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      2. 不速之客作文

        時(shí)間:2024-01-14 09:09:51 好文 我要投稿
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        (精選)不速之客作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的不速之客作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (精選)不速之客作文

        不速之客作文1

          今天的陽(yáng)光真好,可媽媽卻站在陽(yáng)臺(tái)上望“陽(yáng)”興嘆:“唉,好不容易天晴了,卻不能曬被絮。”這是怎么一回事呢?

          “為什么不能曬被絮呢?”

          “你不知道吧,咱家來(lái)了個(gè)‘不速之客’,一只麻雀在咱家陽(yáng)臺(tái)上的花盆里‘安營(yíng)扎寨’了。前幾天,我正準(zhǔn)備把洗好的衣服晾到陽(yáng)臺(tái)上,剛晾上去,麻雀便飛了過(guò)來(lái),在衣服上拉了好多‘便便’,害得我只能重洗一遍!

          聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我哭笑不得。

          “竟有這事?麻雀專揀咱家衣服拉‘便便’嗎?”

          “不光咱一家,隔壁王阿姨家也慘遭‘不幸’了!

          “那為啥不把它們轟走呢?”

          媽媽沒(méi)有出聲,只是說(shuō):“我?guī)闳リ?yáng)臺(tái)上看看吧!”

          媽媽輕輕地打開陽(yáng)臺(tái)的紗窗,一斜眼,我便看見(jiàn)那盆繁茂的吊蘭,狹長(zhǎng)的葉片向四周舒展開來(lái),并微微向下懸垂著。定睛一看,郁郁蔥蔥的葉子中一個(gè)鳥窩,全是用最柔軟的茅草壘成的,窩里還躺著五個(gè)玉白色的鳥蛋。

          “怎么沒(méi)見(jiàn)麻雀呢?”

          “麻雀應(yīng)該是出去覓食了,如果它發(fā)現(xiàn)咱倆盯上了鳥窩,肯定會(huì)和我倆拼命的。”

          “媽媽,我們干脆趁麻雀不在,將吊蘭搬到樓下草坪上,這樣咱家的陽(yáng)臺(tái)不就安全了嗎?”

          “那可不行,小區(qū)里的.‘淘氣包’肯定會(huì)把鳥蛋掏走的。”

          “那可怎么辦呢?總不能不曬衣服吧?”

          “既然這麻雀和咱家這么有緣,我們就將它收留了吧!等小麻雀孵出來(lái)了,羽毛長(zhǎng)豐滿了,它們自然會(huì)走的。不過(guò)這段時(shí)間里,我們盡量不用陽(yáng)臺(tái),不去打擾它們,行嗎?”

          “行!”

          一想到以后的日子里可以天天隔著紗窗看小鳥如何出生、長(zhǎng)大,我就激動(dòng)得不得了。

        不速之客作文2

          昨日回到家,剛踏進(jìn)家門,一只烏黑的小出現(xiàn)在我眼前。我驚奇地望著這位“不速之客”。

          它背上的紋路繁復(fù),像一幅復(fù)古的抽象畫,而烏黑的外殼,就像那堅(jiān)硬的盔甲。我好奇地用手戳戳它的背,小烏龜就像受到驚嚇般,猛地縮回那堅(jiān)硬不摧的盔甲里。

          我看著小烏龜那些動(dòng)作,不由地玩心大起,不斷用手戳著那只小烏龜,還一邊喃喃著:“小烏龜你快出來(lái)啊!

          可憐的小烏龜一直承受著我對(duì)它的“傷害”,我看見(jiàn)小烏龜一直縮在殼里,不肯出來(lái),我不禁“良心發(fā)現(xiàn)”,停止了對(duì)小烏龜?shù)膫Α?/p>

          不到一會(huì)兒,只見(jiàn)它微微探出頭來(lái),用那雙黑溜溜地眼睛探望四周,發(fā)現(xiàn)我不再戳它的時(shí)候,它緩緩地伸出四肢,懶散地伸了個(gè)“懶腰”。

          我看見(jiàn)它從它的“窩”里出來(lái)了,我再次用手準(zhǔn)備去戳它,卻被它躲過(guò)了,然后它用那雙黑溜溜的眼睛慵懶地望了望我,我卻不知道為什么莫名地從它眼中感到“鄙視”。

          因?yàn)槭艿剿氨梢暋钡?眼光影響,我只能離它一尺遠(yuǎn)的椅子上專注地觀察它。它見(jiàn)我再也不耍它,就開始慢慢地熟悉環(huán)境。我記得說(shuō)過(guò),烏龜是有靈氣的,如果它不喜歡這個(gè)“新家”它會(huì)想盡辦法逃跑的。我很擔(dān)心烏龜會(huì)不喜歡我家,于是一直目不轉(zhuǎn)睛地看著它的一舉一動(dòng)。

          小烏龜伸長(zhǎng)了脖子,突出了對(duì)它而言像是一座城墻的盤子邊。它東張西望的,看著周圍的新奇事物。過(guò)了許久,它開始在盤子里掙扎著要爬出來(lái),發(fā)出砰砰的聲響。我連忙托好盤子,害怕它會(huì)掉下來(lái)。

          又過(guò)了一會(huì)我看它已經(jīng)安靜下來(lái)了,我便回過(guò)頭繼續(xù)干自己的事。過(guò)了半小時(shí),我再回過(guò)頭看烏龜,它已經(jīng)不見(jiàn)了。

