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      2. 我愛(ài)漢字作文

        時(shí)間:2024-01-11 00:40:41 好文 我要投稿

        我愛(ài)漢字作文【精選】

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我愛(ài)漢字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我愛(ài)漢字作文【精選】

        我愛(ài)漢字作文1

          漢字大約產(chǎn)生于四千年前,它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程,它是我們祖先智慧的結(jié)晶。

          漢字像群可愛(ài)的小精靈,給予我們無(wú)限的想像空間;漢字像幅幅美妙的圖畫(huà),讓我們都情不自禁地去欣賞它們。個(gè)漢字就是個(gè)故事,不管這個(gè)故事是簡(jiǎn)短還是冗長(zhǎng),都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

          漢字書(shū)法是門(mén)獨(dú)特的藝術(shù),古往今來(lái),我國(guó)涌現(xiàn)了許多著名的書(shū)法家,如王羲之與柳公權(quán)等,在他們的筆下,漢字更是變化多端,它們時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。中華民族之所以能成為詩(shī)的民族,是因?yàn)槲覀冇辛讼裥【`樣富有魅力的文字,從甲骨文到金文,從隸書(shū)到楷書(shū),沒(méi)有個(gè)過(guò)程不值得我們不該去細(xì)細(xì)品味。

          漢字仿佛天生有詩(shī)的靈性,畫(huà)的`美感和故事的動(dòng)人。每當(dāng)我寫(xiě)下個(gè)個(gè)漢字時(shí),我都會(huì)被這許多幅畫(huà)中的景色而陶醉。

          我愛(ài)漢字,不是因?yàn)槲沂莻(gè)中國(guó)人,而是祖先創(chuàng)造出來(lái)的這些富有感情的小精靈,憑著它們天生的無(wú)限活力和奇特魅力深深地打動(dòng)了我,我們應(yīng)當(dāng)為祖先的創(chuàng)造而感到無(wú)比的自豪。

        我愛(ài)漢字作文2

          中國(guó)的漢字千變?nèi)f化,寓意豐富。它們從最古老的甲骨文經(jīng)過(guò)幾千年的歲月演變成今天的漢字,是多么的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。每一個(gè)漢字都有它的'結(jié)構(gòu),當(dāng)我們第一次握筆寫(xiě)字的時(shí)候,老師就告訴我們?nèi)绾螌?xiě)好每一筆,點(diǎn),橫,豎,撇,捺,從最基本的練起,不斷練習(xí),才能寫(xiě)出一手美麗的字。

          很多字都是象形字,今年是羊年,“羊”就是一個(gè)象形字,像羊的頭,腳,足,尾。而三個(gè)羊組在一起就讀“shan”,“羴”這個(gè)字你認(rèn)識(shí)嗎?部首相同的字有很多,“雞,鴨,鵝,鶴,鴕,鸝”都是鳥(niǎo)類(lèi),所以都是鳥(niǎo)字旁!皶裕,晨,暉,晚,旱,昏”都和太陽(yáng)有關(guān),所以是日字旁。

          漢字的奧妙說(shuō)也說(shuō)不完,如果我們想要熟練地運(yùn)用它,和它做朋友,就要花時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真地認(rèn)識(shí)它,研究它,了解它。

        我愛(ài)漢字作文3

          我愛(ài)漢字,愛(ài)它的歷史悠久,愛(ài)它的優(yōu)美姿態(tài),愛(ài)它的神奇有趣。它是祖先給我們留下的最寶貴的財(cái)富。

          漢字擁有著四千多年之久的歷史,經(jīng)歷了許多變化。從甲骨文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書(shū),再?gòu)碾`書(shū)到現(xiàn)在的楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等等?粗@些有靈性的一個(gè)個(gè)方塊字,你能不喜歡它嗎?

