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      2. 保護(hù)青蛙作文

        時(shí)間:2024-01-09 18:33:41 好文 我要投稿

        保護(hù)青蛙作文15篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼谋Wo(hù)青蛙作文,歡迎閱讀與收藏。

        保護(hù)青蛙作文15篇

        保護(hù)青蛙作文1

          一天,小丁和同學(xué)在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)一位叔叔捉了一袋子的青蛙在路邊叫賣。

          小丁和同學(xué)連忙上前阻止:“叔叔,青蛙是人類的.朋友,它可以捉害蟲(chóng),吃小蚊子……不可以賣!”叔叔卻板著臉生氣地說(shuō):“去!去!去!我今天不把這一袋子青蛙賣了就賺不到錢(qián),你們就不要多管閑事了!闭f(shuō)完,叔叔又吆喝了起來(lái)!百u青蛙!”小丁見(jiàn)狀靈機(jī)一動(dòng),想出了好辦法:我可以用零花錢(qián)把這一袋青蛙買下來(lái),然后把它們放了呀!

          于是,他趕快跑回家,把儲(chǔ)蓄罐打開(kāi),毫不猶豫地把里面的錢(qián)全都取了出來(lái)。

          隨后,他又來(lái)到叔叔那里,把青蛙都買了下來(lái)。小丁提著這袋青蛙來(lái)到池塘邊,把它們都放了。那位叔叔在遠(yuǎn)處看到這一幕,羞紅了臉,深受教育。

          瞧,小丁的舉動(dòng)真值得我們學(xué)習(xí)。

        保護(hù)青蛙作文2

          星期天的上午,有三個(gè)小朋友在公園的.小河邊捉了一只小青蛙,他們用樹(shù)棍戳著小青蛙玩,小青蛙難過(guò)地“哭”了起來(lái):“別戳我了,好疼啊!币粋(gè)大哥哥正好路過(guò),聽(tīng)到了小青蛙的求救聲,走過(guò)去對(duì)小朋友們說(shuō):“你們不應(yīng)該傷害小青蛙,它是益蟲(chóng)。如果你們是小青蛙被人這樣戳,你們舒服嗎?”三個(gè)小朋友聽(tīng)到后,臉紅了,就對(duì)小青蛙說(shuō):“對(duì)不起,我們不應(yīng)該這樣對(duì)你。”他們立刻把小青蛙放入河中。

          青蛙是益蟲(chóng),它還吃蚊子呢。我們要保護(hù)小青蛙!

        保護(hù)青蛙作文3

          有一天,小明走到了一條池塘邊,他在池塘里,抓了一只活潑可愛(ài)的小青蛙,放進(jìn)了袋子里。

          小明回到了家,把廣播打開(kāi),他聽(tīng)到廣播里說(shuō)著:“一定要保護(hù)青蛙!毙∶鞑幻靼诪槭裁匆Wo(hù)青蛙,然后他把報(bào)紙打開(kāi)一看,看到了上面也寫(xiě)著:一定要保護(hù)青蛙!上面還寫(xiě)著:青蛙一天能捉八十只害蟲(chóng),一年能消滅害蟲(chóng)一萬(wàn)五千多只,青蛙是人類的好朋友,我們要保護(hù)青蛙。

          小明聽(tīng)到了這么多消息,才知道一定要保護(hù)青蛙。

          到了下午,小明把小青蛙放回了池塘里,小青蛙仿佛在說(shuō):“謝謝你還給了我生命,謝謝!我會(huì)繼續(xù)幫人類消滅害蟲(chóng),保護(hù)莊稼的.。”

        保護(hù)青蛙作文4

          今天,我和媽媽一起去菜場(chǎng)買菜,一進(jìn)菜場(chǎng)我就看見(jiàn)有一位老爺爺在買青蛙,讓這些青蛙死于非命。

          青蛙被農(nóng)民們稱為"農(nóng)田衛(wèi)士"青蛙捉害蟲(chóng)全靠它又長(zhǎng)又寬的舌頭,舌根長(zhǎng)在口腔的前面,舌尖向后來(lái)分,上面有許多粘液,能快速捉到害蟲(chóng)。青蛙頭上有兩只圓而突出的.眼睛,一張又寬又大的嘴。身上有深色條紋。

