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我的好朋友作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文1
我有一位形影不離的好朋友，它的名字叫——書。
我記得我們學(xué)過一篇課文，叫做《走遍天下書為侶》，這篇文章主要講的是：如果讓你一個(gè)人獨(dú)自環(huán)游世界的話，只能帶一樣物品供你娛樂，你會(huì)帶什么？作者的回答是書。我看完這篇文章感覺作者選的是非常正確的，因?yàn)闀娴目梢宰屛覀儚闹械玫綒g樂，得到知識(shí)，收獲你意想不到的驚喜。當(dāng)然，我也是有件事例。請(qǐng)看我慢慢道來。
有一次周末，家里停電了，我本來是想著看電視，玩手機(jī)，玩電腦把這一天過去呢！
沒想到，這突如其來的停電，打破了我原本美好的幻想。這可怎么辦？我又不想出去玩，正當(dāng)我想辦法時(shí)，媽媽給了我一個(gè)很好的提議：看書！是��！我怎么沒想到呢！媽媽以前就給我買了許多的書，但是我都不看，所以都堆在那。
我從中隨便取出一本，書上標(biāo)著幾個(gè)醒目的大字“鋼鐵是怎樣煉成的”，咦，這名字怪好玩的，內(nèi)容應(yīng)該也蠻不錯(cuò)的吧！想著想著，我翻開書的第一頁，緊接著翻下一頁，越看越著迷，很快，我就快看一半了。又過了許久，家里來電了，而我似乎已經(jīng)深深的被書給吸引住了，沒有要放下書的樣子，媽媽見了我這樣，還說我變了許多呢！過了幾個(gè)星期，期中考試了，我考得分?jǐn)?shù)非常好，媽媽問我想要什么禮物，我就讓她買了書。
就這樣我和書成為了好伙伴，我現(xiàn)在有時(shí)間都在看書，書可謂是人們最好的.朋友了。
這就是我和我的好朋友書的故事，看了我們的故事，想必大家對(duì)書也有了新的了解吧！那就快快去翻開書，去探尋書中的奧秘吧！
我的好朋友作文2
在班上，我有一個(gè)最要好的朋友。他是一位小男子漢，1.45米左右高，頭發(fā)烏黑光亮，小臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。
我的這位朋友很喜歡玩，但是膽子比較小。每學(xué)期開學(xué)，他都要和同學(xué)去爬山。有一回，他去爬山，在山上看到了幾只蜈蚣，嚇壞了，雙腳發(fā)抖，全身直冒冷汗，腦袋一片空白，一溜煙就馬上跑到空曠的地方去。經(jīng)過這一嚇，他實(shí)在待不住了，想下山去，但他就是不敢一個(gè)人下山。其他同學(xué)又還想玩，他只得花了幾元錢，買了一個(gè)同學(xué)倍他下山。
我的這為朋友數(shù)學(xué)成績非常好，他讀一年級(jí)的`時(shí)候就對(duì)乘法口訣倒背如流，兩位數(shù)的加法一口就能報(bào)出。他這個(gè)學(xué)期除了有一次失誤了考得99.5分之外，其余的包括期末也都考的了100分。他獲得過很多縣級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，還獲得過市里發(fā)下來的拼音報(bào)大賽“一等獎(jiǎng)”、作文大賽“二等獎(jiǎng)”。他學(xué)習(xí)成績好，你們肯定以為他很少玩游戲，我告訴你們吧，他可是一個(gè)游戲高手，“瘋狂賽車”這個(gè)游戲有的同學(xué)可能玩過吧，他這個(gè)游戲的級(jí)別都有轉(zhuǎn)職40多級(jí)了，玩過的肯定知道這是多么高的級(jí)別，你們佩服他吧！
我的這個(gè)朋友有一致命的弱點(diǎn)，就是粗心。有一次語文考試，他胸有成竹，認(rèn)為他至少都能考九十幾分。卷子發(fā)下來，他一看分?jǐn)?shù)，驚呆了，才考了83分。他對(duì)自己非常失望，一看錯(cuò)題，他才知道自己居然連一道4分的題都忘記做了，他那時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，你說他粗不粗心��！
聽了我的這為朋友的故事，你是不是有些喜歡他，想跟他交個(gè)朋友呀？那好，我告訴你個(gè)驚人的秘密——這個(gè)小男子漢不是別人，他就是我，有空找我聊天吧！
我的好朋友作文3
