我愛我的學(xué)校作文【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我愛我的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛我的學(xué)校作文1
時間過的飛逝，不知不覺又在這個曾經(jīng)讓我很陌生的旗北小學(xué)度過了三年的時光。在這三年里，我獲得過友誼，也失去過友誼；我開心過，也痛苦過；在這三年里，從一個剛剛從幼兒園來到小學(xué)，還不懂事的小孩到一個三年級的小大人。再從一個自己也不懂規(guī)矩的小組長到一個以身作則的值日生再變成一個大膽的大方的校園值日生。讓我慢慢長大，讓我越來越懂事；讓我學(xué)會以身作則；讓我學(xué)會勇敢，但……這一切又來自誰，還不是來自旗北小學(xué)嗎？還不是來自辛苦的老師嗎？還不是來自我的好朋友嗎？如果不是他們我想我至今還是那個一點(diǎn)兒也不懂事的小孩，因為有了他們我才有今天。假如我以后長大了，我能成為像魯迅那樣的人，我想我的驕傲一定是你們。老師、學(xué)校、朋友是你們給予我動力，我愛你們！
落葉在空中飄蕩，讓我想起了老師的悉心教導(dǎo)與寬容。每一次，我犯了連笨蛋都不會犯的錯誤，那是我第1次犯錯。心想老師一定會狠狠的罵我�？墒�，后果卻讓我大吃一驚，老師打我？罰我跑步？以后都不許坐？冊掉我？都不是，而是心平氣和的與我聊天。頓時，老師就好像可以看見我的心一樣，打開了我的心窗，后來我就沒再犯了。我覺得吧，老師就像我的朋友一樣，無論你犯了什么錯，但她永遠(yuǎn)能諒解你。我想這就是老師對同學(xué)們的愛吧！“這題怎么做！誒呀，我真笨這都不會。到底怎么做呢？煩死了，煩死了�！蔽疑鷼獾卣f。突然間，數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)在我面前，霎時，我整個人呆了。他對我說：“做題要有耐性，你那么聰明連奧數(shù)都會做，這點(diǎn)小問題，對你來說肯定是小菜一碟，怎么能難倒你呢？仔細(xì)想一想吧！”說著說著，老師就教了起來了�？晌揖褪潜�，老師怎么教我都不懂。就這樣我又耽誤了老師的一個小時。最后老師走了。望著老師的背影，我心想：可能天底下的`老師都是這樣吧！當(dāng)你遇到難題，跌倒了的時候，老師總是第一個伸出援助之手扶你起來的人。
再說說我當(dāng)班干部的事吧！我不是一個好干部，我覺的我是最差的班干部�？赏瑢W(xué)們卻說我是個好干部，只要那些同學(xué)沒超過3次犯錯，我都不忍心罰他們，因為我覺得每個人都有犯錯的時候，正所謂：人之初，性本善……我看見我們班的班干部，當(dāng)了班干部以后都變得冷酷了。我不希望我也變成那樣。所以我經(jīng)常都會跟我們的同學(xué)交流，可能這就是同學(xué)們愛我的原因吧！哈哈哈哈……我愛我的同學(xué)們！我愛我的同學(xué)們！“小睡，坐好……”呵呵呵呵呵呵，美好的回憶。
我愛我的學(xué)校作文2
我愛我的學(xué)校，那是嫩苗成長的地方。雪松倔強(qiáng)，楊柳婀娜。我們就是幼嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我愛我的學(xué)校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡嗚，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛我的學(xué)校，于是我開始在校園里尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學(xué)無私與學(xué)生形成了良好的互動；慶祝，難以忘記的是學(xué)校偽造舊一代新人。經(jīng)常會開展一些活動，我們學(xué)校的明天是美好的充滿希望的知識殿堂！知識的搖籃，奮起直追，相信就業(yè)成績是名列前茅的！我們的學(xué)校是美好的、充滿希望的學(xué)府！你哺育了一代代學(xué)子，給社會創(chuàng)造了一代代棟梁之才，如今你飛騰了，像著希望奔去！
我愛我的學(xué)校，學(xué)校是我成長的搖籃，老師是我成長的“媽媽”。
我愛水平如鏡的未來的東湖，我愛蜿蜒在崇山峻嶺上的巨龍，我愛美麗富饒的家鄉(xiāng)，但我更愛我那風(fēng)景迷人的學(xué)校，我為我在這樣優(yōu)美的學(xué)校里讀書而自豪。在這里我找到了自信，找到了前景！
我愛我的學(xué)校，因為它給我知識，給我快樂，這就是我們美麗的學(xué)校。在這里，我得到了慈母般的愛；在這里，我學(xué)到了豐富的知識；在這里，我鍛煉了健壯的體魂。這里有美麗而鮮艷的小花伴著我們成長，我愛我的校園，您像一位溫和的`母親，用甜美的乳汁哺育著我們，是我們茁壯成長，在這里有我朝夕相處的同學(xué)，有辛勤培育我們的老師。給我希望，給我動力！
我愛我的學(xué)校，因為他給我許多的快樂，給我做人的道理，更給我淵博的知識，引導(dǎo)我走向社會，讓我放飛遠(yuǎn)大的理想，開創(chuàng)我的另一個新的天地！我一心向往它，它是夕陽的凝聚地，活動的好場所，在這里自卑的人找到了自信，寂寞的人尋求到了慰藉，空氣流動著……。
