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      2. 我們的學(xué)校作文

        時(shí)間:2024-01-04 19:19:41 好文 我要投稿

        我們的學(xué)校作文(通用15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我們的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我們的學(xué)校作文(通用15篇)

        我們的學(xué)校作文1

          我們的學(xué)校是虹橋鎮(zhèn)一小,那里有三千多名學(xué)生,有一百多位老師,有五十多個(gè)嶄新的教室。我相信你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的學(xué)校,那就讓我介紹一下我的學(xué)校吧!

          校門設(shè)計(jì)獨(dú)特,就像一艘揚(yáng)帆啟航的游艇,載著我們駛向理想的彼岸。

          一走進(jìn)大門,就看見(jiàn)一個(gè)大花壇,花壇上長(zhǎng)著各種各樣的鮮花,有紅的、黃的、白的……紅的似火,黃的`似金,白的如雪,全部的花欣然怒放,真美啊!

          花壇中央有一個(gè)長(zhǎng)方形電子屏幕顯得格外醒目。電子屏幕的兩旁分別種著高大的杉樹(shù)和雄偉的銀杏樹(shù)。沿著銀杏樹(shù)走著走著,你就會(huì)看到一個(gè)圖書(shū)館,那是小飛鴿圖書(shū)館。每天放學(xué)的時(shí)候,我還會(huì)跟同學(xué)們?nèi)バ★w鴿圖書(shū)館看看書(shū),多寫(xiě)一點(diǎn)采蜜集。那個(gè)時(shí)候,我們就像辛勤的小蜜蜂在采蜜,小飛鴿圖書(shū)館旁邊有三幢教學(xué)樓。

          教學(xué)樓粉紅的墻,寫(xiě)著“種月耕耘,百年樹(shù)人”幾個(gè)銅大字。在這美麗的校園里,沐著習(xí)習(xí)微風(fēng),嗅著陣陣花香,聽(tīng)著瑯瑯的讀書(shū)聲,讓我流連忘返。

          教學(xué)樓的樓下就時(shí)而可以聽(tīng)到同學(xué)在認(rèn)真的讀書(shū)聲,時(shí)而可以聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧分鸫螋[,時(shí)而會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱著美妙的歌聲。教學(xué)樓旁邊有一個(gè)游泳池,一到炎熱的夏天,同學(xué)們紛紛地向游泳池跑去。游泳池旁邊有一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng),下大雨的時(shí)候,同學(xué)們就可以在風(fēng)雨操場(chǎng)上體育課,躲避風(fēng)雨,方便極了。風(fēng)雨操場(chǎng)旁邊有一個(gè)外操場(chǎng),外操場(chǎng)整個(gè)都用塑膠做的。

          我們校園就像畫(huà)家手下絕妙的工筆畫(huà)。這個(gè)生機(jī)勃勃的校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

        我們的學(xué)校作文2

          南城區(qū)陽(yáng)光第一小學(xué)是我的學(xué)校,也是一片美麗的校園。相當(dāng)于我的第二個(gè)“大”家庭。(雖然算不上是那么大……)

          還沒(méi)進(jìn)校門口,首先映入眼簾的是一個(gè)警衛(wèi)室和一個(gè)休息室,但是最耀眼、最醒目的還是那行排列整齊、呈金色的字:“南城區(qū)陽(yáng)光第一小學(xué)”。

          進(jìn)入學(xué)校門口,仿佛到了個(gè)大花園,四周都花草茂盛。左右邊是花叢,前面是一個(gè)電子宣傳欄,記錄著最近發(fā)生的事情。宣傳欄周圍是“知識(shí)欄”,記錄著各種知識(shí)和故事。

          從校門口繞個(gè)彎走進(jìn)操場(chǎng),操場(chǎng)分為三個(gè)部分:跑道、籃球場(chǎng)、和足球場(chǎng)。遠(yuǎn)看操場(chǎng)旁的幾棵樹(shù),蒼翠欲滴,我不禁想起巴金爺爺寫(xiě)的“鳥(niǎo)的天堂”里的:“仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!”