          或許烏龜不喜歡我家吧,它來(lái)得匆匆,去得也匆匆。但我會(huì)永遠(yuǎn)記住,我曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)這個(gè)可愛(ài)的“不速之客”。

        不速之客作文3

          我們班來(lái)一位不請(qǐng)而來(lái)的貴賓,大家緊張熱鬧,甚至有人激動(dòng)地跳起舞。這位“貴賓”為何會(huì)有如此魅力?現(xiàn)在我來(lái)帶大家見(jiàn)證吧。

          科學(xué)課上,我們低頭做著老師布置的作業(yè)。“哇,窗簾上有蟑螂!”突然,一聲慌張而急促的聲音如石破天驚,傳入大家耳際,所有人齊刷刷抬頭,目光聚集到窗簾上。一團(tuán)黑乎乎的東西,像個(gè)老爺似的,旁若無(wú)人,粘在青藍(lán)冰水似的窗簾上,一動(dòng)不動(dòng),啊,蟑螂!

          那白面書生連大氣都不敢喘一下,兩只不聽(tīng)話的腿來(lái)湊熱鬧,和手、唇一起手舞足蹈,恐懼的目光如黑洞凝固不動(dòng)。體育委員支招:“你用力搖一搖,試試看。”他回過(guò)神站起,隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑模樣,哆嗦著探出手抓住窗簾邊搖了起來(lái),那搖動(dòng)的姿勢(shì)像在扭秧歌。蟑螂如那出生的孫猴子,絲毫不理會(huì)天兵天將一樣,死死地站在窗簾上,還是一動(dòng)不動(dòng)。教室里一片沉寂,希望有一個(gè)動(dòng)作將平靜擊破。一會(huì)兒,蟑螂慢慢向后面移動(dòng)過(guò)來(lái)。我想得趕快解決它,腦子里想像團(tuán)亂麻。幾個(gè)女生哇哇大叫起來(lái),就像在為這場(chǎng)舞會(huì)飆海豚高音。有的`同學(xué)報(bào)抱頭痛哭,嚇得像無(wú)頭蒼蠅,匆匆地從前面跑到后面,再跑到前面,仿佛在跳迪斯科。

          蟑螂伴著嘈雜的樂(lè)曲完成了一場(chǎng)走秀后,在我頭上的窗簾上,似乎在尋找著什么,隨后一直在窗簾上掙扎,仿佛有不祥之感,一不小心踩空,從窗簾上掉了下來(lái),“啪!”落在了地上。勇敢的同學(xué)看見(jiàn)它掉下來(lái),踩著沉重的步子向這里跑,你一腳,我一腳踩起來(lái),像是在跳跺腳舞。膽小的尖叫聲,勇敢的踩踏聲,幫這場(chǎng)舞會(huì)添加了許多生機(jī),讓全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。

          這只大蟑螂以成肉醬,攤在地上。教室里恢復(fù)了安靜。

        不速之客作文4

          這年夏天,老天爺?shù)臏I水不知怎的,特別多,像泉涌似地潑向人間。

          這段時(shí)間里,家里也來(lái)了許多“客人”,你們知道是誰(shuí)呢?它們就是米蛾子。剛開始只有一兩只飛飛停停,兩三天后,一大批一大批地不知從哪兒鉆出來(lái)的,拼命地在家里亂飛。我和爸爸探索了老半天,才弄明白了。原來(lái)天氣潮濕,大米放在陰暗的角落里,不知怎的,從米袋里就冒出了好多的米蟲子。

          這些米蟲子有兩種。一種像螞蟻一樣,小小的,嘴巴尖尖的,披著黑色的外套,它們像蟲世界里的士兵一樣,到處巡邏,簡(jiǎn)直把我家當(dāng)成它的家了。另外一種是米飛蛾,灰色,長(zhǎng)著蝴蝶一樣的翅膀,它們?cè)谖壹绎w來(lái)飛去,都快把我家當(dāng)成樂(lè)園了。

          這些不速之客真是不受歡迎。中午,我們正在吃午飯,那些討厭的米飛蛾又來(lái)?yè)v亂了,它們一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,吵得我們都吃不下飯了。其中有只調(diào)皮的米飛蛾,大概嗅到了菜的香味兒,竟然降落在一盤好吃的'菜上,我那講究的哥哥看見(jiàn)了那只米飛蛾落到菜上,忍著口水堅(jiān)決不吃那盤他最喜愛(ài)的菜。

          有時(shí)啊,我正在津津有味地看書,那些米飛蛾會(huì)在我看得最入迷時(shí)在我的面前飛來(lái)飛去,有一些膽大的居然在我翻開的書頁(yè)上爬來(lái)爬去呢!它們的這一舉一動(dòng)都讓我看不下書了,真是些可恨的家伙。

          早上起床,我照例先要喝一杯水?墒墙裉,我發(fā)現(xiàn)茶杯里竟然有一只米飛蛾,正在里面舒舒服服地洗澡呢!我一邊氣呼呼地把水倒到水池里,一邊恨恨地說(shuō):“下次再不打個(gè)招呼,就在本大王的茶杯里洗澡,統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有好結(jié)果!