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，超過波濤洶涌的大海，無平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方，笑對人生，以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙，當(dāng)自信為他披上五顏六色的新妝，生命才充滿活力。我愛我的學(xué)校，我們是一支年輕的艦隊！我們已經(jīng)全副武裝，我拒絕靠岸，我們要揚(yáng)起風(fēng)帆，是想心中的彼岸！
我愛我的學(xué)校作文3
每當(dāng)我看見鮮艷的領(lǐng)巾時；一張張獎狀時；一個個具有紀(jì)念性的禮物時，我的心情一下子便的沉重起來，像千斤巨石壓下來一般，又情不自禁的流下眼淚。因為我跟學(xué)校、老師以及同學(xué)有著一種難舍難分的感情。
看！老師正在專心致志地講課，只見她的兩鬢流下了汗水，而她沒有注意，還是那樣一絲不茍地工作著，只見皺紋爬滿了她的額頭，兩鬢已經(jīng)衰老了許多，但在她那蒼老的面孔有著一雙充滿活力而又炯炯有神的大眼睛，一張教導(dǎo)我們的嘴，一說起話來，一點(diǎn)兒也聽不出她已經(jīng)快60的人了，而是一位20多歲的年輕教師。說起老師還有一件令我終身難忘的事呢？
記得那是二年級的時候，由于我早上沒有飲食，所以在語文課上忍不住要吐，我一下吐出來了，感到很害羞。臉一下子變的通紅，像蘋果一樣。這時，只見有的同學(xué)說我；有的同學(xué)捂鼻子；有的同學(xué)干脆跑出去。我趴在桌子上一動沒動，只見老師過來了，先打掃了我吐的臟物，然后用她那慈祥的手撫摸著我的額頭，又體貼我說：“怎么了？是不是感冒了？”邊說老師還替我梁體溫，我頓事被老師的言行舉止而熱淚盈眶，但我還是忍住了，想：老師太好了，我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長及老師對我的一片期望。
看著孩子們曾經(jīng)歡呼、玩耍、雀躍的地方，我不禁想起和我朝夕相處、同窗共處六年的同學(xué)。在我傷心時，是同學(xué)用溫柔的語調(diào)和舉止來安慰我；在我學(xué)習(xí)驕傲?xí)r，是同學(xué)讓我不要驕傲；在我開心時，是同學(xué)和我共享快樂;在我有困難時，是同學(xué)向我伸出援助之手;在我有困難時，是同學(xué)批評指出。總之，一點(diǎn)點(diǎn)的成績，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都帶著伙伴們的功勞。如今就要分手了，可真說的上是"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情''��！
望者母校的一草一木，一專一瓦，我想了許多許多，想起曾經(jīng)給我知識的學(xué)校，使我成長起來的.學(xué)校。心理不知道是什么滋味。在六一運(yùn)動場上有著我矯健的身影，在教師里有著我發(fā)生過的趣事，在校園里有著我的嬉戲。我走到樹旁，聞著樹木花草香，桂花的香氣，可真說的上是"桂花香飄十里''又想起小時候載樹的情景。母校就象一位母親，用 乳汁哺育著中華兒女。
我愛我的母校，是它讓我從一個無知的少年變成一個知識淵博的孩子。我對我的母校的愛是那么的純真！那么的深沉！那么的有意義！
我愛我的學(xué)校作文4
我的學(xué)校叫解放小學(xué)，它是一座美麗的學(xué)校。這里，不僅有高高的教學(xué)樓、寬闊的塑膠跑道，還有清澈見底的池塘、花團(tuán)錦簇的花壇、堅硬高大的石頭書、花瓣飄香的三桂林、綠樹環(huán)繞的紫藤閣等等。
我愛我的學(xué)校。一走進(jìn)校園，就能看到一個美麗的小池塘，池塘里有無以計數(shù)的小魚兒在游來游去。夏天到了，池塘里的睡蓮開花了，有粉白色的、紅色的、紅的發(fā)紫的。一下課，小朋友們都來看小魚在睡蓮下嬉戲玩耍。池塘的周圍是一個橢圓形的花壇，里面開著各色各樣的花兒，引來了許多蝴蝶在飛舞。花壇里，有一本高大的石頭書，上面刻著一個藍(lán)色的圓形�；眨；障驴讨Ｓ�(xùn)、校風(fēng)等，來這里玩耍的.小朋友們都會忍不住摸一摸石頭書，一字一句地試著讀起來。
我愛我的學(xué)校。校園里有幾座高高的教學(xué)樓，分別是行知樓、慎思樓和行健樓。還有一座粉色的兩層小樓，那里有我們特別喜愛的美術(shù)教室、音樂教室和實(shí)驗室等等。我們的教室就在慎思樓三樓最東邊，走進(jìn)教室里，你能看到教室里干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊。教室后面有一個大大的書柜，里面擺放著各種類型的課外書。這些課外書都是同學(xué)們從自己家里帶來的，每到閱讀課，大家一個一個地互相交換著書閱讀，每一本好書都讓我們愛不釋手，每次都是在老師的陣陣督促聲中才念念不舍地放回原處。
我愛我的學(xué)校。老師們不僅認(rèn)真負(fù)責(zé)，和藹可親，而且非常有愛心。我們的語文老師包老師特別有耐心，在課堂上，也經(jīng)常給我們講一些有趣的事情，逗得我們哈哈大笑。當(dāng)我們生病了，難過了，她總是著急地詢問我們怎么啦，就像媽媽一樣關(guān)心我們。我們的數(shù)學(xué)老師凌老師性格特別溫柔，見到我們，總是笑瞇瞇的。我們請教她問題時，她總是很細(xì)心地跟我們講解�；卮饐栴}答對了，她會對我們豎起大拇指。問題答錯了，她會細(xì)致地講解，直到我們?nèi)坷斫�，她才舒心地笑了。我們的體育老師王老師個子高高的，看上去兇巴巴的，可是體育課上，他帶我們一起在操場上跑步時，我們覺得他就像我們的好朋友一樣，大家一起開心地鍛煉身體！他的籃球打得很好，班上的同學(xué)都很佩服他！
