我們的校園作文

我們的校園作文15篇【通用】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我們的校園作文，希望對大家有所幫助。

我們的校園作文1

　　路橋小學(xué)是個美麗的校園。

　　進(jìn)了西校門，就會看見一個大型植物景觀，里面栽著許多花草：紅的，黃的，紫的，五彩繽紛。花叢中還臥著一塊大石頭，上面工整地寫著“從這里開始”。同學(xué)們每天走進(jìn)校門，只要看見這五個鮮紅的.大字，便會燃起熊熊斗志。

　　再往里走就是文錦園。文錦園里到處是花草樹木，這一種花還沒謝，另一種花又開了，微風(fēng)吹來，使人神清氣爽。連著文錦園的是四合院，四合院的中間是羽毛球場，大家可以在這里嬉戲。

　　走完四合院，就來到了操場，看著那鮮紅的跑道，很自然地想起跑步運動員在比賽時拼搏的身影來。操場上，同學(xué)們有的在踢足球，好像在為下一次的足球比賽做準(zhǔn)備；有的在跳繩，好像在為下星期的測試做練習(xí)；有的在跑步，好像在暗下決心，下屆運動會站上領(lǐng)獎臺，為班級爭光。

　　通過長廊，就來到了教學(xué)樓，一條條連廊把六幢樓房連了起來，猶如一個巨人站在地上。每幢樓房都有自己的名字，比如：文慧樓，文雅樓，文遠(yuǎn)樓等等。站在走廊上，看著方天井，享受著天堂般的寧靜，這是多么美好的事��！

　　這就是我們的校園，一個美麗的校園。

我們的校園作文2

　　我生活在一個四季如春的美麗校園——路橋小學(xué)。

　　走進(jìn)西門，映入眼簾的是一個巨大的植物景觀。植物景觀里搭配著各式各樣的植物，有海棠花、鐵樹等。里面還臥著一塊大石頭，上面刻著“從這里開始”。植物景觀的斜前方有幾棵高大挺拔的巴蕉樹，樹上那大大綠綠的巴蕉葉，看上去給人一種舒服的感覺。樹上還有成熟的巴蕉，讓人饞涎欲滴。

　　接著走進(jìn)文錦園吧，一眼望去一片生機(jī)勃勃。蔥郁的樹葉籠罩著整個文錦園，走在篤行路上，可以看見蔥郁的竹葉和路邊和小花兒。篤行路的盡頭是我最喜歡的小樹林，小樹林里有茶花樹、楓樹、木棉樹等。茶花樹的葉子油亮亮的，經(jīng)過清晨露水的洗禮，格外地明亮。楓樹的葉子紅紅的，像一把把小扇子，在微風(fēng)中輕輕搖擺。小樹林有天堂般的寧靜，我和小伙伴很喜歡在這里玩耍，看書。

　　穿過教學(xué)樓就來到了大操場，操場上有打籃球的，有踢足球的，有跳繩的……不時傳來一陣陣歡笑聲。踏著赤紅的跑道，不由的想起運動會那激動人心的'場面。仰望天空，你會看見藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵和七彩的陽光。走在長廊上，吹著涼爽的微風(fēng)，我依著欄桿，向東遠(yuǎn)眺，可以看見方天井，向下望去，可以看見一座噴水池。池水清澈見底，池底的鵝卵石在水中閃亮。

　　這就是我的校園，一個既美麗又帶給我們無窮樂趣的校園。

我們的校園作文3

　　我們的學(xué)校坐落在一個偏僻的小村莊里，它雖然不算大，但是在我眼里卻很美。校園里的一草一木，我們都深深地喜歡著。

　　一進(jìn)校門，映入眼簾的就是不起眼的小操場。操場周圍有許多花壇，時值春天，花兒開得正艷。美麗的花朵在陽光的照耀下是那么令人賞心悅目。圍墻周圍有一排排高大的桂花樹，它們在陽光下展示著自己的新裝，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。春風(fēng)輕輕地?fù)崦�著翠綠的樹葉，“沙沙沙”地響，如同一首悅耳的曲子在彈奏著。

　　正前方是我們的教學(xué)樓。上課時，同學(xué)們關(guān)上窗戶，只留兩三扇窗戶透氣。他們安靜地坐在教室里，全神貫注地聽講，盡情地吮吸著知識的甘露。有的班級里傳來瑯瑯的讀書聲，有的教室里傳來老師的講課聲，兩種聲音交錯在一起，猶如一曲優(yōu)美動人的交響曲。

