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挑戰(zhàn)自我作文【匯編15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的挑戰(zhàn)自我作文,希望能夠幫助到大家。
挑戰(zhàn)自我作文1
在生命的旅途中,有笑聲,有淚水,有艱辛,也有曲折……只要你有勇氣,就大膽地去挑戰(zhàn)、去追求。從經(jīng)典中汲取九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉的力量,歷練也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的豁然。待到重陽(yáng)日,我們還來(lái)就菊花。
快步入花季的我。對(duì)某些事物的好奇心依舊很強(qiáng)。在某一個(gè)晚上,我照樣打開(kāi)電視,忽然,電視中傳來(lái)了一陣輕快而悠揚(yáng)的聲音。那聲音波瀾壯闊,跌宕起伏,宛如行云流水般……
于是,我買了一支竹笛。買來(lái)之后,還沒(méi)開(kāi)始貼上笛膜。我就是用吃奶的力氣,一個(gè)勁地對(duì)著笛口吹起來(lái)。吹得我頭暈?zāi)X漲。在一旁看著我舉動(dòng)的媽媽,笑著對(duì)我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,你要耐心地學(xué),要知道臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘!甭(tīng)了這句話,我便沉默起來(lái)了。
這天老師拿了一些曲子頒發(fā)下來(lái)。我盯著那張曲譜哭崩了起來(lái)。再看看同學(xué)們,一個(gè)接一個(gè)的,發(fā)出慘絕人寰的叫聲。沒(méi)錯(cuò),正是《野蜂飛舞》。正當(dāng)我陷入迷茫時(shí),老師說(shuō)了一句:“要想練好這首曲子,就要練習(xí)花舌,花舌是這首曲子的基本功!闭f(shuō)完,老師就示范了起來(lái):嘚……。同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)都覺(jué)得很好玩,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。
都過(guò)三四天了,這花舌就是不跟我好!無(wú)論我怎么顫,這舌頭就是不聽(tīng)使喚。終于,在失敗的最后一次,我成功了!我情不自禁地在鏡子前“得瑟”了起來(lái)。第一個(gè)挑戰(zhàn)成功了。
接下來(lái)第二個(gè)挑戰(zhàn)是雙吐,老師說(shuō)就是發(fā)出“吐庫(kù)”的聲音就好了。心想,這還不容易嗎?正當(dāng)我得意洋洋時(shí),老師說(shuō)了一句晴天霹靂的話來(lái):“但是這雙吐要在一秒之內(nèi)吐完八個(gè)音!”果然,又是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)在挑釁我們。
隨著夜以繼日的訓(xùn)練,一首完整的《野蜂飛舞》就誕生了。在開(kāi)放日的時(shí)候,我報(bào)了藝術(shù)表演大賽。比賽時(shí),我不緊不慢地走向了舞臺(tái),氣定神閑地站在那里,拿起竹笛,旁若無(wú)人地吹了起來(lái),陶醉在自我的.世界里。一曲下來(lái)后,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。最后,我拿了第二名。雖然是第二名,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。我挑戰(zhàn)成功了!
時(shí)光總像林花,謝了春紅,腳步太匆匆,在挑戰(zhàn)自我的路上,何妨吟嘯且徐行。這里有蕩胸生層云的曠達(dá),有瀟瀟雨歇的悵惘,有長(zhǎng)太息以掩涕兮的悲憫,也有悠悠我心的真情,勇于挑戰(zhàn)自我,方能走向成功。
挑戰(zhàn)自我作文2
面對(duì)人生中的挫折,有的人選擇逃避,但也有人選擇了一種積極的方法——挑戰(zhàn)。
記得去年學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,在我毫不知情的情況下,體育老師給我報(bào)了一個(gè)200米賽跑的項(xiàng)目。比賽之前,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。
當(dāng)裁判員喊到我的名字的時(shí)候,我的腦海里一片空白,呆呆地站在那兒。一會(huì)兒,裁判員再次喊到了我的名字,在同學(xué)們的提醒下,我垂頭喪氣地走向了賽道。
比賽即將開(kāi)始,我向旁邊的幾位選手看了看,他們都已經(jīng)做好了起跑的準(zhǔn)備。這時(shí),體育老師走到我的旁邊,用手拍了一下我的肩膀,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“好好跑,盡力就行。”頓時(shí),我的腦海里只有一個(gè)念頭,不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望,一定要盡全力沖刺,為班集體爭(zhēng)光。
“各就各位,預(yù)備”在發(fā)令槍響起的那一刻,我便使勁的向前沖。腦海里只有一個(gè)念頭:一定要盡全力跑完全程。耳邊還隱隱約約聽(tīng)到我們班的同學(xué)為我加油的吶喊聲,于是我便更加奮力地向前沖。
剛跑到一半的時(shí)候,我落在最后,離最快的那位選手大概有十幾米的距離,但是我并/沒(méi)有放棄,仍舊為心中的目標(biāo)奮斗著……