提起書，它可是我最忠實(shí)的朋友。每當(dāng)我傷心失落的時(shí)候，是它給我以鼓勵(lì)；每當(dāng)我為一件事拿不定主意時(shí)，是它給我以啟迪；每當(dāng)我清閑無事時(shí)，有時(shí)它帶我走進(jìn)一個(gè)個(gè)童話王國，知識(shí)天地……你說我能不愛書嗎？
我從小就喜歡聽故事，夏天，我最喜歡在媽媽的故事聲中入睡。一次，我問媽媽：“媽媽，你怎么有這么多的故事，講也講不完？”媽媽聽了笑著說：“那是因?yàn)閶寢寪劭磿剑院竽銜炊嗔�，肚子里的故事肯定比媽媽還多！”從此我就把書當(dāng)成了朋友。
上來小學(xué)，我識(shí)字多了，讀書的范圍也廣了。我可以早早起床，坐在窗前啃那本厚厚的古典小說《西游記》，中午，趁大家午睡，一頭鉆進(jìn)《十萬個(gè)為什么》中，去領(lǐng)略大自然的神秘多彩；晚上，坐在臺(tái)燈下讀那些有趣的童話故事。
我看書稱得上“迷”了。一次我去朋友家看《熊出沒》，無意間，看到書架上有本《少年維特之煩惱》，便借來看看�；氐郊�，我坐在電視機(jī)前，拿起這本書，順手翻了幾頁，便被那曲折的情節(jié)吸引住了。我被維特那悲慘遭遇感到了，看著看著，竟流下了同情的淚水，媽媽叫我吃飯，不知叫了多少次，直到她要大發(fā)脾氣，我才依依不舍地放下書。吃飯時(shí)，腦海中還浮現(xiàn)維特那嬌小的身影。我想著，便匆匆扒了幾口飯，又跑回房里津津有味地讀起來。
如今，我仍然把書當(dāng)成我的.朋友，我愿像一只小魚，在書的海洋里盡情遨游。
有人說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我能與書交上朋友，真值得慶幸。
我的好朋友作文4
人人都有一位好朋友，當(dāng)你傷心的時(shí)候，他會(huì)安慰你；當(dāng)你被傷害時(shí)，他會(huì)勇敢地保護(hù)你；當(dāng)你陷入困境時(shí)，他會(huì)第一時(shí)間伸處援手。有這樣的一位好朋友，我是多么開心、多么幸福的啊！和每個(gè)人一樣，我也有一位好朋友，他是我的同班同學(xué)——小葉。
先說說他的樣子吧，他瘦瘦的，眼睛大大的.，眼神澄澈；他的眉毛像兩只海豚在跳水。他淘氣、可愛、充滿靈氣。
他樂于助人，幫過我很多忙。記得在四年級(jí)寒假的一天，我在公園里玩球，忘我的蹦來蹦去。突然，我不小心被石頭絆倒，頓時(shí)摔倒在地，膝蓋被磨破，鮮血直流。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)被嚇壞了，不知所措，一個(gè)人在公園里嚎啕大哭。公園里沒有一個(gè)人來詢問我，我就像一個(gè)小丑，那一刻，我內(nèi)心感到多么孤獨(dú)、多么無助。
過了一會(huì)兒，只聽到熟悉的聲音，是他趕了過來可——小葉！他鎮(zhèn)靜地對(duì)我說：“男子漢大丈夫，受這一點(diǎn)傷，有什么好哭的，快站起來！”邊說邊默默地幫我處理好傷口，小心翼翼地扶著我。一股暖流剎那間涌上心頭。我感到如此的溫暖，就像受到陽光照耀一般，頓時(shí)充滿力量，止住了淚水，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。腿上的傷也不痛了。
這件事雖然已經(jīng)過去一段時(shí)間，但我仍然十分清晰地記得，那個(gè)第一次，那定海神針般的鼓勵(lì)話語，就像刻在我的心間，久久不能忘懷！我的好朋友，小葉，是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，帶著你的關(guān)懷和力量，我一定會(huì)在成長道路上不畏艱險(xiǎn)、克服困難、最后取得成功！
我的好朋友作文5
我家有一只哈巴狗，它全身長著淡黃色的毛。粽子形的頭上，鑲嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛。一對(duì)三角形的耳朵非常有趣：悠閑的時(shí)候，耳朵總是耷拉在腦袋上；只要一有風(fēng)吹草動(dòng)，它的耳朵就會(huì)迅速豎起來。還有它撅著的尾巴總是不停地?fù)u擺著，十分可愛。它已經(jīng)和我們一起生活十幾年了，因此我和它便成了好朋友。我給它取了個(gè)好聽的名字叫小花。
