知足常樂作文

[優(yōu)]知足常樂作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的知足常樂作文，希望能夠幫助到大家。

知足常樂作文1

　　超悲劇的一天，就是我們（6）班的大教室要借給只有小教室的`（3）班，而我們班正在上演“悲慘世界”。

　　來到狹小的教室，感覺空氣也變得有些壓抑，雖然裝扮還不錯(cuò)，但四十六位同學(xué)擠在一塊，有點(diǎn)像蟻居。我相信，大家都有一個(gè)心聲：“還是原來的教室好��！”

　　好不容易熬了一個(gè)上午，終于回歸原來的教室了。聞一下熟悉的氣味，看著后面的花花草草，當(dāng)時(shí)的感覺就是一個(gè)詞---幸福。

　　當(dāng)中午紅老師問我們：“在（3）班教室上課的感覺如何”“不好！”“擠！”“壓抑!”......抱怨聲排山倒海地涌起�！澳乾F(xiàn)在回到自己的教室，感覺如何？”“好！”“幸福!"......一石擊起千層浪，贊嘆聲一片.“那你們平時(shí)有沒有這種感受呢？”紅老師笑瞇瞇地問。這句話一出，教室里無聲了。紅老師繼續(xù)問：“知道為什么嗎？”因?yàn)槟銈円呀?jīng)習(xí)慣了這里的生活，這里再好，你們也感覺不到。突然換了一個(gè)環(huán)境，才知道自己的有多好。現(xiàn)在你們知道自己在這么好的環(huán)境里生活，學(xué)習(xí)，要知足。

　　是啊，做人不能身在福中不知福，要知足常樂！

知足常樂作文2

　　保羅·柯艾略曾說過，人永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足，什么都沒有的時(shí)候，想得到一些東西。有了一些的時(shí)候，想要得到更多的東西，什么都有的時(shí)候，又希望和什么都沒有的時(shí)候一樣幸福。但走在這條路上，其實(shí)無能為力。

　　一件東西，你特別想要，你就會(huì)把它看到特別大，大的占滿了你的內(nèi)心世界占據(jù)了你所有的心思。即使它在其他人的眼中，微不足道，但是，你特別的想要，結(jié)果是否如愿以償，你得到了，但是你不一定會(huì)很開心。你不知道什么是滿足，是什么讓你不懂得滿足？

　　滿足到底是什么，你毫不知情。

　　你是不是想要整個(gè)地球，才能夠滿足？不，整個(gè)地球都滿足不了你，你甚至還想要一個(gè)月球，你甚至還想要一個(gè)太陽，你甚至還想要整個(gè)宇宙！

　　你就不能知足一點(diǎn)嗎？你若是知足一點(diǎn)的.話，你就不會(huì)對于你得不到的東西，欲望太大，就不會(huì)對你沒有如愿以償?shù)臇|西，太過傷心。

　　知足常樂��！

知足常樂作文3

　　在《解人頤》里面有首打油詩――《知不足》“終日奔忙為了饑，才得飽食又思衣。身著綾羅和綢緞，堂前缺少美貌妻。娶下三妻和四妾，又怕無官受人欺。四品三品嫌官小，又想南面做皇帝。一朝登上金鑾殿，卻慕神仙下象棋。洞賓與他把棋下，更問哪有上天梯若非此人大限到，上到九天還嫌低！”

　　本詩雖然有些夸張，但形象的寫出了一個(gè)人的不知足，明明已經(jīng)比之前好很多，卻還是不開心，不滿足，總有更多的欲望，以至于終生都在不滿足中郁郁不樂，直到老死。人生本就苦短，哪還有那么多時(shí)間去抱怨，去不知足，很多時(shí)候，你擁有的就是別人羨慕不來的，就像有腳的人抱怨沒有好鞋穿，卻不知道還有人根本就無法穿鞋。

　　欲望是無止境的，若你一味的'聽從欲望的安排，終于一天你會(huì)成為欲望的奴隸，墜入地獄；抱怨也是無止境的，若你整日忙著抱怨這抱怨那，那就給你快樂的時(shí)間就被煩惱擠掉，整天讓自己煩還讓周圍的人煩，終有一天會(huì)成為大家都討厭的人。生活，要懂得知足，莫做一個(gè)扼殺快樂的人，珍惜你所擁有的東西，知足常樂，這就是生活樂觀者的真諦，也是獲得成功的重要因素。

知足常樂作文4

　　怎么去擁有一道彩虹?怎么去擁抱一夏天的風(fēng)?天上的星星笑地上的'人，總是不能懂不能知道足夠。

　　——題記

　　“知足是天然的財(cái)富”

　　人生苦短，歲月流長，為什么不知足常樂呢?

