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放風(fēng)箏作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
陽春三月的一天,春光明媚,風(fēng)和日麗,是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,于是爸爸便帶我去植物園放風(fēng)箏。
我們剛走到植物園,就看見了各種各樣的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔:有活潑可愛的“金魚”,有機(jī)靈的“小燕子”,還有威風(fēng)凜凜的“老鷹”等。這么多的`風(fēng)箏,數(shù)都數(shù)不過來,感覺天空就像風(fēng)箏的天堂。
我迫不及待地拿著我的風(fēng)箏就跑,我的風(fēng)箏是個(gè)大老鷹,可是無論怎么跑,它不但沒有飛起來,還貼在了我的身上,仿佛我的身上長出了一對(duì)翅膀。爸爸跑過來,拿起我的老鷹,說:“你要輕輕地拿著風(fēng)箏,然后小跑起來,速度要快,跑到最快時(shí)才能把風(fēng)箏扔出去,再把線放出來。記住,要放一點(diǎn)收一點(diǎn),不然風(fēng)箏會(huì)落下來的。還要避開樹,要不然風(fēng)箏有可能會(huì)掛在樹枝上飛不起來!蔽野凑瞻职终f的那樣,小心翼翼地開始放。過了一會(huì)兒,“老鷹”果真飛了上去,而且飛得越來越高,我興奮得手足舞蹈。
這次放風(fēng)箏我放得真高興,一直放到太陽“回家”了,我才依依不舍地回家。
放風(fēng)箏作文2
春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來到草地上放風(fēng)箏。
他們來到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多。∮欣销楋L(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫!
只見小黃一手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說:“放心吧,小黃,我準(zhǔn)備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來,風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說:“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒問題!”小黃小紫異口同聲地說。不一會(huì)兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!
看著孩子們玩的`這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!
遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的那樣開心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人!
這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!
大家玩的真是好開心!
放風(fēng)箏作文3
你們喜歡風(fēng)箏嗎?你們喜歡放風(fēng)箏嗎?那次和爸爸去河邊放風(fēng)箏讓我記憶猶新。
那天,我們來到河邊,微微地吹著春風(fēng),像媽媽溫暖的手柔和地?fù)崦业哪槪呀?jīng)有許多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起。我也馬上準(zhǔn)備放風(fēng)箏,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏在天空中高高低地盤旋,就像在跳舞?粗炜罩械.蜻蜓風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏等各種各樣的風(fēng)箏在空中漫步,而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高,舞姿最美,我心里美滋滋的。
突然,風(fēng)停了,我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈兒往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛快地向高處跑去。終于讓“黑鯊魚”安全地落到了河灘上。過了很久,風(fēng)又來了,我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,這樣我們就可以和自然更親近了。
放風(fēng)箏讓我更親近自然,讓我收獲了快樂。
放風(fēng)箏作文4
五月一日的前一天,石門的天氣很好,春光明媚,天空中飄著朵朵白云,一陣陣微風(fēng)吹來,令人心曠神怡,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。吃過早飯,爸爸媽媽、奶奶帶著我和兩個(gè)雙胞胎弟弟來到體育局的大草坪上放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是早就備好了的。我的風(fēng)箏是漂亮的“美人魚”,大弟弟的是他喜歡的“美羊羊”,小弟弟的是他自己挑的“大企鵝”。
來到體育局,我顧不上欣賞綠草如茵的足球場,就迫不及待地放起了風(fēng)箏。我一手拿著線,一手高舉風(fēng)箏,用力地向天空一拋,一邊飛快地跑,一邊放線,可是,風(fēng)太小了,風(fēng)向也像不穩(wěn)定,風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃地掉了下來。我試了好幾次,還是放不上去,我卻跑得汗流浹背、氣喘吁吁;仡^看看,爸爸媽媽已經(jīng)幫兩個(gè)弟弟把“美羊羊”和“大企鵝”放得老高老高了,我心里很著急。這時(shí)奶奶走過來對(duì)我說:“要站在有風(fēng)的地方,風(fēng)箏線要慢慢地放出去,覺得手里的線繃得緊,就放線,覺得手里線松了,就把線拉一拉!本瓦@樣,奶奶放了一遍給我看,我記住了,自己也放了一遍。看著空中高高飛舞的`“美人魚”,不一會(huì)兒就由大變小了,我心里別提有多高興了,真想和它一起飛翔,飛過草原,越過高山,飛到“美人魚”的童話般的宮殿——那藍(lán)色的美麗的海洋!
