一個可敬的人作文【精華10篇】
在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的一個可敬的人作文,希望能夠幫助到大家。
一個可敬的人作文1
我認為世界上最值得尊敬的人是母親。
我的母親有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),從頭頂像黑色瀑布,雖然不柔軟,但很灑脫,具有簡單自然的魅力。一雙大眼睛嵌在兩道劍眉中間,晶瑩如夏夜之星空中的星星,太美了!
我的母親不僅漂亮,而且非?删。
我記得有一次:就在放學后,天空似乎在和我戰(zhàn)斗& mdash& mdash天正下著傾盆大雨,雷聲隆隆,讓我心煩意亂,但是我該怎么辦呢?過了一會兒,學生的父母都被他們的父母帶回家了。教室里只有我一個人在想,“我該怎么辦?”媽媽今天出差,爸爸每天7點才能回家。我在想,教室里有一個人,是媽媽!當我媽媽來的時候,我很快問道:媽媽,你為什么來得這么早?”我母親回答說:我一直在看著該放學了。外面在下雨,你沒有帶雨傘。過來。”當我們走到學校門口時,我發(fā)現(xiàn)我母親的'一半被雨淋了,我說:媽媽,你被雨淋了!蹦赣H回答道。“沒關系。”我的眼睛突然變得濕潤了。第二天,我媽媽感冒了。
哦,天!我愛我媽媽,因為她非常值得尊敬。
一個可敬的人作文2
我的爺爺是個畜牧專家,一提到他,我心中的敬佩之情油然而生。
我很尊敬我的爺爺。他雖然年過花甲,兩鬢斑白,但仍舊不服老。你看他走起路來,腰板挺直,健步如飛,如果看他的背影,誰也想不到他竟是一個已經退休的老人。每當他去公園散步時,同行的其他老人都跟不上爺爺的步伐,每到這時,有很多人稱贊到:“嘿,瞧這老爺子走的真快,應該去參加競走比賽,保準能拿第一名”!
我也很敬佩爺爺那種活到老學到老的精神。爺爺雖然退休在家,但也有很多地方聘請他去講課。由于講課的內容太多,用手寫稿費時、費力,于是他決定刻苦學習電腦知識,為自己節(jié)省更多的時間。我曾問過他:“您需要寫講課稿,我們可以幫您,您何必費這么大力氣苦學電腦呢?”爺爺微笑著,摸著我的`頭說:“孩子,活到老學到老,我還年輕呢!”他這種精神,實在不能不讓我敬佩!
爺爺年輕的時候,因為要培育新品種的羊,所以他與他的同事廢寢忘食的做著研究,甚至有一段時間就住在羊圈里,每天觀察羊的生活習性和生理變化,這段時間里,他把年幼的姑姑和爸爸留給奶奶照料,自己全身心的投入到了研工作當中。
“功夫不負有心人”終于,付出的辛苦有了回報,爺爺的研究成果---美利奴細毛羊問世了。因此,他榮獲了中國中青年專家稱號,并享受國務院政府津貼。
我敬佩爺爺“活到老學到老”的精神,也敬佩爺爺對待事物堅持不懈的品質。他是我心中最尊敬的人。
一個可敬的人作文3
這是一個另人心煩意亂的正午,烈日任性的發(fā)揮著它的力量,照射著滾燙的大地,汽車一群一群緩慢的移動著。街上的人扇著風,卻仍然是滿頭大汗。汽車“嘟嘟“地吵架,使得我頭皮發(fā)麻。
站在一把遮陽傘下的義務交通勸導員更是熱得大汗淋漓,她一聲一聲地吹著口哨,一次又一次地喊著話,一次又一次地揮著手,努力地維護著交通次序。這時一輛載著三個人的`電動自行車飛速地從她身邊駛過,她用嘶啞地聲音喊著:“停下!停下!那個電瓶車,那個電瓶車!”可那輛電動自行車一加速,便消失在了人群中!鞍,多危險啊!”義務交通勸導員自言自語到。不一會兒,又有一對年輕人在紅燈時橫穿馬路,她立即喊到:“年輕人停下,綠燈亮了再走!”那對年輕人氣勢洶洶地罵到:“我們有急事,這兒沒有你說話的地方!”便匆匆離開了。那個義務交通勸導員的臉上,流露出讓人察覺不到的沮喪神情。
他們是多么辛苦!而這種辛苦有時的回報卻是漫罵和蔑視,他們卻任忍著滿懷的委屈繼續(xù)堅持工作。他們就這樣,不論多么炎熱,不論多么寒冷;不論刮風,不論下雨,日復一日地這樣工作著,我們是怎樣回報他們的呢?遵守交通規(guī)則是為了大家的安全,而對這個保護大家安全又不求回報的人,產生的應該是一種敬佩之情,我們應該尊重他們。在生活當中其實是有很多這樣的人的,比如清潔工人、建筑工人等等,我們不能蔑視他們。如果沒有他們,我們的生活又會是怎樣的呢?
