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      2. 花開(kāi)不只在春天作文

        時(shí)間:2024-01-06 20:55:41 好文 我要投稿

        花開(kāi)不只在春天作文優(yōu)秀15篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的花開(kāi)不只在春天作文,歡迎閱讀與收藏。

        花開(kāi)不只在春天作文優(yōu)秀15篇

        花開(kāi)不只在春天作文1

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。碧波清蕩,草長(zhǎng)鶯飛,紅杏流水,桃花漫霞,甜脆的笑聲穿梭浩渺九天,濃濃的春意便彌漫在山從云朵間。

          春風(fēng)吹醒了花兒,大地處處都是姹紫嫣紅。美麗的杜鵑花盡顯她的艷麗風(fēng)姿,羞澀的桃花也散發(fā)了沁人心脾的芬芳,典雅的紫藤花輕歌曼舞,轉(zhuǎn)眼間就繞上了枝頭。四時(shí)中春花最為繽紛,而幼種在土壤中所遭遇的烈日、寒風(fēng)、雨雪卻隱藏在了綻放時(shí)的甘甜之后,一朵成功的花應(yīng)是浸透了奮斗的`淚痕,灑滿了犧牲的血雨,歷經(jīng)了不平凡的風(fēng)霜才可留芳人間,花開(kāi)不只在春天,而在整個(gè)生命。

          正如亂世梟雄曹操,歷史上曹孟德的評(píng)價(jià)無(wú)不圍繞忘恩負(fù)義,奸詐小人而作。而他卻不以為然,始終認(rèn)為自己是有雄才大略、遠(yuǎn)大圖謀,一心想要還漢獻(xiàn)帝一個(gè)完整的江山。可上司不懂他,下屬不懂他,后人也不懂他。他卻不因外界的誹謗否認(rèn)自己,依舊做他認(rèn)為正確的事情,用盡心血的去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),而那些自命清高,自詡為君子的人都通通敗在了這樣一個(gè)奸雄手里,在我眼中,他就是一個(gè)有本事、有能力的君子,他奮斗是所流下的血與淚足可讓他被世人尊敬。

          曹操幾次說(shuō):“世人昨日看錯(cuò)了我曹操,今日又看錯(cuò)了,也許明日還會(huì)看錯(cuò)?墒俏,永遠(yuǎn)是我。我從來(lái)不怕別人看錯(cuò)我!彼前醋约阂庠感惺拢撬说南敕,所以他認(rèn)為世人皆看錯(cuò)他,這就是惟大英雄真本色,是真名士自風(fēng)流。

          由此可見(jiàn),曹操他的人生得意與事業(yè)輝煌并不是在順利的人生下收獲的,就好似一朵開(kāi)得燦爛的花,不僅要自然的生長(zhǎng),而且需要四季的考驗(yàn),經(jīng)歷風(fēng)霜,像春蠶吐死一縷一縷的堅(jiān)持與一層一層的環(huán)繞,才有破繭時(shí)的美麗風(fēng)光。只有不斷堅(jiān)持,才有花開(kāi)那天;ㄩ_(kāi)不只在春天。

          風(fēng)光背后是堅(jiān)信的努力,結(jié)果是春天的花,過(guò)程是四季的醞釀!

        花開(kāi)不只在春天作文2

          悶熱煩躁的夏天,那清涼如水的琴聲,又如約而至。

          我從沒(méi)和樓下的姐姐說(shuō)過(guò)一句話,即使我們每天同乘一座電梯,即使我們同在一所學(xué)校。初次認(rèn)識(shí)她還是我剛搬來(lái)——去年九月。她的媽媽不知從哪打聽(tīng)到我爸爸是老師,詢問(wèn)了一大堆關(guān)于藝考的事——她女兒學(xué)習(xí)不好,還想考個(gè)好高中,最后像抓住了一棵救命稻草似的聽(tīng)別人說(shuō)藝考“可以上個(gè)高中”,于是專程來(lái)我家咨詢。爸爸給予的回答模棱兩可,但大致的意思可以試一試。

          于是第二天,一輛裝著鋼琴的大卡車(chē)停在了我家樓下。我瞟了一眼便搖頭走開(kāi)——對(duì)于這些臨時(shí)用樂(lè)器來(lái)加分的藝考生,我向來(lái)不怎么喜歡。連軸轉(zhuǎn)的琴聲是在幾天后才開(kāi)始充斥整個(gè)樓道的,吱吱呀呀的枯燥的五指練習(xí)整整響了兩個(gè)星期。從我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)一直到睡覺(jué)前,一遍遍機(jī)械重復(fù),似乎也不嫌累。后來(lái),爸爸給了這個(gè)琴聲一個(gè)缺乏人情味的評(píng)價(jià):擾民!

          可不知從什么時(shí)候起,這琴聲比以前好聽(tīng)了許多。盡管稍微帶點(diǎn)功利性的'學(xué)琴依舊令我反感,但不得不承認(rèn),這琴聲可以讓人欣賞了。從開(kāi)始的五指練習(xí)到現(xiàn)在甚至能彈些小品、影視片段了,相應(yīng)的,父親的抱怨也少了許多。

          在學(xué)校初次見(jiàn)她是在校園藝術(shù)節(jié)。我?guī)Я撕枚嘧鳂I(yè)去寫(xiě),似乎是對(duì)這場(chǎng)“無(wú)聊表演”的一種嘲笑。可突然,我聽(tīng)到了一段日夜縈繞在耳邊的鋼琴聲,那樣溫暖動(dòng)人。我抬起頭,放下了筆,聆聽(tīng)著由我一步步見(jiàn)證的琴聲。巧的是,手中的筆剛好寫(xiě)到一篇關(guān)于學(xué)琴的閱讀題。

          在我的記憶中也有一個(gè)女孩,每天練二胡練到很晚,也被鄰居投訴過(guò),也哭過(guò)。那枯燥無(wú)味的五指練習(xí),拉弓練習(xí),又和樓上的姐姐有什么不同呢?音樂(lè)是人心與心的交流。

          如今,她已過(guò)了一中的藝術(shù)錄取線,專門(mén)到我家來(lái)感謝。這個(gè)夏天,夢(mèng)想之花開(kāi)得格外燦爛,也祝愿她中考順利。

          誰(shuí)說(shuō)花只在春天開(kāi)?

