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班干部競選作文[精]
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的班干部競選作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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班干部競選作文1
濃濃的年味在喜氣洋洋的春節(jié)晚會里渡過，在孩子們的歡笑中渡過，在嚴(yán)寒的冬天里渡過，在噼哩啪啦的鞭炮聲中渡過……然而，又一個新年不知不覺地過去，就意味著一個新的學(xué)期拉開了帷幕。
又一個新的.學(xué)期，就會又有一批班級服務(wù)員閃亮登場。然而，這次的選拔卻有些與眾不一樣：崗位不僅僅增多了，并且很多崗位連些學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)也能參與！我?guī)еd致勃勃的心境研究再三，決定應(yīng)聘我有經(jīng)驗的崗位——學(xué)習(xí)委員。并且，我決定突破一下極限，把演講稿一字不差地背下來！
第二天午時，競選活動開始了。學(xué)習(xí)委員的崗位比較靠后，所以，學(xué)習(xí)委員的候選人在座位上拼命地讀呀，復(fù)習(xí)呀。而我卻若無其事地坐在那里，專心致志地聽著上臺的人演講。
當(dāng)我看到有些你推我，我推你，都讓別人先去演講的人時，看到那些因為緊張而字也說不清楚的人時，我突然有些茫然。難道演講真有這么困難嗎？與此同時，我心中突然莫名其妙地有種迫不及待的感覺，這讓我都覺得不可思議，這與膽小如鼠的我不相符呀！
最終輪到應(yīng)聘學(xué)習(xí)委員了！我懷著忐忑不安而又興高采烈的矛盾心理走上了臺，并斬釘截鐵地第一個演講。我把手隨便地往桌子上一擱，兩只腳很放松地站著，那派頭簡直就像一個活生生的小教師。當(dāng)我看到同學(xué)們驚訝的目光時，心中無比自豪。開始演講了，效果比我想象中的好得多。雖然我腦海里一片空白，但我還是努力努力讓自我平靜。演講完畢后，同學(xué)們給我了既熱烈又持久的掌聲。
回到座位上坐下，我十分興奮，但也有些遺憾與不足。在演講時，因背得太熟而說得太快，并沒有到達(dá)我心目中的完美。但這畢竟是我第一次演講呀！這已經(jīng)很不錯了。不管是否被應(yīng)聘上，但重在參與嘛，相信下一次我必須會做得更加出色！
班干部競選作文2
我無心評選班干部，只想做些自己感興趣的事�？蛇@是學(xué)校的要求必須得做，沒辦法，做就做吧。提早一天便短信通知了家長，有心的孩子會準(zhǔn)備的。
一上課，我在黑板上寫上：“班長、語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、體育”照例領(lǐng)著讀一讀。問：“誰知道班長是干什么的？”立刻小手一片：“是發(fā)作業(yè)的”“管同學(xué)們的”“倒垃圾的”“掃地的”“幫老師拿東西的”我暈，剛想解釋幾句，終于聽到一句還算對路子的：“幫助不會的同學(xué)講題的”我笑著點點頭，解釋道：“對，大家說的這些都是班長應(yīng)該做的，但無論做什么最主要的職責(zé)是幫助大家，為大家服務(wù)，和老師一起把這個班管理好！”“哦——”看似恍然大悟，其實真正明白的又有幾人呢？可這有什么關(guān)系呢？只管選著，以后自然就明白了唄！
“有誰想當(dāng)班長的嗎？”“我！”哇，暗自數(shù)了一下，還真不少，要有個十幾個吧！看來，想當(dāng)官可不只是大人們的專利��！
張嘉鈺首先上場。圓圓的眼睛透出一股機靈勁，兩腿一叉站到了講臺上，張嘴就要講話。我忙把她的雙腿并緊，雙手放好，這樣看起來就更好了：“我叫張嘉鈺，我想當(dāng)班長，要是我當(dāng)上了班長，就幫助大家講題，為大家服務(wù)，希望大家能投我一票�！甭曇艉榱痢⒏纱�，別說還真有點班干部的范兒，掌聲響起。老師把她的.名字寫在了班長候選人一欄中。張琛、張志浩、俊淼、竹園、冰洋、家豪，紛紛上場，就連看起來文文靜靜不太愛講話的家溢也站在了大家的面前，聲音雖不大，但我卻聽得清清楚楚。當(dāng)不當(dāng)班長有什么關(guān)系，只要站在了講臺上就是自己的“班長”！
