換個(gè)角度作文合集【15篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的換個(gè)角度作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
換個(gè)角度作文1
你不要認(rèn)為青蛙有丑陋的外表是壞事，其實(shí)，丑陋也有它的優(yōu)勢(shì)。愛(ài)美與膽小的小女孩瞧見(jiàn)它，只會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，卻不會(huì)傷害它。其實(shí)，世間上的事物也有兩面性。當(dāng)我們一味地求證并承認(rèn)某事物帶來(lái)的災(zāi)禍時(shí)，我們是否有想過(guò)，可能換個(gè)角度會(huì)更美好？
從小，我便討厭下雨天。尤其是傾盤(pán)大雨。撐著一把可憐到不可再可憐的雨傘的我站立在雨中央時(shí)，小雨滴像漫天的子彈向脆弱的傘兒發(fā)射，擊中時(shí)卻給你一種偽裝的傷害力，讓你覺(jué)得剛剛那擔(dān)驚受怕的神情是多么可笑！
可是，我討厭它的感覺(jué)卻在逐漸減少以至于消失。一開(kāi)始，我的同桌告訴我：“剛剛下了大雨，挺好的�！薄鞍�！挺好？”我用疑惑的眼神看著他，“沒(méi)錯(cuò)，下了雨，待會(huì)就不用跑步了嘛！”“對(duì)喔！不用跑步。”這時(shí)，我才恍然大悟。大雨淋濕了操場(chǎng)，地上或有積水，為了安全，不用跑步。
其實(shí)，雨也有好處，但我只是認(rèn)為雨是個(gè)給人惹了麻煩所以就嬉皮笑臉地給我們帶來(lái)那么一丁點(diǎn)好處罷了。還是個(gè)壞蛋。
姍姍來(lái)遲的春季帶著猶如眼淚般的嫩雨，來(lái)了。它，來(lái)得很突然。在我語(yǔ)文考試的時(shí)候，它，隨著透明的窗戶(hù)溜進(jìn)了我的桌面上、卷子上，令本來(lái)心情不好的`我臉上增添了不少“色彩”。雙眼充滿(mǎn)怒氣的我，大力地擦拭桌面，以至于發(fā)出“吱”的一聲。我大力地把窗戶(hù)的支架放了下來(lái)，卻不料手中已滴上雨滴。暖暖的，柔柔的。也好似什么東西滴入了我的內(nèi)心。
我望著窗戶(hù)的玻璃片上的滴滴水晶，清瑩剔透，這真是我不喜歡的嗎？
我慢慢地將窗戶(hù)打開(kāi)，手伸到了架子邊，卻遲遲沒(méi)敢伸出窗外。
最后，我咬著嘴角，想：試試吧，嗯。
手伸出的那一瞬間，雨已不是子彈了。它，化作了母親安慰我，溫暖我。
雨，沒(méi)有我想的可怕,是嗎？我給了自己真實(shí)的答案：是的。
對(duì)窗戶(hù)笑了一下，便繼續(xù)寫(xiě)著卷子。
做完后，我在草稿紙上寫(xiě)著：雨，謝謝你。我喜歡另一個(gè)的你。
換個(gè)角度作文2
宇宙間的事物都是有雙面性的，這是我從發(fā)現(xiàn)以來(lái)一直推崇的。仿佛像硬幣一般，有著兩面。一面是好一面是壞。一個(gè)事物就是一把雙刃劍，有利也有弊。
就拿冒險(xiǎn)來(lái)說(shuō)吧，冒險(xiǎn)可以探測(cè)前所未有的東西，也可以讓你知道你不知道的東西，但是如果玩大了，丟了小命可不好咯。
既然事物有兩面性，你為何不多換換角度思考問(wèn)題，這樣你也許會(huì)開(kāi)朗的多。我就拿一個(gè)大家基本上都知道的寓言故事來(lái)說(shuō)吧，故事是這樣的：“一個(gè)老婆婆，她有兩個(gè)相依為命的女兒，可是這大女兒和二女兒的工作可讓老婆婆范了難，大女兒是賣(mài)雨傘的，二女兒是開(kāi)洗衣店的。晴天時(shí)，老婆婆總是皺著眉頭說(shuō)：“哎，大女兒的傘又賣(mài)不出去咯�！倍晏斓臅r(shí)，老婆婆的眉頭皺地更緊了�？偸悄钸吨骸岸畠旱囊路謺癫桓煽！痹绞沁@樣日積月累，老婆婆的身體越加不好，結(jié)果直到有一天，一個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái)對(duì)婆婆說(shuō)：“婆婆，你為什么不反過(guò)來(lái)想一想呢，下雨的時(shí)候想著大姐姐的傘賣(mài)的出去，晴天的時(shí)候，二姐姐的衣服曬得干�！崩掀牌乓幌�，是啊，我為什么不反過(guò)來(lái)想想呢？老婆婆的臉笑得一天比一天燦爛�！惫适戮褪沁@樣，那個(gè)小孩提醒老婆婆換個(gè)角度，老婆婆就會(huì)豁然開(kāi)朗，而我們有何嘗不是呢。我們吃橘子的.時(shí)候會(huì)遇到這種情況，拿到一個(gè)大的，但味道澀澀的�；蚴悄玫揭粋�(gè)甜的，但很小。這是你會(huì)怎么辦？拿到大的抱怨味道不好，拿到甜的抱怨太小了？而我不這樣認(rèn)為，我拿到味道不好的會(huì)慶幸它是大的，我拿到小的我會(huì)慶幸味道很好。這樣，換了個(gè)角度你不是又開(kāi)朗許多了嗎？不要只顧眼前，要換個(gè)角度。還有一個(gè)例子，一個(gè)人他的電腦開(kāi)不了機(jī)了，他請(qǐng)了他們班幾個(gè)電腦高手，都未曾把電腦修好，此時(shí)可范上難了。眾人都疑惑的看著這個(gè)電腦發(fā)癡發(fā)愣。后來(lái)一個(gè)不懂電腦的人，在電路板旁說(shuō)，同學(xué)，你忘差電源了。
