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【必備】暖流
暖流 篇1
花開(kāi)花落，時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，許多的記憶消失已盡，惟有那次暖流永存在我的心中。
時(shí)間的齒輪總是無(wú)聲無(wú)悄地轉(zhuǎn)動(dòng)，不知不覺(jué)間，我的假期即將結(jié)束。中考的戰(zhàn)書(shū)已擺在我的面前。讓我不禁心中一震，而這幾天爸爸也沉默寡言，好似要對(duì)我說(shuō)些什么，但又欲言又止。這讓我很疑惑，到底爸爸是怎么了？
臨行前，爸爸問(wèn)我是否都準(zhǔn)備好了，還讓我把要用的東西多帶些，接著爸爸張著嘴又想要說(shuō)些什么，又好像被什么給生生地噎了回去。到了學(xué)校，爸爸默默地為我打理行李，到底是怎么了？這樣地一反常態(tài)。我心中打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
收拾完行李，我和爸爸正要分開(kāi)時(shí)，爸爸忽然對(duì)我說(shuō)：“老兒子，初三了要加油了，不要再浪費(fèi)時(shí)間了�！蔽覍�(duì)爸爸努力地一點(diǎn)頭，嘴里迎著說(shuō)：“我會(huì)的�！卑职趾盟坪軡M足回過(guò)頭去正要離開(kāi)，忽然調(diào)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“要照顧好自己，你已不再是一個(gè)小孩子了�！闭f(shuō)完爸爸就匆匆離開(kāi)了，漸漸地消失在人群之中，化作一點(diǎn)。而我早已潸然淚下，我終于明白了臨行前，爸爸的反常舉動(dòng)，爸爸雖不擅長(zhǎng)言談，但在他心中仍放不下我，那個(gè)貪玩而不思進(jìn)取的我。陳年舊事重回腦海竟是爸爸那沉默的愛(ài)，他們化作一股莫名的暖流流淌于我的.心中。
花開(kāi)花謝，雖然時(shí)間在無(wú)情的流逝，許許多多的記憶已無(wú)從尋找，但惟有父子真情永存心中，化作一股暖流存際于我的心間，讓我今生難忘！
暖流 篇2
“滴答，滴答”，雨不停地下著，看樣子是不會(huì)停了。放學(xué)后，我沖出教室，看著淅淅瀝瀝的雨，皺了皺眉頭。唉！沒(méi)帶傘咋回家呢?雨像珍珠一樣落了下來(lái)，地上濕漉漉的。沖回去吧！一個(gè)念頭在我腦海中閃現(xiàn)。我以最快的速度向雨中奔去。地上的水被我踩得“啪啪”作響，雨點(diǎn)無(wú)情地打在了我的臉上。我的鞋子進(jìn)水了，衣服打濕了，褲子也濕了一大片。我打了個(gè)寒戰(zhàn)，成了個(gè)落湯雞，唉……要是帶傘了該多好！
忽然，雨好像停了，不再打在我身上了。我停住腳步，抬頭一看，一把熟悉的雨傘擋在了我的頭上。我一愣，身邊又傳來(lái)熟悉的聲音:“看你都淋濕了，我們兩個(gè)合撐一把傘吧！”我回頭一看，原來(lái)是前幾天和我吵過(guò)架的那位同學(xué)－－阮清越。我抬眸望著她，有點(diǎn)尷尬，眼前浮現(xiàn)出我和她吵架時(shí)的激烈，我甚至還說(shuō):“我再也不想看見(jiàn)你了�！�
她微笑著看著我，一只手輕輕地搭在了我那已被雨水打濕的肩上，示意我朝前走，我隨著他邁開(kāi)步子向前走。雨繼續(xù)下著，凹凸不平的`地上已經(jīng)積了污水，滿地的草閃著圓圓的晶瑩的雨珠。她與我并肩同行，在那一刻，我卻面紅耳赤。
前兩天的不快已經(jīng)完全消失了，取而代之的是我的羞愧。雨還在下著， 涼 風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢，我卻絲毫不覺(jué)得冷，反而還有一股暖流流入我的心中。
