校園的花壇作文

校園的花壇作文匯總[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的校園的花壇作文，希望對大家有所幫助。

校園的花壇作文1

　　一個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇；一棟環(huán)境優(yōu)雅的教學(xué)樓；再加上二三十間寬敞明亮的教室，湊成了這個(gè)充滿歡聲笑語的校園。

　　走進(jìn)校門，撲入眼簾的是那個(gè)四季如春的花壇，里面有冰清玉潔的玉蘭；有臨風(fēng)傲雪的梅花；還有紅白相間的西洋杜鵑……其中，我最喜歡的就是那嬌艷欲滴的西洋杜鵑。

　　每當(dāng)春色滿園，西洋杜鵑在春姑娘的撫摸下悄悄綻放�；▍仓�，有的.含笑開發(fā)，像小姑娘的臉，幾分羞澀，幾分淡雅；有的含苞欲放，花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄穑�好像馬上就要裂開似的，遠(yuǎn)看就像一顆小桃子；有的以有了凋謝的味道，但也開得潑辣，它那勇氣可嘉。杜鵑花瓣成橢圓形，很皺，緊緊的擠在一起，像個(gè)絨球�；ㄐ靖�花瓣一樣，也是粉紅色，像蝴蝶的觸角，那樣亭亭玉立。春天已經(jīng)過了一半了。那素潔高雅的西洋杜鵑還在競相開放，五彩斑斕在陽光的照耀下顯得更加絢麗多彩。一場小雨過后，花瓣上出現(xiàn)幾顆晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好像幾顆透明的珍珠。湊近杜鵑，用鼻子仔細(xì)的聞，會(huì)聞到一股淡淡的清香，當(dāng)杜鵑盛開的時(shí)候，花壇周圍清香四溢，每當(dāng)我走過這，都會(huì)情不自禁地低下頭來感受春天的氣息。

　　到了夏天，那種氣息已不是這種清香了，夏天的這種真是國色天香，梔子就是散發(fā)這種香氣的凌波仙子。那如雪似霜的花瓣在爭奇斗艷的百花中作了個(gè)很好的點(diǎn)綴。

　　秋天，校園里好像沒有什么花開，但是，花壇里那一棵棵鐵樹和劍南足以讓這個(gè)秋天豐富多彩。

　　冬天，梅花展示自己特長的時(shí)候到了，我們都穿上了厚厚的羽絨服，它卻站在哪兒一動(dòng)不動(dòng)，好像在說：“你能像我這樣嗎？”

　　啊！我愛我的母校，因?yàn)樗�不僅給了我知識和快樂，還讓我享受到了美。

校園的花壇作文2

　　我們校園的花壇里一年四季都很漂亮。它可謂是我們學(xué)校的一大景觀，很是氣派且充滿生機(jī)。

　　春天，花壇里面開滿了五彩繽紛的花，有香氣撲鼻的郁金香、爭奇斗艷的玫瑰花、還有紅艷艷的月季花。

　　春天，當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候，花壇里的月季花在春風(fēng)的吹拂下長出了嫩嫩的葉子，葉子剛長出來的時(shí)候是嫩紅色的，經(jīng)過太陽的照射逐漸變成了綠色。月季花的枝干十分特殊，渾身長滿了尖利的小刺，這可能就是它自衛(wèi)的武器吧！過了一段時(shí)間，月季開出了花兒，紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃、那么純，沒有一點(diǎn)雜色，簡直就像一團(tuán)燃燒的火焰。一陣春風(fēng)吹來，月季就像是一個(gè)小姑娘，舞動(dòng)著身子在那兒跳舞一樣。

　　夏天來了，花壇里開滿了五彩繽紛的太陽花和芳香宜人的梔子花。各種顏色的太陽花怒放在火辣辣的太陽下。在烈日的照耀下茁壯成長，翠綠的葉子上就像涂上了一層油。

　　秋天，花壇里開滿了淡雅清新的菊花。菜菊的花非常漂亮�；ò晗褡先缫庖粯�，一層層、一圈圈的圍著花蕊有秩序地排列著，花蕊上沾滿了金黃色的小絨球，還不時(shí)散發(fā)著宜人的清香，再看花壇，有的才展出幾個(gè)瓣、有的`大開著、有的“噘”著個(gè)小嘴，遲遲不肯“笑”出來，它們在葉子的簇?fù)硐拢�顯的更加?jì)赡�，更加鮮艷。