世界上的萬(wàn)物都有雙面性，如果你換了換角度，我相信，你一定會(huì)有意想不到的收獲。
換個(gè)角度作文3
這個(gè)年紀(jì)，本就是青春，本就有些許叛逆，本就有這個(gè)年紀(jì)有的狂放與頑皮，卻也可以看見(jiàn)本屬于這個(gè)年紀(jì)的風(fēng)景。
一路走來(lái)，好像有太多人在不斷的膨脹著，沒(méi)有本事沒(méi)有才華，卻始終認(rèn)為自己應(yīng)該走在世界舞臺(tái)的中央。小時(shí)候，人們說(shuō)這是自信；可長(zhǎng)大了，這個(gè)人沒(méi)變，可小時(shí)候說(shuō)他自信的人們開(kāi)始說(shuō)他不可理喻，過(guò)于自信。旁觀(guān)，看著他從小到大不斷膨脹，不支持卻也不贊同，哪有人不會(huì)喜歡被他人捧在手心的感覺(jué)呢？可是，被他人捧在手心，需要的不是嘴，是實(shí)際，是行動(dòng)。從小到大的這么自信，已經(jīng)演化成了偏執(zhí)，已經(jīng)變成了自我主義。
社會(huì)上，這樣的自我主義也不在少數(shù)，吵架時(shí)，沒(méi)有人肯讓步，都堅(jiān)持自己的看法，于是架永遠(yuǎn)吵下去，于是矛盾便越來(lái)越多。當(dāng)我們走進(jìn)這些人的內(nèi)心，是怎么樣的呢？他們始終堅(jiān)持自我為中心，當(dāng)有一天他們突然跌下“神臺(tái)”，沒(méi)有人把他們捧在手心上，于是他們開(kāi)始抱怨世間的荒涼，于是他們開(kāi)始內(nèi)心變得蒼白，開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)世界沒(méi)有了意義。這種思想，難道不是自負(fù)的，可悲的嘛？
閉眼細(xì)想，這個(gè)世界，本就是一半的公平一半的利益，沒(méi)有人要永遠(yuǎn)為你一直付出，也沒(méi)有人需要你永遠(yuǎn)的一直付出，出生時(shí)我們都是一張白紙，沒(méi)有誰(shuí)欠誰(shuí)的，也沒(méi)有誰(shuí)差誰(shuí)的。大人們所看到的，并不是我們所看到的`。大人們認(rèn)為的自信，或許在我們眼里只不過(guò)是一種諷刺；而大人們對(duì)于孩子們的夸耀，在我們眼里，或許也不值一提。
但大人們永遠(yuǎn)也認(rèn)識(shí)不到我們到底在想什么，于是我們便和大人們之間產(chǎn)生了矛盾。但是我們得知道，這個(gè)世界，本就是不公平的，我們應(yīng)該去感謝那些為我們付出的人，于是我們應(yīng)該轉(zhuǎn)為感謝我們的父母，無(wú)論他們之后變成什么樣，你都要感謝他們成就了如今的你，沒(méi)有他們的支持，也就沒(méi)有現(xiàn)在的我們。
不以自我為中心，換個(gè)角度看風(fēng)景，同樣可以看到世界的頂端，還可以少掉許多煩惱。
換個(gè)角度作文4
天，因地的存在而變得遼遠(yuǎn)；海，因水的存在而變得寬廣；我，因樂(lè)觀(guān)看待事物而快樂(lè)；快樂(lè)與痛苦都是自己選擇的，上蒼不會(huì)給我們快樂(lè)，也不會(huì)給我們痛苦，他只會(huì)給我們幸福。
你可以選擇一個(gè)快樂(lè)的角度去看待它，也可以選擇一個(gè)痛苦的角度去看待它。就如培根所說(shuō)："如果把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而你如果把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂(yōu)愁�！庇腥藭�(huì)問(wèn)朋友是什么？我說(shuō)：朋友，猶如雨后初晴的陽(yáng)光，為你尋求光明的希望。朋友，猶如茫茫大海上的指向標(biāo)，引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，猶如天堂里的天使，給你帶來(lái)快樂(lè)與幸福。 曾幾何時(shí)，落紅曾對(duì)流水訴說(shuō)我的惆悵，明月曾對(duì)秋山訴說(shuō)我的夢(mèng)幻，大地曾對(duì)高山訴說(shuō)我的思念，面對(duì)失敗一次又次襲來(lái)：考試的.失利，父母的責(zé)罵，親人的離去……我仿佛跌進(jìn)了深谷。