        花開(kāi)不只在春天作文3

          拿到熟悉的試卷,我深吸了一口氣。又是一次數(shù)學(xué)考試。

          上一次,100分,我拿了81。期中考,我拿了91.又到了一次月考。帶著“心理陰影”填寫(xiě)班級(jí)姓名座號(hào)。一看試卷,哎,還好,是我最擅長(zhǎng)的方程。

          開(kāi)始做選擇題。還好不難。填空題也都順利通過(guò)。心里沒(méi)那么緊張了。直到解答題第一題。套用了所有公式,就是算不出來(lái)。越急越想不出來(lái),到了近乎抓耳撓騷的地步,只能回頭去檢查前面的數(shù)字,一個(gè)一個(gè)地找?偹阏业搅恕Hダㄌ(hào)時(shí)符號(hào)錯(cuò)了,一改,再一代入,解出了,X=3.

          又是一路“披荊斬棘”。來(lái)到了最后至關(guān)重要的附加題。上次的91,就是附加題20分全丟。一看,第一題,是帶小數(shù)的'方程,心中暗暗竊喜,這是我最擅長(zhǎng)的題型呀!

          像游戲里的打怪一樣,第一關(guān)順利通過(guò)。第二關(guān)。是方程的應(yīng)用題,心里就像綻開(kāi)了一朵鮮花,似乎在慶祝我的順利。

          迅速的設(shè)X,列方程,開(kāi)始解。誒,不對(duì)!無(wú)限小數(shù)?怎么可能有6分之1個(gè)人?再看一次,還是不對(duì)。

          原來(lái)剛才綻開(kāi)的那朵花,是曇花呀!只一現(xiàn),就凋零了。

          看了無(wú)數(shù)次題目,驗(yàn)算了無(wú)數(shù)次,就是不對(duì)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,怎么辦?10分呀?怎能白白丟去?正當(dāng)我焦急時(shí),目光不經(jīng)意地一撇,哦!是移項(xiàng)。怪不得算不出來(lái)!感覺(jué)像金蛋砸在了頭上,幸運(yùn)女神突然降臨了一樣,飛速地提筆,修改。最后一個(gè)數(shù)字改好,下課鈴響了。

          放下筆,抽出紙巾擦了擦出汗的手。心里卸下了一塊石頭。

          艱難地熬了一個(gè)周末。星期一,一節(jié)課,兩節(jié)課。數(shù)學(xué)課來(lái)了。隔壁班傳來(lái)了“小道消息”:今天要發(fā)數(shù)學(xué)試卷。呼。

          拿到試卷,顫抖的打開(kāi),100分!抑制住心里的激動(dòng),翻到附加題。全對(duì)。那一刻,突然覺(jué)得幸福來(lái)的好突然,誰(shuí)說(shuō)花僅僅開(kāi)在春天??jī)H僅開(kāi)在土地上?開(kāi)在水中?那一刻,心中綻開(kāi)了一片花圃,絢爛而美麗,久不凋零。

        花開(kāi)不只在春天作文4

          小時(shí)候,我們對(duì)春天的憧憬有很多,對(duì)春天的有關(guān)的文學(xué)常識(shí)也不少。春意盎然,春暖花開(kāi),似乎一切美好的事物都在春天這個(gè)神圣的季節(jié)綻放。

          “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!薄吧较绿m芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。”一首首歡快的詩(shī),一聲聲輕柔的呼喚。在我們幼小的.生命里心懷著對(duì)春天的美好。每當(dāng)春天的太陽(yáng)首次升上天空,萬(wàn)物蘇醒,一眼望去,舒服的綠色,花兒也因生命再次喜顏。

          雪萊說(shuō):“冬天已到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”春天似乎孕育這一切。猶記小學(xué)面臨畢業(yè)的那段時(shí)期,我玩著,鬧著,已經(jīng)忘記了前方的路須要做充分的準(zhǔn)備。母親失望地對(duì)我說(shuō),你要知道,人生的目標(biāo)是什么,積怠情以致深淵。你要明白,如果你將來(lái)不想被社會(huì)淘汰,被世界埋沒(méi),被人們看不起,你只能好好地努力讀書(shū)。就算再多的辛苦,也終將會(huì)變成春日的那朵太陽(yáng)。它們會(huì)讓你光芒四射;會(huì)變成春日的那一顆顆有著強(qiáng)大信念的小草……

          從那以后,我不再怠下去,每天腳踏實(shí)地地走好每一步,不讓未來(lái)的自己后悔,不讓今后的自己看不到春天的美好。終于,我的畢業(yè)成績(jī)出乎意料的好,算是完成了我目前的夢(mèng)想。以往的每一步似乎都決定了我今日的結(jié)果。炎炎夏日,我仿佛感受到春風(fēng)拂面,花兒在對(duì)我笑。其實(shí),花開(kāi)也不僅只在春天。

