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      2. 將心比心作文

        時(shí)間:2024-01-08 00:57:41 好文 我要投稿

        將心比心作文(薦)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的將心比心作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        將心比心作文(薦)

        將心比心作文1

          有一個(gè)故事,說的是一位盲人在路上行走,他手抓一根拐杖探路,小心翼翼的。正好有一個(gè)沒有環(huán)保意識(shí)的人吃完了香蕉,把香蕉皮隨手一扔。盲人的拐杖沒有探到香蕉皮,就以為很安全,就大大方方地走過去,哪知一腳踩到香蕉皮上,人失去重心,跌倒下來。那時(shí),旁邊的人個(gè)個(gè)心都提到了嗓子眼,不知如何是好。就在那盲人跌倒的那一瞬間,一位中年男子突然沖了過去,在盲人頭部要撞到地上的時(shí)候,扶住了他。周圍的人長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。

          盲人十分感激這位男子,這位男子說:“我不求回報(bào),但我希望我父親在走路時(shí)摔跤,也有人去扶住他,因?yàn)樗彩莻(gè)盲人!

          讀了這個(gè)故事,我的心溫暖了許久許久。這樣的事還有很多。

          有一個(gè)殘疾人,他下半身癱瘓,終身只能做在輪椅上,年齡只有九歲。有一天,他坐著輪椅去小區(qū)散步,回家時(shí),在走上坡的殘疾人通道。因年齡較小,力氣不大,輪椅從上面滑了下來。

          眼看就要撞到旁邊的汽車了,情況十分危險(xiǎn)。這時(shí),一位初中女生跑過來,推住了輪椅,情況轉(zhuǎn)危為安。殘疾人的`媽媽趕來了,一個(gè)勁兒地道謝。那位初中女生說:“我不求回報(bào),但我希望我的弟弟遇到這種事時(shí),也有人幫助他推一把!

          是呀,要是我們?nèi)巳硕寄軐⑿谋刃,那么這個(gè)世界就會(huì)更美好。

          現(xiàn)在社會(huì)上已經(jīng)為殘疾人、聾啞人、盲人制造了手語、殘疾人專用道、盲文……我相信,在不久的將來,我們與殘疾人、聾啞人、盲人的溝通更加方便,更加溫暖。

        將心比心作文2

          記得在我三歲的時(shí)候,有一次生病了。外公、外婆趕緊送我去了醫(yī)院,醫(yī)生診斷說“是急性腸炎,必須立即打針!”當(dāng)時(shí)我還小,一見到穿白大褂的護(hù)士就要叫,十分害怕打針。

          為我打針的是一位實(shí)習(xí)護(hù)士,她像揣了一只小兔子似的來到了我的面前,而我也不清楚究竟是不是因?yàn)槲业牡诹,總之在讓我見到她以后,馬上就開始哇哇大哭起來了。

          護(hù)士阿姨先小心翼翼地用棉簽沾了點(diǎn)酒精給我消毒,我卻好像笑穴被她點(diǎn)著了一樣,條件反射地哈哈大笑起來。小護(hù)士這時(shí)候用針頭猛地在我屁股上一扎,沒扎著!我疼得“啊”地一聲大叫,就想用手去按被扎的地方,護(hù)士阿姨嚇得連忙將針頭拔了出來,頓時(shí)就有血珠滲了出來。

          外婆見了十分心疼,臉色沉了下來。而這時(shí),只聽得外公說:“沒關(guān)系,再來一次吧,這次一定能行的`!”外公的寬容把小護(hù)士那顆忐忑不安的心融化了。護(hù)士阿姨也把受到的鼓舞化作了力量,第二次她終于成功了!只見她長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣,連聲說:“對(duì)不起啊,對(duì)不起。我太緊張了。”我看到護(hù)士阿姨額頭的汗珠正一滴一滴地往下掉,我摸了摸,還是熱乎乎的呢。于是我也忘了屁股的痛,叫起來“汗!汗!”阿姨對(duì)著我露出了甜甜的微笑。

          后來外公告訴我,每個(gè)人在年輕的時(shí)候都難免犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,包括他自己也是這樣的,而經(jīng)驗(yàn)是在成長(zhǎng)過程中慢慢積累起來的,我們要學(xué)會(huì)寬容和體諒別人。我想,也許正是外公那一席溫暖的話語打消了護(hù)士阿姨的恐懼感。從那一刻起,我知道了什么叫將心比心。