暖流 篇3
周一下午第二節(jié)數(shù)學(xué)課，我突然胃疼，一股撕心裂肺的疼痛在我身上蔓延。我疼的趴在桌子上，心里暗自祈禱，我看了看專(zhuān)心致志聽(tīng)課的班長(zhǎng)，聚精會(huì)神做題的同桌，也不好意思打擾她們，這時(shí)細(xì)心的同桌發(fā)現(xiàn)了，便告訴了老師，數(shù)學(xué)老師便讓我去醫(yī)務(wù)室。這時(shí)，我像個(gè)小孩似的，蹣跚地扶著墻走�，F(xiàn)在，我的五臟六腑都像絞在一起一樣，醫(yī)務(wù)室怎么那么遙遠(yuǎn)，好象永遠(yuǎn)走不到頭似的。哦!差三步，兩步，一步，終于到了。
校醫(yī)看了看，說(shuō)我沒(méi)多大事，便讓我回去了，回到了教室，同桌和班長(zhǎng)都不約而同的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，關(guān)心的問(wèn)：沒(méi)事吧?看她們滿臉焦急的樣子，似乎想為我受這份苦，這時(shí)的我心里很高興，畢竟這是上初中以來(lái)第一次被同學(xué)關(guān)心呀!我想笑，可也笑不出了，一汪淚水在我眼眶里晃悠。
同桌不像往常一樣沉默不語(yǔ)，而是積極的逗我笑，班長(zhǎng)也不是那樣冰冷，而是熱情的給我講題。終于，那悅耳的下課鈴聲響起了，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，看到趴在桌上的我，要把我?guī)У睫k公室，可我還沒(méi)走幾步，我的五臟六腑翻來(lái)覆去，我反胃了，可沒(méi)有一個(gè)女生往后退一步，而是拿紙的拿紙、拖地的拖地、安慰的安慰，我蠟黃的'臉上，勉強(qiáng)堆起了笑容，到了語(yǔ)文老師辦公室，老師讓我同桌陪著我，我像一個(gè)小孩而她，像一個(gè)大姐姐似的，無(wú)微不至的照顧著我，一股甜絲絲的感覺(jué)涌上心頭。
一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，送我到了醫(yī)院，我邊打著點(diǎn)滴，邊回憶剛才的情景，它們仿佛在電腦里按了“永遠(yuǎn)儲(chǔ)存”鍵一樣，將永遠(yuǎn)記在我的腦海里。
暖流 篇4
最近，中國(guó)爆發(fā)了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，就是“新冠”疫情，它給原本寒冷的冬天又增添了一份寒氣。可就在這寒冷的幾天，我的心里卻異常溫暖，我的'心中有一股愛(ài)的暖流。
我的媽媽是一名社區(qū)書(shū)記，她天天都奔波在第一線。每天在0。348km?大的地方，四處處理事件、詢問(wèn)居民、量體溫……這使她原本烏黑的頭發(fā)中冒出幾絲銀發(fā)，原本光滑、充滿笑容的臉蛋多了幾絲皺紋。
回家后的媽媽更忙了，她要隨時(shí)給同事打打電話，接同事打來(lái)的電話，還要完成許多她的任務(wù)。雖然她沒(méi)時(shí)間來(lái)陪我，但我心中仍充滿溫暖。
而我的爸爸和媽媽一樣忙。他在醫(yī)院工作，雖然他不是一名醫(yī)生，但他和醫(yī)生一樣辛苦。他要在機(jī)器故障時(shí)，第一時(shí)間沖過(guò)去，麻利地檢修機(jī)器;他要在某地停電時(shí)，帶上工具，飛一般地跑進(jìn)地下室修理;他要在需要支援的時(shí)候，立刻去幫忙，連過(guò)年都沒(méi)休息過(guò)一天呢!在我心中，爸爸似乎變成了老黃牛，為中國(guó)默默奉獻(xiàn)，雖然他也沒(méi)讓我過(guò)一個(gè)像樣的年，可我心中依然充滿溫暖。
