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我們班的班長作文[經(jīng)典]
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我們班的班長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們班的班長作文1
我們班的“辣妹子班長”“不怕天,不怕地”就怕我班“辣妹子班長”。這是我的秘密千萬不能讓人知道,不然我就會被她k一頓。你們想知道這位“辣妹子班長”是誰嗎?她就是我們班大名鼎鼎的.尹蔚!你瞧,她來了!她的臉上長著一對“千里眼”,自習(xí)課上誰要做小動作,她一眼就能發(fā)現(xiàn);兩側(cè)長著一對“順風(fēng)耳”,誰小聲嘀咕,她準(zhǔn)能聽到;還有一張能發(fā)出“雷霆般”聲音的嘴巴,只要是我們班的男生沒有一個不知道她的脾氣,沒有一個不怕她!有一天下午,我興高采烈的來到學(xué)校,一進教室,就看到了她,只見她上身穿著校服,下身穿著銀灰色的褲子,腳蹬一雙紅色的鞋子,別說還挺漂亮!我走到座位和同桌說話,沒有讀書。只見她皺著眉,恨恨地走了過來,我還沒反映過來,她用“旋風(fēng)連環(huán)三擊”把我k了一頓,我自知理虧,趕緊拿起書本讀了起來。又有一次她在檢查作業(yè),我沒改錯,書寫也不夠工整,她硬要讓我重寫!我隨便說了她一句“母老虎”。她可真像老虎一樣馬上撲了過來,呀!尹蔚發(fā)彪了,只見她發(fā)出一聲刺耳的“獅吼功”,我愣住了,心想:“三十六計走為上策”,趕緊溜吧。每次看見她就想一首歌:“辣妹子辣,辣妹子辣,辣妹子辣妹子辣,辣,辣”。嘿,這就是我們班長,夠辣吧!還別說,我們班的“辣妹子班長”學(xué)習(xí)好,工作認(rèn)真,我還挺佩服她!
我們班的班長作文2
她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),后面還扎著一捆馬尾辮。黑珍珠似的小眼睛,嘴巴旁有幾顆米粒大小的黑痣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像嘴邊殘留著幾粒黑米飯。她健壯的身體,黑色的皮膚,嚴(yán)肅的神態(tài)讓人不由得產(chǎn)生敬畏的感覺。
她不僅樣子很嚴(yán)肅動起真格來,也是讓人敬畏的。
有一天,我們的教室里正在做眼保健操。今天是她管的',當(dāng)有一個人不在做眼保健操時,就會一個健步?jīng)_到那個同學(xué)旁邊叫他做眼保健操。如果那個同學(xué)還是不做眼保健操,她就會一把擰起他的耳朵,直到那個同學(xué)“投降”為止。
看了她這么“兇暴”許多人說她是女漢子,當(dāng)然,這也不錯她。這么嚴(yán)格,真不愧是班長。
看了她前面的介紹,有些人會想:她肯定跑步非常好。沒錯她跑步時像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松——整個動作顯得優(yōu)美而富有彈性。往往會讓人刮目相看。
她做一件事情時很認(rèn)真,比如:考試了,她正全神貫注的寫著試卷,教室里沒有聲音,只有沙沙的寫字聲。人人都“埋頭苦干”,有的咬著鉛筆頭思考問題,有的正文思如泉,把寫好的答案寫在試卷上。她則全神貫注,聚精會神,已不能形容他們的神態(tài),有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
她就是我們班的女漢子。
我們班的班長作文3
我們班的“黑炭”大人的確名副其實:粗黑的眉毛,黝黑的皮膚,“巍峨”的身軀,扁扁的`鼻子,外表給人以憨厚之感。
他就是我們班的班長,管起紀(jì)律來鐵面無私。每天清晨,他總是早早到校,督促大家有序而整齊地交作業(yè)。每次他那如雷般的吼聲一響,同學(xué)便立刻安靜地學(xué)習(xí),教室里靜得連一根針掉在地上都能聽見。如此之威嚴(yán),令身為體育班長卻總是管理不好同學(xué)的我敬佩得五體投地,可每每當(dāng)我在稱贊他一番后他就會謙虛的擺擺手:“哪里,哪里!”臉又紅得似焦炭一般。瞧,這謙虛而靦腆的“黑炭大人”!