          還記得每當(dāng)思念著在外工作的父親時(shí),心里永遠(yuǎn)都是隱隱地疼。在電話這頭聽(tīng)到父親的聲音,心里繃著的弦也落了下來(lái)。父親回家的日子,世間萬(wàn)物都變得美好起來(lái),享受著與父親親密交談的每一刻。心里有著一個(gè)信念、依托。希望時(shí)光因此而定格。其實(shí),花開(kāi)不僅只在春天。

          花開(kāi),是親情的流露,是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),是永恒的信賴,是至親至純的愛(ài)。

          重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”是內(nèi)心在吶喊。

          花開(kāi),不只在春天,它開(kāi)在所有美好里……

        花開(kāi)不只在春天作文5

          一年四季,可謂是季季芬芳。并非只有春天才是花開(kāi)的季節(jié),人生又何嘗不是如此?

          百花在明媚的春光下易顯多姿,春花秋月,春天是百花爭(zhēng)芳斗艷的季節(jié)。然而。夏日溫暖的時(shí)候,荷塘上出淤泥而不染的荷花才露尖角,偶有蜻蜓立上頭,一派幽雅怡人的情景。秋菊冬梅,季季是花開(kāi)。

          花開(kāi)不只在春天,成功的鑰匙不一定是高考。

          現(xiàn)在,無(wú)數(shù)寒窗苦讀十記載的學(xué)子們都把高考場(chǎng)上的勝負(fù)看作是人生一戰(zhàn)定勝負(fù)的終點(diǎn)站,似乎人生的'意義就在于高考的一張?jiān)嚲砩。其?shí)不然,高考具有兩面性,抓住了高考這個(gè)契機(jī)就是向人生更進(jìn)一步,這一步也是想其他方面發(fā)展的墊腳石,即使是這樣,但并不意味著高考之路必是成功的唯一途徑。我們熟知的富商李嘉誠(chéng)就是一個(gè)很好的例子,他自小貧困,但通過(guò)對(duì)商場(chǎng)的敏銳度和先覺(jué)性成了商場(chǎng)上的梟雄。他成功之道并非是高考給予的,而是通過(guò)自身的社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟出來(lái)的。沒(méi)有經(jīng)過(guò)高考或許是一個(gè)遺憾,但李嘉誠(chéng)的成功讓我們體會(huì)到勝敗乃兵家常事,無(wú)論高考勝負(fù),依然能條條大路通羅馬。

          花開(kāi)不只在春天,花甲古稀之年也是閃亮的。

          我們都知道這么一句話少壯不努力,老大徒傷悲。這是要告誡我們?cè)谇嗄陼r(shí)代要發(fā)奮學(xué)習(xí),不然到老了就后悔了。確實(shí),青年時(shí)代是奮斗上進(jìn)的時(shí)代,但是否到晚年就會(huì)徒傷悲呢!不然!現(xiàn)在我們老是在提倡終身學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,老年時(shí)代或許是一生中的第二個(gè)輝煌,因?yàn)殡S著年紀(jì)的增長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)與人生閱歷更豐富了,這種優(yōu)勢(shì)非青年所能比擬的。諾貝爾獎(jiǎng)的偉人名單中,大部分是在老年時(shí)期才作出巨大的成就的,老年人的時(shí)代也是能創(chuàng)造出輝煌的,如李時(shí)珍的《本草綱目》,司馬遷的《史記》,杜甫晚年的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

          只要心中有樂(lè)觀,不羈,奮斗和堅(jiān)定的信念,人生處處是芬芳,高考也好,老年也好,心中植根著理想的綠芽,不論季節(jié),都能茁壯成長(zhǎng),是金子的永遠(yuǎn)都能發(fā)光。

        花開(kāi)不只在春天作文6

          窗外的細(xì)雨朦朦沖刷著灰色的城市,那天空中盤(pán)旋著的厚厚陰霾將會(huì)被沖散。試問(wèn)放晴過(guò)后,湛藍(lán)的天空下是否會(huì)有絢爛的花兒綻放,無(wú)論季節(jié)與否,依舊在歷史的長(zhǎng)河中傲然挺立。薔薇?自由猶記那一身白衣,腰間懸壺酒,坐在毛驢上恣意奔走。他,見(jiàn)識(shí)到險(xiǎn)峻漫長(zhǎng)的蜀道,更看破了高大恢弘的宮殿中的.人心叵測(cè),便毅然放棄,自向天大笑道出了千古名句:仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。豪氣凜然!只因他僅愿得到君上的賞識(shí)而不愿為他人卑躬屈膝,只因他熱愛(ài)自由而不愿被名望所束縛。出了宮門(mén)的他,一壺酒、一身白衣、一頭毛驢以及一顆追求浪漫自由的心伴隨他到天涯海角。一生至此,他生命中最為濃重的一抹色彩驕傲自由如薔薇,薔薇浪漫僅如他!在夏初季節(jié),迎風(fēng)挺立。秋菊?高潔“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”那一份超脫和高潔為人們渲染出了一位歸隱山林的男子,一手提鋤,一手采花,目光掃及處都充滿了悠然。的確,他曾為世外的人和物煩擾過(guò),那社會(huì)中黑暗的角落他不愿觸碰,寧愿舍棄自己一身才華于大山之中,安閑度日,亦不為污濁利祿所困,高潔的猶如秋天的菊花。