最近，我的心中有一股暖流。雖然疫情嚴(yán)重，病毒肆虐，但總有一批人負(fù)重前行。醫(yī)護(hù)工作者放棄假期，暫別親人，同病毒戰(zhàn)斗在第一線;交警叔叔24小時(shí)執(zhí)勤在各個(gè)路口;駕駛員叔叔們堅(jiān)守崗位，保障了交通的正常運(yùn)行……正是因?yàn)樗麄兊母冻�，我�?jiān)信愛(ài)會(huì)戰(zhàn)神病毒，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。
暖流 篇5
曾有一些事會(huì)讓我心靈觸動(dòng)，曾有一些物讓我記憶深刻難忘，曾有一些人讓我感動(dòng)
記得，那是我讀三年級(jí)時(shí)，我突然得了扁桃體炎。當(dāng)時(shí)，我還不知道自己得了病，前一天晚上，我睡著了。而媽媽就過(guò)來(lái)給我蓋被子，發(fā)現(xiàn)我渾身發(fā)燙，拿溫度計(jì)一量，結(jié)果是高燒39度8。當(dāng)時(shí)，爸爸在外面工作，家里也只剩我們母女倆，沒(méi)辦法，媽媽只得背著我，去醫(yī)院。那時(shí)，家里醫(yī)院也挺遠(yuǎn)的，而且家附近也很難打到車(chē)，所以媽媽?zhuān)堰@個(gè)背我的沉重任務(wù)交給她自己。媽媽一路小跑，也不知什么時(shí)候到醫(yī)院的。
那幾天，我就在醫(yī)院打著點(diǎn)滴治療著，上課也沒(méi)有去上。而媽媽不僅上她的班，還細(xì)心的照顧我，每天按時(shí)按點(diǎn)地把飯給我?guī)н^(guò)來(lái)，還經(jīng)常關(guān)注著我點(diǎn)滴是否打完了，打完了就叫護(hù)士換，而且?guī)臀乙黄鹧a(bǔ)習(xí)，我有什么不懂，她就一一給我解答最近幾天，看她人都削瘦了許多。經(jīng)過(guò)幾天的.治療，病也好了許多。
可是，隔了幾天，病再次復(fù)發(fā)，但是比上次的更嚴(yán)重，我又住進(jìn)了醫(yī)院。但是，這一次，似乎打點(diǎn)滴沒(méi)有什么用。媽媽聽(tīng)說(shuō)用仙人掌的肉，敷在頸上就會(huì)好。媽媽就按別人說(shuō)的去做了。她弄來(lái)仙人掌，小心翼翼地把仙人掌的刺拔了，有好幾次仙人掌的刺，刺到媽媽的手，她只是簡(jiǎn)單地處理了一下手，為了治好我的病，還是去把仙人掌的刺拔了。這種活要費(fèi)好多盡力，自己也不知道休息一下再去拔。經(jīng)過(guò)一道程序：拔刺、挑刺、剝皮，最后弄出仙人掌的肉，敷在臉上�？粗鴭寢屇窍魇萦职迭S的臉，心中不禁一股暖流而出，感動(dòng)不已。終于“皇天不負(fù)苦心人”病好了。
經(jīng)過(guò)這次事情，讓我記憶油生而且一股暖流傳遍全身，很感動(dòng)。這讓我感到母愛(ài)是偉大的。
暖流 篇6
在每一個(gè)下雨的晚上，總會(huì)有一杯水陪我度過(guò)，溫柔的水，溫柔的愛(ài);溫暖的水，溫暖的情。這份愛(ài)，這片情總縈繞在我的身旁，不曾離去。
夜幕漸漸降臨，沒(méi)有星星繁華的點(diǎn)綴，只有一條輕柔的薄紗籠罩了整個(gè)大地，天空落著雨滴，淅淅瀝瀝的雨聲仿佛是在彈奏一曲美妙的音樂(lè)，音符好象在指間彈跳。不過(guò)，那一股股寒意還是透徹心骨，讓人不由得毛骨悚然，晚飯過(guò)后，我一個(gè)人靜靜地寫(xiě)著作業(yè)，聆聽(tīng)著這大自然奇妙的聲音，不過(guò)，還是那么的冷啊!我的手腳已冰冷，這時(shí)，媽媽也吃完晚飯上來(lái)了。媽媽來(lái)到了我的房間，把飲水機(jī)的電源插上，過(guò)了幾分鐘，她倒了一杯熱茶，看著窗外喝完了茶，我還以為是給我倒的`呢，害得我空歡喜一場(chǎng)，我又繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)。