          晚上,爸爸打開廚房里的燈,準(zhǔn)備洗手,發(fā)現(xiàn)米袋上又爬滿了米飛蛾。爸爸小心翼翼地環(huán)起雙手,“啪”,一只米飛蛾被消滅了,就這樣,爸爸跟那些米飛蛾大戰(zhàn)了百十來(lái)個(gè)回合,才基本消滅了那些可恨的家伙。看著地上那密密麻麻的米飛蛾,爸爸滿意地笑了。為了不讓這些米飛蛾繼續(xù)騷擾大家,爸爸扛起米袋送到樓下去了。

        不速之客作文5

          “叮,叮,!鄙险n了,這節(jié)是陳老師的語(yǔ)文課,我們班51位同學(xué),迅速做好上課準(zhǔn)備,聽(tīng)語(yǔ)文老師一聲令下:“上課!”全班都坐得端端正正,就連我們班最不聽(tīng)話的“四大金剛”也乖乖地坐在那兒,認(rèn)真聽(tīng)課。

          “嗡,嗡,嗡……”,哈哈哈,我們班的第52位同學(xué)來(lái)上課啦,它是一只小蜜蜂,每一次上語(yǔ)文課,它就火速到位,似乎對(duì)語(yǔ)文課特別感興趣。

          小蜜蜂一會(huì)兒繞著電燈轉(zhuǎn),一會(huì)兒繞著窗戶轉(zhuǎn),一會(huì)兒繞著同學(xué)們轉(zhuǎn)。就這樣飛呀,飛呀飛,班上的幾個(gè)同學(xué)坐不住了,心已經(jīng)飄到蜜蜂那兒了,他們想把蜜蜂趕出去,所以就目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜜蜂,盤算著如何將它趕走,上課完全不在狀態(tài),陳老師見(jiàn)狀勃然大怒,狠狠地敲一下講臺(tái),“砰!”地一聲,那些想方設(shè)法想趕走蜜蜂的.同學(xué),馬上收了心,陳老師又大聲說(shuō)道:“蜜蜂想聽(tīng)課,就讓它聽(tīng),你們不要去打擾它!”聽(tīng)了這話,全班鴉雀無(wú)聲,就連小蜜蜂好像也被陳老師嚇到了。

          過(guò)了一會(huì)兒,這位淘氣的“新同學(xué)”又開始活動(dòng)了,它嗡嗡嗡的,從左飛到右,從右飛到左,突然空降在了俞暢的頭頂,“哇呀呀呀!快滾開!”俞暢大喊!班枥锱纠玻枥锱纠病庇釙秤昧Φ爻罩信拇蛑鄯,蜜蜂靈活地一轉(zhuǎn)身,在俞暢的四周盤旋著,“砰砰砰砰砰!啪!”俞暢拍打著他的頭上,身上,桌子上,椅子上……他手舞足蹈的樣子像極了跳踢踏舞,全班同學(xué)哈哈大笑。

          小蜜蜂好像覺(jué)得捉弄俞暢沒(méi)意思,又飛去捉弄鄭逸彬!鞍,哎,哎!別過(guò)來(lái),不然看我拍死你!”蜜蜂好像怕了,就不再捉弄鄭逸彬了,搖搖擺擺地飛到電燈上,聽(tīng)陳老師講課。

          這就是我們班那淘氣又好學(xué)的“新同學(xué)”,你們喜歡它嗎?

        不速之客作文6

          早晨,我一如既往地來(lái)到學(xué)校,一如既往地收拾書包,一如既往地讀經(jīng)典,可就是在這平平常常的一如既往的早晨,發(fā)生了一件不平常的事情。

          當(dāng)同學(xué)們都在讀經(jīng)典的時(shí)候不知誰(shuí)喊了一聲:“快看!”

          我的目光立刻從書本上離開,像掃雷一樣環(huán)顧著四周。突然,一個(gè)矯健的黑色身影從我眼前掠過(guò)。

          我定睛一看,是一只燕子,她的頭又小又圓,一雙不大的眼睛,警惕地巡視著四周,它的尾巴尤其漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑黑的,像一只孔雀的尾巴盡顯它的尊貴。

          看到了這個(gè)不速之客,同學(xué)們的好奇心也開始爆漲,談?wù)撝S多關(guān)于燕子的'事情,那聲音估計(jì)聾子都會(huì)覺(jué)得吵,怎能不讓那只小巧玲瓏的燕子用警惕的眼神看著我們。

          小燕子飛了一會(huì)兒,估計(jì)也累了,便站在教室的電扇上休息了,不過(guò)一分鐘燕子又飛了起來(lái),瘋狂地找著出口。它似乎看到了門,但是要認(rèn)為它能順利出去的話,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。而是,它傻乎乎地飛向門上的玻璃,發(fā)了瘋似地朝玻璃上撞。顯然,它沒(méi)能出去,可誰(shuí)知這是一只執(zhí)著的燕子,它圍著教室轉(zhuǎn)3圈(大概是想來(lái)玩兒個(gè)沖刺吧)又撞向玻璃。唉,執(zhí)著是件好事,可惜用錯(cuò)了地方。

          這時(shí),范老師想到如果它媽媽找不到它怎么辦?這里沒(méi)有食物怎么辦?它餓死了怎么辦?同學(xué)們光顧著“研究”燕子,耽誤學(xué)習(xí)怎么辦?通過(guò)這一萬(wàn)個(gè)怎么辦,老師下令讓我們把窗戶和后門全部打開,以便小燕子能夠順利地飛出去。

          燕子在教室里又盤旋了一會(huì)兒,便從后門飛走了,本來(lái)想燕子走了,大家就可以繼續(xù)讀經(jīng)典了,可誰(shuí)知……

          一砣小小的、黑黑的便便遺落在許豆和奕豆之間。

          真是一波未平一波又起啊,許多同學(xué)都“千里迢迢”地趕來(lái)看這坨“大便明星”,不用猜,肯定是那只燕子留下的。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,范老師告訴我們這是“天糞”,這代表我們很有天分!