可是你也許想不到,“黑炭大人”竟還有隨和細(xì)心的一面。
一次,我的牙疼得鉆心,似萬年獄火在鐐銬,又似千年寒冰在“敷凍”。我向老師請假,被獲準(zhǔn)在三節(jié)課后去看牙醫(yī),可我立刻為了難:身為體育班長的我在那時還需組織同學(xué)們鍛煉,如果我不在誰來代替我呢?不料“黑炭大人”立刻看出了我的煩惱,爽快的說:你去看牙吧,我來替你帶隊!”我還沒來得及感謝他,他又連忙說:“小事一樁,你去看牙吧,去晚了更疼!”說罷,用力把我推向校門,“快去吧!”
望著他帶隊跑步的身影,我的心頭涌上一股暖流……
我們班的班長作文4
這學(xué)期我們班選了新班長,他的名字叫郭俊強。他長得很英俊,端端正正的臉上長著一雙不大不小的眼睛,亮晶晶的,很有神,下面是個不大不小的鼻子,嘴巴總是抿著的,很有型。他的個子高高的',直直的,我們的班長可謂是一表人才吧!
新上任的班長既負(fù)責(zé),又認(rèn)真。有一次,老師中午出去了,不在班級,臨走的時候交代郭俊強要管好班級,可是老師一走,有的同學(xué)們就在班級里鬧起來了,不知道怎么,南政權(quán)和劉東洲打起來了,郭俊強馬上把他們倆拉開,把他們倆說了一頓,南政權(quán)哭了,劉東洲也回到座位上不支聲了。
還有一次,老師不在班級里,同學(xué)們自習(xí),可是有的同學(xué)管不住自己的嘴,一個勁地說,郭俊強就一遍又一遍地讓同學(xué)不要說話了,可是有的同學(xué)還是說,郭俊強生氣了,拿起老師的教鞭在桌子上敲了一下,這下教室里才安靜了下來。
他不僅對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且對待學(xué)習(xí)也很刻苦。有一次,上數(shù)學(xué)課的時候,郭俊強被一道難題難住了。他緊鎖眉頭,埋頭思考著,同學(xué)們下課都出去玩了,我叫他也出去玩,他搖搖頭沒出聲,又低頭思考著,直到快上課的時候,才把這道題弄明白了,我看見他臉上露出了愉快的笑容。
這就是我們班新上任的班長——郭俊強。他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)習(xí)刻苦鉆研,這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
我們班的班長作文5
古人云:“三人行,必有我?guī)熝伞。每一個人都有自己最敬佩的人,他可能是萬眾矚目的明星,可能是為大家無私奉獻的清潔工,也可能是你身邊的一個同學(xué)。而我最敬佩的人就是我們班的“萬能”班長。
班長又瘦又高,身材挺拔。白凈的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴。之所以稱他為“萬能”班長,是因為他學(xué)習(xí)好,上課認(rèn)真,陽光向上,幽默開朗,樂于助人,不管到哪兒都能讓大家開懷大笑。
他上課的時候是全班最專注的人,老師講的知識點他都能掌握,無論是語文還是英語、數(shù)學(xué)老師提出的問題他都能對答如流。有一次,數(shù)學(xué)老師提了一個我們從來沒有接觸過的數(shù)學(xué)題目,全班鴉雀無聲,只有他在認(rèn)真地思考。他先拿出一本草稿本,然后拿起筆快速地在本子上“唰唰”地寫著,最后展開緊皺的.眉頭,自信地舉起了手,解出了這道難題,獲得了老師的稱贊。
他樂于助人,經(jīng)常幫助同學(xué),每當(dāng)有人遇到難題時,他都會前去幫忙。但是在學(xué)習(xí)問題上,他幫助別人時,特別注重方法,他不會直接告訴同學(xué)答案,而是用自己的方法教同學(xué)們?nèi)绾巫鲞@種題。有一次,一位同學(xué)找他幫忙解決難題,他用自己的方法去教那位同學(xué),可那位同學(xué)怎么也學(xué)不會,于是他就天天找那位同學(xué),教他克服那道難題。經(jīng)過他不懈的努力,那位同學(xué)終于學(xué)會了做題的方法。
我敬佩我們班的“萬能”班長,也敬佩我們班長那像金子般閃閃發(fā)亮的高尚品德。
我們班的班長作文6
他是我們班“最稱職的胖班長”,有著一對烏黑透亮的眼睛和一張胖乎乎的臉,肚子大得可撐船。
他面善,而且非常呆萌,他的體重僅次于我們班的“黑人”--陳恩典。每逢拔河比賽時,只要有他倆助陣,我們就穩(wěn)如泰山,贏下了一場場比賽!
