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      2. 小書(shū)蟲(chóng)作文

        時(shí)間:2024-01-05 01:16:44 好文 我要投稿
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        [集合]小書(shū)蟲(chóng)作文5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小書(shū)蟲(chóng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [集合]小書(shū)蟲(chóng)作文5篇

        小書(shū)蟲(chóng)作文1

          “喵……喵……”,我正急匆匆地往教室趕,身后傳來(lái)了一陣歡快的貓叫聲。學(xué)校里有小貓?或是哪位同學(xué)把寵物貓帶到學(xué)校來(lái)了?

          NO!NO!別緊張!告訴大家,這是我的小喵同學(xué)——鄭馨蓓。她長(zhǎng)著一張圓圓的小臉,粉色的眼鏡下有一雙閃閃有光的`大眼睛,能說(shuō)會(huì)道的小嘴總能發(fā)出和貓百分之九十九相似的叫聲,活脫脫現(xiàn)實(shí)版的KITTY貓。我私下管她叫小喵。

          她除了那惟妙惟肖的貓叫聲外,還是位十足的小書(shū)蟲(chóng)。

          你瞧,這不,她又鉆在書(shū)堆里去了。今天,輪到我在班上管課前紀(jì)律。我在教室里左瞅瞅,右瞧瞧,突然發(fā)現(xiàn)小喵同學(xué)正把頭埋得低低的,把書(shū)放在抽屜里,津津有味地“啃”著書(shū)呢!我大步流星地走過(guò)去,提醒她:“鄭馨蓓,要上課了,不要看書(shū)了!”

          小喵緩緩抬起頭,看了看我,可憐巴巴懇求道:“就剩這頁(yè)了,可以讓我把它看完嗎?喵喵”

          哎,都怪我脾氣太好了,答應(yīng)了她?晌疫^(guò)了一會(huì)兒,經(jīng)過(guò)她身邊時(shí),她居然在看下一頁(yè)!

          嗜書(shū)如命的小喵,我該如何拯救你?我拼命裝著怒發(fā)沖冠,心中熊熊燃燒的怒火就要噴發(fā)的樣子,假裝生氣地質(zhì)問(wèn)道:“你為什么還在看?看了幾頁(yè)了?你剛才不是說(shuō)就看一頁(yè)嗎?”小喵見(jiàn)我如此模樣,便悻悻地把書(shū)收了起來(lái)。我這才滿意地走開(kāi)了。

          見(jiàn)我離開(kāi)了,小喵又悄無(wú)聲息地拿出書(shū),迫不急待地“啃”了起來(lái)。等老師來(lái)了,我回到座位上,見(jiàn)她仍埋頭“啃”著書(shū),并沒(méi)有察覺(jué)老師來(lái)了,我連忙拉了拉她的頭發(fā),悄聲說(shuō):“小喵,老師來(lái)啦!”她才一臉茫然地抬起頭,望了望講臺(tái),心不甘情不愿地收起了書(shū)。

          看,這就是愛(ài)看書(shū)的小喵同學(xué)——鄭馨蓓,我最好的伙伴!

        小書(shū)蟲(chóng)作文2

          陽(yáng)臺(tái)上,兩個(gè)身影靠在一起,在太陽(yáng)公公柔和的晨光中讀書(shū)哩!哎,是誰(shuí)呢?偷偷告訴你,原來(lái)是我和軒軒!

          你瞧,我讀書(shū)呢,是為了好好學(xué)習(xí),可是軒軒讀書(shū)干什么呢?再說(shuō)了,他看得懂嗎?你不要著急。這個(gè)嗎,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),聽(tīng)我慢慢道來(lái)!這個(gè)現(xiàn)象的起因是這樣的:一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在床上看書(shū),不知什么時(shí)候兒,軒軒就跑了過(guò)來(lái)。起初我以為他在想什么新的花招來(lái)?yè)v亂,剛準(zhǔn)備要把他轟走,可沒(méi)想到,他竟用誰(shuí)也聽(tīng)不懂的嬰兒語(yǔ)認(rèn)真的讀了起來(lái)!嘻,我笑啦,家里又多了一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”呢!