          不久,上課鈴響了,雖然我們對(duì)那只燕子還依依不舍,但我們必須上課了,小燕子,希望你能常來(lái)下“天分”噢!

        不速之客作文7

          早上,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,拿起課本讀書。忽聽(tīng)“嗡嗡”地一聲響,一只大腹便便的馬蜂闖進(jìn)了教室。

          大家立即發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不速之客:它有一對(duì)灰褐色的翅膀,黑黃相間的身體,又長(zhǎng)又尖的尾刺,威風(fēng)凜凜。同學(xué)們見(jiàn)了,不禁打了一個(gè)寒噤。

          膽大的同學(xué)用課本、掃把與馬蜂戰(zhàn)斗,嚇得馬蜂魂飛魄散,扇了扇翅膀,準(zhǔn)備逃走?纱蠹夷目戏胚^(guò)它,又打開了電扇,在上面喘息的馬蜂只好像喝醉了酒一樣,在重重危險(xiǎn)中亂飛。一會(huì)兒爬升,一會(huì)兒向我們發(fā)起攻擊;一會(huì)兒去燈上躲避,一會(huì)兒驚慌失措地藏在了角落里……

          “我來(lái)打!我來(lái)打!”某些同學(xué)順手拿起課本,來(lái)打那只稀里糊涂闖進(jìn)教室的馬蜂。

          無(wú)奈的馬蜂此時(shí)一定在想:“天哪!我這是在哪里啊?我與他們無(wú)怨無(wú)仇,他們?yōu)槭裁匆獋ξ夷?”

          也許,馬蜂只想瞧瞧這兒怎么這么熱鬧;也許,馬蜂是個(gè)間諜,要偷聽(tīng)我們的知識(shí),好傳授給它的后代;也許,它是個(gè)游手好閑的家伙,順便瀏覽一下我們的'教室;也許,它迷了路,希望我們能做它的引路人。可我們卻野蠻地對(duì)待它。

          “這個(gè)時(shí)候,只有拼死一搏啦!”馬蜂想。想畢,馬蜂就加大馬力飛向了我們。

          同學(xué)們尖叫了起來(lái),紛紛用書擋住腦袋,生怕一不留神,被橫沖直撞的馬蜂逮個(gè)正著,那個(gè)疼呀——像針扎了一樣!

          有同學(xué)跑去喊來(lái)了老師。王老師告訴我們:“馬蜂,你不招惹它,它也不會(huì)扎你。其實(shí),馬蜂蟄你,它自己就會(huì)死去。只有你傷害了它的家人,或打掉了它的巢,它才會(huì)扎你,并且要付出生命的代價(jià)……”

          聽(tīng)了王老師的一番話,我深受教育:再也不要傷害可憐的小生靈,人類應(yīng)該和它們和平共處。你們說(shuō),對(duì)么?

        不速之客作文8

          中午,我們正在教室里安安靜靜地吃午飯,“沙沙!沙沙!”一串聲音吸引了大家的注意。循聲找過(guò)去,原來(lái)是只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠在墻角津津有味地吃東西。

          我們輕輕圍過(guò)去,只見(jiàn)它一身棕黃色的絨毛,圓圓的大腦袋上嵌著一雙黑得發(fā)亮的小眼睛,一對(duì)花瓣?duì)畹男《洌趾鹾鯃A鼓鼓的身子加上短小而又靈巧的四肢,可愛(ài)極了。兩只前爪捧著一塊大土豆,三角形的小嘴巴飛快地咀嚼著,不一會(huì)兒就消滅光了。它意猶未盡地舔了舔爪子,在教室里竄來(lái)竄去,好像又在找什么吃的。一些膽大的同學(xué)跟著它到處走,頓時(shí)教室亂成一鍋粥。就在這時(shí),“你們?cè)诟蓡?”門口傳來(lái)了謝老師的聲音。大家慌忙回到自己的'座位上坐好,小倉(cāng)鼠也趁機(jī)躲了起來(lái)。但我們都沒(méi)心思吃飯,都在偷偷東張西望,想要找到那只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,可它卻像是有隱身術(shù)一樣,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          短暫的安靜之后,突然從墻邊又傳來(lái)了“沙沙”聲,一看,原來(lái)是哪位同學(xué)飯盤里掉落了一片胡蘿卜,胡蘿卜的香味把這只小倉(cāng)鼠給吸引了過(guò)來(lái)。這時(shí)謝老師也發(fā)現(xiàn)了,她立馬拿來(lái)一個(gè)小盒子,盒子里還放了一些蘋果塊,盒子的一邊完全打開,放到了離小倉(cāng)鼠不遠(yuǎn)的地方。只見(jiàn)小倉(cāng)鼠吃完胡蘿卜后左聞聞?dòng)倚嵝,不一?huì)兒就發(fā)現(xiàn)了盒子里的美味,興沖沖地鉆了進(jìn)去。謝老師眼疾手快,一下就把盒子蓋了起來(lái),終于把這不速之客給抓住了!坝姓l(shuí)知道這小家伙是哪來(lái)的嗎?”謝老師指著盒子里的小倉(cāng)鼠問(wèn)大家。我們面面相覷,不知怎么回答。最后小邱低著頭站了起來(lái),怯怯地回答道:“老師,是我的,不知怎么它偷偷鉆到了我書包里,早上我急著上學(xué),沒(méi)有檢查一下書包,就把它一起帶到學(xué)校來(lái)了,保證不會(huì)有下次了!”