每個人講完后，開始投票，規(guī)定每人只能選一個人，舉一次手。這可有點太作難了，想來又想去，看看這個，又瞧瞧那個，更有拉票的，左右前后四下活動，更有厲害的直接拽住同桌的手�？砂嚅L只有一個�。]選中怎么辦？那怕什么，不是還有其他官可以當(dāng)嗎？繼續(xù)舉手啊！真有點不達(dá)目的不罷休的精神�。�
一節(jié)課就這樣熱熱鬧鬧的過去了，班長、副班長、各科課代表一一產(chǎn)生，有人歡喜有人憂。小小的孩子也許今日還不能理解班干部的職責(zé)，但他們走出這個教室就和以往不同了，因為他們已經(jīng)經(jīng)歷了人生當(dāng)中的第一次民主選舉！
班干部競選作文3
早上，范老師走進(jìn)教室說：“第四節(jié)課競選班干部�！苯淌依镱D時炸開了鍋，大家對即將到來的競選充滿了期待。在同學(xué)們的議論聲中，競選開始了。范老師健步走向講臺，說：“班干部競選現(xiàn)在開始�！贝蠹叶箭R刷刷地回到了座位上。教室里很安靜，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我們的頭發(fā)被吹起來了；植物動起來了；小花搖起來了；同學(xué)們?nèi)及察o下來了。班干競選開始了！可是沒有一個人舉手，大家好像都停止了呼吸一樣。
第一個上去的是葉一鳴，他在上面想了好久，然后才開始發(fā)言。讓我佩服的是邱培淵，他平時寡言少語，今天卻有勇氣上來，當(dāng)他上來時，我們?nèi)喽荚谛Γ�是堅持說了下去。我在心里想到：他都這么有勇氣，何況我呢！我?guī)状蜗肱e手，可又因膽小而退縮了�？粗瑢W(xué)們一個個上去 ，我別提有多羨慕呢！那時，我正把手抬起來一點兒，又馬上放下，抬起一點兒，又馬上放下了。這時，謝葉子，用眼神提示我，讓我趕快上去，可是，我又立刻坐好，當(dāng)作沒事兒。其實，我的心都快到嗓子眼了，眼睛盯著黑板，可老師一走，我立刻又身體發(fā)軟，一邊背臺詞，一邊想要不要舉手�！昂妹芘丁！蔽易匝宰哉Z道。我恨自己，為什么這個時候偏偏不舉手，我好討厭。我把我發(fā)熱的頭貼在冰涼的桌子上，好讓我冷靜一下。過了一會兒，我聽到同學(xué)們開始數(shù)：“十、九、八......”就在六的'時候，我以為我沒希望了，可量，吳祖兒上去了，她又撐起了天。啊，我終于在葉子的勸說下，上去了。在走往講臺的路上，我覺得我的步子已經(jīng)邁得很小了，比蝸牛爬還慢了�？墒�，幾秒后，我便到了講臺，我的頭始終不敢轉(zhuǎn)向老師和同學(xué)們，只看著我的好朋友吳悠悠和趙超綺。我一直在笑，演講完畢，趕緊像老鼠見了貓一樣回到了座位。我渾身輕松，雖然手腳有些汗水，但是，我卻很開心，因為我超越了自己。
班干部競選作文4
每個人都會有心兒怦怦跳的時候。比如：害怕時會心兒怦怦跳；緊張時會心兒怦怦跳；做錯事時也會心兒怦怦跳我也有一件心兒怦怦跳的事。
那是三年級的一次班會。我們要進(jìn)行班干部競選。為此，我已經(jīng)準(zhǔn)備了好幾天�！澳苓x上嗎？”我心里忐忑不安。首先上臺的是何奕高，他落落大方地發(fā)表了自己的演說，得到了大家熱烈的掌聲�？吹竭@些情景，我心里不由得打起鼓來。
終于輪到我了，看著前面同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn)，我越來越緊張，我緩緩走上講臺，剛要開口，突然感到腦子一片空白，準(zhǔn)備好的競選宣言一句也想不起來。我清了清嗓子，說道：“大家好，我叫戴子涵，我我”不對，怎么也想不起來了，我是要競選學(xué)習(xí)委員還是宣傳委員��？怎么準(zhǔn)備好的詞一句也想不起來了��？我的'心撲通撲通跳起來，感覺自己的臉慢慢紅了起來“我今天競選的是”我努力組織著語言，但還是說得前言不搭后語。不好，時間到了！耳邊并沒有傳來同學(xué)們的掌聲，大家都向我投來莫名其妙的眼神。我腦子一片空白，慢慢地走下講臺，回到了自己的座位，心情十分沮喪，把頭埋進(jìn)了胳膊里。
開始唱票了。我懷里像揣了只兔子，心提到了嗓子眼兒�？粗诎迳衔业拿郑Ｍ腥诵湃挝�，投我的票。當(dāng)讀到十幾票時，還沒有出現(xiàn)我的名字。我倒吸了一口涼氣，汗毛都豎起來了唱票結(jié)束了，我只有八票，落選了。
回到了家里，我委屈地把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，她便拿了一個青色的彈跳球，狠狠地扔到了地上，可它又一蹦，蹦了個老高。媽媽意味深長地說：“孩子，不要害怕失敗，你看彈跳球多堅強，你要像它一樣，不能退縮！”