　　人生長則百年，短則數(shù)十寒暑，一切不過云煙過往，為什么不知足常樂呢?

　　人世間一切榮華富貴，功名利祿，都會(huì)隨身亡命殞，為什么不知足常樂呢?

　　明朝民間有位教書先生胡九韶，他家境貧寒，僅僅只可以衣食溫飽，可他每天黃昏是都要到門口焚香向天九拜，感謝上天賜給他一天的清福�！叭松�如月，月滿則虧”。妻子笑他：“一天三餐皆為清菜粥，怎可算得上是清福”?胡九韶回之：“我首先慶幸我生在太平盛世，又慶幸我家人能有衣著，有飯吃，在慶幸我家人無病無災(zāi)禍”。非是只有胡九韶懂得知足常樂，我們又豈是不知曉此理嗎?史公曾言：“故而不知止，失其所有欲，有而不知足，失其所以有�！庇袀�(gè)朋友，有份安寧，有處容身，忘記名利，忘記繁華，忘記貪欲。知足常樂。

　　“飯疏食飲水，曲肱而視之，樂亦在其中矣，不義而富且貴，與我如浮云”。孔子的圣賢是因其知足常樂而升華。

　　“知足常樂”

知足常樂作文5

　　今天突然想到要寫一副書法作品上交，我趕忙放下手中的活兒。就找到了寫書法的紙墨筆硯，喔！沒有硯我倒上墨，輔開宣紙，拿起筆就開始了創(chuàng)作過程。俗話說餅還得一口口的吃呢！我自然也得一張紙一張紙的練習(xí)了！知足常樂，我一邊寫一遍念，我有氣無力的念著，正當(dāng) 我快要睡著的時(shí)們解釋的知足常樂。

　　懂得滿足的人，就會(huì)常常感到快樂，是�。【褪沁@樣一句簡單的話也有人不懂他的.意義。有同學(xué)會(huì)比你用手機(jī)是什么，是蘋果4s還是4如果他沒有就會(huì)覺得第一等，我從懂事氣就就知道實(shí)際。根據(jù)自己的需要買自己所要買的東西，我要喜歡什么就買什么不管自己需不需要。人要學(xué)會(huì)知足，你可以再學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)不知足，但是要再物質(zhì)上永遠(yuǎn)知足。你想想越是不入你的人們，當(dāng)你們在品牌服裝店里見什么買什么的時(shí)候你們知道嗎？有些人還在為吃飯而憂愁呢

　　學(xué)會(huì)知足，知道知足常樂，每天不知足，每天不會(huì)快樂。知足一天快樂一天，人的生命非常短暫，轉(zhuǎn)眼12年過去了 你想想你這12年怎么過的，不笑的臉會(huì)長成什么樣子，想想你得到的，還是那句話：知足常樂。

知足常樂作文6

　　《魯賓遜漂流記》講述了出生于中資產(chǎn)階級家庭的魯賓遜不顧海上的風(fēng)險(xiǎn)及父親的反對三次出海經(jīng)商，在巴西建立了種植園。不安分的.天性促使他將種植園托付給友人，從巴西再度搭上商船前往非洲。途中商船遭遇風(fēng)，觸礁沉沒，船上人員悉數(shù)遇難，僅魯賓遜一人幸存。他漂流到南美洲海上的一個(gè)荒島。一次，他從一群吃人的土著人手中解救了一個(gè)野人，并且給他取名為“星期五”，魯賓遜教他說英語，向他傳播基督教義，使“星期五”成為他忠實(shí)的仆人及朋友。后來他們幫助一個(gè)被叛變的水手拋棄的船長，巧施計(jì)謀，奪回了船只。魯賓孫終于結(jié)束了他為期28年的與世隔絕的生活，重返故土。