這就是我們的學(xué)校！如果你也想像我一樣愉快地上學(xué)，健康快樂地成長，也想成為一個愛讀書的好少年，那就快點(diǎn)來我們學(xué)校吧！相信你們也一定會喜歡它的！
我愛我的學(xué)校作文5
我愛我校。
清晨，我披著霞光，來到學(xué)校，只見教學(xué)樓上寫著幾個鎦金大字“淇濱中學(xué)”。
走進(jìn)校園，首先映入我眼簾的是一個圓形的花壇，花壇中間有著旗桿，上面飄著鮮艷的五星紅旗，每次升旗時，我心中一陣陣激動就涌上心頭，仿佛看見的是過去，現(xiàn)在與將來，看見的一個個棟梁之才為祖國建設(shè)服務(wù)，心中便也想成為那其中的一個，再往南走是教學(xué)樓。教學(xué)樓樓門的旁邊是我校建校十周年以來所得的榮譽(yù)，看著這一個個來之不易的榮譽(yù)心中便想：一定要做好一個中學(xué)生，為校爭光添彩，教學(xué)樓東面是紅綠相間的塑膠操場，走上去軟軟的舒服極了，教學(xué)樓的東北角是辦公樓，辦公樓里有同學(xué)們自制的手抄報和那為了迎接十年校慶的展覽館。整個校園望上去美麗極了。
從教學(xué)樓一側(cè)向北看，你可以看到：勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新八個金字，這是我們學(xué)校的教訓(xùn)：“業(yè)精于勤，荒廢于嬉”，我們是21世紀(jì)的.學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，我們必須“勤”有疑問，難題，要勤鉆苦思，勤學(xué)好問，學(xué)而不厭以后必將成為國之棟梁，順著“校訓(xùn)往下看”你可以看到：勵志、刻苦、博學(xué)、自主八個金字這是我們學(xué)校的校風(fēng)：有正確的志向，堅持不懈下去，不怕吃苦與勞累，定能享有人生的資本，16個金字我會牢記在心，因為它是給我指路的向標(biāo)。
我愛我校，我喜歡的不僅僅是學(xué)校良好的風(fēng)氣，更喜歡的是這個學(xué)習(xí)的天堂。藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣，在課堂上，時時都能聽到同學(xué)們清脆的讀書聲，在音樂課上那時時傳來優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣，在美術(shù)課上，而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙又靈巧的雙手，教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活；在體育上我們可以在操場上盡情展現(xiàn)我們的英姿諷爽，以強(qiáng)健的身體擁報美好的明天！
我愛我校，我不僅因為是學(xué)習(xí)之天堂而喜愛，也因為學(xué)�！o予我們母親般的溫暖。學(xué)校是一位母親，一位偉大的母親，她給予了我知識，教會了我做人之根本，讓我學(xué)會真善、美，她摒棄假、惡丑，她愛我們每一個人；當(dāng)我們有進(jìn)步時，她給予我們“撫摸”，讓我們感受心靈的激動與喜悅，當(dāng)我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責(zé)備又心有寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
學(xué)校給予我們很多，而我們奉獻(xiàn)卻很少，在即將迎來十年校慶時，我要把這篇文章獻(xiàn)給我親愛的學(xué)校，為了讓你更加輝煌與燦爛，我們決不辜負(fù)你的期望。
我愛你——我親愛的學(xué)校！
我愛我的學(xué)校作文6
我的母校－北海小學(xué)，坐落于新河弄的底端。它是我學(xué)習(xí)生涯的驛站，是我騰飛的起點(diǎn)。
我們學(xué)校的春天是嫩綠色的。瞧！小草弟弟已從沉睡的大地媽媽的懷里探出頭來了。它聳立著它那翠綠的尖尖的小腦袋，正淘氣地東張西望，像是在尋找著什么。我們校園的守衛(wèi)者－一棵大塔松和花園里的香樟和銀杏，也長出了今年的新葉子。新葉子小而嫩綠又多，把去年陳葉蓋了一大片。最引人注目的要數(shù)校園小路上的那棵櫻桃樹了。這棵櫻桃樹高約2－4米，像一把撐開的'巨傘，立在草坪上。春天太陽一照，滿樹的櫻花便竟相開放，像是給這棵老樹穿上了一件新衣。一陣風(fēng)吹過，就有許多花兒從樹上落下來，像下了場花雨似的。如果你在其中，一定會覺得很“浪漫”。樹的前方是一片淡竹林。春雨一下，就有許多筍寶寶從地下探出頭來。不到一個月，它們更長成參天大竹了。竹林中也有小朋友在穿梭嬉戲。
我們學(xué)校的夏天是一片濃綠。在陽光的照耀下，更顯得蒼翠欲滴，有時還會反射出金色的光澤。一陣風(fēng)拂過，滿樹的葉子不停地?fù)u曳，顯得虎虎生氣。這時，我們校園的櫻桃樹和枇杷樹已經(jīng)成熟，老師們把它們采摘下來，一是招待前來觀光的人士，二來是自己享用。這些水果非常好吃，許多二年級的小朋友都饞得直流口水呢！
