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校園一角作文(共15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園一角作文1
在我們校園的東南角上,有一個美麗的花壇。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時,花壇里的桃樹就伸展無數(shù)條枝丫來。粉紅色的桃樹一朵緊挨一朵,擠滿了整個枝丫。,爭先恐后地讓人們來觀賞一下自己的眼里豐姿。如果你撥開茂密的花叢,還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命。樹旁的小草。這些小生命也一定想讓人們觀賞一下吧。可惜他們太弱小了,所以只能生存在那些群芳爭艷的桃花下面了。
炎炎夏日來臨,花壇又換了另一番景象。一株株清秀挺拔的劉述禮在華它四周,就像一個新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時,就會自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻,就會感到會感到渾身清涼舒爽,剛才那種熱意,早已飄到九霄云外。
金風(fēng)蕭瑟的秋天,花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,記住素質(zhì)迥然不同的菊花隨風(fēng)擺動,不是散發(fā)出一陣陣泌人心脾的幽香;▔械木栈m然不多,但受到舞美同學(xué)的贊賞,以為它有著傲雪風(fēng)霜的性格。
冬天,百花凋零。在這寒冬臘月里,唯獨梅花堅強不屈的.存活著。是我想起梅花這首詩:墻角樹枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,味有暗香來。
我們校園的這個花壇中,就像一個技藝高超的魔術(shù)師,根據(jù)一年四季變幻著各式各樣的花草樹木,時刻給我們以美的享受。
校園一角作文2
我們的校園很漂亮,處處是美景,我最喜歡乒乓球場。
進入學(xué)校大門往東走,再右轉(zhuǎn),一直走到路的盡頭,就是我們學(xué)校的乒乓球場了。我最喜歡在這里玩了。一下課,這里就成了歡樂的海洋,同學(xué)們有的玩游戲,有的打乒乓球,還有的繞著球場散步聊天。
乒乓球場被兩個長方形的花壇隔成兩半,花壇兩邊各整齊地排列著四個乒乓球臺。臺面是藍(lán)色的,中間的隔板是黃色的;▔虚g栽著幾棵廣玉蘭,樹下圍著一圈矮矮的常青樹。常青樹一年四季都是綠色的,現(xiàn)在是春天,常青樹剛長出紅色的嫩葉。
乒乓球場的北邊是我們的教學(xué)樓。南邊是車棚,老師從來都不讓我們在里玩,說那里有電危險。車棚的`南邊就是我們學(xué)校的圍墻了,圍墻下面長著一叢叢梔子花樹。不開花時,它就像普普通通的四季樹。當(dāng)它開出雪白的花朵時,整個校園都浸在花香里,總有一群群蜜蜂歡快地在花間飛舞。
乒乓球場東邊有一條青磚小徑,一直通向?qū)W校操場。小徑兩旁栽滿了花木,梔子花、四季樹挨挨擠擠,香樟樹和廣玉蘭身姿挺拔,它們高低錯落、郁郁蔥蔥。我平時就喜歡在這里玩,因為這里有好多蟈蟈。有一次,我還抓到了一只好大好大的蟈蟈,可惜它又跑了。
這里有我喜歡的蟈蟈,有能健身的球桌,還有芳香的花草樹木。我喜歡學(xué)校的乒乓球場,我喜歡我的校園!
