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      2. 心兒怦怦跳作文

        時間:2024-01-11 00:41:41 好文 我要投稿

        心兒怦怦跳作文(實用15篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的心兒怦怦跳作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        心兒怦怦跳作文(實用15篇)

        心兒怦怦跳作文1

          這件事,總讓我覺得對不起路邊賣冰棍的老爺爺。

          那是一個炎熱的夏天,我和媽媽上街買菜,火辣辣的太陽幾乎快把人烤干了。媽媽,我都快渴死了,買個冰棍吧!原以為媽媽不會答應,沒想到她竟?jié)M面笑容一口應允了。

          那邊有一個賣冰棍的老爺爺,我拉著媽媽的'手迫不及待地走上前。媽媽迅速從皮包里拿出一張50元的鈔票遞給老爺爺,老爺爺面露難色,說:這位女士,我可能沒這么多零錢。媽媽大方地說:沒關系,你們做生意也不容易,您有多少就找多少吧!

          老爺爺翻翻錢箱,摸摸口袋,才找出40元5角錢,然后不好意思地說:實在對不起,只有這么多,下次上街,我必須給你補上。

          媽媽手一揮:沒事兒!

          吃著可口的冰棍,我最后忍不住問:媽媽,平時連買件襯衫都舍不得,今兒個怎樣太陽打西邊出來了?媽媽壓低聲音,得意地說:剛才那張50的是假鈔!什么!我一下子呆住了,看看手上的冰棍,再看看那位正在吆喝的老爺爺,又看看正滿臉成就感的媽媽,我心里就像打破了五味瓶,咸、酸、苦、辣不知什么滋味,直到進了家門,心還在怦怦跳個不停。

          以后,每當我經(jīng)過那位老爺爺?shù)谋鲾偳,總想把真相告訴他,可這樣媽媽唉,我該怎樣辦?我那顆一向怦怦跳的心兒什么時候才能恢復平靜呢?

        心兒怦怦跳作文2

          “叮鈴鈴……”上課鈴聲響, 我的心兒緊張的怦怦直跳,老師說這節(jié)課要公布科學考試成績。

          上課了,老師一臉嚴肅地走進教室,一看就知道,全班都考的很差。老師點名,同學們走上講臺一個一個拿試卷。因為復習地不夠充分,所以考試時好多題目都不會,此時,我的心兒緊張地像“十五只吊桶打水—七上八下”。當點到“李某某”時我走上講臺,接過卷子一看——80分!我的頭頓時耷拉下來,“這是我考的最差的一張試卷”我的心里暗說。回家怎么給媽媽交待呢?我的`心上像壓了塊沉重的大石頭。

          放學了,我走在回家的路上,此時,心底的那塊大石頭壓得我快喘不過氣來。眼看離家越來越近,我的心兒跳得更快了,像好多小兔子在我的心里上下亂蹦。回到家我非常沉默的坐在沙發(fā)上,心里害怕地想:今天肯定要挨打了。我鼓足勇氣告訴媽媽,我科學考了80分,心里緊張地不得了。出乎意料的是,媽媽沒有打我,而是和藹地對我說:“你自己分析原因吧,這次考差了,下次爭取努力考好”。

          有了媽媽這句話,我心里的那塊大石頭終于落地了。我一定要繼續(xù)努力,爭取下次考出好成績。

        心兒怦怦跳作文3

          我有一個好朋友叫琪琪,她是一個可愛的小姑娘,但是她體弱多病,經(jīng)常缺課,所以學習成績一直不理想。

          我讀二年級時,她就轉來了。她和我是好朋友,她僅僅和我待了兩年,就莫名其妙地被開除了。當時,校長當著全校師生的面說她不宜再繼續(xù)學習,我很生氣,想沖上去找校長評理,可是我見他那一副嚴肅的表情,就不由自主地打消了念頭。

          我一旦放假,都會和琪琪聯(lián)系。琪琪因為經(jīng)常生病,又不愛體育,我常常在寫作業(yè)時擔心琪琪哪一天會不會因為生了重病而有不幸的后果。每當我發(fā)呆時,媽媽總會對我破口大罵?晌疫是會問媽媽:“琪琪會不會有事?”媽媽總是不耐煩地回答:“不會!”