          走過(guò)操場(chǎng),就到了“本校最神圣的地方”——?jiǎng)?lì)志園!勵(lì)志園的每一根柱子上都不忘用幾塊木板刻上一句名人名言。往右邊看,分別用了幾塊較大的木板刻了“學(xué)風(fēng)……教風(fēng)…… ……”還有兩個(gè)乒乓球桌。往左邊看,有四塊透明玻璃大板像衛(wèi)兵一樣緊緊的“站”著。分別寫(xiě)了國(guó)歌、校歌……勵(lì)志園里還按照不同的`時(shí)間段,貼滿了許許多多的作品、圖畫(huà),比如:“寒假的作文、暑假的作文、教師節(jié)的作品,和,父親節(jié)的作品……”;舉行了許多大大小小的活動(dòng),有:“元宵節(jié)猜燈謎,和,國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)”。

          這就是我美麗的校園,你呢?

        我們的學(xué)校作文3

          魚(yú)洞二校座落在巴南區(qū)魚(yú)洞城區(qū)的中心地帶,是一所美麗的小學(xué)。

          跨進(jìn)寬敞氣派的大門,走上大理石輔成的石梯,就是寬闊的操場(chǎng)。首先映入眼簾的是一座別出心裁的雕塑——希望之光。“希望之光”矗立在綠油油的草坪中,銀光閃閃。是一個(gè)半圓形的物體托著一個(gè)橢圓,橢圓上方是一個(gè)圓球,還有藍(lán)紅黃三個(gè)圈套在橢圓上。我想:陽(yáng)光照到圓球上,就折射為無(wú)數(shù)希望的光束,希望的`光束反射到每一個(gè)學(xué)生上,讓大家的心中都充滿希望。雕塑周圍,栽滿了五彩繽紛的鮮花,看著讓人神清氣爽。

          繞過(guò)雕塑,二校的景色盡收眼底。后面是三棵高大茂盛的九重葛和乒乓臺(tái)、各式各樣的大型玩具。前邊、左邊、右邊都是高大漂亮的教學(xué)樓。下課了,操場(chǎng)就變成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們嬉戲奔跑,笑聲不斷。上課了,校園一下安靜下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣瑯瑯讀書(shū)聲。

          操場(chǎng)盡頭,是寬闊漂亮的舞臺(tái)。舞臺(tái)后面是八個(gè)閃閃發(fā)光的燙金大字——礪志勤學(xué),創(chuàng)造未來(lái)。舞臺(tái)上,長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿上五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。

          二校還有很多值得人們觀賞的地方。它真是一個(gè)美麗的校園。

        我們的學(xué)校作文4

          我們的學(xué)校雖然不大,但是很美麗。我就來(lái)給你們介紹我們學(xué)校吧!

          跨進(jìn)大門走進(jìn)走廊,往左邊看,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)四四方方的花壇,花壇里長(zhǎng)著許多的一串紅,一串紅有的像風(fēng)鈴,有的像吐著舌頭的蛇,那一團(tuán)團(tuán)火紅的花兒看上去是那么耀眼奪目;▔镉屑偕,假山里有金魚(yú),如果你想去摸金魚(yú)的話,驚動(dòng)了它,它就會(huì)迅速的游到另外的地方躲起來(lái)。花壇里還有雞冠花,雞冠花是紫紅色的',它有淡淡的香味,它的莖是綠色的,非常漂亮;▔镞長(zhǎng)著鐵樹(shù),它的葉子尖尖的細(xì)細(xì)的,葉子還很扎手呢!

