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      2. 這就是我作文

        時(shí)間:2024-01-12 22:21:40 好文 我要投稿
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        這就是我作文3篇[優(yōu)秀]

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的這就是我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        這就是我作文3篇[優(yōu)秀]

        這就是我作文1

          我叫戴健,今年十三歲,個(gè)子不算高,也不算矮,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴(yán)格管理,所以我很聽(tīng)話,長(zhǎng)輩們都夸我是一個(gè)聽(tīng)話的孩子。在以后的日子里,我越來(lái)越感覺(jué)到我像是被一種模式固定住了,使我無(wú)法掙脫。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,我一天天長(zhǎng)大。漸漸地,我開(kāi)始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車兜風(fēng)的隊(duì)伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺(jué)就成了兩個(gè)角色:在學(xué)校里,我很活躍,嬉笑怒罵無(wú)所顧忌;在家里,我大部分很聽(tīng)話,做事小心翼翼,但有時(shí)會(huì)偷懶一會(huì)兒。

          十三歲很快就過(guò)去了,我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個(gè)角色也依然沒(méi)有變,依然是兩個(gè)面孔,一個(gè)沉穩(wěn),一個(gè)活躍,好動(dòng),我都喜歡。

          有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門,碰上了隔壁的'雷阿姨,雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興,我覺(jué)連氣都不喘,以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)站在媽媽的背后,我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“媽,我該回校復(fù)習(xí)了!甭飞希遗龅綆孜煌瑢W(xué),我們一起走著,時(shí)而高談活論,時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔(dān)子,露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光:“現(xiàn)在的學(xué)生呀,真是……”我們毫不顧忌,向?qū)W習(xí)大步走去。

        這就是我作文2

          他有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張小小的嘴巴。對(duì),這就是我,一個(gè)容易害羞又可愛(ài)的我。

          還記得第一次去幸福里時(shí),幸福里的老師就帶我們一起玩“人魚大戰(zhàn)”的.游戲。一聽(tīng)這個(gè)好消息,大家很興奮,我也特別期待這次游戲。

          游戲開(kāi)始了,我扮演的是“美人魚”,我要不停地躲避人的攻擊,才能活下去。當(dāng)那些“人類”向我們發(fā)動(dòng)猛烈的攻擊時(shí),有一些反應(yīng)慢的“美人魚”很快就倒下了,還有一些“美人魚”反應(yīng)特別快,一下子左躲,一下子右閃,躲過(guò)了好多次攻擊,還有一些“美人魚”還在跟那些人談判呢!當(dāng)時(shí)我也很想?yún)⑴c其中,可是我太靦腆了,想了很久還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái),只能看著他們?cè)谀抢镩_(kāi)心地玩。突然,有一顆魚雷朝我扔了過(guò)來(lái),我一下子不知道該怎么躲閃,也不好意思向身邊的同伴求救,一下子就被魚雷擊中了,于是慘遭淘汰,只好遺憾地下場(chǎng)了。如果還有機(jī)會(huì)的話,我很想再來(lái)一次。

          這就是我,一個(gè)靦腆男孩。我希望以后可以更開(kāi)朗一點(diǎn),更能和大家玩在一起,也希望大家能喜歡我,喜歡這個(gè)可愛(ài)又害羞的我。

        這就是我作文3

          1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。

          乖乖女孩 在家長(zhǎng)面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛著腳小心翼翼地走過(guò)去。媽媽的.耳朵很好,一聽(tīng)我來(lái)了,探出頭看了看,她的眼里補(bǔ)滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上,再把兩片藥放在媽媽手心里,看著媽媽服下了,才離開(kāi)。

          活潑女孩 在同學(xué)的面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問(wèn)我認(rèn)不認(rèn)識(shí)“蘇醒”。我說(shuō)認(rèn)識(shí),他們不相信,就讓我說(shuō)哪個(gè)“蘇”?哪個(gè)“醒”?我風(fēng)趣地說(shuō):“‘蘇醒’的‘蘇’,‘蘇醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來(lái)。

          緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準(zhǔn)備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時(shí)候還背錯(cuò),終于背到最后了,來(lái)了個(gè)急剎車,不會(huì)了。

          這就是我,在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。

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