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榜樣的力量作文(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的榜樣的力量作文,希望能夠幫助到大家。
榜樣的力量作文1
許多偉人做出的事能打動人們,我印象中最深的偉人是匡衡。讀了他的故事后,他的行為深深地影響了我,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
匡衡小時候,不認(rèn)識幾個字。后來,他的親人教他識字,他就能自己讀些書了。漸漸地他愛上了讀書,匡衡家里很窮,買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人,匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。他白天干活,晚上擠時間看書,可是他家很窮,買不起油燈。有一次,墻上有個小洞,洞里透出鄰居家的亮光。匡衡想:我把洞挖大,透過來的光亮也大了。他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來。匡衡就是這樣刻苦學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,后來成為一個很有學(xué)問的人?锖獾囊慌e一動打動了我,他在那么艱苦的環(huán)境中,能熱愛讀書,勤奮學(xué)習(xí)?纯此,再想想我。我有光線充足的房間、我的課余時間也很多,我的書架上擺滿了各種書籍。讀書的環(huán)境非常好,但我看書的`熱情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他?锖庖巧谖覀兊臅r代,那要讀多少書呀?我暗下定決心,不能浪費這么好的條件,我一定也要多看書!放學(xué)回來,做完作業(yè)以后,我迫不及待地打開最近剛買的胡小鬧日記,津津有味的看起來……
榜樣的力量作文2
我相信每個人都有一個例子,那個人可以教你學(xué)習(xí),也許那個人 教你堅強(qiáng),也許那個人教你的生活,也許那個人教你一個人... ...
記住,這是一個下雪的節(jié)日,外面一直是一個銀色的世界。我看起來空空,不停地摩擦凍結(jié)的手。嘿,一個人在家里可真是無聊啊!我認(rèn)為。
磅兩次敲門聲響起,我的`心困惑:這大冷天,誰會有這個緯度和悠閑的門?我想跑來打開門
王叔叔啊,快進(jìn)來!王叔叔笑著說:不要走,我剛來給你送報紙!這是,我開始仔細(xì)看看王叔叔,他戴著一個舊棉帽,穿著一件棉外套,上面覆蓋著雪花。王叔叔充滿冷淡的臉,掛著微笑。
我問王叔叔:王叔叔,你差不多60歲了,為什么不在家享受祝福,還要送報。⊥跏迨逭J(rèn)真地說:我出來送報紙不僅給社會一點力量,還鍛煉身體!
王叔叔已經(jīng)在我們的社區(qū)發(fā)報了好幾年了,他經(jīng)常風(fēng),雨從來沒有錯誤地報紙,反正他會自己送報紙。 好了,我走了。王叔叔說。完成和巧妙地拉報紙背包,去。我看到叔叔王在雪中消失了,他的心不免對他的欽佩。
像叔叔像這樣,敬業(yè),善良的人,是不值得我們的榜樣?
榜樣的力量作文3
榜樣是什么?榜樣是你在懈怠時的模范,榜樣,并不只是一個名頭,而是可以學(xué)習(xí)的伙伴!
每天,路過韓庚榮的座位,那個座位一定不是空曠的,那個座位上永遠(yuǎn)有一個奮筆疾書的少年。在課堂上無論是哪一個老師,哪一門學(xué)科,他都像一座活火山。課堂上最活躍,舉手舉得最高的人。永遠(yuǎn)是他,他從來不會下課走到走廊上去。他總是在一邊寫作業(yè)。
現(xiàn)在的他,已經(jīng)把前后左右的同學(xué)都感染得一個個成為了愛學(xué)習(xí)的模范,F(xiàn)在的課間,已經(jīng)成了一個小團(tuán)體在奮筆疾書。韓庚榮已經(jīng)是許許多多學(xué)習(xí)的榜樣。比如王琪涵,范文韜
只有韓庚榮一個人。影響了整個三排的人。讓周圍的.同學(xué),都與他在一起奮力學(xué)習(xí)
不得不說,榜樣的力量是非常強(qiáng)大的。今天的課件間,我已經(jīng)寫完了英語作業(yè),而且因為受組長的大影響,坐的筆直。我竟然沒有,我可以專注的寫上一節(jié)課。
我不得不佩服榜樣的力量,這是有多么強(qiáng)大,但是我們也不能一直認(rèn)他們做榜樣。也可以拼搏,奮斗,成為他人的榜樣。
榜樣的力量作文4
有這樣一位“厲害”的老師,她厲害在哪里呢?聽我來講講吧!