我們學(xué)校的秋天一片金黃。這時，校園里的桂花樹開始開花�；ê芟�，沁人心脾。風(fēng)把花香帶到樓上，讓我們也能聞到。這個時候，樹葉寶寶也脫離樹媽媽，投入大地媽媽的懷抱。大風(fēng)一吹，無數(shù)葉子從樹上飄落下來，像一只只美麗的枯葉蝶在空中翩翩起舞。
我們校園的冬天是銀灰色的。這時，天空中大雪紛飛，六邊形的雪花像一只只小精靈在空中徐徐降落。幾節(jié)課后，外面就銀妝素裹了。這時便是我們最快樂的時候了，我們呵著凍紅的小手，高聲地歡叫著，不顧老師的勸阻沖下樓去，捧起那一片片晶瑩剔透的雪花，仿佛又回到了5歲童年生活�？罩�，北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，可是我們怎么也感覺不到冷，繼續(xù)嬉戲打鬧，揚(yáng)起一片又一片雪花……
啊！我愛你，親愛的學(xué)校！我長大之后，一定會來報答你的！
我愛我的學(xué)校作文7
我的母校叫仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)，坐落在一年四季奔流不息的好溪邊。我們的校園美不勝收，雖然各方面的設(shè)施還不完美，但令我驕傲的是它的教學(xué)環(huán)境，我敢說，無論哪一個學(xué)校都比不上我們的學(xué)校。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門口在下坡處就能清清楚楚的看見一個美麗的大花壇。在生機(jī)勃勃的夏天，花壇里開滿了五顏六色的鮮花;到了銀裝素裹的、白雪皚皚的冬天，就只剩下一些樹枝了。啊，春夏秋冬，四季輪回，讓我們看到了不一樣的美景。
當(dāng)我們每天來到學(xué)校的大門口時就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師們好、學(xué)生們好”，聽上去讓人很精神。當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的大門時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見一簇簇紅色的牽�；ㄓ吃谖业难矍�，散發(fā)著一陣陣清香。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥、大姐姐踏著有序的步伐走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把五星紅旗高高的升上了藍(lán)天。
我們的校園春夏秋冬四季都很美。春天的校園是鮮花盛開的季節(jié)，更是小草的天下。看，我們校園的花壇里種著許許多多的叫不出名的花，小草在春風(fēng)的吹拂下蘇醒了，探出了小腦袋，到處是一片綠色。是啊，春天的.校園是彩色的。剎那間，夏天到了，天氣炎熱了，此時此刻的草兒長得格外的茂盛，每到活動課時，我們便三個一群，五個一伙，躺在草地上，拔幾根草兒，編各式各樣的玩意兒。是啊，夏天的校園是綠色的。秋天到來，秋高氣爽、天高云淡，此時我們校園里的桂花開了，到處散發(fā)著桂花的香氣，不愧是“桂花香味連十里啊!”是啊，秋天的校園成了黃色的。眨眼間，冬天又到了，白雪一片像白柱的水晶屋，下課了，同學(xué)們就會在這雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球。是啊，冬天的校園是個銀裝素裹潔白的天下!
書籍是人類進(jìn)步的階梯，更是人生幸福的伴侶。在我們的校園有好幾個書吧。操場上，有一個別具一格的露天書吧�？吭趬呌兄床槐M的書，假若你不仔細(xì)看、不認(rèn)認(rèn)真真地看，根本就看不完書!再往里邊走就是教學(xué)樓，教學(xué)樓里還有一個長廊書吧。它的下面就是老師的辦公室。再下面就是必不可少的地方，那就是廚房，我們每天的飯都是那里做出來的。
這就是我們的校園，簡簡單單卻不土氣，普普通通而充滿著書香味兒。我們的校園并不是什么偉大的建筑物，但我還是喜歡在這里上學(xué)，在這里玩耍，在這面成長……啊，我愛我們的校園。
我愛我的學(xué)校作文8
我愛我校，因為它的美麗；我愛我校，因為它的新奇；我愛我校，更是因為它有這我童年的夢想、美好與快樂。
回想，剛剛來到這個當(dāng)時是神秘而現(xiàn)在是充滿生機(jī)的大家庭時，心中到底是什么味道呢？是羞澀？是高興？還是留念——留念一起度過6年時光的小學(xué)同學(xué)？它是一種無法用言語表達(dá)的感情。
現(xiàn)在，我已經(jīng)在這個嶄新的校園里生活了幾個月了，我認(rèn)識了同學(xué)，認(rèn)識了老師，認(rèn)識了這個學(xué)校。它不僅僅是我學(xué)習(xí)、生活的地方，它已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分了。學(xué)校，是我學(xué)習(xí)的空間；學(xué)校，是我交友的平臺；學(xué)校，也是使我思想成熟的稻田。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松下來，它也讓我從目不識丁[注: 連最普通的“丁”字也不認(rèn)識。形容一個字也不認(rèn)得。]的、對凡事都似懂非懂[注: 好象懂，又好象不懂。]的孩子變成了一個明白許多的道理的“大人”了，它還讓我走出孕育我的暖房，迎接新生活！