只有失落將我包圍，也許人生真的像哲人說(shuō)的那樣坎坷，生命的浪花會(huì)時(shí)常沖擊我們前進(jìn)的步伐，可怕的挫折會(huì)時(shí)常擊碎我努力的意志，可我并沒(méi)有因此倒下，當(dāng)我換一個(gè)角度去思考問(wèn)題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了，我的身邊存在著深厚的友誼，我不可以使自己墮落下去，朋友在我最困難時(shí)建立一道又一道的保護(hù)墻，我不可以有輕生的想法，我不在了，世界將少去一個(gè)擁有快樂(lè)的人，友誼，已經(jīng)是世界上最珍貴的東西，我們不可以要求太多，不然失去的將會(huì)更多……當(dāng)你在訴苦時(shí)，你可以換個(gè)角度去想，朋友在為你憂(yōu)愁………當(dāng)你在思念親人時(shí)，可你以換個(gè)角度去想，朋友在背后支持著你……當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，可你以換個(gè)角度去想，朋友比你更高興……
人生之旅茫茫，也許歲月流逝，花落無(wú)痕，未來(lái)茫然無(wú)措，當(dāng)朋友永遠(yuǎn)存在，陪你度過(guò)茫然的人生，珍惜吧，換個(gè)角度去想，你得到了無(wú)價(jià)的快樂(lè)！
換個(gè)角度作文5
一生之中的道路不可能風(fēng)平浪盡，磕磕碰碰是在所難免的，同一個(gè)困難一個(gè)挫折，對(duì)一個(gè)人是灰心是打擊，也許對(duì)另一個(gè)人卻是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，生活中很多事都有正反兩面。礻要看我們?nèi)绾稳哪莻�(gè)角度去看這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)我們正在為一個(gè)事情煩惱，困惑，無(wú)助時(shí)，此時(shí)不如從樂(lè)觀(guān)的方面去對(duì)它，這時(shí)你也許會(huì)豁然開(kāi)朗。
著名的蘇軾，他少負(fù)才名，博通經(jīng)史，精書(shū)法，曉音律，通繪畫(huà)，而他的一生卻遭遇坎坷，多次被貶官司放逐，又受重用，再屢遭貶抑幾經(jīng)起落，他才遇赦北歸，坎坷的遭遇沒(méi)有改變他正直，豪爽的品性，同時(shí)鑄就了他樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的胸懷。
我們歷史上學(xué)習(xí)的美國(guó)總統(tǒng)羅斯福，有一次家失竊，被偷去了許多東西一位朋友離訊后忙寫(xiě)信安慰他，勸他不必太在意，他回信說(shuō)：“我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我的.部分東西，而不是全部，第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，失竊都是件不幸的事，而羅斯福卻找出三條感恩寬容的理由主，從這個(gè)故事我們可以知道同樣的事件，不同的思考角度，就會(huì)有不同心境，造成不同的結(jié)果。
司馬遷身受官司刑而不倒，寫(xiě)出了千古絕唱的《史記》文天祥經(jīng)歷磨難癡心不改，不指南方不肯休，5.12大地震，從不放棄對(duì)每一個(gè)生命的救援，讓受心隨時(shí)間流淌……這些人都是經(jīng)過(guò)挫折，但他們對(duì)生活從未放棄，而是從樂(lè)觀(guān) ，向上的精神來(lái)讓挫折激勵(lì)自己，他們化悲憤為力量，一次次創(chuàng)造奇跡，讓它們永垂不朽，讓我們后世學(xué)習(xí)。
生活是由苦樂(lè)，美丑交織而成的經(jīng)緯網(wǎng)，每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我們不能否認(rèn)自己，要對(duì)生活充滿(mǎn)希望和自信，假如生活欺騙了你，假如你感受不到幸福，那就多想你擁有的吧，我們換份心態(tài)看生活，換個(gè)角度看世界，那么我們的生活肯定與現(xiàn)在不同。
換個(gè)角度作文6
飛逝的日子如一天天凋零的葉子與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純真與浪漫，我不記得曾有多少雨在胸前飄零，多少風(fēng)在耳畔響過(guò)，而那份滄桑已漫進(jìn)我的心里，爬上我的臉龐，多少的日子在理所當(dāng)然中度過(guò)，為什么不換個(gè)角度看這個(gè)世界呢？黑暗的盡頭也許正是光明，深淵的底下也許就是仙境。
還記得那個(gè)老人的故事嗎？他曾天天為自己的兒女擔(dān)憂(yōu)，天下雨就擔(dān)心大兒子的扇子賣(mài)不出去，天晴就擔(dān)心小兒子的雨傘賣(mài)不出去，人活著為什么不能換個(gè)角度思考呢，換個(gè)角度，老人的眉宇間就再也沒(méi)有陰云了，充盈的只有歡笑……
