(精品)生命的作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的生命的作文,希望對大家有所幫助。
生命的作文 篇1
我愿化為一雙翅膀,承載著生命的綻放,生命的迸射,生命的輝煌在天空中舞動。因為生命之翅,天空有了波濤的云朵;因為生命之翅,天空越是湛藍。讀書,見證著生命之翅的燦爛,表現(xiàn)著生命之翅無止息的扇動。那么,天空中飛翔的生命與飄飛的雙翅就只因讀書而靚麗;蛟S,讀書是晨的伴侶。陽光又一次輕灑屋內(nèi),不是強烈,不是無力,是和諧與柔美。
坐在舒適的椅子上,斜靠書桌,左手推開來一本悠然美幻的書,右手持筆,細細咀嚼文字,品嘗文字。那將是一種難以言狀的意境。悠然的書籍,清新的早晨,出現(xiàn)在生活的每一處,閑適的心情,暢快的體驗,這一切似乎本為整體,不可分離。不知是書賦予晨幾分淡雅,還是晨給予書幾分寧靜。或許,讀書是午的伙伴。可口午飯過后,已有幾絲睡意。倚在玻璃窗邊,雙手捧書,以中午的情調(diào)作為讀書的基調(diào)。小讀幾頁,只為安適的中午平添一份書卷氣息。而后,午體之中回味文字,夢鄉(xiāng)之中尋回剛剛的斟酌,又何嘗不是件趣事呢?沉重的中午真的需要書籍來緩沖,讓書的芬芳漫散至心中的每個角落,讓你的頭腦通過讀書的洗禮重新清晰,讓讀書填充午后的`凝結(jié)的空氣。相信你的心,你的身體都會隨同周圍的氣氛跳躍、安逸、平息與涌動。
或許,讀書時傍晚的摯友。天邊的紅暈,一輪即將落山的紅日,還有遠處那座壯麗的山峰,描繪出了一幅安靜祥和的畫面!跋﹃枱o限好,只是近黃昏。”趁著這優(yōu)雅的環(huán)境,讀一讀你欣賞的書籍,再搭配一杯芳香四溢的清茶,沉浸于其中,體會,品味……無法表達內(nèi)心澎湃著的對黃昏,對傍晚,對讀書的眷顧。只明白,讀書原來只是用眼,用心去品讀周圍所搭建的環(huán)境,品讀除去書籍本身之外的一切美好。這也就是用心眷戀書籍,眷戀意境。眷戀看透書本之后的平靜超然;蛟S,讀書是深夜的搭檔。夜,悄然而至,窗外摯友漆黑,習(xí)慣了這個時候讀書,這是個安靜并且寂寞的去處。讀書或許便不自覺地讀出了夜的意味,讀懂了夜的寂寞背后原來還隱藏有一份凄美悲涼的情誼。夜,確乎是安靜的,只因有書籍的存在。夜就是讓人著迷,讓人追隨與思念,這像讀到一半的書讓人留戀一般。不懂夜的人也便不會明白夜中讀書此種享受的快感。
浩瀚的夜空充滿了對讀書的熱愛,飄蕩,回響,使得原來神秘的它更加扣人心弦。生命飛翔的羽翼,又何嘗不是用對晨的品味,對午的留戀,對傍晚的品析,對夜的回首拼湊而成的呢?讀書會使一天的四個時段鮮活與生動,也同樣會使生命飛翔的羽翼更加奪目搶眼。生命因為羽翼而飛翔,羽翼因為讀書而堅韌,唯有堅韌的羽翼方可附著著生命越飛越高,越飛越遠。
生命的作文 篇2
生命,一切生物皆有生命,他們努力拼搏,奮力的生長,可見他們是如此的熱愛生命,珍惜生命。
生命,一個有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生;生命,留下了一個消失,但又永不會磨滅的痕跡!生命,是一個平凡而又不平凡的標志,是他造就了今天的蕓蕓眾生,大千世界。生命的意義不在于它的偉大,而在于它的平凡,它的'意義。
沙漠里的胡楊,不管是1000年,他也不會向死亡低頭,即使死了1000年,也從不會倒下,這證明生命是把在困難危險面前,他也不會低頭。
弱小的螞蟻在我的面前是多么的不堪一擊,那么小的聲臨,只要我們一抬腳,就可能踩死幾只、十幾只,幾十只,甚至幾百只!就算弱小的不堪一擊的螞蟻,當(dāng)它們接近死亡時,他們也不會放棄生命,只要有萬分之一的希望,他們也會向著希望跑去!