          中午,家里人還沒(méi)有睡醒,軒軒就早早的'起來(lái),找他的新伙伴——書(shū)了。我打了個(gè)哈欠,輕輕走到他的旁邊,坐了下來(lái)。他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,他讀的非常專注。你瞧!他目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū),眼神專注而認(rèn)真。他規(guī)規(guī)矩矩地坐在那里,把書(shū)放在桌子上。我看著他這副模樣,忍不住笑出了聲。平時(shí)他總是坐都坐不住,怎么這回變得斯文啦?他或許是聽(tīng)到了聲響,一扭頭看見(jiàn)了我,他把書(shū)拿給我看,還指著字興奮地說(shuō)著我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。哈哈,好像全世界就他一個(gè)人懂似的。他叫我坐在他旁邊,我靜靜地聽(tīng)著他給我讀,雖然我根本聽(tīng)不懂,可是他的感情可十分到位。瞧他那樣兒:小手指著紙上的字,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū),大聲朗讀著,哈!真逗!

          你認(rèn)識(shí)了嗎?這就是我家的兩小書(shū)蟲(chóng),你喜歡嗎?

        小書(shū)蟲(chóng)作文3

          大家好,我的名字叫吳梓?F。這個(gè)名字可是我爸絞盡腦汁根據(jù)生辰八字、五行平衡為我起的名。我的腦袋像個(gè)鵝蛋,左右兩側(cè)有對(duì)有趣的招風(fēng)耳,透亮靈活的眼睛像葡萄一樣,大鼻子下有張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴巴,嘴里還藏著兩顆大板牙!懊總(gè)人都是自己命運(yùn)的鍛造者”。我想我的命運(yùn)要掌握在自己手中,現(xiàn)在的我是個(gè)調(diào)皮的小“書(shū)蟲(chóng)”。

          我是一條“書(shū)蟲(chóng)”。平時(shí)最愛(ài)“啃書(shū)”,這可是我的每日“必修課”!被我“啃”過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù),要問(wèn)我究竟“啃”些什么書(shū)?那你得搬張椅子來(lái)聽(tīng)我說(shuō)了:有耐人尋味的'偵探小說(shuō)、有捧腹大笑的漫畫(huà)書(shū)、還有蘊(yùn)含哲理的伊索寓言……就連報(bào)紙刊登的“豆腐塊”文章,我都要去“嘗嘗鮮”。調(diào)皮的我經(jīng)常沙發(fā)上“北京癱”式“啃書(shū)”,走路時(shí)會(huì)情不自禁要“啃書(shū)”,吃飯時(shí)還會(huì)按耐不住抱著書(shū)“啃”。

          有一次,媽媽叫“開(kāi)飯了”,我正沉浸在書(shū)的海洋里遨游,完全沒(méi)有注意到媽媽的聲音,媽媽又叫了兩三次,我都不舍得放下書(shū)。時(shí)間一分一秒地流逝,爸爸扯著嗓子喊:“兒子啊,再不來(lái)好吃的鹵蛋和黃豆我們就把它消滅光啦!”我這才戀戀不舍地放下書(shū)本上桌吃飯。滿腦子都是“呆頭巧解數(shù)學(xué)題的過(guò)程”的我情不自禁地偷偷翻動(dòng)桌下書(shū)本想再看看!靶渥雍葴玻 卑职值捏@呼聲嚇了我一大跳,我趕緊放下書(shū)本好好吃飯。

          這就是現(xiàn)在的我,一個(gè)調(diào)皮卻又渴望獲得知識(shí)分享知識(shí)的小“書(shū)蟲(chóng)”。未來(lái)的我,一定是位擁有良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的大博士。

        小書(shū)蟲(chóng)作文4

          當(dāng)你還在讀《格林童話》的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始讀《孫子兵法》了,到現(xiàn)在我究竟讀了多少書(shū),我自已都記不清。我第一次接觸書(shū)本是我在四歲的時(shí)候。那次,媽媽帶我到少兒圖書(shū)館,我東望望,西望望,我好奇極了,抓起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》就看,結(jié)果差點(diǎn)忘記了回家。