          有一天,我接到一個重大的通知——琪琪得了很重的病,有危險!我急忙趕到病房的門口,護士走了出來,說:“現(xiàn)在她如果不及時找和她同樣血型的人來給她補血,她的生命就有危險。”可是擁有這種血型的人很少,“我來!”一個熟悉的`聲音在我耳邊回蕩,我回頭一看,!是校長,他正用堅定的目光看著護士。手術開始進行了,時間一點一滴的過去了,不一會兒,手術結束了,校長被推出來,從我的眼前過去的時候,我用崇拜的目光看著校長。又過了一些日子,琪琪跌跌撞撞的走了出來,我一把上前抱住她……

          后來,她又回到我們學校,喜歡上鍛煉了,學習成績也變好了!

          哎呦,真是嚇死我了!現(xiàn)在說起這段往事,我的心還“撲通、撲通”的響呢!

        心兒怦怦跳作文4

          生活中有著驚喜、害怕、緊張、激動,就像打開一幅幅美麗的畫卷,成長中發(fā)生許多事,而那一件事讓我記憶猶新,難以忘懷。讓我的心兒砰砰跳。

          記得有一次,我去參加一個鋼琴比賽,我在家里練的非常熟練,我很有信心,時間就像飛奔的`野馬一樣,很快就到了比賽的那一天,我在備賽區(qū)心兒砰砰跳,緊張的不敢呼吸,空氣仿佛都凝固了。忽然我聽到老師叫我上臺了,在那一瞬間,我的手緊張的像一塊冰,捏著譜子,連譜子都在顫抖,豆大的汗珠像斷線的珍珠手鏈一樣落在我的衣服上,好像懷里揣了只兔子,腳也在不停的顫抖,就像踩在云彩上一樣,我像一個機器人一樣走上臺,坐下來,開始彈鋼琴了,我把手輕輕地放在琴鍵上,飛快的舞動著我的手指,輕輕松松彈完了第一部分,彈著彈著,我漸漸忘掉了緊張,被音樂的海洋淹沒了,忽然,我忘記了接下來該怎么彈了,怎么辦?怎么辦?我開始手足無措起來,臺下也出現(xiàn)一點竊竊私語聲,我變得更緊張了。

          這時,老師在后臺為我加油并豎起大拇指,我靜下心終于想起來磕磕絆絆的彈完了。頓時我松了一口氣,慢慢地走下舞臺,心兒還是砰砰跳,像停不下來的發(fā)動機。感覺自己的臉很熱當時一定很紅很紅。

          直到今天我還難以忘記,在我看來,令我心兒砰砰跳的事有很多,但這一件事讓我重新知道自己的錯誤,不管這件事情自己感覺多么熟練,都應該時時勤加練習,不到最后一刻都不能掉以輕心。

        心兒怦怦跳作文5

          今天陽光明媚,我格外開心,因為馬上就要參加數(shù)學競賽了。這一次,我又可以“金榜題名”了,于是我快步走進教室。

          開考了,老師將試卷發(fā)了下來。我將試卷都看了一遍,立刻像孫猴子那樣變了臉。原來,試卷并不是那么簡單,而有幾道奧數(shù)難題,他們就像眼中釘、肉中刺一樣困擾著我。我的心瞬間像揣著一只兔子,“撲通!撲通!”跳著。

          我深吸了一口氣,立刻開始做題。做著做著,發(fā)現(xiàn)題目也不是那么難,都得心應手,一一做了過去。我的心也慢慢的平靜了下來,那只在我心里橫沖直撞的“兔子”不知跑到哪里去。我“過五關,斬六將”,漸漸的,前面的'這些題都被我“斬”了。

          “不好了,又是難題了!”我的心兒像受到了驚嚇,又在我的心窩里亂跳,“撲通!撲通!”我一摸額頭全是汗。

          這時,我的腦子里一片混亂,好像有幾十臺“機器”快速運轉,卻連點兒有用的“資料”都未找到。在這緊要關頭,腦子里終于呈現(xiàn)出了一點有用的“資料”。于是,靠著這些“資料”,我便化身為武松,要打死那只“老虎”?墒沁沒等到用“哨棒”打死 “惡虎”,就已經(jīng)收卷了。

          出了考場,我依然臉頰發(fā)紅、雙腿發(fā)軟,心里那只小兔子依然橫沖直撞。我的心底莫名地生出一句話:我再也不要參加競賽了!

