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天道酬勤作文[必備]
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的天道酬勤作文,希望對大家有所幫助。
天道酬勤作文1
夜幕降臨,我和爸爸一起去解百“血拼”。
在擁擠的馬路邊,有很多人圍著一個地攤。 “太好了!寫得太好了!”一位男青年夸道!八尤荒苡媚_寫毛筆字!”一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶說道。人群中傳來一陣陣贊揚聲。
那個攤在賣什么呢?我跑上前去一看。一位三、四十歲的叔叔,個子不高,體型微胖,帶著一副眼鏡,靠墻坐在一張小板凳上。他的袖子耷拉著,里面空空的。我大吃一驚,原來是一個殘疾人。
只見,他用腳趾夾著毛筆專心致志地寫著毛筆字。靈巧的腳趾夾了一張白色宣紙,平平地鋪在了毛氈上。然后,用大腳趾和第二個腳趾夾住毛筆,沾了沾墨汁,舔了舔毛筆,很順溜地寫了四個大字“書山有路”。接著,又換了小筆,在作品的'左側(cè)落了款、蓋了章,動作十分嫻熟,十分靈活。圍觀的人看了,都贊嘆不已。
大家都不由自主地從口袋了,掏出錢放在籃子里。10元、20元…… 每到這時,叔叔都會有禮貌地說一聲:“謝謝!”
我十分敬佩這位叔叔。媽媽告訴我:“這天道酬勤,叔叔一定花了很多時間勤學苦練,克服很多的困難!蔽乙苍趯W毛筆字,技術(shù)可比他差的遠呢!為了激勵自己,我買了叔叔的作品“天道酬勤”、“寧靜致遠”。我要向他學習!
尾記:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
天道酬勤作文2
前幾天,我收到了來自鋼琴中心的喜報。在眾多考生中,我以年齡最小的考生榮幸地通過了中國音協(xié)鋼琴考級–十級。放下電話的那一刻我心情久久不能平靜,腦海中浮現(xiàn)出了以前學琴的一幕幕往事和母親的教誨。
記得在一個下大雨的周末晚上,爸爸出差了,那天正好是我學鋼琴的日子。外面的瓢潑大雨把我嚇壞了。我膽怯地對媽媽說:“媽媽我們別去了吧,天那么黑你跟老師請個假吧!眿寢層脠远抗饪粗艺f:“不行!庇谑,媽媽第一次開車帶我去鋼琴老師家。在路上,媽媽幾次迷路。功夫不負有心人,終于找到了老師家樓盤,但是樓那么多,我們又失去了方向感,路上只有我們母女倆打著一個傘深一腳淺一腳的在大雨中行走。媽媽全身都澆濕了,我們一棟樓一棟樓的找,最后終于找到了老師家。這時我們?nèi)枷衤錅u一樣了,隨著叮咚的門鈴聲,老師來開門,當她看到濕淋淋的我站到她面前時,摸了摸我的頭說:“你真棒!別的同學都請假了,只有你還堅持不懈地來學習!蔽倚牢康男α,回頭看了一眼媽媽,此時雨水正順著媽媽的頭發(fā)流了下來,那一幕使我終生難忘。
時光穿梭,白駒過隙,一眨眼,已經(jīng)一兩年過去了,但是這件往事的每個細節(jié)都還在我腦海里回蕩。在高山流水悠揚的琴聲里面,亦或洶涌澎湃的`激昂的旋律背后是我流過的汗水與堅持,所以才取得了今天的成績。未來的路還很長,我會牢記媽媽的教誨,在以后的人生中,我相信天道酬勤,堅持不輕易放棄,做好每一件事情。
天道酬勤作文3
我們常常聽到有人嘆息自己天生笨拙,成不了大器。其實這些嘆息是沒必要的。常言道,勤能補拙,就是說天資差是可以用努力來補償?shù)摹=裉,我讀了一個故事叫《偉大的計劃從今天開始》,我慢慢的閱讀。
這個故事主要講了梅蘭芳年輕的`時候去拜師學藝,師傅說他生著一雙死魚眼,灰暗吊滯,根本不是學戲的材料,拒不收留。天資欠缺沒有使梅蘭芳灰心,反而促使他更加勤奮。他喂鴿子,每天仰望長空,雙眼緊跟飛翔的鴿子,窮求不舍;他養(yǎng)金魚,雙眼緊隨遨游的金魚,尋蹤覓影。后來,梅蘭芳的雙眼變得如一汪清澈的秋水,閃閃生輝,脈脈含情,經(jīng)過自己的細心的觀察和揣摩,最終成為了著名的京劇大師。
類似于勤奮而彌補了笨拙,甚至取得巨大成就的人,古往今來是舉不勝舉的。由此可見,一個天資笨拙的人,只要勤勤懇懇,做到“人一能之已百之,人十能之已千之”,就能變得聰明起來,成為社會有用的人才。
反過來說,一個人若不勤奮來學的話,天資再好也是不能成才的。宋代有個名叫方仲永的“神童”,五歲便會作詩,被鄉(xiāng)里稱為奇才,可謂聰明過人;但他出名后,不再勤奮上進,而整天由他的父親帶著到處吃喝受禮,結(jié)果詩才枯萎,這樣“泯然眾人矣”。
天道酬勤作文4
可謂人逢喜事精神爽!這話形容我此刻的心情再合適不過了!“得飄,得飄,得飄……飄……飄!蔽液咧≌{(diào)來到操場集合。
做完廣播體操后,便是我最愛的一個環(huán)節(jié)——世界讀書日繪畫、手抄報、書簽、征文頒獎儀式。要知道我為了繪畫、手抄報整整忙了兩天!星期天晚上我在家熬夜才把繪畫完成,星期一早晨,我頂著個黑眼圈早早起來做書簽后又風塵仆仆趕去學校。那段“血淚史”讓我記憶猶新啊,不過我想起了老師說的.一句話:天道酬勤!只要足夠努力,沒有什么是拿不下的!
