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（優(yōu)）我和書的故事15篇
我和書的故事1
記得莎士比亞有一句名言：“書籍是人類的營養(yǎng)品。”對頭！我認為讀書可以讓我們學到更多的知識，開闊自己的視野，豐富自己的思想，提高自己的修養(yǎng)，讓我們永遠保持一種良好的心態(tài)，關(guān)鍵是還可以讓我們過上越來越好的生活。而我和書，還真是有著一段記憶深刻的故事吶！
在我很小的時候，我就經(jīng)常捧著一本《三國演義》翻來翻去，可當時的我只認識像“大，小，山，天……”這樣的獨體字，于是我便纏著爸爸給我講，但是爸爸講到曹操百萬大軍過獨木橋時，總是會說“過了一個又一個，過了一個又……”我當時心里想：“這么多兵，得走很長時間吧？”我掰了掰手指頭，一會兒我就睡著了�，F(xiàn)在我知道了，這是爸爸哄我快快睡著覺的手段。
有一次，我生病了，醫(yī)生說要給我輸液，我便被嚇得趕緊躲在媽媽身后，怎么也不肯把手伸向給我打針的醫(yī)生，媽媽說：“你忘了關(guān)公刮骨療毒的故事嗎？你要做一個勇敢的人還是一個膽小的人呢？”聽媽媽這樣說，我便鼓起勇氣咬著牙把手伸向了醫(yī)生，當時醫(yī)生還夸我很勇敢呢！自從那次以后我再也不害怕打針啦！
后來我上小學了，由于我認識的字也越來越多，于是乎，我便再次拿起這本《三國演義》看個不停，里面的.一個個片段都讓我明白了許多的道理。一年級時，我英語很差，只能考七十多分。于是我想到了劉備等人最初的經(jīng)歷，賣拖鞋的，殺人犯，屠夫四處打工，可還是成為一代雄主和名將！我便讓媽媽給我報了英語課外班，當時的我心里想：“我也要努力呀！”現(xiàn)在，我的英語成績已經(jīng)達到九十六七分啦！
時間過的真快啊！我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級了，但依舊喜歡讀書，時不時給自己補充更多的能量和營養(yǎng)。我相信書——這個默默無聞的朋友會永遠陪伴著我風雨兼程的。
我和書的故事2
臧克家曾說過：“讀一本好書，就像交了一個益友�！蔽矣X得這個比喻特別貼切。
記得四五歲的時候，我就和書交上了朋友。那時，媽媽就買了許多《識字書》給我看，從中我認識了粗壯的大樹、嬌嫩的花朵和綠茵茵的小草。《識字書》是我初步認識了大自然的美好。
到了六七歲的時候，我就翻著厚厚的童話書看了。在《灰姑娘》的故事中，她的悲慘命運使我感覺到很痛苦，但最后的結(jié)局使我不得不替她感到高興。在《白雪公主》的故事中，她那后母的`所作所為，讓我恨透了他，但看到白雪公主最后終于得到了屬于自己的幸福時，我不禁感到高興。童話書培養(yǎng)了我的想象力，讓我認識了人性的真善美，使我懂得了要做一個對社會有用的人。
現(xiàn)在，我不僅看童話書、作文書、漫畫書、小說一類的書也成了我書柜中的新朋友，我的書籍朋友越來越多，使我得到的知識也越來越多。
書陪伴我走過了八年的歲月，它似一個跳動的音符，也似一幅流光溢彩的畫面，它把無知的我領(lǐng)進知識的大門，帶我攀登那知識的高峰。總之，對于我來說，書就等于知識，知識是從書中學到的。今后，我還要多讀書、多看書，是我那知識的樂園更豐富。
書對我來說是一個永遠沒有終點的賽道。
我和書的故事3
小時候，在家里常常是我一邊搭積木，媽媽一邊給我念故事，許多書，我看都懶得看，總是依賴媽媽給我讀。