        將心比心作文3

          星期一的下午,爸爸接我回家,讓我在家里做作業(yè),他去洗車場(chǎng)洗車。

          我正在認(rèn)認(rèn)真真地做數(shù)學(xué)作業(yè),突然,我的手機(jī)發(fā)出了悅耳的歌聲,把它打開一看,一個(gè)電話打來了。我接通了電話,話筒里馬上傳出一個(gè)女職工阿姨的聲音。那個(gè)聲音說:“您好,這里是萬科小區(qū),現(xiàn)在我們?nèi)f科搞特價(jià)… …”我很禮貌地等她說完,就把這個(gè)電話給掛掉了。

          我又繼續(xù)仔仔細(xì)細(xì)地寫一日一記。過了五分鐘,那個(gè)電話又打來了,她說:“先生,今年萬科搞特價(jià),每平方一萬五千元… …”我有點(diǎn)不耐煩了,說:“我們家沒錢買房子!

          討厭的`電話,我一邊念叨,一邊又回去寫作業(yè)。一日一記剛寫了一半,突然,悅耳的歌聲又響了起來,里面再次傳來了那個(gè)女人的聲音:“我們?nèi)f科搞特價(jià)… …”她這一番話馬上激起了我的怒火,我馬上毫不猶豫地掛掉了電話。

          突然,我想起了一件事情:那一天,我背著沉重的書包走到了媽媽的教室里,那天和平時(shí)不一樣,教室里,媽媽在和一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)談那個(gè)學(xué)生的情況。我拿出作業(yè)開始寫了起來,做好了英語和數(shù)學(xué),我打算讓媽媽給我聽寫?墒牵瑡寢屨诤屯瑢W(xué)家長(zhǎng)聊天。媽媽說:“你先去做別的作業(yè),再來找我聽寫!笨墒俏揖褪遣宦犓脑挘褪且欢ㄒ嚷爩。媽媽只好讓那個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)回去?墒牵瑡寢尳o我聽寫的時(shí)候她非常生氣。當(dāng)時(shí)我不明白,可是現(xiàn)在我明白了我不應(yīng)該打擾媽媽工作,就像這個(gè)電話里的阿姨,她一直在打擾我,這是多么讓人覺得討厭呀!

          這件事情讓我懂得了一個(gè)道理:我們?cè)偕钪幸欢ㄒ獙⑿谋刃,先去想想別人的感受再做決定。

        將心比心作文4

          將心比心就是要設(shè)身處地地為他人著想,我們都應(yīng)該要學(xué)會(huì)將心比心。但是這個(gè)說的容易,做的可不容易。因?yàn)榻裉,我就碰到了一件讓我覺得很難過氣憤的事情。

          一位年邁的老爺爺走上搖搖晃晃的公交車,車子便顫抖起來。老爺爺就像一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹苗,東倒西歪,突然剎車,讓老爺爺差點(diǎn)兒摔倒。

          我真想給老爺爺讓座呀!可我沒有能力——因?yàn)槲乙彩钦局。我正為老爺爺?dān)心呢!突然,一位紅領(lǐng)巾從座位上站起來對(duì)老爺爺說:“老爺爺,您坐吧!”老爺爺似乎不太好意思!拔铱煜萝嚵,您坐吧!薄昂冒。真謝謝你!薄安挥弥x,我的爺爺和您的年齡差不多,我希望他遇到這種時(shí)候,也有人給他讓座!币宦牭竭@句話,我的心里就激起了一股暖流。

          同樣是這個(gè)時(shí)候,一位帶著一個(gè)小寶寶的母親上了車。車子跟一個(gè)破垃圾一樣左右搖擺。小寶寶太小了,人又那么多,小寶寶時(shí)常跌倒或哇哇大哭,可卻沒有一個(gè)人讓座。過了一會(huì)兒,下車的人多了點(diǎn),但婦女帶著一個(gè)孩子,不容易走路,位子被搶空了。我好沮喪,還為婦女生氣:尊老愛幼懂不懂啊?又過了許久,我身邊的叔叔下車了。我馬上護(hù)住座位,讓婦女快來坐。我突然發(fā)現(xiàn),婦女就像我的'母親,小寶寶就像我的弟弟,我要盡力保護(hù)他們!