所以大家要珍愛生命,熱愛生命,知道“生命誠可貴”這句話表示的真正含義!
生命的作文 篇3
當(dāng)我有時間的時候,我在常常想:生命是什么?
生活是產(chǎn)品,是父母給我們的。我們必須珍惜生命,保護生命,并防止它不輕易受到外界的傷害!
我們來到這個世界,不是為了徒勞,而是我們必須使它有意義,我們必須過著充實的生活,即使生命短暫,也只有一次。但是,只要有意義,只要生命有價值,就一切都是有意義的。我們要使我們的`生活充滿活力并綻放,綻放生命之花,而不是讓它在寂靜中毀滅。生活就像一張白紙,看看可以畫多少條美麗的弧。
我覺得只要我們的生活仍然存在,我們就必須努力學(xué)習(xí)、努力工作,我們不能浪費時間;但是,生活還必須懂得享受,我們必須學(xué)會享受生命中的每一分鐘,包括高興的和傷心的,包括成功的和失敗的,那些不懂得享受生活中的成敗的人,過的是沒有意義的生活,相反之他們過的是浪費生活的人生。
為了生命,我們必須珍惜,學(xué)會享受,并學(xué)會使生活充實。我們必須享受生活,使生活有意義,并為生活畫一張輝煌的紙!
生命的作文 篇4
“有的人活著其實他已經(jīng)死了,有的人死了其實他還活著。”人活在這個世界上一定要活的有價值。如果一個無所事事的人活在這個世界上,那他的生命是完全沒有價值的,更是可悲的。我以前也是無所事事,可是一件事情改變我的做法,使我明白沒有計劃的人生是多么的可悲。
我和她也算認識應(yīng)該算是同鄉(xiāng)吧!她從小就失去雙親,所以說沒有人規(guī)劃他的未來,而她的性格又不是很成熟,不知道規(guī)劃自己的人生,才釀成這場悲劇。她在初二時輟學(xué)出門打工,但很不幸,在幾天前她失蹤了,找到她時不是她平安的喜訊,而是她已經(jīng)離開這個世界的噩耗。因為她的家庭十分困難,所以沒能將她好好安葬。她的爺爺含著淚水親手將她的骨灰撒入大江中。骨灰隨著風(fēng)飄入大江隨著河流而去。一個生命就這樣簡單的結(jié)束了。風(fēng)兒也能體諒這位年邁老人的心情,所以顯得格外的柔和,江水也默默安送這個已經(jīng)結(jié)束的生命。在這時所有的一切都靜止了,一切都為她的離去而悼念。
人的生命是脆弱的,在不經(jīng)意間,一個生命就這樣離去了。司馬遷曾說過:“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山!比嘶钤谶@個世界上要活的絢麗有意義。如果你赤裸裸的來到這個世界上又赤裸裸的離開,那留下的只是遺憾。如果我們能為國家、為社會盡我們的一份力量,讓自己的生活變得充實,不再是碌碌無為,那也不枉活此生。這也是給活在這個世界上的親人、朋友留下一段美好的記憶,也是給死去的靈魂一點安慰。
在這個世界上,人每天為了謀生而賺錢。有的人把錢看得比生命都重要。這個世界就分出兩種人,一種為了生活而賺錢、一種為了賺錢而活著,而后者的生活顯然很可悲。在我看來“錢”只是一種物質(zhì),當(dāng)你的欲望得不到滿足時,就拼命的想要通過這種物質(zhì)來滿足自己的'欲望,在滿足的時候卻忽略了生命的重要性,忘記了生命是脆弱的。當(dāng)生命受到創(chuàng)傷時才后悔莫及,才明白欲望只是生命中的一小部分。才后悔當(dāng)初沒有好好的為人生做出計劃。
給生命打一張草稿,向人們宣告生命是脆弱的,在有限的生命里,我們一定要努力的裝飾自己的生命,我們雖然不能加長生命的長度,可是我們都能加寬生命的寬度。規(guī)劃自己的人生,讓自己的生命更加豐富多彩有滋有味,在享受生命的同時也要珍惜我們的生命。好好的給生命做出合理的規(guī)劃!
