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      2. 生命的作文

        時(shí)間:2024-01-05 08:09:50 好文 我要投稿

        生命的作文(通用)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的生命的作文,歡迎大家分享。

        生命的作文(通用)

          生命的作文 篇1

          我們每個(gè)人從小學(xué)開(kāi)始都經(jīng)歷過(guò)各種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì),在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們都或者為勝利者而歡呼,或者為失敗者惋惜,但我們感謝所有運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與者讓我們更清楚地明白生活的意義。

          因?yàn)椋?/p>

          如果沒(méi)有三千米長(zhǎng)跑,我們就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義,無(wú)法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊。

          如果沒(méi)有跳高,就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣,也無(wú)法品嘗到超越的快感。

          如果沒(méi)有擲鉛球,就不可能感受到力量之美,也無(wú)緣體會(huì)投擲瞬間的灑脫。

          更快、更高、更強(qiáng),是人類永不放棄的追求!

          看野生動(dòng)物世界,它們風(fēng)餐露宿、覓食求生,卻往往無(wú)疾而終。而人的一生,總要受疾病陰影的'籠罩。差別就在于運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以訓(xùn)練身體,增強(qiáng)抵抗力。

          運(yùn)動(dòng),是身體的語(yǔ)言,是生命的吶喊!運(yùn)動(dòng),是人與生俱來(lái)的本能,是超越國(guó)界.不需任何言語(yǔ)便能傳遞的信。

          我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中收獲成功,亦在運(yùn)動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)。用每一顆汗水的滴落換來(lái)更加堅(jiān)強(qiáng)的自我。

          所以,聽(tīng)身體的,跑吧!

          生命的作文 篇2

          生命就像甜甜圈,像香蕉,也像撲克牌,像葡萄柚。

          我覺(jué)得生命像小草。風(fēng)來(lái)了,它堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng);雨來(lái)了,它頑強(qiáng)地支撐。小草堅(jiān)毅的性格就像我們的生命一樣,遇到再大的風(fēng)和雨,也一樣努力存在。

          生命也像寫(xiě)字,認(rèn)真的時(shí)候字就寫(xiě)得很好,不認(rèn)真時(shí)就寫(xiě)得很潦草。生命也是如此,只有用心,才能將一件事做得很好。如果只是通過(guò)非法手段獲取利益,那么得到再多的金錢(qián)也是沒(méi)有用的。

          記得有一次,我在新聞上看到了一則事件:一座大樓突然著火了。當(dāng)時(shí)的`火勢(shì)已經(jīng)變大,消防員在接到群眾電話后,立馬趕到。突然聽(tīng)到樓下有人喊,大樓里還有一個(gè)人。消防員冒著生命危險(xiǎn)再次沖進(jìn)火場(chǎng),不一會(huì)兒便把人救了出來(lái)。

          楊沫說(shuō)過(guò)一句話,“人的一生應(yīng)當(dāng)像這美麗的花兒,自己無(wú)所求,卻給人間以美!彼,我們的生命是堅(jiān)強(qiáng)的,是時(shí)刻處在奉獻(xiàn)之中的;諾貝爾說(shuō)過(guò)一句話,“生命,是自然留給人類去雕琢的寶石!彼,我們的生命也應(yīng)該有毅力。我們一定要好好利用,不要讓它虛度。

          生命的作文 篇3

          燕去會(huì)再歸,柳枯會(huì)再青,花謝會(huì)再開(kāi),日落會(huì)再升。可是,我們的生命就不會(huì)再重復(fù)了嗎?

          我與朋友在校園漫步,不遠(yuǎn)處傳來(lái)了嬉笑聲,看,兩個(gè)孩子正在那里嬉戲呢!他們笑得多燦爛!猛然想起自己也曾有過(guò)這天真爛漫的一段美好時(shí)光。多想回到孩童時(shí)啊,和他們一樣快快樂(lè)樂(lè),怡然自得?墒,我還回的去嗎?