時(shí)間過得真快啊!我們要回家了,我只好收了風(fēng)箏戀戀不舍地離去。今天玩得真開心!
放風(fēng)箏作文5
陽春三月,春風(fēng)拂面,正是小朋友放風(fēng)箏的好日子。
小剛和小樂早早來到草地,拿出金魚風(fēng)箏,小樂拿著線軸,準(zhǔn)備發(fā)號(hào)施令,小剛在小樂的后面,把風(fēng)箏舉過頭。樂樂大聲喊:“1、2、3,放!”說完他就猛地跑起來,可是,小剛還愣愣地站在那里,一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有。“啦”風(fēng)箏線斷了,嚇得小剛趕緊放手,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏晃悠悠地被吹飛上天空,還在空中翻了幾個(gè)跟斗。他們一看,風(fēng)箏飛走了,剛開始的興奮都沒了,他們正準(zhǔn)備回家時(shí),小紅來了。小紅看他們倆都垂頭喪氣地往家的方向走,覺得很奇怪,就問小樂:“你們倆怎么啦?怎么回家啦?”小樂告訴她:“我們的風(fēng)箏斷了線,飛走了!毙〖t笑著說:“我?guī)Я藘蓚(gè)風(fēng)箏,我把這只風(fēng)箏送給你吧!”“謝謝!”小剛和小樂一齊說。
于是,他們又返回草地重新開始放風(fēng)箏,小樂一這聽小紅說的`放風(fēng)箏技巧,一邊放風(fēng)箏。小剛也把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放到空中,他們倆高興地跳起來。
不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩認(rèn)真地盯著風(fēng)箏看。一會(huì)兒放線,一會(huì)兒扯一下風(fēng)箏線。他還問身邊的爸爸媽媽:“我放得好嗎?”媽媽豎起大拇指肯定地說:“你放得很棒!”
天上的風(fēng)箏五顏六色、各種各樣。有老鷹、蜈蚣、金魚……它們帶著理想和歡樂,飛向藍(lán)天。
放風(fēng)箏作文6
今天的天空碧空如洗,沐浴著暖暖的春日,我和哥哥打算一起到草坪上放風(fēng)箏。我看見天上有形態(tài)各異的風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空就像一片海洋,小魚風(fēng)箏正在天空的'海洋里游來游去,像是在那玩耍;老鷹風(fēng)箏在空中飛翔,好像是在跟我們打招呼……
哥哥拿著風(fēng)箏向我跑過來,“妹妹快點(diǎn),我們要準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。”哥哥著急地叫了起來。我連忙把視線轉(zhuǎn)移到哥哥那兒。
哥哥拿著風(fēng)箏頭,我拿著把手,一陣清風(fēng)吹過,我順著風(fēng)的方向跑了起來。不一會(huì)兒的時(shí)間,風(fēng)箏飛了起來,“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”我高興的跳得比兔子還高。突然一陣狂風(fēng)吹過,風(fēng)箏一會(huì)兒在空中翻滾,一會(huì)兒在空中翩翩起舞。沒過一會(huì)兒,狂風(fēng)慢慢變小了,風(fēng)箏墜落了下來,摔得粉身碎骨。我的嚎啕大哭引起了哥哥的注意,哥哥跑過來安慰我,說“沒關(guān)系,只要多練習(xí)幾次就可以了!笨墒且淮、兩次、三次、四次都沒有成功,我有一點(diǎn)惱怒了,可哥哥卻對(duì)我說:“失敗是成功之母!蔽彝蝗挥辛诵判臏(zhǔn)備再放一次,這次我終于成功了,我一邊在旁邊吆喝一邊跳舞。
放風(fēng)箏,還真好玩!