　　冬天，花壇里的花大都枯萎、凋謝了，唯有臘梅堅(jiān)強(qiáng)的挺立在寒風(fēng)之中，像一位位不怕嚴(yán)寒的戰(zhàn)士。它那種不畏風(fēng)雪、不怕嚴(yán)寒的精神，值得我們好好的學(xué)習(xí)。

　　我愛自己的校園，但我更愛校園里的花壇。

校園的花壇作文3

　　校園的花壇里藏著我和我的同桌的秘密。我倆約定好了，倆人各寫一封給對方的信塞進(jìn)瓶子里，然后把瓶子埋在我們校園的花壇里，等到我們二十年后再來打開。

　　這是我和我的同桌在我們即將畢業(yè)分別時(shí)，一起做的約定。我倆相處了三年下來，已經(jīng)是最好的朋友了，可面對離別，我們倆不知道該如何安放我們的友誼，更不知道如何安放我們這一段美好的青春。于是我倆約定好，給二十年后的彼此寫一封信，塞進(jìn)瓶子里，然后我倆一起埋進(jìn)我們校園的花壇中。

　　我們校園的花壇，很像是一個(gè)適合安放青春的地方�；▔�里有許多迎春花，每年在春天的時(shí)候，便讓我們的`校園春意盎然�；▔�里除了這些迎春花，其他的就是一株株高大的香樟樹了。如果我倆把瓶子埋在迎春花或者任何一棵香樟樹底下，不會(huì)有任何人發(fā)現(xiàn)。我們這樣想著，也就這么做了。我倆把信和瓶子都準(zhǔn)備好后，找了一個(gè)夜深人靜的晚上，把瓶子埋在了我們倆常常在旁邊背書的那株迎春花底下，倆人藏好了瓶子之后，彼此望著對方一臉泥的臉，笑了。

　　就像是我倆把我們的青春以及未來都藏在了希望里，種了下去。等到二十年后，我們再一次回到這個(gè)校園里來與彼此相見時(shí)，我們再來打開，打開我們過往的友誼，也打開我們未來的友誼。我倆希望這樣的方式可以讓我們的友誼和青春，像我們校園的花壇一樣，永遠(yuǎn)青蔥，永遠(yuǎn)美麗。

　　我倆都想著，這也許是一種更加適合我們的告別吧！一種留有希望的告別，一種為彼此種下信念的告別，一種約定了后會(huì)有期的告別。我倆把這種告別種在了校園的花壇里，每一年的春天都會(huì)迎春開放。

校園的花壇作文4

　　開學(xué)了，又回到熟悉的校園。望著學(xué)校里的一草一木，是這么親切，這么歡喜�？�，我最愛的那座花壇里面的樹木又充滿著生機(jī)勃勃的氣息。

　　現(xiàn)在是春天，花壇里的樹木都發(fā)了芽，剛發(fā)的芽小小的，嫩嫩的，像新生的孩子一樣。漸漸的，葉子長大了，會(huì)從嫩綠變成青綠。我和同學(xué)經(jīng)常在春天的花壇里捉蘇醒的昆蟲，老師也有時(shí)讓我們捉幾只小蝸牛放到自然實(shí)驗(yàn)課上供學(xué)生們觀賞。而且有時(shí)放學(xué)我和同學(xué)會(huì)在暖暖的陽光下做在花壇邊做作業(yè)。

　　而夏天，這里綠蔭密布，花繁葉茂。樹葉碧綠，像一把綠色的大傘。躲進(jìn)這綠色的大傘，夏日的燥熱仿佛退去了許多。課間我和同學(xué)在這里捉迷藏，茂密的樹葉把孩子遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。但上課鈴一響，同學(xué)們就象一群起飛的.小鳥，一哄而散。