          我站在原地,漫不經(jīng)心的偶一抬頭,看到一棵高大的槐樹(shù),只是,沒(méi)有葉子。因?yàn)楝F(xiàn)在還沒(méi)到乍寒還暖的時(shí)候,所以就沒(méi)有往日枝繁葉茂的樣子啦!樹(shù)葉一定會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的,我想。但是它想要成為枝葉稠密的樣子會(huì)付出代價(jià)的——夏的酷熱,冬的'炎寒,烈日的曝曬,暴雨的洗禮,狂風(fēng)的肆虐,霜雪的積壓······才能增加一個(gè)年輪。其實(shí),樹(shù)木今年和往年又怎會(huì)完全一樣呢?

          我們?nèi)司拖襁@大樹(shù)一樣,大地萬(wàn)物也是如此,雖然宇宙時(shí)光無(wú)限,但是我們失去了一段一去不復(fù)返的崢嶸歲月,就永遠(yuǎn)不會(huì)再重新來(lái)過(guò)。

          人生苦短,且行且珍惜......

          生命的作文 篇4

          生命很美,很安祥。在那陽(yáng)光明媚的早晨,她是鮮紅勝火的江華;在那驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下,她是生機(jī)勃勃的向日葵;在那碧波蕩漾的湖水中,她是輕輕搖擺的魚(yú)兒;在強(qiáng)勁的暴風(fēng)雨中,她是“任爾東西南北風(fēng)”的勁草;而在種種輕視她、揮霍她的人面前,她就是容不得太陽(yáng)暴曬的冰塊。生命——就像一顆易碎的空心玻璃球,要用心呵護(hù),不能肆意揮霍。

          生命的力量來(lái)自對(duì)生命的渴望。一個(gè)不起眼的種子,珍惜大自然賦予它的生命,拼命扎根,努力生長(zhǎng),就是在堅(jiān)硬的巖石下也毫不畏懼,只為了接受風(fēng)的`愛(ài)撫,陽(yáng)光的沐;一只小小的螞蟻,不讓生命之水輕易流逝,勤勤懇懇,忙忙碌碌;墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命,義無(wú)反顧地舍掉了自己的尾巴……這些弱小的生命皆是如此,那么,我們——自詡?cè)f物靈長(zhǎng)的人類又豈能漠視生命的存在呢?

          人生是一條坎坷的路,也許前途茫茫,也許波折起伏,也許不知“路在何方”,可是我們要用十分樂(lè)觀的方式解決問(wèn)題,使自己生命之書(shū)的每一頁(yè)都譜寫(xiě)著快樂(lè)的樂(lè)章!這樣,你會(huì)看見(jiàn)生命竟是如此美麗!

          當(dāng)你的肺一舒一張時(shí),當(dāng)你正在心跳時(shí),要知道:“生命可貴,可貴生命!闭湎愕纳桑褚活w流星,要努力劃出生命最亮的弧線!

          生命的作文 篇5

          最近,我讀了生命生命這篇課文,這篇生命生命,給了我很大的感想。

          當(dāng)我讀了“那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力!”這一句,仿佛我也感受到那種生命力,種子不怕困難,用自己的嫩芽沖破就堅(jiān)硬無(wú)比的外殼,不受周?chē)h(huán)境的干擾,它知道自己生長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中,但它并不難過(guò),而是勇敢地面對(duì)。我很敬佩它那種不屈的精神。

          “雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的'生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!睆木湓捨衣(lián)想到那些失業(yè)人士,他們都認(rèn)為自己已經(jīng)不能再走進(jìn)這個(gè)社會(huì),而自行了斷,一死了之。我想對(duì)他們說(shuō):“你們不能不愛(ài)惜生命,應(yīng)該愛(ài)惜生命。敗了,也應(yīng)該自己站起來(lái),應(yīng)該充實(shí)自己,重新走入這個(gè)社會(huì)才對(duì)。

          所以,我覺(jué)得每一個(gè)人都應(yīng)該讀一讀生命生命這篇課文,讓大家知道,生命,不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人落下而變得不平等。只要努力,每個(gè)人都能夠綻放出生命之花。