          如果我們都能夠?qū)W會(huì)將心比心,站在他們的角度上為他們著想,那么我們的世界一定會(huì)更加和諧,更加美好!

        將心比心作文5

          如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)使人與人之間多一些寬容和理解。于是,我想起了這樣一件事情。

          那一次,我和媽媽去總部逛了一上午商場(chǎng),感覺筋疲力盡,于是就坐公交車回家哦。車上人多有擠,沒有空座位,我和媽媽只好站著,等到下一站,有人下車,媽媽在前邊找了一個(gè)座位,我緊挨車門找到了一個(gè)座位,坐下真舒服呀!接著又上來很多人,這時(shí),車上已經(jīng)沒了座位,最后面一位顫顫巍巍的老爺爺一搖一擺地?cái)D上了搖搖晃晃的公交車緊挨著我,他一手抓著我的座位,一手扶著欄桿,并用一種渴求的眼神環(huán)顧四周,可見他多么希望有個(gè)座位,等待著,也盼望著有人給他讓座。這時(shí),汽車有來了一個(gè)急剎車,老爺爺就像一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹苗,東搖西晃,差點(diǎn)摔倒,許多人都默然地避開他那渴求的眼神。有的閉目養(yǎng)神,有的扭著頭望著車窗外,唯獨(dú)我看著他,心里也很矛盾。讓,還是不讓?讓吧,做一個(gè)文明有禮貌的孩子,不讓,我覺著也會(huì)有人讓的,瞎操心。這時(shí),我突然想到媽媽平時(shí)給我講,當(dāng)初媽媽懷著我擠公交到醫(yī)院做產(chǎn)前檢查的.時(shí)候,別人看到媽媽是個(gè)孕婦,都毫不猶豫地把座位讓給了媽媽。媽媽在前面沒看到這位老爺爺,如果看到了,一定會(huì)讓座的。將心比心,我突然站起來對(duì)老爺爺說:“爺爺,您請(qǐng)坐!崩蠣敔斦f:“孩子,真好!”這時(shí),周圍的人向我投來贊許的目光,此時(shí),我似乎得到了一大筆精神財(cái)富,比金子還貴。

          這件事使我體會(huì)和理解了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的深刻含義。

        將心比心作文6

          爸爸和媽媽時(shí)常教導(dǎo)我:“在做事情的時(shí)候,要多站在別人的立場(chǎng)去分析的事情,起來才會(huì)不偏不倚。對(duì)待長(zhǎng)輩要懂得尊重、對(duì)待比年齡小的人,要懂得禮讓,做尊老愛幼的好孩子!甭犃私虒(dǎo),我的心溫暖了許久,我立志要讓優(yōu)秀的好孩子。

          我記得有一件往事:有一年的春節(jié)爸爸和我,還有他的同學(xué)大年初一早上去“鹿鳴酒家”喝早茶。到達(dá)后就點(diǎn)了各樣美味的點(diǎn)心,一邊喝茶一邊聊天,爸爸和他的朋友談笑風(fēng)生、天南地北的都談,就好象是一對(duì)好久沒見面的`朋友一樣。談著談著,不知不覺就到11點(diǎn)了,爸爸帶完我去洗手間后就叫他的同學(xué)一齊回家了。到達(dá)停車場(chǎng)門口時(shí),他的同學(xué)拿出停車卡,居然從他的口袋里掉了一張皺皺巴巴的紙,他拾起來一看,笑著大聲說:“呵呵,白吃一餐啦,原來都還結(jié)帳就回來了!”我正想也附和高興一下的時(shí)候,耳邊響起了爸爸焦急的聲音:“那可不行,現(xiàn)在得馬上回去把單給結(jié)了,不然這張單的服務(wù)員就慘了!”于是以迅雷不及掩耳之勢(shì)“飛車”回“鹿鳴酒家”。服務(wù)員看到爸爸居然回來結(jié)賬,熱淚盈眶的對(duì)爸爸說:“這位哥哥您真好,要您回來把這張單結(jié)帳,我就要被罰200元了!”爸爸笑笑口說:“這頓吃了才幾十塊錢,你被扣200元,那就太冤枉、太無辜了,而且還連累你工作都沒了。將心比心,我從事酒店的飲食行業(yè),我希望我的同事們遇到情況時(shí),也有人為而不走單,我不會(huì)連累你我而受罰的,一人做事一人當(dāng)嘛!聽了爸爸的這番話,我的心充滿了溫暖與幸福。