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)前面的幾位同學(xué)放慢了腳步。于是,我趁著機(jī)會(huì)奮力一搏,“皇天不負(fù)有心人”,我終于超過(guò)了一位同學(xué)。在喜悅之中的我腦海中又浮現(xiàn)了一場(chǎng)畫(huà)面:那時(shí)語(yǔ)文老師正在給我們講《走一步,再走一步》這篇課文,我清楚地記得老師在總結(jié)全文的時(shí)候告訴我們:目標(biāo)太大,往往難以實(shí)現(xiàn),我們應(yīng)該把大目標(biāo)轉(zhuǎn)化為小目標(biāo),然后一個(gè)一個(gè)的實(shí)現(xiàn)。最終,你的目標(biāo)將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
在最后的'幾十米路程中,我始終想:一定要超過(guò)前面的那位同學(xué),得個(gè)第二名,終點(diǎn)就在前面,我?jiàn)^不顧身地用盡最后一點(diǎn)力氣,向終點(diǎn)沖去。幾乎與前面的那位同學(xué)同時(shí)到達(dá)。
我已經(jīng)筋疲力盡了,這時(shí),幾個(gè)同學(xué)急忙跑過(guò)去扶我,遞給我水。我急忙叫身旁的一位同學(xué)去看看成績(jī)。他立即跑了過(guò)去,擠進(jìn)人群中。不一會(huì)兒,他高興的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你是小組第二名,比第三名的同學(xué)僅僅快了0。1秒。”我高興得忘乎所以,感到一種巨大的成就感。
其實(shí),挑戰(zhàn)自己并不是很難,只要你有信心,恒心和決心,風(fēng)雨后的彩虹一定屬于你。
挑戰(zhàn)自我作文3
不斷挑戰(zhàn)自我是成功的橋梁,是永不服輸?shù)木,是不輕言
不斷挑戰(zhàn)自我是成功的橋 梁 ,李時(shí)珍是舉世聞名的醫(yī)生,他所寫(xiě)的《本草綱目》是經(jīng)過(guò)他幾十年的辛勤汗水寫(xiě)的,他為了寫(xiě)好這本書(shū)爬山涉水,嘗吃草藥,他為了知道某種藥的藥性,不惜爬上陡崖去采藥,差點(diǎn)掉下去摔死,李時(shí)珍不斷挑戰(zhàn)自我,最后成功的編寫(xiě)出了著名的《本草綱目》這部書(shū)。不斷挑戰(zhàn)自我 不斷挑戰(zhàn)自我是永不服輸?shù)木,從學(xué)習(xí)針灸專業(yè)到攻讀新聞專業(yè),從《新聞30分》到《新聞聯(lián)播》,郎永淳經(jīng)歷了兩次人生的蛻變,最終成長(zhǎng)為中央電視臺(tái)的`“國(guó)臉 ”,這期間有機(jī)遇也有艱辛。當(dāng)機(jī)遇擺在眼前時(shí),郎永淳沒(méi)有放棄,雖然自己不夠?qū)I(yè),但他的熱情和坦誠(chéng)打動(dòng)了評(píng)委,走進(jìn)了《新聞30分》并憑著一股永不服輸?shù)木,征服了觀眾,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。
郎永淳雖然一開(kāi)始是學(xué)針灸的,但太多不斷挑戰(zhàn)自我又考入了北京廣播 “只要功夫深鐵杵磨成針”不斷挑戰(zhàn)自我是不輕言放棄的力量“超級(jí)丹”的稱號(hào)不是隨便就能得到的,它是林丹用自身的實(shí)力和汗水換來(lái)的,許多成才的人都會(huì)經(jīng)歷很多磨練,林丹的成長(zhǎng)也有一些鮮為人知的故事。林丹5歲時(shí)偶然與羽毛球結(jié)緣,并且因?yàn)椤白笃沧印北桓=ㄊ◇w校的張青松教練盯上,9歲就離開(kāi)父母到福建省體校訓(xùn)練生活,林丹沒(méi)有任何怨言,顯示出了不肯服輸,自尊心強(qiáng)的個(gè)性,不到10歲的他總是堅(jiān)定而認(rèn)真的告訴所有人“我的目標(biāo)是世界冠軍”林丹年少成名,笑傲群雄,又從事業(yè)的巔峰墜落,可貴的是,他面對(duì)順境,氣吞萬(wàn)里如虎,橫掃天下,面對(duì)順境,也沒(méi)沉淪,適時(shí)調(diào)整,積蓄力量,等待下一次的崛起,林丹是不輕言放棄的力量支持著他。
不斷挑戰(zhàn)自我是成功的橋梁,是永不服輸?shù)木,是不輕言放棄的力量。是邁向成功的信念
挑戰(zhàn)自我作文4
情人節(jié)的晚上媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“我明天要騎自行車帶女兒到樂(lè)清!卑职终f(shuō):“女兒你摸摸看 你媽是不是發(fā)燒了!
我說(shuō):“我戴著滑冰手套怎么摸啊,不過(guò)我敢肯定媽媽沒(méi)發(fā)燒!眿寢屨f(shuō):“我能行的。”爸爸說(shuō):“要大型的車還差不多,這么小的車 別把我女兒累壞了。媽媽說(shuō):”那我們晚上現(xiàn)在就買,算了,現(xiàn)在店門(mén)都關(guān)了!按稳赵缟习职忠覀冞t些去樂(lè)清,等他與朋友再聯(lián)系一下是否去福建,不去的話就和我們一起去樂(lè)清,未知數(shù)我們才不等呢,延誤時(shí)間,還怎么實(shí)行媽媽的計(jì)劃呢,到時(shí)候沒(méi)被太陽(yáng)曬死也得脫層皮。最后,爸爸警告媽媽不許騎自行車……后來(lái)讓媽媽稀里糊涂的哦哦答應(yīng)過(guò)去了。媽媽帶著我騎啊騎, 騎得滿頭大汗,累了也不休息一下,媽媽說(shuō)自己要用最快的速度到達(dá)目地,來(lái)創(chuàng)造記錄。我坐在后面腳也酸了,看著媽媽這樣堅(jiān)持,我也要堅(jiān)持配合媽媽的行動(dòng),不能拖媽媽的后腿。騎到靈昆大橋時(shí)太陽(yáng)越來(lái)越曬了,可憐的媽媽,平時(shí)坐在車?yán)镞打傘遮陽(yáng)呢,今天全完了。越是這樣?jì)寢尭怯帽M全身的力氣,用最快的速度馬不停蹄地到達(dá)外婆家。得知騎自行車來(lái)的,大家吃驚不小。我們?cè)谕馄偶彝娴轿妩c(diǎn)要回家了,外公心疼媽媽,叫媽媽現(xiàn)在坐車或者騎電動(dòng)車回家被媽媽婉言拒絕了。