          那一瓣瓣隨風(fēng)搖擺的花瓣開(kāi)得淡雅高潔,輕輕地?fù)軇?dòng)了他的心弦。他小心翼翼地將它摘下,抬頭便不經(jīng)意看到了巍峨南山,心生一絲惺惺相惜的感覺(jué);蛟S,只有在后人看來(lái),他正如秋菊般,高潔傲立。臘梅?傲骨冬雪片片飄落,在那傲然挺立的臘梅上留不下一絲憔悴的痕跡。恰如那面對(duì)元軍逼迫的孤傲身影,段段有傲骨。為了國(guó)家而奮戰(zhàn),雖大勢(shì)已去,但依舊堅(jiān)守自己的本心,用鮮血和豪情為后人譜寫(xiě)了一張絕世畫(huà)面和流芳名句:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!本渚錄_天卻又節(jié)節(jié)敗退,最后,看著大軍襲來(lái),他不為所懼,望向灰色的天空,堅(jiān)定而傲然的獻(xiàn)出了自己的生命。那嗚嗚作響的大風(fēng)是否在哭泣,不,那是為了送那傲氣凜然的男子離去的壯歌。傲骨如臘梅。片片花瓣紛擾出多少英杰,而季節(jié)的變遷帶不走花朵輪回的意志,至此,我才恍然發(fā)覺(jué),原來(lái)花開(kāi)不只在春天。

        花開(kāi)不只在春天作文7

          “梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”。古往今來(lái),有多少偉人在逆境中成就不平凡的事業(yè)!他們猶如小草,在黎明之前破土而出,在平凡之中創(chuàng)造不平凡的人生,在逆境中散發(fā)生命的光芒。他們的事跡告訴我們:“花開(kāi)不只在春天”。

          每當(dāng)我讀到蘇軾寫(xiě)的詩(shī)時(shí),我們不禁為他的豪放與豁達(dá)而驚嘆。但這位偉大的詩(shī)人是命途多舛的。在宋神宗時(shí)期,他就被有些官員指控為“譏刺朝政”“包藏禍心”,遭到逮捕和審訊,幾乎送了性命。后來(lái)他對(duì)新舊黨爭(zhēng)暴露出的腐敗現(xiàn)象進(jìn)行抨擊,又得罪了保守勢(shì)力,屢遭陷害。經(jīng)歷了兩次被貶出京城的蘇軾,在1094年后被貶得更遠(yuǎn)——寧遠(yuǎn)——被貶為寧遠(yuǎn)軍節(jié)度使,晚年過(guò)著近乎流放的生活。但他不怨天,不尤人,依然豁達(dá)樂(lè)觀,更積極的探索人生,寫(xiě)出了許多膾炙人口的佳作;ㄩ_(kāi)不只在春天,蘇軾就是在他最失意的人生之秋開(kāi)出了豪放詞的奇葩。

          但丁是中世紀(jì)時(shí)期里的一個(gè)著名的人物。他曾積極投身于佛羅倫薩的'政治活動(dòng),擔(dān)任過(guò)公職。后來(lái),他因反對(duì)教皇,被判沒(méi)收全部家產(chǎn),終生放逐。辛酸的流亡生活使他擴(kuò)大了視野,增長(zhǎng)了閱歷,豐富了經(jīng)驗(yàn)。但丁的重要作品幾乎全部是在流亡中寫(xiě)成的,其中以《神曲》最為著名;ㄩ_(kāi)不只在春天,但丁在人生黑暗的低谷中描繪出了七彩的花朵。

          歷史的腳步邁近維也納。我們看到,在維也納會(huì)議之后,貝多芬沒(méi)有起碼的經(jīng)濟(jì)保障;與此同時(shí),他的耳朵完全失聰。這樣,貝多芬連所熱愛(ài)的鋼琴演奏和指揮工作也不得不放棄。在每次排練中,由于他根本聽(tīng)不見(jiàn)樂(lè)隊(duì)演奏和歌手演唱,整個(gè)排練一團(tuán)糟。但是,永不言棄的貝多芬并沒(méi)有自暴自棄,他用感覺(jué)譜寫(xiě)出人生美好的樂(lè)章,創(chuàng)造了生命的奇跡!睹\(yùn)交響曲》,《英雄交響曲》不就像那奇跡中開(kāi)出的花朵嗎?它們開(kāi)在貝多芬最痛苦低迷的人生之冬,但依然開(kāi)得那么美麗耀眼!

          花開(kāi)不只在春天,如果擁有乘風(fēng)破浪的勇氣!

          花開(kāi)不只在春天,如果擁有不屈不撓的力量!

          花開(kāi)不只在春天,如果擁有勇往直前的信心!

        花開(kāi)不只在春天作文8

          我的心花在冬天,如一剪寒梅,凌寒怒放。

          ——引子

          凝望著一棵又一棵光禿禿的樹(shù),凜冽的寒風(fēng)吹走了它們的樹(shù)葉,如一位位光頭老人,無(wú)力地站在大街旁。

          我左顧右盼,沒(méi)有花的開(kāi)放,沒(méi)有鳥(niǎo)的歌唱,只有被冬風(fēng)吹得涼透了的心情。不知為何,我一時(shí)竟不知怎樣寫(xiě)字。寫(xiě)出的`字左搖右擺,仿佛在不停的嘲笑我的無(wú)能。那么多年的春節(jié),我從未試過(guò)這種無(wú)法寫(xiě)對(duì)聯(lián)的感受。練習(xí)紙已被我?guī)缀跸ベO盡,仍然沒(méi)有任何的靈感。

