吹泡泡作文

吹泡泡作文15篇[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的吹泡泡作文，希望對大家有所幫助。

吹泡泡作文1

　　今天，同學(xué)們都懷著興奮的心情，期待著上語文課。這是為什么呢？原來，胡老師說過，今天要給我們上一堂特殊的語文課。

　　上課鈴終于響了，胡老師在同學(xué)們期盼的目光下面帶笑容地走進(jìn)教室，“同學(xué)們！”胡老師大聲地說：“今天這節(jié)語文課我們不上了，我們?nèi)ゴ蹬菖莅�！”“哇！太爽了！”“酷斃了！”……教室里頓時(shí)沸騰起來。“安靜！現(xiàn)在，大家去門口排隊(duì)，我們馬上就出發(fā)！”胡老師話音剛落，同學(xué)們“唰”地站了起來，爭先恐后地往門口跑去。

　　胡老師把我們帶到了操場上，把我們分成了四個(gè)小隊(duì)，讓我們開始吹泡泡了。

　　看！那邊有一只大泡泡在陽光的照耀下，閃著五顏六色的光芒。走近一看，原來是陳曉歡吹的泡泡�！班�，陳曉歡，你怎么能吹出那么大的泡泡呀？”我好奇地問�！肮�哈！”陳曉歡得意洋洋地回答，“這全是我親手調(diào)制的‘神秘藥水’的功勞�！闭f完，她又全神貫注地吹起了泡泡。

　　“回到家，我也要親手調(diào)制自己的‘神秘藥水’，吹出比她更大的泡泡�！蔽伊w慕地看著陳曉歡，一邊想著一邊拿出自己吹泡泡的工具――有著大小兩個(gè)圓孔的.粉色小棒，使勁地蘸了一下泡泡水，放在嘴邊，輕輕地吹了起來。一只，二只……無數(shù)只泡泡像一群群美麗的蝴蝶，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，在空中翩翩起舞。“再見了，可愛的小泡泡，如果你們飛到北京，請?zhí)嫖蚁驃W運(yùn)選手問個(gè)好；如果你們飛到加拿大，替我告訴崔婕，同學(xué)們都很想念她；如果你們……”

　　下課了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場�？蓺g聲笑語還久久地回蕩在操場上，回蕩在我們的心中。

吹泡泡作文2

　　記得一年春天，媽媽帶我去羊山公園的草地上吹泡泡，媽媽給我買了一個(gè)泡泡機(jī)，看著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡，飛向天空，飛向湖心，飛向草地……我圍著它拍著手，轉(zhuǎn)著圈，特別開心，我的笑聲在羊山湖公園回蕩。

　　今天，我又圓了一次吹泡泡的心愿，看到課堂上覃老師給我們帶的泡泡機(jī)和泡泡棒，我心里樂開了花。你看，泡泡機(jī)像一只海豚，而泡泡棒呢，有可愛的兔子形狀的，有光頭強(qiáng)形狀，還有熊大熊二形狀的，可愛極了！看到這些，我迫不及待的想要試一試?yán)玻?/p>

　　終于可以玩了！我挑了一只小兔子樣子得，只聽覃老師一聲令下，一串串泡泡隨著教室里快樂的笑聲飄蕩在空中。而我，鼓起了腮幫子，瞪大了眼睛，憋足氣，可是泡泡卻好像不聽我的話，反而和我作對，一個(gè)都不出來。過了一會兒，才勉為其難地吹出來一個(gè)個(gè)小泡泡，我急得都快要哭了。

　　而小旭呢，看他多厲害，左手拿著泡泡棒，右手拿著一根棍子，輕輕地一揮，那一串串泡泡就在空中翩翩起舞。

　　你不知道還有更幸運(yùn)的，那就是小熹，他拿的是唯一一個(gè)電動泡泡機(jī)，他只要輕輕一按，“小海豚”一邊唱著歌，嘴巴里吐出一串又一串又大又圓的泡泡，很快小熹就被泡泡包圍住了，瞧他得意洋洋，還朝我們做鬼臉！我們都很羨慕。

　　覃老師問我們：“你們知道泡泡為什么是圓形嗎？”我們搖了搖頭，覃老師告訴我們：“是因?yàn)橐后w表面的張力�！瘪�老師又接著問我們：“泡泡為什么是五顏六色的呢？”我們聽得更仔細(xì)了，覃老師親切地說：“因?yàn)檎凵淞藷艄�，將燈光分解，里面的顏色就是由紅橙黃綠青藍(lán)紫組成的.�！迸叮�原來是這樣，小小的泡泡卻有大大的道理。