小花不僅可愛，還很有愛心呢！前不久的一天中午，小花正在吃午飯。突然跑來了一只流浪貓，流浪貓?jiān)谛』ㄅ赃吙粗燥�，不時(shí)還發(fā)出“喵喵喵”的叫聲。我想它實(shí)在太餓了，希望小花能給它吃點(diǎn)飯吧�？晌野l(fā)現(xiàn)小花還是大口大口吃得津津有味，我估計(jì)小花根本沒看到流浪貓那渴望食物的`眼神。正在我擔(dān)心的時(shí)候，小花突然不吃了，往旁邊走了幾步，悠閑地趴在地上。這時(shí)流浪貓看到機(jī)會(huì)來了，便慢慢地向前走了幾步，一邊走一邊盯著小花看。看見小花沒有反應(yīng)，它就大起膽子來，繼續(xù)往前走，到食盆里吃了一口飯，又看了看小花，生怕小花趕走它。當(dāng)看到小花還是悠閑地趴在地上，流浪貓大口大口地吃了起來。不一會(huì)兒，盆里的飯就被它吃完了。從那天起，流浪貓每天都來我家。只要它來了，小花就會(huì)把飯讓給它吃。吃完了，它倆便一起玩耍，它們成了好朋友。
正因?yàn)槿绱�，我更加喜歡小花了。只要家里有什么好吃的，我一定會(huì)給小花留一些。我和它的關(guān)系也越來越好，成了親密無間的好朋友。
我的好朋友作文6
“不好啦！不好啦！林恩源摔傷了，快把他送到保健室去！”張任峰大喊著，一邊叫人來，一邊扶著我去保健室。從那一次后，我們兩個(gè)就成為形影不離的好朋友了。
他長得很高，每次進(jìn)我家的大門時(shí)，頭都會(huì)碰到門梁，可見他有多高了。他又很瘦，身體細(xì)長得像女生。有一次，他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板，居然被抬起來的`是他。他天生濃眉大眼，目光炯炯有神，鼻子又直又挺，皮膚黝黑。
張任峰個(gè)性豪爽大方，班上的同學(xué)向他借東西，他絕不吝嗇。有時(shí)還很慷慨地就送給他們，因此成為班上人緣最好的人。不過他脾氣很倔強(qiáng)，對(duì)于不好的人、事、物，他都看不慣，這也許就是“固執(zhí)”吧。
張任峰對(duì)我特別好，我有困難時(shí)，他更會(huì)奮不顧身來幫助我。記得有一次走夜路，我看到一條大野狗，順手拿塊石頭丟它，覺得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著我，不斷狂叫，我看到情形不妙，拔腿就跑，但是，我這只“豬”，怎么跑也是一樣。最后野狗沖過來，把我東咬一塊，西咬一口，弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時(shí)，“砰！”一聲，狗不見了，我也昏倒了。
當(dāng)我在醫(yī)院醒來時(shí)，才知道是張任峰救了我，當(dāng)時(shí)我們倆抱在一起痛哭，以后我再也不敢走夜路了。
古人說：“近朱者赤，近墨者黑�！笨梢娕笥褜�(duì)我們的影響很大，甚至可以決定一個(gè)人的前途，因此我們交朋友一定要謹(jǐn)慎。我能結(jié)交到像張任峰這樣好朋友，真是人生有幸了。
我的好朋友作文7
我在班里有六十幾個(gè)同學(xué)，其中有好多同學(xué)成了我的好朋友，而跟我最好最好的好朋友是俊炎。他就坐在我前桌的前面的前面，他個(gè)子比我小好多，但是個(gè)子小人卻很機(jī)靈，每一節(jié)課下課后他每次都來找我玩。下課的時(shí)候，我和他在外面跑，一聽到上課鈴響，我們兩個(gè)都拼命跑，但是我跑得不快，于是我抓住他的手，他也連忙抓住我，每次都是幸虧我抓住他的手，不然就遲到了。
我們這一學(xué)期上語文課，每上完一節(jié)語文課，語文老師就要求我們?nèi)嗝恳粋�(gè)人都要會(huì)背誦，還要一個(gè)個(gè)去老師面前背誦給她聽，直到過關(guān)了為止。剛開始的`時(shí)候，我膽小太小，不太敢一個(gè)人去找老師背誦，俊炎知道了，就過來跟我說：“走，我們兩個(gè)人一起去找老師排隊(duì)背誦！”我聽了，心里樂壞了，這下好了，有人陪我一起去，我有伴了。于是我們兩個(gè)人一起高興地找老師背誦去了，結(jié)果可想而知，每次背每一篇課文我們都是兩個(gè)人結(jié)伴而行，而且也能順利過關(guān)了地，還得到了老師的表揚(yáng)，因?yàn)槊看味际俏覀儍蓚�(gè)人最先去背誦的，老師經(jīng)�？湮覀儯�讓同學(xué)們學(xué)習(xí)我們兩個(gè)人，我可高興了，但是我心里知道最應(yīng)該感謝的人就是我的好朋友俊炎，是他給了我膽量，讓我有了力量。