          生命的作文 篇6

          我是在一片葉子上遇見(jiàn)那枚蝴蝶產(chǎn)下的卵。最初只是想看看蝴蝶出生的樣子。于是我把它帶回了家,放在盒子里。僅僅一個(gè)星期那枚卵竟沒(méi)有動(dòng)靜。第二個(gè)星期那枚卵裂開(kāi)了,一個(gè)綠色的東西睜開(kāi)了朦朧的睡眼。

          對(duì)于這個(gè)小蟲(chóng)子變成蝴蝶這段過(guò)程是個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)。小蟲(chóng)子不斷的吃,由淡綠變成深綠,幾乎把我們家的菜葉吃的一干二凈。

          過(guò)了幾天小蟲(chóng)子吐絲了。吐絲的時(shí)候順便給自己做了一間房子。它在房子里做了三個(gè)星期的夢(mèng),便完全改變模樣。長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,變的有信心了。它鼓起勇氣飛了一次,沒(méi)有成功。十七次,十八次,十九次,二十次。當(dāng)我正第二十一次盯著它的'時(shí)候,它飛起來(lái)了。

          生命必須這樣,失敗了要再站起來(lái)。這是我在蝴蝶身上知道的。

          生命的作文 篇7

          12月1日,20xx年下城區(qū)長(zhǎng)壽杯三跳比賽暨健美操比賽在長(zhǎng)壽橋小學(xué)舉行。我們景成的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)信心十足,上午7點(diǎn)早早來(lái)到學(xué)校,坐上汽車(chē)一邊化妝一邊前往比賽場(chǎng)地。

          不知不覺(jué)就到了長(zhǎng)壽橋小學(xué),大家有序地來(lái)到體育館。比賽開(kāi)始前,運(yùn)動(dòng)員代表進(jìn)行了發(fā)言,評(píng)委們說(shuō)了許多對(duì)比賽的祝福和對(duì)我們的期望。

          伴隨著嘹亮的國(guó)歌,振奮人心的比賽拉開(kāi)了幕布。

          啦啦操、三人操、大眾健美操……終于輪到我們了,我的心跳得老高,像只兔子。音樂(lè)響起,我什么都不想了,專心跳著,有時(shí)還緊張地向前張望,生怕跳錯(cuò),兩分鐘的表演一晃就結(jié)束了,帶著微笑我們離開(kāi)了賽場(chǎng),大家緊繃的.心終于松了口氣,不管結(jié)果如何,我們會(huì)繼續(xù)努力。

          生命的意義在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能給我們帶來(lái)強(qiáng)健的體魄,頑強(qiáng)的毅力;運(yùn)動(dòng)能給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)與熱情。

          生命的作文 篇8

          小草,雖然沒(méi)有小花的五彩繽紛,雖然沒(méi)有大樹(shù)的高大挺拔。但,它身上有值得我們學(xué)習(xí)的精神。

          那天,我到奶奶家,很驚奇的發(fā)現(xiàn),地縫中竟然長(zhǎng)出了一株株小草,幾朵小花和它們患難與共。它們傲然挺立,神氣十足,宛如一個(gè)個(gè)防守家園的士兵,堅(jiān)韌不拔。如此脆弱的小草,竟有這么大的氣魄!可以讓他在惡劣的環(huán)境下賴以生存下來(lái),這抱有多么大的意志力呀!