　　到了秋天，樹葉有的變成了紅色，有的變成了黃色，還有的紅里透著黃，綠里透著紅……花壇里的桂花也開了，小小的，黃黃的，這兒一團(tuán)，那兒一簇，互相擁擠，散發(fā)出撲鼻的清香。聞著這香氣讓人想到了校門口賣著同學(xué)們愛吃的桂花糕，而且同學(xué)還會(huì)在秋天里采摘樹葉來看標(biāo)本和書簽。

　　呵，冬天。一陣陣寒風(fēng)從樹枝帶走己枯黃的樹葉。雪花紛紛飄落�；▔�里的一草一木都蓋上了厚厚的白棉被，也許它們在這寒風(fēng)刺骨的冬天也怕冷吧!“嗖，嗖!”這是雪球從空中劃過的聲音，在冬天里，同學(xué)們最喜歡在花壇里取雪，打雪仗。課間花壇邊雪球滿天飛，手和臉都凍的通紅，但心里卻十分開心。

　　哈，又迎來新的學(xué)期，新的一輪春，夏，秋，冬。在校園四季的花壇里又將傳出我們的朗朗讀書聲，我們的嬉戲打鬧聲，我們的歡聲笑語。

校園的花壇作文5

　　我們的學(xué)校是一所百年老校，校園里處處彌漫著書香氣息，而最耀眼，最具書香氣息的地方，莫過于那座如校園之珠般的花壇。

　　當(dāng)你走進(jìn)校園，立馬就會(huì)被花壇吸引。瞧，一座高大的雕塑屹立在花壇的正中，雕塑周圍花團(tuán)錦簇，好不耀眼，似乎這雕塑是一位眾星拱月的大明星。雕塑的底座是三本厚厚的書，上面插著一把銀光閃閃的大鑰匙，就像高爾基說的一樣：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辫�匙的周圍是一條銀河，上面飛翔著幾只象征和平的鴿子；而銀河上方是一顆代表著“書中自有黃金屋”的金珠。整座雕塑其實(shí)是在告誡我們：書籍是知識的源泉，是開啟人類智慧大門的鑰匙，我們作為小學(xué)生，時(shí)刻要記住“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

　　沿著臺(tái)階拾級而上，便繞到了雕塑后面，一整面文化墻映入大家的眼簾，上面不僅介紹了德清有名的文人墨客，如俞樾、沈約等，還在上面刻了一些他們撰寫的詩文。整面墻似乎是在鼓勵(lì)學(xué)生，向這些名人學(xué)習(xí)，從小立下遠(yuǎn)大的志向，奮發(fā)努力，取得優(yōu)異的成績。

　　拾級而下，便繞到了文化墻的背后，這面文化墻更是內(nèi)容豐富，它用圖文并茂的方式描繪了我國漢字的發(fā)展歷史，從它身上可以看到中國文化的博大精深。這不僅僅是一面文化墻更是中國歷史發(fā)展的縮影。而在墻下面，是一簇一簇開得正艷的紅葉石楠，它可與普通的植物不一樣，碧綠的葉子上圍繞著一圈紅彤彤的.花邊，上面開出一層一層尖尖的花葉，就像一朵朵迷你小菠蘿花兒，中間還夾雜著猶如一團(tuán)赤焰的花蕊，星星點(diǎn)點(diǎn)，十分可愛。而紅葉石楠的下面，生長著四季植物——金邊黃楊，它葉如其名，葉邊上生有金色的花邊，猶如一頂金色的皇冠，與上面的紅葉石楠倆倆相印，一片襯著另一片，好看極了。

　　這就是我們學(xué)校的一顆明珠——花壇。它質(zhì)樸，簡雅，卻富有文化底蘊(yùn)。它如同一座指路的明燈，時(shí)刻在提醒我們：“要好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)做人、做事，爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生”。