        心兒怦怦跳作文6

          “叮叮叮……叮叮!鄙险n了,同學們回到教室,老師也邁著沉重的腳步走了進來,說:“這次數(shù)學考試考的很不好,七八十分的占多數(shù),一百分的才十個。”

          我們的心兒怦怦直跳,惴惴不安,渾身像繃緊得像鋼絲一樣,血管好像都要爆了似的。報分開始了:“李錦航100,朱益欽100,何祺原95……”我的同桌黃本心100,她高興的'跳了三尺高,又用鄙視的眼光看了看我,好像在說:哈哈哈,哈哈哈,怎么樣,我考了100分,我就是比你強。我怒視了她一下,用眼神對她說:“哼!我好能考100分!”事實上,我緊張的要命!安芡100“怎么辦,只有一個100分了,我的心里就像懷著小兔子亂跳。“李宇棋89分……”老師看了我一眼,我更緊張了,“曹家銘100分……”“耶!”我大叫一聲“哼哼,我也100分,那個黃本心天天只會在我面前賣弄,哈哈哈哈,我也考了100分,oYE!”

          天空突然放晴了,樹葉變得更綠了,太陽也更加明亮了,回家的路上,心情無比愉快;氐郊,我的又怦然心跳,因為老媽看到以后一定會表揚我。媽媽終于回來了,我的心跳更加快了,因為她馬上就可以看到我的試卷了!皨寢,過來”我神秘的對著老媽說“看,你兒子數(shù)學考試,考了100分!薄罢娴难,我兒子真了不起!”老媽拿著試卷,樂呵呵的說“不過這也沒什么好驕傲的,繼續(xù)努力”。

          看著媽媽高興的樣子,我更加有信心了,我還要考100分,一定要超過黃本心。

        心兒怦怦跳作文7

          童年就像五彩繽紛的小魔盒,里面裝著自己很多趣事,在我的映印象中最深刻的莫過于第一次當眾講故事。

          六歲時我正在上幼兒園,老師要挑選幾個語言表達好的同學同時參加故事會演講。人員大致已選定,但還有一個名額未確定,她掃視一圈,目視著我這雙激動的小眼神,好像被我感動了似的,猶豫不決的`說:“好吧,最后一個名額就給你了。”我驚訝的指了指我,說:“老師,是我嗎?”老師微微點了點頭,我當時激動萬分。

          在演講比賽的準備期間,我每天練習表達著小故事的內容,以達到完全熟練的狀態(tài)去面對演講。

          在比賽當天,我的心像小兔子一樣上躥下跳心怦怦跳,我安慰自己:“沒事的,別人也一樣來講故事,而且這還是個小舞臺,我不能緊張,不能有任何顧慮”。這么想著我也來到了演講的舞臺,首先自然的坐下,之后在一一上臺講故事?粗粋個同學都下臺了,馬上輪到我了,我的心跳得更快了,只聽老師講:“下一位同學,上臺演講!蔽已杆俚纳狭伺_。

          起初我聲音很小,結結巴巴的,心都提到了嗓子眼兒。不過,慢慢地放開了自我,就聲音大了起來,說的也流利許多。

          過了一會兒,我的故事講完了。講臺下響起了一片驚雷般的掌聲。最終,我居然獲得了獎,那時我驚喜萬分,心中充滿了自豪感。

          這件事是我終身難忘的事。

        心兒怦怦跳作文8

          許多情景都能讓我們心兒怦怦跳,比如:緊張的時候、興奮的時候……而令我第一次緊張事,是在我幼兒園的時候。

          那是在一個明媚的星期四,老師讓大家回去記熟一個童話故事,明天讓同學來講。而這一次,語文老師點名讓我講童話故事,我愣了一愣,啊?讓我來講故事?雖然我緊張的不得了,但也不能違抗啊。我只好步伐緩慢的走上了講臺,我的心都提到了嗓子眼兒,仿佛一咳嗽就會跳出來。