突然，一杯開(kāi)水輕輕地落到了桌上，我抬起頭，與媽媽的目光交匯，媽媽微笑著，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)，就早點(diǎn)睡吧�！闭f(shuō)完，就離開(kāi)了我的房間，望著媽媽的背影，我感觸良多，等媽媽走后，我注視著那杯水，手指輕輕地觸碰茶杯，上面仍有媽媽手上暖暖的溫度。頓時(shí)，一股暖流慢慢流遍了我的全身，流進(jìn)了我的心田，我捧著那一杯水，感受著母愛(ài)的溫度，品嘗著母愛(ài)的味道。
曾經(jīng)有多少個(gè)這樣的夜晚在我的生活中出現(xiàn)，每一個(gè)夜晚都是平淡無(wú)奇的白開(kāi)水，可就在這樣一杯又一杯的白開(kāi)水中，它貯存了多少母親的愛(ài)?貯存了多少母愛(ài)的溫度?它在我的身體中流動(dòng)，在我的心中流動(dòng)。
媽媽是我的暖流，我也要變成媽媽的暖流。
暖流 篇7
汽車(chē)在柏油馬路上飛馳著，綿綿的山峰仿佛姥姥慈祥的面孔，呼嘯的風(fēng)聲轉(zhuǎn)瞬間如同姥姥的再三叮嚀，親愛(ài)的姥姥，我來(lái)了! 三八節(jié)的天空依舊碧藍(lán)。
一棟棟房屋在驕陽(yáng)下升起縷縷炊煙。我們走進(jìn)了一棟滿面門(mén)窗的大正房，還未推門(mén)，姥姥便從窗玻璃看到了我們，出門(mén)顫巍巍地迎我們來(lái)了。
姥姥的皺紋已布滿了笑瞇瞇的臉，背彎曲著，腳步十分緩慢。我趕忙去扶她。她抖動(dòng)的手臂挽著我的胳膊，領(lǐng)我來(lái)到了伙房的飯桌旁，碗里的面還冒著熱氣呢，很顯眼。外孫兒來(lái)了，姥姥給你倒杯水�？粗牙训谋秤�，我不由得一顫，趕忙勸回了她，讓她別再操心了。姥姥回身，坐在了椅子上，流露出一絲失望，梳理著銀白色的頭發(fā)，自言自語(yǔ)著：長(zhǎng)大了，用不著管了!
我長(zhǎng)大了，姥姥卻變老了。往日的神采奕奕，步履輕快都仿佛悄然離去了。家依舊如此，當(dāng)想到姥姥艱難地打掃衛(wèi)生的情景，誰(shuí)的`心中沒(méi)有一絲酸楚。
家可真大。打掃起來(lái)太不容易了。地板的灰塵如同地鼠一般戲弄著我們;黯淡的家具如同大山一般阻擋著我們;零亂的什物如同繁星一樣困惑著我們。可拼搏幾何，體弱多病的姥姥又如何呢!想起那萬(wàn)分不易的種種，我頓時(shí)增添了無(wú)窮的力量，一間一室、一桌一椅、點(diǎn)滴汗水，感恩之情! 姥姥靜靜地睡了。那么安逸，那么平穩(wěn)。
燦爛的陽(yáng)光照亮滿屋，暖暖的，柔柔的。我的心涌動(dòng)著生命的甘泉，這水奔騰著、流淌著，如溪，似泉，比江，賽洋。撞擊出生命的交響曲，澆灌著親情的田園。
親情是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深沉無(wú)聲的，但它涌動(dòng)出的暖流卻是波濤洶涌，溫暖人心。 姥姥的夢(mèng)依舊寧?kù)o，那涌動(dòng)的波流依然雄壯。漸漸地，那水爬上床頭，撫平了姥姥臉上的道道皺紋，染黑了耀眼的白發(fā)，挺直了重?fù)?dān)壓彎的身軀。
暖流 篇8
愛(ài)，不奢侈，不復(fù)雜，它就在你身邊，一回頭可能就會(huì)真切感受到。
有一天，我在樓下的健身區(qū)里玩，我玩的是腿部活動(dòng)器材，一不小心，腳一滑，腳卡在里面動(dòng)不了，進(jìn)也不行，出更不行，扯來(lái)扯去，腳拉得生疼也無(wú)濟(jì)于事，連鞋帶也繞在了上面。如果現(xiàn)在叫爸爸媽媽的話，他們又聽(tīng)不見(jiàn)，周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有，我急得渾身冒汗。