          現(xiàn)今 吹早最早有跳躍動(dòng)作的親友、青蛙出現(xiàn)在侏羅紀(jì)。因?yàn)榍嗤苁且岳ハx(chóng)和其它無(wú)脊椎動(dòng)物為主食。因此必須棲息于水邊。不但青蛙是益蟲(chóng),就連青蛙的幼蟲(chóng)蝌蚪也有吃小蟲(chóng)的本領(lǐng),一只蝌蚪每天可以吃掉100多只小蟲(chóng)呢 !如果一畝田里有400只青蛙,農(nóng)民就可以不用噴灑農(nóng)藥了。我們也就能吃到無(wú)公害的綠色蔬菜。這樣不僅莊稼獲得豐收生活用水不受污染,大家不用擔(dān)心身體的健康會(huì)受到影響,這對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是多么大的貢獻(xiàn)呀!

          大家請(qǐng)我們的:“農(nóng)田衛(wèi)士”——青蛙吧!

        保護(hù)青蛙作文5

          這一天,天氣真好。小明、小軍和小李正在池塘邊玩耍。

          這時(shí),小明看見(jiàn)一只穿著綠色衣服的小青蛙“呱呱呱呱”,一只白色的肚子和一雙大眼睛盯著荷葉。

          小明卷起他的褲子,繞到小青蛙的后面,立刻抓住了小青蛙。小明對(duì)小軍和小李說(shuō):“我要把它帶回家玩!毙±钫f(shuō):“看看這只小青蛙有多可憐。你最好放手!”小明不聽(tīng)勸告。他帶著青蛙跑回家。

          回到家,小明把小青蛙放進(jìn)玻璃瓶,給他爸爸看:“爸爸,看,我抓到了一只小青蛙,它很有趣。”爸爸看著它,撫摸著小明的頭說(shuō),“好孩子,青蛙是一種有益的.昆蟲(chóng)。放手!”小明不高興地說(shuō):“不!”爸爸對(duì)小明說(shuō):“青蛙可以幫助農(nóng)民在夏天捕捉許多害蟲(chóng)。他們是農(nóng)民的好幫手。”

          小明終于意識(shí)到自己做錯(cuò)了。他拿起玻璃瓶,害羞地走向池塘。當(dāng)他到達(dá)池塘?xí)r,小明小心翼翼地把青蛙從瓶子里拿出來(lái)放入水中。小青蛙來(lái)到水里,開(kāi)始唱“呱呱呱”。

        保護(hù)青蛙作文6

          早上,陽(yáng)光親吻著大地,撫摸著小草,還給大樹(shù)撓癢癢,惹得樹(shù)葉們?cè)陲L(fēng)中“咯咯”地笑。

          小明獨(dú)自一人來(lái)到池子里抓青蛙。不一會(huì)兒,他就抓了一只小青蛙,小明興高采烈地帶著青蛙回家了。

          一回到家,小明就把青蛙放到魚(yú)缸里。拿起蘋(píng)果剛想吃時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)收音機(jī)傳來(lái)聲音說(shuō):“保護(hù)青蛙,人人有責(zé),青蛙是人類的朋友……”

          小明心想:真的嗎?那我就去百科全書(shū)里看一下,青蛙是不是害蟲(chóng)。他翻開(kāi)百科全書(shū),認(rèn)真地開(kāi)始查看。原來(lái),青蛙是益蟲(chóng)不是害蟲(chóng),小明這才恍然大悟,端著魚(yú)缸帶著小青蛙離開(kāi)了家。

          小明三步并作兩步地走到池子前,把小青蛙放生了。小青蛙“呱呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你把我放生了,我可以去替大自然做好事了!