靈昆大橋全長(zhǎng)3548米,是溫州唯一可以步行的.大橋。傍晚騎車到大橋時(shí),逆風(fēng),媽媽騎車有些吃力,我在喊后面喊加油努力下坡在前方;加油努力千萬(wàn)別放棄……我們停留路不會(huì)因此而縮短,堅(jiān)持到底就是勝利。 有次媽媽的朋友騎自行車到洞頭68公里,花了2小時(shí),但是他們用的是萬(wàn)元專業(yè)賽車,而是媽媽用的是普通折疊小型車還帶我,不管是騎自行車還是摩托賽車,大家一起出游很開(kāi)心,通過(guò)自己的努力還可以磨練意志,使自己更加堅(jiān)強(qiáng)。假如下次到洞頭以媽媽這樣的速度與坐公交車比也慢不了多少 。
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理,付出不一定痛苦,收獲一定快樂(lè),堅(jiān)持到底就是勝利。
挑戰(zhàn)自我作文5
一輪紅日再現(xiàn)東方,站在中考這塊里程碑后,我繼續(xù)向生命之源挺進(jìn)。
——題記
盼望著,盼望著,風(fēng)姑娘終于來(lái)了。盡管只有一絲絲,但她從人身上輕拂而過(guò)的那份柔、那份爽是讓我們感激的。因?yàn)樗秊槲覀冓s走了調(diào)皮的汗珠,她為我們攆跑了軍訓(xùn)的疲勞,她為我們帶來(lái)了久違的涼爽。她像母親輕輕的撫摩摸著我們,似甘泉甜甜的澆灌著我們,如流星瞬間滿足我們的愿望。雖然如此,但是我們不能張開(kāi)雙臂去擁抱她,只能靜靜地站著一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)行軍訓(xùn)中的軍姿訓(xùn)練。
教官告訴我們:一個(gè)人的毅力就是在這些看似平凡、枯燥的事情中鍛煉出的,所以我們得頂著烈日完成所有任務(wù)。
一秒,兩秒,三秒……不知多長(zhǎng)時(shí)間在這種軍姿狀態(tài)下溜陬了,我的腳底跟開(kāi)始疼痛,漸漸的有些麻木了,但我知道自己不能因此倒下,我應(yīng)做個(gè)有毅力的人。我也仿佛看見(jiàn)了好友在對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利!”因此,我堅(jiān)持著。又過(guò)了不知多久,自己的腿有些顫抖,好象想鬧罷工,不想支撐我的軀體了。在大腦的強(qiáng)制命令下,腿才繼續(xù)擔(dān)任著它的使命。
心也不閑著,它在思考:邊防戰(zhàn)士是用何等毅力守衛(wèi)著祖國(guó),在那里天氣炎熱,渺無(wú)人煙。他們定然思念家、思念親人,寂寞難受,可他們耐住了、忍住了,依然保衛(wèi)著祖國(guó),保衛(wèi)著人民,為祖國(guó)人民奉獻(xiàn)著自己的青春熱情。他們用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的歡樂(lè)、和平,在著和平年代里,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷完善自我,做一名合格的接班人,擔(dān)任起保家為國(guó)的使命。
傍晚躺在床上,白天的一幕幕就像是泉水一般在那幽邃的腦海中涌現(xiàn)出來(lái)。我慶幸自己白天沒(méi)有選擇倒下,并且我更堅(jiān)信:一個(gè)人不管遇到什么困難,只要抱著決心挺一挺,沒(méi)有什么過(guò)不了的'關(guān),渡關(guān)后擁抱的將是勝利。
困難,人生路上的絆腳石,它就是要困住你的心,讓你無(wú)法走出陰影,讓你難以選擇,使你不知所措,令你心憂神離。要想走出那個(gè)困境,就得戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝自己有陰影的心,這并不很簡(jiǎn)單,所以說(shuō):自己打敗自己是最可悲的失敗,戰(zhàn)勝自己就是可貴的勝利。
這次軍訓(xùn)挑戰(zhàn),我應(yīng)該算是贏得了,贏了我自己,同時(shí)我也做好了迎接生命之旅下一個(gè)挑戰(zhàn)的任務(wù)。
挑戰(zhàn)自我作文6
大家知道嗎?我們班的孩同學(xué)在學(xué)校一直以活潑機(jī)靈出名,所以學(xué)校每次有艱巨的任務(wù),都會(huì)選擇讓我們班來(lái)完成,這不,為了迎接九月份的閱讀聯(lián)盟,又開(kāi)始排練《城南舊事》呢!
一開(kāi)始,我特別希望自己能演里面的英子,可天總是不能如人意,前天接到通知,讓我來(lái)演里面的秀貞,我頓時(shí)感覺(jué)如五雷轟頂,為什么我要演一個(gè)瘋子。咳绻已莜傋拥氖虑樽尠嗬锿瑢W(xué)知道了,那我就成為大家的笑柄了嗎?我真的感覺(jué)快要崩潰了,如果讓我用我最珍貴的東西換掉這個(gè)角色,我一定會(huì)毫不猶豫地答應(yīng),但媽媽卻對(duì)我說(shuō):“無(wú)法改變就試著接受,嘗試一下,或許這個(gè)角色適合你!笔茄,這讓我突然想起了暑假前,我因?yàn)檎b讀《福妮兒》,而被很多人私下里稱為“小福妮”,這一次,我為什么不試著把秀貞這個(gè)角色去好好演繹呢?說(shuō)不定我又可以成為秀貞的代言人呢!
