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我變了作文(共15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我變了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我變了作文1
最近發(fā)現(xiàn)，原本開朗的我，變的很少說話，上網(wǎng)，只是在那邊默默的看著我的照片，陷入深深的回憶，不知道為什么會(huì)這樣，也許真的是心里不舍得那個(gè)人吧，其實(shí)，我也不想再回想那晚的情形，每每想起，止不住的淚就會(huì)涌出，默默在一邊抽泣，1年了，我至今還被蒙在那個(gè)陰影里，我為什么走不出來了啊，過去的，原本以為可以忘記，但是，我這幼小的心靈，怎能承受那樣的.打擊，原本快樂的我，為什么一下子會(huì)變成這樣，難道，命運(yùn)在捉弄我嗎？我明白，人生的路很坎坷，但是，我一個(gè)14歲的孩子，或許真的承受不了！如果時(shí)間可以倒流到那天，我一定沖···但是，說什么都晚了，在同學(xué)面前我裝開心，但是，當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì)哭，哭夠了，就什么也沒有了。
為什么會(huì)這樣納，老天真的要捉弄我嗎？父母要求太高了，在浙江省比賽上獲得了二等獎(jiǎng)，我都不敢說，為什么，就因?yàn)榕滤麄冋f我無能，才得個(gè)第二名。上次學(xué)校競(jìng)賽，我也得了不錯(cuò)的成績(jī)，但我真的不敢說，我愛把秘密藏在心里，自己去苦，去甜。不知道，這種日子何時(shí)能夠過去。
變了，什么都變了，唯獨(dú)不變的，是我對(duì)某個(gè)人無盡的思念罷了！
我變了作文2
人，總在變化，不是嗎？就拿我來說吧！小時(shí)候，我是個(gè)幼稚的小孩，對(duì)充滿著好奇，隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)生了變化。不管是在待人接物到處事態(tài)度或是從言行舉止到心理狀態(tài)都已悄悄發(fā)生了變化。
比如說，小時(shí)候我是個(gè)害羞并且膽小的孩子，每當(dāng)有人到我家來，我總是躲在房里，為此媽媽沒少說過我，從此，我也變成了一個(gè)不懂禮貌的小孩兒。在學(xué)校，我經(jīng)常一個(gè)人呆呆的坐在的`座位上，幻想著：“外面的世界真大啊�！蔽页３�(huì)不由自主的想。在上課的時(shí)候，我也不敢舉手回答問題，記得有一次，我舉起手，開始了我的第一次，但是站起身后，不停的發(fā)抖，臉上變得通紅，連耳根也紅了，支吾了好半天才陸陸續(xù)續(xù)的說出來，最后不好意思的坐下了。每當(dāng)看到同學(xué)們活潑的個(gè)性在學(xué)校洋溢，一股羨慕之情油然而生。
自從升入后我漸漸變得成熟了，知道了已不是個(gè)小孩子，我變了，覺得外面的世界真大，空氣特別新鮮，樹綠了，花開了，春風(fēng)拂面，一切都是那么美好。“長(zhǎng)大的感覺真好”我大聲對(duì)著外面的世界說。過去的種種都?xì)v歷在目，現(xiàn)在回想起來，覺得自己好傻��！現(xiàn)在每當(dāng)碰上熟人，我總會(huì)和他打聲招呼，問個(gè)好。在學(xué)校，我也總是積極舉手回答問題。
這一切的一切都說明了“我在變”，由一個(gè)幼稚的小孩變成了一個(gè)自信的青少年。
我變了作文3
變則新，不變則腐；變則活，不變則板。——題記
樹不修不直，人不教不才。曾經(jīng)的我們都是沒有被修理的樹，將來的我們能否成為筆直的參天大樹，關(guān)鍵在于我們能否接受修理。
曾經(jīng)的我，并不是那么美好，從白天到晚上，無所事事。當(dāng)我的.筆從書桌上滾落下去，我可以在下個(gè)星期打掃衛(wèi)生時(shí)撿起，更有可能無影無蹤了，那對(duì)于我來說也算個(gè)好事了。整個(gè)房間沒有一個(gè)落腳的地方，若不是周日媽媽拿著掃把讓我收拾房間，我絕不會(huì)碰那可怕的掃把一下。當(dāng)時(shí)我獲得了全家第一懶的稱號(hào)，堪稱和我的屬性毫無二致。