誒?怎么還沒通報我的作品?眼見同學一個個拿著獎狀高興的模樣,我有點不安了,會不會沒有我?會不會是最高的獎項?會不會我的作品太差連優(yōu)勝獎都得不到?得,我又開始胡思亂想了。
我一邊不安地揣測,一邊關(guān)注著領(lǐng)獎臺那邊的動靜。就當我一次又一次傷心,一次又一次安慰自己時,“章瓊丹,繪畫特等獎!鞭Z的一聲,我心里綻開了幾朵美麗的煙花,“太高興了,果然天道酬勤啊!”我想著連忙去領(lǐng)獎。
!獎品是一份跳棋,真值。∥艺е勂飞敌χ罢颅偟な殖瓐筇氐泉劇卑!我又中獎了,真是無法用語言來形容我此刻的心情,只能說“幸福來得太突然了!”
果然,天道酬勤!
天道酬勤作文5
那槐葉,沾著泥土的氣息,貼著地面,不斷地向前翻滾著。那昔日三五一叢的菊花已“零落成泥碾作塵,只有香如故!
語文:94,英語:91,數(shù)學:74,當我聽到我的分數(shù)的時候,猶如五雷轟頂,看著老師,老師的眼神里充滿了失望。同學們議論紛紛:“怎么考成這個樣子?放縱了?驕傲了?”議論聲不絕于耳。
過去,我被第一名的光環(huán)籠罩著,上課無心聽講,下課無心復習。時間悄無聲息地從我的腳邊溜去了,可我絲毫沒有察覺。等到月考的那一天,我匆忙上陣,考試的時候,我仍在玩耍。
終于熬到了放學,我沖出了教室,來到這個小公園里,我在小河邊漫無目的走著,這么冷的天氣,人們都躲在溫暖的'屋子里,天氣太冷了。
突然,我身后傳來窸窸窣窣的聲音,我心中一驚,心想:這樣的天氣,誰會來公園呢?我向身后望去,只見一位老者向我走來,他有一只腳是拐的。他正自言自語:“我必須好好鍛煉,不能老躺在床上!蔽铱吹嚼险邎砸愕哪樑,潘然醒悟。
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?春天不辛苦播種,秋天怎能有收獲的喜悅?我要努力學習,天道酬勤,用知識武裝自己,一天天的強大起來!
天道酬勤作文6
把每一種問題仔細分析來看,似乎都有兩種說法,有的人認為,只要勤奮努力,一切皆有可能,另一種說法就是,無論做什么事都要講個方法,盲目前行只會越走越錯,人生如此,學習更是亦然,我想他們的說法都沒錯,不過把兩種結(jié)合起來就更完美了。
老師那天發(fā)給了我們一張小紙條,上面赫然寫著;天道酬勤,老師良苦用心,除了讓我們感動外,收獲的更是一種勉勵,我承認,勤在生活中辦演著舉足輕重的角色,也的確創(chuàng)造了累累奇跡,可是,在這些背后,我們是否看到了另一種失敗,是勤而無獲,是勞而無果,一切夢想在成績單面前被破壞的體無完膚,這樣的'例子,我想發(fā)生在你身旁,在我身邊,是不是每個人都能有一份滿意的答案呢,我想不是,細看,他們都是沒有把方法用進來,一味的蠻干。
大家每天口中都在說方法方法,我覺的歸納起來就是;上課聽講,作息有律,善于思考,充分利用每天的時間,我看到好多那些高考狀元的經(jīng)歷,很多都是有一套適合自己的學習方法,很少開夜車,給事半功倍做了一個很好的詮釋,我想不只對那些在題海里摸不到頭序的人一個階見,也讓我們誘發(fā)深思,對目前這種學習狀態(tài)是否滿意,我想這是每個高中生都應(yīng)該注重的問題吧!