　　小小的泡泡飛呀飛，帶著我的思緒，飛向美好的未來。

吹泡泡作文3

　　有一種玩具，無論是小孩還是大人都可以玩，那就是吹泡泡玩具了，在公園里，我們經(jīng)常能看見一些小孩子拿著一樣?xùn)|西吹泡泡，而沒有這玩具的小朋友們，則是追著那些泡泡，將它們戳破，小時(shí)候，這是我們認(rèn)為最有趣的東西，而大人在無聊的時(shí)候，也會這么玩。

　　這一天，我來到公園里，便看到有人在玩吹泡泡，那本是白色的泡泡被風(fēng)吹了起來，經(jīng)過太陽的照射，于是變得五顏六色，非常的漂亮。不少的小孩子追著那些泡泡，笑得非常的開心，我看著他們玩，也有一種想要和他們一起玩的沖動，看著看著，也總會和他們一起笑了起來。

　　吹泡泡的小孩子看著追泡泡的小孩子，臉上掛著笑容，于是拿著那玩具，吹出更多的泡泡。那玩具其實(shí)只是加了一些洗潔精和其他成分，就可以變成玩具，它真正吸引人的地方，也就是可以吹出那些好看的泡泡了。小孩子覺得那些泡泡很夢幻很漂亮，就喜歡去抓，可泡泡一抓就會破碎。

　　像我們這些不去玩的人，自然就是坐在一邊看著他們玩了。我看到那些小朋友玩得那么開心，看見他們輪流吹泡泡，看著一些被風(fēng)吹得很高的泡泡，看著那些泡泡被太陽照得那么漂亮，看見它們消失在空氣里。泡泡維持不了多久，也許一個(gè)泡泡能在幾分鐘內(nèi)不爆，但終究還是會爆掉的。

　　吹泡泡是件多么幼稚又好笑的'游戲，可是卻是當(dāng)年我們最美好的童年回憶。以前我們常常玩蕩秋千，貓捉老鼠，老鷹捉小雞，還有的就是玩吹泡泡。雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有多少人去玩這些東西了，但在我的兒童時(shí)光里，吹泡泡卻是當(dāng)年我最喜歡的玩具，而現(xiàn)在，也成了我回憶當(dāng)年的玩具。

吹泡泡作文4

　　雨滴滾滾，帶著瑟瑟的秋風(fēng)，我邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的殿堂，心中帶著無比激動。因?yàn)榻裉旌屯�常不一樣，今天要上一堂活動課——吹泡泡。

　　我剛走進(jìn)教室，就不由自主地拿出泡泡水，把桿子放在嘴邊，變出了一個(gè)個(gè)大大小小五彩的泡泡�！岸６６！鄙险n鈴聲打響了，老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室，老師剛準(zhǔn)備說話，教室里卻蹦出了一個(gè)淘氣的泡泡，緊接著第二個(gè)、第三個(gè)……，老師只說了一句，這節(jié)課上活動課-“吹泡泡”�？�，他的泡泡水是一層一層疊起來的，桿子細(xì)長，只見他沾了沾泡泡水，在空中盡情一揮，好像一位魔術(shù)師，變出了又大又圓的泡泡�？�，天空中的.泡泡，沾在墻上的泡泡，落在地上的泡泡，整個(gè)教室似乎變成了泡泡的天地，泡泡的世界，泡泡的海洋。

　　即使缺少了陽光照耀，但是也有著燈光的呵護(hù)，讓泡泡變得五彩繽紛。泡泡的形狀也千姿百態(tài)。吹出一個(gè)圓泡泡，在圓泡泡的兩側(cè)加上兩個(gè)小泡泡，看，這難道不是一只米老鼠的頭嗎？有時(shí)好幾個(gè)泡泡連在一起，這真酷似一組多胞胎啊！

　　看見我的同桌吹出了無敵大泡泡后，我不甘示弱，用桿子放在嘴邊，使出全身力氣，結(jié)果，只是泡泡水落在了地上，我還被同學(xué)嘲笑。但是我不甘落后，放在離嘴遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方，輕輕一吹，本以為口氣變輕了，泡泡就會乖乖走出來，誰知，只有兩個(gè)泡泡手拉手向空中飛去。這次，我把桿子放在嘴邊，輕輕地吹，先是出來一群調(diào)皮的小泡泡，然后一個(gè)大泡泡吃力鉆出來，呵，這真是一個(gè)幸福的家庭啊。