聽了媽媽的一番話，我的心平靜下來，是啊，我們不能輕易地被一時的不成功打倒，也許在我們處于低谷時，正是我們蓄力之時，總有一天，我們會飛躍而起，去觸摸理想的天空！
班干部競選作文5
“什么？我沒聽錯吧，選班干部還要演講！”我不可置信地望著多年的好朋友陳雪麗，“你怎么知道的？”
“怎么知道的，昨天傍晚許老師放學(xué)的時候不是講的嗎？就下節(jié)班隊課�！�
“昨天傍晚？昨天……呀，想起來了！昨天傍晚我不是在偷偷看那本剛借的《民間故事》嗎？啊，這下糟了，我可一點也沒準(zhǔn)備。”
“那你快準(zhǔn)備��！”陳雪麗也替我著急起來。
“丁零零……”沒等我理清思緒，清脆的上課鈴聲響了，許老師笑咪咪地走進(jìn)教室�！鞍�，這鈴聲怎么一點也不給我面子呀！我可還沒想好呢！”
這時許老師站在講臺前，開始發(fā)話了：“同學(xué)們，這節(jié)班隊課我們就來競選班干部。選班干部的方法，大家昨天都已經(jīng)知道了，先要上臺演講。如果你不參加演講，那就沒有資格參選班干部了。清楚了嗎？”
“清楚了！”全班同學(xué)們齊聲答道。
“那就開始吧，誰先來？”許老師滿懷希望地望著大家。
教室里霎時間安靜得連一根針掉下的`聲音都能聽見，大家你望望我，我瞧瞧你，沒人舉手。
“好！老天爺保佑，不要有人舉手，這樣說不定許老師會改變主意，取消這個演講�！蔽也唤底愿吲d起來，“就是嘛，我們可從來沒有這樣選過班干部�！�
“周聰，你來！”許老師洪亮的聲音在我的耳邊響起，“同學(xué)們，讓我們?yōu)橹苈斖瑢W(xué)的勇敢而鼓掌�！痹瓉硎俏野嘤忻恼{(diào)皮鬼周聰舉起了手。
“完了，這下徹底完了！這個該死的周聰，氣死我也！”
只見周聰大踏步走向講臺，高聲說道：“同學(xué)們，我想競選學(xué)習(xí)委員。當(dāng)學(xué)習(xí)委員是我一直所向往的，如果我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，我一定會……”隨著一陣熱烈的掌聲，周聰?shù)难葜v結(jié)束。聽完周聰精彩的演講，我不由得對平時經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的周聰刮目相看。同學(xué)們仿佛都受了周聰?shù)挠绊懀粋�接著一個上去了。時間一分一秒地過去，課堂上也掀起了一個又一個的高潮。
“我怎么辦？上不上？”我心亂如麻。突然，我聽到陳雪麗焦急地催促道：“王雪媛，你快上去啊，再不上就沒有機會了！”
“沒有機會了？不，我可每學(xué)期都是班干部啊！”想到這，我也不知哪來的勇氣，向講臺走去……
班干部競選作文6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫劉梓杰。今天，我充滿自信地走上講臺競選班級元首——班長，就是想告訴大家，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我日與俱增的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚情誼，我相信我自己有足夠的能力管理好班級，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手。
我是個“三心二意”的人，這里的“三心二意”可不是那個做事不專心，隨隨便便的意思。我所說的“三心”是指進(jìn)取心、平和心和寬容心，“二意”是指創(chuàng)意和詩意。因為有了進(jìn)取心，才能使我在保持優(yōu)秀的成績的前提下高質(zhì)高效地做好班級工作。有了平和心，才會使我公平公正地評判是與非，當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，能堅持原則，無論成功與失敗，我都會以一顆平常心去對待。有了寬容心，才能使我心胸寬廣，虛懷若谷，接受同學(xué)們的建議和批評，揚長避短，積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨特、有創(chuàng)造性地開展每一項活動，在年級里展示我們班獨一無二的風(fēng)采。添一點詩意能讓我們興趣盎然，專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動，認(rèn)識每課的`重點難點，使我們班的所有同學(xué)都能得到全面的發(fā)展。