          小明看著青蛙在水里活蹦亂跳的.樣子,就心滿意足地回家了。

          這會(huì)兒,天更藍(lán)了,草更綠了,花兒更紅了。小樹(shù)搖擺著樹(shù)杈,好像在對(duì)小明說(shuō):“你可真是個(gè)保護(hù)青蛙的好孩子!

        保護(hù)青蛙作文7

          夏天的早上,在一個(gè)清澈的池塘里,飄著幾片碧綠碧綠的荷葉,有一只青蛙在地片大荷葉上“呱呱呱”地唱歌,好像在說(shuō):“真熱!真熱!”青蛙的前面有一群黑乎乎的小蝌蚪,它們正在盡情地做游戲呢!

          青蛙頭上有兩個(gè)圓而突出的眼睛,像玻璃那樣亮晶晶的,它的`嘴巴又大又扁,里面還藏著一條舌頭,這條舌頭又長(zhǎng)又靈活,一看到有蟲(chóng)子,就把舌頭伸出來(lái),粘住小蟲(chóng),卷進(jìn)嘴里,吃下去。青蛙有四條腿,前腿短,后腿長(zhǎng),前腿有四個(gè)腳趾頭,后腿有五個(gè)腳趾頭,它的身子著一件綠衣裳,中間還有一條條黑色的條紋,肚皮是白色的,真漂亮!

          青蛙的本領(lǐng)可大了,能幫助農(nóng)民

          捉害蟲(chóng),農(nóng)民稱它為“莊稼的保護(hù)神”,我喜歡青蛙。

        保護(hù)青蛙作文8

          我經(jīng)常看見(jiàn)有人會(huì)在餐廳里吃青蛙,這讓我很痛心。

          青蛙,也叫田雞。這是因?yàn)楹枚嗳硕冀?jīng)常吃它們的緣故吧?墒悄銈冎绬幔恢磺嗤芤惶焐賱t能吃五六十只害蟲(chóng),多則能吃兩百只害蟲(chóng)。七個(gè)月能吃一萬(wàn)五千只害蟲(chóng)!這是多么大的功勞。∪绻B(yǎng)一只青蛙,就能減少用農(nóng)藥0。5毫克,給大自然增添一片綠地,給人類的健康增添一份保障?赡苡型瑢W(xué)會(huì)問(wèn):“少噴農(nóng)藥和人的健康有什么關(guān)系?”我會(huì)告訴你:“農(nóng)藥殘留在莊稼上,雖然能殺死害蟲(chóng),但是也會(huì)危害人類的'健康!彪m然0。5毫克這個(gè)劑量微不足道,但是因?yàn)榉e少成多,所以如果青蛙有很多很多,這個(gè)節(jié)約的劑量就很多了。

          保護(hù)青蛙,大家快行動(dòng)起來(lái)吧!雖然青蛙營(yíng)養(yǎng)豐富,但是人吃多了,容易得寄生蟲(chóng)病,吃青蛙不僅不能健康,而且,還是害莊稼害自己的壞事。

        保護(hù)青蛙作文9

          春天來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光照射著大地,小樂(lè)拿著魚(yú)網(wǎng)去河邊抓魚(yú)。

          到了河邊,清清的湖水里,一條條活潑的小蝌蚪游了過(guò)去,黑色的`身體,大大的腦袋,像一排逗號(hào),又像小音符,看著非?蓯(ài)。于是,他抓了好多小蝌蚪,回家了。

          小樂(lè)回到家,打開(kāi)錄音機(jī),里面正講到:“大家要保護(hù)青蛙。”小樂(lè)打開(kāi)百科全書(shū)一看,原來(lái)青蛙可以吃好多好多害蟲(chóng),保護(hù)莊稼,是人類的好幫手,而且是蝌蚪進(jìn)化之后來(lái)的。小樂(lè)趕緊拿起魚(yú)缸,跑向池塘,小樂(lè)把蝌蚪放回池塘去了,說(shuō):“祝你們快快長(zhǎng)大,變成青蛙,保護(hù)莊稼。”