          這下終于真相大白了,真是個(gè)調(diào)皮的小家伙,吃飽的小倉(cāng)鼠一會(huì)兒就甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我們又開始安安靜靜地學(xué)習(xí)了。

        不速之客作文9

          今天上了一節(jié)非常有趣的數(shù)學(xué)課。

          這節(jié)數(shù)學(xué)課上老師講題講的得會(huì)書繪聲繪色,同學(xué)個(gè)個(gè)聽(tīng)得聚精會(huì)神,就在這時(shí)一件不尋常的事情發(fā)生了,“嗡嗡嗡”的聲音響了起來(lái),同學(xué)們抬頭一看,原來(lái)是只蜜蜂。我們都知道,如果有人被蜜蜂蟄到,后果是不堪設(shè)想的。就這樣,我們精彩的數(shù)學(xué)課中斷了,咱們都屏住呼吸,就怕蜜蜂和那位同學(xué)來(lái)個(gè)親密接觸。就在這時(shí),我旁邊的.張大膽拿著厚厚的本子,正準(zhǔn)備朝蜜蜂砸去,蜜蜂好像早已知道有人要傷害自己,一個(gè)掉頭朝他撲過(guò)去。張大膽立刻坐好,嚇得面如土色,眼睛緊緊盯著蜜蜂,看著它的一舉一動(dòng),就在蜜蜂離他的額頭,大約只有一厘米的時(shí)候,就開始在他的頭頂上盤旋著,張大膽緊閉雙眼像個(gè)木頭人,什么動(dòng)作都不敢做。

          這時(shí)數(shù)學(xué)老師緊鎖眉頭,恐怕哪個(gè)同學(xué)受到傷害,勸我們不要離這個(gè)家伙太近。同學(xué)們你一言我一語(yǔ),討論著該怎樣對(duì)付這個(gè)特殊的客人。忽然間飛來(lái)了一本本子直朝蜜蜂砸去,蜜蜂輕快的身體往旁邊一閃,沒(méi)被砸中。“No!沒(méi)砸中”,蜜蜂一回頭,用他的火眼金睛觀察是誰(shuí)傷害了它,最后鎖定目標(biāo)是最角落的那個(gè)人,它用同樣的方式回?fù)羲,好像在?duì)他說(shuō):“你盡管竟敢來(lái)傷害我,你可知道我的厲害?”

          這個(gè)時(shí)候,班里亂成了一鍋粥,同學(xué)們也不知道該怎么是好,忽然又有許多本子接二連三的地飛過(guò)來(lái),這回蜜蜂招架不住了,“砰”的一下被打得暈頭轉(zhuǎn)向,最終死掉了。數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō):“蜜蜂不大會(huì)蟄人,如果蟄了人,雙方都得同歸于盡,只有惹急了才會(huì)蟄人呢!”

          這個(gè)不請(qǐng)自來(lái)的不速之客,請(qǐng)你以后不要來(lái)我們教室了,這樣的話你就不會(huì)受到傷害,我們也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這精彩的課堂了。

        不速之客作文10

          前幾天,我家來(lái)了一個(gè)不速之客,這個(gè)不速之客使我家發(fā)生了翻天覆地的變化。

          那一天下午放學(xué),我?guī)е鴶?shù)學(xué)考試滿分的消息到了家,只見(jiàn)爸爸靠在椅子上睡覺(jué),媽媽則坐在椅子上看書。我想:爸爸怎么比我還要早到家呢?他不是六點(diǎn)鐘才下班的嗎?不過(guò)這樣也好,我可以早點(diǎn)把數(shù)學(xué)考試滿分的消息告訴爸爸。

          “咳咳,親愛(ài)的爸爸媽媽,你們優(yōu)秀的女兒數(shù)學(xué)考試得了滿分!蔽艺f(shuō)時(shí)還故意學(xué)著大人的樣子咳了兩聲!我本以為爸爸媽媽會(huì)開懷大笑,但他們卻是苦笑!我氣呼呼的,媽媽見(jiàn)了便對(duì)我說(shuō):“楚宜啊,你把上班的.公司倒閉了!”

          “啊?!為什么呀?那公司之前不是還好好的嗎?現(xiàn)在怎么突然間就倒閉啦?”我一臉的驚訝和不解。

          只見(jiàn)媽媽從一堆報(bào)紙中抽出一份,拿給我說(shuō):“你自己看吧!