如果我當(dāng)上了班長，我又將如何做呢？我認(rèn)為，一個好班長應(yīng)該得先學(xué)會控制自己的情緒、行動以及語言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥，行動呢？看見老師要面帶微笑地敬禮、問好。同學(xué)們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長，我更不會出現(xiàn)與同學(xué)吵架斗毆的情況。其次，處理班級事務(wù)，我會先虛心聽取同學(xué)們的意見，增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。
同學(xué)們，如果你們相信我能當(dāng)發(fā)班長，請投下你寶貴的一票，我會經(jīng)得住考驗。相信在我們共同的努力下，我們的班級一定能躋身全校先進(jìn)班級的行列，步入新的輝煌！
我的演講完畢。謝謝大家！
班干部競選作文7
幾天前，孫老師說讓我們準(zhǔn)備競選稿。三年級說要競選，可是一直沒有競選，拖到最后竟然取消了，今年不會也無法進(jìn)行吧？雖然有這種可能性，但是我還是細(xì)寫了針對自己的特長的競選稿。
寫完幾天后，競選的消息一點兒都沒有，好多人都覺得不開展競選了，我們還和以前一樣過著快樂的學(xué)習(xí)生活，把競選的事早就拋在腦后了，甚至有的都把競選稿給弄丟了。
誰知，今天中午，孫老師說要開始競選，聽到這個消息之后，我們就像熱鍋上的螞蟻一樣：有的不會背，有的'沒寫完，只要認(rèn)真看，都有很多瑕疵。下午競選，上午都沒準(zhǔn)備好，覺得一點勝算都沒有。
經(jīng)過了一中午的練習(xí)，我也有了一些自信。下午一來到學(xué)校，我就拿出我寫的稿子讀，突然，孫老師快步走進(jìn)課堂，她對大家說：“大家準(zhǔn)備好了嗎？現(xiàn)在正式開始班干部競選�！�
第一個上臺的是張耀然，他竟選的是語文課代表。他寫的很長，但語句精煉，聽著不乏味。第二個上臺的是周沐卉，她完全脫稿，讀的很有感情，聲音很好聽�？吹絼e人都講了，晁若熙也把手高舉了起來，老師自然也叫了她�，F(xiàn)在聽了三位大咖講了以后，全班人都不舉手了。我的心里正在激烈的辯論：正方想讓我去，給自己一個鍛煉的機會；反方不想讓我去，想讓別人說完之后去，吸取別人的教訓(xùn)。我們的孫老師看了我一會兒，仿佛會讀心術(shù)，一眼就看出了我的想法�！巴鯁⒎�，你去吧”。老師溫柔的聲音從教室前端傳來。呀！不會吧，全班70個人怎么就偏偏點到我？我不會有天命吧。哎，師命難違，只好上去。在去講臺的小道上，我突然想起了媽媽常說的一句話：黑貓白貓，捉住老鼠就是好貓。與此同時，我咽了咽口水，硬著頭皮走上了講臺，接著娓娓動聽的說起來。講完之后，我同桌說我讀的時候手一直在抖，因為我太緊張了。
這次競選老師沒有馬上給出入選的結(jié)果，給我們留了一點點懸疑，真希望能快點揭曉答案。
班干部競選作文8
星期一，我們班進(jìn)行班干部競選。為了可以當(dāng)上自已向往的班干部，周末同學(xué)們都在家寫稿、背稿，做足了準(zhǔn)備工作，我也不例外。
競選前的一個課間，同學(xué)們有的在與同桌議論猜測，有的在班級中四處拉票，有的還在完善自己的稿子，還有的在熟背自己的稿子。我也趕緊拿出稿子又看了幾眼。
競選演講開始了。作為第二個上臺演講的同學(xué)，我心中別提有多緊張了。我心中就像揣了只小兔，四處亂竄。我在心中不停地問自己：“等會兒上臺萬一忘詞了，怎么辦？萬一太緊張，說得吞吞吐吐、含糊不清，怎么辦��？萬一同學(xué)們認(rèn)為我講的話有漏洞，怎么辦啊？”就在這時，朱老師已經(jīng)叫我上臺演講了。我一只手攥著稿子，另一只緊緊握拳，一路上，我一直暗暗對自己說：“沒事的，我一定可以，一定可以！”
一站到講臺上，全班四十一雙眼睛齊刷刷地盯著我，我的雙腿情不自禁地抖了起來。我一邊開始演講：“今天我要競選的崗位是班長……”，那只拿著稿子的手，微微顫抖，我便下意識地用力攥住，可越用力手就越抖得厲害。這時，我看到有些同學(xué)向我投來肯定的'目光，頓時自信倍增，漸漸地，我心中沒那么緊張，最后一點都不緊張，我很快進(jìn)入了狀態(tài)，很完美地完成了此次競選班長的演講，我鞠了一躬，然后走下講臺。