今非昔比，經(jīng)過媽媽的一番修理，我終于脫下了那個(gè)稱號(hào)，而改成了全家小勤快。那懶惰的我已改變了許多，我會(huì)自動(dòng)地?fù)炱鸬厣系睦�，我�?huì)每周按時(shí)打掃房間，那無處落腳的房間仿佛早已不在。那一塵不染的房間已標(biāo)志著我在改變，現(xiàn)在我變勤快了，已不再是曾經(jīng)的吳下阿蒙！
一個(gè)人幸運(yùn)的前提，其實(shí)是他有能力改變自己。人們說態(tài)度決定一切，態(tài)度是改變自己的第一步，我們有了一個(gè)好的態(tài)度，凡事都積極面對(duì)。這樣成功離我們就不遠(yuǎn)了。正如懶惰的我變勤快了，這僅僅是一個(gè)小小的改變，但它會(huì)讓我受益一生。
但立直標(biāo)，終無曲影。行為是面鏡子，在它面前，每一個(gè)人都顯露出各自的真實(shí)面貌，我們要去改變。改變，只為遇見更好的自己。
樹不修不直，人不教不才，我們只有不斷地改過自己的缺點(diǎn)，才能改變我們的人生。
我變了作文4
“逝者如斯夫”孔子這話真沒錯(cuò)！時(shí)光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過。，我已經(jīng)升入了初二。不在是小時(shí)候那個(gè)會(huì)為一點(diǎn)擦破皮的小傷而哭個(gè)不停的小孩子了....
我變了，如魔術(shù)般神奇，幾年前那個(gè)我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。我不僅在體型上變了，我的心理也發(fā)生了變化，變得懂事了，成熟、有禮貌了.......
站在鏡子前，看著鏡子里的人，險(xiǎn)些有些不認(rèn)識(shí)了，那個(gè)人變高了，變壯了，都有了些肌肉，都快高到鏡子的高度了，細(xì)看那個(gè)臉上都冒出了幾顆痘痘，在那個(gè)稚嫩的小臉上露出了許多成年人的.氣勢(shì)......
從小學(xué)里的放縱變成了束縛，現(xiàn)在的我，不再像以前那樣，整天只知道玩，只知道電視連續(xù)劇，而是緊張于學(xué)習(xí)了。教室外的操場(chǎng)上，沒有了天天打籃球的我；教室里的過道上，沒有了我和同學(xué)打鬧的身影。攜帶的隨身聽里放的不再是任賢齊的《對(duì)面的女孩看過來》，而是人民教育出版社出版的英語磁帶。手里捧的不再是“火影忍者”的漫畫書，而是厚厚的
我變了作文5
以前我不愛看書，只看一些壞的漫畫書。是個(gè)不怎么樣，又有點(diǎn)不乖的調(diào)皮男孩。
現(xiàn)在，我聽的話，把害人的漫畫給扔了。從那以后，我就變了，變得愛看書，看了很多的有益的的童話書，腦袋里的東西變得豐富多彩了�，F(xiàn)在，我上課積極發(fā)言，作文寫得好，很多次的表揚(yáng)我。我變得很。
過去我寫的時(shí)間很長(zhǎng)，從下午到晚上，幾乎要一整天。媽媽總是在一旁著急忙地催我�，F(xiàn)在也變了。陳老師教我做時(shí)間的主人。我在每天的下課或放學(xué)空余時(shí)間，分散寫。下午放學(xué)，作業(yè)全都OK了。晚上，總是有很多時(shí)間可以看書。也可以跟媽媽去散步。
以前在學(xué)校里，可能是因?yàn)閴穆嫊Φ�，我總跟別人鬧，很調(diào)皮。們不怎么跟我說話。人家看不起我。讓我非常不，我決心要改變�，F(xiàn)在，我不會(huì)取笑別人，不會(huì)亂發(fā)脾氣。下課跟們一起說說笑話。課一起打球。有好吃的.東西大家一起吃。我改變了之后，覺得很開心。因?yàn)楝F(xiàn)在我有很多。
我變了，進(jìn)步了。我非常開心。批評(píng)也少了。而且有很多次，老師們?cè)谡n堂上表揚(yáng)我。表揚(yáng)單上也開始有我的名字。
因?yàn)槲易児粤�，媽媽也變了。她不再為我的不聽話煩惱。整天笑瞇瞇的。變漂亮了。家里不再像打仗，和平又溫馨，家也變了。變了真好！