放風(fēng)箏作文7
一個(gè)星期天上午,風(fēng)和日麗,我和媽媽來到郊外放風(fēng)箏。
那里地勢(shì)開闊、平坦, 是放風(fēng)箏的好地方。
我先把風(fēng)箏線和風(fēng)箏系好,然后舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏漸漸地飛起來,等風(fēng)箏約有一棵樹那么高而且平穩(wěn)時(shí),再慢慢放線,最后就盡情狂奔了。我的風(fēng)箏越飛越高,當(dāng)風(fēng)箏降下來一點(diǎn)兒的時(shí)候,我立刻收一點(diǎn)兒線,風(fēng)箏又升高了,這樣不知不覺的,線放完了,風(fēng)箏大約有三幢高樓那么高了,我的大風(fēng)箏已變成一個(gè)點(diǎn)兒。
這時(shí),飛來了幾只小鳥,它們好像在說:“你是新來的'嗎?真漂亮,還飛得這么高,我們來比一比吧!”我和媽媽一下子分不清哪是風(fēng)箏,哪是鳥了。
大約過了一個(gè)小時(shí),我不想放了,可線這么長,我怎么收呀!便叫媽媽給我收線,可媽媽要我自己收。
收線真不容易!要費(fèi)很大的勁,好像風(fēng)箏在和我拔河似的。稍不注意,線圈快速回轉(zhuǎn),線松弛而絞在一起,有時(shí)竟跑出線圈外,絞在手柄上。我越想解開,它卻越絞越緊,我急得快哭了。媽媽走過來說:“你用左手貼著線圈,并把風(fēng)箏線控制在線槽,再用右手轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,這樣,就不用擔(dān)心線圈回轉(zhuǎn),線也不會(huì)跑出線圈而絞起了!蔽野凑諎寢尩姆椒ǎ灰粫(huì)兒,便把線收完了。望著笑瞇瞇的媽媽,我也笑了起來。
放風(fēng)箏作文8
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好季節(jié),爸爸帶著我和弟弟來到草坪上放風(fēng)箏。
我們一來到那里,就看到那兒人山人海,我和弟弟趕緊找了一個(gè)空曠的地方練習(xí)。剛開始,我一手拿著風(fēng)箏線,一手拿著線軸用力向前跑。可是,風(fēng)箏并沒有飛起來,不知道為什么風(fēng)箏那么喜歡我,居然一直追著我跑。噢,原來是我忘記放線了,爸爸也走過來說:“你跑的方向不對(duì),你應(yīng)該逆風(fēng)跑,不應(yīng)該順著風(fēng)跑,這樣你的風(fēng)箏很難飛上去。再說沒有風(fēng),你只要逆風(fēng)跑,也能把風(fēng)箏放起來!甭犃税职值脑,我漸漸明白了點(diǎn)什么。我往逆風(fēng)方向跑,風(fēng)箏果然越飛越高。旁邊的小妹妹,按我的方法也把風(fēng)箏放得老高老高。
過了一會(huì)兒,風(fēng)箏線突然斷了,風(fēng)箏飛走了,它仿佛像一只真正的老鷹那樣飛走了,它好像對(duì)我們說:“再見,我終于不是你們的木偶了,我可以自由地飛翔在天空中了,真開心呀!”
蔚藍(lán)的'天空中,“蜈蚣”還在盤旋,“小燕子”也在自由地飛翔,而我的腦海里浮現(xiàn)出的仍然是那只離我遠(yuǎn)去的“老鷹”。
放風(fēng)箏作文9
在一個(gè)萬里無云、微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,好天氣把小草給叫醒了;把花兒給叫醒了;把人們給叫到了這一片一望無際的大草原上了。
瞧!一群活潑可愛的小孩子開心地跑了過來。一位身穿綠色T恤的小男孩左手拿著一條風(fēng)箏線,右手拿著一個(gè)風(fēng)箏的卷線筒,另一位身穿紫色夾克的小男孩用手把風(fēng)箏高高地舉了起來,并對(duì)那位男孩子說:“準(zhǔn)備好了嗎?我要把風(fēng)箏給拋出去了哦!贝┚G色T恤的小男孩回答到:“等我跑的時(shí)候,你就立刻把風(fēng)箏跑出去!薄癘K”。說完他們就把風(fēng)箏成功放了出去,一只“燕子”形狀的風(fēng)箏飄向碧藍(lán)的`天空。一旁身穿粉色連衣裙的小女孩高興地說:“哥哥們,你們可以教我放風(fēng)箏嗎?你們放的風(fēng)箏飛得可真高!