演講結(jié)束，緊接著就開始投票環(huán)節(jié)了。我心中更加忐忑不安，其他幾個崗位我飛快地填好了人選，可是在班長這個崗位上我猶豫了。第一個名額，毫無懸念，我寫上了當(dāng)過多年班長、經(jīng)驗豐富的劉津灝，第二個名額，我左思右想，是選自己呢還是其他人，經(jīng)過激烈的思想斗爭，我決定選擇比我更加有經(jīng)驗的俞越，我覺得我還有很多地方做得不夠，還要向他多學(xué)習(xí)。
下午，老師公布了競選結(jié)果，我雖然沒能如愿當(dāng)上我向往許久的班長，但是我當(dāng)上了比較善長的宣傳部長，同樣可以為班級做貢獻(xiàn)，為同學(xué)們服務(wù)。
班干部競選作文9
剛步入六年級一個星期，老師就宣布要競選班干部，并說只有班干部才能拿到期末的獎狀。這可使我這個連續(xù)三年都沒有當(dāng)過班干部的“小矮個兒”犯難了。不過看到其他同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試，我也硬著頭皮扎進(jìn)了競選班干部的行列。
一陣清脆而優(yōu)美的上課鈴響了起來，而我卻沒有閑暇時間欣賞這音樂——這節(jié)是班干部競選課，而我的演講稿還沒寫完。競選開始了，我也立刻冷靜下來，分析了一下局勢：現(xiàn)在共有班長，各科課代表，勞動委員，紀(jì)律委員以及八個組長這些職務(wù)。班長呢我是肯定沒戲唱，高許冉連做了三年的班長，這次肯定又是穩(wěn)居班長之位;課代表想都甭想老師不知道我們的情況，肯定又是原來那幾個;勞動委員和紀(jì)律委員，唉，我個子這么小，管得了他們嗎�？磥碇挥薪M長可以選了，可我連演講稿都沒準(zhǔn)備好，憑什么跟人家比。誒，這次肯定又是竹籃打水——一場空了。
當(dāng)我分析完時，班長已經(jīng)競選好了，果然還是高許冉。課代表也不出我所料，還是原來那幾個。到勞動委員了，我心想：要是這個勞動委員我能勝任的話，還是應(yīng)該試試的。我猶豫不決的站起來。還沒站穩(wěn)，我的雙腿就開始打戰(zhàn)額頭上也漸漸滲出了汗水。輪到我演講了，我的心跳數(shù)直線上升，每秒達(dá)到了三次。由于我過度緊張，原本簡短的.話也被我說的斷斷續(xù)續(xù)，錯字連篇，引得全班哄堂大笑。開始投票了，我看了一下支持我的手，可這些手好像跟我做對一樣，死活只舉起三個。結(jié)果可想而知，我落選了。
接著是組長，我懷著忐忑不安的心情站了起來。結(jié)果令我大吃一驚，支持我的人仍然只有那三個，我又落選了。我的心情一下跌入了低谷。
突然，老師大聲叫道：“哎呀，紀(jì)律委員忘記競選了�！闭f著她又宣布舉行新一輪的競選。我本來還不想站起來，但聽到同學(xué)們的鼓勵和話語，我的心中又燃起了一絲希望。雖然我知道紀(jì)律委員不好當(dāng)，但我還是站了起來。此時只有梅雪源和我競爭，不過我還不是很有信心。最后，我的票數(shù)達(dá)到了三十幾票得到了紀(jì)律委員這個光榮的班干部職位。我破涕為笑。所有職位都找到了自己的主人，下課鈴也在這時知趣的響起……
因為同學(xué)們的鼓勵，我獲得了紀(jì)律委員之職。沒有他們的鼓勵，我也不會成功。你們的鼓勵，永遠(yuǎn)印在我心中……
班干部競選作文10
今天下午，老師宣布要進(jìn)行班干部競選了。一聽到這個消息，我的心就會“怦怦”直跳，因為我要參加競選。一陣涼風(fēng)吹進(jìn)了我的心，我深呼了口氣，心里平靜了些。我心里暗暗安慰自己：有什么好怕的？班干部競選不過是一瞬間的事情，膽大一些，劉鄭圓。
“丁零零——”下午第一節(jié)課的鈴聲在我毫無防備的情況下打響了。鄔老師臉上一如既往的掛著平常而又“深不可測”的笑容，異�！霸幃悺�！他笑著說：“現(xiàn)在開始競選班干部，請想當(dāng)班干部的同學(xué)把名字寫在黑板上，你們將依次發(fā)表競選演講�！蔽臆S躍欲試，簡單一句話：我是絕對不會放著這么好的機會讓它溜走的'。我快步走上前，很自信地寫好了我的名字。然后又很自信地走下來。雖然我的名字排在最后第二個，但是我的信心是排在冠軍的位置上的。
第一個上臺“毛遂自薦”的理所當(dāng)然是張弛，因為他把自己名字寫在第一的位置上。隨著大家熱烈的掌聲，“張大爺”很自然地擺上一副官爺樣兒，走上講臺。他那種笑容可真是讓人哭笑不得啊……