不知過(guò)了多久，一位陌生的叔叔拎著東西從我身邊走過(guò)，笑瞇瞇地朝我看看，看我愁眉苦臉，就問(wèn)：“你怎么了?小朋友�！�
“我……我的腳，卡住了。’’我?guī)е耷徽f(shuō)道。叔叔走近，蹲下，把我的腿輕輕握住，觀察了一會(huì)兒，說(shuō)：“沒(méi)事，我試試吧�！彼⌒囊硪淼匕研瑤Ю@下來(lái)，手伸到后面，把我的鞋脫了下來(lái)，在把我的腳放正，把旁邊的鐵桿推了推，再把我的腳捏緊了慢慢往外挪，問(wèn)：“疼不?”“不痛?”我咬咬牙說(shuō)。忍著痛總算把半只腳挪了出來(lái)，叔叔安慰我說(shuō)：“眼睛閉上，忍一忍，馬上好了。”他說(shuō)完快速地把我的腳斜過(guò)來(lái)，馬上抽了出來(lái)。
我的腳終于脫離了危險(xiǎn)，叔叔長(zhǎng)吁一聲，緊鎖的.眉頭終于展開(kāi)了。他把我的腳揉了揉，又讓我活動(dòng)一下，再走幾步路。疼痛的感覺(jué)漸漸輕一些了，叔叔看了笑著說(shuō)：“看來(lái)腳沒(méi)什么問(wèn)題，就是看上去成紅燒豬蹄了，哈哈!”
此時(shí)，我除了連聲說(shuō)“謝謝”，就找不到更能表達(dá)我心情的詞語(yǔ)了，叔叔聽(tīng)了擺擺手說(shuō)：“下次玩的時(shí)候要注意安全哦�！蔽彝迨暹h(yuǎn)去的背影，我心里暖暖的。
暖流 篇9
自從我的腿打了石膏以后，我發(fā)現(xiàn)，班里同學(xué)對(duì)我的態(tài)度都變了，就連平常理都不理我的胡堃，也開(kāi)始關(guān)心起我來(lái)。我認(rèn)為對(duì)我最好的人要數(shù)孫昊了。
那天中午，只聽(tīng)“丁零零……”，上午最后一堂課的下課鈴打響了，我眼巴巴地看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)走出教室。今天中午，由于我的腿打了石膏，走不了路，可爸爸在棠溪回不來(lái)，媽媽又背不動(dòng)我，所以只好讓接送點(diǎn)的老師送飯給我吃了。我靜靜地坐在座位上，心里想：看來(lái)今天中午能陪伴我的只有寂寞了。突然，我發(fā)現(xiàn)空蕩蕩的教室里還有一個(gè)人，他不是我的好朋友孫昊嗎？他怎么不回家？我問(wèn)：“孫昊，你怎么不回家？”他回答道：“你是我的鐵哥們，中午你一個(gè)人肯定很寂寞，我打算陪你�！蔽翌D時(shí)興奮無(wú)比，但馬上又愁容滿面，我問(wèn)他：“可是你爸媽允許嗎？”“沒(méi)事，打個(gè)電話就OK了�！庇谑牵瑢O昊便打了個(gè)電話給他媽媽?zhuān)陔娫捓锔麐寢屨f(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于把他媽媽說(shuō)服了。中午，我讓接送點(diǎn)老師多打點(diǎn)飯來(lái)，我們倆一起吃飯，一起寫(xiě)作業(yè)，一起看書(shū)。一個(gè)中午下來(lái)，雖然我們只有兩個(gè)人，可是有孫昊在我一點(diǎn)都不覺(jué)得寂寞。在此，我向?qū)O昊表示感謝。
謝謝你，孫昊，你真是我的.好哥們，同時(shí)，我也謝謝我其他的同學(xué)，感謝他們對(duì)我的關(guān)心和照顧！
暖流 篇10
春天的暖流，甜蜜而溫暖；老師的暖流，蘊(yùn)含諄諄教誨；而她帶給我的暖流，是一種帶刺的溫暖，與眾不同。
那次小知識(shí)競(jìng)賽，全班推選出我和另外兩位同學(xué)參加。我一聽(tīng)，立刻神采飛揚(yáng)，得意忘形，像穩(wěn)操勝券的大將，領(lǐng)著一群小跟班，四處招搖。頓時(shí)，我成為了同學(xué)們的焦點(diǎn)，許多同學(xué)都用羨慕的眼神看我。這時(shí)，她不屑地說(shuō)了一句：“得意忘形沒(méi)有好結(jié)果�！彼查g，我感到自己瞬間黯淡。