我夢想中的學(xué)校，不需要太華麗，不需要太奢侈，只要有著青春的步伐，只要有著快樂的舞步，只要有著對夢想的.追求，這就是我一生中最美好的向往。百年的名校，百年的歡樂。百年的名校養(yǎng)育了千百個出色的學(xué)子，百年的名校培養(yǎng)了千百個祖國的棟梁。學(xué)校的好壞
不在于它的年代有多么久遠(yuǎn)，學(xué)校的好壞不在于它的教學(xué)，在我的心中，只要每一個老師都以百分之百的愛對待學(xué)生，每一個學(xué)生都以百分之百的熱情對待老師，每一位師生都以百分之百的激情來對待學(xué)校，并每一個人都相信自己是最棒的，對自己有著絕對的信心，那么這就是一所名校�？窗�！我們的學(xué)校不正是這樣的一所學(xué)校嗎？以自己的榮譽(yù)作為班級的榮譽(yù)，以班級的榮譽(yù)作為學(xué)校的榮譽(yù)，這就是我們每一個興寧應(yīng)有的品質(zhì)。
我的學(xué)校啊，我憑什么愛你？是你的環(huán)境優(yōu)美嗎？是你的學(xué)習(xí)氛圍突出嗎？還是你的教學(xué)器材先進(jìn)？都不是。因為有人這個世界才美麗，因為有笑這個社會才美麗。我就是愛你的歡樂——我們在你的角角落落中撥灑的可貴的快樂。讓我們用歡聲笑語來譜出那美麗的樂章吧！
河水，在流動，云朵，在漂浮，時光，在流逝，可我們對學(xué)校的癡迷，我們對學(xué)習(xí)的熱情卻絲毫看不見減少。夜夜增多的浪潮，日日生長的小樹，時時在變得成熟的我們，卻仍舊有著童年的天真。當(dāng)我們以曾經(jīng)是你的學(xué)子的身份再次扣響你的大門時，愛你的熱情依舊不變。今天晚上，請讓我再次夢到你——我的學(xué)校。
我愛我的學(xué)校作文9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
我是五年一班的薛雨詩，我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。
時光匆匆，歲月無情，我在小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快五年了。在這五年的歲月里，我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問，力求上進(jìn)的好學(xué)生，從一個稚嫩的小妞妞變成了學(xué)校主持人、領(lǐng)操員、廣播員、大隊委。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對學(xué)校的感情更深了，更濃了。再過一年，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，這怎么能不讓我留戀��！我們的學(xué)校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意，快樂、舒心地吟誦經(jīng)典美文。勤奮博學(xué)，創(chuàng)新進(jìn)取，成為我們和安里小學(xué)每一位學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的.對待每一個學(xué)生，滿足我們的發(fā)展，給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo)，同樣的鼓舞和期望。教我們數(shù)學(xué)的王老師退休了仍不忍離開我們，她那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關(guān)愛著我們，在我們遇到困難時，她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)。前不久我的媽媽要去天津聽課，我很痛苦，因為我很少離開媽媽，是劉老師開導(dǎo)我給我講道理，鼓勵我，教育我要有獨(dú)立生活的能力，使我開心了許多。這里的同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛親如兄弟姐妹，在這里我有很多好朋友，時時陪伴著我，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛我們的學(xué)校，我愛那寬敞明亮的教室，廣闊平坦的操場，我更愛撒滿了歡聲笑語的校園，這里留下了我們成長的腳印，奠定了我們堅實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，和安里小學(xué)的希望之光已在地平線上冉冉升起，在郭校長的策劃下，我們的學(xué)校即將發(fā)生翻天覆地的變化，我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學(xué)們，讓我們刻苦勤奮、開拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，為和安里小學(xué)的騰飛而努力奮斗吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我愛我的學(xué)校作文10
我的學(xué)校中國科學(xué)院附屬實(shí)驗學(xué)校坐落于首都北京朝陽區(qū)，毗鄰舉世聞名的鳥巢，是一所美麗而有辦學(xué)特色的學(xué)校。