時間過地好快��！同學(xué)們一個接著一個的上去又下來，有的臉紅了；有的帶點羞澀；而有的則正相反，自信而又略有點兒傲氣�！敖K于”輪到我了！激動而又緊張！我深呼了一口氣，從容地拿起演講稿，走上了講臺，這張演講稿我已經(jīng)背得滾瓜爛熟。我面帶微笑，朝著臺上的同學(xué)們說道：“大家好！我想當(dāng)班干部，雖然前幾次都錯過了，我一定會盡職盡責(zé)的！……”我一口氣就把競選宣言講了下來，我連自己都覺得奇怪。許音剛落，全班立刻爆發(fā)出洪水般的掌聲。我自信地走下臺，享受著這幸福、甜美的時刻，仿佛勝利在光芒已向我招手。
競選結(jié)束了，我們還不知道結(jié)果。我多么希望我能競選上班干部，為同學(xué)們盡心盡力地服務(wù)；如果沒當(dāng)上，那也沒有關(guān)系，這也是一次經(jīng)驗，對以后會有很大的作用。
我多么想早點兒知道結(jié)果呀！我雖然覺得沒當(dāng)上也沒關(guān)系，可真正的內(nèi)心還是在呼喚著：“我要當(dāng)班干部……”呀！算了，我不要再這樣“消耗”我的自信心了，我又輕輕地告訴我自己：“你一定能夠當(dāng)上班干部的……”
班干部競選作文11
上周星期五的班會上，我參加了班干部競選，而且我當(dāng)選了副班長。這是我人生中第一次競選上這么重要的職位，我非常激動，也很自豪。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我以前當(dāng)過數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在我要做得更好，所以我競選副班長。而且為了這次競選，我認(rèn)真地準(zhǔn)備了演講稿。
周五的班會上，競選開始了。當(dāng)聽到老師喊我上臺演講的時候，我一下子緊張起來，心像打鼓一樣“砰砰”直跳，我手心里全都是汗，拿著的演講稿都濕了。我緩慢地走上講臺，深深地吸了一口氣。我努力鼓起勇氣，抬起頭向臺下望去，看到了老師鼓勵的眼神和同學(xué)們信賴的目光，一下子沉著冷靜了下來。
我開始自信地演講，把自己的優(yōu)點給同學(xué)們一一講述。我告訴大家，我是一個有愛心的孩子，我樂于助人。當(dāng)我看到同學(xué)遇到困難的時候，我會第一時間去幫助他；我告訴大家我是一個積極向上的孩子，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律；我告訴大家我是一個有責(zé)任心的孩子，我熱愛我的班級，并愿意為維護(hù)班級的榮譽而做出貢獻(xiàn)。為了讓同學(xué)們知道我為班級服務(wù)的熱情，我可以勝任副班長，我特意舉了兩個例子。一個是打掃衛(wèi)生的事情。我是我們衛(wèi)生小組的組長，我每次都認(rèn)真檢查每一項工作，如果發(fā)現(xiàn)哪里沒做好或者沒有做，我都會留下來把它做好，因為我不想讓我們班被扣分。另一個是報名啦啦隊的事情。一開始聽老師說啦啦隊也需要男生參加，我一點也不想報名，男生跳啦啦操太丟臉了吧！可后來，老師說啦啦操有男生隊員的話比賽能加分，為了讓我們十班能在比賽中得到更好的成績，我毫不猶豫地報名了。我告訴大家，自己做出一點點小小的犧牲，而能為班級做出大大的`貢獻(xiàn)，這就是值得的。
當(dāng)我演講結(jié)束的時候，同學(xué)們送給我如潮般的掌聲。我平靜地走到臺下，滿懷期待地等待同學(xué)們投票。唱票開始了，令我驚喜的是，同學(xué)們交給老師的小紙條上幾乎都有我的名字。最終全班49個人中有32人給我投了票，我如愿以償?shù)禺?dāng)選了副班長。
這次競選對我來說是一次難得的歷練，它讓我更勇敢，更自信，也更開朗。以后，我要用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，讓自己變得更好，讓我們十班變得更好。
班干部競選作文12
今天是開學(xué)的第一天，劉老師開始“招兵買馬”，競選班干部。
昨晚，我的劇作家爸爸大展才華，根據(jù)我的想法洋洋灑灑地寫下了一篇長篇演講稿。我拿起演講稿，發(fā)現(xiàn)有四個自然段，第二段很長。所以我選擇先背第一、三、四段，最后來攻克最難的第二段，再完整地背誦一次，這樣就可以達(dá)到快速記憶的辦法，然后我的導(dǎo)演媽媽來教我調(diào)節(jié)音量、語速和輕重，我在家里還彩排了幾次，自我感覺非常好。