　　下課了，同學(xué)們像快樂的`小鳥一樣“飛”出了教室，“飛”到了走廊，“飛”到了操場。他們開心地蹦蹦跳跳，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳繩。我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。

　　這就是我們的校園，它充滿了生機(jī)，充滿了快樂。

我們的校園作文4

　　我們的校園春季鮮花盛開，夏季綠樹成蔭，秋季秋高氣爽，冬季白雪皚皚。

　　邁進(jìn)校門的那一刻，你可以看到一棵枝繁葉茂的大松樹，它陪伴了我們無數(shù)個日日夜夜。上學(xué)時，它那粗壯的手臂正歡迎著我們的到來。春天，縷縷陽光從它身上穿梭而過，落在地上，喚醒剛冒出頭來伸懶腰的小草，讓孩子和老師臉上洋溢著幸福的笑容；夏天，它那數(shù)不清的葉子為我們遮風(fēng)擋雨、抵住驕陽，讓我們坐在樹底下聊天玩耍。我真希望大家都能愛護(hù)這位總為我們撐傘的老朋友。

　　邁著輕松、愉快的步伐走向操場。操場，也是下課同學(xué)們重要的活動場所。那邊，有多少伙伴們的`遺憾與失望，有多少運動員的汗水與堅持，有多少同學(xué)的輝煌與榮耀。操場好似一面魔鏡，你若努力了，你就一定可以取得成功；你若沒有付出，相反，你就得不到回報。

　　教學(xué)樓前有一棵正在開花的玉蘭樹。它的花朵大多呈乳白色，還有一點點淡淡的粉紅，仿佛那是許多個臉白如玉的姑娘正在羞澀地笑呢！幾縷陽光照射到白玉蘭的花朵上，增加了一些清新的檸檬黃，真是美極了！

　　教學(xué)樓后，西南角有一片蒼翠挺拔的竹林。無論風(fēng)霜雨雪，還是酷暑嚴(yán)寒，它們都巋然不動，這就是和松、梅并稱的歲寒三友之一。每次下課，我看到它們時都在想，這積極向上、堅韌挺拔的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？

　　我愛我的校園，她寬廣、干凈、美麗；讓我結(jié)識了許多朋友，讓我收獲了許許多多有用的知識，更讓我在她的懷抱里茁壯成長。

我們的校園作文5

　　我們學(xué)校二完小坐落在昭陽公園旁邊。

　　一走進(jìn)我們美麗的校園，就可以看到左右兩邊各有兩棟四層樓的教學(xué)樓。教室寬敞明亮，擺放著整整齊齊的課桌�，F(xiàn)在四、五、六年級的教室都裝上了多媒體。有了多媒體，老師們上課就不會那么辛苦了。通過多媒體，學(xué)生們可以看到色彩繽紛的圖片，好看的電影，還可以聽音樂，甚至還可以學(xué)跳舞。我多么希望我們的教室也能早一點裝上多媒體。

　　每棟教學(xué)樓前面都有草坪和花壇。春天一到，小草便鉆出了地面，到處都是綠油油的。花壇里開滿了各種各樣的鮮花，有金黃的迎春花，有潔白如玉的梔子花，還有紅紅的杜鵑花……

　　我最喜歡梔子花了。它的花期有半年時間�；ㄩ_時，整個校園都彌漫著淡淡的梔子花香。

　　沿著中間的大道一直向南走，來到了高大的科教樓。我最喜歡科教樓里的校園圖書店。我一有空就會去書店里看看書。它讓我學(xué)到了課堂里沒有的`知識。

　　沿著科教樓往東走，來到了一個小小的運動場。它雖然很小，卻帶給了我們無窮的快樂。我們在這里做游戲、跑步、跳繩。聽說在校園的西邊將要修建一個大型的足球場。我多么希望能夠早點修建好。