生命的作文 篇5
道德詮釋了生命的一切。
道德為包容。就是可以放下心胸,坦蕩的接受別人的好與不好。不是空口白話,它要幻化成一種行動。包容,用心去感受別人,學(xué)會將心比心。這讓我想到了貴州的三位女學(xué)生,她們用自己寬容的胸懷,接受了自己同學(xué)王蓮雙腿殘疾的事實,并主動要求照顧她。她們原本可以快樂的享受青春的青澀和張揚,卻選擇了幾年如一日的照料生活?此坪芎唵魏芷椒驳囊患,如果換成是我們自己,我們還會不會有當(dāng)旁觀者一樣的勇氣,還會不會毫無所謂的說著“這算什么,我也能”恐怕是什么也說不出口。因為我們自己都不知道自己是否能做到這么無私,因為我們還沒有感受到包容的真正意義。道德是包容一詞,它不僅局限于愛,它擴大了愛的范圍,延伸了愛的長度,讓生命活的更加實在。
道德為尊重。對于社會上形形色色的人的一種尊重,不論他們擁有著怎樣的工作或職位。
每天忙里忙外為我們備課的老師,寒冬下在路邊清掃落葉的清潔人員,早出晚歸只為掙些錢養(yǎng)家糊口的收廢品人員,在市場上吆喝著賣菜的阿姨也好,為了社會而工作,為了自己而工作,為了“活著”而工作。曾經(jīng)看過一個短片,說的是五個阿姨在糞便收理場工作,我原本以為她們可能是社會底層的人,需要養(yǎng)家糊口才去做這份工作的。當(dāng)記者采訪她們的時候,回答卻出乎我的意料。她們不窮,每個人都有自己的經(jīng)濟基礎(chǔ),“我們只是覺得為人民工作,為社會工作,很快樂,沒有什么辛苦不辛苦的,這是我們的職責(zé)”!奥氊(zé)”,多么沉重的一個詞,她們卻說的很輕松很快樂,這樣的人不需要我們尊重么?所以說,不管是誰也好,乞丐,殘疾人,社會底層的.人,他們在為“活著”做出努力,就應(yīng)該得到我們的尊重。每個人都有自己生命不同的道路與意義,但能走出束縛,為自己的理想而奮斗的人,都是有勇氣的人。
道德為勤儉。不要認為現(xiàn)在的生活很富足,我們就可以無所謂的揮霍。我們所用的每一分錢,或許都是父母在夏季炎熱的情況下,或是冬季嚴寒的情況下努力賺來的。要牢記“即使將來我們的國家發(fā)達了,人民的生活富裕了,艱苦奮斗的精神也不能丟”。對于勤勞儉樸,陳嘉庚先生的一句話很好“應(yīng)該用的錢,千萬百萬也不要吝嗇;本不該用的錢,一分也不要浪費”隨著時代的更近,對一般的家庭來說,吃飽飯睡好覺根本就不在話下。這時候,勤儉才成為我們真正的問題,怎么用,如何用才能體現(xiàn)出勤儉,體現(xiàn)出作為一個有道德的人。我想這是我們隨著時代的進步永遠都不會褪色的一個問題。
我們要努力,讓青春伴隨著道德的更新而越發(fā)張揚與美麗。
生命的作文 篇6
水是我們生活中必不可少的自然資源之一,保護水資源是我們的責(zé)任?墒,世界上許多地方已經(jīng)用不到干凈的水了,甚至用不到水。更嚴重的是,在不久的將來,我們?nèi)绻俨粣圩o我們身邊的'資源,我們也就會像有些地方一樣缺少水,那時候到處都是干枯一片,我們的地球母親就會失去它原有的光澤,變得黯然無光,毫無色彩可言。
地球上的水并非都可以被我們?nèi)祟愃。比如海水,它又咸又苦,不能供人類所飲用?/p>
現(xiàn)在人類建立的工廠所排放的污水全部排進了河水里,使河水中的魚兒。蝦等等的生命遭到威脅,也使河水大量的滋生寄生蟲。比如我家鄉(xiāng)的安陽河。萬金河,聽老師說,原本這兩條河是清澈見底的,可是,現(xiàn)在河面上卻浮著一層黑乎乎的不知名的物質(zhì),甚至有些河道還露出了生長著雜草的淤泥,還有些河道……
我們的生活離不開水,水是我們的生命之源,沒有了水,地球上的生物將不會存在,人類也將不會存在,因為各類生命都需要水,所以,保護水資源,從我做起!從我們身邊做起!