這就是我的好朋友俊炎！在他的幫助下，我成長了很多，在這里我要特別感謝他，我的好朋友俊炎。
我的好朋友作文8
我愛和藹可親的媽媽，也愛談笑風(fēng)聲的爸爸，但我最愛形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們，今天我就讓我為她“話”像吧！（抒情式開頭，注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯，為防止文章跑題，請(qǐng)將題目帶進(jìn)來，注意老師的劃紅線部分。）
王驕蕾是個(gè)落落大方的女孩，看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的'鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚(yáng)，一看就十分有個(gè)性。（人物肖像描寫觀察細(xì)致，文法運(yùn)用自如，同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用，很好�。�
王驕蕾是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。（中心句概括段落內(nèi)容，文章結(jié)構(gòu)清晰。）有一天，我們?cè)趯懹⒄Z作業(yè)，作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍，然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞，我們覺得非常多，老師似乎也了解到了我們的痛處，就讓我們寫一半。王驕蕾說：“我把所有作業(yè)都寫完，回家就可以盡情的玩了！”說完，她拿起筆，打開書本，快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了，王驕蕾已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了，可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了，我們?cè)诓賵錾贤�，王驕蕾還是在班里寫作業(yè)。等我們回來，王驕蕾已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。（今后作文要圍繞中心，注意選材。注意：樸實(shí)、典型、感人。）
這就是我的好朋友王驕蕾，她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂！
我的好朋友作文9
“朋友”，你好！
朋友，你可好？
翻開人生的寫真集，有一頁，是那么光彩、奪目！它是你我間的見證，它有著永恒的名字友誼！
這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛！
我倆攜手趟過春秋，搏擊風(fēng)浪，我倆的腳步在空白中涂鴉，架起了你我心中的橋梁！
你我兩顆真心是明凈的藍(lán)天與浩瀚的海洋；你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的.陽光；你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動(dòng)人的鳥語花香……
然而，正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道，一場“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地！
那天，你攥著我的手，顫抖著說著刺心的話，我強(qiáng)忍著。在你飽含淚水的雙眸中，我讀懂了你的不愿、不舍，還有你欲言又止的千言萬語！我的心在流淚，我竭力掩蓋，你也強(qiáng)笑，轉(zhuǎn)身離開。
你走了，留下我獨(dú)守這一頁的精彩。