到了正式比賽的那一天，她特地對(duì)我說(shuō)：“別得意，得意是致命的一箭。你一得意，什么獎(jiǎng)狀都飛到別人手中了�！蔽依淅涞仡┝怂谎�，對(duì)她嗤之以鼻。她的一句話像一瓢冷水，將我的熱情瞬間澆滅。這時(shí)，我感受到，她正為她的殷勤受到冷遇而傷心，而我，卻有一種報(bào)復(fù)的'快感。
輪到我上場(chǎng)了，奇怪的是，她的那番話就好似緊箍咒一般，在我腦中縈繞。她的那番話“預(yù)言”使我壓力山大，不行！我得化壓力為動(dòng)力！我在作答時(shí)，全神貫注，竟驕傲不起來(lái)了！我聚精會(huì)神地聽(tīng)題做答，一路勢(shì)如破竹。比賽接近尾聲，我已是勝券在握，可我卻依舊緊張得手心滲汗，絲毫不放松。我的耳邊一直響起那句“得意會(huì)令你失敗”的話語(yǔ)，每當(dāng)我想到它，便感到動(dòng)力十足。
終于，我獲得了一等獎(jiǎng)。我撥開(kāi)密密麻麻的人群，找到了她。她轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我輕輕一笑，用銀鈴般的聲音對(duì)我說(shuō)：“這下你明白了吧，像你這種口氣好大的人，只有用這種話語(yǔ)來(lái)鞭策了�！表汈�，我感到有一股暖流貫通了我的全身，甜甜的同學(xué)情誼縈繞在我心中。我頓時(shí)開(kāi)懷大笑：“當(dāng)然不怪你，謝謝你幫我?jiàn)Z得了一等獎(jiǎng)……”那幸福與友誼在我們的歡笑中緩緩流淌。
她，如今已不在我身邊，但時(shí)光不能改變一切，她帶給我的那份溫暖卻永遠(yuǎn)彌漫在我心中，久久不能散去……
暖流 篇11
愛(ài)，是人類(lèi)最美好的情感；愛(ài)，使人間充滿溫暖。每當(dāng)看見(jiàn)那熟悉的身影，我總會(huì)想起那件小小的事 。
那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們排著隊(duì)伍準(zhǔn)備回家，突然，我的腳踩空了，一下子摔在樓梯口，我的`膝蓋摔紅了，我拼命掙扎，想趕快爬起來(lái)，可我的腿卻不爭(zhēng)氣，怎么也爬不起來(lái)，這時(shí)，我感到學(xué)校里的一切都在嘲笑我，小花說(shuō)：“你這沒(méi)用的東西，輕輕摔一下就爬不起來(lái)了。哈哈、哈哈”。就在我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí)，一只溫暖的手向我伸來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是徐老師。徐老師一邊牽我起來(lái)一邊問(wèn)我：“沒(méi)事吧？有沒(méi)有什么地方摔疼了？”還問(wèn)：“你是抽筋還是踩空？”而且還一連問(wèn)了好幾遍，像媽媽一樣關(guān)心我。
她那暖和的手，不僅溫暖了我的手，還溫暖了我的心，她用關(guān)切的眼神望著我，我眼睛里的淚水像斷了線的珍珠一樣往下掉，徐老師看見(jiàn)我哭了便說(shuō)：“不哭！不哭！，你是不是摔得很疼啊？”我搖了搖頭，頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心里，其實(shí)我不是被摔痛而哭，而是被感動(dòng)了。��！學(xué)校門(mén)口那段路可真短啊。一下子我就來(lái)到了爺爺身邊，徐老師給爺爺叮囑了幾句就回學(xué)校去了。我本來(lái)還想跟徐老師說(shuō)聲謝謝可她已經(jīng)消失在茫茫人海之中了。雖然那天我沒(méi)跟徐老師說(shuō)謝謝，但在我心里早已說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次了。