　　校園的花壇，你是我心中的一顆明珠，閃閃發(fā)光，照亮著我們每個(gè)人。

校園的花壇作文6

　　我們學(xué)校的花壇里栽種了許許多多的花木，一年季充滿無限生機(jī)，為我們的學(xué)校增添了幾分美麗。

　　花壇的中央栽著幾棵墨綠色的鐵樹，春天到了，鐵樹中心開出的金黃色小花在狹長的鐵樹葉的映襯下，顯得格外嬌艷。你瞧，花蕊表面還長著許多帶灰色的小包，真有點(diǎn)像馬蜂的巢穴呢！在鐵樹的周圍種了一圈映山紅，春天，映山紅向我們綻開了鮮紅的笑臉，站在教學(xué)樓上望去，好像給鐵樹鑲上了一道美麗的裙邊。在映山紅的周圍又長著一些枝干光禿禿的小樹。別看小樹是禿的，但是一夜春風(fēng)吹來，就會(huì)長出嫩綠的葉子，那綠色的小葉子幾片兒擠在一起，如果不仔細(xì)看，還以為那是許多淡綠色的小花呢！

　　花壇周圍的幾棵紅梅樹在暖風(fēng)的'吹拂下，也開出了許許多多粉紅的的梅花，在小巧玲瓏的花瓣中間點(diǎn)綴著幾根白色或黃色的花蕊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，點(diǎn)點(diǎn)的梅花點(diǎn)綴在墨綠的枝上，顯得分外妖嬈。一陣微風(fēng)吹過，粉紅色的小花瓣便紛紛揚(yáng)揚(yáng)，好像下了一場粉紅色的“梅花雨”，好看極了。梅花有著淡淡的清香，聞著讓人神清氣爽！尤其是微風(fēng)陣陣的天氣，梅花的清香夾雜在微風(fēng)中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的未見其形，已聞其香。梅花樹的旁邊有一棵桃樹，桃樹也吐出了點(diǎn)點(diǎn)花苞，稍微帶了些粉紅色，飽脹得像是馬上要裂開來似的。其中一個(gè)最大的花苞已經(jīng)露出了粉紅色的花瓣，就像一位害羞的少女。桃樹周圍有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，有紅的、黃的、白的、紫的、藍(lán)的……它們有的正在怒放，有的還是花苞，還有的半開半閉……真是千姿百態(tài)。

　　校園的花壇真美啊，就像一座美麗的大花園！我多想變成一只多彩的大蝴蝶，在這美麗的大花園里翩翩起舞。

　　我愛校園的花壇！我愛我們的校園！

校園的花壇作文7

　　在學(xué)校雛鷹樓的前面有三個(gè)圓形的大花壇。大花壇里一年四季鮮花盛開，景色迷人。

　　春天到了，花壇里的花競相開放。迎春花、一串紅、夜來香……他們你不讓我，我不讓你，開得十分熱鬧。他們顏色各異，有的紅彤彤，有的黃澄澄，有的半紫半紅……形狀各有不同，有的怒放著，有的還是花骨朵……連小草也從地下探出了小頭，想要看看美麗的校園。為校園的花壇增添了無限的'生機(jī)。

　　夏天，花壇里又別有一番景象。有牽�；�、茉莉花、薔薇花……這些化招來了許多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花壇中辛勤地采蜜。蝴蝶扇動(dòng)著五彩翅膀在大花壇中翩翩起舞。這些昆蟲引來了許多一年級的小朋友，他們也會(huì)抓幾只蝴蝶。昆蟲和小朋友們點(diǎn)綴著美麗的花壇。

　　夏天過去了，秋天來了。樹葉落地了。校園里一片荒涼，可花壇里的菊花卻傲霜怒放。這一朵朵美麗可愛的菊花五顏六色，千姿百態(tài)，讓人怎么也看不厭。白的如一個(gè)個(gè)潔凈的雪球，紅的像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，黃的像金發(fā)女郎的秀發(fā)。粉的像夕陽的彩霞。有的白種透紅，有的紅中夾紫，在一片片綠葉的映襯下，楚楚動(dòng)人。有的花瓣向下垂著，像圣誕老人的胡須，有的花花瓣向里卷著，形成一個(gè)個(gè)小絨球，還有的花瓣向四周散開，像一把把美麗的小太陽傘�？粗�，看著，我不禁叫了起來：“菊花真美�。　�

　　冬天的花壇又是另一番景象。漫天的雪花，帶著冬爺爺?shù)膯柡�，慢慢飄落下來。百花凋零，唯獨(dú)那臘梅綻開了紅艷艷的花朵，看著，看著，我不禁想起了宋代詩人王安石的《梅花》，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來�！泵坊ㄟ@種不畏嚴(yán)寒的品格，不正是我們?nèi)祟愃�需要的嗎�?/p>