看!遠(yuǎn)處溫馨的一家三口正在那開心地放風(fēng)箏,媽媽對(duì)爸爸說:“親愛的,你看咱們的孩子都可以自己一個(gè)人放風(fēng)箏了!迸赃呎陂_心地放風(fēng)箏的小男孩聽見了媽媽的夸獎(jiǎng),開心地笑了,爸爸也跟著欣慰地笑了起來。
天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,它們正在歡快地舞蹈,這次“風(fēng)箏之旅”就這樣在這片歡聲笑語中結(jié)束了。
放風(fēng)箏作文10
一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的下午,我和幾個(gè)同學(xué)不約而同地來到廣場放風(fēng)箏。是呀,微風(fēng)習(xí)習(xí),春風(fēng)吹拂著我們的臉,正好可以放風(fēng)箏呀!我看見有廣場上有各式各樣的風(fēng)箏:有胖胖的小企鵝,可愛的小豬,有趣的烏賊和兇猛的老鷹……一陣風(fēng)吹過,它們好像在說,快點(diǎn)把我放上天吧!
看見天空中的.風(fēng)箏飛得好高,我真羨慕呢!于是,我們也趕忙行動(dòng)起來。我拿起風(fēng)箏,先松松線,把它拉得長長的。開始放風(fēng)箏了,我拉著線軸,媽媽端端正正地托著風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹過,媽媽使勁往上一托,我趕忙揪揪線,風(fēng)箏就迎風(fēng)翩翩起舞了。慢慢的,風(fēng)箏飛得越來越高,我正美著呢,不好!風(fēng)一下子變小了,風(fēng)箏垂頭喪氣地直往下降,我想風(fēng)箏會(huì)不會(huì)落下來砸在人的頭上呢?風(fēng)箏會(huì)不會(huì)摔傷呢!然后我就輕輕一揪線,哈哈,風(fēng)箏又飛了起來。我高興得直跳。
這時(shí)候,我的同學(xué)溫棫婷來了,她也拿上了自己喜歡的風(fēng)箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風(fēng)箏。我慢慢放線,突然一下風(fēng)太大了,線繃斷了,它落在了花壇下面,幸好沒落在樹上,如果它落在樹上,我又不是猴子,這可怎么辦呀!溫棫婷的企鵝還在飛,而我的落了下來,哎,你這個(gè)懶蛋呀,怎么不肯飛了呢!
天空上的風(fēng)箏各式各樣,有美麗的公主,有長尾蛇,還有快樂的粉紅豬,他們好像在說話,在一起游戲呢!
風(fēng)箏帶著我的好心情越飛越高,今天真開心呀!
放風(fēng)箏作文11
星期六,天氣非常晴朗。我早早地來到了作文班。老師說:“今天是活動(dòng)課,我要帶你們?nèi)シ棚L(fēng)箏!甭牭竭@個(gè)消息,我們非常興奮!大家喊道:“可是我們沒有風(fēng)箏,怎么辦呢?”老師說:“航航已經(jīng)帶來了一個(gè)風(fēng)箏。”我們開開心心地向公園走去。
到了公園,我們兩個(gè)人一組,我和月月一組。我們?cè)嚵撕枚啻味紱]成功,有一組同學(xué)已經(jīng)放棄了,跑到一邊去玩了?墒俏液驮略逻在堅(jiān)持,沒有放棄。我們也放了好多次沒有成功。老師說:“孩子,你們應(yīng)該逆著風(fēng)向跑,調(diào)整方向再試試!”于是,我們換了一個(gè)方向跑,這次真的成功了。放了一小會(huì)兒卻沒有風(fēng)了。老師又說:“這里的風(fēng)太小了,我?guī)銈內(nèi)ツ沁叺拇蠊珗@放吧!”