如果競選上了班干部，那就很榮幸。我看到班長有五個名額，就開始推測：應(yīng)該少有人敢去競選班長，而我在班上的成績比較好，如果我參加競選，我覺得我的勝算率很高，所以我對自己很有信心。
輪到我了，我信心滿滿地走上講臺，大聲地說：“親愛的劉老師，尊敬的`同學(xué)們，大家好�！蔽业脑捯魟偮�，全班同學(xué)哄堂大笑，我愣住了。
“何子城，你在講笑話吧！”
“何子城，你逗我們吧！”
“我們才不尊敬呢，哈哈！”
我反應(yīng)過來，臉脹得通紅，耳朵火辣辣的，馬上改口說：“尊敬的劉老師，親愛的同學(xué)們”我太太太緊張了，竟然當(dāng)眾出了丑，什么鬼，太丟臉了。
我調(diào)整心態(tài)繼續(xù)我的演講，說到第三段時，一大串的成語涌入我的腦海中，我還是緊張得要命，這一大串的成語把我本來清楚思路的腦子給攪渾了，說完一個成語要過好幾秒才能想起說下一個。我的媽呀，看來勝算不大了，我的心砰砰直跳，好像要跳到嗓子眼兒來似的。
最終，我終于講到第四段了，原本認(rèn)為可以舒一口氣，但是馬上又高度緊張了起來，因為我忘詞了，我好不容易搜腸刮肚想了個詞，立馬填了進(jìn)去，我真感謝我的臨場發(fā)揮。
有一句話說得非常好，“十年寒窗苦，一朝狀元郎”我如愿以償?shù)禺?dāng)上了班級里必不可少的職位——班長。
我真的太開心了，太興奮了。對我來說，一班之長本來很遙遠(yuǎn)，但是通過努力被我給一把抓住，所以我一定會盡職盡責(zé)的完成我自己的工作。
班干部競選作文13
星期一，我們班進(jìn)行班干部競選。為了能夠當(dāng)上自已向往的班干部，周末同學(xué)們都在家寫稿、背稿，做足了準(zhǔn)備工作，我也不例外。
競選前的一個課間，同學(xué)們有的在與同桌議論猜測，有的在班級中四處拉票，有的還在完善自我的稿子，還有的'在熟背自我的稿子。我也趕緊拿出稿子又看了幾眼。
競選演講開始了。作為第二個上臺演講的同學(xué)，我心中別提有多緊張了。我心中就像揣了只小兔，四處亂竄。我在心中不停地問自我：“等會兒上臺萬一忘詞了，怎樣辦？萬一太緊張，說得吞吞吐吐、含糊不清，怎樣辦�。咳f一同學(xué)們認(rèn)為我講的話有漏洞，怎樣辦啊？”就在這時，朱教師已經(jīng)叫我上臺演講了。我一只手攥著稿子，另一只緊緊握拳，一路上，我一向暗暗對自我說：“沒事的，我必須能夠，必須能夠！”
一站到講臺上，全班四十一雙眼睛齊刷刷地盯著我，我的雙腿情不自禁地抖了起來。我一邊開始演講：“今日我要競選的崗位是班長……”，那只拿著稿子的手，微微顫抖，我便下意識地用力攥住，可越用力手就越抖得厲害。這時，我看到有些同學(xué)向我投來肯定的目光，頓時自信倍增，漸漸地，我心中沒那么緊張，最終一點都不緊張，我很快進(jìn)入了狀態(tài)，很完美地完成了此次競選班長的演講，我鞠了一躬，然后走下講臺。
演講結(jié)束，緊之后就開始投票環(huán)節(jié)了。我心中更加忐忑不安，其他幾個崗位我飛快地填好了人選，可是在班長這個崗位上我猶豫了。第一個名額，毫無懸念，我寫上了當(dāng)過多年班長、經(jīng)驗豐富的劉津灝，第二個名額，我左思右想，是選自我呢還是其他人，經(jīng)過激烈的思想斗爭，我決定選擇比我更加有經(jīng)驗的俞越，我覺得我還有很多地方做得不夠，還要向他多學(xué)習(xí)。
午時，教師公布了競選結(jié)果，我雖然沒能如愿當(dāng)上我向往許久的班長，可是我當(dāng)上了比較善長的宣傳部長，同樣能夠為班級做貢獻(xiàn)，為同學(xué)們服務(wù)。
班干部競選作文14
一句“我宣布本次隊會現(xiàn)在開始”拉開了這次競選班干部的序幕。這次的競選職務(wù)很多，有班長、紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員和其他種類繁多的職務(wù)。當(dāng)然，我這次競選的還是副班長。下面，就請通過我的鏡頭帶領(lǐng)大家一起深入了解到這次競選班干部的全過程。
鏡頭一：兩位主持人宣布隊會開始后，便請到五位優(yōu)秀的同學(xué)上臺演講。第一位是老班長胡俊潔，他不愧為五個同學(xué)之首，面帶笑容，彬彬有禮，很流利地完成了她的演講，獲得了每個同學(xué)對她四年工作經(jīng)驗和自身工作態(tài)度的認(rèn)可，繼續(xù)擔(dān)任我們老班長這一神圣的`職務(wù)。接下來上臺演講的張詩琪似乎有些緊張，再沒上講臺前顯然有些焦急，演講時的流暢程度欠佳，并且在演講過程中還時不時的看了看稿子，用了比胡俊潔多一倍的演講時間。雖然沒有發(fā)揮好，其他同學(xué)為她舉手時也有些猶豫，但她也獲得了半數(shù)以上同學(xué)的支持，當(dāng)上了紀(jì)律委員。在她之后的另三名同學(xué)也都演講的不錯，這第一個競選鏡頭就告一段落了。