我變了作文6
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，有很多朋友，但現(xiàn)在連最好的朋友都不懂我。
這可能是因?yàn)槲易兞税�。我曾是一個(gè)自信。開朗�；顫姷呐�。但生了一場(chǎng)皮膚病后，就變的自己都不認(rèn)識(shí)自己了。
漸漸地，同學(xué)們都知道我得了皮膚病，也都紛紛遠(yuǎn)離我，不愿和我交流。嬉戲。令我最寒心的是――我最好的朋友狄佳雯也遠(yuǎn)離我。這使我原本就不堪一擊的心，又一次受到了猛烈的敲擊。這一次心都碎了，再也無發(fā)愈合了。
因?yàn)槲沂懿涣送瑢W(xué)們的嘲笑，和同學(xué)們的.遠(yuǎn)離。所以我休學(xué)了一年。也是因?yàn)槲也幌胱屛易詈髢H有的一絲自尊再被同學(xué)們踐踏掉！從這以后，我變得自卑了，覺得自己比別人低一等。變得敏感了，別人的一句玩笑話，我就可以聯(lián)想到很多很多……
不知道為什么，以前把喜怒哀樂表現(xiàn)在臉上的我，現(xiàn)在不了。不管發(fā)生什么事，就算天蹋下來，在別人面前我都不會(huì)哭，還會(huì)逞強(qiáng)的扯出一抹微笑。
生病以后，我成熟了很多。從此以后，我不會(huì)在嘲笑別人。因?yàn)槲抑辣粍e人嘲笑的感覺，痛苦！
我變了作文7
“王智慎，89分”，沒想到我竟然考出這樣差的成績(jī)，這樣的成績(jī)?cè)趺催^得了何老師和媽媽的關(guān)！
第二天，我們排隊(duì)到何老師那里檢查改錯(cuò)情況。十個(gè)，九個(gè)……馬上輪到我了，我的心里象揣了一只兔子怦怦直跳：真不知道何老師會(huì)怎么嚴(yán)厲地批評(píng)我……何老師接過試卷，眉頭一皺，語重心長(zhǎng)地說：“以你的水平應(yīng)該在95分以上，你就是對(duì)平時(shí)測(cè)練不重視，平時(shí)懶散慣了，大考也會(huì)出現(xiàn)很多疏漏！”我的臉一下子紅到耳根，是啊，每次測(cè)練我都是滿不在乎，心想著趕緊完成了回家玩，所以經(jīng)�？村e(cuò)，抄錯(cuò)，算錯(cuò)，總得不到高分。何老師繼續(xù)“嘮叨”：“無論什么考試都要認(rèn)真對(duì)待，養(yǎng)成仔細(xì)做好每一道題的好習(xí)慣，成績(jī)才能穩(wěn)定。”
媽媽分析了我的`卷子，對(duì)我提出要求：可以有不會(huì)做的題，粗心做錯(cuò)的題不能超過2道。后來的學(xué)習(xí)中我更加努力，對(duì)待考試也變得仔細(xì)了，功夫不負(fù)有心人，每次數(shù)學(xué)考試我再?zèng)]有低于95分，媽媽微笑著夸我：“終于能正常發(fā)揮自己的水平了！”
漸漸我變得自信，成為一個(gè)認(rèn)真對(duì)待每一件事的孩子。何老師的話語像一潭清澈的池水，時(shí)時(shí)流動(dòng)在我耳邊，每當(dāng)我想偷懶時(shí)，平靜的“池水”會(huì)掀起“巨浪”提醒我。我變了，變得懂事了，老師教導(dǎo)我做任何事都要認(rèn)真對(duì)待，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”！
我變了作文8
我喜歡一個(gè)人坐在窗前，靜靜地看著湛藍(lán)的天——我是孤獨(dú)的。
我喜歡讀朱自清的文章，從他的筆尖流淌出的那密密麻麻的文字中，我看到的只有悲涼——我是憂傷的。
我喜歡吹口琴，但吹出的旋律又是那么的孤獨(dú)和憂傷——我是多愁的。
然而，就在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)自己竟然變了，變得不再孤獨(dú)、憂傷和多愁，變得似乎不再是從前的自己。低下頭，仔細(xì)盤算這即將過去的初一生活，究竟是什么改變了我？