到了大公園,我們又拿起了風(fēng)箏,開始試著放飛,這回一次就成功了。看著風(fēng)箏越飛越高,大家歡呼雀躍。可是飛著飛著,突然風(fēng)箏掛到了籃球架里。大家著急地喊起來:“糟了,糟了!風(fēng)箏取不下來了!”急性子的'彤彤一看,直接就往架子上爬!安荒芘,不能爬,這樣很危險(xiǎn)!”老師急忙地制止了彤彤。正當(dāng)大家都束手無策的時(shí)候,一個(gè)推著自行車的老爺爺路過這里。他告訴我們:“你們把風(fēng)箏線放一放,先讓風(fēng)箏落下來,然后把繩解開,風(fēng)箏就取下來!庇谑俏覀儼凑绽蠣敔?shù)脑捲嚵嗽,果然成功了?/p>
我們謝過了爺爺,放了一會(huì)風(fēng)箏就戀戀不舍地離開了公園,接著和老師一起回去上課了。這次活動(dòng)告訴我們遇到困難就要多動(dòng)腦筋,做事情要堅(jiān)持,這樣才會(huì)成功。
放風(fēng)箏作文12
今天,天氣十分清朗,萬里無云,風(fēng)微微的吹著,很適合放風(fēng)箏,我和我的朋友一起約好,去水上公園放風(fēng)箏。
過了一會(huì)兒,我的朋友到了,我們一起來到了一塊土地上,因?yàn)檎凳谴禾欤苑棚L(fēng)箏的人特別多,這兒滿天是風(fēng)箏,我們也不甘落后,放起風(fēng)箏來,我們剛一放,風(fēng)就來了,我們馬上奔跑了起來,風(fēng)箏越升越高,我本以為我的風(fēng)箏會(huì)成為風(fēng)箏群中最高的那一個(gè),可是一陣狂風(fēng)刮來,我的風(fēng)箏就像一只剛才還飛的好好的鳥,突然被人射中了一箭一樣,從天而降,我想讓它重新飛翔 ,便拼命的往回拉線,但它什么也不管,好似它只有一個(gè)念頭一樣:沖到地面。最終,它果然還是一頭扎進(jìn)了土里,再也沒有起來,回頭看看朋友的,他的風(fēng)箏已經(jīng)放到了樓房一般高了,我不氣餒 ,接著放,可每次都放的超不過五十米,當(dāng)我以為再也超不過朋友的風(fēng)箏時(shí),朋友的風(fēng)箏卻也發(fā)生了“交通事故”,只見它的風(fēng)箏在天空中搖來搖去,搖了一會(huì)兒,直接向另一只風(fēng)箏撞去,只聽見“咚”的一聲,兩只風(fēng)箏撞在了起,慢慢的落了下來,朋友看見了,只好過去給他的'風(fēng)箏去收線了。
風(fēng)箏來了一架又一架,它們?cè)谒{(lán)天下顯的十分耀眼,在地上放風(fēng)箏的孩子和大人們也都十分快活,因?yàn),他們都想讓風(fēng)箏把他們心中美好的愿望托給天空,而我看著我那只高高飛起的飛箏,似乎也是放飛了我所有的美好與夢(mèng)想。
放風(fēng)箏作文13
春天,如一位美麗的小姑娘。她踏著輕盈的步伐走來,給大地披上了一層綠色的服裝,使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
今天,我、哥哥和小明準(zhǔn)備一起去草坪放風(fēng)箏。到了草坪上,我拿出了蝴蝶風(fēng)箏,哥哥拿出了燕子風(fēng)箏,然后我們就開始放風(fēng)箏了。
哥哥拿著線軸,小明則舉著燕子風(fēng)箏,風(fēng)來,哥哥一邊跑一邊喊:“小明,跑快點(diǎn)兒!”“放心吧,我跑得快!边^了一會(huì)兒,“燕子”風(fēng)箏就飛出去了。
我抬頭一看,碧藍(lán)的天空像大海一般,“海里”有一只可愛的“小金魚”正游來游去;一只長著數(shù)只腳的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪著我們;不遠(yuǎn)處還來了一只“老鷹”……