　　望著紛飛的泡泡，我自己也仿佛變成了一個(gè)泡泡，承載著老師的期望，去競翔，飛向祖國的大江南北，探索世界的壯麗山河。

吹泡泡作文5

　　今天是星期天，媽媽囑咐我看家。我一人在家無所事事�？措娨暟�，面對即將來臨的的期中考試，我沒心思看；看課外讀物吧，也沒什么新鮮的書了；復(fù)習(xí)吧，昨天就復(fù)習(xí)了大半天，也復(fù)習(xí)不出什么結(jié)果了�？醇业娜蝿�(wù)沒完成，又不能出去找同學(xué)玩。唉，星期天真無聊！

　　忽然，墻角的一袋洗衣粉給了我靈感，不如來重溫一下童年時(shí)吹泡泡游戲的快樂吧。

　　說干就干，我立刻準(zhǔn)備材料：小廢瓶、吸管、洗衣粉。材料準(zhǔn)備完畢，我就開始制作：先把溫水倒進(jìn)廢瓶里，接著把洗衣粉輕輕倒進(jìn)去，再用準(zhǔn)備好的吸管慢慢攪拌，然后把小廢瓶上下、左右搖晃幾下。一瓶吹泡泡用的水做好了。

　　我迫不及待地來到家門前的場地上開始表演我的“絕技”。我拿起廢瓶，用吸管輕輕一吹，許多泡泡寶寶從吸管的另外一頭爭先恐后地蹦了出來。有的是單個(gè)泡泡，看上去有點(diǎn)兒孤單；有的是兩個(gè)泡泡，恰似擁抱著的快樂娃娃；還有的.是連環(huán)泡，好象一個(gè)拉著另一個(gè)的衣角，正在玩老鷹抓小雞的游戲呢……

　　這些奇特的泡泡挑選落腳的地方也各不相同。有的直接飛到了窗戶上，可還沒停穩(wěn)就碎了，窗玻璃上只留小了點(diǎn)點(diǎn)的洗衣粉水；有的搖搖晃晃往屋頂飛去，好不故意快接近屋頂了，但又在瞬間破碎了；還有的志向遠(yuǎn)大，直沖湛藍(lán)的天空，遺憾的是廣闊的天空也沒給它們留下生存的空間，剛到半空中它們就碎了；只有幾個(gè)就停留在我眼前的泡泡寶寶在嬉戲了。我毫不氣餒，又吹了一次。這次又出來了許多泡泡寶寶，它們還是前赴后繼地朝著自己的落腳地奔去……

　　看著眼前這些美麗、可愛的泡泡寶寶，我不禁暗暗贊嘆：雖然它們生命短暫，但它們無私地奉獻(xiàn)了美，而且它們各有目標(biāo)，永不停歇。于是，我回到了家里，捧起語文書開始了再次的復(fù)習(xí)。

吹泡泡作文6

　　飛呀，快飛呀。教室里傳出一陣陣的歡呼聲，原來是我們作文班的同學(xué)進(jìn)行吹泡泡表演。瞧！滿屋子都是泡泡。圓的像個(gè)皮球，橢圓的像個(gè)雞蛋，還有兩個(gè)泡連在一起得好似一個(gè)小葫蘆。它們自由自在的飄著，不斷的變換顏色，一會紅，一會黃，一會藍(lán)，一會紫，真叫人目不暇接，把我看得眼花繚亂。同學(xué)們都顧著小嘴在吹自己圓溜溜五彩繽紛的.肥皂泡，玩得十分自在，十分逍遙。 老師看大家吹得都挺好，于是宣布了比賽規(guī)則， 誰的泡泡在空中飄的時(shí)間最長，誰就是冠軍�？�，莉莉同學(xué)吹了一個(gè)大泡泡，在陽光的照耀下閃爍著五顏六色的光彩，里面還有紫色的光環(huán)在飛快的旋轉(zhuǎn)著。肥皂泡離開了吸管，慢悠悠的飛向天空，要落下來的時(shí)候，莉莉半蹲著身子，抬著頭，輕輕的向泡泡吹了口氣，泡泡又搖搖晃晃的飛向空中，映照出窗子的影子和同學(xué)們的張張笑臉。59秒，莉莉同學(xué)吹的泡泡已經(jīng)在空中堅(jiān)持了59秒，可愛的小泡泡，你可要給你的主人爭氣�。±蚶蛱煺娴慕兄�。同學(xué)們仰著臉望著，突然，泡泡爆炸了，哎呀，同學(xué)們不約而同的發(fā)出嘆息聲，莉莉急得直跺腳。 在歡笑聲中，同學(xué)們繼續(xù)吹泡泡。瞧！還有兩個(gè)同學(xué)在一起吹泡泡。吹了好大好大，忽然間，肥皂泡泡刷的一下爆炸了，肥皂水濺出了兩個(gè)人的臉蛋，她們活潑的像只小花貓，沒有泡泡的同學(xué)們也不閑著，她們給吹的同學(xué)鼓勁加油！不忍只是袖手旁觀，也幫著去扇呀，吹呀……我望著那色彩繽紛的肥皂泡，仿佛自己也變成了一個(gè)小泡泡置身于泡泡世界，在茫茫的宇宙中飄啊飄��！