          我接過(guò)報(bào)紙,上面明晃晃的寫著四個(gè)大字“金融危機(jī)”,金融危機(jī)是什么,這又和爸爸的工廠倒閉有什么關(guān)系呢……,我?guī)е欢亲拥囊蓡?wèn)看了下去,哦,“金融危機(jī)”最簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是在這一段時(shí)間里出現(xiàn)股票狂跌不止、房產(chǎn)價(jià)格暴跌、土地貶值甚至貨幣價(jià)值下跌的狀況,公司企業(yè)紛紛倒閉、失業(yè)率大幅上升至整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)陷入蕭條等,這些都稱為“金融危機(jī)”。

          這時(shí),媽媽愁眉苦臉的對(duì)我說(shuō):“金融風(fēng)暴是一個(gè)不速之客啊!現(xiàn)在許多工廠都因?yàn)檫@個(gè)不速之客倒閉了,鄰居王阿姨也失業(yè)了,現(xiàn)在大多公司都倒閉了,失業(yè)人員越來(lái)越多!”

          這個(gè)世界的不速之客為我們帶來(lái)了多少危害呀!這個(gè)不速之客是爸爸工作的的工廠倒閉,讓爸爸和其他叔叔阿姨失業(yè)!金融風(fēng)暴,我恨你——這個(gè)不速之客!

        不速之客作文11

          教室里飛進(jìn)一個(gè)“肉丸子”!叭馔枳印睍(huì)飛?你信嗎?看來(lái),你是不信的!

          今天有一節(jié)語(yǔ)文課,當(dāng)時(shí)我們正在津津有味地講解難題。突然,一個(gè)好似“肉丸子”的東西,從我眼前飛快地掠過(guò),我使勁掐了一下自己,很疼哦!看來(lái)真的不是我這個(gè)吃貨在癡心妄想地做著“美食夢(mèng)”。可是,“肉丸”怎么會(huì)飛呢?我定睛一看,哇塞!原來(lái)是從陳同學(xué)書包里飛出了一只胖乎乎的小鳥,怪不得很像我們班的小可愛(ài)陳泓銘。它十分可愛(ài),眼睛圓溜溜的,黑的發(fā)亮,像顆大大的“巧克力球”一樣,小嘴尖尖的,又似一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的“妙脆角”。我很想摸摸它。假如我摸了它的話,我想:它的羽毛應(yīng)該是軟軟的.,一定十分細(xì)膩,身體好像是一個(gè)蓬松的“肉丸”一樣。

          左顧右盼,眼睛一會(huì)兒向左右瞟一下,一會(huì)兒又向上下瞟一下,好像覺(jué)得這教室里的所有的事物都特別新奇。正在觀察它的時(shí)候,它又突如其來(lái)的叫了幾聲,那婉轉(zhuǎn)而清脆的歌喉可真好聽(tīng),簡(jiǎn)直迷死人了!小鳥陷入陌生的環(huán)境里,應(yīng)該心里越來(lái)越緊張了吧?只見(jiàn)它在教室里毫無(wú)目標(biāo)地橫沖直撞,一下飛過(guò)來(lái)撞到這塊玻璃,一下飛過(guò)去又撞到那塊玻璃,顯得十分慌張。我真有點(diǎn)擔(dān)心它會(huì)撞成腦震蕩,它就這樣橫行無(wú)忌,竟然還在電風(fēng)扇中間盤旋。它應(yīng)該不會(huì)笨到把電風(fēng)扇電線中間的那個(gè)孔當(dāng)成了它的鳥窩了吧?正當(dāng)我在胡思亂想的時(shí)候,突然,它不經(jīng)意間快速飛出窗外去了,大概沖去別的班級(jí)了吧?我真擔(dān)心它會(huì)不會(huì)被捉。

          小鳥能安全地飛出去,我心底里也深深地被感動(dòng)了,畢竟大家都沒(méi)有傷害這個(gè)朋友,而是議論紛紛地看著它,大家也沒(méi)有關(guān)上窗戶想要捕捉它,還盡可能地開窗放走它回到大自然的家。因?yàn)槲覀兇蠹叶忌钌畹貝?ài)護(hù)這可愛(ài)的小動(dòng)物。不管是人類還是鳥類,以及其他動(dòng)物,它們永遠(yuǎn)都是我們的朋友。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)它們,世界才會(huì)更加美好。

        不速之客作文12

          老章滿面紅光地踱著步子,徑直向教室走來(lái)。剛剛站定,正準(zhǔn)備翻開課本,興致勃勃地開始講課,一陣“蜂”吹進(jìn)了我們的教室。

          它飄來(lái)飄去,終于飄到了老章的講桌上空。只見(jiàn)這只蜂子顏色漆黑,身體有如我媽的棉衣紐扣一般大小?此讫嫶蟮纳碥|,可飛起來(lái)的感覺(jué)卻輕如鴻毛。就是這位不速之客,擾亂了我們的課堂。

          這時(shí)候的.老章緊鎖著眉頭,一言不發(fā),看得出來(lái)他正強(qiáng)壓著心中的火氣。蜂子依然在老章面前盤旋著,并肆無(wú)忌憚發(fā)出一陣陣噗噗的響聲,安靜的教室頓時(shí)籠罩在一種恐怖的氛圍中。蜂子還在飛啊飛,老章終于忍不住了:“看我怎么收拾你”,他一邊咬牙切齒地說(shuō)道,一邊用手在褲兜里摸索著什么,我們都不知道他葫蘆里賣的是什么藥。