現(xiàn)在的我，不會(huì)像剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)那樣任性并且總是獨(dú)來獨(dú)往了。在這個(gè)全新的環(huán)境中，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何與同齡人交流，我也不再是那個(gè)將自己封閉起來的小女孩，我體會(huì)到了有朋友談心的快樂；還有那久違的“笑容”，是它讓我漸漸變得開朗起來；我甚至學(xué)會(huì)了如何自己去處理問題……
依然仰望藍(lán)天，有知心朋友的相伴，我不再孤獨(dú)——我的世界如此溫馨。
依然會(huì)品讀朱自清的.美文，但我看到的不再是悲涼，而是美好和溫暖——我的世界是快樂的。
依然喜歡吹口琴，可我開始討厭那些低沉的歌曲，我吹出的旋律從此不會(huì)再哭泣——我的世界是美妙的。
就這樣，我慢慢地改變了。也許改變沒有什么理由，也不需要任何理由。人，就是這樣，在改變的過程中會(huì)明白很多道理，也會(huì)在改變的過程中慢慢地長(zhǎng)大。親愛的朋友，要像我一樣，不斷地向著積極的方向改變自己，你就會(huì)有進(jìn)步！
我要變，向著美好的未來，調(diào)整自己的節(jié)拍，變變變！
我變了作文9
逐漸長(zhǎng)大的我,偶爾站在鏡子前,竟然發(fā)現(xiàn)有些小小的變化。
不何時(shí)起，我不再小肚雞腸了，而顯得落落大方。以前師躍溪的鋼筆忘帶了，而恰好又在考試，只能管我借，我十分不情愿地借給她。她卻不小心把我的鋼筆弄到地上了，我發(fā)現(xiàn)了，頓時(shí)火冒三丈：“你怎么這樣不小心呀！”接著便大聲哭了起來，她不好意思的跟我說：“對(duì)不起�！蔽艺f：“對(duì)不起，有什么用，你賠、你賠，這可是我最喜歡的鋼筆呀�！闭f完就不理她了，這時(shí)老師聽到了，走過來對(duì)我說：“同學(xué)之間要建立友誼，誰有困難，要互相幫一幫�！甭犃死蠋煹�'放，我百般思量：為什么不能大方一點(diǎn)呢，都怪自己太小氣了。于是，我走到她跟前，向她道歉說：“對(duì)不起。”她說：“沒關(guān)系�！彼自捳f：“吃一塹，長(zhǎng)一智�！睆拇耍冶汩_始學(xué)大方點(diǎn)兒了，誰有困難，都能伸出援助之手。另外，現(xiàn)在我還喜歡讀唐詩，宋詞，以前我一讀宋詞就頭痛，現(xiàn)在對(duì)宋詞到癡迷的程度，前后真是判若兩人。
你們說：“我是不是整個(gè)形象都煥然一新，和以前迥然不同呢。”
我變了作文10
一個(gè)不起眼的拐角處，一個(gè)安靜的佛堂內(nèi)，一陣陣如雷似鐘的梵音傳出，灌到了我的心里，讓我心有了驚天巨變。
剛進(jìn)入佛堂的我，懷著一顆浮躁，不安分的心，既厭惡打坐，又討厭靜心。
我就這樣在危嚴(yán)莊重的佛堂內(nèi)躁動(dòng)著，響亮的梵音對(duì)我仿佛是一陣風(fēng)，從未擦過我內(nèi)心。
接著，老師在梵音中坐上蒲墊，開始講述佛教，再三要求我們靜下心來，接受智慧，我在老師的開導(dǎo)下，努力克制住自己，用毅力對(duì)抗自己浮躁的內(nèi)心，使勁讓自己靜下來，靜下來。這時(shí)，我的心有如一頭熟睡的猛獸，漸漸平息。
隨著老師講課的.越來越深入，層次越來越高，我被深深吸引，仿佛是坐在一池蓮花中，正與一個(gè)高人對(duì)話。我的心完全靜下來，仿佛一池蓮花一樣平靜。此刻，我端坐于蒲墊上，身子仿佛一塊是石頭般不動(dòng)不搖，心卻無時(shí)無刻不在與老師交流。
走出佛堂后，我發(fā)現(xiàn)我改變了，變化翻天覆地。我的心由原先的煩躁不安變成了現(xiàn)在的平靜安寧，我已由原來大地上的凡人變?yōu)榘自浦系母呷�，擁有了定力，擁有了一顆平靜的心。
有人說“有定力的人最可怕的”。定力的確是一種強(qiáng)大、可怕的力量，而現(xiàn)在的我經(jīng)過改變，已擁有這種偉大的力量。
是的，我改變了。我在我身上發(fā)生了驚天巨變，我學(xué)會(huì)了如何靜心，擁有了定力，我用自己的改變創(chuàng)造了正能量，讓我的心更加空明。
我變了作文11