校園一角作文3
我們的校園一年四季生機勃勃,最受同學(xué)們歡迎的是天井小花園。那里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。
春天,來到小花園,翠綠的小草從厚厚的土地下探出頭來,像一個個頑皮可愛的孩子,溫柔的春風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦〔。順著小石子鋪成的小路,走了一會就看見了桃花,只見一朵朵桃花像小姑娘似的,害羞地綻開了笑臉。忽然,一片紫色的云霞映入眼簾,原來是含苞待放的紫玉蘭,那艷麗的`顏色明亮地照耀著我們的眼睛。
夏天到了,小花園里的樸樹像一把撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細(xì)碎的光影。從遠(yuǎn)處看,樸樹就像一位士兵,保護著我們的校園。同學(xué)們在樸樹的陰涼下嬉戲、玩耍、看書、捉迷藏,開心極了。
秋天,銀杏樹葉像一把把黃色的小扇子,一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過,樹葉翩翩起舞,就像在空中飛舞的蝴蝶,向人們傳遞秋天到來的訊息。柿子樹上的柿子也成熟了,像一盞盞小小的燈籠掛滿枝頭?墒,這么多柿子沒有人去摘它,因為我們名泉小學(xué)推行的是雅行教育,同學(xué)們都是雅行好少年。
不知不覺就到了冬天,紛紛揚揚的雪花漫天飛舞,整個花園成了銀白色的世界,地面成了“雪毯”。下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室,在花園里打雪仗、堆雪人,給花園增添了無限生機。
我愛我的校園,更愛一年四季風(fēng)景如畫的天井小花園。
校園一角作文4
春姑娘邁著輕快的步伐,來到人間,叫醒了萬物,也叫醒了校園里的大榆樹和花池。
在校園的一角,有一顆大榆樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榆樹似一把撐開的巨傘。往近處走走,卻發(fā)現(xiàn)那是一顆巨大的蘑菇!清晨,我走進學(xué)校,大榆樹像哨兵一樣站在那里,這時,飛來幾只小鳥在大樹上唱歌來。上課了,大榆樹又像一位老人,站在那里,靜靜地傾聽從教學(xué)樓里飄出來的朗朗讀書聲。下課了,同學(xué)們到大榆樹下玩耍,大榆樹變成了孩子們的保護傘。
此時正是春天,大榆樹長出了榆花,俗稱榆錢?斓酱耗⿻r,你要是靜靜地觀察,會發(fā)現(xiàn)有榆花飄落下來。真應(yīng)了“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”這句詩,這時的榆花非常美麗。
大榆樹下是花池。春天,正是百花爭奇斗艷之時,各班把自己的`花搬到花池來。各色的花卉爭著比美,一陣風(fēng)吹來,花兒們搖來搖去,似乎在陪同學(xué)們開心。我見過花園里嬌嫩的花,走過天山的美麗花海,卻從未看見過學(xué)校花池這樣的花;ǔ乩锏幕ㄕ婷腊!紅的、黃的、白的,五顏六色,美麗動人;ǔ乩锏幕ㄕ嫫G。∑G得讓你看到它笑紅了的臉頰;ǔ乩锏幕ㄕ娑喟。《嗟米屇愀杏X走進了花的海洋。再嚴(yán)肅的老師走到花池邊也會微笑。再調(diào)皮的學(xué)生走到花池邊也變乖了。
這樣的校園有這樣的景,這樣的景襯托著這樣的學(xué)校。真是讓你感覺你走進了連綿的畫卷,真是太美了!
校園一角作文5
我就讀的學(xué)校是一座美麗的學(xué)堂。校園里有氣派的大廳、活力四射的操場、寧靜的藝術(shù)樓……可我最喜歡的還是那一片生機勃勃的——小菜園。
來到小菜園門口,會發(fā)現(xiàn)有一條蜿蜒的小路,小路兩旁種著高大的香泡樹。風(fēng)一吹,枝葉擺動仿佛對你點頭哈腰,又仿佛是在向你問好呢!再往遠(yuǎn)處看三米左右,有一塊刻著“校園同心”的石頭。
順著小路,來到氣象站。那兒有:百葉箱、量雨器、風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀……瞧,氣象站的隊員們真在細(xì)心的記錄著數(shù)據(jù)。
繼續(xù)沿著小路往前走,那可就真到小菜園啦!在這兒種植社團的同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,種了不少的菜:碧綠的青菜、巨大的豆角、細(xì)長的絲瓜……還有我親手栽種的茄子,已經(jīng)開出了朵朵嫩黃的小花,美極了!此時正是采摘的季節(jié),那些蔬菜真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊無暇的`翡翠;那些蔬菜真新鮮啊,新鮮得招來一大群一大群的蜜蜂、蝴蝶前來尋蜜;那些蔬菜真健康啊,嫩嫩的葉片上看不出一個小小的蟲洞。
再隨著小路向前走。小草逐漸變得嫩綠,樹木逐漸變得茂盛,同學(xué)們的嬉鬧聲逐漸變得稀少,F(xiàn)在我們便來到了小菜園后面的小花園。左邊有一個長長的涼亭,上面紫藤環(huán)繞,紫藤花散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香。一陣風(fēng)拂過,一朵朵紫藤花輕輕舞動,婉如天仙從天而降般,美麗極了!