          我著急,再過(guò)三天,就是除夕,再這樣消磨下去,家人一定會(huì)不再信任我,出去買(mǎi)對(duì)聯(lián)。這簡(jiǎn)直是雪上加霜。我不停地自責(zé),不停地鼓勵(lì)自己,但根本沒(méi)有奏效。字還是如被狗咬過(guò)一塊餅干,與“美”字沾不上一點(diǎn)邊。

          我決定在這寒風(fēng)凜冽的冬天,拼一把,為咱們家爭(zhēng)一口氣!就算這是一塊被狗咬了一點(diǎn)的餅干,我也要把它咬圓,每年的春聯(lián),決不能讓其他商家占了便宜。

          也不知為什么,我比曾經(jīng)更努力了。玩的時(shí)間——寫(xiě)字;寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間——寫(xiě)字;連一些睡覺(jué)的時(shí)間,我也在寫(xiě)字。我想過(guò)放棄,想過(guò)玩耍,但看到窗外那草地上一朵朵盛開(kāi)的野花,我又靜下浮燥的心,繼續(xù)用功寫(xiě)字。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,兩天的時(shí)間,我的書(shū)法水平上升了一個(gè)等級(jí),甚至超越了以前。舉起毛筆,玩的一氣呵成,浩氣長(zhǎng)舒,如釋重負(fù)。寄托著全家人的期望,用心錄,那含苞欲放的心靈去感受,去書(shū)寫(xiě),終能成功。

          看著我的作品,仰天長(zhǎng)嘆。也許,自己的成果,更美。我的眼睛濕潤(rùn)著,含苞欲放的心花終于怒放;厥滋魍,土國(guó)的人草地上,竟開(kāi)滿了五顏六色的野花。

        花開(kāi)不只在春天作文9

          許多人都很喜歡春天,因?yàn)槟菚r(shí)山美、水美、天美、花更美。春天到了,萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇,尤其是那些惹人注意的小花,總有人愛(ài)過(guò)去摘上一朵,放在鼻尖上。還有的總愛(ài)嚷上幾句“春天到了,花兒香了!”

          狠多人喜歡春天,因?yàn)榛,因此有?ài)春天的賞花人,還有愛(ài)起“春花”、“春蘭”的名的。有的人愛(ài)春天的花,因?yàn)樗衅肺,有人生做人的品格。鄭板橋,他常喜歡畫(huà)蘭花,因?yàn)樗鋈瞬皇а艢,不失格調(diào),像蘭花一樣。他喜歡春天的花,春天的花能使他更具內(nèi)涵。

          春天的花多啊!是的,春天的花多,但花開(kāi)不只在春天,春天只是給人帶一種過(guò)冬后的新面貌。夏天有花,喜愛(ài)的.人也很多。有愛(ài)蓮花的,因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗,濁清漣而不妖!保慌c世俗同流合污,雖然長(zhǎng)在淤泥之中,但一身潔身自好。它有刺,那是為了自衛(wèi),它不容許有世俗紅塵玷污它。要是有人定要摘它,只要一碰,它就掉進(jìn)泥塘,“寧為玉碎,不為瓦全”,讓它自然地生長(zhǎng),豈不更美?花是美的,但還是有人格的,花也有自己自由的選擇,蓮花就愛(ài)開(kāi)在夏天。

          菊花,常受許多田園歸隱之士的喜愛(ài)。陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!本故侨绱说某撩杂谄渲小>栈ㄉ谝巴,陶淵明愛(ài)她,因?yàn)樗2皇苋岁P(guān)注,它跟隱者一樣,過(guò)著田園生活。菊花它愛(ài)開(kāi)在秋天。

          冬日寒風(fēng)凜冽,足可以吹裂皮膚,傲骨梅花并不是不畏懼,只是由于環(huán)境惡劣,刺骨的寒風(fēng)已經(jīng)夠讓它受罪了,卻還要加上冰涼的雪花,日復(fù)一日,它有了在寒冷中生存的習(xí)慣。毛爺爺他愛(ài)梅,特別是它那傲骨的身軀,經(jīng)得起考驗(yàn),經(jīng)得起磨練,中國(guó)人就應(yīng)該像梅花一樣,開(kāi)在冬天仍然飄香!安灰丝浜妙伾,只留清氣滿乾坤!,梅花它愛(ài)開(kāi)在冬天。

          花開(kāi)不只在春天,只要經(jīng)得起世俗的考驗(yàn),無(wú)論長(zhǎng)得如何,只要能在磨練中留一股精神,一股清氣,便都值得稱贊。

          花開(kāi)不只在春天,看愛(ài)花的人如何品味,品味花的人生百味。

          我是愛(ài)花的人,特別是愛(ài)開(kāi)在夏天的花。作文

        花開(kāi)不只在春天作文10

          “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。這可是常聽(tīng)的詩(shī)句,給人的印象就是花開(kāi)在春季。

          春風(fēng)拂過(guò)枝頭,總能冒出嫩芽;春風(fēng)游過(guò)小溪,總能讓溪水融化;春風(fēng)走過(guò)路旁,總能開(kāi)出野花。

          可春風(fēng)總有離開(kāi)的那一天啊。

          那時(shí),夏日就會(huì)接走春風(fēng)的工作。

          夏日照過(guò)森林,樹(shù)葉又繁茂了許多;夏日照耀小溪,小溪波光粼粼;夏日走過(guò)河旁,荷花露出了微笑。

          當(dāng)秋風(fēng)將暖暖夏日吹走時(shí),又帶來(lái)了陣陣清涼。

          秋風(fēng)在公園漫步,不料將樹(shù)葉吹下;秋風(fēng)在河旁漫步,不料竟讓白帆遠(yuǎn)航;秋風(fēng)漫步在花園,不料竟讓金桂開(kāi)放。