如果你認(rèn)為老師都一樣,就是上個課、批改個作業(yè)什么的,那你就錯了。我們班的語文老師不僅教語文,她在國學(xué)方面可是大家心目中的王者。就拿班級名稱來說“知書達(dá)禮”聽著就很有文化氣息吧,再說說班風(fēng)“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”那可是宋代詩人—楊萬里的詩句。你能體會到是什么意思嗎?其實我也沒有完全理解,但我猜老師一定有更多的意義會告訴我們的。
既然不懂那就先不說了,先來聽她的語文課吧。像回答問題,一般老師會選一個同學(xué)回答,而她會讓全班同學(xué)回答,這樣就有了各種各樣的答案,真是太有意思了!
接下來說一下古詩詞課,那可是全校第一厲害的。每當(dāng)我們新學(xué)一首古詩時,她總是能馬上背出與其有關(guān)的古詩句,我們都覺得她背詩如同百度搜索一樣,要什么有什么!你也許會想這么多要怎么背呀?老師的妙招就是“唱古詩”,現(xiàn)在的我不但愛唱歌還愛唱古詩,我還想和老師學(xué)習(xí)如何作詩呢。在古詩詞的.課上,我們總能聽到關(guān)于詩歌的很多傳統(tǒng)故事。有時感覺像是穿越到了古代和詩人一起的感覺。
這就是我的語文老師——蘭老師。她是我的老師,是我們的朋友,也是我們的榜樣!有一首歌叫“沒有文化的人很傷心”我覺得不懂國學(xué)的人更傷心。因為在一首又一首的古詩詞中讓我深深的感到了中華傳統(tǒng)文化的精神。
榜樣的力量作文5
從古至今,有多少的人才出現(xiàn)于中國,他們要么是成了大文學(xué)家,要么是成為了謀士,要么是成為帶動整個革命發(fā)展的偉大的人。但是他們成功的法則就是,先給自己設(shè)定一個目標(biāo),然后一直努力,直到超越他。
本來期末考試我數(shù)學(xué)考的挺好的',可以不用上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,正當(dāng)我想請假的時候,我媽媽發(fā)話了:不能因為你數(shù)學(xué)考的好,而放棄這門學(xué)科,一個暑假過后你會比你其他同學(xué)落下很大的差距,聽到這話,我沒有了那放棄數(shù)學(xué)班的想法,還有另外一點就是我還有一個一直都沒有超越的目標(biāo)。雖然我們勢均力敵,但是老師總是表揚(yáng)她,我要超越他。
等我在暑假第一個數(shù)學(xué)課的時候發(fā)現(xiàn)我拿勢均力敵的對手,他找到了我立刻提出了要比賽的這件事,我答應(yīng)了,但是我們還是沒有分出勝負(fù)。當(dāng)我們彼此對視,此時班里火藥味十足,就像隨時都可能發(fā)生大戰(zhàn)一樣。正當(dāng)我們還在交戰(zhàn)的時候,又進(jìn)來一個新的同學(xué),他立刻就將我攆壓過去。我輸?shù)囊稽c還手之力都沒有,他還將我的那位對手也給打敗了,從此,我將那位新的同學(xué)視為目標(biāo),決心要超越他。
從今年開始,我以前以前的刻苦訓(xùn)練,練習(xí)口,算練習(xí)反應(yīng)力。甚至有幾次將我的脖子都累的酸痛酸痛,十分難受。但我還是堅持下來,并且在一天,將對手打敗。
這就是榜樣力量,只要有榜樣在向著那個目標(biāo)刻苦努力,就不會達(dá)不到。
榜樣的力量作文6
在這個海里,有很多人值得學(xué)習(xí),他們無處不在,讓我們感受他們的勇敢,善良和真誠,樂于助人,無私奉獻(xiàn)。讓我們再一次思考,如何做一個對社會有用的。