有一次在玩耍的時候，又看見了這本書——《《三國演義》》，這本書里面的人每一個都具有自己的特色和精神。都有自己色彩繽紛的.故事。使我深陷其中無法自拔。
我和書的故事4
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！蔽腋型硎�。
自從我認識漢字開始，書藉就悄悄進入了我的生活，成為我不可缺少的朋友。我愛讀書，因為書給予了我很多知識，也讓我學會了做人的道理。
剛上幼兒園的時候我還不怎么喜歡看書，也不認識多少個字，媽媽為了讓我喜歡上看書，每天晚上睡覺前會給我講故事，讓我體會到書中的樂趣。上小學后，我漸漸地愛上了書，我自己開始拿起書來閱讀了，一年級時我讀的是帶拼音的書集，遇到不認識的字就自己拼拼音。到了二年級，我喜歡上想象類的`圖書。比如《格林童話》里的《丑小鴨》讓我起了憐憫之心；《伊索寓言》里狐貍因為吃不到葡萄而說葡萄酸的小把戲最后還是被小猴給識破，讓我明白做人需坦誠，不能自欺欺人，勇于面對現(xiàn)實。三年級時的我已經(jīng)是一名“讀書老手”了，看書的速度也明顯有所提高，基本上是兩天看一本書。假日里我會一頭鉆進新華書店，去翻看自己喜歡的書。在新華書店里，擁有自己的一小塊“領(lǐng)地”，在無人打擾的情況下坐下來靜靜地看一本書，對我來說是一種莫大的享受。四年級開始我對書更是愛不釋手了，每天作業(yè)一做完，我就打開書津津有味地讀起來。有時候到了吃飯、睡覺時間，媽媽要叫我好幾遍，才能將我從書本中拉回到現(xiàn)實中來，我依依不舍地合上書本。現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的我，雖然隨著作業(yè)量的增多，看書的時間越來越少，可是一有時間，我還是會拿起書來看。《三個火槍手》、《戰(zhàn)爭與和平》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等等這些中外名著讓我百看不厭，常讀常新。這些書也讓明白了什么是真、假；什么是美、丑；什么是善、惡……
書，就像我的照明燈，指引著我前進的方向，它使我明白了許許多多的道理，也讓我收獲了許許多多的知識。我愛你，書！
我和書的故事5
如果我是小鳥，書就是蔚藍的天空；如果我是小魚，書就是遼闊的大海；如果我是鮮花，書就是翠綠的草地。書是我形影不離的好朋友，我為書哭過，笑過，緊張過。
我為書哭
一天，我正在看《小公主與矮爸爸》。當我看到絲絲被繼母虐待時，為絲絲感到難過。不知不覺，調(diào)皮的眼淚小人便出來透透氣，卻被我用手抹了回去。
我為書笑
姐姐送給我一本《十萬個幽默笑話》，我興奮不已，迫不及待地打開了書。我被逗得哈哈大笑，不禁佩服起作者的`想象力和幽默感，真希望我也是這樣的聰明人。
我為書緊張
一天，我在上衛(wèi)生間時，順手拿了本《福爾摩斯探案集》看，出來時卻忘記拿了。當我想起時，媽媽已經(jīng)在里面洗澡了。萬一媽媽把水濺到書上，《福爾摩斯探案集》不就變成“落湯書”了嗎！我萬分緊張，心提到嗓子眼兒里了。等媽媽洗完澡以后，我閃電般地沖進了衛(wèi)生間，“搶救”了那本書。還好，書沒壞。我這才長長地松了一口氣。
書，是我的好朋友，伴我走上成功之道。
我和書的故事6