          當(dāng)冬悄悄降臨,大地又添了幾分雪白。

          冬令雪在樹(shù)上多披層白霜;冬令冰把溪水凍結(jié);可冬卻沒(méi)想到,梅花會(huì)開(kāi)放。

          相信吧,花開(kāi)不只在春天。

          在暖暖的春天,它能順其自然得綻放,總有一絲清新;在炎熱的夏天,它要頂著烈日開(kāi)放,顏色總會(huì)獨(dú)特;在涼爽的秋天,它頂著秋風(fēng)綻放,總有堅(jiān)韌意志;在寒冷的冬天,它頂著風(fēng)雪開(kāi)放,總有純凈的美。

          人和花兒一樣,或在逆境中生長(zhǎng),或在逆境中綻放,不是所有人都那么走運(yùn),能走在順利的道路上。

          人和花兒一樣,能在不同季節(jié)綻放。春的清逸,夏的奇特,秋的堅(jiān)毅,冬的明凈。不只是在順風(fēng)下才能開(kāi)出成功的花,在風(fēng)吹雨打也能開(kāi)出不一樣的花。

          有多少人因受到了雷電的恐嚇而幾次退縮?捎械.人,卻頂著電閃雷鳴,不曾離開(kāi);又有多少人因接受不了風(fēng)雨折磨而半途而廢?捎械娜,卻冒著風(fēng)雨交加,勇往直前。

          當(dāng)你適應(yīng)了在逆境中生長(zhǎng),你的生活會(huì)完全不一樣。

          雷電會(huì)讓你信心增強(qiáng),風(fēng)雨會(huì)讓你有堅(jiān)定不移的信念。而正是這些,終將會(huì)成為你前進(jìn)的力量。

          相信吧,花開(kāi)不只在春天。

        花開(kāi)不只在春天作文11

          春天,是花開(kāi)的季節(jié)。普通的花兒都愿意在這時(shí)開(kāi)放?墒瞧幸恍┗ㄟx擇了燦爛的夏,高爽的秋,嚴(yán)寒的冬。

          是誰(shuí)在那里高聲吟誦“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”他一定是一位偉大的詩(shī)人。他的生命如夏荷一樣絢爛。在如火的陽(yáng)光下,那一池紅蓮熱熱鬧鬧地開(kāi)著笑著美著。她們之中有誰(shuí)會(huì)在意頭上的烈日呢?那只不過(guò)是對(duì)她們生命的考

          驗(yàn)罷了,她們要開(kāi)得更精彩!人生只屬于那些熱愛(ài)生命的人。誰(shuí)說(shuō)春暖才會(huì)花開(kāi)?夏荷教會(huì)我對(duì)生命的熱情。

          是誰(shuí)在吟著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”?是陶潛吧!人心太深,仕途太遠(yuǎn),還不如面前的秋菊來(lái)得恬靜高雅。人生能有幾何?不如活出真我,別在人海之中,江湖之間受罪。面對(duì)秋天的肅殺,作一枝美麗恬靜的菊吧!找一方心靈的凈土,掘出一塊,將她種下,有秋菊的陪伴,你還會(huì)寂寞嗎?誰(shuí)說(shuō)春暖才會(huì)花開(kāi)?在肅殺陰郁的空氣中是秋菊教會(huì)了我生命的真實(shí)。

          又是誰(shuí)在吟唱那首《梅花》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。”在北風(fēng)刮過(guò)大地的時(shí)候,也有花的勇士,“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,她溢出陣陣花香,她為我人們?cè)忈屃松捻g性。如陸游,王安石,毛澤東,他們是歷史的偉人,為國(guó)家,為人民,他們“凌寒獨(dú)自開(kāi)”若非有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的信念,怎么有他們“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”的精神品質(zhì)呢?誰(shuí)說(shuō)春暖才會(huì)花開(kāi)?在凜冽的'北風(fēng)中,是冬梅教會(huì)了我生命的責(zé)任與韌性。

          是夏荷、是秋菊、更是冬梅令春季里的百花汗顏了吧!人的一生要能夠享受春風(fēng)拂面的舒適,更要學(xué)會(huì)對(duì)生命的熱情,人生的真實(shí),人生的責(zé)任與韌性。

          讓我們?yōu)槲覀兊娜松瑖?guó)家的未來(lái)貢獻(xiàn)我們的熱情,在風(fēng)雨到來(lái)時(shí)毫不退卻,以“梅花香自苦寒來(lái)”為警示提醒自己,“花不只在春天開(kāi)放”,人不是只在順境中成長(zhǎng),我們也可以為理想全力以赴,待到山花爛漫時(shí)我在叢中笑。

        花開(kāi)不只在春天作文12

          席慕容說(shuō):“記憶是無(wú)花的薔薇,永遠(yuǎn)不會(huì)敗落!倍业挠洃洠肋h(yuǎn)在那個(gè)冬日定格。

          ——題記

          那天,我發(fā)燒了。突如其來(lái)的疾病,也讓我有些不知所措。爸媽去貴州看望外婆了,留下我一個(gè)人。突然覺(jué)得有些孤獨(dú),有些無(wú)助。孤孤單單的一個(gè)人,此時(shí)此刻,真的有覺(jué)得很恨爸媽的感覺(jué)。為什么?為什么?為什么我生病的時(shí)候爸媽都不在?人家生病,都有爸媽陪著?給他們煮粥,給他們喂藥?就我沒(méi)有。很想給爸媽打個(gè)電話,尋求點(diǎn)安慰。就打了。電話通了。電話那頭傳來(lái)情切的聲音:“寶貝,怎么了?”“媽……媽媽,我發(fā)燒了,你能回來(lái)么?”“哦,孩子,沒(méi)事吧,不過(guò)媽媽不能回來(lái),媽媽已經(jīng)到車(chē)站了。”我沒(méi)有回答,直接把電話掛了。難道,在他們的心中,女兒不重要么?我靜靜地躺在床上,淚水不由自主地流了下來(lái)。寒冷的`風(fēng)如針刺般劃過(guò)我的臉,淚未干,任寒風(fēng)吹拂。