回想自己的曾經(jīng)，發(fā)現(xiàn)自己為什么會(huì)那么叛逆，為什么有那么多與同齡人的與眾不同，也許我變了，再也不是以前內(nèi)個(gè)單純的孩子，我不明白自己為什么會(huì)變的如此墮落，為什么要接受那么多壓力。
我承認(rèn)，自己不是什么好孩子，沒法讓爸媽驕傲，自己每天除了罵人就是找事，學(xué)習(xí)不算好，除了英語突出別的想學(xué)的就學(xué)點(diǎn)不想學(xué)的就不學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)自己是那么叛逆那么不乖。其實(shí)誰又不想做一個(gè)乖孩子，只是父母給的壓力太大我是在承受不了，我只能墮落。
回首曾經(jīng)，自己努力過，只是沒成功，于是放棄了，自從上了初中，才發(fā)現(xiàn)自己是那么失敗，在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力極強(qiáng)的.班級(jí)里哪有我的容身之地，我該怎樣做，我無語，在老師的眼里分?jǐn)?shù)代表一切，我不想這樣下去，從那以后我開始跟壞孩子在一起，談戀愛，欺負(fù)人，其實(shí)壞孩子也有自己的悲哀，有時(shí)候告訴自己要開始學(xué)習(xí)了不能再這樣下去，只是我沒辦法做到我也不想失去快樂，壞孩子其實(shí)不是壞，只是跟同齡的孩子做法想法不一樣罷了。
也許，自己是該再一次改變了，變回原來的喔，原來的那個(gè)乖孩子。
我變了作文12
“變”，可能就在那一瞬間。
一次，我在書房寫作業(yè)，媽媽在客廳看書。我寫完作業(yè)，出去喊媽媽：“我作業(yè)寫完了，您可以對(duì)照手機(jī)上的作業(yè)信息，來檢查一下。”當(dāng)我走出書房，看見媽媽正用手捂著肚子，臉上略顯痛苦的表情回答我：“好，我這就來。”
“媽媽您先去書房看看我的`作業(yè)，作業(yè)就放在書桌上�！蔽艺f。
“好，你干嘛去？”媽媽疑惑地問。
“您先去看吧，我馬上進(jìn)來�！蔽倚χf。
“你進(jìn)來時(shí)，幫我把書帶進(jìn)來�！眿寢屓匀挥悬c(diǎn)難受地說�！昂玫�，您進(jìn)去吧”我說。
其實(shí)，我主要是想讓媽媽不在那么難受，于是我用以前在書本上看到的方法，給媽媽燒了點(diǎn)姜湯，它是暖胃的。然后，我又給媽媽找了個(gè)熱水袋，加上熱水。我徑直走進(jìn)房間，把姜湯和熱水袋遞給了媽媽。
“媽媽，給您！”我輕聲地說。
“謝謝，您真是太讓我欣慰了吧！”媽媽感動(dòng)地說。
“沒事，這是我應(yīng)該做的”我不好意思地說。
“好了好了，快坐下來，我來給你講題目”媽媽高興道�！斑@道題應(yīng)該用列方程的方法……�！眿寢屗查g變得溫柔起來。我也很認(rèn)真地聽著，心情很舒暢。
在那一瞬間，我似乎“變”了，變得懂事了，變得能體貼關(guān)心我的媽媽了�！白儭笨此撇皇亲约簺Q定的，其實(shí)，當(dāng)你心存感恩時(shí)，“變”就是你自己決定的。
可能一瞬間做不了什么，但“變”就是在你意想不到的那一刻發(fā)生了。
我變了作文13
以前的我和現(xiàn)在的我比較起來，還真變了不少。
我變了，變得更愛閱讀了，小時(shí)候我一看到書就煩。而現(xiàn)在文學(xué)書、童話書、書等，我都看�？雌饡鴣�，一刻都不想停，完全沉浸在自己的世界里�？次膶W(xué)書時(shí)，就像在和名師談話；看童話書時(shí)，就像在想象的世界里遨游；看書時(shí)，就像在和一位位小作者談心……在班級(jí)里，我還被老師評(píng)為“閱讀小達(dá)人”了呢！愛上閱讀，是我最自豪的一個(gè)變化。
我變了，變得膽小了。幼兒園時(shí)，我還是學(xué)校的積極分子，跳舞、唱歌、朗誦……我樣樣都積極參與。有一次，我還當(dāng)著全校同學(xué)的面跳舞，而且是臨場(chǎng)發(fā)揮，自編自導(dǎo)�？涩F(xiàn)在，我連上課舉手答問都不敢，生怕自己答錯(cuò)，即使老師叫我回答，我的`聲音也非常小，像蚊子的聲音一般，這一點(diǎn)真令人煩惱。