          漢字很美。比如,看到“星星”,仿佛你眼前閃著光輝。望見(jiàn)“月亮”,你似乎在眼前看到了偌大的.月亮發(fā)出清麗的光輝。“熱”字使你感受到它的熱量;“冷”似乎又讓人感受到一股寒氣充滿全身!昂凇笔谷搜矍耙黄岷冢鞍住眳s讓人有著明亮的感覺(jué)。那些一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)的漢字,讓人一望便產(chǎn)生喜悅之情。中國(guó)的漢字栩栩如生。

          漢字不僅美,還很奇特呢!比如,“大”加上一點(diǎn),變成了“太”字。“土”加上一橫,變成了“王”字!氨恰弊钟缮现邢陆Y(jié)構(gòu)組成,而“同”字是半包圍結(jié)構(gòu)。漢字很奇妙,它們飛進(jìn)你的腦海里,盡情舞蹈著,把你帶進(jìn)仙境,讓你感受到漢字的魅力。

          中華漢字,生動(dòng)而形象。愛(ài)漢字,就是愛(ài)自己的祖國(guó)。

        我愛(ài)漢字作文4

          中國(guó)的漢字有著悠久的文化歷史,外國(guó)也開(kāi)始學(xué)習(xí)我們中國(guó)的語(yǔ)言和文字。漢字深受大家喜愛(ài),我也非常喜歡漢字。

          真的,漢字可不是僵硬的'符號(hào),他們是一群有著生命的字寶寶。你看吧,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻?吹健鞍滋臁边@兩個(gè)字,你能從黑暗走向光明。而望見(jiàn)“黑夜”眼前就像有野兔來(lái)覓食。“山”字使人有依靠感,“海’字一望無(wú)際,“太陽(yáng)”一詞令人火熱,“月亮”一詞一看就感到寒冷。當(dāng)你寫(xiě)下“漢字”這兩個(gè)字的時(shí)候,不禁肅然起敬,并為漢字悠久的文化歷史而驕傲。古往今來(lái),在王羲之,柳公權(quán)、顏真卿等書(shū)法家的筆下,漢字變得維妙維肖,或鳳舞龍祥、或左右工整、或頓挫抑揚(yáng)、或古色古香。

          最能體現(xiàn)漢字的這些特點(diǎn)首推中國(guó)古詩(shī)詞了,你看吧,這些小孩都會(huì)吟詩(shī)了。春天時(shí)呤“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”;夏天時(shí)呤“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;秋天時(shí)吟“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重”;冬天時(shí)呤“千山鳥(niǎo)飛絕,獨(dú)鈞寒江雪”……漢字有著無(wú)限的魅力,深邃而悠久。

          像徜徉在漢字的王國(guó)里,我深深地被漢字所吸引。我相信,我們中國(guó)的漢字一定會(huì)被世人所珍愛(ài),我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!

        我愛(ài)漢字作文5

          每當(dāng)我讀書(shū)看報(bào)時(shí),看見(jiàn)那一行行排列整齊的中國(guó)方塊字時(shí),都會(huì)被每一個(gè)活靈活現(xiàn)的中國(guó)漢字吸引,這些漢字生動(dòng)形象,每個(gè)字都具有特殊意義。

          漢字是一種神奇的.字體,每一個(gè)漢字都有獨(dú)特的故事。比如“休”這個(gè)字,一個(gè)人靠在樹(shù)木上休息就組成了“休”。在看“家”這個(gè)字,在古代,人們?cè)谀睦锎颢C,就在哪里安家,“豕”是獵的意思,有豬就很富有。

          漢字更是意味深長(zhǎng)。通過(guò)這些字,我們可以想象到它的意思,想象到它的畫(huà)面!跋病边@個(gè)字,讓人一看就想哈哈大笑!芭边@個(gè)字,仿佛看到了一個(gè)人生氣著急的場(chǎng)面。而“花香鳥(niǎo)語(yǔ)”這個(gè)詞,一看就會(huì)想到鳥(niǎo)在鳴叫,花散發(fā)出清香,像處在天堂一樣。

          漢字更是奇特。一個(gè)字加一筆或加一個(gè)偏旁,就能變成另一個(gè)字。“日”加一筆可以變成白、甲、申、由、電、目……“也”加一個(gè)偏旁可以組成池、地、他,馳……等字。

          漢字非常有趣。漢字可以編成一個(gè)小字謎。就像這個(gè)“一物有千口,你有我也有!蹦隳懿鲁鍪鞘裁磫?答案是“舌”,舌頭的舌,可不就是每個(gè)人都有嗎?

