們家,就不能上寬帶網(wǎng)了!睜敔斦f(shuō):“不能上寬帶網(wǎng)就上窄帶網(wǎng)吧!”逗得我哈哈大笑。爺爺就這樣經(jīng)常說(shuō)笑話,我愿意天天和爺爺在一起,我會(huì)笑口常開(kāi)。

          這就是我爺爺,一位又愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo),又非常幽默的爺爺。

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