現(xiàn)在的世界日新月異，莘莘學(xué)子們?yōu)橹呖级鴬^斗，為了人生的這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他們奮力拼搏，可世事無(wú)常，人難免有馬失前蹄之時(shí)，如果面對(duì)一時(shí)的失利，就被挫折打敗，而心甘情愿做它的奴隸，任其擺布，那將是多么的可悲！這樣的人，為什么不換個(gè)角度再來(lái)看待這件事，雖然你一時(shí)失利，考不上所希望的大學(xué)，可這并不意味著你的人生就在這逆境中不能再次揚(yáng)帆起航……
換個(gè)角度看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界到處充滿(mǎn)和諧；換個(gè)角度看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)逆境中也能開(kāi)放絢麗的普雅花。
自由是愛(ài)的`空氣，禁錮自由，愛(ài)就會(huì)窒息；贈(zèng)予是愛(ài)的雨水，泛濫無(wú)度，愛(ài)就會(huì)被淹死。事事適可而止，換個(gè)角度看看，能讓人時(shí)刻保持清醒的頭腦……
一顆星星隕落了，黯淡不了整個(gè)星空的燦爛；一朵鮮花凋零了，荒蕪不了整個(gè)春天的生機(jī)；一次奮斗落空了，燃燒不盡整把希望的火焰。換個(gè)角度看世界，藍(lán)天依舊能驅(qū)散陰云，你會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的海并不遠(yuǎn)，此岸連彼岸，一眼的綠意，萬(wàn)物皆自然。
換個(gè)角度看世界，光明撒滿(mǎn)人間；換個(gè)角度看世界，日子因你而精彩；換個(gè)角度看人間，人間到處是天堂！
還在沉睡的人們，換個(gè)角度吧，也許就會(huì)有驚人的發(fā)現(xiàn)！
換個(gè)角度作文7
一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天；一水消逝，干涸不了整條河流，因?yàn)槭澜绲戎阌眯娜タ础?/p>
——題記
十年前的我，就好像一只井底之蛙，那時(shí)我的天空只有井口那一丁點(diǎn)大。他們都在說(shuō)外面的世界是寬廣到無(wú)邊，可再大，我也未能看見(jiàn)。沒(méi)有爬上去的勇氣，沒(méi)有去相信的信念，沒(méi)有驚天動(dòng)地，也錯(cuò)過(guò)了一時(shí)燦爛。
世界就沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè)，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷悲。不要以為一次與成功的擦肩而過(guò)，就像失去了整個(gè)世界，整座大山都垮掉，壓折了腿，蒙蓋了心。
十年后的我又會(huì)是個(gè)什么樣，二十年呢？以后呢？我的未來(lái)呢？
不要把自己看的太重要，也不要不自己不當(dāng)回事。世界上有數(shù)不清的陌生人，你不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)的悲歡離合而改變自己的心情。表面的笑容，不一定就是內(nèi)心的春天，我們是不是該換換角度，看看外面的世界是什么模樣。
前一秒，世界似乎對(duì)你無(wú)情了、冷淡了，冰冷了那顆還未醒來(lái)的.心。你走了，沒(méi)回頭看，但后來(lái)，那個(gè)地方成了流星劃過(guò)的天際，五彩徇爛，風(fēng)一吹，風(fēng)鈴都在快樂(lè)的作響。
我們無(wú)法做到改變世界，那可以改變自己，讓自己去學(xué)會(huì)適應(yīng)這世界。
前方又有你不知道的事要發(fā)生，那你是不是又要痛苦了，埋怨著還是看向前方的天空，擁抱一片蔚藍(lán)的世界。挫折和失敗不過(guò)是生命中的點(diǎn)綴，別等失去后才知道那些有多么的珍貴。
再見(jiàn)了我的懦弱，再見(jiàn)了我的淚水，我的天空，我的未來(lái)就在不遠(yuǎn)方，就算前方的路再艱難，挫折再多，可我們還有夢(mèng)，我們不怕痛。外面的世界散發(fā)著強(qiáng)大的磁場(chǎng)，你要展翅飛翔。
也許，你看到的世界是渺茫存在的，可你不也是這渺茫中的一粒沙子。學(xué)會(huì)把視野變寬，心自會(huì)變得舒坦，別被局限的黑暗遮蔽了雙眼，我們還年輕，我們正處在充滿(mǎn)活力的青春時(shí)期。張開(kāi)雙臂說(shuō)一聲——
你好，明天！
換個(gè)角度作文8
生活是不是就像我們平時(shí)看到的那樣？你又是否曾想過(guò)換個(gè)角度看生活，生活是否會(huì)不同呢？
樂(lè)觀(guān)角度看生活