它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現(xiàn)，今天，我將這幅藍(lán)圖深埋在心中，身體的血液都為它而流動(dòng)！
朋友，你可好？今天的你是否還在幸福懷里撒嬌？是否還在快樂手中舞蹈？是否還在遐想中遨游？……
朋友，你可好？遠(yuǎn)方的你能否感到我的心跳？能否聽到我對(duì)你的呼喚？能否看到我為你祈禱？
哦，我明白，我的問候你已收到。話也無需再多說，這份濃濃的情誼已將你我心系！
我的好朋友作文10
我有一個(gè)鐵姐們，名叫黃子悅，她被我稱為“眼鏡蛇”，誰叫她戴著一副眼鏡呢！可她卻常常認(rèn)真地說：“戴一副眼鏡，像博士一樣，很有學(xué)問哦！”我常被她逗得直笑。
別看這條“眼鏡蛇”長得亭亭玉立，秀氣的就像一位公主，其實(shí)，她是一個(gè)名副其實(shí)的“糊涂蟲”，不信就聽我給你說！
有一天，我們下去做廣播體操，在跑步時(shí)，廣播還沒開始喊口號(hào)時(shí)，這個(gè)“糊涂蟲”就開始喊了，一，二，三，四……引得我們哈哈大笑。
還有一次，我們一起去公園玩，我累得疲憊不堪，就和我這個(gè)鐵姐們勾肩搭背的.往回走，一路上，我們倆說說笑笑地聊著天，快到家時(shí)，她突然大叫道：“�。 蔽覈樍艘惶�，趕緊問：“怎么了？”她沮喪地說：“我把外套忘在草坪上了�！蔽衣犃�，驚訝地張大了嘴巴：“啊，衣服都忘拿了，你可真健忘�。 蔽以捯暨�沒落，她就一溜煙返回去了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見她的聲音：“我去拿，你在這等我�！蔽覠o奈地等著，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……我不耐煩地自言自語：“糊涂蟲，不知找到了沒有？” “找到了。”一眨眼，她就喘著粗氣站在我面前了。類似這樣的事可多了：忘了拿水杯、忘了帶鉛筆、忘了帶水彩筆……要是哪天她沒忘記什么東西，那才奇怪呢！
唉！我的鐵姐們兒可真是個(gè)糊涂蟲！你什么時(shí)候才改一改啊？
我的好朋友作文11
我有一個(gè)好朋友，她叫小雅，她個(gè)子瘦高，長著雪白的皮膚，濃密的黑頭發(fā)在身后擺呀擺，玻璃般的眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴唇淡淡帶紅。
小雅特別膽小。有同學(xué)摘了一棵小草給她看，她嚇得直發(fā)抖，就是不愿意看。老師要她拉一下窗簾，她都會(huì)擔(dān)心會(huì)不會(huì)有蟲子。
有一次，上課了，老師正講著題目，小雅坐在靠墻的位置，突然發(fā)現(xiàn)有一只蟲子爬呀爬，她瞪著大眼睛，十分驚恐地盯著蟲子，手握拳頭，像是要和蟲子打架一樣。她的同桌是個(gè)男生，看到她往自己這邊躲，就悄聲的問道：“小雅，怎么了？”小雅用手指了指蟲子：“有，有……有蟲子！”同桌看到蟲子，忍不住想哈哈大笑：“一只螞蟻你都怕，真是膽小如鼠�。 蓖滥贸鲆粡埣埥斫o小雅，讓她去把螞蟻包起來，小雅搖搖頭，露出一副呆萌的樣子，同桌只有無奈的.搖搖頭，幫她包好螞蟻扔進(jìn)垃圾桶。
還有一次教師節(jié)，同學(xué)們都準(zhǔn)備好花送給老師，只有小雅沒有拿花，有同學(xué)跑去問她：“你怎么不拿花呢？”小雅有點(diǎn)不好意思的回答：“花太臟了，小心有蟲子哦！”同學(xué)不解的問道：“那你不打算送花給老師嗎？”小雅認(rèn)真答道：“嗯，我怕花里有蟲子，難道你不怕嗎？我還是送點(diǎn)別的給老師吧。”這位同學(xué)一時(shí)不知道說什么了。連花也怕，我想小雅你也太膽小了吧……
我真希望小雅別那么膽小了。
我的好朋友作文12
我有一個(gè)好朋友，但是我們有時(shí)候會(huì)有爭吵，但是我們又很快和好。你猜是誰?沒錯(cuò)，就是我的同學(xué)——馮麗韻。
那時(shí)，還沒進(jìn)小學(xué)讀書。你猜我們是在哪認(rèn)識(shí)的?是在車上!公共汽車238路車上!我還清晰記得，當(dāng)時(shí)是她問我：“你好，我們可以交朋友嗎?”我看見她很想和我做朋友，就爽快地答應(yīng)了：“好啊!你叫什么名字?”“我叫馮麗韻，你呢?”“我叫譚嘉慧，以后，我們就是好朋友了!”“好啊!”