我的校園風(fēng)景如畫，你看！首先映入眼簾的校門就氣派非凡，弧形的校門像張開的雙臂歡迎著來自四面八方的朋友，也像一本翻開的書籍，要告訴人們這里是知識的海洋。左側(cè)高聳云天的立墻上嵌著學(xué)校的�；蘸托Ｃ�，下面是守衛(wèi)我們安全的門房，正中間是一扇寬大的伸縮滑軌電動門，右側(cè)立墻上掛著各種榮譽(yù)認(rèn)證和獎?wù)�，無聲訴說著我們學(xué)校的優(yōu)秀。中間弧形的LED顯示屏上滾動播放著各種音視頻，最右側(cè)懸掛著十六個鎏金大字：身體健康、心理陽光、品行高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)良，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。進(jìn)入校內(nèi)首先能見到一塊橫亙的大理石墻，上面鐫刻著唯實(shí)、求真、協(xié)力、創(chuàng)新八個大字。校內(nèi)各種功能的建筑錯落有致，布局規(guī)整，正面最顯眼的藍(lán)色宏偉教學(xué)樓里不時傳來朗朗讀書聲。右側(cè)文化長廊，綠植遍布，古樸靜謐。左側(cè)寬敞的運(yùn)動操場上鮮艷的塑膠跑道耀眼奪目，托起了中間敦實(shí)高闊的主席臺。臺前一面五星紅旗迎風(fēng)招展，撐起一片耀眼的藍(lán)天白云。就連圍墻都那么美觀，上面掛滿了各種美輪美奐而又富于教育寓意的'圖片文字。無論春夏，還是秋冬，校園里的一磚一瓦，一草一木都是那么的富于生機(jī)，它們和全校的師生一起組成了一幅如詩如畫，如夢如幻的校園唯美風(fēng)景長卷。
我的學(xué)校還是一所有顯著辦學(xué)特色的學(xué)校。她是由北京市教育局和中國科學(xué)院共同籌建管理的。中國科學(xué)院和我們學(xué)校的院校深入合作，為我們師生提供了得天獨(dú)厚的科教資源。我們每年都有很多機(jī)會去參觀中國科學(xué)院的不同科院機(jī)構(gòu)，每年都能邀請各科院的著名院士來校跟我們當(dāng)面演講、交流。學(xué)校還為我們營造了有愛才有一切的溫馨家園文化氛圍，園丁們認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于奉獻(xiàn)，學(xué)生們尊師重教，團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)校秉承一項體育技能強(qiáng)健孩子一生、一項科技特長成就孩子一生、一項藝術(shù)愛好陪伴孩子一生的教育原則，為我們創(chuàng)立了很多的課外興趣班，還經(jīng)常帶領(lǐng)我們參加各種校內(nèi)外的活動或比賽，在這些過程中，我們磨練了意志，增長了才干，豐富了經(jīng)驗。學(xué)校就是這般春風(fēng)化雨，潤物細(xì)無聲地培養(yǎng)了我們的各種學(xué)習(xí)興趣和特長，滋養(yǎng)了我們健全的人格，點(diǎn)燃了我們?nèi)松膲粝�，賦予了我們一生受用的財富！
��！美麗的學(xué)校我是如此深情地愛著你！你是我們茁壯成長的沃土家園！
我愛我的學(xué)校作文11
那個曾經(jīng)讓我魂牽夢繞的學(xué)校——63中，現(xiàn)在我不僅如愿以償而且已生活了一個多月了，在這一個多月來，這里的一草一木、老師、同學(xué)都由陌生到熟悉到認(rèn)知，讓我感到無比愜意，讓我深深的愛上她。
那還是在上小學(xué)四年級時，每每在去補(bǔ)習(xí)班知良學(xué)校時都要路過，每次我都要抬起頭來看看那高出自己學(xué)校二倍的教學(xué)樓和那寬闊的操場，想象著自己哪天要是走進(jìn)她的生活，那時我的學(xué)習(xí)生活將會是什么樣的？
記的.小學(xué)開畢業(yè)典禮時那是我第一次走進(jìn)63中，進(jìn)去后我興奮得四處張望，并小聲和同學(xué)們討論著校園里事物。我們在去會議室的途中看見了體育館和各種活動室，這些讓我驚嘆;等進(jìn)了會議室，眼前的景象更讓我確定了一定要進(jìn)這個學(xué)校的決心：眼前的會議室是那么大，里面有可以容納差不多一千人的座位，還有頂子上高高懸掛的燈，給會議室增添了一種莊嚴(yán)氣氛。出來后我們站在教學(xué)樓的窗戶外看里面同學(xué)上課的樣子，教室里每位同學(xué)都在邊聽課邊做著筆記，他們上課的安靜與我們在外面的嘈雜形成了對比;上課的嚴(yán)謹(jǐn)與我們的松散完全不一樣，這一天的所見所聞讓我下定了決心。
今天我終于邁進(jìn)的63中大門，記的26號報到那天，一進(jìn)學(xué)校，興奮的我一口氣沖進(jìn)教學(xué)樓爬上六樓，站在樓梯上把學(xué)校俯視了一番，這才下樓細(xì)細(xì)參觀每一層的教室。
下了一層才和同學(xué)去報到。
時間過得真快，快得讓人無法接受。距離我第一次來這兒也只有三個月的時間，我現(xiàn)在卻坐在這里上課，有時讓我都有些恍惚和不確定了。在這里，老師同學(xué)都那么好，一點(diǎn)也不像小學(xué)時同學(xué)說的那樣呆板沉悶，而是那么的和藹可親;上課時你與老師是師生關(guān)系，但下了課我們可以相互稱哥們和姐妹。老師們的溫柔是我所沒有想到的，上課時不管是誰只要有不會的，下了課她們都會耐心的再講解指導(dǎo)。同學(xué)之間不是那么生疏，總是在說上一兩句話的基礎(chǔ)上便熟悉起來，真的特別好！
63中，我將要在這里度過我人生最寶貴的三年，在這三年里我將要快樂的生活勤奮的學(xué)習(xí)。63中，我愛你！