          是啊,在生活中能將心比心,多站在不同的角度觀看一件事,相信到處充滿陽光的。我爸爸是非常誠實(shí)的人,我非常感激他留了一大筆財(cái)富給我,我覺得誠實(shí)于一大筆財(cái)富。

        將心比心作文7

          一個(gè)星期天的早上,媽媽帶我去華龍商場(chǎng)買衣服。

          上了二樓,我和媽媽徑直來到買衣服的柜臺(tái)前,精心挑選著衣服。不一會(huì)兒,媽媽就相中了一件稱心的上衣,正準(zhǔn)備試穿。“媽媽……。媽媽”一陣哭聲從電梯方向傳來,媽媽一驚,連忙把衣服掛在了衣服架上,拉著我的手匆匆忙忙地向電梯方向走去。

          電梯前原來是有一位小妹妹在哭,她的周圍圍滿了一圈兒人,媽媽急忙走上前去,將她摟入懷中,摸著她的.頭溫和地說:“小寶貝兒,你哭什么呀?”

          “我。我找不到媽媽了!”小女孩泣不成聲地說。

          “別傷心,寶貝兒!讓阿姨和姐姐幫你找媽媽,好嗎?”

          “嗯……”小女孩抽泣著說。

          “我們?cè)谶@里等媽媽,先跟小姐姐一塊兒玩會(huì)兒吧!”媽媽溫柔地對(duì)她說。

          不一會(huì)兒,一位阿姨火急火燎地從電梯上走下來,看見我們先是一愣,接著一把把小妹妹摟在懷中,嘴里不停地念叨:“寶貝兒,你可嚇壞媽媽了!”

          “媽媽,是這位阿姨和姐姐陪我在這兒等你的!”

          這時(shí),阿姨抬起頭來,看看了看我和媽媽,眼里含著淚花,說:“謝謝您大姐,是您讓我找到了孩子,真是太謝謝您了!”

          媽媽平靜地對(duì)阿姨說:“沒事!我也是一位媽媽,我知道媽媽失去孩子是多么痛苦的一件事!我覺得當(dāng)你遇見有困難的孩子時(shí),你也會(huì)伸出援助之手幫助他們的!”聽著媽媽的話,我心里充滿了喜悅和敬佩。

          事情雖然已經(jīng)過去兩年了,但這件事卻給我留下了深刻的印象。我想如果我們?cè)谏钪卸寄軌驅(qū)⑿谋刃,人與人之間多一些關(guān)愛和理解,那世界將會(huì)變得更加美好!

        將心比心作文8

          生活中,我們經(jīng)常為了一些小事而不開心。但是,要是我們能將心比心,那么生活就會(huì)變得美好許多,也會(huì)對(duì)別人寬容。

          去醫(yī)院看病,當(dāng)我們排隊(duì)取藥時(shí),前面有一個(gè)人直接插到了我的前面,他很快就拿上藥走了。我很生氣,你為什么插隊(duì)。〔贿^,我轉(zhuǎn)念一想,是呀,他一定生了比較重的病,急著要用藥。看,他一邊走,一邊拉著一個(gè)小男孩的'手。那個(gè)小男孩走路有氣無力,臉色慘白。是呀,他病重,要是我的話,也希望有人讓我呀!確定該讓他先。我的心一下子舒坦了。

          昨天我們小區(qū)門口來了一輛車子,本來應(yīng)該讓我們車子先出去,而他卻搶了道。想想為什么我們要讓他呢,誰讓他不遵守規(guī)則呢。后來想,我們讓一下他也沒事!那個(gè)人說不定有急事,所以才那樣。如果我們有緊急事情,也希望人家讓我。這樣一想,心情舒服了許多。

          天氣可真好。∵,怎么會(huì)有小雨滴?抬頭一看,剛才還睛空萬里,這下怎么烏云密布了!不管了,躲一躲雨吧!“嗨!”一聲招呼從我身后傳來。哈,是好朋友小胡。我看著她手上的傘,說:“你能讓我和你拼傘一起走嗎?”“可以!”她笑著說。

          這時(shí),一聲“姐姐”,她像是觸到了電,對(duì)我說:“對(duì)不起!”她去找那個(gè)小男孩了。哦,他是小胡的弟弟!可是丟下我了!但是轉(zhuǎn)念一想,畢竟是小胡的弟弟,如果是我,我也會(huì)丟下好友去照顧弟弟。我不再失落。

          啊!將心比心心胸寬!