一個可敬的人作文4
這是一個可敬的人,她,是培育花朵的辛勤園丁,是我們最敬愛的老師。
教師,是一個非常崇高的職業(yè)。就是因為有了老師,才有能夠為祖國做出貢獻的人才;就是因為有了教師,我們才能夠吸取更多的知識;就是因為有了教師,才能夠使祖國更加繁榮昌盛。
我們的老師,任勞任怨,她拋下年幼的'女兒來為我們補課。上課的時候,老師認真講課;下課的時候,只要同學有不會的題目,老師都會耐心地為我們講解,直到我們明白了為止。
記得有一次,我們班有一個同學,有一道題不是太明白,他就去問老師,老師為他講解起來。講完之后,他的臉上還是一片茫然。老師看到他不明白,就說:“如果你不明白,我再給你講一遍,沒關系的!薄袄蠋,我真的是不太明白這道題。”老師拿過書,又開始耐心地為他講解起來。當老師給他講過兩遍之后,他那一臉茫然的表情一掃而空。
老師就是這樣盡職盡責,只要同學有不會的題,不管是下課休息的時間,還是放學以后,她都會為我們耐心而又認真的講解。她是一個可敬的人!
一個可敬的人作文5
我家附近總有一個修車的老伯伯,他在一棵大樹旁支起一把大傘,經常為人們修車。
我每次從這位老伯伯身邊經過時,經常能看到他又瘦又黃的臉上粘著一些黑乎乎的東西,手上也是粘滿了又黑又臟的汽油,那味道可難聞了!于是,每當我路過這兒時,都會躲得遠遠的,生怕被這種怪味道刺到鼻子或被汽油弄臟我心愛的衣服。
日復一日、年復一年,這老伯伯幾乎天天在大樹旁修車子。夏天時,他穿一身破舊的襯衫,頂著似火的驕陽,汗如雨下;冬天時則會穿一件又大又厚的棉襖,在寒風中瑟瑟發(fā)抖,有時還會遭到城管的驅趕和責罵。但是,他依舊來幫人們修車。
有一天,媽媽給我買了一輛我最喜歡的自行車,我便開心地騎了出去?墒锹,自行車就沒氣了。于是,我想到了這位老伯伯,我把車推到他面前,對老伯伯說:“請幫我的車充下氣”,老伯伯點了點頭,把充氣筒的口夾在輪胎的.打氣孔那,不一會兒,氣充好了,老伯伯微笑著幫我把車推過來遞給我。我接過自行車問:“老伯伯,要多少錢?”“打個氣而已,不要錢,幫助別人這是應該的,你也早點回家吧!崩喜吞@地說。我點著頭掉頭回家了。
在回家的路上,我想:這位老伯伯原來這么和藹可親,以前我看錯他了。人的工作不分貴賤,只要有一顆敬業(yè)的心,并且給人們帶來方便,能幫助別人,就值得尊重,這位老伯伯的精神真讓我敬佩!
一個可敬的人作文6
記得去年暑假,我和媽媽去書店買書,坐在公交車上,我看見街上人來人往,十分熱鬧。
我們坐了幾站路就到了書店。下車時,我看見書城外面為了許多人,我和媽媽也去湊熱鬧,我在人群中鉆來鉆去,不幾下就到了人群前面。只見有個聾啞人在現(xiàn)場繪畫,展出墨寶。我看見他飽蘸濃墨,筆走龍蛇,字跡剛勁有力,觀賞的人都嘖嘖稱贊。
就在媽媽想買張正楷字和山水畫回去留作紀念時,忽然,人群中出現(xiàn)一個不折不扣的大富豪。他身著西裝,帶著名貴眼鏡,手拿嶄新的蘋果手機,隨手掏出一張100元放在桌上,正在寫字的聾啞人忽然抬起頭,拿著錢快步追上去,對那人比劃了大半天,執(zhí)意要把錢還給他,意思好像是:“我是憑自己的雙手掙錢的不是要飯的,你如果不要我的`字畫,就請你把錢拿走!
那個富豪不理解的說:“還有給錢不要的?”富豪感覺自己挺沒趣的,沒有尊重別人的勞動成果,忽略了人性中最美好的東西——人格。在大家的議論聲中,富豪拿起一張較大一些的字畫轉身走了。
那一刻,我對那個聾啞人肅然起敬,因為每個人都有自己的尊嚴,即使生活窘迫,縱然面對困難,依舊可以優(yōu)雅地活著。
這些人,才是令我敬重的人。
一個可敬的人作文7
天還沒亮,城市還在睡夢之中,只有路燈在晨霧中閃著微弱的亮光。一陣鈴聲打破了寂靜,換來了黎明的曙光。一位清潔女工,像時鐘一樣準時,不論刮風下雨,酷暑嚴寒,清晨5點總是一邊搖鈴,一一邊推著清潔車走來。
她拿著掃把,熟練地打掃著路上的垃圾。來到垃圾的`人們,都親切地向她問好。一位老太太提著一袋子垃圾,吃力地向清潔車走來。姑娘看見了,趕忙放下掃把,幫老太太扔了垃圾,我也提了一袋垃圾去扔,可是因為車子太高,而且垃圾又重,任憑我怎么用力都扔不進清潔車里。她總是笑瞇瞇地對我說:“小弟弟,我來幫你扔!蔽铱匆娔请p黑黑的大眼睛,閃著熱情的光芒。她掃著,掃著,像細心的美容師,為城市打扮梳妝。
遠處過來一個小伙子。他吃著早點,順手把包裝紙扔在地上,姑娘很有禮貌地對他說:“同志,請不要隨地扔東西!笨赡切』镒訁s傲慢地說:“你不是掃地的嗎?沒人扔東西還要你干嘛?”說完便大搖大擺地揚長而去。街上的行人都朝那人的背影,你一言,我一語地指責:
“這人好沒道德!”