這件事已經(jīng)過了很久了，我再說說我和她爭吵后，和爭吵前的故事吧!
這是在本學(xué)期的旅游發(fā)生的。這次旅游去完了，又去南方劇院看粵劇。我的紫菜被她拿去吃了。可是我，區(qū)淑熒，楊茜琳的食物全吃完了。于是就問馮麗韻借一桶(很小的)薯片吃。當(dāng)咱們吃得差不多了，她要回。我打算還給她，不巧被班主任看見了，班主任叫我不要給她(因?yàn)楫?dāng)時(shí)粵劇正在演出中)。我只好這樣了。準(zhǔn)備去排隊(duì)坐車學(xué)校的時(shí)候，偏偏給她說我。我的心里很委屈，明明是源昊旻強(qiáng)者吃，況且，你也那了我的`紫菜啦!我都不計(jì)較，你計(jì)較?真是豈有此理。你不知道，我們回到了中山七路(我們學(xué)校在那附近)，我倆又沒有吵架了。其實(shí)我們兩個(gè)都不明白，我們絕交后都有一種失去好朋友的感覺。真是奇怪啊!
我們兩個(gè)從小學(xué)一年級(jí)做好朋友，做到現(xiàn)在的。友誼好，自然感情也好，我喜歡這個(gè)好朋友!
我的好朋友作文13
找呀，找呀，找朋友，找呀找，找不到，我真感覺自己就像一只孤單單的小螞蟻，在校園里爬呀，爬呀，爬呀……，我每天不僅傷心而且也很難過。
終于，有一天，我遇到了我的同學(xué)慶曉禾，她愿意和我玩。慶曉禾有一張瓜子臉，她的小眼睛閃閃亮，高高的鼻梁，紅紅的櫻桃小嘴會(huì)說話，她是一位沉默寡言的小姑娘。她和我一樣都很喜歡博覽群書，大家慢慢地相處后我就很喜歡和她在一起做游戲，她是個(gè)有故事的人。
剛開始認(rèn)識(shí)她時(shí)，我總看到她臉上總有一塊淺灰的斑跡，我很傷心難過。一天，我怯生生的問她：“你怎么了，臉上怎會(huì)皮膚上有這個(gè)呀”？可是她卻一臉陽光的回答我說：“自我出生時(shí)就有了奧，太陽很曬的時(shí)候這塊斑跡會(huì)變黑，它像媽媽一樣提醒我：慶慶，該戴上花帽子了�！边B我聽了都她被她的'話說笑了。我很喜歡她在一起，現(xiàn)在讓我也變的很自信，她真是樂觀的人。
下課的時(shí)候我們經(jīng)常在一起，形影不離，她給我說她的悄悄話，我給她說我的小秘密。有她陪伴我真開心，我沒能入選參加學(xué)校的跳繩比賽我傷心的哭了，她看到了我失落的樣子，她就來到我身邊鼓勵(lì)我；我期中考試取得好成績她就和我一起分享快樂；我被同學(xué)取笑她很正義的給我站到一起；廣播操比賽我做的不好遇到困難挫折時(shí)候她卻說：“多多練習(xí)，不要放棄，加油，你一定可以”！她的話像夏日清涼的風(fēng)，吹拂我的心田，慢慢地我在改變，我學(xué)會(huì)了分享、幫助和關(guān)心，我很喜歡和她玩她真是一個(gè)多彩的人。
我喜歡我的好朋友，我和她在一起很幸福很開心，我想說：我們的友誼是沙漠的清泉，我們的友誼又是寒冬的陽光，我們的友誼是王勃的詩句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”
我喜歡我的好朋友，我希望我們的友誼天長地久！
我的好朋友作文14
我有一個(gè)好朋友，他是我們班的xx。他是一個(gè)非常大膽的男生，一雙眼睛炯炯有神，長著一張能說會(huì)道的嘴巴。雖然有些大舌頭，但是英語卻講得呱呱叫，被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好，向來出口成章，而且內(nèi)容幽默，常常令我們捧腹大笑。