          走過(guò)走就會(huì)看見(jiàn)一幢高大的樓房,那就是我們的教學(xué)樓。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)向下看就會(huì)看見(jiàn)操場(chǎng)周圍有一排排的萬(wàn)年青,萬(wàn)年青全身披滿了綠色的衣裳,看起來(lái)就像一片綠草坪一樣。走進(jìn)教室,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)又動(dòng)聽(tīng)又整齊的讀書(shū)的聲音,又會(huì)看見(jiàn)有許多學(xué)生積極發(fā)言、認(rèn)真聽(tīng)講。丁零零,下課了,操場(chǎng)上又熱鬧起來(lái)了,有跳繩的,打籃球的,跑步的,還有玩游戲的等等。

          這就是我們美麗的校園,歡迎你們隨時(shí)來(lái)我們的學(xué)校。

        我們的學(xué)校作文5

          我們的學(xué)校雖然不是很大,但是在我們眼里是非常大的。希望你也喜歡我們的'學(xué)校。

          我們學(xué)校的門口有個(gè)伸縮門,只有保安讓我們進(jìn)去才會(huì)把伸縮門縮起來(lái)讓我們進(jìn)去。

          走進(jìn)學(xué)校,我們走幾步就看見(jiàn)左邊的電視顯示屏,它可以讓我們知道誰(shuí)為我們學(xué)校獲了獎(jiǎng)。右邊是宣傳欄,上面寫(xiě)著不能亂吃東西的提示。頭頂上有一個(gè)玻璃棚,讓人來(lái)人往的師生免受雨淋。

          前面是水池,水池中間有一座假山。里面有幾條小魚(yú)和龜,供我們觀賞。

          再前面一點(diǎn)就是操場(chǎng)了。雖然操場(chǎng)很小只有百米跑道,但夠我們玩耍了。我都在紅色的塑膠跑道那里玩,因?yàn)槿松佟?/p>

          操場(chǎng)的左邊有一派植物,有幾棵是石榴樹(shù),秋天可以摘一些玩。眼睛疲勞了,看看這一排植物,可以讓眼睛好點(diǎn)。

          那排植物的右邊有一排乒乓球桌,下課了,那里總是人山人海,熱鬧非凡。

          乒乓球桌后面一點(diǎn)就是學(xué)海樓。為什么叫學(xué)海樓呢?因?yàn)橛幸痪涿裕簩W(xué)海無(wú)涯苦作舟,書(shū)山有路勤為徑。學(xué)海樓一排四個(gè)教室,一個(gè)辦公室,有四層樓,共四個(gè)辦公室,二十四個(gè)教室。

          歡迎你來(lái)我們學(xué)校參觀。

        我們的學(xué)校作文6

          我的學(xué)校在武穴市大法寺鎮(zhèn),叫李邊中心小學(xué),在陽(yáng)光下,這幾個(gè)大字發(fā)出耀眼的光芒。

          首先,當(dāng)然是校門了,我們的校門今年換成了一個(gè)自動(dòng)門,以前的校門還要人用手把它打開(kāi),現(xiàn)在的不用了,方便了很多。

          一進(jìn)校園,就可以看到右邊的小花園,花園里迎春花挺直了腰,好像在向你問(wèn)好。梨花樹(shù)上的梨花非常多,這一朵,那一朵,每一朵都非常漂亮。校園里還有很多的花,梅花、杜鵑花等等。

          再往前走是教學(xué)樓,我的'學(xué)校有三棟教學(xué)樓,每棟有三層。無(wú)論你進(jìn)哪一個(gè)班,都可以看到同學(xué)們認(rèn)真的樣子,有的班級(jí)在寫(xiě)字,有的班級(jí)在讀書(shū),沒(méi)有一個(gè)學(xué)生做小動(dòng)作。

          教學(xué)樓前面是一個(gè)大花壇,花壇里種了一棵非常高的大松樹(shù),有教學(xué)樓那么高。這棵大松樹(shù)枝葉非常茂密,就像是一把巨大的綠傘。

          然后是大大的操場(chǎng)了。每當(dāng)下課都可以看見(jiàn)操場(chǎng)里人山人海,有的人在跳繩,有的人在玩捉人游戲,有的人在打彈珠……每個(gè)人都在做自己喜歡的事情。