“這人心眼跟垃圾一樣臟!”
而姑娘則是默默不語,深深嘆了一口氣,彎下腰把包裝紙撿了起來,扔進了清潔車里……
!這位姑娘的品質和金子一樣珍貴,多好!可那些隨手扔垃圾的人,知道是誰替他們把隨手扔掉的垃圾清理干凈?是誰把城市打扮的漂漂亮亮的?……是那位姑娘,是世上千千萬萬的清潔工,但是,那些不道德的人也許永遠也不知道……
一個可敬的人作文8
我覺得這個世界上最可敬的人就是媽媽了。
我的媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像黑色的'瀑布從頭頂侵泄而下,雖不柔軟,卻很灑脫,有一種樸素而自然的魅力。在兩道劍眉中間嵌著一雙大眼睛,像夏夜星空中的星星那樣晶瑩,美麗極了!
我的媽媽不僅美麗而且非?删。
記得有一次:剛放學,老天似乎跟我對戰(zhàn)似的——天下起了傾盆大雨,雷聲轟隆隆的亂叫,使我心煩意亂,可這又什么辦法呢。過了一會兒同學們的家長們都被家長接回家了,只有我一個人孤零零的在教室里,心想:這該怎么辦呀?媽媽今天出差了,爸爸又每天7點鐘才能回家。我正想著,教室里出來了一個人,是媽媽!媽媽來了,我急忙問:“媽媽,你怎么這么早就來了呀?”媽媽回答說:“我這都是看著這是放學的時間,外面下了雨,而你又沒有帶傘,來的呀。”我們走到校門口是我發(fā)現(xiàn)媽媽有一半邊被淋著了,于是說:“媽媽,你被雨淋著了!眿寢尰卮;“沒事的!蔽业难劬︻D時濕潤了。第二天,媽媽就感冒了。
。∥覑畚业膵寢,因為她非常可敬。
一個可敬的人作文9
生活中,我有兩個溫暖的家。一個是擁有家人的家,一個是擁有同學和老師的家。
在擁有親人的家里,我能感受到關心和疼愛,在擁有同學和老師的家里,我能感受到團結的力量,老師的鼓勵和耐心的教導。
一個可敬的人就是我的老師。他高大,挺挺的鼻梁上架著一副寬邊眼鏡,顯得他更加有文化。他很嚴格,只是在學習上。課余時,卻像一個小孩子似的,陪我們玩耍,給我們帶來了無限的快樂。
記得那是一個冬天的早晨,寒風習習吹來。我來到學校,那時還很早,沒幾個人。我看見吳老師一個人站在長廊上,望著欄桿旁那玻璃上的垃圾。突然,他爬出欄桿去撿玻璃上的垃圾。嘴里還說著:“這些孩子,真是的!蔽铱戳诉@一幕,眼睛濕潤了。
一個老師是多么偉大!他不僅不辭辛苦教育我們,他還為了學校的清潔,不惜自己的'生命危險,去撿垃圾。他不是做給別人看,他是默默的在承擔他的責任。
這樣的一個人難道不可敬嗎?
以后,我也要做這樣的一個人——一個可敬的人。
一個可敬的人作文10
我已經小學五年級了,這五年有很多老師教過我,他們都令我難忘,但印象最深刻的還是楊校長。楊校長平時雖然不帶班,可我作為一名愛好寫作的同學,有幸成為他的一名特殊學生。
以前我只在升旗儀式時見過楊校長,他五十多歲,長得很慈祥。四年級時有一次,我正在上第二課堂,老師突然通知我去操場。去了后發(fā)現(xiàn),原來是楊校長要給我們上觀察課。我和同學們一起觀察操場,楊校長向我們提問,使我們得到啟發(fā),這種教學方法讓我收獲很大。
最難忘的是去年寒假研學課時,楊校長講著課,變戲法似的拿出一袋紫藤莢。校長把種子取了出來,用它來講學習要厚積薄發(fā)的`道理,就像紫藤莢每過一年才爆炸一次。這次,我還被校長提問了,受到了表揚,心情很激動,信心也增加了。后來,我把作文發(fā)到家校幫上,校長都會給我點評,我的寫作水平因此提高了很多。今年春天學校組織了生活化學習成果展,我獲得了寫作成果獎。
我很慶幸,我遇到了楊校長,他是一位可親可敬的恩師,讓我永遠難忘。
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