班長的優(yōu)點很多,畫畫、領(lǐng)導(dǎo)才能、朗誦等等。例如,這次的萬人詩歌朗誦大會的四人領(lǐng)歌之一,班長領(lǐng)了一聲:“喲喲鹿鳴,食野之蘋!甭牭桨嚅L這般洪亮的聲音,我們的心里充滿了自豪,立刻跟著唱:“喲喲鹿鳴,食野之蘋!卑嚅L的畫畫也不賴,曾多次獲好名次,被學(xué)校掛在了階梯的墻上給同學(xué)看,還有些畫竟被印在了報刊里。
班長不但優(yōu)點很多,還很樂于助人,從不驕傲。
每次在別人遇到麻煩的時候他都會挺身而出,幫助同學(xué),他考試考了滿分,一點也不會驕傲,只會有點小激動。記得上一次,班長考了滿分,他非常開心,一蹦三尺高,之后就坐在自己的`位子上偷偷為自己慶幸,而某些考滿分的同學(xué),為自己高興后,都會和別人攀比起來:“我比你厲害,你是比不過我的!笔顷P(guān)鍵的是,班長善解人意,每次在別人打架時,他都能用最幽默的語言讓那倆人和解。
這就是我們那優(yōu)點很多的、愛樂于助人的,從不驕傲的胖班長--楊羽晨。
我們班的班長作文7
他有著一張圓溜溜的小臉蛋,兩個轉(zhuǎn)動著的小眼睛代表了他所有的智慧,他有著一雙不大不小剛剛好的小耳朵。
他黑得仿佛是一名非洲大酋長。他就是我們五(5)班的'班長,陳諾。
他長得高高的,身體卻不協(xié)調(diào)地長成了一頭大肥豬,因此,我通常叫他胖子。
他十分聰明,不像我們這樣,我們一遇到不會做的題目,就去問老師。而他卻是自己在草稿本上打了幾十個草稿,實在做不出來才去問老師。即使是做出來了,也不會跟旁邊的炫耀,而是繼續(xù)攻克下面的難題。
他也十分樂于助人,有一次,我的死黨梁晨杰跟我一起跑步時摔倒了,我們感到不知所措,在旁邊干站著,生怕把他又弄傷一次。不知是誰叫了一聲陳諾,他立馬跑過來,將他扶起來,帶著梁晨杰去醫(yī)務(wù)室了。別以為每個班長都是少言寡語的,但我們我們的班長可貪玩了。
有一次,我和幾個要好的同學(xué)們一起玩抓人沒想到陳諾也來了,我們一開始不以為然,可到后來,我們再也不敢小瞧他了。
每次輪到他來抓時,就躲在轉(zhuǎn)彎處,每當(dāng)我們走過時,就突然抓我們個措手不及,不過因為自己的體重問題,所以這招也不是每次都能成功的,所以他有時也要光明正大地來抓我們。
這就是我們學(xué)習(xí)即好,又貪玩的班長,就是因為他的樂于助人,才成為了我們五(5)班的班長。
我們班的班長作文8
偉大的華羅庚曾說過:聰明出于勤奮,天才在于積累。如果把這句話放在我們班班長身上,那真是恰如其分!