也許在我八九或九歲的夏天。我媽媽和我去公園散步。晴朗,陽光充足,充滿了鮮花。哦,天氣太好了!我哭了。很快一會兒。云,雷和閃電,突然開始倒雨。是的,夏天可以有點壞,變化的天氣變得。我在我的心里秘密地說。我母親和我跑到收容所下面的路邊公告牌,看到我周圍的一群人,我的母親和我也放開了。原來是下雨,滑下一個老人掉到地上。我和我的母親只是去幫助,然后不是 誰大喊:不幫幫啊,小心她依靠你!是啊。也就是說,現(xiàn)在老人可以靠的最多!人群說話了,我媽媽和我伸出手,也慢慢收縮。我不知道我的心的味道?纯蠢先说臒o奈眼睛給我們,張張合著,我很傷心,但不敢?guī)椭。這時,穿著一件藍(lán)色的制服,戴著頭盔的工人打破了我的視線。他不高,身體略胖。油黑臉上覆蓋著皺紋,它看起來像四十歲。我看到他微笑著伸出老人,老人會起來。老人一次又一次地握住工人的手。工人也是尷尬的微笑。后來,老人被他的兒子抬起。好工人的`心臟在雨中消失,我們把這些人包在你看我,我看到你,頭慢慢下來。
回家后,我的心情很沉重。工人不想要任何東西,不管什么,只是為了幫助老人,我擔(dān)心的是,最終是要走最基本的道德素質(zhì),而且讓我看到工人的決心去學(xué)習(xí),以他的榜樣作為一個對社會有用的人。
榜樣的力量作文7
呼!熱死我了。這天還怎么愉悅地玩耍了!”早上七點左右,我看了看空調(diào)上顯示的溫度,“哎!媽呀,三十六攝氏度,光早上就這么熱了,一會我還怎么跑步啊!”正當(dāng)我打算出門跑步時,無意間掃了一眼空調(diào),瞄到了上面的溫度,一下就呆了。
但是為了我的身體健康,我還是頂著烈日跑步去了。
“一二三四”我在心里默默喊著口令,呼吸均勻地,腳步有節(jié)奏地跑著。一路上幾乎沒有看到有早上晨跑的,我估計都在家里要不就是睡覺,要不就是吹著空調(diào)看電視。我無奈地?fù)u了搖頭,繼續(xù)跑著。
這時,我眼前出現(xiàn)了一群排列整齊,穿著軍裝的男子。我扶正了眼鏡,仔細(xì)地看了清楚,是佘山國防部隊的軍人。他們穿著T恤,外面套了一件外套,乍一看特別厚重,褲子也穿長褲。再看看我,一件短袖,一條短褲,還嫌熱。他們?nèi)硪呀?jīng)濕透了,估計一大早就開始晨跑了。我向他們打招呼,他們也熱情地回應(yīng)我!靶〉艿埽@么早起來鍛煉,可以啊!”“是啊是啊!”“加油啊!”“好!你們是什么時候出來跑步的?”“我們也忘了,跑了反正挺久了。”“嗯!
打完招呼,他們就用那整齊的`跑步聲,高喊的口號向我告別。我打開手機(jī),看了看現(xiàn)在的溫度——40+。我心頭也為之一怔:天吶!這么熱的天氣,這么厚的衣服,他們居然還可以這么堅持的在跑步,這得需要多么強(qiáng)大的忍耐力和恒心啊!要是我,我已經(jīng)哭爹喊娘了!
我要以他們?yōu)榘駱,在想要放棄的時候就想想今天發(fā)生的事,一直堅持下去!
榜樣的力量作文8
最近,我在漫畫書中看到一幅很搞笑的漫畫,內(nèi)容雖然簡單,但卻讓我感觸很深。
這幅畫上有一個小男孩正拿著筆,在家里的墻上寫下“李小毛到此一游”幾個東倒西歪的字。他爸爸正拿著雞毛撣子揍他,而男孩卻指著墻上的照片說:“為什么你就可以寫‘李大毛到此一游’,而我就不能寫呢?”原來他們家墻上掛了一幅照片,是他爸爸以前外出旅游拍的,上面赫然寫著“李大毛到此一游”幾個還算工整的大字。
相信看了這幅畫,大家都會啞然失笑。而當(dāng)我看到這幅畫時,卻怎么也高興不起來,反而感到非常不安。有句俗話說得好:上梁不正下梁歪。李大毛做為一位家長,教育孩子是天經(jīng)地義的,可問題是他自己就沒做好,那怎么教育孩子呢?要知道,榜樣的力量是無窮的!