真是人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，雖然那是件小小的事，但我終生難忘。
暖流 篇12
我的母親沒(méi)有明星的光彩奪目，沒(méi)有科學(xué)家的淵博學(xué)識(shí)……她只是一個(gè)平凡人。但在我的眼中，她卻是最偉大的，她用溫暖的母愛(ài)，讓我時(shí)時(shí)生活在幸福中。
記得一個(gè)很冷的夜晚，風(fēng)像刀子一般，直“割”我的臉，路旁的小樹(shù)被風(fēng)刮得仿佛要被連根拔起。母親騎著電瓶車(chē)帶我向?qū)W畫(huà)的地方駛?cè)�。騎到半路時(shí)，母親輕聲問(wèn)我：“你冷嗎？”我搖了搖頭。
其實(shí)，所有的風(fēng)都吹在母親的身上，坐在母親身后的我并沒(méi)有吹到多少風(fēng)。當(dāng)騎到彩虹橋時(shí)，風(fēng)越來(lái)越大，母親便把車(chē)停在了路邊，把穿在自己身上的擋風(fēng)衣脫下，想要為我穿上。我搖了搖頭，對(duì)母親說(shuō)：“媽?zhuān)也焕��！蹦赣H好似沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話，一邊給我套上衣服，一邊嘴里不停地說(shuō)：“快點(diǎn)穿上衣服，不然很容易感冒的，感冒要吃藥……”我問(wèn)母親：“您呢？”母親毫不猶豫地說(shuō)：“我是大人，你是孩子�！闭f(shuō)完，便小心翼翼地幫我扣上了擋風(fēng)衣上的扣子�？吹奖还孟耵兆右粯拥�.我，母親臉上浮現(xiàn)出滿意的微笑。
風(fēng)越刮越大，母親穿著一件薄薄的衣服，而我卻穿著棉衣和擋風(fēng)衣。看到母親那瘦小的身軀，我不禁覺(jué)得鼻子一酸，眼淚控制不住地往下落。我拼命忍住眼淚，緊緊地抱住母親，想用自己的體溫去溫暖母親……
母親，您的愛(ài)如一股暖流溫暖著我！謝謝您
暖流 篇13
你們知道嗎？我有一個(gè)老師，她和藹可親，溫柔婉約，就像我們的媽媽一樣，時(shí)刻提醒著我們?cè)摳墒裁戳�，她就是我親愛(ài)的金老師。
金老師在生活中幫助了我們很多，比如：最近，金老師都帶我們下樓跑步；比如：天冷時(shí)給我們蓋被子；比如，天熱時(shí)，讓我們多喝水。金老師在上課時(shí)，非常的嚴(yán)肅、認(rèn)真，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都要講到我們懂了為止。金老師在學(xué)習(xí)上也幫助了我們很多，比如：同學(xué)有不會(huì)時(shí)，金老師都會(huì)向同學(xué)耐心的不厭其煩的一遍又一遍的直到同學(xué)聽(tīng)懂了講解。
記得在三年級(jí)下學(xué)期的一天，我去參加了學(xué)校的活動(dòng)，結(jié)果，耽誤了一節(jié)數(shù)學(xué)課。記得那節(jié)課講解了非常重要的除法的豎式計(jì)算，還布置了課堂作業(yè)，而且那節(jié)課的作業(yè)，要求必須要在放學(xué)之前交上去，要不然就不可以回家了呀！這下糟了，馬上就要放學(xué)了，可是我的作業(yè)還沒(méi)做，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最糟糕的`事情來(lái)了，我在補(bǔ)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)竟然全都不會(huì)做，這可怎么辦啊！我急地抓耳撓腮。就在這時(shí)，金老師走進(jìn)了教室，看到了我這幅模樣就叫我到她跟前去，她給我講解。