          操場(chǎng)的正前方就是升旗臺(tái)了,旗桿上的五星紅旗真鮮艷,這是中國(guó)的標(biāo)志,看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,作為一個(gè)中國(guó)人,我內(nèi)心的自豪感油然而生。

          我們的學(xué)校叫李邊中心小學(xué),我們的校園真美呀!你就像是我們最好的朋友,一直陪伴著我們成長(zhǎng)。我愛(ài)你,我的學(xué)校。

        我們的學(xué)校作文7

          我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。一年四季都有不同的景色,春天是花的海洋,夏天是熱鬧的海洋,秋天是金色的世界,冬天是一個(gè)白雪皚皚的世界。我們的校園可真美啊!

          春天,我們開(kāi)學(xué)了。我們脫下厚厚的棉襖,換上薄薄的外衣。一進(jìn)校門,映入眼簾的是美麗的花壇,月季、玫瑰、雛菊都竟相開(kāi)放,春天的校園是花的'海洋。

          夏天,我們的穿著更少了,男孩子穿上了短袖,女孩子則穿上五顏六色的裙子。上體育課的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。有的同學(xué)在玩捉迷藏,有的在踢足球,還有的在打乒乓球,此時(shí)操場(chǎng)上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。最重要的是我們可以吃到美味的冰淇淋,涼涼地、爽爽地。夏天的校園是熱鬧的海洋。

          秋天,樹(shù)上的葉子都黃了。一片片的金黃地葉子在空中自由的飛舞,像一只只可愛(ài)的小蝴蝶在空中翩翩起舞。而此時(shí),花壇里的花都枯萎了,失去了五顏六色更增添了一份枯黃之美。秋天的校園是金色的世界。

          冬天,整個(gè)校園沉浸在銀白色的世界里。下課鈴聲一響,同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)上。有的打雪仗,有的玩滑雪,還有的在打雪人。冬天的校園可真美,冬天的校園是孩子們快樂(lè)的樂(lè)園。

          我的學(xué)校就是這樣美麗,四季分明,風(fēng)景如畫(huà)!

        我們的學(xué)校作文8

          每個(gè)人的校園都會(huì)有很大的變化,比如房子、家具、飲食……下面就由我來(lái)介紹我校園的變化吧:

          記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,又哭又喊的,根本不想去上學(xué),只是想玩。可是漸漸地,情況發(fā)生了變化。在教室,那時(shí)候是很小的平面房,可是我們不在乎。我在乎的是我交到了許多好朋友,我們很開(kāi)心。那時(shí)候?qū)W校面積雖然大,可教室卻很少,學(xué)生也很少,桌子是凹凸不平的木桌子,椅子也是木椅子,相當(dāng)于就是配套的。

          可是,到我上三年級(jí)時(shí),已經(jīng)不再是小平面房了,我們學(xué)校已經(jīng)有了兩棟大樓了,小房子也因此沒(méi)有了。我們不僅房子有變化,教室也有很大的變化,有先進(jìn)的'兩人桌椅,有超大的黑板,還有寬敞明亮的教室、有六盞大日光燈……這讓我的學(xué)習(xí)生活更加美好。

          我上五年級(jí)了,一切又發(fā)生了巨大的變化。我們學(xué)校富裕了,學(xué)生也多了。有大大的操場(chǎng),外圍有橡膠跑道,還有籃球場(chǎng),還有乒乓球場(chǎng),食堂也有變化,變得可大了。變化這也太大了吧,我們剛上學(xué)對(duì)這些更新奇,下課時(shí),會(huì)忍不住碰一下講臺(tái)前面的電腦……

          這學(xué)校莫大的變化,發(fā)展的是那么快。飲食也是很注意營(yíng)養(yǎng)搭配的。

          我愛(ài)我的學(xué)校!