其實我們生活中也有許多類似這樣的事,比如說有些家長不讓孩子玩手機(jī),而自己卻一直機(jī)不離手。人們常說:父母是孩子的鏡子。你做什么他就學(xué)什么,這就是所謂的“言傳身教”。如果家長在孩子心中不能樹立起好榜樣、好形象,那就不可能正確引導(dǎo)孩子,更談不上怎樣才能教育好孩子。
通過這幅畫讓我懂得了,身為家長并非僅僅只通過語言才能達(dá)到教育的目的`,還要通過自身的行為才能成為孩子的好榜樣。
榜樣的力量作文9
榜樣的力量是無窮的,是值得我們學(xué)習(xí)的。
那天,和往常一樣,我背著沉重的書包走在上學(xué)路上,寒風(fēng)無情地刮著我的臉,路上的`行人將自己的衣服緊緊裏在身上。忽然,我看到路對面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他的臉頰被寒風(fēng)吹得通紅,身著單薄破舊的衣衫,又短又薄的褲子,老爺爺是位殘疾人,獨自一人坐在一個簡易而又破舊的輪椅上,艱難地用粗糙的雙手把輪椅向前移去?吹竭@一幕,我的眼眶濕潤了。就在我決定去幫老爺爺時,一位身著黃色外套,牛仔褲的阿姨從我面前沖了過去,奔向老爺爺,然后輕輕地扶起輪椅的把手,把老爺爺向前推去。我心中暗想:這位阿姨雖然穿著樸素,但有一顆善良的心啊。
過了馬路,老爺爺看看阿姨,豎起了大拇指,朝著阿姨甜甜地笑了。這一笑,也滋潤了我的心靈,讓我感受到溫暖的氣息!路旁的行人看到這一幕,紛紛豎起大拇指,有人說:“姑娘,好樣的!”有人說:“姑娘,你真善良!”
這件事,讓我深深地感動了,阿姨的身影一下子無比高大,她是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣的力量作文10
相信榜樣的力量是無窮的,它能鼓舞士氣,凈化靈魂,榜樣是我們?yōu)槿俗鍪碌目!?/p>
我有個姐姐,她就是我心目中的榜樣,也是我周圍伙伴爭先效仿的榜樣,她不僅學(xué)習(xí)好,體育好,甚至待人接物也堪稱楷模。
姐姐比我大幾歲,她很有上進(jìn)心,當(dāng)天的作業(yè)決不留到第二天,不會做的題不弄懂誓不罷休,她的文采也相當(dāng)出眾,她參加了全縣作文大賽,得了第二名,舅舅一家人都很滿意,舅媽更是引此為榮,逢人便夸自己女兒聰明,姐姐卻怎么也高興不起來,因為她覺得與第一名差距太遠(yuǎn)。
在接下來的日子里她發(fā)憤圖強(qiáng),看不同的文章,終于第二年的作文比賽中獲得了第一名,在我姐姐身上,我看到了自己的.不足,還明白了一分耕耘一份收獲,她是我真正的榜樣。
我和我的小伙伴都喜歡玩玩電腦,打打游戲,在體育運(yùn)動方面都不是佼佼者,我的姐姐卻又是體育健將,在校體育運(yùn)動會上她不僅跑步穩(wěn)穩(wěn)第一名,在跳遠(yuǎn)方面也不賴,她的大長腿為她們班爭得了一張又一張金燦燦的獎狀,看著這一張張獎狀,我心里暗暗發(fā)誓,一定以姐姐為榜樣,做一個好孩子。
姐姐樂于助人在小區(qū)里也是出了名的,小區(qū)里的奶奶們都稱她是“可人的小仙女”。王奶奶的子女都在外在打工,姐姐只要有空就會去陪王奶奶說話,幫王奶奶買米買面。王奶奶跟姐姐親近的像祖孫倆,因為姐姐說尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們都應(yīng)該拿出自己的力量幫助需要幫助的人。
這就是我的榜樣,時刻鼓勵著我在前進(jìn)的道路上越走越好。
榜樣的力量作文11
生活中,到處都有力量,團(tuán)結(jié)的力量、堅持的力量、鼓勵的力量……這些力量會伴隨著我們,讓我們勇往直前。今天,我給大家講的也是生活中一種常見的力量,這就是榜樣的'力量!