記得有一次:班長早早的來到了學(xué)校,在座位上津津有味地看書。但是周圍的同學(xué)在追逐打鬧,但是絲毫沒有影響到他,看來,他已經(jīng)沉入書的世界了。瞧!陽光從窗外照入,射到他的身上,微風(fēng)在吹拂著他的紅領(lǐng)巾,陽光把他的紅領(lǐng)巾照得更鮮艷!鞍嚅L,奧數(shù)題寫完了嗎?”我心中的`小惡魔在說:“這道奧數(shù)題連老師都做不出,你也應(yīng)該做錯了。”果然,他寫完了。他一邊拿出那個已寫完的奧數(shù)題,一邊說:“經(jīng)過我一晚的努力,終于解出了!闭f完,他又講解道:“你看。∫驗槿巳扔诰,所以……”很快,他就解開了這道題。我說:“這也許是錯的吧!”他沒有反駁,但說了一個字:“嗯!”。上課時,老師也把這道題講解了一遍,結(jié)果,全班只有一個人對了——那就是班長,他用了行動證明了自己。
我一直苦思著:怎樣才可以優(yōu)秀?想了許久,答案只有一個:勤奮,因為他比我們更加勤奮所以才比我們優(yōu)秀。
我們班的班長作文9
她擁有著魔鬼般的身材,使同學(xué)們都羨慕她,但更佩服她,因為她更是超過一般人的IQ了!她就是我們班的班長――路小雨。
要說她平凡,她很平凡。身穿樸素的衣裳,總是喜歡扎個馬尾辮,背個大大的書包。要說她不平凡,她的確不平凡。每次考試,她總是名列前茅,使人總是捉摸不透她。她總是不斷收到來自一些班上男生的情書,不管是成績好的還是成績壞的她都會拒絕,這是對的。女生們很嫉妒她,她總是不說話,默默地做好自己的事。
“哎喲!你看!這不是路小雨嗎?切!也就不過如此呀!翹什么翹,也不過就是學(xué)習(xí)好而已……”
每一次聽見這種話,我總會瞧不起那些女生們。但是,直到一天放學(xué)時,我看見了那個不善與人交往的`“翹”班長終于低下了身子,將真正的“平凡”展現(xiàn)了出來。
“咚――”,我一不小心,沖出教室門口撞倒了一位小弟弟,小弟弟自然哇哇大哭,正好路小雨看見了,她蹲下身,溫柔地安慰了小弟弟,好像說了些笑話,自己也開懷大笑,她的方法成功了。她站起身準(zhǔn)備要走,我低下頭說:“謝謝!”她停了一下,轉(zhuǎn)過身來對我說了一句讓我大吃一驚的話:“和我做朋友,好嗎?”我欣然的答應(yīng)了。
實際上,她一點也不“翹”,只是某些嫉妒之人將她的活潑封存了。她極其善良,更講“義氣”。
從此,校園里又多了一對親密無間的好朋友,爽朗的笑聲永遠(yuǎn)留在了校園里。
我們班的班長作文10
我們的班長叫葉中婭。
在我們這個六【3】班中,有一位長發(fā)飄飄的女孩,他有一雙水靈靈的大眼睛,但近視了。雖然近視了,但也不失風(fēng)度。
我們的班長可有一個美稱‘鐵面小包拯’,這個名字可有歷史了。
一次,我們要進行衛(wèi)生檢查,檢查的就是我們班鼎鼎有名的班長。她要看我們的'手指甲是否剪了,還要看手是否干凈,檢查課桌里有沒零食袋。檢查第一位之前,她就給老師檢查了,非常干凈。她檢查第一個的時候,非常嚴(yán)格,手必須沒任何污漬,即使一丁點筆圓。我們班有一位女生,是她的好朋友,那位女生手指甲有幾個沒有剪。那位女生輕聲細(xì)語地對她說‘求求你了嘍,別告訴老師,你不告,我下課給你20元錢,好不好!~中婭聳肩搖了搖頭,在登記本上堅定的寫了3個大字‘不合格’。
最后,她與那個人的友誼不但沒破滅,反而更加深了。因為班長下課之后給她做了‘心理輔導(dǎo)’,那個人也懂了。
啊,我們的好班長,你就是一個剛正廉明,執(zhí)法不阿的人!