有一次，我們正在上作文課，題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣，使你筆下的各類文具擁有人的語言、動(dòng)作和性格。老師先讓我們自己思考一會(huì)兒，接著就說：“誰來表達(dá)一下自己的思路�！边@時(shí)班里沒有一個(gè)人舉手，只有xx舉起了手，看著他自信滿滿的樣子，老師高興地請(qǐng)他發(fā)言。只見他先清了清嗓子，然后神態(tài)自若地說：“我說的是垃圾桶的自述�！币宦犑沁@個(gè)題目，同學(xué)們就不禁失聲笑了起來。xx不慌不忙，沉著嗓子說：“請(qǐng)大家安靜！聽我說！”他繼續(xù)講：“大家好！我是一個(gè)完美無缺的.垃圾桶，渾身上下無一處是干干凈凈的……他說得可起勁了，仿佛他真的成了他所講的那個(gè)垃圾桶。他一會(huì)興高采烈的、一會(huì)兒又垂頭喪氣，同時(shí)還配上了他自創(chuàng)的動(dòng)作呢！他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑，同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發(fā)言對(duì)我們受益匪淺。后來，老師要我們下筆時(shí)，我們的思路好像豁然開朗，下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。
你說，我的這個(gè)朋友是不是才華橫溢呀！
我的好朋友作文15
在學(xué)校里，我結(jié)交了許多好朋友。但是在三年級(jí)結(jié)識(shí)的這位好朋友可不一般，她叫肖芊羽，是前任語文老師劉老師在班上的得意門生，也是劉老師在學(xué)習(xí)、品行上最喜歡的一個(gè)。劉老師每堂課都要表揚(yáng)她幾次，要不然劉老師的這節(jié)課就沒法上下去了！不過，每當(dāng)我聽見老師表揚(yáng)她，心里真是羨慕嫉妒恨��！
肖芊羽身材和我差不多，就是身高上有一點(diǎn)兒出入，比我矮些。她有一頂烏黑而長如瀑布的頭發(fā)，還有一雙精致的眉毛，高高的鼻梁下藏著一個(gè)櫻桃小口，皮膚白里透紅。她的眼睛炯炯有神，上課可專心啦！
肖芊羽多才多藝，會(huì)寫詩、寫書、毛筆字、唱歌等。寫詩和毛筆字可都是她的強(qiáng)項(xiàng)啊！在她上四年級(jí)的時(shí)候，表現(xiàn)出很高的寫詩造詣，我真敬佩她！有一次，劉老師叫我們展示自己的日記時(shí)，她讀了一首自己寫的詩，名字叫《母校》。這首詩寫她抒發(fā)了對(duì)母校的喜愛，也寫了母校里孩子們的歡聲笑語和老師們的`熱心指導(dǎo)，寫法細(xì)膩，思慮周全。
每個(gè)星期二和星期四下午的大課間，我們都要寫毛筆字，所以都得喝小半碗的“烏婆湯”，不是真“喝”。如果真喝了，那就沒命了。因?yàn)椤盀跗艤笔悄皇呛鹊�，是寫的，而我們這些小小書法家們都把它當(dāng)作喝的，因?yàn)檫@樣覺得更有趣！
時(shí)間長了，我們兩個(gè)好朋友逐漸成長為“對(duì)手”了。因?yàn)槲覀z屬于班上品行最優(yōu)秀的學(xué)生之二，當(dāng)然我倆也各有個(gè)綽號(hào)：她是“詩詞專家”，我是“外交部大臣”。我們互相欣賞，共同進(jìn)步！
我的好朋友肖芊羽，她既聰明又能干。說句心里話，我就是喜歡和她交朋友。我的好朋友介紹完了，你們是不是想和她交朋友�。�
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