在我身后,還有一家三口,他們的孩子放了一個(gè)三角形風(fēng)箏,那個(gè)小孩子對(duì)著他的父母說:“爸爸媽媽,我厲不厲害?”“厲害厲害,我家的`寶寶最厲害了!闭f完,那個(gè)小孩的臉露出了笑容。
我連忙把蝴蝶風(fēng)箏交給哥哥,對(duì)著哥哥說:“哥哥哥,我的蝴蝶風(fēng)箏也想飛上天。”不一會(huì)兒,我的蝴蝶風(fēng)箏就在天空上翩翩起舞。
我不禁抬起了頭,說道:“啊,這是我見過最漂亮的風(fēng)箏聚會(huì)了。”
放風(fēng)箏作文14
今天又是一個(gè)難得的大晴天,陽光明媚、萬里無云。媽媽提議趁這么好的天氣去公園放風(fēng)箏。我聽了興奮不已,就拿著心愛的“老鷹”風(fēng)箏出發(fā)了。
到了海山公園,我見公園的天空中已經(jīng)飄滿了各種各樣的風(fēng)箏。它們千姿百態(tài)、五顏六色,十分好看。有“蝴蝶”的'、有“龍”的、還有“小鳥”的------瞧,這些風(fēng)箏給天空增添了美麗的風(fēng)景,猶如一幅美麗的彩色畫。我看著大大小小的風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飛舞,心里別提有多高興了。于是我迫不及待地拿著“老鷹”風(fēng)箏也飛了起來?墒莿傞_始我的風(fēng)箏好象不聽我的使喚,始終也飛不高。風(fēng)箏在天空中沒停留多久,便搖搖晃晃地又掉了下來?墒俏也⒉换倚,我一邊緩緩地向前跑著,一邊不停地放出手中的線。經(jīng)過無數(shù)次地放飛,我的“老鷹”風(fēng)箏終于在天空中展翅翱翔了。
看著在高空中自由自在飛舞的風(fēng)箏,我十分激動(dòng),也十分羨慕。希望自己有一天也能像風(fēng)箏一樣在天空中自由地展翅高飛,帶著我的理想,帶著我的希望,飛向遠(yuǎn)方!
放風(fēng)箏作文15
一個(gè)周日的上午,陽光明媚,又有微風(fēng)陣陣,既涼爽又舒服。是個(gè)放幾箏的'好日子,媽媽提意說要去放風(fēng)箏。
我們來到一個(gè)空地,放起風(fēng)箏來。
剛開始,我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,飛奔起來。我因?yàn)樘脹]放風(fēng)箏,已經(jīng)完全忘記應(yīng)該怎么放了。我拿著線與風(fēng)箏,不停地奔跑,不知手中的風(fēng)箏已經(jīng)可以放開了。就這樣,我一直跑到了空地的盡頭,也被累趴下了。我有氣無力地走回媽媽旁邊,弟弟的風(fēng)箏也正好飛了起來,我問媽媽:“媽媽,我應(yīng)該什么時(shí)候放手?”
媽媽笑著說:“你不知道,其實(shí)你早就可以放了,只要你感受到力了就可以放了!
我記著媽媽的話,又跑了起來。
“耶!成功了!蔽腋吲d地吶喊。
可才剛飛不久,風(fēng)箏又掉了下來。我沮喪極了,對(duì)媽媽說:“我一直放不起來,我還是看看吧!
“別太傷心了,”媽媽說,“放風(fēng)箏時(shí),要把風(fēng)箏線拉一放,才能停在空中。”
我聽了媽媽的話,又一次放起來。這次我可學(xué)聰明了,我讓風(fēng)箏飛到了天上,慢慢一拉一放,風(fēng)箏隨著我的手在空中飛舞著。
風(fēng)箏在空中飛,我在地上笑……
經(jīng)過這次,我成功放了風(fēng)箏?墒牵棚L(fēng)箏也太不容易吧。
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放風(fēng)箏作文11-28
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