蔡筱優(yōu)是我們班的語文尖子生。我的語文雖然不錯,但是也只屬于中等偏上的那一類。所以,我一直把蔡筱優(yōu)看做我學(xué)習(xí)的榜樣。上課時,蔡筱優(yōu)聽課專心致志,認(rèn)真思考問題,常常舉手發(fā)言,積極參加交流和討論。下課后,她堅持自覺閱讀課外書,有時候,和好朋友玩一會兒,就繼續(xù)在書的王國里遨游。她的作業(yè)寫得工工整整,令人賞心悅目。你說,這樣的人,語文成績能不好嗎?
我想把語文成績再提高一點。每次上課,我也像蔡筱優(yōu)那樣專心聽講,認(rèn)真思考,勤做筆記。每天晚上一回家,一做完作業(yè),我就開始惡補(bǔ)語文。爸爸給我買的《英才教程》,我不知看了多少遍,書上不知做了多少筆記,有時在學(xué)校,課余時,在托管班,只要有時間,我總會把課外書拿出來看,擴(kuò)大自己的閱讀量。有時走路,我都會背一背“日積月累”里的詩句。功夫不負(fù)有心人!在期末統(tǒng)考時,我終于考出了好成績——語文九十八分,全區(qū)第一名,這個成績讓我高興得一蹦三尺高!
生活中,我們何嘗不需要一些力量呢?榜樣的力量讓我們重拾信心,走向成功!
榜樣的力量作文12
我們身邊有許多榜樣,俗話說:“火車跑得快,全憑機(jī)頭帶”。榜樣的力量是無窮的。
暑假的一天,烈日當(dāng)空,一絲風(fēng)也沒有,我騎著自行車去書店的路上,碰上一個年過八旬的老奶奶,她瘦骨嶙峋,臉上皺紋縱橫交錯,兩眼黯淡無光,嘴唇發(fā)白,穿著一身破舊的衣裳,拄著拐杖,吃力的走著。一轉(zhuǎn)眼的功夫老奶奶怎么不見了,我仔細(xì)一看,只見奶奶暈倒在了路邊的溝里,我大聲喊著努力的跑過去準(zhǔn)備扶起她老人家,但我畢竟是孩子,力氣不夠,正不知道怎么辦才好的`時候,一個身穿綠色襯衣騎著三輪車的小伙子過來了,它不顧臉上的汗水二話沒說就跳下車快步走到奶奶身邊扶起她,三輪車小伙子輕輕的說:“您醒醒啊,您這是要去哪里。课宜湍脝?這么熱的天您會吃不消的!毙』镒記]有等老奶奶說太多的話,就把她抱上了車,還囑咐我也上車去扶著老人。一路上小伙子不時的和老人說話,還遞給老人一瓶水,慢慢的老人清醒了,告訴我們她要去女兒家,三輪車小伙子就把她送到了目的地。離開后,我心里想:騎三輪車的人那么平凡卻又是那樣的偉大!
從那以后,我就以那個騎三輪車的人為榜樣?吹酵瑢W(xué)摔倒我會主動扶她起來,看到有的同學(xué)題目不會做,我會跟他一起討論,看到有的老人上樓梯我會主動扶他們,因為我知道:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界就會變得更美好。
榜樣的力量作文13
今天早上來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我的朋友劉錚沒來,聽同學(xué)們說昨天劉錚摔傷了,右手摔骨折了。我想:看來他這個學(xué)期都不能來學(xué)校上學(xué)呢?在家也好,自由自在。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)劉錚竟然也來上學(xué)了,我跑過去問:“你沒事吧?”他把手伸出來,我嚇了一跳,往日干凈的小手,現(xiàn)在竟腫得像饅頭似的。我和平共處五項原則劉錚一起來到教室。同學(xué)們看到劉錚,都圍過來問長問短。
過了一會兒,鈴聲響了,老師進(jìn)來,我們都回到座位上,從書包里拿出書寫了起來。劉錚用手吃力地打開鉛筆盒。我轉(zhuǎn)過頭對他說:“你不用寫了,老師不會罵你的.”劉錚搖搖手.“可你怎么寫字?”我又說。劉錚用左手拿起筆,他真邪門。右手不能寫,用左手寫。我也開始寫作業(yè)了。下課鈴響了,我寫完了作業(yè),看看劉錚,他還在用左手一筆一畫的.寫著。像電影里的慢鏡頭。這時,老師說:“你們看,劉錚的右手雖然不能寫,但他堅持用左手在寫!