        我們的學(xué)校作文9

          我的學(xué)校是大龍小學(xué),它位于大龍村的東北部。

          走近學(xué)校,首先看到的是兩扇黑色的大鐵門,大門上方有四個(gè)金光閃閃的大字“大龍小學(xué)”,大門上方的左右兩側(cè)還插著兩面鮮艷的五星紅旗,大門兩邊的圍墻下種著許多綠油油的'萬(wàn)年青。

          走進(jìn)大門,大門西邊是警衛(wèi)室,東邊是宿舍樓,宿舍樓一共有三層,一層是老師住的地方,二層是男生宿舍,三層是女生宿舍,我就住在三樓的306房間。

          順著林蔭道往前走,兩邊是法國(guó)梧桐樹(shù)和柳樹(shù),還有白色的書(shū)柜和宣傳欄。林蔭道的西邊是我們學(xué)校的餐廳,我們每天都在里面吃飯,里邊又干凈又明亮。道路兩邊還各有一個(gè)植物園,里邊有各種花草和植物。

          繼續(xù)往前走是升旗臺(tái),每當(dāng)星期一,我們?nèi)@蠋熀屯瑢W(xué)都會(huì)在這里升國(guó)旗。升旗臺(tái)后面是紅色的教學(xué)樓,我們班在二樓,三樓還有音樂(lè)室,圖書(shū)室,美術(shù)室……我最喜歡老師帶我去圖書(shū)室。

          教學(xué)樓后面是操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)籃球場(chǎng),旁邊都是黃土,希望有一天我們的操場(chǎng)能變成一個(gè)美麗的操場(chǎng)。

          這就是我的學(xué)校,你想來(lái)看看嗎?

        我們的學(xué)校作文10

          有一個(gè)地方,它是神圣的,是快樂(lè)的。它就是我們的學(xué)校。我們的學(xué)校叫金橋中心小學(xué),它在鐘繇路和朝陽(yáng)路交叉往東五百米的地方,那里有一扇古香古色的大門,那就是我們的學(xué)校。

          進(jìn)入大門,首先看到一條路伸向南邊,路的兩邊擺放著一排花盆,花盆里種著月季花、海棠花、桂花……五顏六色,美麗極了!春天,美麗的海棠花了,就像一位位亭亭玉立的仙子。夏天,紅紅的月季花開(kāi)了,它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞。秋天,芳香迷人的桂花開(kāi)了,香氣在校園里飄蕩。

          再往里面走,就會(huì)看到一個(gè)正方形旗臺(tái),旗臺(tái)的中央有一根又細(xì)又長(zhǎng)的柱子,柱子的頂端有一面五星紅旗。每到星期一,我們學(xué)校都會(huì)舉行壯觀的'升旗儀式。我們唱著雄壯的國(guó)歌,看著冉冉升起的國(guó)旗,心中感到非常自豪和驕傲!

          旗臺(tái)的兩邊各有一棵紫薇樹(shù),它長(zhǎng)的又高又大。夏天,這棵樹(shù)開(kāi)花了,顏色是紅色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片紅云,美麗極了!

          操場(chǎng)上還有兩棵大松樹(shù),它們長(zhǎng)得又高又粗,高約三層樓那么高,就像一把綠色的大傘。夏天,我們?cè)跇?shù)下做游戲,跳繩,踢足球……

          這就是我們的校園,一個(gè)充滿知識(shí)海洋而又幸?鞓(lè)的校園,我非常愛(ài)我們的學(xué)校。

        我們的學(xué)校作文11

          “泰山的腳下,美麗的上高有我們可愛(ài)的學(xué)校 ”。這就是我們的學(xué)校上高中學(xué)。

          這是坐落在泰山腳下的一所學(xué)校。在我們上學(xué)的每一天早上,都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲為我們做指引;我們放學(xué)的每一天中午都會(huì)有優(yōu)雅的曲子向我們告別;我們上課的每一分鐘,都會(huì)有可愛(ài)的老師為我們導(dǎo)航。啊,我們的'學(xué)校。