        保護(hù)青蛙作文10

          放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)路邊一個(gè)老人在賣青蛙,他左手拎著幾只青蛙的后腳,右手拿著叉子,一旁的竹簍里還有幾只鮮血淋漓的死青蛙。

          他一直在吆喝:“賣青蛙嘍,賣青蛙嘍!彼掷锏那嗤苁箘艗暝,似乎在說(shuō):“放了我吧!放了我吧!”我的心一下子沉重了起來(lái)。

          青蛙是除害能手,它可以在陸地上生活,也可以在水中生活。

          它的眼睛很銳利,從它身邊飛過(guò)的小蟲(chóng)子能被它看的清清楚楚;它的'嗅覺(jué)很靈敏,哪怕在水里游泳時(shí)也很好。青蛙1小時(shí)能吃掉30只蚊子或400只蒼蠅。

          青蛙常常幫助人們消滅田中的害蟲(chóng),人們稱它是“田園衛(wèi)士”。

          如果我們大量地捕殺青蛙,害蟲(chóng)就會(huì)過(guò)多繁殖,災(zāi)難就會(huì)降臨在我們的身上。我要告訴大家:青蛙是益蟲(chóng),是我們的朋友!

          讓我們保護(hù)被人們稱為“田園衛(wèi)士”的朋友——青蛙吧!

        保護(hù)青蛙作文11

          每到夏季,總會(huì)看見(jiàn)一位老爺爺蹲坐在我家附近的池塘邊,手拿刀叉在捕殺青蛙。每撈著一只青蛙他總會(huì)興奮地嚷道:“賺錢(qián)嘍!賺錢(qián)嘍!”可我看著籃子里掙扎的青蛙,心里很不是滋味,青蛙可 是我們的朋友!

          青蛙主要以捕捉農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)為食,它們捕食的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)不僅種類多、而且數(shù)量大。據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙每天約吃60多只害蟲(chóng),從春季到秋季這短短的幾個(gè)月中,一只青蛙就可以消滅一萬(wàn)多只害蟲(chóng)。

          青蛙捕食了大量的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),使它們無(wú)法損害我們的莊稼,保證了農(nóng)民的.收成。相反的,捕殺青蛙,就會(huì)引起農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的大量繁殖,屆時(shí)就必須消耗大量的農(nóng)藥消滅害蟲(chóng),然而這樣不僅破壞了生態(tài) 平衡,而且污染了環(huán)境。

          讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)“莊稼衛(wèi)士”——青蛙吧!

        保護(hù)青蛙作文12

          一天,我在回家的路上看見(jiàn)一個(gè)地?cái)偅闹車嗽S多人,我便好奇地湊過(guò)去看。地上足足放了十幾張大網(wǎng),每張網(wǎng)里都裝著青蛙,網(wǎng)里的青蛙看起來(lái)無(wú)精打采,張大嘴巴,搭拉腦袋凸出眼睛半瞇著。我望著它們那呆滯和恐懼的目光,心里覺(jué)得它們?cè)谙蛭覀兦缶?吹竭@,我心里便有一個(gè)很大的疑問(wèn):“為什么青蛙為我們作出了貢獻(xiàn),人類還要捕殺它呢?”

          要知道青蛙是著名的“田園衛(wèi)士”青蛙在田里可以做莊稼的“守護(hù)神”,它在田里,就可以讓農(nóng)作物有好收成,因?yàn)榍嗤茏類?ài)吃的就是害蟲(chóng),而田里的`害蟲(chóng)最多,比如:螻蛄、天牛、蝗蟲(chóng)等蟲(chóng)子隨處可見(jiàn),要知道青蛙的幼蟲(chóng)在水里就能吃掉上百只害蟲(chóng),成年后,每天可以吃掉七十多種害蟲(chóng),一年至少吃15000害蟲(chóng)。所以不能捕殺青蛙。

          在此,我大聲呼吁:不要捕捉青蛙了,青蛙是人類的好朋友,是對(duì)農(nóng)作物有益的小動(dòng)物!氨Wo(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