          我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。轉(zhuǎn)過(guò)頭,就瞧見(jiàn)了父母那忙碌的身影!鞍謰,你們?cè)趺丛谶@兒?”“嗯,還不是擔(dān)心你又回來(lái)了,那個(gè)時(shí)候你已經(jīng)暈倒在床上了!眿寢屟b出一副莫不關(guān)心的樣子說(shuō)。

          又一次被感動(dòng)了,又一次流淚了。

          以前是我不好,其實(shí)父母是愛(ài)我的,我不該恨他們的!

          是的,花開(kāi)不只是在春天,即使是在冬日,它,也會(huì)開(kāi)花。因?yàn)橛辛藧?ài)。愛(ài)的花朵會(huì)永駐心間!

          愛(ài),會(huì)在寒冷之中給你以溫暖;愛(ài),會(huì)在茫茫沙漠中給你以甘泉;愛(ài),會(huì)在花海之中給你衣角留下芬芳……

          花開(kāi)不只是在春天。只是花有頑強(qiáng)的力量!無(wú)論在什么時(shí)候都能綻放。盡管它很弱小,盡管它并不美麗。但是,只要心中有愛(ài),無(wú)論它是否美麗,鮮艷,它都是最美的!

        花開(kāi)不只在春天作文13

          我是冬日一剪梅,生于冬天,盛開(kāi)于冬天。

          小時(shí)候的我,喜歡畫(huà)畫(huà)。音體美全才的父親,把剛兩歲半的我送到少年宮幼兒班培養(yǎng)。我也不負(fù)所望,上了幼兒班后又攻水粉,克線描,然后鉆素描。學(xué)素描時(shí)好多小孩都不感興趣走了,可我依然堅(jiān)持,眾人的夸獎(jiǎng)和得到的獎(jiǎng)項(xiàng)是我也自認(rèn)為略有所成,暗暗自喜。

          可上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了凡。凡也是繪畫(huà)能手,屢屢獲獎(jiǎng)。我不得不承認(rèn)他筆下的無(wú)論漫畫(huà)還是素描都形式生動(dòng)而畫(huà)技高明。我受了挫,寂寞而心灰意冷,我懷疑我近十年的努力付之何處。我很少再碰畫(huà)筆。

          那天我不再想去上課了,母親很疑惑,但她很快明白了。“孩子,花開(kāi)不只在冬天,別忘了你的`書(shū)法,也是你的強(qiáng)項(xiàng)啊!蔽颐托,想起七歲初學(xué)軟筆書(shū)法時(shí),遲老先生讓我寫(xiě)了個(gè)“煙”字,看罷大喜而嘆“孺子可教”之事了,欲滅的火星復(fù)燃,欲哭的花蕾重生,我重又振作起來(lái),苦練書(shū)法了。

          花開(kāi)的預(yù)備是辛苦而漫長(zhǎng)的,“更著風(fēng)和雨”。每個(gè)周六,我論寒暑易節(jié),風(fēng)吹日曬,我從未間斷去離家十多站的書(shū)法班。每次我定會(huì)掣筆苦練,回家之后也不放松,寫(xiě)禿了十多只筆,揮灑過(guò)千條墨河,用盡萬(wàn)卷草紙,冬練三九,夏盡三伏,我相信努力必有所得。

          花開(kāi)的過(guò)程也是“寂寞開(kāi)無(wú)主”的。書(shū)法之道,必須有“悟”。對(duì)先生的作品和名家的大作要感悟其間架結(jié)構(gòu),深思其行墨走筆。感悟之事,只有自己用心領(lǐng)會(huì)才能,誰(shuí)也幫不得的。

          白駒過(guò)隙,五年過(guò)矣。我徜徉于歐楷之堅(jiān)韌雄秀,沉淀于古隸之如錐畫(huà)沙,景仰于王行之應(yīng)云流水。五年努力,我拿得了無(wú)數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng),并曲折而艱辛地考下了書(shū)法十級(jí),慨然想見(jiàn),五年間多少風(fēng)血雨雹,多少腰酸腕痛,多少汗水墨水同流筆下。可我成功了,梅花開(kāi)了,開(kāi)的孤傲而冷艷,傲立于冬之寒風(fēng);眾人贊美,“一任群芳妒”,連凡也讓他母親報(bào)了個(gè)硬筆班。我笑了,我不再妒忌凡的畫(huà)藝,因?yàn)槲叶,人各有所長(zhǎng),花開(kāi)不只在春天。只要努力發(fā)揚(yáng)所長(zhǎng),堅(jiān)持奮斗,生命之花必會(huì)驚艷地綻放!