吹泡泡作文7

　　吹泡泡開始了！制作泡泡水的過程非常簡單，我先拿了一個(gè)一次性的杯子，裝了滿滿的一杯自來水，又往水里加了一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精，然后再用一根吸管把它們充分?jǐn)嚢杈鶆颉＞瓦@樣，一杯晶瑩剔透的泡泡水就制作好了。

　　吹泡泡開始嘍！我先把那根吸管輕輕放到調(diào)制好的泡泡水里，蘸了一蘸，然后放到嘴邊，小心翼翼地吹，但是只出來了幾個(gè)小得像綠豆一樣的泡泡。看到這幅景象，我斷定是洗潔精放少了。于是，我又去加了一些洗潔精。我原本以為第二次吹出來的.泡泡可以有橘子那么大，可這次吹出來的泡泡卻只有小彈珠那么大，我非常失望，難道洗潔精放得還不夠多嗎？濃度還不夠嗎？還是水溫低了呢？于是，我決定再次加進(jìn)一些洗潔精，又把原來的水加熱了半分鐘。原來，制作泡泡水的過程并不容易啊。但愿這次能成功哦！

　　我們興高采烈地來到樓下的空地上，夕陽的余輝照映在綠樹上，閃閃爍爍的，真美！綠葉沙沙響，我迫不及待地吹起了泡泡，哇！泡泡連續(xù)不斷地從吸管里爭先恐后地飛出來，它們又大又圓，有的像湯圓，有的像乒乓球，有的像橙子，有的泡泡串在一起像一根糖葫蘆，還有的一個(gè)一個(gè)聚在一起，像一串串晶瑩剔透的葡萄，映著夕陽的余輝，泡泡們呈現(xiàn)出五彩繽紛的耀眼光芒，它們對這個(gè)世界充滿了好奇，一會兒輕盈地飛到這兒，一會兒緩慢地飛到那兒。有的很頑皮，像一個(gè)調(diào)皮的孩子，繞著一樣?xùn)|西飛來飛去。有的又像一個(gè)穩(wěn)重的紳士，慢悠悠地飄來飄去。還有的像靈巧的小鳥，敏捷地鉆進(jìn)樹葉里。

　　吹泡泡真有趣，我真想和它們一起在藍(lán)天下自由自在地飛翔！

吹泡泡作文8

　　“哇！這個(gè)泡泡好大”一陣陣吹呼聲從遠(yuǎn)處傳來。原來是育林周末作文班舉行的吹泡泡活動�。�

　　8：30分，作文班的同學(xué)們紛紛拿著老師發(fā)的泡泡管走下樓去�！按蹬菖荩亢瞄_心啊”“對呀！”排好隊(duì)后，我們帶著迫不及待的心情，隨著校長的一聲令下走向育林大門外面�！巴瑢W(xué)們，今天我們來舉行吹泡泡活動，看誰吹的`泡泡又大又圓，都有獎勵�！毙ｉL說道。

　　活動開始了，同學(xué)們有序地分好組，面對面地吹。我慢慢地?cái)Q開蓋子，輕輕地把管子拉出來，生怕水膜脫落下來。然后吸一口氣，把管子放在嘴巴前方，用力一吹�！皁h！額什么也沒有吹出來�！蔽乙还淖鳉猓�又重新蘸了蘸泡泡水，輕輕一吹，滿天的泡泡在飛舞著，有的像一個(gè)空心球，有的像一個(gè)彩虹球粉的像霞、紅的像火、白的像雪，大的、小的、圓的，看得我眼花繚亂。只見一個(gè)彩色的大泡泡向我飛來，是誰吹的？此時(shí)此刻，我看著那個(gè)大泡泡，又看看我的那些小泡泡，失望極了！于是，我也嘗試學(xué)著吹大泡泡。這時(shí)，我仔細(xì)觀察著周圍的同學(xué)，只見他們都是把泡泡棒搖一搖，然后把蓋子小心翼翼地拿出來，鼓起小嘴，吹出了一個(gè)大泡泡。這瞧，有一個(gè)同學(xué)在旁邊細(xì)心地演示著。我照著他的樣子吹，果然吹出了一個(gè)彩色的大泡泡。它在空中飄著，其它人都抬頭望著它飄向天空。我欣喜若狂，心頭的失望，早已煙消云散。陽光下的泡泡顯得那么美麗，泡泡的條紋是那么的清楚。