        將心比心作文9

          最近我們學(xué)習(xí)了《將心比心》這篇課文,文章主要講了阿姨幫助奶奶開門和媽媽鼓勵(lì)實(shí)習(xí)護(hù)士幫她扎針的故事。文章告訴我們,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

          讀了這篇課文,我深有感觸。記得那是一年級(jí)的一個(gè)下午,放學(xué)后我在學(xué)校門口等了半天,媽媽也沒來接我,可能是有事耽擱了,我只好一個(gè)人回家。我小心翼翼地走在回家的路上,可是回家必須要穿過一條馬路!昂枚嘬囇剑铱蓮膩頉]有一個(gè)人過過馬路呀,我該怎么過去呢?” 看著馬路上車來車往,我站在路邊提心吊膽地想著。“再等等吧,可能媽媽一會(huì)就過來了!笨墒怯值攘撕镁,還是不見媽媽的身影,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,不知道該怎么辦才好。

          正在這時(shí),一位漂亮的阿姨走了過來,和藹可親地看著我說:“小朋友,一個(gè)人不敢過馬路吧!來,我?guī)氵^去!闭f完就拉著我的手,帶我走到了馬路對(duì)面,我感動(dòng)地連忙向阿姨道謝。阿姨笑瞇瞇地看著我說:“不客氣,我家孩子比你還小,我希望他以后一個(gè)人過馬路害怕時(shí),也會(huì)有人去幫助他!闭f完就急匆匆地走了,看著阿姨漸漸遠(yuǎn)去的`背影,我心里感到無比的溫暖與幸福。

          將心比心,讓我們一起去關(guān)愛別人吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界將會(huì)變得更加美好!

        將心比心作文10

          今天我寫了一篇課文叫做《將心比心》,講的是一位老奶奶去商場(chǎng),他前面的阿姨一直拉著沉重的大門。一直等到老奶奶進(jìn)來了才把門放下。作者的.母親亦是如此,有一次作者陪母親去醫(yī)院輸液,護(hù)士扎了兩針都沒成功,于是母親便鼓勵(lì)了護(hù)士幾句,第三次果然成功了。讀后,我的心靈受到了十分強(qiáng)烈的震撼與觸動(dòng)。

          我也遇到過這樣的事情,我記得有一次我和我的朋友在玩枕頭大戰(zhàn)。玩了一會(huì)兒之后。不知道我砸痛了他還是怎么了,他隨手拿了一個(gè)衣架就往我身上砸。正好不偏不倚地砸在了我手上,手上變青了,一大塊。朋友看到自己闖禍了,馬上跑了過來,低著頭,好像在等待著什么。透過他的眼神,我看到了,他很后悔也很絕望。我呆呆地望了她幾秒。于是,便把我受傷的那只手輕輕的放在了她的肩膀上,“放心吧!這件事我不會(huì)告訴任何人,我知道你是不小心的所以我原諒你了!”"你真的原諒我了嗎?"只見她驚喜地說!爱(dāng)然啦!”有一次,我有一道題目不會(huì)寫。我便去請(qǐng)教旁邊的她,于是她認(rèn)真地給我講了起來。直到我弄明白了為止。平時(shí)他給我一兩次就不耐煩,這是怎么這么有耐心呢?于是我便去問她。她說:“因?yàn)槟闵洗我矊捜莸膶?duì)我。這是我也要寬容的對(duì)你啊!

          只要每一個(gè)人付出一點(diǎn)寬容和理解,這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。

        將心比心作文11

          “簡(jiǎn)直受不了!要命!”

          朋友在那頭感慨萬千地抱怨受不了父母的嘮叨。

          “他們?yōu)槭裁纯偛焕斫馕业南敕,我干什么他們都要嘮叨。太不體諒人了!”

          “是這樣的啦,代溝!”

          “太對(duì)了!”