　　看完這本書，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

知足常樂作文7

　　常聽到一些人抱怨上帝的不公，生活給予的太少。卻很少聽見有人感謝生活的賞賜。

　　相貌不佳的人埋怨上帝給予他人美貌；生活貧困的人抱怨上帝賜于他人財(cái)富；庸俗的人抱怨上帝賜于他人智慧；甚至抱怨上帝為什么不從天上扔個(gè)陷餅下來。

　　埋怨上帝不公的人實(shí)在太多了，我無法一一舉例。的確，上帝給予他人的是很多，但你有沒有想過，上帝給了你什么，難道你就真得一無所有嗎？

　　我想不是，你也有其他人所沒有的東西。你雖然相貌不佳，但你可以去幫助他人，贏得心靈的一份內(nèi)在美；你雖然生活貧困，但你在困苦中磨煉出了堅(jiān)強(qiáng)的意志力，這是一筆非凡的精神財(cái)富；你雖然庸俗，但你有高級動(dòng)物的智商，為什么不能搖控自己，而讓外物來擺弄你呢？

　　我們想要的，不是靠生活、靠上帝的'施舍，而是靠自己的爭取。上帝只能給你啟示，它不能把你想要的全都滿足你。關(guān)鍵在于你自己的努力，在于你自己發(fā)現(xiàn)上帝賜于你禮物的用意。

　　人，不可以一輩子碌碌無為，也不可以一味地抱怨生活給予的太少；人應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)感恩，用知足常樂來勉勵(lì)自己，為不知足而繼續(xù)養(yǎng)精蓄銳。這樣，或許你會(huì)活得更快樂，更輕松自在些，這也許也是你找到生活真諦的開始。

知足常樂作文8

　　我有一個(gè)快樂的的家庭，我有一個(gè)可愛的哥哥，雖然哥哥有時(shí)很兇但他是很愛我的。我的家庭雖然不是很富裕，但我們都懂得知足常樂。

　　我小時(shí)候常常對媽媽抱怨，為什么別的孩子家都是那么富裕，只有咱家那么窮。媽媽用她那溫柔的話語回答我說：“孩子，別人家有錢但不是咱家的，雖然咱家沒有那么多錢，但咱們有家啊，爸爸媽媽有你們兩個(gè)孩子，不管咱家窮不窮，爸爸媽媽一定供你們吃的飽，睡得好。雖然咱們家沒有錢，但咱們快樂啊，你看大城市有錢人家的孩子不見的起比我們農(nóng)村的孩子過得好，有錢人家的孩子有的'得不到父愛與母愛，而農(nóng)村的孩子卻能得到父愛與母愛，阿薇你說哪個(gè)好？”到這時(shí)那個(gè)對媽媽抱怨的宋薇沒有了。然后媽媽摸著我的頭說：“阿薇，等你長大了要學(xué)會(huì)知足常樂�！� 這時(shí)我才明白原來我的媽媽是個(gè)懂得知足常樂的人，最后希望全天下的人都要懂得知足常樂。

