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      2. 猜猜她是誰作文

        時間:2024-01-06 19:02:41 好文 我要投稿

        【通用】猜猜她是誰作文15篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文,希望能夠幫助到大家。

        【通用】猜猜她是誰作文15篇

        猜猜她是誰作文1

          我有一個好朋友,她個頭不高,秀氣的臉上嵌著一雙大眼睛,眨巴眨巴地看起來非常有精神。她有一頭長長的頭發(fā),性格很溫柔,說話時輕聲細雨的。在大人和老師們的眼中,是個標(biāo)準的乖乖女。她的愛好是踢子,我們每天一起玩耍學(xué)習(xí),有困難的`時候互相幫助學(xué)習(xí)。

          有一次我去她家玩耍,我們兩個人因為物品分配問題吵架了。你不讓我我不讓你,誰都不想先認錯!澳悴唤o我道歉我就不原諒你,哼!”正當(dāng)我小聲嘟囔的時候,突然想起老師說過的一句話:人與人之間要友好相處,互相幫助。于是我鼓起勇氣主動對她說:“對不起!甭犃宋业牡狼,她紅著臉說:“沒關(guān)系,其實我也有不對的地方,請你原諒。”我倆你看看我,我看看你,頓時都哈哈大笑起來。

          從這事情,讓我們明白了一個道理,人與人之間應(yīng)該互相謙讓,爭吵是沒有結(jié)果的。我們決定以后再也不吵架了,要開開心心地在一起。學(xué)習(xí)上她比我優(yōu)秀,但是她從來沒有瞧不起我。相反,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題,她都會像老師一樣給我講解,幫助我解決困難,我非常感謝她。每天我們都在一起玩耍學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),共同進步。

          說了這么多,你們能猜出她是誰嗎?對了,她就是我們班的善良友好,走到哪里都會引人注目的李若萱。

        猜猜她是誰作文2

          她高高的個子,留著一頭烏黑靚麗的齊肩短發(fā),她喜歡把頭頂?shù)囊豢|頭發(fā)編起來。她的.眉毛是柳葉眉,可好看了!她的眼睛不大,笑起來就瞇成了一條縫。她笑起來有一點靦腆哦。

          她是一個溫柔的人,我曾經(jīng)因為一些小事又哭又鬧,可她卻不發(fā)火,只用那溫柔的眼神看著我,她的眼神有百分之一百的殺傷力,所以弄得我都不好意思哭。我覺得,有這個她真好!

          她的愛好很多,最喜歡的就是彈古箏了。去年暑假,她去南京參加比賽還獲得了銀獎呢,這跟她平時的努力是分不開的。為了參加比賽,那個暑假,她每天都要練習(xí)八個小時。記得有一次,她睡午覺睡過頭了,起來練古箏的時候,要力量沒力量,要手法沒手法,姨媽在旁邊看得干著急,最后實在看不下去了,飛起她的“無影腳”——嘭,啊……她哭得撕心裂肺,我在一旁看得心驚膽戰(zhàn)。嘿,看來這一招還是有用的,你看,這一曲《高山流水》被她彈得仿佛高山流水就在我的眼前……當(dāng)我看到她拿獎杯時,我想到了“一分耕耘一分收獲”的道理,我真為你驕傲。

          她這么好,可還是常常被姨媽罵,因為她做事總是拖拖拉拉,如果她以后能改掉這個壞毛病就更好了。

          現(xiàn)在,你知道她是誰了嗎?

        猜猜她是誰作文3

          她有著一張令人羨慕的瓜子臉,濃濃的眉毛下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛,如同兩顆黑珍珠,目光炯炯有神,好像會說話。小巧可愛的鼻子下面當(dāng)然是小嘴巴了。她的嘴巴好像自帶口紅哩。

          她的優(yōu)點很多,同學(xué)們都很佩服他。

          首先要夸夸她的.字,他可是我們班的“小書法家”呢。不管是語文、數(shù)學(xué)、還是英語作業(yè),她的字一如既往的工整美觀,每次不是得到笑臉貼,就是得到老師的大拇指。

          此外,她還是我們班的“體育小健將”。每次上體育課她總是很興奮,每次體育老師讓大家跑“50米”比賽,她總是會大叫一聲:“太好了”,然而別的同學(xué)都會垂頭喪氣。每次跑步比賽時,當(dāng)老師一聲令下:“開始”,她總是像箭一樣沖出去,有些男生都比不過她呢。

          你們猜到她是誰了嗎?