我們班的班長作文11
她是我們班的班長——徐××。她高興時,對誰都是笑瞇瞇的,仿佛一切都好說。她不高興時,乃是“六親不認(rèn)”,我們只要做錯一點事,都會成為她出氣的人,就連她最好的朋友也不會放過的,下面我就通過兩件事讓大家見識一下她的厲害。
高興時:只見她做在座位上,一邊聽歌,一邊寫著作業(yè)。一行行清秀、優(yōu)美的字出現(xiàn)在本子上。這時,我們班的冒失鬼——朱××沖進了教室,正巧從她身邊經(jīng)過,一不小心就撞到了她的胳膊肘,她的手一歪,一個字毀了,本子還被鋼筆劃了一道口子。朱××看到這個情況,嚇傻了,因為他深知我們班長的.厲害。幸好現(xiàn)在班長心情好,只說了句:“沒關(guān)系,你去玩吧!敝臁痢梁袅艘豢跉猓垃F(xiàn)在班長心情好,所以迅速的溜了。以免班長心情變化。
不高興時:剛剛發(fā)語文期中考試試卷了,她看了看試卷上的分?jǐn)?shù),立馬撅起了嘴,臉上也“晴轉(zhuǎn)陰”。我不敢到她面前看她的試卷,因為我知道現(xiàn)在到她面前就是往槍口上撞,我在她背后偷偷看了她的分?jǐn)?shù)——97。5分。原來如此,全班第二,她可是要事爭第一啊。這個時候,楊××走了過去來,我在班長背后連連筆畫,讓他不要過去。但是看來他沒聽懂,還是走了過來,問班長:“你考多少分?”我看見了,趕緊跑出教室,心里想:這下完了。果然,我剛到教室門口,我就聽到了班長的“河?xùn)|獅吼”。
這就是我們班的班長,一個可愛、魯莽的“兩面派”,讓我們班上的人既是害怕,又是敬佩。
我們班的班長作文12
在我們班,你可知道有個警語最可怕的不止老師,還有班長!這可不是無端的想法,別看他現(xiàn)在一副溫文儒雅,笑瞇瞇的'模樣,可是,他若是真發(fā)起火來赫!你把火山爆發(fā)和地震結(jié)合在一起想想吧!
有一次,我們班正巧有自習(xí)課,老師又不在教室,這下教室里可炸了鍋,正在聲音噪雜時,一聲怒喝如晴天霹靂,差點把大家劈暈過去!不許講話!環(huán)顧四周總算找到了源頭ZR!只見他怒視著大家,嘴里喘著粗氣,臉紅得像火山爆發(fā)時的熔巖一樣,一只手咚咚地拍著黑板,一只手緊捏著粉筆,像一頭憤怒的獅子要吃了我們一樣,氣勢兇兇!教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們一個個目瞪口呆,嘴張成了O字形,此時此刻,就算掉在地上一根針肯定都能聽見聲音!不過,他也有點斯文的愛好寫小說,而且寫得還不錯!一次,我向他借小說:嘿,借我看一看你寫的《龍骨之鏈》。OK!他爽快地借給了我,我回到座位上馬上讀了起來,讀完后,我準(zhǔn)備還回去時,偷偷地瞟了他一眼,他正往這邊望過來,既緊張又期待,神情專注,好像希望得到好評,我差點笑出來,太好玩兒了!我走過去,鄭重地把書塞到他手中,表情故做嚴(yán)肅,大聲說:錯~別~字~好~多!但~很~棒!他舒了一口氣,好像一塊石頭落地了,同時也笑了,那時他又很平和。
這就是我班有時爆發(fā)如火山,有時平和如湖水的班長大人ZR。
我們班的班長作文13
在我們班里,有許多的班干部:什么文藝委員啊,學(xué)習(xí)委員啊,體育委員啊,亂七八糟的多得很!但是,我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦!他管起同學(xué)來呀,那花招啊!多著呢!可別小看他哦!