知足常樂作文9

　　世界上太多的事情，會(huì)讓你感覺太過無奈。

　　原來你是那么的渺小，像螞蟻一樣，像沙子一樣，多而小。

　　你做的那些事情不過是一些小事情罷了，對于一些重要的事情，你什么都做不了，你只能干瞪著眼，一臉的無奈，不停的嘆息。

　　你做不了，只因?yàn)槟闾�過渺小，茫茫宇宙中，似乎找不到你。

　　世界上那么多的'人，又有幾個(gè)人認(rèn)識你呢？

　　可是這樣又能怎樣？你是為自己而活，其他的人做什么，活的是什么樣子的，似乎都與你無關(guān)。

　　渺小的你這一些渺小的事情，其實(shí)也會(huì)有滿足，常言道，知足常樂。

　　你滿足著，也快樂著。

　　雖然有許多的事情你很無奈。

　　但是你可以放開這些無奈的事情，去做一些讓你感到快樂的事情，這樣的話你就會(huì)忘記這些，去盡情的去滿足，去快樂。

　　你要記住，知足常樂！

知足常樂作文10

　　爸爸媽媽又拉開了一次舌戰(zhàn)，為什么要吵架？我也不知道。難道做人類不好嗎？

　　人類不高興時(shí)，能撅嘴；難過時(shí)，能放聲哭泣；高興時(shí)，能大笑；興奮時(shí)，能拍手叫好。難道還有不知足的？

　　人類擁有感情，擁有愛，能主宰世界上的生物，連龐大的鯨都敗在人類手下。難道還有不知足的？

　　人類擁有智能的大腦，發(fā)明了許多高科技產(chǎn)品；擁有靈巧的雙手，制作出美味的蛋糕；擁有可愛的嘴巴，發(fā)出最甜美的歌聲。難道還有不知足的？

　　小魚多么希望成為人類。因?yàn)槿祟惪梢圆蹲剿麄�，戲弄他們，它們卻不能反抗。

　　螞蟻多么希望成為人類。因?yàn)槿祟悓λ麄儊碚f太龐大，連生命都掌握在人類手里，隨便踩一腳就可以殺死一群它的朋友。

　　鯊魚也希望成為人類。即使它這個(gè)海霸王，都會(huì)被人類逼到生命的終點(diǎn)。它的'魚翅被人類吞食，它的反抗都是徒勞。

　　也許，最希望成為人類的是螳螂。為了繁養(yǎng)后代，母螳螂必須要吃掉公螳螂。想必，如果那只母螳螂會(huì)流淚，一定是含淚吞吃下自己丈夫的。

　　古人說：“知足常樂”。我們作為人類，擁有許多其它動(dòng)物沒有的東西，這難道還不足以讓我們知足嗎？我知足了，只因?yàn)樽鳛槿祟�，我感到深深的榮幸。我喜歡知足的感覺，很快樂，很幸福。

知足常樂作文11

　　我在一本書中，看到過這么一個(gè)故事。

　　曾經(jīng)有位母親對彩票非常著迷，有一次，女兒看她緊盯著電視彩票節(jié)目時(shí)，便問母親：“你買了嗎？”一見母親點(diǎn)頭的女兒，竟皺起了眉頭質(zhì)問母親：“為什么要買？你已經(jīng)很幸福了呀？

　　女兒的一句話讓母親感到驚訝，母親轉(zhuǎn)過頭說：“女兒呀，和幸福有什么關(guān)系呢?”“媽，你不是說，上天待每一個(gè)人都很公平的'嗎？它在這里少給你，就會(huì)在別的地方多給你一點(diǎn)……”

　　“你看，你有一個(gè)像我這么乖的女兒，您還嫁了一個(gè)很愛你的爸爸，我們家也不缺錢用。你不是很幸福嗎？老天爺給你那么多了，它還會(huì)再讓你中獎(jiǎng)嗎？我覺得不會(huì)了啊。媽媽，萬一你中了，它會(huì)不會(huì)就要把我們的幸福要回去一些呢？”

　　故事的結(jié)尾可想而之。女兒的話耐人尋味。是啊，我們總是在忙碌中不斷的追求，名和利讓我們的身心疲憊不堪。我們用健康的身體，擁有和睦的家庭。擁有快樂的心情……擁有如此之多，比起那些不幸的人們，我們已經(jīng)夠幸福了。

知足常樂作文12

　　《送東陽馬生序》最讓我受啟示的是作者原吃不飽還能讀出那么好的書來且當(dāng)時(shí)的教學(xué)制度還那么的落后。相比之下，我們應(yīng)當(dāng)在沒有人知道的地方偷偷的笑了。

　　宋濂 現(xiàn)在的我們

　�、� 吃不飽 ①穿得暖

　�、� 沒有書本 ②吃得飽

　�、� 沒有老師的幫助 ③想買什么書就買什么書

　�、� 老師生氣，不敢頂撞 ④有著專門的班主任

　　⑤不跟老師吵架已經(jīng)很不錯(cuò)了

　　在兩者的相比之下，我們實(shí)在很幸福了，應(yīng)有盡有。但是古人宋濂所有的對讀書的毅力與對讀書的喜愛卻是我們所沒有的。我們物質(zhì)的.需求已經(jīng)夠了多了，我們的胃口實(shí)在太大了永遠(yuǎn)也填不飽但我們應(yīng)該知道常樂了。一切物質(zhì)的富有，不努力學(xué)習(xí)也只是一個(gè)窮光蛋。只有具有對讀書的喜愛之心，知識將把我們變成一個(gè)富有的人。世界上一切都是平等的只看我們珍惜與放棄的那一瞬間的決定。