天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，每當(dāng)我下午放完學(xué)回到家時(shí)，媽媽就會(huì)為我準(zhǔn)備好熱水以便于我洗手。幾天前，當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽一臉遺憾地對(duì)我說(shuō)："我剛才燒好一壺水放在桌子上，轉(zhuǎn)身拿完?yáng)|西后，再一轉(zhuǎn)身，就一不小心把水壺碰倒了。水灑了一地。唉�！眿寢屨f(shuō)完后又嘆了一口氣。我問(wèn)道；"媽媽?zhuān)惚粻C到了嗎？""沒(méi)有，水全都灑地上了�！蔽倚α诵Γf(shuō)：“媽媽?zhuān)姨澪覀冎皇菫⒘艘粔厮�，并沒(méi)有燙到人，真是太好了�！眿寢屢汇�，繼而一笑。是啊，從樂(lè)觀(guān)角度看生活，記住我們所擁有的，不要過(guò)于注重失去的，問(wèn)題似乎就不再是問(wèn)題了。
悲觀(guān)角度看生活
記得曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，講述的是一個(gè)旅游團(tuán)在一眼望不到盡頭的大漠里迷路了，而他們所帶的食物和水也寥寥無(wú)幾。面對(duì)這一問(wèn)題，他們茶不思飯不想整天整夜都憂(yōu)心忡忡著，討論著如果他門(mén)走不出大漠，他們所面臨的'是葬身于此地，甚至有的想起家中年邁的父母，不禁淚流滿(mǎn)面。這是解決不了問(wèn)題的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)他們吃完最后一口食物，喝完最后一滴水時(shí)，他們絕望了。他阿門(mén)的后果正如他們想象的那樣，筋疲力盡，被漫天黃沙吞噬了。然而，他們并不知道，在離他們不遠(yuǎn)處就有一個(gè)小村莊，所謂的一眼望不到盡頭只不過(guò)是自己給自己施加的壓力罷了。從悲觀(guān)角度看生活，現(xiàn)實(shí)就是殘酷的，而悲觀(guān)的人會(huì)自取滅亡。
從不同角度看生活，生活是不同的。當(dāng)然，結(jié)局也是不同的。又是問(wèn)題并不像想象中的那么復(fù)雜。當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí)，何嘗不換個(gè)角度看生活呢？
換個(gè)角度作文9
一個(gè)楊桃，從一個(gè)角度看像一個(gè)小人，換個(gè)角度就像個(gè)五角星；一道難題，從上往下看給出的圖形會(huì)一無(wú)所獲，換個(gè)角度把卷子掉個(gè)個(gè)兒，或許就迎刃而解了；一首古詩(shī)、一些元素符號(hào)、一些歷史人物，換個(gè)角度，編成一個(gè)一個(gè)小故事，不也就輕而易舉背下來(lái)了嗎？
記得上次做幾何題，我絞盡腦汁，怎么也證不出兩個(gè)三角形全等，就缺一個(gè)條件。這讓我十分煩躁，甚至想要把卷子撕了扔掉。我丟掉卷子，打開(kāi)窗戶(hù)呼吸下新鮮空氣，想冷靜一下，正好看到有輛車(chē)正在往車(chē)位里停。
停車(chē)位很窄，他先從右往左慢慢倒，試了好幾次都失敗了。我原以為他會(huì)放棄這個(gè)位置，然而他卻慢慢向前開(kāi)，換個(gè)角度，嘗試著將車(chē)尾調(diào)轉(zhuǎn)到右邊，再倒進(jìn)去時(shí)竟然成功停車(chē)入位。我又想到了那令我頭疼的數(shù)學(xué)題，我趕緊拿過(guò)卷子，倒過(guò)來(lái)再看，圖形好像發(fā)生了天翻地覆的變化，我在那上面左右比劃，標(biāo)了很多重要的角，原本讓我煩躁的題也迎刃而解了，換個(gè)角度，果然不同凡響。
數(shù)學(xué)做完了，我決定背幾首古詩(shī)詞，可看著那一首首晦澀難懂的詩(shī)，我頭都大了，怎么辦，硬著頭皮背吧。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，卻只背下了一兩句，就這還不熟練，這效率也太低了吧！我又急躁起來(lái)，于是我走出房間，打開(kāi)電視調(diào)節(jié)下浮躁的心緒，剛好電視上正播放《詩(shī)詞大會(huì)》，那就學(xué)學(xué)吧，看人家是怎么背的。有一個(gè)年齡和我相仿的小姑娘分享了她的背詩(shī)心得：把詩(shī)中描繪的景象編寫(xiě)成一個(gè)故事，因?yàn)楣适率亲约壕幍腵，所以很好記憶，就這樣邊理解邊記憶，再難背的詩(shī)也不在話(huà)下，并且記憶還持久。對(duì)呀，我也可以像她那樣，換個(gè)角度背詩(shī)呀。我照貓畫(huà)虎，開(kāi)始慢了點(diǎn)，但后來(lái)就越來(lái)越順利。沒(méi)多久，這些詩(shī)就被我拿下了。
鍥而不舍的精神當(dāng)然可貴，但換個(gè)角度可以使你的堅(jiān)持離目標(biāo)更近。
換個(gè)角度作文10