在漫長的生活道路上，書籍是最好的伴侶。有句名言說的好：“書是人類進步的階梯”。只有熱愛讀書的人才能快速進步。我還知道一句讀書的名言：“飯可以一頓不吃，覺可以一日不睡，但是，書不可以一日不看”。可見，讀書是多么重要的事情啊。
今天的作文課上，老師帶我們開展了一個與書籍有關(guān)的活動。
上課了，老師走進了教室，在白板上寫了“我和書的故事”這幾個字。看到這幾個字我就猛的一下想起了《笨狼故事》，作者是簡曼，要是你看了這本書，你一定也會很喜歡。
這時老師叫了幾名同學說他們都喜歡看什么書，莫涵說她喜歡的`書是《一千零一夜》，還有人說喜歡《跟鳥》，還有很多很多。
我買過很多的書，有《一千零一夜》、《笨狼和聰明兔》，還有很多，這些我都看過了之后又買了幾本書。其中有一本叫《笨狼的故事》，這本書我買完了拿回家就津津有味的看了起來，正在看得入迷的時候，媽媽說：“吃飯了，快點”，叫我好幾聲我都沒聽到，媽媽都生氣了，之后媽媽到屋子里說：“都吃飯了”，這時我才反應(yīng)過來呀，我是不是讀書讀得入迷了呀。哈哈！
你們快來買吧，這本書非常的有意思。這本書講的就是一個狼，他的名字就叫做“笨狼”，有一天，笨狼和它們的好朋友一起玩捉迷藏，沒想到竟然是笨狼先藏，不一會就上課了，朋友們都回到了教室里，笨狼就一直藏著，一直都沒有回到教室里，直到放學笨狼還在藏。第二天，笨狼暈了，一只小鳥把笨狼的事情告訴了笨狼爸爸和笨狼媽媽，之后，把笨狼接回了家，這個故事是不是很好玩呀！
從讀書中我明白了一個讀書名言，那句名言是“書是人類進步的階梯”。
我和書的故事7
高爾基:“說過書籍是人類進步的階梯”。我對“閱讀”兩字的體會是由淺到深，一年級老師就一直要求我們要多讀書，讓我們多閱讀。那時候我以為閱讀只是看看書。后來，媽媽讓我每天給她讀幾篇作文，時間一長，我便養(yǎng)成了每天讀書的習慣。
一年級我看的書有《安徒生童話》、《伊索寓言》……我最喜歡的.是《安徒生童話》中皇帝的新衣講的是:一個國度的皇帝，整天人問起來，國王在哪兒？在更衣室里。一天這個國度來了兩個騙子，說是會做一種不凡是不稱職的人或者愚蠢的人都看不見的衣服。在國王準備舉行游行時，一個孩子說出了真相。
我和書的故事8
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本書就是和高尚的人談話。”書就是一扇知識的大門，書就是智慧的海洋。從小時候起，我就十分喜歡讀書。在我讀書的過程中，發(fā)生了一些有趣的事。
有一次，我坐在沙發(fā)上，手里捧著一本書，津津有味地在看。書里面的故事太有意思了，深深地吸引了我。我看的太投入了，媽媽叫我吃飯，連喊幾次我都沒有聽到。最后，是媽媽連拖帶拽，硬是把我拖到飯桌前。
還有一次，爸爸給我?guī)Щ貋碚幌渥拥臅@下可把我給樂壞了。太棒了，我可以盡情地看書啦。我的臥室里，書桌上堆滿了書，床上都堆成一座小山了。媽媽進來一看，對我說：“看你這孩子，喜歡讀書也不能這么拼命地讀啊，再說了，你也應(yīng)該好好地收拾一下啊！”我對媽媽說：“媽媽，這些書太有趣了，我迫切想把它們讀完，就先不收拾了�！眿寢寣ξ覠o可奈何，也就隨我而去了。
讀書給我?guī)砹藷o窮的.快樂，而且，讀書讓我增長了知識，開闊了視野。以前，我的作文總是不知道該怎么寫，一寫作文就苦惱，現(xiàn)在，寫起作文來，我感到很輕松。
書，我愛你，是你給我?guī)頍o限的樂趣，我還要讀更多的書。
我和書的故事9