        猜猜她是誰作文4

          她,是一位令我難忘的人;她,是一位活潑開朗的人;她,是一位有趣的人;她……今天,大家和我一起猜謎語吧!猜猜她是誰?

          她在工作崗位上十分敬業(yè),一絲不茍;她的職位令人羨慕,人們把她們稱為“國家的修理工”,她用汗水辛勤培養(yǎng)一代代的樹苗。她的工作崗位是什么呢?大家動腦想一想吧!

          她,一頭棕褐色的小波浪卷,頭發(fā)上的`柔美波紋很漂亮!眸似藍寶石睫毛下一雙水靈靈的大眼睛,流露出聰穎的光芒,一笑就變成了兩條縫,鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺。同時,鼻子上架著充滿學(xué)問的銀白色眼鏡,那是全校獨一無二的眼鏡;鼻子的下方有一個能說會道的櫻桃小嘴。

          她,腰如楊柳枝,腿如火柴棒;她,衣著得體,氣質(zhì)清新淡雅,手如柔荑,膚如凝脂,F(xiàn)在你猜出她是誰了嗎?若沒猜出她是誰,聽我繼續(xù)道來!

          “好球!”她激動地喊,她在與同學(xué)們踢雞毛鍵,她的技術(shù)很好,令我們羨慕,我們在底下悄悄的稱她為“不敗女神”!

          以上是對她的介紹,你猜出她是誰了嗎?Guess!

        猜猜她是誰作文5

          我有個朋友,她頭發(fā)長長的,烏黑發(fā)亮。她很高,比我高一個頭,她身材瘦瘦的,像個竹竿。炯炯有神的宛如黑寶石般的眼睛總是閃爍智慧的光芒。她那張臉蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一只小油壺。

          課堂上,她認真聽講總能第一個舉手回答老師提出的問題,并且贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。她不僅學(xué)習(xí)成績好,她的'美術(shù)也非常突出,有好幾個同學(xué)找她畫動漫里的人物,她都畫得非常逼真。有一次,班上美術(shù)比賽的時候,她為自己贏得了人生第一個冠軍。這個冠軍的背后有許許多多的努力,我經(jīng)常看到她自己一個人在位置上練習(xí)畫畫,她這種刻苦精神我一定要向她學(xué)習(xí)。

          我心里想:要是別的女生是不會這樣練習(xí)的。

          這就是她,我很喜歡她。你能猜到她是誰了嗎?

        猜猜她是誰作文6

          我有一個好朋友。她,頭發(fā)比較多,有著一張圓圓的臉蛋,兩道眉毛像潑了墨水一樣黑,兩只眼睛亮亮的,看上去可有神了,嘴巴小小的,像櫻桃一般。

          她很膽小。有一次,老師讓我們小組撿水泥道上的垃圾。我們剛撿了一會兒,突然,路邊的灌木叢一動一動的,像是有什么要鉆出來似的。嚇得在旁邊的她倒退好幾步,手都不知道往哪里放了。等她反應(yīng)過來,立馬跑掉了。可誰知道只是一個高年級男孩在惡作劇。

          她特別喜歡跳拉丁舞。有一次,老師教了幾個難做的.動作,其他的同學(xué)都沒學(xué)會,只有她一個人跳得非常好。

          她呀,還是一個拾金不昧的人。記得那一次,她在上學(xué)的路上撿了100塊錢。然后排隊的時候,一個大姐姐看見了說:“小妹妹,你怎么把錢拿手上呢?”只聽她說:“這是我撿的,但是不知道是誰的,只好等會兒去交給老師了。”姐姐聽了連聲說:“向你學(xué)習(xí)。向你學(xué)習(xí)。”她聽了以后,還不好意思地笑了。

          小朋友們,能猜到我寫的是誰了嗎?