比如有一次,班主任開會去了,薛增軍以班長的名義主動擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語,也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“;如果全班同學(xué)都在那里起哄,那也難不著他,他就會對著同學(xué)們大聲叫道:”誰再說話,我就把他記在小本子上,等高老師來了,準(zhǔn)有你們好看的!“話音剛落,教室里頓時變的鴉雀無聲,只能聽見”唰!唰!“的寫字聲……
如果我是班長,我是不會那么做的,我會語重心長地對同學(xué)們說:”同學(xué)們,如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀(jì)律的那種感受;如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課,當(dāng)你明白是,你們自然會安靜下來的'!耙驗槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心!
作為班長,我們就應(yīng)該以身作則,管理好班集體。當(dāng)同學(xué)們吵鬧時,我們就以道理說服他們,俗話說得好:”人好剛,我以柔克剛;人用術(shù),我以誠感之;人使氣,我以理屈之!“所以要是你是班長的話,就一定要記住這句話哦!
我們班的班長作文14
聽說齊天大圣有七十二般變化,而我們班的班長陳文軒,不是孫悟空,也不是什么妖魔鬼怪,卻也有像七十二變的本領(lǐng),同學(xué)們都說:“陳文軒真是只厲害貓!
自習(xí)課上,一些調(diào)皮的同學(xué)就想大鬧天宮:有說話的,打鬧的,下座位的`……可是如遇上陳文軒,那些同學(xué)的計劃就泡湯了。首先,他會走上講臺進行演講:“別吵了,下座的同學(xué)請回到座位上去。你們也不想一想,現(xiàn)在是鬧的時候嗎?老師上完課已經(jīng)夠累了,你們不認(rèn)真寫作業(yè),而在這里搗亂,老師知道了多傷心!誰不想玩,我也想玩,想玩下課一起玩……
調(diào)皮的同學(xué)也被他感染了,也開始靜下心寫作業(yè),這時的他是嚴(yán)肅貓。
可一下課他就變了一個模樣,“大姐,我錯了,我以后會改!边@時他正被一個女生揪著耳朵,突然一聲:“你看老師來了!”女生手一松,班長就溜走了,怎么追也追不上,這時的他是逃跑貓。
陳文軒是只多變貓,一會兒變成知識淵博的地理貓、歷史貓;一會兒變成讓人討厭的壞貓、饞貓;你看這樣的班長,能不讓人記憶深刻嗎?
我們班的班長作文15
我們班的班長我們班有個樂于助人的好班長,你們會問,他幫助了誰?好,我給你們說一說。有一次,我們班的謝子昂和杜家瑜一起玩游戲,杜家瑜說:“我們玩斗雞!
”“不,我想玩一字開花的游戲”謝子昂高聲喊道!安恍校恍,我一定要玩斗雞,一定要。”他兩吵了起來,一會罵,一會打,鬧得不可開交。突然,謝子昂一拳打到了杜家瑜的肚子上,杜家瑜慘叫了一聲“啊”就哭了起來,正在這時,我們的班長沈家毅走過去親切地問“你還好嗎?”只見他發(fā)出“哼哼”的聲音,眼淚不住得往下流,班長小心地把杜家瑜扶到校醫(yī)室。我記得有一次,張路文有一題語文難倒了她,左思又想也想不出來,班長見了,像一匹駿馬飛快地跑過來說“我來教你”,她就很詳細(xì)地講解了。所以,我們都喜歡我們的班長。名師點評:小作者這篇文章介紹的是自己班的'班長,著重描寫了他助人為樂的一面。文中,小作者引用了兩個實例,論證了班長是個熱心助人的好班長!拔覀兊陌嚅L沈家毅走過去親切地問”、“班長小心地把杜家瑜扶到校醫(yī)室”、“像一匹駿馬飛快地跑過來說”,這些細(xì)節(jié)描寫得很生動,“親切”、“小心”和“飛快”生動地說明了班長不僅愿意幫助別人,而且很用心。小作者將班長的形象塑造得很成功,但是文章也存在一些筆誤,希望小作者認(rèn)真改正!八麅沙沉似饋怼敝械摹皟伞备臑椤皞z”!把蹨I不住得往下流”中“得”改為“地”!皬埪肺挠幸活}語文難倒了她”改為“有一題語文難倒了張路文”。
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