我愛我的學(xué)校作文12
雖然我的學(xué)校沒有山林里的閑云野鶴，也沒有鄉(xiāng)村里的鳥語花香，更沒有城市里嘈雜嘈雜的噪音，但有比這些更好的東西，有更值得紀(jì)念的東西，有許多承載我們悲歡的記憶。還有什么比這更值得留戀的嗎？
我愛我的學(xué)校，我愛那些將一生奉獻(xiàn)給教育的老師。多少個高峰時間已經(jīng)從他們的作業(yè)中消失，多少個不眠之夜只是為了讓學(xué)生們有一個更好的明天。要不厭其煩地教多少次，詳細(xì)解釋多少次，以回報學(xué)生們一個個滿懷的'感激。這是我們學(xué)校的老師，一個接一個為教育而努力工作的普通但偉大的教師。難道不值得記住嗎？
我喜歡我的同學(xué)，他們過去常常和我一起歡笑和開玩笑。我們不分晝夜地相處，互相理解，互相包容，每天都給彼此最真誠的友誼。我認(rèn)為寬容和理解應(yīng)該是友誼的真正含義！我最喜歡和我的朋友打籃球。因為當(dāng)球不斷擊打時，我們彼此有默契，因為當(dāng)球不斷經(jīng)過時，我們彼此信任，因為我們在不斷運(yùn)球?qū)怪性鲞M(jìn)友誼。每天我都開心地笑著，一起開心地學(xué)習(xí)。這是我最喜歡的朋友。
校園里有許多花和樹。他們裝飾校園。剛從學(xué)校門口進(jìn)來，馬上就有一股清香迎面撲來。這是一種你感覺到的狂喜狀態(tài)。我最喜歡沿著這個花園的小路散步。我可以冷靜下來，感受蝴蝶迷人的姿態(tài)和蜜蜂勤奮的態(tài)度。所有這些通常被忽略的細(xì)節(jié)都在這里充分展示。有時候，我坐在樹蔭下，拿著一本我最喜歡的書仔細(xì)閱讀。當(dāng)我感到累的時候，我躺在草坪上，閉上眼睛感受微風(fēng)。這個花園只不過是一塊風(fēng)水寶地。
這個世界上總有一些東西，平凡而又傳奇。雖然它放射出微弱的光，但足以使迷路的人找到迷路的路。我的學(xué)校就是這樣。雖然它位于一個偏遠(yuǎn)的小村莊，但它培養(yǎng)了一代又一代成功的學(xué)生。用她甜美的乳汁，她養(yǎng)育了成長中的青少年，讓他們不再無知。她用美麗的聲音凈化了我們的心靈，這樣我們就可以在這個世界上行走而不被迷惑。她用她無形的力量來支持小鎮(zhèn)的精神。她不僅教會了我知識，還教會了我許多真理。她陪伴著無數(shù)學(xué)生度過了他們一生中最輝煌的歲月，并一直引領(lǐng)著我們前進(jìn)。
哦，天��！在寒冷中，你是多么神圣而偉大的地方。你如此聰明卻沉默，你將永遠(yuǎn)是許多學(xué)生最想念的地方。我一定會發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)秀品質(zhì)，成為人們懷念的人。我永遠(yuǎn)不會忘記它。
我愛我的學(xué)校作文13
時光荏苒，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一名一年級的小女孩成長為一名五年級的班干部，而金星希望小學(xué)便是這四年來培育我，教導(dǎo)我成長的地方。
自金星希望小學(xué)第一年成立伊始，我就做為一名一年級新生來到了這里，4年來，看著它一點(diǎn)一滴的變化，也伴隨著自己在這里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長，美麗的童年啊，亦揮灑于此。
記得我上一二年級的時候，教室里并沒有班班通，我們并不懂得什么是現(xiàn)代化多媒體教學(xué)，每天的講臺上，舞動的不僅有老師的身姿，還有老師手中的粉筆頭，在老師的帶領(lǐng)下，我們亦學(xué)到了很多文化知識。我親愛的老師們，您們辛苦了，在教師節(jié)即將來臨之際，請允許我向您深鞠一躬，以表達(dá)我對您深深的`敬意。
我們的學(xué)校雖然不算大，但是在我心中，它確是最美，不僅因為這里有一群負(fù)責(zé)又令我們愛戴的老師，還因為在我們這個美麗的校園里，似乎隨時都回蕩著我和伙伴們的歡聲笑語，這聲音飄蕩在我們校園中心的亭子里，走廊里，還有操場上，哦，對了，還有每天早晨我們朗朗的讀書聲，整齊又洪亮，響徹在整個校園里。
后來，令全體師生意料不到的是：金星希望小學(xué)開始悄悄變了樣。在我剛升入三年級的時候，校園里重新規(guī)劃，地面再次平壓，滑溜溜的地平面，再也不用擔(dān)心被石頭絆倒了，柿子林也更加美麗了，有了草坪的鋪墊，樹木愈加顯得高大挺拔，愈加蔥郁，最令我們驚喜的是，每個教室里都安裝了班班通，第一次接觸到多媒體的我們真的是異常興奮驚喜！
第二次華麗變身，今年的暑假，校園內(nèi)外被粉刷匠們重新粉刷，學(xué)校俏容大變，仿佛被涂抹了一層胭脂水粉。紅紅的墻壁，嶄新的瓷磚，寓意深遠(yuǎn)的班級文化墻，種種變化令我們倍感驚喜。
坐落在校園中心的亭子，也煥然一新，化妝師們也給它化了個美美的新妝。
當(dāng)我們奔跑在這美麗的校園，當(dāng)我們望著越來越美麗的金星希望小學(xué)，心里甭提有多開心了！
這里，編織著我們的童年之夢，這里，亦是我們的啟蒙學(xué)校，我美麗的金星希望小學(xué)，我愛你！在第33個教師節(jié)即將來臨之際，我祝愿我們的學(xué)校更加輝煌，永葆生機(jī)，我祝愿我的每一位老師，愿你們桃李滿天下，春風(fēng)遍人間！
我愛我的學(xué)校作文14
我們的學(xué)校座落在縣城“三路口”的旁邊，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個人才輩出的地方。