遠(yuǎn)處的石桌旁,老師正在輕聲細(xì)語的和幾位同學(xué)交流著,同學(xué)們臉上不時露出陣陣會心的微笑,動人極了!
我愛我的校園,更愛校園內(nèi)的小菜園,那兒不僅是生機勃勃的小菜園,更是同學(xué)們靜心養(yǎng)神的好地方。
校園一角作文6
我喜歡安靜的教室,喜歡紅紅的國旗,但我最喜歡的地方是生機勃勃的操場,下面,我就帶你去我的學(xué)校看一看吧。
操場的形狀是一個圓形,中間有兩個籃球架,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像兩個看門的門衛(wèi)在認(rèn)真地守衛(wèi)著。操場周圍是綠綠的草坪,看上去像一塊綠色的地毯,坐上去軟軟的,就像坐在云朵上一樣,舒服極了。
春天,操場周圍的草坪上開滿了五顏六色的小花,有紅色、有黃色、有白色,真是百花爭艷,一陣風(fēng)吹來,它們隨風(fēng)搖擺,像是和我們在招手。
夏天,操場周圍的柳樹枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像幾座飛泉。微風(fēng)輕輕一吹,它的枝條好像在風(fēng)中飄舞。當(dāng)太陽也出來時,同學(xué)們都紛紛圍著它,有的在大樹底下看書,有的在做游戲,有的在乘涼,還有的.在寫作業(yè),只有幾個籃球迷,頂著陽光的照射,不畏炎熱,堅持打籃球……
秋天,秋姑娘給大樹穿上了金色的西裝,風(fēng)一吹,樹葉紛紛落下,像一只只蝴蝶飛落下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像一棵搖錢樹紛紛落下片片“黃金”。
冬天,冬爺爺給大樹穿上了潔白的棉襖,我不盡想起了一句詩,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,我們一下課,就去操場上打雪仗、堆雪人,笑聲傳遍了整個校園。
操場,我愛你!我愛你的一草一木,你在我心中就是最美的一道風(fēng)景線。
校園一角作文7
提到校園最美的風(fēng)景,人們都會情不自禁地提到學(xué)校的小花園。
在教學(xué)樓和教師辦公樓的中間就是學(xué)校的小花園。剛下過一場春雨,走進小花園,一股清香撲鼻而來。杜鵑花,就會變得精神起來。杜鵑花姹紫嫣紅,露出開心的笑臉。它的葉子綠油油的,特別是在陽光下,綠得發(fā)亮,青翠欲滴。你瞧,那些花擠擠挨挨的,有的隨風(fēng)搖曳,有的.氣質(zhì)高昂,有的害羞,形成了校園一道美麗的風(fēng)景線。你只要靠近它,靜下心來,深呼吸,那香氣順著鼻子到了心田,任何煩惱都跑得無影無蹤。
再往前走,就是幾棵挺拔的大王椰子樹。它就像一個經(jīng)過了特別訓(xùn)練的特種兵,高高立在校園里。枝干很粗,上面有一段一段的條紋,而且是有順序的,都是一白一綠,就像是穿上了一件迷彩服。我站在大王椰子樹下,踮起腳尖,仰起頭,只見它的樹冠就像一把張開的綠傘,它那一片片葉子尖尖的,從遠(yuǎn)處看去,綠色的“頭發(fā)”們隨著徐徐飄來的微風(fēng),翩翩起舞。近看,一簇簇葉子堆積在一起,就像孔雀開屏,漂亮極啦!