          我愛(ài)中國(guó)這博大精深的漢字。

        我愛(ài)漢字作文6

          我們祖國(guó)的文字歷史悠久。我們平時(shí)看書(shū)、寫(xiě)作、讀報(bào)、寫(xiě)信都離不開(kāi)漢字。它們非常神奇、有趣。許多字都蘊(yùn)藏著有趣的小故事。

          今天老師給我們出了幾個(gè)“字謎”:有眼看不見(jiàn),有心記不住。我冥思苦想,突然恍然大悟,有眼看不見(jiàn)不就是“盲”字嗎?有心記不住就是“忘”字,“盲”和“忘”都有一個(gè)“亡”字,答案不就是“亡”嗎?“從上看,一天干,從下看,干一天!蓖瑢W(xué)們都在仔細(xì)地想著,“我知道是什么!”一位同學(xué)站了起來(lái):“應(yīng)該是‘旱’字”

          漢字實(shí)在是太有趣了。

          接下來(lái),老師說(shuō):“在漢字王國(guó)里,有一些漢字,它們是很像的,為了讓我們辨別它們,想一想如果一個(gè)字見(jiàn)到另一個(gè)與它相像的字,它們會(huì)說(shuō)些什么呢?”老師在黑板上寫(xiě)到:日對(duì)曰說(shuō)什么?我們疑惑不解,有同學(xué)舉起手來(lái)了,“日對(duì)曰說(shuō):‘前幾天,我鍛煉了許久,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你比我胖了,也比我矮了許多喲!’曰回答道:‘前段時(shí)間買(mǎi)了減肥藥,可能是假貨,沒(méi)有一點(diǎn)效果!蓖瑢W(xué)們受到了啟發(fā)哄堂大笑。

          漢字真的`是太神奇了,我們應(yīng)該多了解我們中國(guó)的漢字文化。

        我愛(ài)漢字作文7

          漢字如同一個(gè)個(gè)小精靈,一看就韻味無(wú)窮。

          漢字的演變由甲骨文到金文到小篆,到隸書(shū),到楷書(shū),到草書(shū),又到行書(shū)。漢字距今已有四千多年的歷史了,世界上使用最多,最廣泛的就是漢字了。別看它只是不起眼的中國(guó)方塊字,只要一組合,就成了一個(gè)個(gè)不同的詞匯,一篇篇優(yōu)美的文章,一首首流暢的詩(shī)歌……

          漢字是我們身邊不可缺少的一部分。在書(shū)籍中,在廣告牌上,都有它的腳印。看書(shū),讀報(bào),寫(xiě)作文,都離不開(kāi)漢字,每個(gè)漢字都生動(dòng)形象,具有不同的意義。

          書(shū)法,也是漢字的一門(mén)獨(dú)特藝術(shù)形式,是世界上少數(shù)幾種文字所有的藝術(shù)形式。我國(guó)也有許多著名書(shū)法作品,王羲之的 蘭亭序 ,讓我看到了行書(shū)的流暢,柳公權(quán)的 玄秘塔碑 讓我看到了楷書(shū)的端莊。

          我認(rèn)為中國(guó)漢字不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的'精靈。每一個(gè)漢字都有不同的風(fēng)韻。學(xué)習(xí)漢字,就是了解國(guó)家的歷史,了解中國(guó)的悠久歷史,我們要將中國(guó)漢字毫不保留的傳承下去。

          我愛(ài)你,中國(guó)的漢字。

        我愛(ài)漢字作文8

          中國(guó)的文字是何等精妙!令人猜不透,卻總有人為它而癡狂,為它沉醉,而它似乎也很寬容,像一位慈祥的母親,一如既往地縱容他們,就這樣,文字像奴隸們被他們揮之則來(lái),揮之則去,于是,一篇篇留傳至今的古詩(shī)詞橫空出世了。