　　短暫又有趣的吹泡泡活動結(jié)束了。雖然泡泡的生命很薄弱，但只要我們用心去呵護(hù)它，就會顯得格外美麗。

吹泡泡作文9

　　今天，我們學(xué)習(xí)屋上了一節(jié)很特別的作文課，因?yàn)槔蠋煘榱私o我們尋找寫作素材，在班里舉行了一次吹泡泡比賽。我們所有的小朋友一共分成了兩隊(duì)，一個(gè)是紅隊(duì)，一個(gè)是藍(lán)隊(duì)。紅隊(duì)的隊(duì)長是孫小童，隊(duì)員有我、徐睿、范家豪、牛鈺嘉等。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)長是劉晨宇，隊(duì)員有袁博、劉春源、敖子洋、劉藝霖······

　　比賽的`規(guī)則是在兩分鐘之內(nèi)，哪隊(duì)吹的泡泡多，哪隊(duì)就贏了。這時(shí)候精彩的比賽開始了，首先隊(duì)長們派出了各自的隊(duì)員比賽，我們隊(duì)的范家豪特別有意思，藍(lán)隊(duì)的敖子洋把泡泡糖的甜味都嚼沒了，可他卻連泡泡糖的皮還沒打開呢，還在那賴賴唧唧的說："我打不開呀。"我們隊(duì)長說："那你不早說"。說完隊(duì)長給他打開了，還告訴他要好好表現(xiàn)，可別給我們隊(duì)丟臉了。第二組是兩個(gè)大隊(duì)長比賽了，劉晨宇干吹也吹不出來，用舌頭頂也頂不出來，這下可把他急壞了，他費(fèi)了九牛二虎之力也沒吹出一個(gè)泡泡，最后他就干脆坐在地上念上佛了。這時(shí)候我們隊(duì)長已經(jīng)吹出了20個(gè)泡泡，不用說，這一場隊(duì)長對決賽，我們隊(duì)已經(jīng)占了上風(fēng)。接下來是到我和袁博比賽了，當(dāng)時(shí)我很緊張，怕他們隊(duì)贏了，因?yàn)樵�博是一個(gè)很強(qiáng)的對手，他雖然不是隊(duì)長，但是他比他們隊(duì)長厲害百倍。他一口氣就吹了39個(gè)，劉晨宇在旁邊一個(gè)勁兒的說："好哥們，加油！"他一邊給他的隊(duì)員加油助威，一邊給我搗亂，說一些搞笑的話，來分散我的注意力。后來我們隊(duì)長把劉晨宇推一邊去了，還狠狠地瞪了他一眼。接著我們隊(duì)長開始給我加油，說我太厲害了，一下子吹了38個(gè)泡泡，比她吹的還多。比賽結(jié)束后，老師給我們統(tǒng)計(jì)了一下，我們紅隊(duì)一共吹了96個(gè)，藍(lán)隊(duì)吹了47個(gè)。

　　經(jīng)過這場激烈的比賽，最終我們紅隊(duì)以96個(gè)泡泡的好成績擊敗藍(lán)隊(duì)，當(dāng)時(shí)我們都高興壞了。我們都很喜歡這節(jié)特別的作文課，要是每天都是作文課，那該多好�。�

吹泡泡作文10

　　今天我看見媽媽在洗衣服，發(fā)現(xiàn)盆子上有很多很多的泡泡。我決定玩一個(gè)吹泡泡的游戲。

　　想玩吹泡泡兒要有肥皂水，肥皂水的制作過程是：先拿一個(gè)小碗，把一小塊兒肥皂放入小碗里面，加點(diǎn)水，和弄和弄讓肥皂在碗里面溶化，就成了肥皂水。我拿來一個(gè)吸管兒，蘸了蘸肥皂水，吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡，可是沒一會兒肥皂泡就破了。我覺得好可惜呀？得想個(gè)好辦法讓泡泡保存的時(shí)間長一些才好玩呢！我忽然想起在書上看到過，制作肥皂水的時(shí)候加一點(diǎn)洗潔精，吹出的泡泡就不容易破裂了。我又，抱著試一試的態(tài)度往肥皂水里加了幾滴洗潔精，攪拌均勻，再蘸一點(diǎn)慢慢地吹，這次吹出來的肥皂泡兒漸漸變大了，輕輕一提，泡泡就從吸管上慢慢地落下來，隨風(fēng)飛走了，看來這樣做確實(shí)能讓泡泡長久一些。我高興得又蹦又跳，因?yàn)槲抑谱鞯姆试硭�成功了�?/p>