          好景不長(zhǎng),過(guò)了一會(huì)兒,天空就變了臉。剛剛還在享受陽(yáng)光浴的.小草,瞬間頭頂上是黑壓壓一片,接著下起傾盆大雨來(lái)。一片綠葉隨風(fēng)舞動(dòng),大樹(shù)“張牙舞爪”的,兇惡的狂風(fēng)到處亂跑。我看到了小草,他們?cè)陲L(fēng)中搖曳著,忍受著打在身上令人發(fā)疼的雨點(diǎn),抵抗著狂風(fēng)不斷吹來(lái)的細(xì)沙我看著小草就覺(jué)得心疼,樹(shù)葉被吹得滿天飛舞。天哪,我的小草朋友,你不會(huì)要死吧!雨越下越大,我跑進(jìn)了屋里?尚〔萑栽谂c風(fēng)雨對(duì)抗。

          雨下個(gè)不停,我以為小草要“一命嗚呼”了。可憐的小草,你一定要堅(jiān)持呀!堅(jiān)持就是勝利!雨過(guò)天晴,我跑到空地上,去看我的小草。我驚奇的看到,小草不僅僅沒(méi)有向風(fēng)雨低頭,反而還顯得更加強(qiáng)壯,更加挺拔了。它帶著晶瑩的“淚珠”望著我。我輕輕地對(duì)小草說(shuō):“小草,你真頑強(qiáng)!”小草搖了搖身子,似乎在告訴我:“只有經(jīng)歷了磨難的人,才有可能成功!”

          地縫中的小草就是這樣生長(zhǎng)的,它的堅(jiān)強(qiáng)深深打動(dòng)了我,讓我明白了:不管遇到什么挫折,都要勇敢面對(duì)。頑強(qiáng)的面對(duì)困難,樂(lè)觀的面對(duì)生活。

          生命的作文 篇9

          生命的意義是什么?我一直思考著這個(gè)問(wèn)題。隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增多,漸漸的我懂得了,生命是無(wú)價(jià)之寶。生命是渺小的,就像大海中一粒金黃細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)、珍惜生命。

          去年夏天,我在河邊散步,當(dāng)我蹲下來(lái)想抓一只蝌蚪時(shí),突然看到一只飛蛾,我趁它停下來(lái)時(shí),一伸手捉住了它。我只是輕輕一捏,它便無(wú)法逃脫,但就算如此,它依然扇動(dòng)雙翅奮力掙扎。這時(shí),我感到了一股強(qiáng)大的生命力在我手中躍動(dòng),我被它那頑強(qiáng)、不言放棄的精神所震驚,我不忍傷害它,松開(kāi)手,放了它。

          還有一次,我在草地上玩,突然看見(jiàn)了一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)地走了過(guò)來(lái),我很好奇,就拿了一面放大鏡來(lái)觀察它們。我發(fā)現(xiàn),它們都很團(tuán)結(jié),搬運(yùn)食物時(shí),幾只小螞蟻一隊(duì),一起抬到洞里。如果螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,它們就會(huì)用觸角把同伴呼叫過(guò)來(lái),一起把食物搬進(jìn)洞內(nèi),再一起分享食物。雖然螞蟻很渺小,但是只要團(tuán)結(jié)在一起,就會(huì)有很大的`力量。

          健康地活著,是我們最大的快樂(lè)和幸福,讓我們?cè)谟邢薜纳铮梦⑿?duì)待每一天,用坦誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,用平和對(duì)待自己,把快樂(lè)送給大家——生命就會(huì)因此而更加美麗!只要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,就可以為自己的人生之路畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          生命的作文 篇10

          經(jīng)過(guò)我這倆三天的發(fā)高燒,搞得我筋疲力盡,同時(shí)我也對(duì)生命有了更深的看法。生命是每一位人都擁有的,生命是一個(gè)既脆弱又堅(jiān)強(qiáng)的東西,生命說(shuō)不清也摸不透。生命給予了我們每個(gè)人的一生,但它有時(shí)候卻十分痛苦。

          雖然病魔很可怕,但是只要我們的'心堅(jiān)定,沒(méi)有什么東西可以打倒我們的生命。如果你的心不堅(jiān)定,那么你的生命必將坎坷。生命它是一把雙刃劍,會(huì)用它的人,會(huì)發(fā)揮好這把劍;不會(huì)用它的人,這把劍也就喪失了。其實(shí)在人的一生中,最大的敵人就是自己,人往往顯得很強(qiáng),最終連自己都戰(zhàn)勝不過(guò)。

          生命中的脆弱不可怕,可怕的是不會(huì)從跌倒的地方再站起來(lái)。人的一生雖然是短暫的,但卻可以用生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。生命、生命,好一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又美好的信念,我們要保護(hù)好自己那唯一的生命,使生命變得輝煌起來(lái)。這就是生命!