天道酬勤作文7
成功的花朵需要努力的汗水辛勤澆灌。
再過幾個星期就是元旦了,班里的每一個人都在準備節(jié)目,有的說要結(jié)伴表演小品,有的說要一個人上去高歌一曲,還有的要把自己的樂器拿來一展風采……總之什么樣的節(jié)目都有。
過了幾天,老師開始讓我們給班長報自己的節(jié)目,班里炸開了鍋,議論紛紛,但是老師又說由于時間的`原因,咱們最多能有20個節(jié)目參加,于是我決定把我已經(jīng)準備好的歌曲唱給大家聽。
放學時,突然有人拍了我一下,我回頭一看,原來是老師,老師和藹的對我說:“書琦,班里元旦晚會差一個主持人,你愿意去嗎?”我激動了一下,爽快的答應(yīng)了,等我回到家,我把要當主持人的事講給媽媽,媽媽很支持我,也替我高興。
從那天起,我每天放學回家都趕快把作業(yè)寫完,開始一遍遍練習臺詞,生怕在元旦那天出一點差錯,就這樣,連著一個星期我每天都這樣的堅持著,背臺詞,練表演。
終于到了這一天,因為我是第一次當主持人,所以我有點緊張,但還是受到了老師和同學們喜愛。
我明白了,功夫不負有心人,一份耕耘,一份收獲,成功的花需要努力的汗水辛勤澆灌。
天道酬勤作文8
上天偏愛勤奮的人,付出的努力一定會得到回報。有人為了自己的夢想,從小開始為夢想努力,天道酬勤,上天看見了他的努力,就給他想要的回報,他進步,他一直進步。終于有一天,他打敗了對手,以優(yōu)秀的成績考上了三級,他就是我,一個未來的發(fā)明家。
我上的是“小魯班機器人勵天教育”。剛上機器人的時候,我是我們班最差的。當時,我覺得我對機器人沒有天賦。
這時,小黃老師走過來說:“杜澤行,你是為什么來這里上課?”我說不出來,怕別人聽了后會笑話我,但我不能說假話,因為我說了假話就表明了不愛這個夢想。
所以,我不能不說實話:“我是為了夢想而來的!毙↑S老師又問:“你的夢想是什么?”我說:“我的夢想是當一名偉大的發(fā)明家!比嗤瑢W沒有說話,像一個個木頭人一樣坐在那兒。
小黃老師又說:“你別灰心,所說天道酬勤,你只要努力,上天才會給你想要的回報!蔽衣犃撕螅瑥默F(xiàn)在開始,把超過班上最好的同學,作為我新的目標!
有一次,國際機器人考級,我不想去。但在小黃老師的支持下,我報了名。在二月間,我成為考三級機器人的全班第一,大大超越了老師們的`想象,沖破了我的目標,成了老師最喜歡的學生。
天道酬勤,是你的努力換來的,你有為夢想努力過嗎?
天道酬勤作文9
愛迪生說過:“天才是由99%的汗水和1%的靈感創(chuàng)造的!苯鼇砺犅,這話后面還有一句:那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。不知真假與否。但我是覺得,后面那句應(yīng)有。倘若有,意思就完全變了。
愛迪生是發(fā)明家,更是一個大智者。他明白,要在某方面學有所成,必須對這一方面要有所天賦。不然縱使汗如雨下,也是枉然?墒乾F(xiàn)在某些人不懂,在天性拙笨的一道花盡苦功,而天賦異凜的一道卻置之不理。這樣的人很傻,很可愛。
天道酬勤?沒錯!這是至理,勤勞就能進步,勤勞就能有所收獲;這也是歪理,在不適合自己的那一方面用功,終究不會有太大成就,只會誤了光陰。就照我來說,我以前在外語的學習上花掉了大把的'時間,但效用不大。看到那些英語課文,仍是茫然、頭痛,不知所措。從此,我知道在外語上,自己沒有多大天賦,也犯不著把時間全擱那了。
天道是公平的,每個人都會給他天賦,給他缺陷。世界上沒有一個人是十全十美、全能的,總有自己不足之處。也不該有人去強迫他人成為全能,偽裝成全能。朱自清數(shù)學好嗎?他還不是一樣名垂青史!善于運用天賦的人,才會成功。
我的觀點是:天道必定酬勤,但不要做無用功,選對奮斗之路才好。
天道酬勤作文10