          我一開口,就是斷斷續(xù)續(xù)的聲音:“那個…我要講的是…丑…小…鴨…”我緊張的把題目都說錯了。同學們聽到了,哄堂大笑。

          聽到了同學們的笑聲,我的臉上火辣辣的.,好像紅成了一個蘋果。正在我不知所措時,我的目光對上了老師的目光,老師的眼睛仿佛在說:“沒關系,大膽地說吧!加油!”我受到了老師的鼓舞,便自信起來。

          “丑小鴨誕生在一個寒冷的冬季,一睜開眼,它就發(fā)現(xiàn)自己躺在一個雜草叢中……”同學們馬上停止了笑聲,開始聚精會神的聽我講故事。

          我看到吵鬧的教室一下子變得安靜起來,有些驚訝,但還是繼續(xù)講著這個故事。

          “丑小鴨跑到一戶農(nóng)民家里,它看到有一碟牛奶……婦女野蠻地把它趕出了家……最后,丑小鴨變成了一只美麗的天鵝,在美麗的晚霞中,飛向了自由的天地!蔽抑v到了結尾。

          同學們鼓起掌來,熱烈的掌聲在教室里回蕩。接著,我在大家的注視下回到了座位。

        心兒怦怦跳作文9

          每當回到家,走進書房,就會看到有兩塊金燦燦的獎牌?吹竭@里,我的心頭涌上一股歡樂,激動之情。

          這些獎牌是我在學校運動會得來的。記得是四年級,我參加的項目是跑步200米?吹脚赃叄渌x手都是高大的身材?纯次矣职质,肯定比不上她們的'。不管這些了。哎,我現(xiàn)在又緊張又興奮。緊張的是,如果我輸了,沒有為班級爭分,怎么辦?興奮的是,如果我跑到了前三,領了獎牌,怎么辦?不要想了,現(xiàn)在要專注,一心一意地跑步。

          要開始啦!“砰”裁判的子彈槍,響徹云霄,把我嚇得心驚膽戰(zhàn)。我像小獵豹一樣,飛奔了出去,用上九牛二虎之力,F(xiàn)在的形式差不多,大家不分上下,誰也不讓著誰。啊,看快要到終點了,陳文曦加把勁兒,加油啊。我奮力跑著,五米、三米、兩米,我跨過終點線,心里那塊大石頭終于落了地。

          我回到教室休息了一會兒,心里總是想著父母說過的話:重在參與,得不得獎沒關系。突然,一個聲音傳了出來:“陳文曦,快,快下樓。”到了樓下,我的心怦怦直跳,你們肯定會問我,發(fā)生了什么事?其實,我——得獎啦!我拿著獎牌和花,心里美滋滋的。

          今天,我像吃了蜜一樣開心。我非常喜歡學校的運動會,特別是我得了獎的時候。

        心兒怦怦跳作文10

          又是一個陰云密布的“鬼天氣”,又是一場驚心動魄的考試……

          考試結束后,我心中忐忑不安:還有好多難題沒把握呢!這回又沒復習好,第一名肯定花落別人家了……

          過了好幾天,一節(jié)語文課上,語文老師如同變戲法一樣,猛地從身后抽出一沓試卷,我頓時死死盯住那沓試卷,恨不得將它看透,還屏住呼吸,只聽老師緩緩開口:“這些是上回考試的試卷,整體來說考得……”張老師故意頓了頓,“一般般!

          開始報成績了,先報成績好的,竟然只有一個90幾分!張老師還雪上加霜,似乎在自言自語:“唉,考得不好……”說著,卻悄悄瞥了我一眼,隨即又報差的同學。

          漸漸地,我的手心滲出了冷汗,后背也被汗水浸濕。

          最后報道的是我!“石昊……”我焦急得像熱鍋上的.螞蟻,心兒好像要從我的嗓子眼里跳出來;窗外,雨水與我一樣著急,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”張老師后面半句終于慢悠悠地吐出:“100分!”張老師提高了音量。我先前懸著的心終于從咽喉口落了下去,隨即才發(fā)覺:自己……竟然……竟然得了滿分!我不由自主地渾身顫抖,全班同學也萬分驚奇,差的同學干瞪眼,好的同學吸冷氣,甚至窗外的雨水也下得更歡……我頓時感覺自己比得了諾貝爾獎還要榮幸!