頓時(shí)，我心中的焦急瞬時(shí)消失了，一股股暖流涌進(jìn)我心頭。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí)，金老師看著我的書(shū)，拿著筆，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的教我列豎式，告訴我這個(gè)數(shù)位該怎么寫(xiě)，那個(gè)數(shù)位該怎么寫(xiě)，在一遍遍的講解過(guò)后，我終于掌握了列豎式計(jì)算的方法�？粗鹄蠋熀吞@慈祥的面孔，我被感動(dòng)的快哭了出來(lái)。此時(shí)，我懂得了一句話：”一日為師，終生為父“。
親愛(ài)的金老師，您是我的老師，更是我在學(xué)校的媽媽。
暖流 篇14
感動(dòng)源自那深沉的愛(ài)，因?yàn)楦袆?dòng)，心中涌起那一股一股的暖流�！}記在這個(gè)世界上，總會(huì)有一個(gè)人會(huì)深?lèi)?ài)你，直到永遠(yuǎn)，是的，總會(huì)有那么一個(gè)人，我堅(jiān)信。還記得曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)人，曾說(shuō)過(guò)會(huì)永遠(yuǎn)留在我身邊，永遠(yuǎn)愛(ài)我，那個(gè)時(shí)候，我被這句話深深感動(dòng)著，心中總是感覺(jué)好溫暖，好溫暖…。還記得曾經(jīng)有這樣一個(gè)人，會(huì)在寒冷的冬季，為我泡一杯奶茶手中捧著這沉甸甸的奶茶，我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，那個(gè)時(shí)候才知道真心的感動(dòng)是無(wú)法說(shuō)出口的。喝著這杯摻雜著濃濃的愛(ài)的奶茶，本來(lái)冰冷的心變得火熱起來(lái)，這或許就是愛(ài)的.力量吧、我感受到了，所以注定溫暖，注定被感動(dòng)。還記得曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)人，為了讓我按時(shí)吃飯，天天等我，我不去，就“威脅”我，自己也不去，那個(gè)時(shí)候，我好生氣，納悶怎么會(huì)有這樣傻的人，后來(lái)的后來(lái)，我知道這也許是愛(ài)。
我不吃飯，有人會(huì)心疼，心疼得自己也無(wú)法下咽那可口的飯菜。還記得曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)人，在無(wú)數(shù)寒冷的冬夜送我回宿舍，我問(wèn)他：“你冷嗎？”“不冷，因?yàn)槟阍谖疑磉叀！蔽毅读�，那一夜我躺在床上，失眠了，為了這一句“大實(shí)話”明明凍得直打哆嗦，卻固執(zhí)的說(shuō)不冷，可是誰(shuí)又知道，我卻被這句話深深的感動(dòng)，直到現(xiàn)在，只要一想起這句話，我的心里就好溫暖。還記得曾經(jīng)有這樣一個(gè)人，會(huì)因?yàn)楹臀曳珠_(kāi)，哭得撕心裂肺，那個(gè)時(shí)候，我的心好痛，痛得說(shuō)不出那些安慰的話，有的，只剩下沉默和決絕，心中涌起那暖流，一股有一股……這個(gè)冬季，也許注定不寒冷，因?yàn)槟硞�(gè)人的愛(ài)包圍著我，給予我感動(dòng)，心溫暖，將不怕外界的寒冷。感謝那些愛(ài)我的人，謝謝你們給我的溫暖，讓我在這個(gè)寒冷的冬季不再寒冷，因?yàn)橛心銈兊膼?ài)而溫暖起來(lái)……心中再一次涌起那一股股暖流……
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