生命的作文 篇7
四月十四日,原本是極其一般的一天。凌晨7點余鐘,我國的青海省玉樹縣發(fā)生了7。1級地震,我從電視上看到了這個消息以后,感到十分傷心,這是我懂事以來知道的第二次發(fā)生在我國的大地震,我還記得2008年5月12日汶川發(fā)生的大地震給當(dāng)?shù)氐娜藗儙砹吮瘎。?dāng)時我們?nèi)叶汲两诒粗。全國上下都在關(guān)心和幫助災(zāi)區(qū)的人民,拯救生命、幫助重建家園。而這一次,我又在電視上看見了受災(zāi)的人們在廢墟上掙扎、呼救的一幅幅畫面,我難過極了,我現(xiàn)在還小,我只能和大人們一起捐一點平常的'零花錢,我只能和災(zāi)區(qū)的人們一起流淚。
我想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大了以后,我要當(dāng)個地理學(xué)家,研究地震,早早的預(yù)測到地震,使人們不再受地震帶來的災(zāi)害影響,不再有那么多人死去。我還想當(dāng)一名醫(yī)生,為受傷的人們解除病痛,我還想當(dāng)一名堅強的戰(zhàn)士,不怕危險,不怕困難,解救受困的讓人們,我還想當(dāng)一名志愿者,用我的愛心撫平災(zāi)區(qū)人們的傷痛,我還想……。我有很多很多愿望,我希望人們過著幸福快樂的生活,我希望世界再也沒有災(zāi)難和痛苦。
災(zāi)區(qū)的人們,我真希望我現(xiàn)在就和你們在一起,共同重建美好的家園。
生命的作文 篇8
靜夜,寂寥的星,稀疏的光。夜,真的很美。窗口,呆呆地站那兒,大概不是因為那電視,真的會以為自己置身于那一片黑,那一份靜。今天,不知誰又拿出了那張定格在三年前的那群“鉛筆孩子”。而我居然會記不完全。時間,真的很恐怖,居然會在我身上留下痕跡,靜得可怕。
突然間,覺得自己是不是遺忘得太快而以至于忘了去回憶。經(jīng)歷太多,封存的記憶也太多了。此刻,對于我來說,該不該把回憶一筆帶過?說實話,我真的不知道,也不知從何知道。不想再想下去,伸出手指,在冰冷的窗戶上比劃著,幼稚地認為自己此刻能實現(xiàn)“熱傳遞”,呵呵。
松開手,朦朧中,窗戶上一個赫然的“?”深呼吸了一下,重新找回不被束縛一刻的靈魂,轉(zhuǎn)身,回到屋內(nèi)。“從明天起,做一個幸福的'人喂馬,劈柴,周游世界從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花開!薄恢趺,腦海中會蹦出海子的詩,不知道,也不想知道。這樣異常不是幸!笥洠河袝r總會刻意地去寫些文字,大概是為了紀念逝去的回憶?墒牵瑸槭裁,用微笑的姿勢換來的卻是悲傷的劃痕?