大王椰子樹的周圍是幾棵鐵樹。它看起來像一個全身武裝的刺猬,讓人們敬而遠(yuǎn)之。它的枝干呈橢圓形,如一個菠蘿般大小。遠(yuǎn)看就像一個棕色的小球。近看,你就會發(fā)現(xiàn)枝干上有如鎧甲般的花紋,好像給它穿上了一件可防傷害的外衣。在“小球”的頭部冒出了六條枝條。在枝干的周圍,有許多小干,每個小干各長一根枝條,它們好像在向那如藍(lán)色綢緞的天空打招呼,也許它們希望有朝一日能到白云上去生長,成為一朵白云也說不定呢。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中要是遇到困難,看到鐵樹四季常綠,讓你增添勇氣戰(zhàn)勝困難,永遠(yuǎn)激勵著我們奮發(fā)向上。
我愛校園,更愛校園的小花園。
校園一角作文8
我是西實驗小學(xué)的一名小學(xué)生,我們的校園古樸、有底蘊,我爺爺就是在這所小學(xué)畢業(yè)的呢。
一進校園的大門,最引人注目的就是略顯沉舊的教學(xué)樓,教學(xué)樓正前方八個金碧輝煌的大字:?人文、和諧、自由、向上?是 學(xué)校的校訓(xùn),時刻告誡我們要做有修養(yǎng)的小學(xué)生。走進教學(xué)樓的門廳,樓梯干凈整潔,地面一塵不染,這都是值日生辛苦勞動的成果。教學(xué)樓每一層的樓道都各具特色,有不同的樓道文化。第一層是我們參加活動或運動的照片,可豐富了,你瞧!我們?nèi)ツ觊_運動會的照片上還有我的身影呢!
第二層主要是詩詞文化,墻上張貼著歷史上著名的詩人的照片和他們的著作,王維的《九月九日憶山東兄弟》、李白的《贈汪倫》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》……豐富的知識開拓了我們的視野,增長了知識。我的.教室就在教學(xué)樓的二層,每天早上我們在這里讀課文,那聲音真好聽,樹枝就不搖了,鳥兒也不叫了,蝴蝶停在花朵上,似乎都在聽我們讀課文。
三樓是五六年級的教室,這里主要的設(shè)置是有圖書角,藏書可真是豐富多彩,科技、風(fēng)景、文化、童話……包羅萬象,應(yīng)有盡有。喜歡讀書的孩子一有時間就會一頭扎進書中,享受閱讀的樂趣。無論多少同學(xué)來讀書,整個樓道都安靜得很呢。
教學(xué)樓的前面有一個小花園,那里春天鮮花盛開,夏天枝繁葉茂,秋天落葉紛飛……那里面蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蟻、麻雀樣樣都有,好看的是小藍(lán)色的蝴蝶滿身花香;螞蚱則穿上了綠色的西服,“蛐蛐、蛐蛐”地叫著。蜜蜂也時不時“嗡嗡”地叫著。蜻蜓偶爾來一次,停在花上一動不動了“嗖”一聲,你一眨眼的功夫,早就沒影了。小麻雀從樹上探出頭來,帶領(lǐng)著它們唱歌呢,那聲音譜成了一首歡迎春天的交響曲!
我愛我們古樸、厚重、美麗的校園!
校園一角作文9
清晨,有點霧蒙蒙的校園,令人感覺很幽靜,在這個幽靜的環(huán)境中,我獨自一人游覽校園。
樹,還是樹,樓,還是樓。而這一切,我早已看厭,不過唯獨東梯后的那些花花草草,我百看不厭。
那些花草都掛在東梯后的墻上,品種不多,大概只有幾種吧。但是,已經(jīng)夠我們看的了。
這里面數(shù)量最多的.是一種紅色的花。那種花色彩明麗,散發(fā)出淡淡的香氣,不細(xì)聞根本聞不出來。呵,提起這個,還有一件趣事呢:我一開始看見這花,就對同學(xué)夸下海口道:“這是假花!笨刹皇锹,這花顏色怎么看,都像人工弄上去的。可那同學(xué)說:“胡說,這明明是真花好不好!”“真的?”我半信半疑,“真的,不信,你聞聞!”我把鼻子湊到花前,聞了聞,沒氣味。∧峭瑢W(xué)又說:“你用力聞聞試一下!蔽覍χㄓ昧σ晃鼩,喲,一絲花香飄進了我鼻子,看來這花是真的呀。
除了花,那里還有很多多肉植物,就是仙人掌那一類的。這些小仙人掌并不扎人,它們的刺并不硬,而是富有韌性。因為有一次我的手不小心在一棵小仙人掌上刮了一下,但是,我并不覺得疼,只覺得有些癢。于是,我又刮了幾下,發(fā)現(xiàn)小仙人掌的刺可以彎曲,然后馬上又會彈回去。這就是為什么我不會覺得疼的原因。
這就是我的校園一角--花。你喜歡嗎?