鏡頭二：其它班干部的競選情況。這個環(huán)節(jié)是同學(xué)推薦，全班表決的規(guī)則。第一個被推薦的是彭怡婷，她也是主持人之一，推薦人的推薦理由是：彭怡婷工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力，全班有目共睹。接下來，全班同學(xué)對她進(jìn)行表決，她更是獲得了大部分同學(xué)的支持，穩(wěn)奪了數(shù)學(xué)科代表的職位。第二個被推薦的是魏彤，她原來的職位是生活委員，并且還獲得過值周老師的表揚，是個稱職的好班干部，今天她也是得到半數(shù)以上同學(xué)的認(rèn)可，成功再次當(dāng)選生活委員。
鏡頭三：突然，我的同桌舉起了手，我正納悶她會推薦誰，可出乎意料的是，他居然推薦了我，讓我感到十分吃驚，她推薦理由是：我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，工作認(rèn)真。經(jīng)過舉手觀察，我很榮幸的獲得了大部分同學(xué)的支持，繼續(xù)擔(dān)當(dāng)副班長一職。
鏡頭四：隊會繼續(xù)進(jìn)行其它班級服務(wù)員的推薦和表舉活動.......
今天，我班完成了新學(xué)期班級服務(wù)員的改選任務(wù)，大部分維持上學(xué)期的任職情況，并成功選拔了24名優(yōu)秀的班級服務(wù)員。通過這次隊會讓我了解到其他同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，更體會到了團(tuán)結(jié)對于一個班集體的重要性。相互幫助、相互鼓勵、相互關(guān)心、共同成長將成為我們新學(xué)期的主旋律。
班干部競選作文15
今天下午我們班重新選了班委，因入團(tuán)名額從中隊組織中挑選，所以我選擇了競選中隊長、自己特長的宣傳委員和語文課代表三個職務(wù)。
先是中隊長的競選，面對李佳怡，郭羽函這樣強勁的對手，我心里一下沒底了，不知面對我的將是榮耀上任還是無情淘汰，因為投票要默投，我低頭看著自己的手，已經(jīng)握出了汗，還在不停的發(fā)抖。我是第一個候選人，自然從我的票數(shù)開始計數(shù)。一、二，我緊張的閉上眼睛，等待著命運的宣判，五、六停！我心里不由得一緊，難道我只有五六票嗎。七、八又開始數(shù)，隨著票數(shù)的增加，我祈愿老師不要停下來，十一、十二又是停頓我捂住耳朵，閉上眼睛，不想再聽到自己的票數(shù)。我害怕聽到那個失敗的聲音，但還是勇敢的聽了結(jié)果，十五票。還有兩個競爭對手，一共四十票又是心頭一緊。
接著是李佳怡九、十、十一、十二。我不斷希望著老師停下來，停下來，十三、十四，我可以聽到自己跳聲，好，十四票我松了一口氣，還有十一票，這個職位應(yīng)該是我的'了。
票數(shù)最高者羅嘉祺，我難抑心里的激動，但又聽到這三個人的票數(shù)都未過半，為了再集中票數(shù)，再重新競選接著又是心頭一緊，一票之差，極有可能被反超。又是一陣緊張，這次結(jié)果郭羽函淘汰，李佳怡15票，我14票，又是一票之差，都未過半。心里突然有點兒恨龐老師為什么要再選一遍，如果不選我就是中隊長了。接著重復(fù)第三次投票，20-20平票，又是緊張。最終李佳怡竟然棄權(quán)了，但許多同學(xué)都希望她不棄權(quán)，我?guī)е@異、期盼，還有一絲哀求的眼神看著她，多么希望她堅持剛才的選擇，她還是棄了，但龐老師又說去爭取兩個名額。我想龐老師不是來拆我臺的吧。說實話，我并不喜歡多人兼一職，更希望是一個有分層管理的團(tuán)隊，或者是一個人打天下。
接下來宣委竟有四個名額，有些不高興，我有能力有人緣，一個人就夠了，不需要這么多的搭檔，反而人多手雜。
這次競選有人還不支持我，說明我還有地方不如佳怡，我會繼續(xù)努力的。
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