　　沿著操場向東北方向走，來到我們干凈的食堂。我們在學(xué)校里吃的飯菜，都是有食堂提供的。雖然比不上家里的飯菜香，但是比外面賣的飯菜干凈多了！

　　食堂的上面是禮堂，學(xué)校的大型活動都在這里舉行。我還在這里入過隊，表演過舞蹈呢！

　　我真希望能把我們學(xué)校建設(shè)得更好！

我們的校園作文6

　　我們的校園安靜而美麗，不信你就跟隨我的腳步去看一下吧。

　　走進(jìn)校園，首先映入我眼簾的是學(xué)校的走廊，上面掛著一串串的.紫藤花，一陣微風(fēng)拂過，飄來一陣陣的花香，沁人心脾。引得一群群小蜜蜂爭相采蜜，并且在花朵上嗡嗡嗡地叫著，好像在唱歌一樣。

　　走過走廊，我們來到了學(xué)校的教學(xué)樓，這是一幢五層的教學(xué)樓，教師辦公室和教室都在這幢樓內(nèi)。此時，教學(xué)樓非常安靜，同學(xué)們正在教室認(rèn)真地聽老師上課，并且認(rèn)真地做著筆記。有的老師則在辦公室認(rèn)真地備課，為的是能讓學(xué)生更好地收獲知識。

　　穿過教學(xué)樓，來到的是學(xué)校的操場，這是一個標(biāo)準(zhǔn)的400米跑道的操場，同時也是記載著老師和學(xué)生汗水與歡笑的操場。體育課上，我們在操場上嬉戲玩耍，鍛煉身體。運動會上，我們奮力拼搏，追求名次，爭得榮譽。當(dāng)我們開心時，我們在操場上暢談舒心事，當(dāng)考試不好有些失意時，我們閑逛操場，憂愁便會消失得無影無蹤。

　　咦，遠(yuǎn)處飄來了一陣飯香，原來是操場旁邊的食堂，阿姨已經(jīng)做好了飯菜，我們迫不及待地跑到了食堂，安靜地坐著，等著美食入肚。

　　這就是我們的學(xué)校，一個有魔力讓我們一直想去的地方。

我們的校園作文7

　　說起我的校園，那可就是太美麗了！請讓我說下去吧。

　　一進(jìn)入南大門，黑色的中央大道就在眼前，望上看，中央雕像就像一條栩栩如生的龍，龍旁邊有兩行香樟樹。

　　南大門的東面有一條小溪，名字叫謹(jǐn)信溪，謹(jǐn)信溪中間有一條用白玉石做的小橋，小橋后面有一片小小的竹林，周圍的石頭縫里長出不同的植物，充滿了活力。

　　謹(jǐn)信溪的后面就是體育館，那是大家都想去的地方。體育館的后面就是籃球場，籃球場一直很冷漠�；@球場的右邊是東操場，大操場正前面，一面鮮艷的五星紅旗在空中飄場。

　　校園里的設(shè)施很齊全，一共有二排教學(xué)校，分別在校園的東邊和西邊，早晨早讀鈴響起，同學(xué)們便紛紛向教室跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.聽到瑯瑯的讀書聲。最后面一排是大禮堂，每次校園有活動的時候老師就會在大禮堂給我們講話。

　　學(xué)校西墻有一墻的爬山虎，爬山虎的葉子是一半紅，一半綠，它的腳爬在墻上十分牢固。分散開來鋪得滿墻都是，讓人覺得是個龐大的家族，手牽著手，肩并著肩，均勻地鋪在墻上。

　　這就是我們的學(xué)校，一個美麗的學(xué)校，江都實小。

我們的校園作文8

　　我們的校園坐落在鷹潭市中心，一年四季都非常美麗。

　　春天，春姑娘撒了一顆春種，校園頓時煥然一新。竹林里的竹子翠綠、挺拔，新生的竹筍像一個個調(diào)皮的小精靈，齊刷刷地從地底下探出頭來。植物園里的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個穿著火紅裙子的舞女，妖艷多姿；梨花則純潔得像個小天使，給人一種清新、淡雅的感覺。蜜蜂、蝴蝶被吸引來了，同學(xué)們也興致勃勃地跑來了。

　　夏天，夏姑娘提著一個小籃子，里面裝著“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹。啊！這可不得了：棵棵樹木蔥蔥蘢蘢，像一把把撐開的綠色巨傘……它們神氣地挺立著，向同學(xué)們炫耀它那美麗的綠衣。同學(xué)們也特別喜歡到它身下玩耍。有時樹木輕輕擺動，給同學(xué)們送去清涼；有時樹木在風(fēng)的伴奏下，跳起優(yōu)美的舞蹈。