          這蜂子還是不識(shí)時(shí)務(wù)地在空中地飄來(lái)飄去,一會(huì)飛在吊燈上,一會(huì)停在課桌上,時(shí)不時(shí)地還去挑釁一下同學(xué)們。膽小的女孩子嚇得發(fā)出一陣陣尖叫聲,男同學(xué)們卻不屑一顧,蠢蠢欲動(dòng)地想要幫助老章平定這場(chǎng)戰(zhàn)亂。老章終于出馬了,他伸出右手,攤開手掌。哦,原來(lái)老章的“制蜂法寶”是一顆阿爾卑斯,他的“斗蜂秘籍”是想用這顆香噴噴的奶糖吸引蜂子,然后再置它于死地?山苹姆渥痈静簧侠险碌漠(dāng),依然瘋狂地恐嚇著同學(xué)們。同學(xué)們也開始發(fā)招了,關(guān)燈!可喜歡撲光的蜂子還是把老章繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。關(guān)窗!蜂子終于撞在了窗戶玻璃上,可它并不死心,試圖尋找出口,又扭頭一轉(zhuǎn)飛向了墻角,撞到了墻上。老章認(rèn)為這是一個(gè)好時(shí)機(jī),一個(gè)健步?jīng)_上去,一把拉上了窗簾,希望蜂子被困在其間?蛇@只蜂子卻像突然清醒了一般,奮力撲打著翅膀,飛速地沖出了重圍。

          教室里的同學(xué)們已經(jīng)一片混亂,大都一臉驚恐,紛紛用書遮擋住臉部。突圍的蜂子像個(gè)勝利者一樣,繞著教室飛行了一大圈。正在大家懊惱之際,蜂子卻一頭飛進(jìn)了窗簾,卡在了縫隙中,撲騰了好幾下,再也沒(méi)有飛出來(lái)了。

          一場(chǎng)人蜂大戰(zhàn)就這樣結(jié)束了,我們教室也終于安靜下來(lái)了,老章還是站在講臺(tái)上,一臉的鎮(zhèn)定自若,仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

        不速之客作文13

          這段時(shí)間,學(xué)校里不知怎么的,凈是些“不速之客”。先是科學(xué)陳老師讓我們當(dāng)心馬峰,上課時(shí)倒還真飛進(jìn)來(lái)過(guò)好幾只;然后班主任許老師還警告我們當(dāng)心野狗,我倒沒(méi)看到過(guò);食堂里還有幾只燕子時(shí)常掠過(guò)天花板,F(xiàn)在倒好,食堂靠近天花板的窗沿上又住了一只鴿子。

          馬蜂經(jīng)常入侵我們的教室,擾亂我們的課堂秩序。因?yàn),總有那么一些人,看到馬蜂后又是大聲尖叫、又是側(cè)身躲閃,搞得教室鬧哄哄的。這個(gè)時(shí)候,老師們要么讓我們打開窗戶,讓它飛出去,要么讓我們干脆別管它。可是,這都無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)樗炔伙w出去,也不好好兒待著。它要么貼在窗戶上爬,要么在幾十個(gè)腦袋之間穿梭。那些人就一直盯著它,根本沒(méi)人在認(rèn)真聽(tīng)講?梢哉f(shuō),這些馬蜂到教室里來(lái),就是來(lái)惡作劇的。

          住在食堂里的.那只鴿子是兩天前“搬”過(guò)來(lái)的,我自己都沒(méi)能認(rèn)出它是一只鴿子。它的全身黑乎乎的,嘴巴是黃色的,看上去像一只烏鴉。我坐的那桌是第六桌,第四桌靠著那扇住著鴿子的窗戶。那只鴿子總是把尾巴伸到第四桌上面,似乎在嘲笑他們那桌人。其他人要是看到這場(chǎng)景,就會(huì)開玩笑地說(shuō):“看來(lái)第四桌可是風(fēng)水寶地呀!”它就一直趴在那里,只是把頭伸向各個(gè)不同的方向。沒(méi)想到的是,今天來(lái)到食堂,那只鴿子居然給我們送來(lái)了禮物——餐桌上的一坨鳥屎!天吶!真是太惡心了。整個(gè)用餐過(guò)程我們都膽戰(zhàn)心驚地扒口飯朝鴿子看看,扒口飯朝鴿子看看,三下五除二就吃光了盤子里的飯菜,這速度可比平時(shí)快上好幾倍,因?yàn)檎l(shuí)都不想盤中餐多了“調(diào)味品”。

          學(xué)校簡(jiǎn)直成動(dòng)物園了!蜂、狗、鳥都有了,天哪!但愿不會(huì)有蛇之類的動(dòng)物……哎呀呀!