我拋掉了所有不愉快的情緒,首先我用一下午的時(shí)間復(fù)讀了《城南舊事》,觀看了改編的電影,摸清了秀貞的經(jīng)歷與性格。秀貞是一個(gè)非?蓱z的人物,因?yàn)槭チ俗约旱暮⒆优c丈夫,才導(dǎo)致她精神失常。接著我又開(kāi)始練習(xí)秀貞的語(yǔ)氣與性格,一開(kāi)始我總是找不到感覺(jué),不清楚該怎么演,于是又觀看了視頻,反復(fù)的`揣摩練習(xí),終于找到了竅門(mén)——她因?yàn)榫袷С,所以語(yǔ)氣就像一首歌一樣,時(shí)而激情,時(shí)而低沉,她所做的動(dòng)作也應(yīng)該隨著她語(yǔ)氣的變化而變化。排練時(shí),該我上場(chǎng)了,一開(kāi)始,我還是有些羞澀,怕別人笑我,但想到媽媽對(duì)我說(shuō)的話,便對(duì)自己說(shuō):“我是秀貞,我就是思念我的小桂子和思康”。我完全沉浸在劇本中,在場(chǎng)的同學(xué)們都對(duì)我優(yōu)秀的表現(xiàn)豎起了大拇指。
人生就像舞臺(tái)一樣,充滿了不斷的挑戰(zhàn),也許你可能只是個(gè)不起眼的角色,但如果你勇于接受,并努力做好,你就是人生舞臺(tái)上的成功者。
挑戰(zhàn)自我作文7
星期二,我們照例在學(xué)校里,上課,吃午飯,到了下午,上思品課也將下課,老師講完了,書(shū)上要求我們做游戲,規(guī)則是這樣的:一只腿獨(dú)立,雙手伸平,手背上放一支鉛筆,鉛筆掉了或腳碰地都算失敗了。老師和我們一樣都喜歡做游戲,為了游戲順利進(jìn)行,老師先讓我們?cè)囈辉,我們開(kāi)心極了,個(gè)個(gè)迫不及待。
老師喊“準(zhǔn)備好,一、二、三,開(kāi)始!”一聲令下,我們?nèi)嗨查g像被定住了似的,一動(dòng)都不動(dòng),不過(guò),很快就聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)的鉛筆已經(jīng)掉地上和“哎呀”“哎呀”的哀嘆。挑戰(zhàn)失敗的只好加入啦啦隊(duì),堅(jiān)持著的越來(lái)越少,很快想有人指揮似的,同學(xué)們不約而同地喊著:“加油、加油……”當(dāng)然還有的不甘心的和幸災(zāi)樂(lè)禍的喊著:“漏油、漏油……”把我的耳朵都震聾了,時(shí)間緩緩地過(guò)去了,比賽過(guò)了4分鐘了,已經(jīng)有大部分的.同學(xué)都敗下陣來(lái),只聽(tīng)老師宣布:還有四名選手頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,我是其中之一,我心里忍不住有些小小的得意。時(shí)間又過(guò)去一些,下課鈴聲響起,可比拼在繼續(xù)。
我和另一位男同學(xué)沒(méi)能堅(jiān)持到最后,也先后失敗了,我好灰心,把手放下后,感覺(jué)似乎僵硬了,又酸又疼好像都不聽(tīng)我使喚了,我艱難地回到座位休息?墒悄抗馊滩蛔”淮藭r(shí)僅剩的選手吸引。此時(shí)敗下陣來(lái)的同學(xué)認(rèn)準(zhǔn)了自己心目中的冠軍,不約而同把一男一女兩名選手團(tuán)團(tuán)圍住,大家拼命喊著“加油”,似乎此時(shí)比的不是克服困難的勇氣,而是吶喊聲。我再也坐不住了迅速加入啦啦隊(duì),加油聲震動(dòng)了整個(gè)校園,教室門(mén)口、窗前圍滿了好奇的其他班的同學(xué)、老師。勝負(fù)就在眼前,最后,那個(gè)男生終于堅(jiān)持不住先倒下了,所以我們女生勝利了,我們每一個(gè)女孩子都?xì)g呼起來(lái)了,直到放學(xué)了大家仍沉浸在歡樂(lè)的比拼中,仍在津津樂(lè)道。
放學(xué)回家了,我的心中還不自覺(jué)地回想那場(chǎng)畫(huà)面,不知不覺(jué)吃吃地笑,媽媽好奇地打聽(tīng)是什么事這么開(kāi)心,我一五一十地告訴了媽媽,媽媽也和我一樣開(kāi)心我覺(jué)得這游戲不僅鍛煉我們克服困難的勇氣,還能表現(xiàn)出我們的平衡能力,我連做夢(mèng)都做到這個(gè)游戲!
挑戰(zhàn)自我作文8
七都農(nóng)村少年宮實(shí)踐基地門(mén)口緩緩駛?cè)霂纵v大巴士,車上載的不是別人,正是我們這些來(lái)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)!
我懷揣著興奮與激動(dòng)的心情下了車,首先來(lái)到心肺復(fù)蘇室,跟著老師學(xué)習(xí)急救知識(shí),還現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了一下如何幫一個(gè)暈倒的'人心肺復(fù)蘇。
時(shí)間飛逝,很快就到了午飯時(shí)間,我給大家分配了任務(wù)后,便開(kāi)始家政勞動(dòng)野炊活動(dòng)了?焖俚爻酝觑埡螅褪俏冶敬螌(shí)踐活動(dòng)最期待得戶外擴(kuò)展啦!
我迫不及待地跑入場(chǎng)內(nèi),抬頭看了看,目光馬上被一個(gè)高聳的”金字塔"吸引過(guò)去了。我站在"金字塔"下,猶豫了片刻,因?yàn)槲抑霸趯W(xué)校都不敢爬云梯,這回到底要不要爬呢?萬(wàn)一到時(shí)侯走上“不歸路”爬不下來(lái)該怎么辦?這時(shí),我看見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)都爬到頂端了,真得好想試一試!我咬了咬牙,既然想玩,那就勇敢地試一試,挑戰(zhàn)自我吧!