格林兄弟幾乎傾盡了各自的一生，絞盡腦汁去尋找編造出傳說(shuō)可以與歷史現(xiàn)實(shí)相統(tǒng)一的故事集，可是當(dāng)他們盡力去尋找的時(shí)候，總也找不出和現(xiàn)實(shí)相符的，于是他們放棄了�？墒钱�(dāng)某天他們的朋友發(fā)現(xiàn)這個(gè)筆記上的內(nèi)容把它送到出版社自此成為聞名中外的《格林童話(huà)》
換個(gè)角度，或許會(huì)得一生平安。嵇康的故事我們都耳熟能詳。試想，若他能換個(gè)角度還會(huì)有那么一個(gè)悲慘的命運(yùn)嗎。勵(lì)志勤學(xué)，文學(xué)、玄學(xué)、音樂(lè)等無(wú)不博通，可是他沒(méi)有山濤那么懂得變通，最終就算是三千多學(xué)生為他求情也不免他被斬殺致死。而山濤卻是深得人民的喜愛(ài)。因此不得不說(shuō)，換個(gè)角度�；蛟S會(huì)像山濤那么深得人心，相反，若只是像嵇康一樣，最終也只是把自己逼上絕路。
換個(gè)角度，或許只有那樣才會(huì)體會(huì)到現(xiàn)實(shí)中的那一點(diǎn)點(diǎn)溫暖和自己存在的價(jià)值。就像史鐵生一樣，不論在哪一個(gè)正常人的身上，如果突然間讓你雙腿癱瘓，，都會(huì)接受不了，可是，生活總還得繼續(xù)，命運(yùn)如此安排，他也咬著牙接受了，并且對(duì)自己生活的態(tài)度更加積極，坐在輪椅上，思考自己的人生，思考身邊的一切，當(dāng)他都洞徹生死的'時(shí)候，他就是最偉大的人。史鐵生，面對(duì)自己的生活，面對(duì)生活中的那些不公平不愉快，換了個(gè)角度，去接受自己的生活，去享受自己的生活。他也就體會(huì)到了生活存在的價(jià)值和生活的意義。
換個(gè)角度，我們就不會(huì)有嵇康那樣命運(yùn)的凄慘，換個(gè)角度，或許我們也會(huì)深得人民喜愛(ài)；換個(gè)角度，或許我們也會(huì)向史鐵生一樣，不論生活再怎么艱辛，都會(huì)有信心過(guò)好，過(guò)的很好。
換個(gè)角度，總會(huì)體會(huì)到不一樣的味道。
換個(gè)角度作文11
某天，一位老師進(jìn)了教室，在白板上點(diǎn)了一個(gè)黑點(diǎn)。他問(wèn)班上的學(xué)生說(shuō)：“同學(xué)們看，這是什么？”大家都異口同聲的回答道：“是一個(gè)黑點(diǎn)。”然而老師卻故作驚訝的說(shuō)：“只有一個(gè)黑點(diǎn)嗎？這么大的白板大家都沒(méi)有看見(jiàn)嗎？”
是啊，人們的眼睛總是那么挑剔，我們仿佛總能看見(jiàn)別人身上的黑點(diǎn)，忽略了他人擁有的一大塊白板。其實(shí)每個(gè)人身上一定會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，我們只要換一個(gè)角度觀(guān)察，就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
回想某個(gè)人，我們可能記得他的缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)，出糗的瞬間多于出彩的瞬間。//羅丹說(shuō)過(guò)：“換個(gè)角度看問(wèn)題，生命就會(huì)展現(xiàn)出另一種美。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”一個(gè)物體可以從360個(gè)角度觀(guān)察，一個(gè)角度不行，我們可以從另一個(gè)角度觀(guān)察。任何事物都有正反兩面，我們應(yīng)用正確的眼光和角度去觀(guān)察，不僅要看到他人身上的`缺點(diǎn)，也要看到他的優(yōu)點(diǎn)，既要看到事物表面的“烏云”，也要看到其背后的“陽(yáng)光”。//用不同角度觀(guān)察，就會(huì)看見(jiàn)不同的風(fēng)景，我們最好用積極的角度觀(guān)察，來(lái)看最美的風(fēng)景。
在我們?nèi)粘Ｉ钪幸矐?yīng)這樣，可能不經(jīng)意在某次考試中失利，有人因此墮落，一蹶不振，但我們可以從另一個(gè)角度思考問(wèn)題：這也許是一次警醒，是讓我們知恥而后勇，通過(guò)奮斗來(lái)證明自己。再遇到挫折時(shí)，我們也要換個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題。人生路上難免有許多不如意，死鉆牛角尖的觀(guān)察，就會(huì)什么也發(fā)現(xiàn)不了。
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。換個(gè)角度看問(wèn)題是一種豁達(dá)，一種睿智，所以我們不僅要學(xué)會(huì)它，更要做到它。在不同事物的角度觀(guān)察總中，就回發(fā)現(xiàn)不同的美，看見(jiàn)不同的美景。
仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，換個(gè)角度觀(guān)察問(wèn)題，換一種心態(tài)思考問(wèn)題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一天都充滿(mǎn)精彩，每一步都充滿(mǎn)機(jī)遇，快樂(lè)和幸福無(wú)處不在。
換個(gè)角度作文12
溪水不會(huì)因自身的淺薄而枯竭；毛蟲(chóng)不會(huì)因自身的肥腫困在成繭的路上；鷹不會(huì)因羽翼的灰暗而停止翱翔。年輕人在了解金子泥土的價(jià)值，從而領(lǐng)悟生命的真諦后繼續(xù)自己的拼搏。我們悟到：要以積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度生活，追求人生價(jià)值。
著名作家三毛曾言：“我們自身的快樂(lè)，取決于我們?cè)鯓涌创睢！笔疯F生在青春年華之際遭遇橫禍，失去了自己的雙腿，他一度陷入低谷，甚至有了輕生的`念頭。但在一次偶然間，他突然領(lǐng)悟了生于此世自己的價(jià)值，他續(xù)延了自己的寫(xiě)作之路，最終成為中國(guó)文壇一顆高高掛起的明星。他承受了一般人所體會(huì)不到的痛苦與折磨，他雖失去了感觸大地溫暖的機(jī)會(huì)，但選擇了樂(lè)觀(guān)地去看生活，擁有了擁抱朝陽(yáng)的心靈。用睿智的思想給萬(wàn)千青年以引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。誰(shuí)又不曾被磨難所困擾，誰(shuí)又不曾迷失過(guò)前行的方向？去欣賞日出的余暉，才是最明智的抉擇。
一味地注視黑暗，最后卻容易忘卻光明的存在。放棄了重來(lái)一次的機(jī)會(huì)，英才從此隕落。堂堂西楚霸王，在與劉邦一戰(zhàn)中原有獲勝之算，被伏擊后選擇了消極應(yīng)戰(zhàn)。最終，在救援來(lái)臨時(shí)，因一句“無(wú)顏對(duì)江東父老”而草草結(jié)果了自己的一生。若他重振旗鼓，必會(huì)東山再起。梵·高在中年飽受精神疾病的痛苦，在將成名時(shí)，他選擇用一把散彈槍在湖中心結(jié)果了自己的性命。一代天驕，卻因悲觀(guān)處世草草離去，實(shí)在是讓人可悲可嘆。
我們的心態(tài)，很多時(shí)候與我們對(duì)此的掌握能力成正比，善于做這件事的時(shí)候倍感輕松，從而快樂(lè)；難于做某事時(shí)負(fù)擔(dān)重重，從而悲觀(guān)消極。何不提升自己的能力，事事盡力而為，從而追求人生的價(jià)值？
以樂(lè)觀(guān)作為成功的前提，尋找人生的真諦，又何嘗不可？
換個(gè)角度作文13
這一次，我來(lái)到了少年宮樓頂。
下面的一切都是那么緲小，小得有些不真實(shí)，我第一次從俯視的角度看著熟悉又陌生的世界，望望與自己平行的那片血紅的夕陽(yáng)，忽而感到眩暈。
大塊的云朵一片接一片地走過(guò)，風(fēng)吹動(dòng)了我的短發(fā)，它們?cè)谖业难矍跋窕鹧嬉粯恿鑱y的舞動(dòng)。左邊，水泥鋼筋的森林中，隱隱約約透出渾濁的海面；右邊，郁郁蔥蔥的山丘上，零星地飛著幾片孤獨(dú)的風(fēng)箏；前面是喧鬧的街道；后面，是燈火通明的高樓。在此刻我仿佛迷失了自己，有些站不穩(wěn)了。
之前的那片片云已不知飄到何處了。風(fēng)，更大了，我的長(zhǎng)裙隨之而動(dòng)。一群小鳥(niǎo)飛過(guò)去了，樹(shù)葉沙沙作響，迷離的燈火閃閃爍爍……這些都是我以前沒(méi)注意過(guò)的。到底是我換了個(gè)角度看世界，還是世界在以各種奇怪的角度，注視著我……
人煙漸少，天色漸暗。月牙兒緩緩升高，月光灑落，溫暖的空氣一下變寒冷了，熱鬧的地面一下變冷清了。我注視著暖色調(diào)的天空漸漸變?yōu)榱死渖{(diào)，安靜了，安靜了，整個(gè)世界都安靜了，是歸家的時(shí)候了。其實(shí)街道上仍然嘈雜，各種聲音仍在繼續(xù)，可我卻感到我孤身一人，徘徊在回家的路上，那些燈火的光輝投下我不斷變幻的影子。
我們對(duì)世界怎么樣，世界就會(huì)以同樣的方式回饋我們。不少人迷失了自己的結(jié)局，是世界幫他們回歸了自己。
月亮漸漸升得更高，無(wú)云的'天空中冒出幾顆亮星，那些亮星與我眼中迷離的燈火合為一體，我在歸途中找到了我的方向……
你曾懷疑自己有些怪怪的嗎？換個(gè)角度看世界吧！那時(shí)你會(huì)感到世界是多么的美麗、神秘，會(huì)找到屬于你的方向，你的小小幸福。
下一次，世界會(huì)以什么角度，靜靜的注視著我呢？
換個(gè)角度作文14
我是一只兔媽媽?zhuān)裉煳业膶氊惻畠骸⊥米尤鹌婊丶液�，眼淚就像決堤的洪水般“嘩嘩”直流。這是怎么回事呢?