　　校園里的花壇給我們帶來了美的感受，我愛校園里的花壇！

校園的花壇作文8

　　一進(jìn)我們校園，你首先看到的一定是一座圓形的花壇，它可美了！

　　花壇分為兩層，外層圍了一圈綠綠的柏樹，上小下大，像一座座玲瓏寶塔，又像一位位忠實(shí)的哨兵守護(hù)著花壇。柏樹主干灰褐色的，針形的葉子密密疊疊地長在淺褐色的枝條上，像一簇簇珊瑚。摸一摸，手掌癢癢的，非常好玩。內(nèi)層栽種了許多五顏六色的花朵，有淡黃的月季花、火紅的杜鵑花和粉紫的喇叭花�；▋河械倪�是花骨朵，像一個(gè)小嬰兒沉睡在媽媽的懷抱里；有的含苞怒放，像一位害羞的小女孩；有的已經(jīng)開了花，像一位仙女在翩翩起舞；喇叭花像一個(gè)個(gè)小喇叭“嘀嘀嗒嗒”地響著，美麗極了！一陣微風(fēng)吹來，香氣撲鼻而入，使人神清氣爽。

　　花壇中間有一座用石膏做成的雕塑，雕塑的基座是朱紅色的，上面雕著一位女老師和一位男同學(xué)。女老師身穿白色連衣裙，身后裙子飄飄。她披著頭發(fā)，幸福的'臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，她堅(jiān)毅地看著前方。女老師左手夾著一本厚厚的書，右手彎曲地向上托著，好像是要托起我們這些祖國明天的太陽。女老師的身旁跪著一位男同學(xué)，他上身穿著一件短袖襯衫，脖子上系著紅領(lǐng)巾，下著短褲，腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋。男同學(xué)昂首挺胸，注視著前方，圓圓的小眼睛充滿快樂和向往。他雙手扶著一棵挺拔的松樹，好像是想讓我們和小樹一樣茁壯地成長。這座雕塑告訴我們在學(xué)習(xí)上只要勤于動(dòng)腦、勇于探索、不斷進(jìn)取，才能進(jìn)入知識的海洋，才能創(chuàng)造出美好的明天。我愛這座雕塑，愛它潔白無瑕的顏色，愛它優(yōu)美典型的造型，更愛它催人奮進(jìn)的力量！

　　我愛美麗的花壇，你呢？

校園的花壇作文9

　　在我們校園操場的前方有一個(gè)好大的花壇，里面有許多的花草樹木，讓學(xué)校的景色一年四季賞心悅目。

　　春天使大地?zé)ㄈ灰恍�。花壇里的三葉草新的生命開始了，抽出嫩芽，長出一片片綠葉，不要幾天的時(shí)間，花壇便碧草如茵，一片勃勃生機(jī)的樣子；花壇里的茶花含苞欲放，經(jīng)過太陽光的照射，不要多久便開花了，花朵紅艷，芬芳撲鼻；花壇里有一棵好大的柳樹，春風(fēng)就像一個(gè)巧手的裁縫,不知不覺中，給柳樹換上了新裝，柳枝在春風(fēng)中搖擺�？吹竭@樣的景象，不由得想起“ 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條，不只細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@樣贊美柳樹的美麗詩句。

　　夏天到了,花依然爭先恐后的.開著, 有茶花，有紫薇花，有一串紅……三葉草長的更茂盛了，把整個(gè)花壇都蓋上了一層綠色的被子。柳枝也長長了，垂柳依依，阿娜多姿。最吸引人還是那幾棵高大的枇杷樹，一顆顆黃色的枇杷果掛滿了枝頭，但是那么多的果子，小朋友們卻從不會(huì)伸手去摘。

　　秋天到了,花壇只能用楓紅菊香這個(gè)詞來形容了。紅紅的楓葉落了下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶�；▔�里的其他花已經(jīng)凋零，而菊花卻傲然怒放，在徐徐秋風(fēng)中開得正爛漫、正歡心。黃色的花，如同一堆堆金燦燦的谷子；白色的花，宛如冬天里那潔白的雪花；紫紅色的花，又好似天邊的云霞。

　　寒冷的冬天到了,花壇里的幾棵梅花開放了，朵朵梅花，干凈清新，素雅婉約。我們小朋友常常在梅花旁邊吟道：墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開， 遙知不是雪為有暗香來。

　　我愛校園的花壇!