校園一角作文10
我最喜歡我們校園里的圖書角,它在學(xué)校大門的左前方,雖然那里只有六到七平方米,但我覺得那里是最美的。圖書角是依著一顆巨大的皂莢樹修建的,樹冠向上伸展,樹枝可以敲打到四樓的教室窗戶,整個樹冠猶如一把巨大的傘,這就是我們圖書角的房頂兒,皂莢樹粗大的樹干,用來做圖書角的柱子。琳瑯滿目的圖書整齊地擺放在木頭做的書架上,就連圖書角的地板都是用綠蔭蔭的草地鋪成的。在這里讀書,如同在大自然中讀書,給人身臨其境般的`感覺。
春天,皂莢樹的枝頭上長滿了碧綠的葉子,這兒一層,那兒一簇的很不少,樹上還時不時傳來幾聲鳥鳴,好像在為我們報春。
夏天,就是皂莢樹最熱鬧的時候了,它好像要把它全部的生命力都展示給我們看,那么多的綠葉,一處堆在另一處的上面,不留一點空隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
秋天,皂莢樹的葉子變得枯黃,但是結(jié)出了許多皂莢果兒。這些皂莢果兒的顏色是黑紫色的,形態(tài)非常像鐮刀。同學(xué)們紛紛把皂莢果兒撿回家用來洗手。
冬天,圖書角是最美的時候了,下了雪整個圖書角都被冰雪覆蓋,同學(xué)們可以在這里打雪仗,堆雪人兒盡情的玩耍。
圖書角,一年四季都是這么美,我們要好好愛護它。
校園一角作文11
我們的校園既美麗可愛,又充滿生機和活力,處處都有令人喜愛的景色,我最喜歡校園的旗臺。
來到旗臺,映入眼簾的是盆盆美麗的花朵,五彩繽紛,清香四溢,而且品種繁多,有五顏六色的瓜葉菊,火紅似火的郁金香,勝似花瓶的花瓶蓮,乳白帶黃的桂花,全身橙黃的高桿菊,讓人眼花繚亂。一場春雨過后,雨水把花朵洗得一塵不染,葉兒上掛滿了晶瑩剔透的水滴,就像青綠色圓盤里的顆顆珍珠。
旗臺的前面,擺放著五顏六色的瓜葉菊。瓜葉菊顏色各異,有粉紅的.、深紫的、白里帶藍(lán)和白里帶紫的。我最喜歡深紫色和白里帶紫的瓜葉菊。深紫色的瓜葉菊,花瓣呈深紫色,花芯卻是淺紫色,還帶有金黃色的斑點,就像一條紫色的錦緞上,繡滿了金黃色的野花。白里帶紫的瓜葉菊,一片片花瓣白白的,花瓣邊上帶有紫色的花邊,非常漂亮!
旗臺的兩邊,就是花瓶蓮的天下了;ㄆ可徲兄鍌圓圓的花瓣,中間還有像小楓葉一樣的一片火紅。一陣風(fēng)吹來,一盆盆花瓶蓮隨風(fēng)擺動,像一個個小花瓶在風(fēng)中搖擺,像一個個小喇叭在風(fēng)中歌唱。
旗臺的中間,擺放著許多郁金香。火紅的郁金香像一片片熊熊燃燒的火焰,在同學(xué)們的眼中永遠(yuǎn)那么耀眼。
下課了,同學(xué)們在旗臺邊玩耍,觀賞美麗的花兒,瞧!他們玩得多開心!
我愛校園的旗臺!更愛我美麗的校園!