　　秋天，秋姑娘給我們帶來金色的收獲。漫步在校園里，感覺到校園是如此的色彩斑斕。銀杏樹葉不知道什么時候變成了金色的扇子，在秋風(fēng)的吹拂下，慢悠悠地從樹上飄落下來。你看，那邊棗樹葉黃了，樟樹也露出幾片紅葉；這邊桂花又開了，淡淡的黃色，米粒般大小，卻散發(fā)出了陣陣濃香，沁人心脾。

　　冬天，我們穿上了厚厚的棉襖，在操場上嬉戲，太陽照在我們的身上，暖洋洋的.。這時，校園里的樹木有些都掉光葉子了，但是桂花樹、樟樹依然是綠油油的，在光禿禿的樹木襯托下，顯得又好看又頑強(qiáng)。我不由得贊嘆：“校園的冬天多么愜意！”

　　漫步校園，我總感受到一種自然、和諧的美。我愛我們的校園。

我們的校園作文9

　　我早早的來到校園門口。

　　我一進(jìn)校門，所有的老樟樹搖擺著枝條，好像是在歡迎我呢！老樟枝丫上有小鳥們在歡快的唱歌、跳舞，走過那神奇的老樟樹就來到了操場，看操場上熱鬧非凡，有的在打籃球，只見他縱身一躍，球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練，運動員們只要奮力一跑就超出了我的`視線。

　　可進(jìn)了教室卻安靜了，一個同學(xué)都沒有到，過了一會兒就來了許多人，一下子就傳出了瑯瑯的讀書聲。

　　過了20分鐘——“叮零零”下課了，只要一聽到下課鈴，男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺邊數(shù)著花，哎呀，這些花怎么都枯了，太可憐了。

　　“叮零零”我們一聽上課鈴，就紛紛的走進(jìn)教室，就安安靜靜地等待老師來。

　　到了中午，我們紛紛的排好隊，拿餐具、拿完餐具、裝好飯，我們又狼吞虎咽地吃著。

　　過了許久，終于放學(xué)了，我快速地下樓，哇，樟樹的葉子被微風(fēng)吹動，好像在對我說再見，下次再來看我。樟樹跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的約定吧！真好。

　　這就是我們的校園，一個熱鬧非凡的校園，你想來嗎？

我們的校園作文10

　　我們的校園是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭中的一員，我們校園的'風(fēng)景也十分美。

　　走進(jìn)校園大門，左邊是一個噴泉和一座小假山，噴泉的水池里還有幾條金魚。右邊一個六角亭，中午有許多人在里面乘涼，六角亭前還有一墻迎春花，每到初春滿墻迎春花黃黃的一片可美麗了。教學(xué)樓有三層，教學(xué)樓前是國旗。

　　我們學(xué)校最美的還是那兩棵無比巨大的梧桐樹。春天，那梧桐樹上光禿禿的枝條，長出了嫩綠的葉子，那葉子十分小十分可愛，讓人從心里生出愛護(hù)之心，這時梧桐樹上空了一個冬天的鳥巢，又熱鬧了起來，鳥兒又回來了，給梧桐樹又增添了一分美麗的色彩。

　　夏天，天空中烈日把大地烤得直冒煙，梧桐樹的葉子都有些打卷了，可還是為人們?nèi)鱿铝艘黄�陰涼。下課后，樹下的陰涼為我們留下了一大片遮陰的地方，這里成了我們的游樂場，讓我們更快樂。

　　秋天，樹葉都紅了，微風(fēng)吹過去，樹葉一片片地落了下來，像一只只蝴蝶，十分的美麗，令人賞心悅目。

　　冬天，樹葉都落光了，枝頭上光禿禿的。下雪了，梧桐樹馬上變成了白色，遠(yuǎn)看與白色的天地融為一體。

　　我們的校園就是這么的美麗，讓我十分喜愛。

我們的校園作文11

　　我們的校園是個美麗的校園，它位于黃山區(qū)的北面。

　　一走進(jìn)大門，展現(xiàn)在我們眼前的是一個大操場。大操場十分寬闊。大操場的北面是兩棵高大挺拔的松樹，像兩位威武的士兵，日日夜夜守護(hù)著我們的校園。