書，似一行行跳躍的音符，也似一幅幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領(lǐng)進知識的大門，讓我在知識的海洋里遨游，它讓我的心靈得到凈化，讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。
想起我和書之間還真是有解不完的緣，在我和書成為好朋友的'那一刻，它就已經(jīng)深深的吸引了我。
記得那天早晨，我早早地起床了，趴在床上目不轉(zhuǎn)睛地看著昨天媽媽剛給我買的新書《狼王夢》，看得津津有味，仿佛自己已經(jīng)進入了書中。這時，媽媽進來對我說：“孩子，媽媽要出門一會兒，辦點事情，很快就回來，鍋里正煮著稀飯，等會你看看掛在墻上的時鐘，如果5點了你就去廚房關(guān)火，不然稀飯會燒干的。”媽媽的話對于此時此刻正遨游在書中的我不過是“耳旁風”罷了，我隨口應(yīng)了句“好的”，媽媽就出門了。我便繼續(xù)沉浸在書的海洋里了。過了一會兒，鍋里的稀飯糊了，廚房里飄出一陣陣濃濃的煙熏味，彌漫在整個廚房里，而此時還在書中漫步的我卻渾然不知，竟聞不到一絲絲的煙味。這時，媽媽回來了了，她剛一開門，就聞到了一股燒焦味，不禁“啊——”地大叫一聲，將沉浸在書中的我拉回了現(xiàn)實。她急忙跑進廚房關(guān)火，然后打開窗戶通風，煙味這才慢慢散去。“你為什么不關(guān)火？”媽媽走過來問我。
“對不起，媽媽我只是看書太入迷了�！蔽沂肿载�，媽媽知道我是因為看書太入迷而忘記關(guān)火就原諒了我，叫我下次要注意點……
讀萬卷書，行萬里路，關(guān)于我和這本書的故事還有很多，下次再一一講給你們聽吧！
我和書的故事10
說起讀書，我有一件在閱讀中發(fā)生的趣事和你們分享。
在我上小學二年級時，媽媽領(lǐng)我去圖書館看書，一進門，我就被琳瑯滿目的圖書吸引了。我迫不及待的跑過去，選了兩本我喜歡的書看了起來。書里的人物和故事深深的.吸引了我。此時，我忘記了時間，忘記了身邊的一切，完全沉迷于書中。正當我看的起勁，媽媽叫我回家。我回神往外一看，呀！天都黑啦，書店也要下班了。我意猶未盡地放下書，回家了。
我和書的故事11
“一日無書，百事荒蕪�！睍俏疑胁豢扇鄙俚囊徊糠�，它悄悄地走進我的世界，陪伴著我的成長，是我形影不離的朋友，我們之間有很多故事。
從小，我就是一個愛讀書的孩子。我的家里有兩個大書柜，全都擺滿了各種我愛看的書籍。我上幼兒園時，喜歡看繪本，從剛開始纏著媽媽給我讀繪本，慢慢地我自己看，認識了很多字。后來，我擁有了一本只屬于自己的文字書，才翻看了幾頁，我就被深深地吸引住了，甚至是癡迷，癡迷到吃飯都不記得吃，睡覺也捧著遲遲不肯入睡。隨著我慢慢長大，《海底兩萬里》、《十萬個為什么》、《中外名人故事》等中外名著讓我大開眼界。不過我最喜歡的還是小說。小說的情感豐富、細膩，有的令我哈哈大笑，有的`讓我不禁黯然神傷，有的讓我陷入沉思，還有的讓我感到深深地惋惜……小說內(nèi)容豐富多彩，讀一本小說讓我特別享受，可以說我是一個“小說控”哦，哈哈！