生命的作文 篇9
我原本以為我已經(jīng)忘了,整整三年了!這三年我努力拼命的去忘記他,可是看見曾經(jīng)與他玩耍過的地方,心依舊會痛。
在學(xué)校里有分組,我的組長是個男生也是我很好的朋友,在我來到這個班級時,好多人說他有很多女生喜歡。在看見他第一眼時,我認為班上的女生說的都是假的。長得也不算出色,成績倒是蠻好。我坐在他前面,一點一點的了解了他,他跟他好像,笑起來一樣是恁么開朗。我情不自禁的把他當(dāng)成了他,對他好,跟他玩。昨天我發(fā)現(xiàn)我錯了,從頭至尾的錯了。我喜歡的依舊是他,那個我無法忘懷的他。
我真的`很想回到從前,不再讓你離我遠去,從新開始。
我好想你,對你開玩笑的表白其實是我內(nèi)心最想的。組長童鞋希望你不要恁么花心,也很抱歉一直以來把你當(dāng)做背影。
也希望所有的人,珍惜現(xiàn)在你身邊的人,不要去傷害放棄。
生命的作文 篇10
生命在于運動,運動帶給人們健康和快樂。北京奧運會的目標是更高、更快、更好,而我們這次的“舞動的花季——千人健美操”也是同等要求,作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該積極參加此類活動,因為它不僅可以強身健體,還可以提高我們自身的素質(zhì),所以運動和生命是密不可分的。
聽說領(lǐng)導(dǎo)要求我校參加千人健美操表演,我興奮極了,因為聽說練操很有趣,我很榮幸地被選上了。
以后的日子里,我便覺得其實訓(xùn)練健美操很累也很辛苦,每天要在太陽底下訓(xùn)練,豆粒大的汗珠一顆顆從我們臉頰上滑落下來,衣服也早已被汗水浸濕了,但我們?nèi)匀粓猿,因為大家都希望表演?那一天能一展風(fēng)采,為學(xué)校爭光。
最后幾天的訓(xùn)練最為緊張,上午訓(xùn)練兩節(jié)課,下午訓(xùn)練兩節(jié)課,但我們都沒有向汗水屈服,經(jīng)歷了無數(shù)次訓(xùn)練后,那一天終于來臨了。
隨著音樂響起,我們?nèi)w舞動起來,整齊、漂亮、美觀,我們做到了,因為我們堅信付出總會就有回報。
來吧,一起運動起來,不要怕苦、怕累,讓我們積極行動起來,踴躍參加豐富多彩的體育活動,因為我運動,我健康,我快樂!
生命的作文 篇11
上次去登廬山,沿著蜿蜒曲折的不知通向何處的山路走著,忽然看到遠處的石縫間竟長出了記住綠色的植物。走近一看,才發(fā)現(xiàn)是小草,曾幾度在文章中讀到過有關(guān)這種景象的描寫,但是親眼目睹的噶手著實與對著文字遐想的感覺大有不同。大自然總會有奇跡。石縫間的小草征服了上天給予它的不公條件,頑強地生活下來。為了陽光,它長得更高了;為了營養(yǎng),它把根扎得更深了;為了生存空間,它把要干挺得更直了。在我們眼中,這應(yīng)該叫做奇跡,但在小錯的心中,這只能夠算作努力得來的成果。石縫間能有小草,就是一個生物征服自然地例子。
既然植物可以征服自然,更別說人了。都說農(nóng)村的孩子早自立,他們要干許多農(nóng)活,而這些活兒都需要不少的力氣。同時,他們還要上學(xué)。每個人的'一天都是二十四小時,所以他們只能起早貪黑,就這樣,他們成功征服了相對困難的生活條件。有的人父母文化水平不高,但仍成才。絞盡腦汁去鉆研只是,費盡心機去理解知識。就這樣,他們征服了學(xué)習(xí)條件。
其實“征服”二字在我們的生活中隨處可見,總之,生物不斷征服著自然。
生命的作文 篇12
這是人類唯一的家園。
我看見:天空是灰白色的,那種慘淡無光的顏色吞噬了我如陽光般燦爛的心情。我想聽小鳥唱歌,哪怕是一只麻雀,可是沒有,沒有鳥兒的影子。終于我看見陽臺上有三只鳥,卻發(fā)現(xiàn)它們被束縛在鐵籠里,沒有一點靈性,反倒是喧器聲充溢了我的耳朵。我想去感受小的溫柔,卻只看見一潭死水,由渾濁取代了清澈,那水臟的,讓我不敢靠近……
這都是什么?難道是我們對養(yǎng)育了我們的地球母親的回報嗎?難道是我們用刺耳的噪音驅(qū)逐了鳥語,用廢水污染了小河,用那黑色的廢氣改變了天空的顏色,嚴重破壞了臭氧層嗎?這都是人類!不錯,現(xiàn)在科技是發(fā)達了,腰包里鼓滿了錢,但大自然母親卻因為我們的一已私利而變得千蒼百孔。
也許有人會說:“光我一個人努力也不行啊,再說其它人還不是照樣那樣,那別人賺錢我不賺錢,還維護什么保護家園,那我傻不傻呀!”但是,只要我們能盡一點微薄之力,就夠了。我們這樣做,是在保護自己的生命。不要因為你現(xiàn)在居住的`地方很舒適,冷暖適宜,難道一定要等到迫到眉睫的時候才著急嗎?只要每個人都有環(huán)保意識,共同維護自己的家園,那么地球媽媽還會如此傷痕累累嗎?