        保護(hù)青蛙作文13

          放學(xué)了,小明在回家的路上看到了一條清澈的小河,小明急忙走上去一看:“哇!有一群小蝌蚪在小河里游來(lái)游去,可愛(ài)極了!”于是小明便從家里拿來(lái)了網(wǎng)兜和水桶來(lái)捉小蝌蚪,不一會(huì)兒,小明就捉了幾十只小蝌蚪。小明很有成就感地回家了。

          小明把小蝌蚪養(yǎng)在魚(yú)缸里,出神地看著。忽然,他聽(tīng)到收音機(jī)里面在說(shuō)有關(guān)青蛙的知識(shí):青蛙是益蟲(chóng),我們要保護(hù)青蛙!小明連忙從書(shū)架上找到百科全書(shū)翻閱起來(lái),書(shū)上說(shuō)一只青蛙一年能吃上幾萬(wàn)只害蟲(chóng)。小明對(duì)自己做的.事覺(jué)得很慚愧,便端起魚(yú)缸來(lái)到小河邊。他把捉來(lái)的小蝌蚪全部倒進(jìn)了小河里,一只青蛙在呱呱的叫著,好像在說(shuō):“謝謝你!”

        保護(hù)青蛙作文14

          我發(fā)現(xiàn)有些人在菜場(chǎng)賣青蛙,許多青蛙被活生生的剝皮痛苦的死去。我感到非常心痛。

          青蛙是陸地上出色的'“天氣預(yù)報(bào)員”呢!快要下雨時(shí),空氣中水分過(guò)多,青蛙就出來(lái)鳴叫:“呱呱,呱呱,呱呱!焙孟裨谡f(shuō):“快要下雨了,快要下雨了!彼杂幸痪渲V語(yǔ)是這樣說(shuō)地:“青蛙叫 ,大雨到!

          青蛙還有一個(gè)名字叫:“莊稼保護(hù)神!彼纳囝^又細(xì)又長(zhǎng),舌尖上還有著粘液,在捕蟲(chóng)時(shí),青蛙快速伸出舌頭把小蟲(chóng)粘住卷入口中,常常是百發(fā)百中。青蛙專門(mén)捕 捉一些害蟲(chóng),如蝗蟲(chóng)、小飛蛾、蚊 子、蒼蠅等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)一只青蛙一年能吃掉50000只害蟲(chóng)。這么大的功勞!如果沒(méi)有青蛙,害蟲(chóng)就會(huì)大大增加,莊稼就 會(huì)面臨減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)的可能,最后受害的將是人類。

          為了我們?nèi)祟惡推降募覉@,請(qǐng)保護(hù)我們的“莊稼保護(hù)神”“天氣播報(bào)員”——青蛙吧!

        保護(hù)青蛙作文15

          今天早上,我和爸爸媽媽一起去吃早餐。

          我來(lái)點(diǎn)菜,我看見(jiàn)菜單上有一道菜的'名字叫:紅燒青蛙,我看著心想:青蛙也有生命,誰(shuí)忍心吃它?

          吃過(guò)早餐,我們來(lái)公園散步,看見(jiàn)有一群青蛙在街道上,那些青蛙手上好像拿著什么東西,呀!我看見(jiàn)了,那些青蛙手上舉著一個(gè)旗子,那個(gè)旗子上面還畫(huà)著一個(gè)盤(pán)子,盤(pán)子上面還畫(huà)著一只青蛙,青蛙旁邊還畫(huà)了一把勺子和一把叉子,最后那個(gè)旗子上畫(huà)著一個(gè)很大的差,我想:一定是因?yàn)槊刻於加腥顺运鼈儯屗鼈兪チ藘、女、父親和母親。這時(shí)我感到很內(nèi)疚,我很想對(duì)人們說(shuō):“我們雖然比青蛙大,但是青蛙也是有生命的,我們都懂得保護(hù)自己的生命,為什么不懂得保護(hù)別人的生命?別太自私了,生命都一樣。

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