說完,老師還在黑板上寫了八個大字,“遠(yuǎn)學(xué)賴寧,近學(xué)劉錚!
榜樣的力量作文14
在我們的身邊,往往有許多無私奉獻(xiàn)的人,他們在自己平凡的工作崗位上,盡職盡責(zé)的干著自己的本職工作,從未計較過自己的'得失。他們一心想著造福社會,并沒有在乎自己的得失,也不會因為利益而斤斤計較,更不會損人利己。
記得在一個有雨的周末,我獨自一人到附近的小賣部去買東西,在我走出小賣部的時候,我看見了一位叔叔,正蹲在道路左側(cè)的一個下水道旁邊,手里拿著一根大鐵鉤子,彎著腰、汗流浹背的在下水道里掏垃圾。
原來昨晚的大雨把一些垃圾沖到下水道口,水無法排出去而浸漫了馬路,弄濕了行人的鞋子。
叔叔為了讓污水排出去,讓馬路更潔凈,行人更方便,他不怕累,不怕熱,不嫌臟,直接用手去清理下水道。
因為是夏天,污水的臭味特別大,我看到從附近經(jīng)過的人都用手捂著鼻子,而他卻忍受著難聞的氣味,冒著烈日用手將那些堵塞物掏出來。
看到眼前的一幕,我瞬間被感動了,我也連忙挽起袖子幫他一起去清理。
在他的影響下,這時路過的幾個大人也來幫忙了,不一會兒下水道被排通了,馬路恢復(fù)了潔凈,大家開心的笑了!叔叔的的行為是值得大家學(xué)習(xí),敬佩的。
因此,我們也要向這位環(huán)衛(wèi)工人叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他一心為他人著想,遵紀(jì)守法,辦事認(rèn)真,樂于助人,人人敬佩的楷模。
榜樣的力量作文15
生活是不可或缺的一個例子,他在地平線上不遠(yuǎn),但在你身邊,大家周圍的熱情的意圖。 我記得五年前,我和我的表弟在新華書店挑選這本書。書店在海邊,我跟在我哥哥后面,但很快,我發(fā)現(xiàn)我的哥哥走了,我哥哥和我失去了,我急得像鐵砧上的.螞蟻圓圓。
此時身穿黑色運(yùn)動裝,搭配黑色太陽鏡高身高 一個叔叔找到了我,我看到他像電視中的壞人,潛意識里背后兩步,他好像看到了什么,很快就來了。我恐怕想:完了,他不會想賣我嗎?我來到了角落,出汗。他過來拍拍我的肩并低聲說,你好嗎?我害怕,搖搖頭。但他還是笑著說:你有什么麻煩,也許我可以幫助你。我想:這本書店這么多人,想搶搶并不那么容易,只要我不告訴他出這個書店,他不敢?guī)。在死亡之前和之后,最好相信他回來,可以幫助我。我對他說,我和我哥哥分散。他抓住他的頭發(fā)說,跟我一起去幫助你。哪里?桌子,他平靜地說。我以為他真的想幫助我,就像他來到幫助臺,他對服務(wù)員說:小弟弟和他哥哥走了,麻煩你找到它。這是,來了一個甜蜜的聲音:×××兒童的兄弟請注意... ...很快,我哥哥跑了,原來哥哥一直在找我,我告訴我的哥哥是叔叔幫我,我哥哥快謝謝他 只說句子鈍。他們走了。
幫助別人的精神,在他的身體照耀著明亮的光芒,他激勵著我努力學(xué)習(xí),在未來盡最大努力幫助那些需要幫助的人。
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