我小心翼翼地往上爬,每一步都邁得十分謹(jǐn)慎,生怕哪一步踩空了,自己就會(huì)掉下去。很快,我就爬到塔腰這了,我慢慢向腳下望去,哇!我已經(jīng)爬這么高啦!可就在我洋洋得意時(shí)候,不知哪個(gè)調(diào)皮鬼在用力地晃著繩索,我腳下的“金字塔”也開(kāi)始劇烈地晃動(dòng)著。我的身體開(kāi)始哆嗦起來(lái),我用手死死地抓住繩索,不敢邁動(dòng)一步。
我開(kāi)始想要打退堂鼓了,可望望塔頂,距離自己又那么近!心里有一個(gè)小人在說(shuō):”下去吧,爬一半已經(jīng)很不錯(cuò)了!“又一個(gè)小人在叫:”既然成功離自己這么近,干嘛不試試去挑戰(zhàn)自我的極限?我咬緊牙關(guān),硬著頭皮向上爬去,不知不覺(jué),已爬到塔頂,我向塔底望去,地面上的人變成了螞蟻般大,哈哈!心里好有成就感呀,仿佛自己正站在世界的顛峰!
塔底下有各種各樣的攀巖活動(dòng),玩沙場(chǎng),魚(yú)塘,不遠(yuǎn)處就是我們的大本營(yíng)了!
接著,往下爬,我覺(jué)得往下比往上輕松多了,爬到一半,索性向下滑去,然后,我又玩了其它的攀巖活動(dòng),玩得不宜樂(lè)乎。最后就是令我們躍躍欲試的木藝環(huán)節(jié)。首先我們先在兩塊木板上用鉛筆畫(huà)好線,然后在切割機(jī)上按照剛才畫(huà)好的線進(jìn)行切割、打磨,最后進(jìn)行粘板、組裝,啊哈!一個(gè)精美的小筆筒就這樣做好啦!
我們帶著滿滿的收獲乘車回家,這次的七都之旅我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
挑戰(zhàn)自我作文9
在人生中,有許多第一次的嘗試,它們并不可能都是一帆風(fēng)順的,必定會(huì)遇到許多困難與失敗。這些坎就像一座座高山似的,都要我們?nèi)ビ赂、大膽地“翻越”它,突破一個(gè)我從未有過(guò)的嘗試。它可能是你人生的極點(diǎn),就看你的勇氣、自信有多少了。
小時(shí)候,我不敢一個(gè)人睡覺(jué),不敢獨(dú)自一個(gè)人在家,不敢玩游樂(lè)場(chǎng)的刺激項(xiàng)目,也不敢一個(gè)人走夜路隨著年齡的增長(zhǎng),我長(zhǎng)大了,我決定要挑戰(zhàn)自我。
每當(dāng)看到游樂(lè)場(chǎng)里那刺激的過(guò)山車,我的心就癢癢,好想自己也乘一回,爽一回,可我沒(méi)有那個(gè)強(qiáng)大的勇氣。耳畔還時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)坐在過(guò)山車上的人們那一陣陣尖叫聲,心想:到時(shí)候我的小心臟會(huì)不會(huì)從我嘴巴里跳出來(lái)呢?浮上心頭的勇氣又瞬間滅了,心底又打起了“退堂鼓”,剛攥緊的'拳頭里全是汗。那一聲聲尖叫聲使我心里直打鼓,好像在做一道猶豫不決的選擇題。終于我狠下心來(lái),鼓起勇氣,我一定要挑戰(zhàn)自我!
坐上了過(guò)山車,我的心里又是迫不及待,又是惶恐不安。動(dòng)了,過(guò)山車緩緩前行,我心里有些納悶兒:“什么過(guò)山車呀!這么慢,叫什么啊,有什么好叫的”突然,過(guò)山車像一支箭似的飛快地沖了出去,嚇得我驚慌失色。過(guò)山車在飛速疾馳著,我眼睛緊閉,頭發(fā)全飛起來(lái)了,面目全非,像一個(gè)在風(fēng)中猙獰的“梅超風(fēng)”,一陣陣風(fēng)在狠狠地“打”著我的臉,心臟的速度越來(lái)越快,像一只活蹦亂跳的小兔子似的。過(guò)山車越開(kāi)越快,更使我毛骨悚然,心驚膽戰(zhàn),緊緊地拉住了扶手!昂簟边^(guò)山車緩緩慢了下來(lái),終于停了,我長(zhǎng)舒了一口氣,慢慢睜開(kāi)眼睛,眼前陽(yáng)光如此明媚,原來(lái)過(guò)山車也沒(méi)那么可怕嘛!我終于成功地挑戰(zhàn)了自我!
每個(gè)人的心中都有一座雄偉的珠穆朗瑪峰,雖然看起來(lái)高不可攀,但是,只要憑著一顆勇于挑戰(zhàn),勇于探索,不怕困難的心,我堅(jiān)信,只要勇敢地跨過(guò)去,你,就是一個(gè)成功者!