校園一角作文12
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!泵慨(dāng)我看到唐代大詩人賀知章的這句詩的時候,便能想起我們美麗的校園中的那七棵柳樹,伴我快樂成長的好朋友。
春天,柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽,仿佛在告訴著我們春天來了,頓時給清凈的校園增添了無限的生機。在春風(fēng)的召喚下,柳樹不久就長出了嫩綠的'葉子,那翠綠的葉子仿佛柳樹的小手一樣,一陣微風(fēng)吹來,柳樹就婀娜多姿地跳起舞來,像一個個羞赧的小姑娘,那姿態(tài)令人充滿了無限的遐想。
夏天,柳樹枝繁葉茂,許許多多的同學(xué)坐在了樹下乘涼,他們兩人一伙,三人一群地在那里談著天,做著游戲,我也不例外。夏天的柳樹下,有我們快活的身影。如果你此時從遠(yuǎn)處看柳樹,它就像一把巨大的綠傘,遮擋著夏日的燥熱,讓我們感到舒服、快樂,那它那堅強的臂膀為我們撐著了幸福的一片空間。
秋天,柳樹的葉子開始慢慢發(fā)黃脫落,俗話說:“一場秋雨一場寒”,這話一點也不假,你看!一場秋雨噴涌而下,那雨滴如同斷了線的珍珠一樣,一簇簇的雨點寶寶從天而降,給人間灑下了瓊漿玉液,不停地落在柳樹枝上,而后這雨滴又頑皮地嬉戲著,滾落到地面,即使這樣,雨滴也沒有忘記給柳葉涂抹上一層可愛的淡黃色。
冬天,一場大雪過后,柳樹的枝條上披上了一件白花花的棉衣,好美啊!令人陶醉,這難道不是一道靚麗的風(fēng)景嗎?
啊,柳樹,你的美麗令人驚嘆不已,你的無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí),我喜歡你!
校園一角作文13
我的學(xué)校是一所新校,我是上四年級的時候加入這個大家庭的。走進這童話般的校園,鳥語花香充滿了整個校園,顯得生機勃勃,處處如詩如畫。然而在我心中最喜愛的地方就是那校園一角——圖書館。
打開門,走進圖書館。一股書卷之氣瞬間沁入心脾,使人感到心曠神怡。最先看到的是那名家輩出,精品如林的唐詩和流派紛呈,風(fēng)格迥異的宋詞?芍^是中國詩歌藝術(shù)之巔峰。還有元朝時期的雜曲。接下來,就是各朝各代的小說,里面還有四大名著哦。然后就是中國的現(xiàn)代文學(xué)啦!《魯迅小說選》、《寒夜》、《繁星春水》一應(yīng)俱全。最后是記載中華上下五千年的《二十四史》。
繼續(xù)走,便進入了外國兒童文學(xué)的天地。幼時曾喜愛的《安徒生童話》、《格林童話》、《公主童話》全都在這里出現(xiàn)。然后就是外國的一些著名小說。
走到圖書館的最后,便是各個年級的義務(wù)教科書。雖然邊邊角角略有破損,但這就是它們歷經(jīng)滄桑的標(biāo)志。
這個圖書館不僅是我們的良師益友,更是我們學(xué)習(xí)的好幫手。
每逢周三,班主任老師便會指派兩三個同學(xué),去為全班人挑選三十本好看的圖書。輪到我的.時候,我就會激動不已,興奮好半天。每每遨游在浩瀚書海之中,就會暈頭轉(zhuǎn)向,不知道應(yīng)該選那本書好。選好書本,滿載而歸,心中那股壓抑不住的喜悅便會涌上心頭。
閑暇時光,手捧一本從學(xué)校借來的書籍,獨坐樹蔭之下細(xì)細(xì)品味,真是別有一番風(fēng)味。在書籍中,我可以學(xué)“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”;我可以獨倚危欄上,望如血殘陽;我也可以面朝楚漢相爭地,學(xué)古人的模樣感慨“時無英雄,遂使豎子出頭!闭娓兄x學(xué)校的圖書館讓我閱讀到了如此之多的書籍。