          我穿越時(shí)空,來(lái)到蘇軾哪兒,他眉頭緊鎖,遙望著天空中的明月,月亮在藍(lán)絲絨般的天空中顯得分外皎潔,哦,圓圓的月亮勾起了他的`相思。

          我也把冰心的《小桔燈》掛在了床前。

          我又來(lái)到魯迅哪兒,狂人日記。∫黄犊袢巳沼洝纷屗闪酥袊(guó)白話史上的一位奠基人,我向他豎起了大拇指,他笑著給我寫(xiě)了一行字:與孫麗丹共勉。

          我一路走來(lái),見(jiàn)證了中國(guó)文化的精髓橫空出世,天馬行空的創(chuàng)意,他們?cè)谖淖诸I(lǐng)域中發(fā)揮得淋漓盡致!

          我依然站在山峰俯視,我想抓住一些東西,卻總心有余而力不足。此時(shí)的我像一個(gè)站在中國(guó)古詩(shī)詞文話史尾巴上的牧童,無(wú)知地仰望著天空。

          天空下起了雨,我站在雨簾中,大提琴悲傷地聲音從我頭上淌過(guò)。

        我愛(ài)漢字作文9

          我愛(ài)漢字它們,蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化;它們,記載著中華民族的精神歷史;它們,可不是沒(méi)有生命的符號(hào)。它們,就是——漢字!每個(gè)漢字都有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì)感受到它們獨(dú)特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”這兩個(gè)字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐顏開(kāi),“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無(wú)憂無(wú)慮”這個(gè)詞一出現(xiàn),你就如自由的小鳥(niǎo)一般快樂(lè)。當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的`漢字時(shí),一定會(huì)感嘆它們的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每個(gè)字都是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也是一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。它們 還有悠久的歷史,從甲骨文到金文到隸書(shū)、楷書(shū),哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@呢?中華民族出了許多有名的作家,正是因?yàn)檫@些生動(dòng)的文字,給他們帶來(lái)了寫(xiě)作的靈感。望著這些富有靈性的文字,怎能不使你拿起筆,盡情想象,盡情書(shū)寫(xiě)呢?像觀賞著傍晚的紅霞,為那絢麗的色彩而迷醉,我無(wú)限沉迷于那神奇的漢字,而它的魅力,將會(huì)使更多的人為它而迷醉!

        我愛(ài)漢字作文10

          每一次上書(shū)法課時(shí),我都會(huì)很期待劉老師給我們講的漢字。因?yàn)楫?dāng)我第一次上劉老師的書(shū)法課時(shí),看見(jiàn)劉老師寫(xiě)的字是如此的漂亮,就決定練一手好字。

          剛開(kāi)始劉老師教我們?nèi)绾文妹P。當(dāng)我們學(xué)會(huì)拿毛筆了,劉老師就叫我們用毛筆練習(xí)一些基本的部首和數(shù)字。比如:數(shù)字“一”在在書(shū)法中就不能寫(xiě)成一條直直的橫線了,而是尾部有一點(diǎn)點(diǎn)向上傾斜的角度了。

          我還記得在我小的.時(shí)候,媽媽讓我嘗試著學(xué)會(huì)寫(xiě)自己的名字。我在紙上寫(xiě)了整整一頁(yè)的名字,可是我在紙上寫(xiě)的名字并不多,因?yàn)槲覍?xiě)得字又大又寬。我拿給媽媽檢查,媽媽對(duì)我說(shuō):“你這兒寫(xiě)的都是一些什么呀,你是在畫(huà)畫(huà)嗎?重新再寫(xiě)一頁(yè)!眿寢屨f(shuō)完后,便把我開(kāi)始寫(xiě)得那一頁(yè)撕了,我很傷心,便哭了起來(lái)。媽媽又對(duì)我說(shuō):“你哭什么哭,寫(xiě)不好字就應(yīng)該重寫(xiě),并不是想你這樣,在這兒哭!眿寢屪ブ业氖肿跁(shū)桌前一筆一劃的叫我寫(xiě)字。我每天堅(jiān)持練一面,最后我寫(xiě)自己的名字得到了媽媽和其他人的表?yè)P(yáng)。

          我現(xiàn)在并不是和以前一樣——每天練習(xí)一面的字了,我現(xiàn)在只要有時(shí)間就至少會(huì)練習(xí)半個(gè)小時(shí)的字,我知道,這個(gè)習(xí)慣,我還會(huì)繼續(xù)保持下去。

        我愛(ài)漢字作文11

          中國(guó),是一個(gè)非常古老的國(guó)家,它擁有著長(zhǎng)達(dá)上千萬(wàn)年的悠久歷史。其中,最可以表現(xiàn)出中華民族的文明特色的,也就莫過(guò)于那漢字啦!