挑戰(zhàn)自我作文10
《愚公移山》是家喻戶曉的離言名篇。其中給我印象最深刻的,就是那位“年且九十’卻決計(jì)移走太行、王屋二山的老者—愚公。他的英雄壯舉告訴我們,作為一名奮斗者,應(yīng)該具有挑戰(zhàn)自我、超越自我的精神。
挑戰(zhàn)自我、超越自我是一種不滿足現(xiàn)狀、激流勇進(jìn)的人生態(tài)度,它也是一個(gè)人不斷獲得成功的核心動(dòng)力。
愚公年事已高,且兒孫滿堂。按照傳統(tǒng)觀念,他應(yīng)該在家臥養(yǎng)天年,坐享清福,可他就是“不識(shí)相”,竟想去移走家門(mén)口的兩座大山,以求家人出人方便。一般人就是吃了豹子膽,也未必能產(chǎn)生如此念頭。試想,即使技術(shù)發(fā)達(dá)的今天,要移走太行、王屋二山,也是一項(xiàng)非常浩大的工程,更何況那時(shí)箕備鋤頭是最先進(jìn)的工具,談何容易呢?一位年老體衰的老人,能產(chǎn)生那樣的.想法,就已經(jīng)夠偉大了!更偉大的還在于他立即召開(kāi)家庭會(huì)議,排解妻子疑慮,策劃好了方案,第二天就親自帶領(lǐng)兒孫投人移山的戰(zhàn)斗,“挖山不止”。
一位90歲的老人,風(fēng)燭殘年,不是盡享天倫之樂(lè),而是要去移兩座大山,這與其說(shuō)是挑戰(zhàn)自然,倒不如說(shuō)是挑戰(zhàn)自我。這不禁使我想起另一位偉大的老人,他叫格林,美國(guó)著名的宇航員。去年,77歲商齡的他實(shí)現(xiàn)了重返太空的夢(mèng)想。我們知道,遨游太空無(wú)論如何也是一項(xiàng)艱苦卓絕和胃險(xiǎn)的工作。一位刀歲的老人,要在太空旅行且要做大量的研究工作,其難度是很難想像的?墒歉窳植坏肓,而且做了,創(chuàng)造了奇跡。格林此舉,難道不是對(duì)自己的挑戰(zhàn)嗎?事后他說(shuō):“我為自己能否做好工作而擔(dān)心,而非我的安全!边@又是怎樣的超越啊!這超越了生命本身。
是的,愚公在移山中實(shí)現(xiàn)了自我超越,格林在重游太空時(shí)超越了自我。面對(duì)老人的壯舉,我們不會(huì)發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的概嘆,只會(huì)覺(jué)得“烈士落年,壯心不已的偉大”。
值得指出的是,我們?cè)诰磁謇先说耐瑫r(shí),不是更應(yīng)向他們學(xué)習(xí)嗎?像愚公那一類的老者,創(chuàng)造了中華五千年的文明史,為我們樹(shù)立了“挑戰(zhàn)自我、超越自我”的榜樣。在此我呼吁,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,作為跨世紀(jì)的青年。一定要高舉“挑戰(zhàn)自我、超越自我”的精神大旗向前奮進(jìn)!
挑戰(zhàn)自我作文11
你知道嗎?在作文班中,我成功地挑戰(zhàn)了自我。我在挑戰(zhàn)的過(guò)程中,我體驗(yàn)到了難受、生不如死、堅(jiān)持和勝利。他們讓我成長(zhǎng)了許多。其中還有一個(gè)句子,那就是“堅(jiān)持就是勝利!边@個(gè)句子是在人們口中常說(shuō)的一句老話。你感受到了嗎?想知道嗎?那就繼續(xù)往下看吧。
在一個(gè)星期六的早上,我像一個(gè)知了一樣,在向媽媽訴說(shuō)我在作文班中的悲慘坐姿。
之后,我就怒氣沖沖地來(lái)到了作文班。來(lái)到作文班,楊老師就知道了我的媽媽發(fā)的短信。之后,楊老師就坐下來(lái)。心平氣和地跟我說(shuō):“坐姿端正會(huì)改變別人對(duì)你的`態(tài)度,也會(huì)獲得另一張臉,如果坐姿端正,你就可以得到一張獎(jiǎng)狀!睏罾蠋煆淖烂嫔夏昧艘粡垊渍,告訴我,你想不想坐姿端正如果不想,這些也就沒(méi)有了。我為了禮物,說(shuō):“好!”
上課了,我立刻把坐姿調(diào)到最好,為了禮物,我時(shí)刻調(diào)好自己的坐姿,老師走了過(guò)來(lái),我把腰挺得直直的。老師說(shuō):“腰能再直些嗎?我又再一次把腰挺直。這時(shí),老師才點(diǎn)點(diǎn)頭,表示滿意。
這時(shí)候我寫(xiě)完作業(yè)以后,就開(kāi)始寫(xiě)作文了,在這時(shí)候,我感覺(jué)自己進(jìn)入到了生不如死的關(guān)卡。我拼命的努力、堅(jiān)持。我快堅(jiān)持不住的時(shí)候,禮物又浮現(xiàn)在我的眼前,我立刻坐好。
之后我就進(jìn)入到了死去活來(lái)的關(guān)卡。可是,一到這個(gè)關(guān)卡,我手中的筆都在為我深深嘆息。我感覺(jué)我的旁邊冒出了兩只小精靈,一只精靈說(shuō):“放棄吧,不要堅(jiān)持了,那些禮物值不了多少錢的。”另一只精靈說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,繼續(xù)努力,馬上就要成功了。”
我猶豫不決,既不想要忍耐又想要禮物。最后,我選擇了忍耐,心想:就算前面有重重困難,但我還是一馬當(dāng)先,所向無(wú)敵。我抬起頭,挺直腰,把臂部往前移,把頭抬起來(lái)。終于,我忍到了最后。
這一次,我感受到了忍耐和堅(jiān)持。對(duì)我的成長(zhǎng)帶來(lái)了幫助和作用,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”不吃苦,怎能成長(zhǎng)呢?
挑戰(zhàn)自我作文12
挑戰(zhàn)生活!挑戰(zhàn)命運(yùn)!挑戰(zhàn)人生!
那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏——喜從天降!