        不速之客作文14

          今天開始我的度假第一天,到了廣州,下了飛機(jī),我、爸爸、媽媽一起來(lái)到了酒店。進(jìn)了房間我和媽媽就被房間獨(dú)特的裝修所吸引。我倆對(duì)著互拍照片,相互炫耀,正在興頭時(shí)。忽然聽(tīng)到爸爸一聲大叫:“李嘉,你后面有只蟲子!蔽沂艿降捏@嚇,連忙竄到了媽媽身上。媽媽同樣受到的驚嚇,不利索的說(shuō):“快,快上洗手池上。”我立刻照辦,這時(shí)的她早已蹦上馬桶蓋上了。自言自語(yǔ)道:“沒(méi)事,沒(méi)事,別怕。蟲子不往這邊爬。”可我看她分明是越說(shuō)越怕,自己安慰自己呢。誰(shuí)知爸爸看到我倆的舉動(dòng)感到十分詫異,連連說(shuō)道:“你看你們倆至于嗎?”只見(jiàn)媽媽一臉冤枉急的都快哭出來(lái)了:“你看我們像裝的嗎?“只見(jiàn)爸爸抖抖窗簾,挪挪沙發(fā),看他那一副表情就知道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蟲子的蹤跡。

          這時(shí),酒店的服務(wù)人員跑了上來(lái),聽(tīng)我們講完事情的來(lái)龍去脈。準(zhǔn)備幫我們調(diào)換一個(gè)房間,媽媽擔(dān)心萬(wàn)一這個(gè)房間也有蟲子怎么辦?要不給房間噴灑一些殺蟲劑?可是殺蟲劑也是有害的呀?正在她糾結(jié)的時(shí)候,那個(gè)“不速之客“從一個(gè)角落”嗖、嗖“的爬了出來(lái)。我大叫一聲,媽媽和我又跑回了自己的”保命之地“。只見(jiàn)一位膽大又伶俐的服務(wù)員“啪”的'一腳。那只蟲子一命嗚呼。它死后,媽媽說(shuō)你平時(shí)總愛(ài)看法布爾昆蟲記你去查看一下它是哪個(gè)科的昆蟲?是否有毒?我的媽呀,壯著膽子的我,來(lái)到尸體旁。這只蟲子身長(zhǎng)足有大拇指長(zhǎng),顏色深褐色,身穿盔甲有點(diǎn)狀花紋。反正不是蟑螂就可以了。服務(wù)員很快幫我們清理的房間。這時(shí)媽媽嘴里還在喃喃自語(yǔ):“我就知道南方這地方蟲子多,專門挑的的新裝修酒店怎么還這樣,真是的……”

          就這樣我們?cè)谀憫?zhàn)心驚中經(jīng)過(guò)一個(gè)不眠之夜。

        不速之客作文15

          廚房里突然傳來(lái)媽媽的尖叫聲,叫聲劃破了夜空,驚醒了昏昏欲睡的我。我馬上意識(shí)到:不好,出事了!十有八九是小偷鉆進(jìn)了我們的家。

          我連忙一個(gè)鯉魚打挺,從床上一躍而起。悄無(wú)聲息地摸到廚房,想先看個(gè)究竟再報(bào)警。剛到客廳,媽媽就撲向我,只見(jiàn)她喘著粗氣,好像受到了莫的的侮辱和委曲。

          原來(lái),媽媽到廚房拿杯子準(zhǔn)備倒水喝,突然,一只蟑螂從墻縫里竄出來(lái),順著杯子和媽媽的手臂往上爬,一直爬到媽媽的脖子上,速度之快簡(jiǎn)直令人猝不及防。媽媽像觸電一般,用另一只手往脖子上一掃,嘴里發(fā)出刺耳的尖叫聲。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那蟑螂又以迅雷不及掩耳之勢(shì)展開翅膀在空中翱翔,繞了一圈。等媽媽回過(guò)神來(lái),蟑螂又躲到桌子底下,消失得無(wú)影無(wú)蹤。我“哦”了一聲,原來(lái)這蟑螂是位不速之客。

          看著媽媽那狼狽的'樣子,我真是哭笑不得。媽媽幾乎用命令的口吻說(shuō):“偉凡,你馬上找出那只蟑螂來(lái),趕快消滅它!蔽亿s緊從抽屜里拿出了消滅蟑螂的“殺蟲噴霧劑”和手電筒,蹲下身子,打開手電筒,探頭往柜子底下找。這小家伙還真機(jī)靈,它一見(jiàn)亮光,又以箭一般的速度往柜子后面躲。

          戰(zhàn)斗一觸即發(fā),我把噴頭對(duì)準(zhǔn)柜子后面,只要它一出來(lái),我便會(huì)毫不客氣地往它身上一噴,它準(zhǔn)沒(méi)命。媽媽則拿著拖鞋,跟在后面,以防這狡猾的家伙溜走。爸爸也過(guò)來(lái)了,他也擺開了架勢(shì),手里拿著掃把,做著拍打的準(zhǔn)備。

          大家都靜靜的等待著,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,那只蟑螂就是不肯出來(lái)。這下我可急了,把“殺蟲劑”干脆往柜子后面一噴,好家伙一聞到味道,馬上從柜子后面沖出來(lái)。也許藥力太強(qiáng)的緣故,它沖出來(lái)后,還沒(méi)走多遠(yuǎn)就踉踉蹌蹌,左沖右突,想做最后的垂死掙扎。只見(jiàn)它翻了個(gè)身,躺在地上,兩排小腿不停地飛舞著,幾秒鐘的時(shí)間就宣告斃命。

          媽媽覺(jué)得還不解恨,再用拖鞋補(bǔ)了一拍。頓時(shí),蟑螂變得血肉模糊。誰(shuí)叫它做我們家的不速之客呢?

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