          生命的作文 篇11

          生命是什么?如果說(shuō)世界是一趟列車(chē),那么生命便是上帝賜予我們的一張單程票。沿途的風(fēng)景固然美麗,但要看你如何去欣賞它。只有一張車(chē)票,所以我們更應(yīng)該珍惜它、保護(hù)它、欣賞它。

          可在這紛紛擾擾的花花世界中,又有多少人在真正地、快樂(lè)地享受生命,享受著屬于自己只有一次的旅行呢?你可能會(huì)問(wèn)了,身價(jià)上億的富豪有很多很多的錢(qián),他們難道不快樂(lè)嗎?有錢(qián)固然是好事,但在我看來(lái)只為錢(qián)而活并未是件好事,放在權(quán)力、名聲、地位也是一樣的道理。

          我認(rèn)為生命越單純?cè)胶谩V挥型獗谧銐虮,你才能夠仔?xì)傾聽(tīng)你內(nèi)心的聲音,欣賞到沿途的風(fēng)景。我們都知道,生命分為兩部分:一部分是肉體上的生命,另一部分是精神上的生命——也稱之為靈魂!昂每吹钠つ仪宦桑腥さ'靈魂萬(wàn)里挑一!边@句話恰好說(shuō)明了這個(gè)道理:當(dāng)別人陷于庸碌盲目,追求浮華時(shí),你在傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,那么你活得比別人更有價(jià)值。

          最后引用周?chē)?guó)平先生的一句話作為結(jié)尾:“在一定意義上,人生覺(jué)悟就在于透過(guò)社會(huì)堆積物去發(fā)現(xiàn)你的自然的生命,靈魂一旦敞亮,你的全部人生就有了明燈和方向!眲e把自己活得太復(fù)雜、太污濁了,放慢腳步,用心感受這只有一次的旅程吧!

          生命的作文 篇12

          “春蠶到死絲紡盡,蠟炬成灰淚使干! 美麗的絲綢制品,都是蠶的奉獻(xiàn)。蠶的一生真的一直都在奉獻(xiàn)嗎……

          我認(rèn)為蠶是用它積累了一生的桑葉,吐出華麗柔順的絲僅僅只是為了保護(hù)自己。我每次把它們從某個(gè)附著物上拉扯下來(lái),它們每次都會(huì)吐出少許的絲,這種現(xiàn)象足以證明我的想法。

          如果說(shuō),人類沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這種生物——蠶,那也就沒(méi)有了絲綢,沒(méi)有了傷感,沒(méi)有了財(cái)富。我想:如果說(shuō),人類真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它,那它吐出的絲,就沒(méi)有了價(jià)值。蠶吐出的.絲真的是為了保護(hù)自己?墒钱(dāng)我看到一顆顆蠶繭被放入熱水中時(shí),我真的感到了蠶的偉大,蠶對(duì)人類的貢獻(xiàn)。

          春蠶對(duì)人類的貢獻(xiàn)是偉大的,關(guān)于春蠶的美好贊歌,我會(huì)繼續(xù)寫(xiě)下去,當(dāng)然啦,我還是那句話,我認(rèn)為蠶吐絲是為了保護(hù)自己。

          生命的作文 篇13

          今天,老師讓我們18:55觀看中央電視二套《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。這是一個(gè)以生命教育為主題,倡議全國(guó)的中小學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育。一首《我和你》在音樂(lè)中響起。演唱者是抗震小英雄林浩和奧運(yùn)女孩用嘹亮、感人的歌聲把觀眾帶進(jìn)抗震一幕幕、奧運(yùn)一幕幕。