        猜猜她是誰作文7

          我們班上有一個小女孩,她的皮膚白白的,大大的眼睛,臉上還有一對甜甜的小酒窩,笑起來特別可愛。還扎了一個馬尾辮,顯得特別有精神。

          她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,上課聽講非常認真。老師提問總是積極舉手發(fā)言,作業(yè)寫得也很整齊,字寫得又規(guī)范又漂亮。

          她的.性格很隨和,是一個非常熱心的小女生。有一次,我忘帶鉛筆了,寫不了日記,正發(fā)愁呢,急的我就像熱鍋上的螞蟻,手足無措的樣子被她看見了,她笑瞇瞇地看著我,把一支鉛筆塞到了我的手上。我感激地說:謝謝你。她說:不用謝,咱們是好朋友,就應(yīng)該互相幫助。下課了,她還教我寫日記的方法,教了我很多的詞語和句子,儼然一副小老師的模樣。我從心底里感激她。

          她的愛好很廣泛,她喜歡唱歌、跳舞、畫畫、游泳。每次學(xué)校表演,她都是第一個報名參加,而且每次她跳舞、唱歌、畫畫都取得了第一名的好成績,給我們班級增加了一份榮譽。

          說到這里,你們能猜出她是誰了嗎?

        猜猜她是誰作文8

          她是我們班里很聰明的女生,也是我的好朋友。

          她長著一頭烏黑的頭發(fā),一直扎著個小辮子。她彎彎的眉毛下有一雙黑珍珠般的大眼睛,一雙小嘴能說會道,他的臉紅通通的.像小蘋果一樣,笑起來露出兩個小酒窩,十分惹人喜愛。

          她學(xué)習(xí)非常認真,老師經(jīng)常表揚她,同學(xué)們都把她當(dāng)做學(xué)習(xí)的好榜樣。她幽默開朗,十分愛笑。每次一下課,她身邊都會圍著很多同學(xué)。她會和我們分享她喜歡的書,聊最近遇到有趣的事……如果你走進教室,見到一個女孩正繪聲繪色地講著話,那準是她了!我每次都會被她逗得捧腹大笑。

          她不僅學(xué)習(xí)好,體育也很好。體育課上,老師讓我們跳繩,她每次都跳得又多又快。只見她深深地吸一口氣,緊緊地抓住繩柄,“嗖嗖”地跳了起來……繩子像個聽話的寶寶,和她配合得天衣無縫。

          她的興趣十分廣泛,唱歌、跳舞、看書……簡直是個全才,真讓人羨慕。

          這么優(yōu)秀的她,你能猜出她是誰嗎?

        猜猜她是誰作文9

          我有一個好朋友,她是女生,她的臉黑黑的像一面沒有清洗的鏡子,她的頭發(fā)長長的,像烏黑的瀑布。她的性格很開朗。她的外號有黃妖精、洗潔精等。她的優(yōu)點是喜歡看別人的優(yōu)點,不看別人的缺點,她的缺點是總遲到,她的愛好有:玩樂高、彈琴、看電視。

          她特愛玩樂高,記得有一次我去她家玩,不知道玩什么好,她就說我們玩樂高吧,我說可以啊。說著,她就把樂高倒了出來?墒,難題又來了,我左思右想,也不知拼什么好。她靈機一動說:“軒芮,你幫我找材料,我來拼!蔽艺f:“好”。她說來一個四個點的長方形,來個八個點的長方形……就這樣我從眼花繚亂的`樂高中找出各式各樣的長方形給她。我正在找八個點的長方形時,發(fā)現(xiàn)不夠了。原來是被她的妹妹拿走了。我對妹妹說:“你給我?guī)讉長方形可以嗎?”妹妹說可以。說完,就給了我?guī)讉。我拿給她,沒過一會兒,她就拼好了,我目瞪口呆好半天才回過神來,說,“你好厲害!”

          這就是我愛玩樂高的朋友,你們猜出她是誰了嗎?