          這場考試的經(jīng)歷真叫人心兒怦怦跳!

        心兒怦怦跳作文11

          生活中,會有許許多多讓人心兒怦怦跳的事情發(fā)生,但令我記憶猶新的,是那次家長開放課。

          放學回到家,我就把家長來聽課的事情告訴了媽媽。然后埋頭預習課文,為明天回答問題做精心的準備——這一切都是為了讓媽媽看到她的女兒多么讓她驕傲!

          早上,家長們都到齊了,整整齊齊地坐在教室后面,我偷偷地往后瞄。家長們都面無表情,嚴肅地看著前面,像檢閱士兵的首長,容不得小兵們犯一點兒錯誤。我嚇得扭過頭,不敢再看了。

          老師提出了問題,我迫不及待高高地舉起了小手,還用余光左瞄瞄,右瞅瞅。不看還好,一看嚇一跳,我發(fā)現(xiàn)只有自己舉手回答問題,難道這道題目太難,大家都不會?那我的.答案會不會是錯的?想到這里我突然忐忑不安起來,緊張得心兒怦怦地跳,手腳也變得冰涼,原本高高的小手,也越舉越矮。當老師叫我回答問題時,我腦子里已經(jīng)一片空白,真是關鍵時刻掉鏈子!我心想:本來想讓媽媽看到自己多優(yōu)秀,可偏偏腦子像被掏空了一樣,真丟人!老師看出了我的緊張,立即給出提示,我頓時打開了記憶的閘門,緊張的情緒也一掃而空,我自信地把觀點說了出來。耶,正確!老師表揚了我,家長和同學們也給予了我熱烈的掌聲。

          接下來,我回答了許多問題,都表現(xiàn)得很好,媽媽向我投來贊許的目光。

          這次令我心兒怦怦跳的家長開放課,鍛煉了我的能力,我也更加自信了!

        心兒怦怦跳作文12

          一天,我翻著要做的作業(yè),準備做作業(yè)。

          翻著翻著,我著急了:我的語回本(記錄語文回家作業(yè)的本子)不見了!我趕緊在書包里又仔細地翻找了一遍,真的沒有!我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦?看來只能先做其他作業(yè)了。

          五點到了,爸爸媽媽回家了。

          吃好晚飯,我膽怯地跟媽媽說:“媽媽,我的語回本忘拿了。”說完,我低下了頭,我的心里就像有只兔子似的,拼命地跳著。因為我知道媽媽會批評我。果然,“怎么又沒帶?這已經(jīng)不是第一次了!你要沒帶幾次才肯改掉這個壞毛病?”媽媽憤怒的'聲音不斷地傳入我的耳際!爸懒,媽媽。”我說!啊懒耍瑡寢尅忝看螞]帶都這么說,別老是用這種老對話跟我說……”媽媽喋喋不休地說著。

          我非常難過,這不是因為媽媽批評得太狠了,而是我也想改掉這個壞毛病,但是我總是養(yǎng)不成整理完書包往桌肚里看看的這個習慣,整理時我也不太認真,這使我一而再、再而三地犯這種錯誤。

          “你好好反省一下,不要跟我說你再忘帶了東西!”媽媽說完,就氣呼呼地走了。

          我覺得我很不應該犯這種毛病,我一定要養(yǎng)成整理完書包再往桌肚里看看檢查一下這個好習慣!

        心兒怦怦跳作文13

          每個人的生活中都會遇到很多能讓自己心兒怦怦跳的事情,有高興的、激動的、害怕的、緊張的等等。而讓我心兒怦怦跳的最難忘的一次,就是我第一次在家長會上作為學生代表發(fā)言!