　　我端著我“秘制”的肥皂水，來到陽臺，對著太陽吹，大大小小的肥皂泡兒從吸管上蹦了出來，頑皮的飛上天空。有大的像蘋果，有小的像櫻桃，還有的`像一串串透亮的葡萄……這些可愛的泡泡身上映著彩色的光芒，在風(fēng)姐姐的吹拂下越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。它們從陽臺上飛走了，迎著陽光一直飛，我想它們會飛到哪里呢？它們也許會飛到草原上去吧，它們一定是想去感受一下草原的廣闊無邊吧；也許會飛落到牛羊身上，看看牛羊的生活是多么地悠閑自在；也許會穿越森林，成為滋潤小草的甘露吧……

　　望著這些可愛的泡泡，我不禁感嘆：生活中處處留心皆學(xué)問，只要我們多讀書、善于動腦，就一定會有所收獲。

吹泡泡作文11

　　在成長的過程中，有些事情令我難以忘懷，但我印象最深刻的還是那次公園里吹泡泡的情形。

　　那天是周末，爸爸媽媽好不容易有時(shí)間陪我去玩，我選擇了去公園吹泡泡。我先拿來一個(gè)裝珠子的小玻璃瓶，把玻璃瓶的蓋子挖了一個(gè)吸管大小的孔，再往瓶子里倒點(diǎn)洗潔精和水，然后用喝飲料的吸管攪拌，最后用吸管的`另一頭試吹了一個(gè)泡泡，見泡泡飄起來了，我才放心。還沒走進(jìn)公園，我就聞到了花香，這香味真吸引人!我聞著花香，走到了公園路口處的茉莉花中央，這時(shí)候我看見了許多小朋友都在吹泡泡，怎么回事?經(jīng)過詢問，原來今天是雙休日，許多小朋友都來玩，賣泡泡的人降價(jià)了，就也有許多小朋友來買。他們有的仰著頭吹;有的歪著臉吹;還有的正低著頭“專心致志”呢!看見大家吹的泡泡一個(gè)比一個(gè)大，在陽光的照耀下顯得五彩繽紛，我心里不禁癢癢的，拿出小玻璃瓶和吸管，吹起泡泡來。我猛地一吹，咦?這一吹，不但沒吹出泡泡，水滴還噴到我鼻子上了，我火冒三丈，心想：今天一定要吹出來!接著，我又用力吹了幾下，可每一下都是白吹，還濺得我滿臉都是，我又想：這樣下去可不行呀!我的臉遲早會變成泡泡糊的。于是我換了一種方式，輕輕吹了一下，只見泡泡在吸管頭從小變到大，我小心翼翼地甩了一下吸管，泡泡立刻飄到天空中了，我見了十分開心，一蹦三尺高。就這樣，我連續(xù)吹了好幾個(gè)泡泡，泡泡有大有小、各種各樣。

　　我學(xué)會了吹泡泡，也吹出了許多五顏六色的泡泡，其中我學(xué)會了一個(gè)道理：只要有耐心，凡事皆有可能。

吹泡泡作文12

　　期盼已久的吹泡泡比賽終于拉開了帷幕，同學(xué)們興高采烈的歡呼起來，選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備著大顯身手。

　　比賽分為兩輪，第一輪是：比誰吹的多；第二輪是：比誰吹的大。

　　老師宣布比賽開始之后，第一組選手紛紛沖上講臺，拿好了吹泡泡的工具，他們一個(gè)個(gè)面帶笑容，目光里透著自信。只見他們用泡泡圈在泡泡器里蘸上了一些泡泡水，開始鼓起腮幫子，嘟起嘴巴，輕輕地吹向了泡泡圈，瞬間教室里就充滿了飛舞著的晶瑩剔透的泡泡，觀眾們也dou異常興奮，有的同學(xué)甚至跑去抓泡泡，可是不一會那些小精靈一樣的泡泡在天上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈就破了。

　　經(jīng)過幾輪比試，終于到了第二輪。老師給參賽的每人發(fā)了一個(gè)裝滿泡泡水的杯子，和一根吸管。大家紛紛開始練習(xí)：先用吸管平的那一頭放在杯子里蘸一下，然后開始吹，吹的時(shí)候要?dú)庀⑵椒�(wěn)才能吹出更大泡泡。