          你一言,我一句,講了大約半個(gè)小時(shí),終于在“理解萬歲”的高呼中掛了電話。

          “講什么講了這么久?”媽媽問。

          “怎么,電話也不能打了?”大概是剛才那激昂情緒的余波還未消散,我冒出這么一句話來,轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。

          媽媽沉默了。

          晚上,書桌前放上一杯牛奶,溫?zé)岬模瑡寢屗蛠淼?。媽媽沒說話,出去了。平時(shí),她總要問上一兩句。

          我意識(shí)到自己犯了錯(cuò),剛才的話,或許傷了媽媽的心。可媽媽還是給我送了牛奶。

          在那一瞬間,我感到了濃濃的母愛。

          回想那一幕幕:風(fēng)雨中悄悄送傘,病榻前悉心照料,上學(xué)途中耐心護(hù)送,比賽場(chǎng)外默默等候……她,就是我的母親,一舉一動(dòng)無不表現(xiàn)出那顆愛女之心。為了讓我添一件衣服而嘮叨時(shí),無非就是怕我著涼;為了不讓我看電視而嘮叨,無非就是怕影響學(xué)業(yè)。

          “時(shí)間不早了,收拾睡覺吧!”媽媽又忍不住嘮叨起來,“睡晚了明天起不來,會(huì)影響學(xué)習(xí)的!蔽彝蝗幌氲剑瑖Z叨是母愛的表達(dá),我照辦了。

          月光從窗口射進(jìn)來,柔和的月光,像媽媽的手。

          將心比心地想一想,爸媽真好。

          將心比心,我們總是要求父母理解子女,做子女的為什么不去體諒自己的父母?你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們理解你其實(shí)比你理解他們更多。

          真的,將心比心的想一想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切……這一切是多么美好!這一切蘊(yùn)藏著父母多少無私的愛啊!我們有什么理由不孝順自己的父母呢?

        將心比心作文12

          前幾天,我們上了一篇課文叫《將心比心》,將心比心這個(gè)詞的大致意思是用自己的心去比照別人的心。文中的母親和阿姨都將心比心地做事、說話,我想對(duì)文中的母親說:“你是一位很善良的母親,因?yàn)樵卺t(yī)院里,護(hù)士給你扎針時(shí),扎了兩針也沒有扎進(jìn),你的`手鼓起了青包,很痛,要是我是你,我肯定會(huì)對(duì)護(hù)士說:‘你是怎么當(dāng)護(hù)士的?連針也扎不好!你可以回家了!’但是,你不但不這么做,反而鼓勵(lì)她:‘不要緊,再來一次!’我很佩服你:在這樣的情況下還能有一個(gè)平靜的心,我要向你學(xué)習(xí)。”

          在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣的事:我在課堂上不認(rèn)真聽課,擾亂課堂秩序,浪費(fèi)時(shí)間。下課時(shí),老師也經(jīng)常把我叫到辦公室去,對(duì)我說:“你將心比心地想一想,如果你是老師,我是學(xué)生,我在課堂上搗亂,你會(huì)怎么想?”我每次都會(huì)說:“我肯定會(huì)火冒三丈,讓你出去!薄暗悄憔褪沁@樣的人,我要怎么樣對(duì)你呢?”老師說,“我以后會(huì)改正了!”我慚愧地說。不僅是在學(xué)校,家里也一樣:在家里,我也沒有對(duì)媽媽將心比心的想一想,假如我也有一個(gè)不聽話的孩子,不好好學(xué)習(xí),我也會(huì)很生氣。現(xiàn)在一想,我確實(shí)做錯(cuò)了!以后我一定要改正,上課認(rèn)真聽,聽大人話,讓媽媽和老師不再為我操心!

          如果每個(gè)人都為別人將心比心地想一想,那么我們這個(gè)社會(huì)會(huì)有多么和諧!

        將心比心作文13

          在公交車上,我目睹了這樣一件事:一位年邁的老爺爺走上搖搖晃晃的公交車,車子便顫抖起來。老爺爺就像一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹苗,東倒西歪,突然剎車,讓老爺爺差點(diǎn)兒摔倒。

          我真想給老爺爺讓座呀!可我沒有能力——因?yàn)槲乙彩钦局。我正為老爺爺?dān)心呢!突然,一位紅領(lǐng)巾從座位上站起來對(duì)老爺爺說:“老爺爺,您坐吧!”老爺爺似乎不太好意思!拔铱煜萝嚵,您坐吧!薄昂冒。真謝謝你。”“不用謝,我的`爺爺和您的年齡差不多,我希望他遇到這種時(shí)候,也有人給他讓座!币宦牭竭@句話,我的心里就激起了一股暖流。