春天到了,我和爸爸媽媽來到公園踏青,感受到了春的氣息。
來到公園,一陣陣花香撲鼻而來百花齊放,各種各樣的花都有,每種花都有一種獨特的香味,種種香味結(jié)合,鼻子猶如在天堂一樣享受。公園里生機勃勃,樹葉發(fā)了新芽,小草也長的正綠,小鳥在樹上自由的唱著歌,公園里頗有一番春的氣息。
有花,就少不了蜜蜂。在所有昆蟲中,蜜蜂是最勤勞的,別看它有時會蜇人。但它一天可能會飛幾百公里去采蜜,“一分耕耘,一分收獲”蜜蜂不管風吹雨打,不顧一切,都會去采蜜。就是因為它們的勤勞,才會有我們天天吃的蜂蜜。它們也能繁殖后代,我突然從蜜蜂不管想到了我們?nèi),連昆蟲都那么勤勞,我們?nèi)四兀?/p>
天道酬勤,勤奮的`人才會受到老天的寵愛,假如我們每天勤勞多抽出一點時間來復習預習,成績就會提升,每天多抽出一點時間運動,你自然會有一個健康的身體,做事,學習都猶如逆水行舟,不進則退。懶惰的人,只會退步。我就有一件讓我刻骨銘心的事,我有一段時間,以為自己的英語已經(jīng)很好了,就開始放縱自己,不堅持讀英語,不堅持做練習。結(jié)果一次考試就考了一個89分,當是很后悔,就暗下決心,一定要比以前更努力,便更多的讀英語,做更多的練習,就考了一個一百分。
天道酬勤,做人一定要勤勞。
天道酬勤作文11
一勤天下無難事!}記
一分耕耘,一分收獲。上天會按每個人的付出,從而給予他一定的結(jié)果。只要辛勤付出,就會得到應(yīng)有的回報。
什么是“勤”?蘇秦的“錐刺骨”是勤;孫敬的“頭懸梁”是勤;車胤的“螢囊夜讀”是勤;孫康的“映雪夜讀”是勤;范仲淹的“劃粥學習”是勤;匡衡的“鑿壁偷光”是勤;祖逖和劉琨的“聞雞起舞”依舊是勤。追后,他們都終成大業(yè),千古留名。
綜合上例,可以看出“勤”是成功的資本,也應(yīng)了“業(yè)精于勤”這句話。
北宋的司馬光是一個杰出的史學家,政治家,文學家?伤r候并非如此,他小時候記憶力十分的不好,老師在課上要求背誦的,別的.小朋友背會就去玩了,而他卻要成倍成倍地去背誦,所以他比其他同學更努力一些。長大后,他為了多學一些知識,于是常?磿缴钜梗抉R光于是制造了“警枕”最終著成了歷史大作《資治通鑒》得以成為一代名人。
由此觀之,要想成功,必須付出一定的勤勞!扒谀苎a拙”充分的體現(xiàn)在司馬光的身上。
孔子晚年十分喜歡閱讀《易經(jīng)》古代的書是由竹子中間穿上羊皮而成,由于孔子翻閱的次數(shù)過多,從而使得羊皮被磨破,這就是“韋編三絕”的由來?鬃油砟甓歼@么勤奮好讀,作為中學生的我們又為什么不能呢?
可見,勤奮就能夠造就人才。
“種瓜得瓜,種豆得豆”每個人付出多少辛勤便能獲得多少收獲。
天道酬勤作文12
讀完了《天道酬勤》這個故事,我受益匪淺,感觸良多。
《天道酬勤》這個故事,主要講述了清朝三大家之一的曾國藩,曾國藩小時候并不聰明,有一天在自家讀書,可是一篇文章讀了很多篇也不能夠頌讀出來。這時候屋里進了一個賊,準備等屋里人全睡著了下手偷盜,可是等了很久只見曾國藩還在頌讀課文。賊終于等不耐煩了,從房梁跳下批評曾國藩說:“你這個笨蛋,就你這水平,讀什么書?”說完,賊就很流利得頌讀了這篇課文,然后揚長而去。
這個故事寫得很有趣,我懷疑倒有幾分胡編嫌疑。不過這個故事倒也告訴我們曾國藩是一個勤奮的人,盡管記憶力不好,可是曾國藩用功,一遍背不會繼續(xù)背誦,直到能夠背誦為止。我想也恰恰是這樣的`毅力,讓曾國藩最終成為了一個知識淵博的人。
從曾國藩的身上我們恰恰領(lǐng)悟到了“天道酬勤”這個道理,勤能補拙啊,無論你原先多么愚笨,只要你肯用功、肯下苦工勤奮學習,你最終也會通過學習彌補原先的愚笨,成為一個慧智的人。
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