　　比賽開始了，選手們開始吹泡泡了。我看見其中一個(gè)同學(xué)眼睛盯著手里的杯子，用吸管蘸了蘸泡泡液，深深的吸了一口氣，開始均勻?qū)χ�吸管吹了起來，那泡泡越來越大，從一顆彈珠大小慢慢變得像一個(gè)大大的水晶球了。整個(gè)賽場鴉雀無聲，連觀眾都摒住呼吸，等著看誰能吹出最大的泡泡。但是他的泡泡爆了，因?yàn)樗�太貪心了。還有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樾奶�急吹得太用力，結(jié)果一個(gè)也沒吹出來，惹得大家捧腹大笑。這時(shí)另一個(gè)同學(xué)的泡泡已經(jīng)像一個(gè)蘋果一樣大了，她輕輕把它甩了一下吸管，將泡泡甩了下來，那個(gè)“大蘋果”顫顫巍巍的，閃爍著彩色的`光影，異常好看！

　　那一個(gè)個(gè)從吸管里跳出的透明的小小精靈，在光線的照耀下，透著彩虹般的光彩，映著我們這些小小少年陽光天真的笑容。泡泡可真美啊！

吹泡泡作文13

　　星期五，蔣老師突發(fā)奇想，決定讓我們開心開心，準(zhǔn)備下午舉行一個(gè)吹泡泡比賽，讓我們過一個(gè)快樂的星期五。同學(xué)們聽到這個(gè)消息，高興得一蹦三尺。為了奪冠，我們下課吹，體育課解散后吹，回到家吹，有些成績差的同學(xué)連上課睡覺也在吹，嘴巴吹出血了就沒有感覺到。

　　下午，各路“高手”來到教堂，期待比賽快點(diǎn)開始，好展示他們的“吹泡泡絕技”�！岸×懔恪�—”同樣的上課鈴聲在以前是同學(xué)們的“超級噪音”，而在今天卻是最好的“跑步興奮藥”，同學(xué)們跑步時(shí)帶起的風(fēng)能吹落樹上的果子。

　　首先是唐思周和尹鶴翔比賽。他們倆同時(shí)三步做兩步跨上講臺，開始吹。只見尹鶴翔不慌不忙地蘸了一下泡泡水，不費(fèi)吹灰之力就吹出了一個(gè)個(gè)大“皮球”;再看小胖子唐思周，不知是緊張了還是沒發(fā)揮好，一吹，“噗——”的一聲，像輪胎漏了起似的'，一個(gè)泡泡也沒吹出來，同學(xué)們驟然哄堂大笑，再吹，再沒吹出來，再吹，再沒吹出來，再吹，還是沒吹出來……到了最后，尹鶴翔吹出來的泡泡數(shù)都數(shù)不清了，唐思周費(fèi)了九牛二虎之力卻一個(gè)也沒吹出來。

　　接著是我們班的兩位“泡泡大王”李柯睿和盧文杰進(jìn)行PK。盧文杰吹出的泡泡奇形怪狀，千奇百怪，一會兒一只鴨子，一會兒一只小雞，花樣繁多，目不暇接，同學(xué)們目瞪口呆;李柯睿吹出的泡泡多得簡直快要破吉利斯紀(jì)錄了!一嘟嚕，幾十個(gè)，一嘟嚕，幾百個(gè)，一嘟嚕，成千上萬，不到一分鐘時(shí)間，大大小小的泡泡充滿了整個(gè)教堂，我想現(xiàn)在教堂應(yīng)該改成“泡泡堂”了。

　　同學(xué)們“殺”得“天昏地暗”、“日月無光”、不分上下，我也參加了“戰(zhàn)斗”。冠軍盟主是“泡泡圣”——楊茜。

　　這件開心的事被我永遠(yuǎn)在了心間，每當(dāng)我煩惱時(shí)，只要一想起這件是，煩惱就全部拋到了腦后。這件事將是我童年中最最美好的回憶

吹泡泡作文14

　　“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少。姿態(tài)萬千好漂亮，伸手一接不見了�！蹦銈儾碌搅藛�？這就是泡泡。說到泡泡，我和小伙伴們要舉行一場吹泡泡比賽。