書，給我?guī)砜鞓�，讓我收獲了人生的感悟。平日里，當我有空的時候，就會捧起書，在美妙的字里行間游走，沉浸在獲取新知識的喜悅里，忘情于紙頁之間，陶醉于佳作之中，那種快樂是其他任何一種感覺都無法比擬的。書能讓我領(lǐng)略人世間的真、善、美，從《草房子》里，我看到了一幅人與自然和諧共生的美麗畫面，文字十分優(yōu)美，仿佛帶我進入了一個浪漫溫馨的世界；從《八十天環(huán)游地球》讓我認識了足智多謀、堅強勇敢的福克先生，我時而被帶到一個詩情畫意的境界，時而被帶入驚險刺激的場面；《藍熊船長的13條半命》帶我進入了一個幻想和幽默失控的冒險世界，簡直讓我欲罷不能；從《天藍色的彼岸》里，我感悟到了要珍惜活著的每一天，善待身邊的每一個人，盡可能地把自己的情感心聲表達……
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！睍褚蝗~小舟，載著我向波濤洶涌的知識海崖駛?cè)�。我要和書做一輩子的朋友，我們的故事還會有很多很多。
我和書的故事12
梭羅說過：書是世界寶貴財富，是國家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。是啊，書對我們來說是有幫助的。以前對我來說書很陌生，但現(xiàn)在，只要一提到書，我便感興趣起來。這是為什么呢？請聽我慢慢講給你們聽吧！
那一次，我在放學的路上看見了一個撿垃圾的小女孩，她從頭到腳穿得破破爛爛的，手里拿著一個垃圾袋，她用她的一只手在垃圾桶里搗鼓了一番，但可惜的是一無所獲，當她心灰意冷想轉(zhuǎn)頭走的時候，不知怎么了，一本書浮在垃圾堆上面，小女孩變得開心起來，像向日葵一般綻放出燦爛的.微笑。當時我還在想：剛才像小寶寶一樣安靜地躺在垃圾桶旁的硬板紙你不要，非要這本破書干嘛？正當我想扭頭走人時，一個細小瞬間讓我感動：小女孩用她那細嫩的手輕輕地把書上的灰抹去，不顧形象，直接坐在馬路邊看了起來。我心想：我家有那么多書，我連碰都沒碰過，而她呢，就算是一本在垃圾桶里那么臟的書，她都如此愛惜，更別說那么多書了！我不禁慚愧起來，就想著一定要用功讀書��！
自從我愛上讀書以后，一件件尷尬的事就浮出了水面，其中讓我難以忘懷的還是吃東西事件。有人說這有什么好尷尬的，那可不還真讓我給碰上了：一天中午，媽媽叫我把貓糧給小貓送去，我撒了一點在貓碗里，便舒舒服服地躺在沙發(fā)上看起來書。我一邊看，一邊吃，正當我看到高潮的時候，這時，一陣笑聲引開了我，我看著正在笑的媽，再看看我手中的“食物”，哎呀，我把貓糧當作零食吃了！
書不僅能豐富我們的知識，還可以優(yōu)化自己的課余時間，真是兩全其美之事��！我們一定要愛上讀書哦！
我和書的故事13
我很喜歡看書，在我很小的時候書就來到了我的世界里，在我上幼兒園的時候爸爸媽媽給我講。上小學的時候我已經(jīng)喜歡上了讀書，水平也隨著年紀的.變化增長。看書的時候很認真做什么事都不記得了。有一次，我正在看書，可是媽媽讓我去買饅頭，那時候我正在看書，我不想去，但是沒有辦法，所以我就拿著書去了，我邊走邊看，看的很高興，我也偶爾看一下旁邊的車，因為媽媽讓我注意安全。我越看越入迷。最后連路也不看了。等我差點撞到樹上的時候才回過神來。我已經(jīng)走了，超過超市很遠了。于是我馬上回去。
我在路上跑著，不敢再看書了。但是等我跑到的時候，我又忘了要買什么，我的心里很著急，所以我一直在想，但是只能想起書上的內(nèi)容。我只好回家了，在回家的路上，我也在看書，心里想既然買不成東西了，最多看會書吧。等我到家的時候已經(jīng)非常晚了，我一進家媽媽就問我買的饅頭在哪？我就把剛才的事情告訴了媽媽媽媽不但沒有找我，還說下次一定要小心，在路上已經(jīng)看完了，我應(yīng)該，有合理的時間看書�，F(xiàn)在書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分了，我非常喜歡看書，因為教會了我們很多東西，還告訴了我們怎么學會做人。