          我記得那次的家長會非常隆重!因為那是我們分班后的第一次家長會,當輪到我來上臺發(fā)言時,我很緊張,看著臺下五十多雙眼睛盯著我,我的心里就像在打鼓似的,“咚、咚、咚……”的敲個不停,我把視線移到了發(fā)言稿上,讀著讀著就有點吐字不清了,甚至有些結巴!我緊張的向臺下看了一眼,我看到媽媽正笑著看著我,媽媽看見我向她看了過來,向我點點頭,我看到媽媽的微笑,心里沒有那么緊張了,我深吸了一口氣,默默地對自己說:“加油!你可以的!”我收回視線,繼續(xù)讀著發(fā)言稿,讀的比前面流利了許多。當我的.發(fā)言完畢后,臺下響起了熱烈的掌聲。那時我的心里興奮不已,我很高興我戰(zhàn)勝了我自己。

          經(jīng)歷過那次發(fā)言后,我明白了,任何事情都有第一次,我們要勇敢嘗試,要有克服困難,戰(zhàn)勝自我的勇氣,也要相信自己,我相信下次我會表現(xiàn)的更好。

        心兒怦怦跳作文14

          生活中充滿著喜悅、悲傷、無奈、激動……打開記憶的閘門,我經(jīng)歷了許多令我心兒怦怦跳的事情,其中有一件激動的事,那一刻我還記得很清楚。

          記得那一天,我們來到學校,老師突然要公布上星期考試的成績。大家都十分緊張,教室里安靜得連跟針掉下來都聽得見。老師一個接一個地叫上去拿,我手心不停地冒汗,心里一直在想:我會不會考不好,怎么辦呀?老師越念越快,越念越生氣,有一些考不及格的人,直接被老師當家大家的面狠狠地批評。看到這些,我心里更加緊張,更加忐忑不安:怎么還沒念到我的名字,是不是考得不好被老師放在最后了。老師念到了我們班里平時成績最好的同學,結果她才考了90分。我覺得這下我死定了,連她才考了90分,我豈不是更差。此時我的心就像揣著一只兔子跳個不停,為了轉移注意力,我假裝看著課本讓自己鎮(zhèn)定下來。

          終于,老師念到了我的'名字,我顫顫巍巍地走到老師的面前,心里不停暗示自己:不怕,不怕!但手腳已經(jīng)不由自主地抖了起來,低著頭盯著地板看,等著“審判”。沒曾想,老師不是批評我,而是心平氣和地說:“你這一次有進步!”說完便把試卷遞給我,拿著試卷坐會座位上,看著試卷上紅色的兩位數(shù),我考了90分!這怎么可能!我既不可思議又激動,心里懸著的那塊大石頭終于放下了。

          心兒怦怦跳的感覺真不好啊!我一定要好好學習遠離心兒怦怦跳。

        心兒怦怦跳作文15

          “要不要去上廁所啊?可是,好黑好可怕!早知道就不喝那么多牛奶了”深夜月光灑進房間,我躺床上輾轉難眠,正在為要不要去上廁所而糾結。

          好怕呀,剛看完恐怖電影,感覺床下有鬼,柜子里有鬼,廁所也有鬼,只要黑障的地方都有鬼,哪敢去上什么廁所,連從被窩里出來都不可能。我把被子緊緊拉住,窩在被子里,大氣都不敢出。心里撲通撲通的跳,腿腳瑟瑟發(fā)抖?捎址浅O肷蠋涂煲锊蛔±。“不能尿床吧,爸爸媽媽肯定笑話死我。那我以后在這個家還怎么混下去?”算了算了。死就死吧!我掀開被子,準備一下子沖進廁所。剛把被子打開,一股寒風吹過來。窗簾也跟著飄動起來。就像是一個可怕的'幽靈。墻角里一片漆黑,似乎有幾只鬼在暗處盯著我,嚇得我又趕緊縮進被窩里。

          “呼……”不怕不怕,深呼吸,世上哪有什么鬼,只是迷信的說法罷了,不就是黑了點兒嗎,打開手電筒照亮不就行了。我開始了一頓自我心理安慰。

          “我才不怕呢!”我大聲一喊,翻身下床,穿上拖鞋,閉上眼睛就往廁所里跑,可總覺得背后涼悠悠的。上完廁所,我又以每秒800米的速度,一下子飛奔回來,躍身上床。被子一扯,頭也縮進被子里!昂美浒,好冷啊,好冷!”我心里默念著,心情過了好久才平復下來,躺在床上沒過多久就睡著了。

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