原來(lái)：今天瑞奇去參加一個(gè)由森林之王——老虎親自舉辦的聚會(huì)，參加聚會(huì)的有身材高大的模特兒長(zhǎng)頸鹿歡歡、會(huì)唱歌的百靈鳥(niǎo)鳴鳴、熊貓絨絨、小獅子威威……大家都說(shuō)了瑞奇的缺點(diǎn)：眼睛紅得像血，就跟患了紅眼病似的;尾巴太短，不能甩到哪兒就會(huì)“嘭”地一聲;耳朵太長(zhǎng)，像天線(xiàn)，大家說(shuō)她是打外星球來(lái)的;她的前腿短，后腿長(zhǎng)，體形太怪，像個(gè)侏儒。
聽(tīng)了瑞奇的描述，我決定要好好安慰她。晚餐時(shí)我特地做了她最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨，胡蘿卜色拉，醋溜白菜。飯后，我用溫柔的聲音對(duì)正抹著眼淚的瑞奇說(shuō)：“孩子，別難過(guò)啦!看任何一件事情可以從好的方面看，也可以從壞的方面看�！�
“什么是從好的一面看呢?”瑞奇問(wèn)。
“比如你那雙紅眼睛，”我答道：“從暗處看，就像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。紅寶石可是世界上最名貴的寶石啦!”
“真的嗎?”瑞奇瞪大了眼。
“那當(dāng)然!再瞧你那對(duì)長(zhǎng)耳朵吧!沒(méi)聽(tīng)人說(shuō)耳朵越長(zhǎng)，聽(tīng)覺(jué)越靈敏。在危急的時(shí)候，當(dāng)你聽(tīng)到動(dòng)靜時(shí)，可快速地作出反應(yīng)，就能更好地保護(hù)自己�！�
瑞奇眼里閃著興奮的'光芒，我繼續(xù)說(shuō)：“你的尾巴短，就引來(lái)人們無(wú)數(shù)的遐想：兔子的尾巴真像棉花糖;兔子的尾巴毛絨絨的，真像朵盛開(kāi)的白菊花;兔子的尾巴多像個(gè)毛絨球啊!……而你的形體，如果前腿和后腿一樣長(zhǎng)，那哪能跑得快呢?”
瑞奇高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)想到事情可以往另一面看就這么不同，明天我要和朋友們說(shuō)一說(shuō)!”
我真開(kāi)心，瑞奇這么快就從悲傷中走了出來(lái)。
換個(gè)角度作文15
上了初三以后，煩惱便接踵而至，每天起得比雞早，睡得比耗子還晚，還有那數(shù)也數(shù)不清的習(xí)題試卷，唉，煩啊煩，這樣下去怎么是好？
“你煩什么啊，看你眉頭就皺成“川”字啦！”朋友小A走過(guò)來(lái)，用可樂(lè)罐敲敲我的頭，“能不煩嗎？”我順手接過(guò)可樂(lè)，毫不客氣地灌了一大口“你看，一模我級(jí)排名掉了十幾名，能不煩嗎？”最近測(cè)試錯(cuò)了一堆不該錯(cuò)的題，能不煩嗎？今天作業(yè)我還有兩張?jiān)嚲頉](méi)搞定，再加上家里的練習(xí)題今天肯定要熬夜啦，能不煩嗎？你看我現(xiàn)在都快成國(guó)寶啦，大家一遇見(jiàn)我就問(wèn)“你是不是被人打了，眼睛烏青烏青的.”你說(shuō)我該不該煩？我又灌了一口可樂(lè)，猛的嗆了起來(lái)。
“你別說(shuō)啦，我級(jí)排名比你還低呢！”小A幫我順順氣，沒(méi)心沒(méi)肺地笑起來(lái)。她總是這樣，整天笑呵呵的，整一個(gè)“樂(lè)天派！”
“你呀你，在這一點(diǎn)可比我傻多啦！”小A又要笑起來(lái)“這可都是你自找的，你換個(gè)方式想想嗎，排名退后了，證明我有更大的進(jìn)步空間，開(kāi)心，測(cè)驗(yàn)做錯(cuò)題，以后中考就不會(huì)再錯(cuò)了，開(kāi)心，作業(yè)寫(xiě)太慢，證明我做事開(kāi)始認(rèn)真細(xì)心了，開(kāi)心熬夜到很晚，證明我學(xué)習(xí)學(xué)得很刻苦嘛，值得表?yè)P(yáng)，開(kāi)心。你看看！”
“唉，還真的是哦！我為什么要煩呢？”我放下可樂(lè)罐愣了好久，終于想通了，心中一遍豁然開(kāi)朗。
“就是嘛！其實(shí)初三生活還是挺美好的，只是看你怎么對(duì)待它而已，你用悲觀(guān)的角度去看待，它自然令人厭煩，你用樂(lè)觀(guān)的角度去看待，當(dāng)然會(huì)覺(jué)得生活很美好啦！”小A調(diào)皮地飛給我一個(gè)媚眼，“比如你看見(jiàn)一只毛毛蟲(chóng)，你會(huì)覺(jué)得很惡心，但你想想它以后會(huì)是一只蝴蝶，就不會(huì)那么惡心啦！”“作死��！敢拿我最討厭的毛毛蟲(chóng)作比喻！”這個(gè)下午，在我與小A的嬉鬧聲中落幕。
“換個(gè)角度看生活，生活可以更美好！”晚上我上了QQ，小A的簽名頓時(shí)吸引了我，是啊，人生不如意十有八九，為什么不可以換個(gè)角度去想想呢？
對(duì)著電腦屏幕，我會(huì)心地笑了。
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