我和書的故事14
在我很小的時候，書就走進了我的世界。
在不同的時期，我們會讀不同的書。在我們小的時候會讀啟蒙書，因為啟蒙書圖案多，色彩比較鮮艷。我小時候就很愛讀啟蒙書。我擁有的第一本書是奶奶給買的，我當時喜歡的不得了。那是我最喜歡的一本書。那時我認識的字還不多，看得基本是圖案，但是也愛不釋手。
隨著年齡的增長，我踏入了學校的大門，成為幼兒園的一員。我在幼兒園時期看了本連環(huán)畫式的《三國演義》，我很喜歡這本書。可我讀到一半就不想讀了，因為里面的人物并不好看，為這事爸爸還打了我。而我現(xiàn)在再拿起書看的時候才發(fā)現(xiàn)這本書中的故事情節(jié)是多么精彩，多么扣人心弦�。�
因為那本書是文言文，又有歷史事實，所以對我的學習很有幫助，這本書使我在讀文言文的'時候會認很多字，但是意思也是一知半解。我的書讀的也不少，無論是古今中外的書，我都略知一二。而現(xiàn)代白話文的書對我的幫助更大，這使我在寫作文的時候可以得心應(yīng)手的運用名言警句，以及使我的習作內(nèi)容豐富有趣，經(jīng)常受到
老師的表揚。
我體驗到了讀書的樂趣，我喜歡讀書不是因為書對我學習的幫助，而是一種良好的習慣，“書是人類進步的階梯”書無疑是我人生最重要的老師。
我相信書會成為我永遠的朋友，我希望每個喜歡讀書的人能一直堅持下去，而是讓 不喜歡讀書的人也愛上讀書。書伴我們成長，書讓我們變得成熟而有內(nèi)涵。
讓我們終生以書為伴，讓書載我們駛向成功的彼岸吧！
我和書的故事15
書是智慧的鑰匙，是進步的階梯，是人生的向?qū)�。在我的幼年里，書就悄悄地走進了我的生活，成了我生活中不可缺少的一部分。
我最早的讀物是圖多字少的《動物介紹》。那時我還不識字，是由媽媽指著一種動物并告訴我是什么動物，我才喜歡上了看書。之后，我每天都會，坐在沙發(fā)上看《動物介紹》的'圖片。媽媽見我那么愛看書，便給我買了同一套書，有《水果介紹》、《蔬菜介紹》、《交通工具介紹……
到了幼兒園我會拼音的時候,我就開始看《猴子撈月》、《十萬個為什么》、《龜兔賽跑》 明白這樣的拼音讀物�！逗镒訐圃隆纷屛颐靼琢俗鍪虑耙葎右粍幽X子在做�！妒f個為什么》讓我明白了許多科學知識�！洱斖觅惻堋纷屛抑懒俗鋈瞬豢梢则湴�，不可以輕視自己的對手，不然可能會適得其反。
當我上小學的時候，我開始看《窗邊的小豆豆》、《老人與�！贰ⅰ睹藗鳌返扔形幕臅�。最近我在看一套沈石溪寫的動物小說，這些小說生動形象地描寫了動物界的故事，讓我愛上了這套書。記得有一次，正在看書的我突然想上衛(wèi)生間了，便捧著書走進衛(wèi)生間，但是我被書迷住了，一直站在衛(wèi)生間里看書。突然，我回過神來，發(fā)現(xiàn)自己站在衛(wèi)生間里，手里還捧著一本書，馬上知道發(fā)生了什么事。我上好衛(wèi)生間，回到書桌上看書。從此，我再也不捧著書上衛(wèi)生間了，害怕類似的事在次發(fā)生。
讀書破萬卷，下筆如有神。同學們，書是人類智慧的營養(yǎng)品，我們應(yīng)該多讀書！
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