我們應(yīng)該盡自己所能,哪怕是撿起一張紙屑扔進垃圾桶,或是少用塑料袋,將廢電池放進可回收物品中,將該放哪一類的廢品投進哪一類的垃圾桶中……
我們可以用平時的休息時間去植一棵樹,無論是浩浩蕩蕩的植樹大軍,還是一人在山頂上鏟土刨坑,都是令地球媽媽欣慰的。在背后,汗流頰背的身影后,點點的綠,淺淺的綠,片片的綠,無論種植的綠是多是少,都會抓住一片土地。會多一片濃蔭,會多一點綠色,會給自然災(zāi)害出現(xiàn)的可能性輕輕地劃去一點。
但種植它需要的不僅僅是一雙雙手,更需要用一顆顆心,去愛護樹,F(xiàn)在報紙上曾多次記載道一位殘疾老人推著輪椅,自己種植了一山的樹,這就是用心去種。有個時候我們不得不承認,正常人比殘疾人有著更多的缺陷。為什么一個殘疾人能做到的,而正常人卻望塵莫及呢?那是因為他們有著一顆真摯的心,能做到比健康人更偉大的事。
綠色是有靈性的,你給了它汗水,那么它也會回贈你一片綠。
我們的地球是那樣偉大而美麗,又是那樣微小和脆弱,只有我們的地球是溫暖的,有生命的。好好照料我們的地球加倍地愛護環(huán)境、愛護生命、愛護生活!
生命的作文 篇13
生命難能可貴,人的生命只有一次,所以應(yīng)該珍惜生命,對自己負責(zé)。
--題記
生命的意義是什么?是每日埋頭題海為未來而艱苦奮斗,是每日嬉笑玩耍享受于當(dāng)下的快樂,還是勞逸結(jié)合收獲成功與快樂。我想每個人的答案都會是后者。
我們的生命是父母愛的結(jié)晶,從小到大我們身上承載了父母無私的愛,所以我們應(yīng)該從小懷著一顆感恩的心,感謝父母給了我們享受陽光的機會,感謝父母給了我們經(jīng)受風(fēng)雨的機會,感謝父母給了我們飽經(jīng)磨練的機會!
當(dāng)生命中擁有了感恩,你就會發(fā)現(xiàn)生活如此美好。每天清晨在媽媽溫柔的呼喚中睜開雙眼,放眼望去飯桌上有媽媽的愛心早餐和溫溫的牛奶。于是胡亂穿戴好衣服就直奔美味的早餐,是啊,夾雜著媽媽味道的早餐是人間美味。于是我們不由感嘆著我有一個好媽媽!
生命是美好的,我們應(yīng)該樂觀積極的享受每一天,用熱情去填滿生命的每一個罅隙,去發(fā)現(xiàn)生活的`美好,正值年少輕狂的我們應(yīng)該用屬于青年的熱情去開拓屬于我們的藍天與白云,積極響應(yīng)周總理的為“中華之崛起而讀書”的號召努力學(xué)習(xí),用屬于青年人的熱情來熱愛生活熱愛生命。
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