　　有的時(shí)候我就在問我自己：一個(gè)人知足常樂真的很好嗎？

知足常樂作文13

　　知足常樂是一個(gè)難得的精神狀態(tài)，也是一種較高的精神境界，但是我想說，有時(shí)知足，未必常樂。

　　人要懂得知足，在面對一些無關(guān)緊要的東西時(shí)，我們要懂得控制自己，不要斤斤計(jì)較。有的.東西你不一定要有，對一些物質(zhì)需求你不一定非要那樣急迫，對于生活中的小事，我們要學(xué)會(huì)知足常樂。穿一身貴的服裝你讓你永遠(yuǎn)快樂嗎？不能；每天吃山珍海味能讓你永遠(yuǎn)快樂嗎？不能；住在別墅里一定能讓你快樂嗎？不能！

　　但有時(shí)候，人也要有野心，要不知足，比方說積德行善。人在做好事時(shí)不能只做一點(diǎn)兒，在這方面，我們要有無限的野心。另外，衣食住行我們不攀比，但學(xué)習(xí)不可以，要在心中樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，要追求完美，而不是整天想著差不多就可以了。學(xué)習(xí)和玩不能兼得，但我知道，先學(xué)后玩一定是最好的。

　　面對小事要懂得知足，但面對大事還是不知足才是最好的。

　　生活如逆水行舟，不進(jìn)則退，做人應(yīng)該有企圖心，這樣我們才能保持昂揚(yáng)的斗志，才能時(shí)刻保持前進(jìn)的動(dòng)力。

知足常樂作文14

　　自古以來，人生最高的境界莫過于知足常樂了。

　　小草因偶爾的陽光沐浴而樂上好一陣子，它沒有期盼更多的機(jī)會(huì)。鮮花展示給人最美的一面，它視這為幸福，盡管那嬌麗會(huì)被枯萎所替代。小鳥為有一個(gè)家而歡跳，縱使這個(gè)家有點(diǎn)簡陋，會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，但它是溫馨的。

　　人生難得滿足，更難得知足常樂。

　　現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的。萬惡的'金錢，由于它，多少人一步一步走進(jìn)無底的深淵。也有人說過，金錢不是萬能的，但沒有它是萬萬不能的。也許它對于某些人來說，它與權(quán)利給他們的誘惑力實(shí)在是太大了。人之初，性本善。也許，他們也曾擁有善良的本心，但在悄然之間，在他們不經(jīng)意之間，一層薄紗輕輕地蒙上了善心。

　　知足常樂，是一種輕松的幸福。它不用受拘于任何枷鎖，任何冷冰冰的權(quán)場斗爭。

　　當(dāng)然，人難免會(huì)有貪欲，但可否平息，就各不相同了。人通常滿足了，會(huì)更加想要自己沒有的，這是人類的共性。有時(shí)候甚至不擇手段，但那有什么意義呢。

　　知足常樂，人生幾何。

知足常樂作文15

　　知足乃快樂之本源。

　　記得我小時(shí)候，親人長教育我:"人要懂得知足，越是知足的人，他越富有，而不知足的人，他往往是貧窮的。" 小時(shí)候我總是傻傻的笑著答應(yīng)，卻始終未能明白它真正的含義。 長大后，我是愈加的明白，很多人或事是我們無法改變的'，那么大可不去改變他，對于自己所擁有的一切都感到幸運(yùn)不是整天的抱怨，這樣我們每天的笑臉也就會(huì)常掛在我們的臉上，而往往那些抱怨自己一無所有的人，往往越是身無分文 。

　　杞國有個(gè)人聽說天要塌下來，而他整天在擔(dān)心天真會(huì)塌下來，于是，他整天悶悶不樂，當(dāng)有一個(gè)人問他，在憂郁什么的時(shí)候，他同樣回答他在憂郁天會(huì)塌下來，對于這種根本就不會(huì)發(fā)生的事，我們不必要憂郁，即使它真正的發(fā)生了也是我們無法改變的事情，那么還不如滿足于當(dāng)下的生活，把握每分每秒讓自己充實(shí) ，讓自己快樂。

　　讓別人快樂是仁慈，讓自己快樂是智慧，而懂得知足是人最大的智慧！

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