        猜猜她是誰作文10

          我們班有一位可愛的,個子有點矮、體型微胖、好撒嬌、臉蛋肉嘟嘟,每天笑嘻嘻的小女生。她的撒嬌程度無人不知,無人不曉。每次撒嬌的時候,她總是兩只手握在一起,放到前面,臉微微的往左一倒,然后就是傻傻的`笑,嘴里不時發(fā)出“嗯!嗯!“”

          有一次在上我認為最不好學(xué)的數(shù)學(xué)課的時候,數(shù)學(xué)老師李老師讓我回答一道問題,我“哼哧,哼哧”半天說不出來,最后只從嘴里擠出來了一句——我不會。李老師苦澀的一笑,搖了搖頭。突然老師叫起了她,讓她回答這道問題,可能剛剛走神了吧!或者也不會。反正不知什么原因,他也說不出來,只是撒嬌,他把頭微微一側(cè),雙手握住放在桌面上,傻傻的,呆呆的笑著,好像希望老師能原諒她似的。這時候,老師就會笑了幾聲,然后憋著不笑,對她說:“你能不能別跟我撒嬌啊,某某,你一跟我撒嬌我都不知道說啥了!叭缓罄蠋熡钟檬质疽庾屗,可當(dāng)她這時候也不免撒一下嬌。這時候,我們就會笑起來。

          看到?jīng)]有,這就是我們班的最!叭鰦膳,我想你們一定猜到了,他就是——梁颯穎。

        猜猜她是誰作文11

          今天我來介紹我的好朋友,請您洗耳恭聽哦!

          她長著一雙水汪汪的.大眼睛,像兩個乒乓球。小巧玲瓏的鼻子下長著一張櫻桃小嘴,圓圓的臉上嵌著兩個腮紅,就像兩個滾瓜爛熟的桃子。每天都扎著一根小辮子,跑起步來左右搖擺。

          有一次大課間,我倆去體育室還乒乓球板。到體育室門口,碰到一位老師,她就迎上去,對老師敬個禮,說:“老師好!”。

          放好球板,我們向操場走去,到操場時,我們看到有人亂扔垃圾。她三步并作兩步走上去,對他說:“同學(xué),不能隨地亂扔垃圾,要愛護環(huán)境!蹦俏煌瑢W(xué)聽了,慚愧地低下了頭。隨后,我們在操場上和同學(xué)們玩跳房子、老鷹抓小雞……

          “丁零零……”上課鈴響了,我們回到了教室。老師來了,張開了“喋喋不休”的嘴巴。只見她目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,全神貫注地聽著,好像要把老師的話全裝到腦里去。

          這就是我的好朋友一個文明又認真的女孩!

        猜猜她是誰作文12

          我有一個好朋友,你知道她是誰嗎?如果你不知道,就來猜一猜吧!

          她有一張瓜子臉,眼睛就像兩顆又大又圓的紫葡萄。尖尖的鼻子下,藏著一張櫻桃小嘴。還有她那烏黑亮麗的長發(fā),自然地在頭頂打個結(jié),甩來甩去,站隊時,我站在她的后面,走起路來,她的`頭發(fā)總會碰到我的臉。

          她的學(xué)習(xí)非常好,經(jīng)常獲得老師的表揚。有一次,我沒有考好,下課了,我郁悶地坐在座位上,她走過來,輕輕拍了拍我的肩膀,忽閃著大眼睛對我說:“沒關(guān)系,你再努力一點,下一次一定可以考好。你學(xué)習(xí)上有什么問題就來問我,好嗎?”說完,就拉著我的手,一起到操場上做游戲了。有了她的安慰,我臉上便有了笑容。

          這個暑假,我們一起去上寫字班。每當(dāng)我走進教室,她就早早地在練寫毛筆字。我看了看她的作品,天哪!她的字簡直跟大師寫的一樣美觀、漂亮。這讓我羨慕不已。

          有了這樣一位能幫助我,又能讓我佩服的好朋友,我很快樂!怎么樣,聽了我的介紹,你猜出她是誰嗎?