眼睜睜地看著老師帶領(lǐng)的幾位同學(xué)懷中抱著的滿滿的、嶄新的床上用品,五十四位同學(xué)誰(shuí)不歡呼雀躍?剎那間,教室里沸騰了,猶如炸了鍋,人喊人叫。經(jīng)過(guò)一陣激烈的討論,教室里才漸漸安靜下來(lái)。當(dāng)每一個(gè)同學(xué)捧過(guò)那套海藍(lán)色的被罩時(shí),心中洋溢著澎湃的激情,無(wú)限的自豪。然而當(dāng)我接過(guò)那套被罩,心里卻憂心忡忡:“我在家擔(dān)當(dāng)?shù)亩际切┠凶訚h所能做的粗活,哪是碰到過(guò)對(duì)這些一竅不通婦人的活?”
時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間,下學(xué)玲在不知不覺(jué)間敲響了。這對(duì)我宛如是一個(gè)晴天霹靂。我多么想永遠(yuǎn)都不下學(xué)呀!我眼里像燃燒著一團(tuán)火,眼珠子緊緊地瞪著那套用具,恨不得一口將它吃掉。我心灰意冷地抬起頭,眼神不經(jīng)意的瞟了我桌上的.座右銘“戰(zhàn)勝自我!”我的目光轉(zhuǎn)向座右銘,心里蕩漾起了圈圈漣漪:“是呀,對(duì)于陌生的事要勇敢的去做,戰(zhàn)勝恐懼,征服心理!”
我下定決心:“做,即使做錯(cuò)了也要再試,再做,勇敢的征服自己,超越自我,不怕別人的冷嘲熱諷,以一顆樂(lè)觀的面對(duì)生活!”我摟住用具,三步并作七步的向?qū)嬍医〔阶呷ァ?/p>
到寢室后,我展開(kāi)被褥,放開(kāi)被套,毫不猶豫地從被套孔中鉆進(jìn)去。在被套外燈光的映射下,被套內(nèi)顯現(xiàn)出一片藍(lán)光。我小心翼翼地在被套內(nèi)爬來(lái)爬去。在一次次的摸索中,我終于掌握了竅門(mén)。我先握著被子的兩個(gè)鉆進(jìn)被套,把這兩個(gè)角放到被套的兩個(gè)角,然后躡手躡腳地從被套中鉆出來(lái),再與另一個(gè)同學(xué)人分別拽住剛才被放進(jìn)被套中的兩個(gè)角,來(lái)回?cái)[動(dòng)幾下,就OK了!
清晨,初升的太陽(yáng)從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái),輕輕柔柔地籠罩著十八個(gè)整潔的床鋪。一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤(rùn)在生活的芬芳與光澤里。
哦,挑戰(zhàn)生活的勝利就是如此簡(jiǎn)單!
挑戰(zhàn)自我作文13
童年在我們每個(gè)人的記憶里都是五彩斑斕的線條,而在那么多線條中,總會(huì)有一條會(huì)成為你最為難忘的記憶。
記得在我9歲那年,我和爸爸媽媽一起去了上海的迪士尼樂(lè)園。那里到處人山人海。樂(lè)園里有許多迪士尼電影里的童話人物,既可愛(ài)又逼真。整個(gè)樂(lè)園如夢(mèng)如幻,宛如走進(jìn)童話的世界。
在樂(lè)園里我們玩了很多游戲項(xiàng)目,但讓我最難忘的是一個(gè)非常刺激而又特別有趣的項(xiàng)目一一極速光輪。顧名思義,這個(gè)項(xiàng)目速度非?,就像過(guò)山車一樣,但是坐在一個(gè)像光輪的新型摩托上面。我在下面看著他們坐,聽(tīng)著他們無(wú)所顧忌地叫喊,我的心也澎湃起來(lái),當(dāng)然也有一絲的'小害怕。這時(shí),爸爸說(shuō):"咱們?nèi)齻(gè)一起坐一次吧!""不。⑽液蛬寢尞惪谕暤睾。但還是被爸爸"揪"了過(guò)去排隊(duì)。
眼看著就要排到我們了,媽媽和我的手緊緊地握在一起,手心里冒出了大把的汗水,爸爸倒一副“大無(wú)畏”的樣子。還向我們做一個(gè)搞笑的鬼臉。
終于輪到我們了,我小心翼翼地坐了上去,工作人員檢查完安全,就開(kāi)始啟動(dòng)了。一開(kāi)始慢慢地向前劃動(dòng),然后猛得停下,"3、2、1!"刷。⒚偷囊幌履ν锌焖偌铀伲褚坏罉O光飛馳而去,嚇得我閉上眼睛大喊大叫“啊……”之后,我們沖到外面,頭朝下繞了一個(gè)圈。感覺(jué)馬上就要掉下去一樣,調(diào)整過(guò)后又有點(diǎn)暈。馬上又進(jìn)入了一個(gè)山洞,只見(jiàn)我們眼前一黑,突然下墜,失重感很強(qiáng)。我的手全程都緊緊抓住手柄,不敢有一絲絲的放松,生怕自己掉下去。
經(jīng)過(guò)一段驚險(xiǎn)刺激的旅程,摩托車終于停了下來(lái)。一切歸于平靜,可我的心卻久久不能平靜,心臟都要蹦出來(lái)了。等我從車上下來(lái)時(shí),雙腿軟得都快站不住了,可奇怪的是心里卻透著難以掩飾的興奮!難道這就是傳說(shuō)中的緩解壓力的靈丹妙藥?真是刺激而又充滿樂(lè)趣!
這次我敢于挑戰(zhàn)自己,去做自己以為做不到的事情,這不就是人生活中經(jīng)常遇到的"難題"嗎?童年的記憶總是陪伴著我們成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)收獲著快樂(lè)!