　　我們用了生活中常見的材料制作了一杯泡泡水。教室里頓時(shí)熱鬧了起來，同學(xué)們各個(gè)喜開顏笑，躍躍欲試。有的同學(xué)還情不自禁地跳起來。老師發(fā)出大家期待已久的指令：“一、二、三，開始吹！”你聽，原本充滿嘰嘰喳喳講話聲的教室，突然變得鴉雀無聲。仿佛來到了一個(gè)無聲世界。你瞧，大家摩拳擦掌，全神貫注，好像在應(yīng)對一場決定命運(yùn)的人生考驗(yàn)。同學(xué)們早已準(zhǔn)備好使出渾身解數(shù)，吹出最有特色的“魅力泡泡”。而我也不甘示弱地站起來，準(zhǔn)備要好好露一手。

　　比賽開始了，大家紛紛拿起吸管，先蘸了一些肥皂水，然后慢慢吹起來，接著再輕輕一提，泡泡便從吸管上落了下來，最后拿起一把扇子，在下面輕輕地煽動。一時(shí)間，教室里泡泡漫天飛舞，它們像飛在天上的美麗仙子，不停地變幻著服裝顏色，不停地展示自己優(yōu)美的舞姿。五顏六色的泡泡，紅如火，綠如草，藍(lán)如天。恍惚間我好像走進(jìn)了童話世界，大大的泡泡們就像神話王國中的五彩繽紛的彩虹球，又如白雪公主手中誘惑她的蘋果，更像不停飛旋的地球儀，帶領(lǐng)我們環(huán)游世界。而小泡泡們就像童話里公主的漂亮首飾，亮晶晶的玻璃手杖，晶瑩剔透的珍珠，價(jià)值連城的鉆石。有的同學(xué)吹出來的泡泡是一串串的.，讓人很是驚喜，吃貨們眾說紛紜，有的說像極了葡萄，有的說像一粒粒爆米花，還有的說這不是就是一只活靈活現(xiàn)偷吃的米老鼠嗎？吹泡泡比賽？不，我們早就把比賽拋之腦后，和泡泡們一起玩起來。

　　泡泡們飄呀飄，它們到底去哪里？落在了地上，沾到了天花板上，飛出了教室，啊，原來它們帶著我們的童年去旅游了。

吹泡泡作文15

　　今天，烏云密密，不停地下著豆大般的雨滴。本來，我早就在日歷上安排好了——下午去吹泡泡�？墒菫踉聘绺缃裉煨那椴缓谩巴邸�哇—哇”地在哭，而且哭得十分傷心。然而，下再大的雨也阻止不了我吹泡泡的決心，我是不會輕易罷休的！

　　我連忙拿出泡泡水，趴在窗戶邊“呼呼呼”地吹了起來。剛開始，我吹得太用力了，“啪”的一聲，泡泡吹破了。我有一點(diǎn)兒灰心，心想：吹個(gè)泡泡，這么簡單的事我都吹炸了，唉——。可是，如果連吹泡泡這么簡單的事我都學(xué)會放棄了，那我不是很沒用？所以我是不會放棄的。

　　我試了又試，這次，我小心翼翼，動作很輕。你猜我有沒有成功？哈哈，我成功地吹出了第一個(gè)小泡泡。我高興極了“太好了太好了，我終于吹出了一個(gè)小泡泡了！”我歡呼雀躍。

　　我又換了一種方式吹泡泡，這次不是我吹泡泡，而是風(fēng)姑娘吹泡泡了。你知道風(fēng)姑娘是如何吹泡泡的嗎？其實(shí)方法很簡單，輕輕拂一拂衣袖就可以了�！昂艉簟蔽页晒Φ卮党隽艘粋�(gè)泡泡。不，不是我吹的，而是風(fēng)姑娘吹出來的泡泡。她吹的泡泡大大的，可愛極了！我又嘗試著吹一個(gè)這般大小的泡泡，我想：我要吹個(gè)大泡泡，應(yīng)該不是什么難事吧？結(jié)果，事實(shí)和想象天差地別呀！我吹的泡泡太小了�！芭尽币幻腌�，不，比一秒鐘還要短的那一剎那，泡泡就在我的眼前消失掉了。我又吹了一次，一下子吹出好多泡泡來。我高興極了，自言自語道：“這也是我想要的嘛！”

　　我愉悅地看著眼前的泡泡，泡泡千姿百態(tài)，有的像小皮球，有的像酸酸甜甜的'糖葫蘆，可惜呀，不能品嘗它的酸甜滋味，還有的疊在一塊兒，像一個(gè)個(gè)小葫蘆在飛翔著……有的我也不知道他們像什么，總之，很有趣就對了。

　　我仿佛是這其中的一個(gè)小泡泡，想和他們一起飄出窗外，飄到很遠(yuǎn)的地方，去看看世界的美好，看看世界的神奇之處。不久，“泡泡團(tuán)”就全軍覆沒了。不過，吹泡泡真有趣！

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