　　大操場的西面是一個正方形的草坪，草坪像是黃金黛綠的地毯，草坪厚厚的，非常柔軟，我們在草坪上打幾個滾、摔幾個跟頭，一定不會覺得疼。寒冬剛過，草坪就冒出了一些嫩綠的小草芽，給我們帶來春天的氣息。

　　大操場的中間有一個大理石磚搭成的升旗臺，升旗臺上聳立著高達(dá)20米的旗桿。每個星期一，全校師生就會聚集在大操場上舉行升旗儀式。整齊的校服，雄壯的國歌，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。

　　大操場的東邊有一排紫荊花，紫荊花有的含苞待放，有的正在盛開，紫紅色的小花挨挨擠擠。風(fēng)一吹來，一個個被吹落的花苞像一個個小傘兵做著跳傘活動，最后都成功著陸。微風(fēng)吹來，淡淡的花香撲鼻而來，令人神清氣爽。

　　紫荊花叢的.旁邊是一個足球場，每到體育課或者課余時間，就能看到同學(xué)們在足球場上踢足球，他們個個行動敏捷，生龍活虎，運球聲，歡呼聲，充滿了整個足球場。

　　緊鄰足球場的是三棟教學(xué)樓。教學(xué)樓的大門上方有“讓學(xué)生贏得未來”幾個蒼勁有力的大字，激勵著我們要刻苦學(xué)習(xí)。每天，都能聽見同學(xué)們那朗朗的讀書聲，體現(xiàn)著同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)、天天向上的良好品質(zhì)，也體現(xiàn)著我們學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)。

　　我們的校園是美麗的校園，我愛我們的學(xué)校。

我們的校園作文12

　　我們的學(xué)校坐落在馬杭街的中心地段，它是我們學(xué)習(xí)的家園。校園里環(huán)境優(yōu)美，到處充滿著濃郁的文化氣息。

　　由南向北進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列著十幾棵香樟樹，他們巍然屹立著，像綠色的巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園。幸福大道的盡頭有一個紅色的牌坊，鮮艷奪目，像翅膀一樣。在它的身后就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的乒乓運動員每天都在里面刻苦訓(xùn)練，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校取得了無數(shù)榮譽。

　　幸福大道的東邊坐落著三幢教學(xué)大樓，分別是尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。它們的.命名還有一番來歷呢？馬杭是惲南田先生的故里，南田先生精通詩書畫，被稱為“南田三絕”。所以取名為尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。其實學(xué)校處處有南田的身影，就像我們的綜合樓叫南田樓；小河邊有南田老人雕像……大道的西邊就是南田樓。它的五樓的南面陳列著很多書畫作品，大都和南田先生有關(guān)，訴說著南田的人品。北面是校史展覽館，像畫卷一樣展示著學(xué)校的歷史。三樓就是圖書館，里面藏書非常豐富。每到借書的日子，我就特別開心，查找我喜愛的書籍。然后找一個安靜的地方，靜下心來讀書，那是最美的享受了。

　　校園內(nèi)的建筑錯落有致，綠樹掩映，文明小徑、《弟子規(guī)》等星羅棋布，點綴著我們的校園，你說我能不愛我們的校園嗎？

我們的校園作文13

　　我的校園坐落在天津市泰達(dá)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，所以常常被人們簡稱為泰達(dá)一小。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾棟大樓跳入眼簾，那就是我們的教學(xué)樓，體育館和餐廳，外形簡潔而壯觀。

　　一進(jìn)學(xué)校大門，就有一個非常醒目的標(biāo)志展現(xiàn)在眼前，這個標(biāo)志叫“光陰”。它告訴我們要珍惜時間。

　　順著小路走，就能看見教學(xué)樓和體育館兩棟樓，一個玻璃走廊將兩棟樓連接了起來。

　　從高空看，我們學(xué)校的高樓特別高，而且它們的“排兵布陣”恰恰拼成了一個正方形，也許這就是我們學(xué)校的一大奇觀吧。

　　然而從近處看，我們的校園又變成了高塔。從“高塔”里學(xué)習(xí)是不是很酷？

　　我最喜歡的還是我們的操場，干凈，寬闊而又時尚。在操場上呼吸新鮮的空氣，做游戲都是我最喜歡做的事情。每次在操場上奔跑玩樂的時候，我都覺得我是一只自由的小鳥在天空中飛翔。