          在有一項(xiàng)活動(dòng)之時(shí),老師們都會(huì)出謀畫(huà)策,幫我們?nèi);在臨近考試之時(shí),老師們都會(huì)使出渾身力量幫我們爭(zhēng)優(yōu);在我們考試之時(shí),老師們都會(huì)默默觀看,祝我們成功。我們的老師仿佛是我們的父母,細(xì)心的照顧我們;我們的老師仿佛我們的園丁照料著我們;而我們則像一群野馬,不聽(tīng)老師的教誨?赡苁悄娣雌,可能是因?yàn)樘邸5俏覀冞`背了老師,讓老師半年的教誨白費(fèi)。

          同學(xué)們的善言善語(yǔ)助我們成長(zhǎng);同學(xué)們的熱心幫助讓我們感動(dòng);同學(xué)們的團(tuán)結(jié)讓我們激動(dòng)?荚囍巴瑢W(xué)們緊張卻不忘互相安撫復(fù)習(xí),卻不忘相互交流,考試之時(shí),同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,卻不忘——絕不告訴;考試之后,同學(xué)們的喜。怒。悲。懼。卻不忘互相安撫。

          我們的學(xué)校里有可愛(ài)的老師,熱心的同學(xué),還有真誠(chéng)的我。這就是我們的學(xué)校。

        我們的學(xué)校作文12

          都說(shuō)“岳麓山下好讀書(shū)”,我們的學(xué)校就是坐落在岳麓山下——麓山外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

          初見(jiàn)是在那炎炎的夏日,要進(jìn)行分班考試了,我踏進(jìn)校門——映入眼簾的是一個(gè)陡坡,坡旁的巖壁上垂下柔嫩的綠枝。那綠,宛若一汪清泉,悄無(wú)聲息地流進(jìn)人的心里。金燦燦的`陽(yáng)光透過(guò)縱橫交錯(cuò)的樹(shù)梢,灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑。陡坡的左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)巖壁五彩斑斕,上面描繪著上下五千年的榮辱興衰……,我將在這里度過(guò)三年的時(shí)光!

          日子總是像從指尖漏下的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期了。而我也漸漸熟悉了班上的同學(xué);老師。秋風(fēng)乍起,清晨,我穿著短袖走進(jìn)教室,這是張校長(zhǎng)恰好經(jīng)過(guò)我們教室,他關(guān)切的問(wèn)我:”怎么不在外面套件衣服?冷不冷?“”不冷,我覺(jué)得還好啊!皬埿iL(zhǎng)向我笑笑:”那還是要小心別著涼了!啊编拧皟H僅只是簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻使我心里暖洋洋的!

          這就是我的學(xué)校,或許她并沒(méi)有那么完美,但在我的心中,她是最美的學(xué)校!也許她還在默默無(wú)聞,但是,在不久的將來(lái),由我們來(lái)創(chuàng)造她的輝煌吧!

        我們的學(xué)校作文13

          我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。

          早晨,你一進(jìn)學(xué)校,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲瑯瑯,那是同學(xué)們?cè)谠缱x,使你感覺(jué)很舒服。我們教室旁有科技樓,它能讓人懂得很多知識(shí),沒(méi)準(zhǔn)長(zhǎng)大能成為科學(xué)家、藝術(shù)家呢!

          學(xué)校的圖書(shū)館很安靜,就是再淘氣的孩子走進(jìn)去也會(huì)馬上安靜下來(lái)。圖書(shū)館里的書(shū)很多,一走進(jìn)去,就會(huì)聞到一股濃濃的書(shū)香。

          學(xué)校里有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)是專門上體育課的,還有一個(gè)是讓同學(xué)們下課時(shí)玩和做早操的。

          學(xué)校的.三分部里還有一個(gè)小花園,小花園里許多花,特別是在春天,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,同學(xué)們的腳步,常常因?yàn)榛ㄏ悴挥勺灾鞯赝O履_步。