我變了，變得孝順了，小時(shí)候我看到精美的玩具就愛不釋手，非要媽媽給我買�，F(xiàn)在的我也學(xué)會(huì)放棄了，遇到自己喜歡的東西，而那個(gè)東西可以不買，我就會(huì)不要買，畢竟爸爸媽媽掙錢不容易。
我變了，變得更勇敢了，以前我怕黑，所以一直不敢一個(gè)人睡，現(xiàn)在的我，克服了困難，勇敢地一個(gè)人睡。
相信在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我會(huì)變得越來越棒！
我變了作文14
許多人見了我都說我變了。仔細(xì)一想，我還真是變了。
以前，我很內(nèi)向。不愿意和小朋友們玩，整天像一只小貓似的膩在媽媽身邊。那時(shí)的我很膽怯。家里一有人來，我就嚇得趕緊躲起來。
剛上小學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)習(xí)上也很馬虎。尤其是數(shù)學(xué)，不是把7寫成9，就是把3寫成8，結(jié)果成績(jī)不太好，自己很煩心。
媽媽總是鼓勵(lì)我，沒關(guān)系！只要用心，沒有做不到的事。于是，我在生活中留心，在學(xué)習(xí)上細(xì)心，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，慢慢改變著自己�，F(xiàn)在，我就像脫胎換骨，變了一個(gè)人似的。
我充滿自信，落落大方。成了老師的小助手，經(jīng)常到講臺(tái)上領(lǐng)讀、領(lǐng)唱，甚至做小老師，我一點(diǎn)都不怯場(chǎng)。有好多次演講比賽，還得獎(jiǎng)了呢！當(dāng)然，我也改掉了粗心的壞毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊?/p>
我有了許多非常好的.朋友，我們經(jīng)常在一起玩耍，星期天，我們就約在一起，到廣場(chǎng)玩各種各樣的游戲，開心極了！
爸爸媽媽總是說，他們一點(diǎn)都不擔(dān)心我了，因?yàn)槲易兊没顫娍蓯�，聰明�?xì)心，懂事有禮貌了。
我坐著時(shí)間的小馬車，快樂地成長(zhǎng)著，默默地變化著……
我變了作文15
我在變，時(shí)光飛逝，我在變。
時(shí)光過得很快，我在變。從一個(gè)不懂事的小女孩子變得亭亭玉立了，當(dāng)然也懂事了，邁出了童年之門，進(jìn)入了充滿戰(zhàn)斗的“風(fēng)沙”中。
記得小時(shí)候，我又愛玩，又淘氣，家里的東西總是遭殃。
上小學(xué)的時(shí)候，我不知天高地厚，整天無憂無慮的玩，輕松的作業(yè)讓我感覺不到一點(diǎn)緊張的氣氛。只要一到周末，那就是我玩耍的好時(shí)段，輕松作業(yè)只要幾個(gè)鐘頭就能解決，一眨眼的功夫，我竟糊里糊涂地過了6年。
邁進(jìn)初中，本該是值得高興的，但是，我頓時(shí)感到了巨大的壓力，學(xué)的東西也沒像原來的那么簡(jiǎn)單了，作業(yè)每天堆積如山，壓得我沒有一點(diǎn)喘氣的功夫。本來的歡快的周末，變得死氣沉沉，整天只能呆在房間里，做作業(yè)，我整個(gè)人的快樂幾乎都被作業(yè)給謀殺了。
或許，這也是無奈的，人生一定要經(jīng)過重重的.艱難險(xiǎn)阻，才能過得有滋有味。
我也變得懂事了。有時(shí)候見媽媽如此勞苦，我就會(huì)幫媽媽燒燒飯，洗洗碗，做一些家務(wù)來給媽媽分憂，有時(shí)，就有笑話來逗媽媽開心，每次都是成功的。之后，媽媽會(huì)撫摸我，我也會(huì)感到無比的幸福。
我在變，變得憂愁了。
初中階段，我好愁，好愁。新的一天來自清晨，早上作業(yè)就堆積高了，直到傍晚才慢慢退去。在不知不覺中，我似乎變得文靜，安分。
我在變。將來，我一定還會(huì)變，可能變得你我都想不到。其實(shí)生活就像是一個(gè)魔方，在不停的旋轉(zhuǎn)，我們?cè)陔S著它在變化，在舞蹈。
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