挑戰(zhàn)自我作文14
生活中,每天都會(huì)發(fā)生很多事情。大多像過(guò)眼云煙,很快就會(huì)忘得一干二凈,而有些事情,卻影響深遠(yuǎn),使人受益匪淺。
今年初冬,一個(gè)星期六的上午,陽(yáng)光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?cè)谡梦渌畮?kù)中心小島開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的拓展訓(xùn)練。
整個(gè)拓展訓(xùn)練的流程安排非常緊湊,每個(gè)項(xiàng)目都蘊(yùn)含著很多的道理,我們正在一次次的親身參與中還得到了鍛煉和提高。
在多有的項(xiàng)目中,我感觸最深的就是最后一個(gè)項(xiàng)目——挑戰(zhàn)畢業(yè)墻。眼前是一面木板搭成的高4。2米的.木墻,我們必須在不借助任何工具的情況下,攀上這面高墻,教官給我們5分鐘的討論時(shí)間,讓我們找出解決方案。聽(tīng)到教官布置的任務(wù),望著眼前這面墻,我心想:這么高,幾乎相當(dāng)于我們?nèi)齻(gè)小朋友的身高,不借助任何工具,想爬上去,這絕不可能!況且這些小朋友年齡不等,最大的12歲,最小的只有6歲。我越想越緊張,越想越害怕,身體不由自主的往后退。
時(shí)間在滴滴答答地走著,教官模擬海難的場(chǎng)景,說(shuō)船要沉了,讓我們抓緊時(shí)間。五分鐘很快過(guò)去了,我們沒(méi)有想出解決方案。這時(shí),教官說(shuō)可以借助人的身體,比如踩在教官的大腿或肩膀上。教官只給我們30分鐘,要讓這里的22名小朋友全部攀上這面畢業(yè)墻。挑戰(zhàn)開(kāi)始了,有兩個(gè)教官用扎馬步的姿勢(shì)在下面為我們搭起人梯,一個(gè)教官在墻上往上拉小隊(duì)員,家長(zhǎng)們和其他教官負(fù)責(zé)托舉和保護(hù)小隊(duì)員,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……小隊(duì)員們陸陸續(xù)續(xù)爬上了畢業(yè)墻,我看到教官頭上冒出了豆大的汗珠,想必他們一定很累。遇上個(gè)小的隊(duì)員,還需要有些哥哥姐姐踩在教官身上,搭起二層人梯。經(jīng)過(guò)我們的團(tuán)結(jié)努力,最終,22位小朋友全部攀上了畢業(yè)墻。我們高興的跳啊,笑啊,叫啊,把帽子高高的拋向空中……
這個(gè)項(xiàng)目使我明白了:
集體生活要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量;遇到困難,不退縮,多嘗試,要敢于挑戰(zhàn),相信,辦法總比困難多!
挑戰(zhàn)自我作文15
在藥交會(huì)的第二天,我們學(xué)校組織了參加中藥材“尋寶”大賽。
每個(gè)班各有三個(gè)小組,每個(gè)小組都有十個(gè)人,而且每個(gè)小組都有好聽(tīng)的名稱,我們隊(duì)的名稱有超級(jí)非主流的感覺(jué),叫:MD·小隊(duì)。
大家排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,向目的地走去。走在路上,場(chǎng)面異常壯觀,有許多路人看著我們。到達(dá)地點(diǎn)后,我們集合在主席臺(tái)前,工作人員跟我們說(shuō)好每個(gè)項(xiàng)目的地點(diǎn)和要注意的事項(xiàng)后,刺激的挑戰(zhàn)來(lái)襲啦!
第一個(gè)項(xiàng)目測(cè)試的是我們的靈敏素質(zhì),它的名字和一款網(wǎng)游一模一樣,叫做“穿越火線”。眼看就要輪到我進(jìn)行測(cè)試了,我感覺(jué)到自己的`神經(jīng)開(kāi)始緊繃起來(lái)了。到我了,我準(zhǔn)備給大家展現(xiàn)一下我的靈敏度,果然不出我所料,只用了十秒鐘就完成了這個(gè)測(cè)試項(xiàng)目。
第二項(xiàng)是找藥材,我們隊(duì)有五個(gè)人都是要找黃連解毒湯的配藥,它的配方有:黃連九克,黃芩六克,黃柏六克,梔子九克。我們小組的速度極快,不一會(huì)兒便找好了所有成分。工作人員將我們的任務(wù)護(hù)照蓋上章后,又前往下一個(gè)地點(diǎn)。
下面我們要進(jìn)行的是速度素質(zhì)測(cè)試,這個(gè)游戲并不難,只需在某種機(jī)器上原地小跑就可以了。我的成績(jī)令有些男生驚嘆,一個(gè)個(gè)都覺(jué)得應(yīng)該他們比我快才對(duì),我勸他們要接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
啊,這個(gè)項(xiàng)目好難!是測(cè)試我們的平衡素質(zhì),雖說(shuō)我是天平座的,但這樣的測(cè)試我還是表示難以接受。聽(tīng)說(shuō)我們班有一位男生堅(jiān)持了三百多秒呢!我登場(chǎng)的時(shí)候到了,戴上眼罩,單腳站立在會(huì)動(dòng)的彈簧機(jī)械上,讓我感到?jīng)]有安全感。果真如此,我只停留了三秒鐘便站不住了,唉,突然覺(jué)得自己好沒(méi)用。
柔韌素質(zhì)測(cè)試開(kāi)始啦!這個(gè)項(xiàng)目是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我并不感到恐懼,反而站我身旁的幾位女生怕自己彎不下去。終于輪到我了,是時(shí)候給大家露一手了,唰!我的背躬了下去,額頭直接碰上了膝蓋,大家連連贊嘆道:“這人的柔韌性好好!”我聽(tīng)到后心里美滋滋的。
好了,只用了一個(gè)上午的時(shí)間,所有的項(xiàng)目都進(jìn)行完畢了。拍了一張集體合影,我們排著零零散散的隊(duì)伍回到了學(xué)校。
今天我玩得非常開(kāi)心,感謝學(xué)校賜予我們這樣一次挑戰(zhàn)自我的體驗(yàn)!
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