          同樣是這個(gè)時(shí)候,一位帶著一個(gè)小寶寶的母親上了車。車子跟一個(gè)破垃圾一樣左右搖擺。小寶寶太小了,人又那么多,小寶寶時(shí)常跌倒或哇哇大哭,可卻沒有一個(gè)人讓座。過了一會(huì)兒,下車的人多了點(diǎn),但婦女帶著一個(gè)孩子,不容易走路,位子被搶空了。我好沮喪,還為婦女生氣:尊老愛幼懂不懂?又過了許久,我身邊的叔叔下車了。我馬上護(hù)住座位,讓婦女快來坐。我突然發(fā)現(xiàn),婦女就像我的母親,小寶寶就像我的弟弟,我要盡力保護(hù)他們!

          “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”是呀,如果我們能將心比心,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

        將心比心作文14

          那一天,媽媽給我買了一張公交IC卡,我十分激動(dòng)!

          傍晚4點(diǎn)多,快要回家了,我十分想試試這公交IC卡,心里就浮上不坐爸爸的車回家、改坐公交車回家!我向老媽提出了要求,他欣然答應(yīng)。我小小的心沖滿了喜悅。

          到了車站,我即興奮又懼怕,興奮的是我將迎來我人生中第一次自己坐車回家;懼怕的是等一會(huì)乘錯(cuò)了車!有一輛公交車來了,我聚精會(huì)神的看著車的.牌子,生怕等會(huì)看需錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字!803!“嗨,不是我要等的車、” 車有來了,6—0—3“我的天那還不是要是再加2就好了!”第3輛605!“太好了!你終于來了605!”我上了車,我把公交IC卡放在比我高的感應(yīng)器上“滴”的一聲,我放心了我坐在一個(gè)空位上。十幾分鐘過去了車到站了。我剛要下車,那個(gè)司機(jī)說“小朋友,你忘記刷卡了!”我立刻回過神來。我飛快的跑向刷卡機(jī)。我跑下車去,在回過頭來說“謝謝你司機(jī)叔叔”“不用謝,這是應(yīng)該的要是你不刷的話,卡里的錢會(huì)扣光的,換作你的話你也會(huì)這么做的!”說著關(guān)上了門……

          媽媽已經(jīng)在前面等我了我立刻跑了過去。那晚,我的耳邊一直在回響那句話“ 換作你的話你也會(huì)這么做的! 換作你的話……”

          到現(xiàn)在,五年過去了,每當(dāng)我遇到能幫助別人的時(shí)候我的耳畔都會(huì)回響那個(gè)聲音,他讓我懂得了,做人要將心比心!

        將心比心作文15

          今天我們學(xué)習(xí)了《將心比心》這一課后,讓我明白了對(duì)別人要寬容。理解尊重。人與人之間互相關(guān)愛,互相幫助,那么會(huì)得到別人對(duì)你的尊重,對(duì)你的一顆溫暖的心。

          生活中也有許多將心比心的事,在我們的`小區(qū)里有一個(gè)小女孩,我和她是領(lǐng)居。一天一位老奶奶走過,手里提著許多東西,我走過她身邊,老奶奶正吃力的上樓梯。這時(shí),那個(gè)小女孩走到老奶奶身旁對(duì)才奶奶說:“您好,我?guī)湍脰|西吧!我很輕松,不會(huì)累,”老奶奶笑咪咪地把東西給了小女孩,她們提著東西一步一步上了樓梯,我心里感到萬分溫暖,尊敬老人是多么的令人高興,這一刻,我想是我一生最開心,最快樂的一刻。小女孩對(duì)老人的關(guān)愛,永久記在我心里。

          這天,晴空萬里,我等著公交車,有個(gè)小女孩,她拿著信封,給小區(qū)每家每戶送信,我走上公交,看到她那弱小的身體,心想:這么小就送信,會(huì)不會(huì)出什么危險(xiǎn)啊!我都這么大還不敢獨(dú)自走出走!边@時(shí)到了一個(gè)小區(qū),小女孩下了車,一家一戶的送信,頭上有了許多汗珠,我看了心里很感動(dòng),不由得說:“小姑娘,你不累嗎?”小女孩臉上露出了笑容,說:“我不累,我給他們服務(wù),我很快樂,當(dāng)看到別人開心,我也開心”。

          人與人之間尊重、信任,那么社會(huì)會(huì)多么和諧。

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