來到大門前，首先映入眼簾的是“威遠(yuǎn)縣實(shí)驗小學(xué)”七個墨綠色的大字。左邊墻上是一盆盆綠蘿，這些綠蘿長得十分茂盛，陽光照耀下，綠蘿葉子綠得發(fā)亮。微風(fēng)吹過，綠蘿頻頻點(diǎn)頭，好像在跟我們打招呼。
走進(jìn)大門，向前走幾米，一眼便能看到一個寬大的操場。操場上，有籃球場、跑道、乒乓球臺，每當(dāng)下課的時候，這里便是一片歡樂的海洋。
操場左邊是一座五層的教學(xué)樓，叫德馨樓。每一層樓的教室窗臺上，都種著各種各樣的花花草草。在老師和同學(xué)們的精心照顧下，花兒們爭奇斗艷，盡情展現(xiàn)著自己的美。上課時，樓上不時會傳來瑯瑯的讀書聲。
操場右邊是一個寬大的舞臺。舞臺的背景圖是一棵小苗在大自然中努力地生長，一滴水珠正滴落到小苗身上。是的，實(shí)小的每個孩子都是一棵小苗，在老師們的辛勤培育下終究會長成一棵棵參天大樹的。圖上還有“好習(xí)慣、好人生”六個紅色的大字，寓意是養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生。
舞臺旁邊是一個正方形的旗臺。每周一，我們都會在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。看到冉冉升起的`五星紅旗，我為祖國感到驕傲。
從學(xué)校大門走進(jìn)來的右上方，是一段斜坡，斜坡右邊的墻上貼滿了老師們、家長們和同學(xué)們的照片。照片里一張張燦爛的笑臉，展示著我們幸福快樂的生活。我們把這面墻稱為“笑臉墻”。斜坡左邊種著一行桂花樹。每到八九月份的時候，樹上開滿了桂花，密密麻麻的，一簇一簇的，整個校園都被浸在桂花迷人的香氣里。
繼續(xù)往上走，來到坡頂。你會發(fā)現(xiàn)這里有一條林蔭小道。小路兩旁栽著一棵棵大樹，夏天到了，樹木長得茂盛就像一把把綠色的打傘；秋天來到，一片片樹葉飄落下來，就像一只只金黃色的蝴蝶。大樹下，有一個個小花壇，花壇里一年四季都有鮮花盛開，春有牡丹，夏有玫瑰，秋有菊花，冬有臘梅，他們競相開放，點(diǎn)綴著我們的校園。
站在小路上往下看，整個校園美景盡收眼底。沿著小路再往前走兩三百米，就到了盡頭。在這里，你會發(fā)現(xiàn)這里有好幾十級臺階呢，順著臺階走下去，我們又回到了操場上。
這就是我的學(xué)校，一所寬敞又美麗的小學(xué)。我愛我的學(xué)校！
我愛我的學(xué)校作文15
每當(dāng)我看見鮮艷的領(lǐng)巾時；一張張獎狀時；一個個具有紀(jì)念性的禮物時，我的心情一下子便的沉重起來，像千斤巨石壓下來一般，又情不自禁的流下眼淚。因為我跟學(xué)校、老師以及同學(xué)有著一種難舍難分的感情。
看！老師正在專心致志地講課，只見她的兩鬢流下了汗水，而她沒有注意，還是那樣一絲不茍地工作著，只見皺紋爬滿了她的額頭，兩鬢已經(jīng)衰老了許多，但在她 那蒼老的面孔有著一雙充滿活力而又炯炯有神的大眼睛，一張教導(dǎo)我們的嘴，一說起話來，一點(diǎn)兒也聽不出她已經(jīng)快60的人了，而是一位20多歲的年輕教師。說 起老師還有一件令我終身難忘的事呢？
記得那是二年級的時候，由于我早上沒有飲食，所以在語文課上忍不住要吐，我一下吐出來 了，感到很害羞。臉一下子變的通紅，像蘋果一樣。這時，只見有的同學(xué)說我；有的同學(xué)捂鼻子；有的同學(xué)干脆跑出去。我趴在桌子上一動沒動，只見老師過來了， 先打掃了我吐的臟物，然后用她那慈祥的手撫摸著我的.額頭，又體貼我說：“怎么了？是不是感冒了？”邊說老師還替我梁體溫，我頓事被老師的言行舉止而熱淚盈 眶，但我還是忍住了，想：老師太好了，我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長及老師對我的一片期望。
看著孩子們曾經(jīng)歡呼、玩耍、雀躍 的地方，我不禁想起和我朝夕相處、同窗共處六年的同學(xué)。在我傷心時，是同學(xué)用溫柔的語調(diào)和舉止來安慰我；在我學(xué)習(xí)驕傲?xí)r，是同學(xué)讓我不要驕傲；在我開心 時，是同學(xué)和我共享快樂;在我有困難時,是同學(xué)向我伸出援助之手;在我有困難時,是同學(xué)批評指出......總之,一點(diǎn)點(diǎn)的成績,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都帶著伙伴 們的功勞.如今就要分手了,可真說的上是"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情''啊!
望者母校的一草一木,一專一瓦,我想了 許多許多,想起曾經(jīng)給我知識的學(xué)校,使我成長起來的學(xué)校......心理不知道是什么滋味.在六一運(yùn)動場上有著我矯健的身影,在教師里有著我發(fā)生過的趣 事,在校園里有著我的嬉戲.我走到樹旁,聞著樹木花草香,桂花的香氣,可真說的上是"桂花香飄十里''又想起小時候載樹的情景.母校就象一位母親,用 乳汁哺育著中華兒女.
我愛我的母校,是它讓我從一個無知的少年變成一個知識淵博的孩子.我對我的母校的愛是那么的純真!那么的深沉!那么的有意義!
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