          大操場(chǎng)里有一個(gè)大花壇,那里有一棵大樟樹(shù),足足有三層樓那么高,我猜想可能有幾百歲了吧?雖然和整棟教學(xué)樓比并不是十分顯眼,但是,一到冬天,看別的樹(shù)都是光禿禿了,可大樟樹(shù)還是枝葉茂盛的,就這一點(diǎn)就已經(jīng)是有些了不起了。

          我們的學(xué)校是多么美麗呀,我希望同學(xué)們不要在地上亂扔果皮紙屑,只有這樣,我們的學(xué)校才會(huì)變得更加美麗!

        我們的學(xué)校作文14

          我們的學(xué)校是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。

          我們美麗的校園被植物裝扮著,每天早上走到花壇旁,就可以看到又高又大的雪松,挺拔的站立在那里,像是守衛(wèi)著我們的學(xué)校。旁邊開(kāi)著一朵朵葉子花,它張開(kāi)了它的花瓣,迎著風(fēng)翩翩起舞。韭藍(lán)花也不甘示弱,在風(fēng)中搖擺,像一只只美麗的蝴蝶。還有一棵棵的銅錢草,圓圓的綠葉,非?蓯(ài),聽(tīng)說(shuō)它的名字來(lái)源就是因?yàn)殚L(zhǎng)得像古代的銅錢。旁邊的墻壁上爬滿了綠色爬山虎,花壇里還盛開(kāi)著一朵朵帶刺的薔薇。

          花壇的旁邊有一個(gè)陽(yáng)光書(shū)房,書(shū)房里面有一棵很逼真的假樹(shù),墻上貼著一幅蘑菇森林的畫(huà)。書(shū)架上放著很多的書(shū),書(shū)房里面的書(shū)既給我們帶來(lái)快樂(lè)又能讓我們長(zhǎng)知識(shí),這是我們最喜歡去的`地方。

          叮鈴鈴,下課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們結(jié)束了一節(jié)課,正在花壇前面玩耍;▔锩娴幕ㄕS著風(fēng)在搖擺,同學(xué)們看著花,興高采烈的玩著游戲,到處都是歡聲笑語(yǔ)。

          這就是我們的學(xué)校,到處都是生機(jī)勃勃的景象,到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我愛(ài)我們的學(xué)校!

        我們的學(xué)校作文15

          在漣水河畔,有一座美麗的學(xué)校,那就是我們的學(xué)校了。走在上學(xué)的路上,我從對(duì)面的馬路上就看見(jiàn)了五個(gè)蒼勁有力的大字——東方紅學(xué)校。

          走在人行道上,最吸引人眼球的就是文化石了。文化石是一本展開(kāi)的大書(shū),你能看到兩頁(yè),第一頁(yè)上面寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這是毛主席的題詞,也是我們的校訓(xùn)。文化石第二頁(yè)是我們學(xué)校的校徽,校徽的`內(nèi)容是太陽(yáng)從東邊升起,一只雛鷹展翅高飛的圖案,寓意著“旭日東升,雛鷹展翅”。旁邊還有一個(gè)小花壇,花兒吸引了許多蜜蜂、蝴蝶,它們仿佛在向默默的路人說(shuō):“花兒真美,花蜜真甜”。

          人行道的左側(cè)是文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊上有疾病的預(yù)防知識(shí)、班級(jí)評(píng)分欄等內(nèi)容。文化長(zhǎng)廊之間還有幾條椅子,還栽培了一些植物。坐在椅子上,微風(fēng)拂過(guò),令人心曠神怡。

          人行道右邊,文化石后面就是操場(chǎng)了。下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩,有的在跳繩,有的在跑步,嬉戲……頓時(shí),操場(chǎng)上人山人海,成了歡樂(lè)的海洋!在這里,留下了啦啦隊(duì)員嘹亮的聲音;留下了運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的汗水;留下了……

          我愛(ài)我們的學(xué)校!

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