          從此以后,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。有一次,我借了一本《青銅葵花》看,書(shū)中感人的情節(jié)令我不禁潸然淚下,一直從早上十點(diǎn)看到中午十二點(diǎn),媽媽心疼我,勸我別看了,我犟著不聽(tīng),把“飯”端來(lái)一邊吃一邊看,結(jié)果剛吃一口,就辣的不行了,我連喝了幾杯水。責(zé)怪媽媽菜燒的太辣,媽媽看見(jiàn)我這狼狽樣,笑得前仰后合,活像一只老母雞?刹皇菃,我定晴一看,這哪里是飯啊,手上端的明明就是媽媽事先倒到碗里的辣醬調(diào)味品,看到這兒,我也不禁哈哈大笑起來(lái)。

          媽媽說(shuō),書(shū)就是我的命,沒(méi)有書(shū),我肯定會(huì)鬧翻的。其實(shí)不然,“書(shū)中自有黃金屋”,看書(shū)就是學(xué)習(xí),能在書(shū)中挖到多少“黃金”、多少“寶藏”,全取決于你的好學(xué)之心。在我的`印象里,書(shū)給我快樂(lè),書(shū)給我知識(shí),書(shū)將我?guī)У街R(shí)的海洋,在這“海洋”中我領(lǐng)略了美麗的風(fēng)景,學(xué)會(huì)了做人、做事……它陪我度過(guò)了酸甜苦辣的六年時(shí)光,讓我品嘗了讀書(shū)的樂(lè)趣。

          “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”,不管以后在學(xué)習(xí)的道路上有多少艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)充滿信心地走下去。我會(huì)做一個(gè)勤勞的小“書(shū)蟲(chóng)”。

        小書(shū)蟲(chóng)作文5

          有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),她長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,臉上布滿了書(shū)卷氣,有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛;嘴巴呢,不大不小,在她的臉上剛剛好。她體態(tài)有些笨重,皮膚白皙,是一個(gè)剛合格的小美女。

          她性格幽默,在朋友面前一張口就能把大家逗笑?稍诓徽J(rèn)識(shí)的陌生人面前,卻會(huì)沉默不語(yǔ),等過(guò)了一、兩個(gè)小時(shí),與陌生人熟悉了,她才會(huì)開(kāi)始“瘋”起來(lái)。

          但你別以為她是一個(gè)很愛(ài)玩的`人,其實(shí)她也有文靜的一面。平常下課后,大家都會(huì)出去玩,只有她獨(dú)自坐在課室里,暢游在書(shū)的海洋中。

          有一次,她也像往常一樣,專心致志地坐在課室里看書(shū),似乎外面的世界都被她拋到腦后了。調(diào)皮的男同學(xué)經(jīng)過(guò)課室,發(fā)現(xiàn)了只有她在看書(shū),眼珠子一轉(zhuǎn),便想到了一個(gè)捉弄她的壞點(diǎn)子。他跑到操場(chǎng),捉來(lái)了一只毛毛蟲(chóng)。他輕手輕腳地走到她背后,小心翼翼地把毛毛蟲(chóng)放在她的書(shū)上,捂著嘴,笑呵呵地等著好戲上場(chǎng)。誰(shuí)知她竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),繼續(xù)看書(shū)。那位男同學(xué)氣憤極了,一把把書(shū)抽了過(guò)來(lái),嘴里還喊著:“書(shū)在我手上,要就過(guò)來(lái)?yè)!彼仁倾读艘汇,緊接著她反應(yīng)過(guò)來(lái)了,“騰”地一聲站了起來(lái),向那位男同學(xué)跑去。他見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊溜去男廁所。她為了奪回書(shū),竟沒(méi)留意,跟著他跑了進(jìn)去。這時(shí)里面的人被嚇得魚(yú)貫而出,男廁所就只剩下她和那位男同學(xué)了。她一步步逼近,開(kāi)始男同學(xué)嘴里還說(shuō)著威脅她的話,過(guò)了一會(huì)兒,他就被她的氣勢(shì)壓倒了,只好雙手把書(shū)奉還,并嬉皮笑臉地說(shuō):“我們一笑泯恩仇吧!”而她呢,一把把書(shū)奪過(guò)來(lái),拍拍書(shū),說(shuō)道:“哼,我先看完書(shū),以后再找你算賬!”

          看完了這篇文章,你知道她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是我!

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