　　觀賞完我們學(xué)習(xí)的外貌，進(jìn)我們的`教學(xué)樓看看吧。一進(jìn)教學(xué)樓，你會發(fā)現(xiàn)有很多文化區(qū)域，各個文化區(qū)域有著不同的類型，有圍棋，象棋，京劇等等。每次我進(jìn)了文化區(qū)，仿佛自己就化身為一位知識淵博的博士，尤其是五樓的科學(xué)文化區(qū)更是有著深厚文化底蘊的氣息。

　　我們校園的每一個角落都是獨一無二的，它每天都帶給我們不一樣的精彩，它將成為我童年時代永遠(yuǎn)不能忘懷的地方。我愛我的校園！

我們的校園作文14

　　我們的校園，如詩如畫，我多想為她唱一首贊歌啊，不信你瞧。

　　春天，校園生機(jī)勃勃。柳樹，長長的枝條就好似小姑娘的長發(fā)，隨風(fēng)舞動，小草從土里露出了小腦袋，綠綠的，嫩嫩的，像給大地媽媽鋪上了一層薄薄的綠毯�；▔�里的鮮花爭先恐后的開放，好像在比美，有黃的似金的迎春花，粉的若霞的桃花，白的似雪的梨花。一陣微風(fēng)吹來，香氣飄滿全校園。

　　夏天，校園里郁郁蔥蔥。校園被金燦燦的太陽烤得火辣辣的，地面上滾燙極了。大樹下綠樹濃蔭，到處鳥語花香，同學(xué)們在樹下乘涼、讀書、嬉戲。池塘里，荷花開了。綠油油的荷葉撐著一把把“雨傘”。荷葉下，魚兒正在避暑呢，青蛙開始了它們的合唱，他們跳上荷葉，呱呱地唱著贊美夏天美景的歌。

　　秋天，校園里楓紅菊香。經(jīng)霜打過的楓葉紅的似火，紅的如霞，正如杜牧所說“霜葉紅于二月花�！蔽嗤�樹的葉子一片片落下來，就像翩翩起舞的蝴蝶。校園里果實累累，黃橙橙的琵琶果引來一群群的麻雀，紅燈籠似的柿子引來同學(xué)們的`欣賞。操場上，同學(xué)有的打羽毛球，有的踢足球，有的打乒乓球，有的在跑步，玩的可開心了。

　　冬天，校園里熱鬧極了。大雪紛飛，雪花覆蓋大地媽媽的身上，就像給大地媽媽披上一層薄薄的白毛衣，下課鈴聲響了，同學(xué)們飛出教室來到操場上，有的打雪仗，有的堆雪人兒，你追我趕，好一個快樂的冬天。

　　這就是我們的校園，一年四季，風(fēng)景如畫。

我們的校園作文15

　　我們學(xué)校的名字叫印通小學(xué)，它是一個美麗的學(xué)校。

　　走進(jìn)大門，首先印入眼簾的是四個醒目的大字“印通小學(xué)”，棕色的'墻磚，白色的大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。向右看，是文學(xué)家張印通的銅像，每天上學(xué)一看見他，就使我精神飽滿，激勵著我認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　走進(jìn)和風(fēng)樓，我們每天都能聽到朗朗的讀書聲。走到每一個拐角處都有一個圖書角，休息時間到，你一本，我一本，靜靜地沉浸在知識的海洋里。

　　邁著輕快的腳步，走入長廊，這里展示著我們的校歌、教師風(fēng)采、張印通簡介等。走到長廊盡頭，不知不覺就來到了漢字廣場，用大理石雕刻的“百家姓”展現(xiàn)在我們的眼前，場面甚是氣派！

　　沿著斑馬線，我們來到了操場，那里有我們的樂園—攀爬去，休息時間我們在這里嬉戲玩耍。我們的操場是塑膠跑道，一到體育課，操場就沸騰起來了。同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在打籃球……看，這是我們學(xué)校的女子籃球隊，一個個都精神抖擻地接受訓(xùn)練。籃球是我們學(xué)校的一大特色呢！

　　這就是我們美麗的校園，在這里我們以“知行合一，和而不同”的校訓(xùn)，快樂學(xué)習(xí)，健康成長！

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