        花開(kāi)不只在春天作文14

          莫泊桑說(shuō):“人的一生,既不是人們想象的那么好,也不是那么壞!”你看人生分為那么多階段,就像一年四季,美麗的花朵總會(huì)盛開(kāi),但并不只在春天。

          春有桃花夏有荷,秋有菊花冬有梅,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有閃光點(diǎn),像人,有的人在人生初年就已經(jīng)光彩奪目,然而有的人在中年才開(kāi)始閃光,甚至老年,當(dāng)面對(duì)別人刺眼的光芒而自己卻仍如宇宙一粒塵土,我們?cè)摵稳ズ螐哪兀?/p>

          本知道花開(kāi)不只在春天,不要盲目的跟從別人,別人“開(kāi)”你也“開(kāi)”。因?yàn)槟阒肋m用于別人的燦爛,就一定能適用于你呢?“俯首甘為孺子!钡聂斞福瑮夅t(yī)從文,在茫茫歷史潮流中找到了屬于自己的季節(jié),并且盛開(kāi)得光芒萬(wàn)丈,因?yàn)樗貌灰つ扛鷱,他更懂得花開(kāi)不只在春天的真諦。所以郭沫若說(shuō):“魯迅是奔流,是瀑布,是急湍,但將來(lái)總有魯迅的海,魯迅是霜寒,是冰雪,是恒寒,但將來(lái)總有魯迅的春!

          要知道花開(kāi)不只是春天,灰心氣餒時(shí),堅(jiān)持自己正確的方向,總會(huì)等到屬于自己的那一朵圣潔之花的盛開(kāi)。孤獨(dú)的探索著巴爾扎克,在別人諷刺嘲笑,在生活窮困負(fù)債時(shí),仍然在文學(xué)的道路上頑強(qiáng)前行,他說(shuō):“困難,對(duì)于弱者是一個(gè)深淵,對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富!彼,巴爾扎克最終找到屬于自己的季節(jié),并且盛開(kāi)得高貴圣潔。他懂得堅(jiān)持自己正確的'方向,他更懂得花開(kāi)不只在春天的含義。幾百年后的今天,已不再有人嘲笑他,諷刺他,而是稱他為文學(xué)大師。

          的確,人生是兩點(diǎn)間的一點(diǎn)線,但這條線永遠(yuǎn)不會(huì)是直線,會(huì)有波峰也會(huì)有低谷。低谷時(shí),我們不要忘記抬頭仰望遠(yuǎn)方的光亮。波峰處,我們更須注意腳下的陷阱。像方仲永人生初期光彩奪目,而后來(lái)卻“泯然眾人”,這不就是最好的例子嗎?過(guò)早的“開(kāi)放”也許注定了他過(guò)早“凋零”。

          面對(duì)別人奪目的光芒,不應(yīng)該否定自我,失去自我。而是用一顆客觀的心去看待一切,花開(kāi)不只在春天,它也會(huì)開(kāi)在冬天。

        花開(kāi)不只在春天作文15

          蓮花,無(wú)意苦爭(zhēng)春。它在那淤泥中沉睡,只為等待那綻放的盛夏。

          ——題記

          清晨,打開(kāi)郵箱,是妮妮從舊金山發(fā)出的e-mail:“我在這兒很好。一年后,我就能直升斯坦福大學(xué)了,我很快樂(lè)!

          是啊,她用三年的時(shí)間,在痛苦的掙扎中,守著信念,迎來(lái)快樂(lè)。她的“春天”,陽(yáng)光明媚,姹紫嫣紅。而我,沒(méi)有春天。

          我走到窗前,外面陽(yáng)光如潑。不遠(yuǎn)處的池塘上面躺著一朵朵盛開(kāi)的蓮花,它們沐著陽(yáng)光,顯得安靜而柔美,紅的、白的、藍(lán)的、紫的……像一張張不同膚色的孩子那生動(dòng)可愛(ài)的笑臉。

          蓮啊,從來(lái)不在春天與那些迎春花、牽;〝D著爭(zhēng)搶那一地的春光。她總會(huì)將自己小心地藏在淤泥之中,沉睡著,慢慢地醞釀著,經(jīng)過(guò)蕭瑟的清秋、冰封的隆冬、鶯飛燕舞的繁春,最終有了一季綻放的盛夏,在亮亮的水面盡情舒展自己的美麗。

          記得和妮妮在一起的時(shí)候,我們總會(huì)悄悄地把自己比作蓮花。因?yàn)槲覀兌加懈髯赃h(yuǎn)大的夢(mèng)想,我們要像蓮花那樣默默地為著夢(mèng)想努力。后來(lái),我們就分別去了不同的城市。再后來(lái),妮妮那朵蓮花開(kāi)了。而我卻被一場(chǎng)叫高考的暴風(fēng)雨襲擊得狼狽不堪。那座有水的城市中那所名字里有水的大學(xué)的校門(mén),沒(méi)有向我打開(kāi)。

          在許多人勸我不要再堅(jiān)持下去的時(shí)候,我收到了妮妮的郵件:

          “通向成功的路,仿佛就像在等公交車(chē),站點(diǎn)的人很多,就要排隊(duì),或許有的'人會(huì)插隊(duì),或許有人會(huì)打的先走,甚至公交車(chē)會(huì)誤點(diǎn),但你要堅(jiān)信:公交車(chē)雖慢,但一定會(huì)把你送到目的地!

          別急著在春天開(kāi)花,別忘了自己是蓮!會(huì)有那綻放的一個(gè)夏天……”

          我最終選擇了復(fù)讀,好讓自己再醞釀久一點(diǎn)。我知道,在地球的另一端,有一朵蓮花在等待著我那綻放的盛夏的到來(lái),想與我一起美麗。

          我想,不屬于我的“春天”來(lái)了,那美麗的夏季還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

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