這校園一角——裝滿了我的夢。
校園一角作文14
我們的校園座落在美麗的西湖畔,校園里栽滿了綠油油的植物,還有四個別具一格的花圃呢!它們位于校園左側(cè)的教學(xué)樓前;ㄆ杂4個,每個都栽滿了植物。
第1個花圃里栽了許多蕁麻,蕁麻的葉子尖尖的摸起來粗糙極了,有些疼;還栽了吊蘭,那些吊蘭的葉子真細(xì)啊,細(xì)得就像是一條條的帶子。
第2個花圃里種了紅通通的金縷梅;綠油油的籬笆樹;還種了高大筆直的假檳榔,假檳榔的葉子就如一把扇子,似乎會在炎熱的夏天為我們扇風(fēng)。再看,花圃里還種著亭亭玉立的茶花,這茶花猶如平民里的`一公主,格外惹人喜愛,瞧,它的花瓣紅得似火,就像鮮紅的寶石。
第3個花圃里種著香氣四溢的月季花,每到4、5月便會開出雪白又芳香撲鼻的小花;你還可以看見一種灌木,它長得圓圓的,叫非洲茉莉球,你用手摸一摸,是不是很像茉莉花的葉子,再看一看,是不是像球形?再看看一種樹,很奇怪吧,是不是像“傘”字?等到它長出葉子,就純粹是一把傘了,我猜這一定是“傘”字為什么要這么寫的原因吧。
第4個花圃里種著一大一小兩棵棕櫚樹,就像媽媽用雙臂保護寶寶。
上課時花圃一片寂靜。下課時,有些小朋友會倚在欄桿上欣賞花圃的美景;有些小朋友還會把頭伸進去,好像想要一探花圃里的美景呢!晴天,花兒伸展了枝葉;雨天,花兒害羞地躲起來,真可愛!
旁邊的榕樹和女楨樹似乎是它們的父母呢!榕樹是位嚴(yán)厲的父親,教育著它們,女楨樹則是個溫柔的母親,深深地愛著它們。
我愛我美麗的校園,更愛校園這美麗的一角。
校園一角作文15
我的學(xué)校后面有一個漂亮的小山坡,那是我們快樂的樂園。
春天來了,小山坡上的小草探出尖尖的腦袋,綠茸茸的腦袋中還夾著各種各樣的野花;草上有各種各樣的樹,有樟樹,有松樹,有楓樹,有芭蕉樹,還有茂盛的桂樹,其中,桂樹和茶樹最多。走上小上坡,到處都是綠色的大樹,還有各色的野花。春天的小山坡是充滿生命力的。
夏天到了,小山坡的亭子偶爾會坐著老師。草地上,小草和大樹都翠綠翠綠的,猶如一把把綠色的大傘,小草在草地上顯得那么的翠綠,好像一塊綠色的地毯。夏雨過后,草叢里有了可愛的小蝸牛。夏天的小山坡是熱鬧的。
炎熱的夏天過去了,讓我們迎接涼爽的秋天吧!秋天的小山坡可真美!小山坡上的野菊花和桂花散發(fā)出迷人的香味,這香味令人陶醉,桂花有淡黃色的,也有橘黃色的`,四片花瓣的桂花開滿了整棵桂花樹。楓樹換上了一件紅色的衣服,一片片火紅的楓葉像一顆顆五角星。樟樹的落葉像飛舞的蝴蝶似的飄落下來,落到了變黃了的草地上,好像金黃色的地毯。大雁和小燕子都向南方飛去了,大雁組成一個“人”字,好像在說:“我舍不得這里的人們!鼻锾斓男∩狡率敲利惖。
冬天已經(jīng)不知不覺地到了。小山坡上的草兒和樟樹的葉子漸漸變成了枯黃色,樟樹的樹枝上掛著晶瑩的雪花,地上白茫茫的一片,好像是給大地蓋上了一床溫暖的被子。同學(xué)們都穿著厚厚的棉衣,在小山坡上奔跑著,追逐著,堆雪人、打雪仗,他們玩得忘記了寒風(fēng)的刺骨,忘記了煩惱。冬天的小山坡是歡樂的。
小上坡真美啊,一年四季都那么美,我愛小上坡,更愛我的校園。
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