        猜猜她是誰作文13

          她有一頭烏黑的頭發(fā),總是扎著一個馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。

          每天早晨,你到學(xué)校再早都一定不會比她早。來到教室她第一件事就是打掃衛(wèi)生,她認認真真一絲不茍,每天她都是反復(fù)地打掃衛(wèi)生。我們班之所以是衛(wèi)生先進班級,都是因為有了她。她就是這樣一個熱愛勞動、熱愛集體的女孩。

          每天她都做著同一件工作,那就是——領(lǐng)讀。早晨同學(xué)們一到齊,她就開始領(lǐng)讀,她一直堅持,孜孜不倦地做著,從來沒有一絲怨言。有一次,流感期間,她也得了病,但是你看那個來得早早的,認真領(lǐng)讀的'女孩還是她。在她心里,只要有一個同學(xué)來上課,她都會認真打掃衛(wèi)生,認真領(lǐng)讀。

          她不僅熱愛班級,還樂于助人。就說那次把,在作文課上,我的一枝鋼筆沒了水。我向同學(xué)借墨囊,可是四周的同學(xué)不是沒有這種墨囊,就是覺得太貴了不想借給我。正當(dāng)我不知道該怎么辦時,是她,大方地拿出了墨囊借給了我,我真感謝她呀。

          當(dāng)然,如果你在學(xué)習(xí)上如果有不會的,問她就對了,她一定會認真地給你講題的,有時問題的人太多,或問的題目太難,她會講一個大課間呢。

          她就是一個不僅熱愛勞動,對待工作認真,既樂于助人,又有耐心的女孩,她就是——王秀中。

        猜猜她是誰作文14

          她,頭發(fā)又長又直,有一雙明亮的眼睛,像兩顆珍貴的寶石;那個小巧的鼻子,像一個小山丘,鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,不到一秒能說出如山多的.話,一張嘴也能唱出無比美妙的歌。每次音樂課上,她都可以大顯身手。只見她站起來熟練地唱出今天所學(xué)的歌曲,而且能唱得非常標(biāo)準,讓老師無比驚訝。

          她,特別喜歡穿粉色的裙子,在冬天,她便穿像裙子一樣的衣服,爸爸媽媽都說她:“你呀,就愛穿漂亮的衣服,要不就不開心,真像個小公主。”她總把自己當(dāng)成個小公主。

          她,也很尊老愛幼。有一天,她看見一位老奶奶站在馬路邊一臉著急的樣子,她跑過去詢問,得知老奶奶要過馬路,于是,她把老奶奶扶著送到了對面,老奶奶激動的不得了。她卻笑笑說:“不用謝,您一定要小心點兒。”

          她,喜歡跳舞,最近她在學(xué)拉丁舞,她已經(jīng)學(xué)到初級班了,爸爸媽媽都說她跳得好,別人也紛紛表揚她,她曾經(jīng)還得過金獎呢!

          這就是她,一個愛跳舞、愛唱歌、愛臭美的女孩,也是一個尊老愛幼的女孩,你知道她是誰嗎?對了,她就是我。

        猜猜她是誰作文15

          她是一個可愛的女孩兒,她長著一雙水汪汪的.大眼睛,頭發(fā)又長又黑,白里透紅的臉蛋里藏著兩個小酒窩,皮膚有一點黑,她手指很細,她和我一樣高。

          她每天都戴著一個手表,每天背著一個粉色的書包,不過有幾節(jié)課她光玩他的手表,有一節(jié)英語課老師讓她站一節(jié)課。

          她有很多很多愛好,如跳舞拉二胡,畫畫,手工,打籃球,跳繩,她的夢想是當(dāng)一名好老師。她的脾氣很不好,有一次老師讓她拿課外書不少于五本,老師又說拿幾本加幾分?我拿了十本我去交給老師,老師說先讓組長加分在交給我,我去給組長說,老師說先給我加分,她說知道了,我覺得她很生氣因為她沒有拿書。

          但是我還是很喜歡她,因為有一回上起足球課,有人踢球就差一點都踢到我了,是她幫我踢回去的。

          同學(xué)們,你們知道她是誰嗎?她就是張梓悅。

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