          漢字最早成熟于商代,是中華民族文明的象征。隨著時(shí)間的推移,漢字也在不斷地被簡(jiǎn)化著。最初是甲骨文,是按照事物的樣子或動(dòng)態(tài)刻在龜甲、獸骨上的,特別生動(dòng)。后來(lái),又演變?yōu)榱私鹞、小篆、楷?shū)、草書(shū)、行書(shū)等,各種類(lèi)型都是異常的豐富。然而,在這漫長(zhǎng)的.演變過(guò)程當(dāng)中,中華人民就是用自己的智慧去創(chuàng)造的。

          漢字不但非常形象,而且比較直觀達(dá)意。它有些結(jié)構(gòu)獨(dú)特,頗多隱含,還很著重意念。它的意合性、靈活性,以及簡(jiǎn)約性,都是其他的一些文字所沒(méi)有辦法可以去比擬的。

          漢字,其他國(guó)家的人都說(shuō)十分難學(xué)。但是,這卻是中國(guó)人民創(chuàng)造的,我們中國(guó)人會(huì)懂!就僅僅憑這一點(diǎn),就已經(jīng)足夠令我們所驕傲,也足夠令我們所自豪啦!漢字,是中華民族智慧的結(jié)晶,也更是中華民族智慧的寫(xiě)照!

          漢字,它是中華民族文明渠徑的主干,也是中華民族最為珍貴的文化!漢字,漢字,我愛(ài)你!

        我愛(ài)漢字作文12

          漢字,距今已有四千多年的歷史,是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字,組合在一起,就成了一個(gè)個(gè)不同含義的詞組,一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章,一首首抒發(fā)情感的詩(shī)歌,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)感人的故事。

          漢字,像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,生動(dòng)形象,我們每天都離不開(kāi)它。我們的生活當(dāng)中到處都有漢字的足跡。看,各種物品的包裝上都有漢字,使我們對(duì)物品的使用等一目了然。還有路邊的交通指示牌,使我們清楚地認(rèn)清方向。我們從小學(xué)習(xí)了漢字,才能更好的學(xué)習(xí)各科知識(shí),懂得了更多的道理。

          漢字是一種非常神奇的文字。相同的字在不同詞語(yǔ)中有著完全不同的意思。比如一個(gè)“對(duì)”字,在不同的詞語(yǔ)中就有12種不同的`意思。再比如,同樣是“對(duì)頭”,一個(gè)是“正確相合”的意思,如果將“頭”字讀輕聲,又變成了“對(duì)立、和不來(lái)”的意思了。所以,外國(guó)人學(xué)習(xí)中國(guó)的漢字相當(dāng)?shù)牟蝗菀装。?/p>

          我為有著悠久歷史的漢字而驕傲,我愛(ài)中國(guó)的漢字!

        我愛(ài)漢字作文13

          祖國(guó)的語(yǔ)言文字歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我是炎黃子孫,我愛(ài)漢字。

          在我眼里,漢字不是僵硬的無(wú)生命的符號(hào)。我認(rèn)為,每一個(gè)漢字都有一段故事,每一個(gè)漢子都是一副畫(huà)面,每一個(gè)漢子都有一段歷史。

          是啊,學(xué)習(xí)漢字,實(shí)際上就是在走進(jìn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。通過(guò)漢字,我們還有什么不能做到呢?是漢字,讓我認(rèn)識(shí)了李白、杜浦、蘇軾、白居易,他們又把我引領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)有神奇的漢字創(chuàng)造的.美麗意境的;是漢字,讓我能夠走近冰心、朱自清、毛澤東,與他對(duì)話、交談;是漢字讓我知道了狼牙山五壯士的視死如歸,小英雄雨來(lái)的機(jī)智勇敢,還有紅軍長(zhǎng)征的劫難,董存瑞舍身炸暗堡的無(wú)畏……