          首先上場(chǎng)的是穩(wěn)拿冠軍的舉重隊(duì)“夢(mèng)八”。首金陳?ài)葡颊f(shuō)對(duì)潛能的理解,給我留下深刻的印象。舉重隊(duì)員面對(duì)的挑戰(zhàn),并不是挑戰(zhàn)對(duì)手,而是超越、挑戰(zhàn)自我。潛能其實(shí)就在我們身邊,在我們心中,在我們的生命中,但它需要我們?nèi)ネ诰、去培養(yǎng),在緊急關(guān)頭拯救一條條生命。殷劍是獲得的`第一個(gè)中國(guó)帆船項(xiàng)目的冠軍,是她十多年來(lái)堅(jiān)持訓(xùn)練的結(jié)果;李中俊的堅(jiān)持故事感動(dòng)著我,雖然歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的攀爬和無(wú)數(shù)次的跌落,但是她始終堅(jiān)持不放棄,終于經(jīng)過(guò)七天六夜后活著爬出天坑。我們常說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”。

          有一位癱瘓老人和四個(gè)被收養(yǎng)的孩子,奇跡般地在遭遇暴雨引發(fā)的洪水淹沒(méi)房子之前成功的爬到了五米高的葡萄架。這個(gè)故事告訴我們:團(tuán)隊(duì)是取得勝利的保證,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一分子。中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員就有這種精神,他們相互信任、相互鼓勵(lì),才能達(dá)成共識(shí)。最后贏來(lái)了最滿意的好成績(jī)。生命是可貴的,我們要信仰生命,守護(hù)生命。

          在《開(kāi)學(xué)第一課》中,讓我們更廣更全地去感到知識(shí)的重要,要努力學(xué)習(xí),才能真正做到用知識(shí)守護(hù)生命。

          生命的作文 篇14

          隨著科技不斷發(fā)展,人們對(duì)重要的水資源不予重視。使“生命的源泉”走向干旱,使生命之花無(wú)法受到水的滋潤(rùn),面臨萎縮的命運(yùn)。為拯救生命之花,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始“關(guān)愛(ài)生命的源泉!

          水——生活中無(wú)處不在,并且是各生物的必需品。每天每人都要攝入大約兩升的水。不單這些、人洗菜、洗衣、拖地等要水。工業(yè)排放少不了水?梢(jiàn)水對(duì)我們的重要性。就說(shuō)我國(guó),近年來(lái),由于中國(guó)城市地區(qū)和工業(yè)區(qū)對(duì)水需求量迅速增大,中國(guó)將長(zhǎng)期陷入缺水狀況。中國(guó)的黃河在過(guò)去的.10多年中年年斷流,其中1997年斷流226天流經(jīng)中國(guó)一些人中稠密地區(qū)的淮河也曾斷流了90天。根據(jù)衛(wèi)星拍攝的照片,數(shù)百個(gè)湖泊正在干涸,一些地方性的河流也有在消失。就工業(yè)用水方面,我國(guó)煉鋼等生產(chǎn)過(guò)程的單位耗水量比國(guó)外先進(jìn)水平高幾倍甚至幾十倍。水的重復(fù)利用率不到發(fā)達(dá)國(guó)家的1/3。專愛(ài)們警告:“20年后中國(guó)將找不到可飲用的水資源。”要是我們照現(xiàn)狀繼續(xù)發(fā)展,生命之花終究會(huì)枯萎。

          所以,我們要

          一、節(jié)約用水,循環(huán)利用水,一水多用;

          二、農(nóng)業(yè)、城市和地下水資源的合理開(kāi)發(fā)與利用,

          三、加強(qiáng)廢水資源化與回用,

          四、發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),五海水淡化,六建設(shè)節(jié)水型社會(huì)。

          作業(yè)初中生的我們,也要關(guān)愛(ài)水資源,關(guān)愛(ài)生命的源泉,從不事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約用水并告誡身邊的親朋好友,讓更多人為拯救生命源泉作出貢獻(xiàn),讓生命之花綻放得更光彩!

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