          正是有了方塊字的誕生,這一切看似不可能的事,都成了現(xiàn)實(shí)。只要你翻開(kāi)書(shū)本,過(guò)去的一幕幕畫(huà)面,一個(gè)個(gè)故事,不都展現(xiàn)在你的眼前了嗎?是啊漢字是會(huì)說(shuō)話的啊,他向我們?cè)V說(shuō)著許許多多美麗的故事……通過(guò)漢字,我們的子子孫孫知道了中華大地的千年風(fēng)云,明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。這,難道不是漢字的魅力嗎?

          愛(ài)漢字,就是愛(ài)自己的祖國(guó)。我是炎黃子孫,我愛(ài)漢字。

        我愛(ài)漢字作文14

          漢字是中華民族第一個(gè)令人驕傲的發(fā)明,是炎黃子孫賴(lài)以思維,以之表達(dá)情感的重要工具,更是中國(guó)的文化瑰寶。

          漢字在字形上就優(yōu)于其它語(yǔ)言。英語(yǔ)只是幾個(gè)字母組成詞組,而許多漢字卻是象形的。一眼看上去就知其義:一看到“家”,便想到一個(gè)人生活在美麗家園的`場(chǎng)景,一看到“田地”兩個(gè)字,似乎就看見(jiàn)了交叉的梯田。看到“冷”字時(shí),你似乎感覺(jué)到冷若冰霜,望見(jiàn)“熱”時(shí),你卻又似汗如雨下!伴_(kāi)心”一看就喜笑顏開(kāi),“難過(guò)”使人悶悶不樂(lè)……這些各異的漢字給我們帶來(lái)了萬(wàn)千情感,帶來(lái)了幸福的生活,它們就像一群可愛(ài)的精靈,帶你遨游精彩的世界。在作家筆下,它們更是千變?nèi)f化,多姿多彩,一個(gè)個(gè)漢字的配合,演繹了我們的生活。

          像在夏日的夜晚,抬頭是滿天的星光,低頭是松軟的沙灘,我為這浪漫的景色所沉醉,更為漢字的無(wú)限活力和奇特魅力所向往。我相信,在不久的將來(lái),漢字一定會(huì)讓全世界為之沉醉。

        我愛(ài)漢字作文15

          這個(gè)星期二是我們語(yǔ)文書(shū)里的遨游漢字王國(guó)的匯報(bào)會(huì)。也是讓我們學(xué)習(xí)別人對(duì)漢字的理解。

          在班隊(duì)課上,我最喜歡的就是一些小組搞得猜字謎。字謎的.意義是:字謎是根據(jù)幾個(gè)字或一句話、幾句詩(shī)而把其中隱藏的字猜想出來(lái)。反過(guò)來(lái)說(shuō),這個(gè)字也可表示猜謎時(shí)字詞句的含義。因此,測(cè)字謎也可以擴(kuò)展性的聯(lián)想開(kāi)來(lái),更能獲得此人深層、長(zhǎng)久的信息。比如:一人,答案是大。因?yàn)樵谌说闹虚g加一橫。

          其中一小組有個(gè)規(guī)定:猜對(duì)一條一顆糖。在謎語(yǔ)開(kāi)始后,每人都爭(zhēng)著,互不相讓。過(guò)一會(huì),我們被一條謎語(yǔ)難住了,謎面是:日落香殘,洗凡心一點(diǎn)。我忽然知道了:日落就是香下面的日字沒(méi)了,洗心一點(diǎn)就是把凡中間的一點(diǎn)去掉,這兩個(gè)去掉后的字和起來(lái)就是禿。我高高的舉起手,他們請(qǐng)了我,我自豪地說(shuō):“是禿!”我得到了一顆糖,心里非常興奮。

          雖然,謎語(yǔ)結(jié)束了,但是我心中的喜悅還沒(méi)結(jié)束。

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