校園的花壇作文10

　　在我們校園的籃球場旁有一座花壇，它一年四季里都向我們展示著自己動(dòng)人的身姿，讓人為它迷醉。

　　走在清香四溢的花壇旁邊的小道上，聞著沁人心脾的芳香——真讓人感到神清氣爽。我到處尋找，才發(fā)現(xiàn)花香是從花壇中飄來的。我們學(xué)校的花壇里有什么花呢？有月季花、百合花、菊花、迎春花、桂花……

　　春天，迎春花來報(bào)春了！綠油油的小嫩草托著紅艷的迎春花，迎春花在小草的襯托下顯得格外嬌艷。微風(fēng)拂過，一些不知名的.小花挨挨擠擠，它們像是在開會(huì)討論迎春花有多美呢！小嫩草還向我露出了笑臉，仿佛在說：“你看我托著的迎春花多好看！”

　　夏天來了，月季花們五彩繽紛。有水粉色、紅色、橙色、黃色……其中，就數(shù)紅色的月季花最艷麗，它們有的半開，有的全開，形狀各不相同。陣陣濃郁的花香，引來了許多蜜蜂蝴蝶，它們圍著月季花唱啊跳啊，月季花們卻好像是一個(gè)高傲的女王，在顯擺著自己的身材，對它們愛理不理。

　　秋天也來臨了，鮮艷欲滴的百合花登場了，大家只見過白色的百合花，但是在我們校園里還有粉色和黃色的百合花呢。秋風(fēng)吹來，花壇旁的大樹受不住秋風(fēng)的侵襲，在樹上居住的葉子紛紛掉落下來，像翩翩起舞的蝴蝶。但是花壇里的百合花，不怕秋風(fēng)的肆虐，仍然站在大地上微笑著。

　　一年的末季——冬天來臨了。花壇里的架子上早早擺上了一盆盆潔白如雪的水仙花。雖然我們廣東沒有下雪，但是每當(dāng)我看到水靈靈的水仙花。我就猶如看到雪花紛飛的情景。這難道是水仙花擁有特別的靈性嗎？這樣美的水仙花，把花壇都映襯得更像一件完美的藝術(shù)品了。

　　我喜歡校園，更喜歡校園里的花壇。我喜歡四季，喜歡四季里各具風(fēng)韻的花壇。

校園的花壇作文11

　　我學(xué)習(xí)在一個(gè)獨(dú)一無二的校園， 校園里有一個(gè)美麗花壇，你想知道它是什么樣的嗎？我?guī)�你去看看�?

　　走進(jìn)校園，穿過高大的教學(xué)樓，你會(huì)找到一個(gè)世外桃源，那就是一個(gè)大大的花壇�；▔�呈長方形，四角略圓，圍繞花壇四周是一圈高大整齊的萬年青，它四季常青。在萬年青的腳下長著一片嫩綠的小草，小草的旁邊開著各種各樣、姹紫嫣紅的小花，在花壇的中間生長著有高低不一、錯(cuò)落有致的小樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把把撐開的小傘。

　　春天，天剛蒙蒙亮，小草便探出了頭，伸了伸疲憊的身體，揉揉惺忪的眼睛，看著美麗的花壇微笑�；▋阂簿`放著五顏六色的笑臉，樹枝也長滿了綠芽，到處一片生機(jī)勃勃的景象。

　　夏天，花兒和小草都無精打采地耷拉著腦袋，而太陽花卻神采風(fēng)揚(yáng)地朝著太陽，一陣風(fēng)吹過，太陽花只偏了一下頭，并沒有受到影響，它倔強(qiáng)地說：“我不會(huì)服輸?shù)?”花壇的樹枝上長滿了密密層層的綠葉。課間十分，同學(xué)們坐在萬年青下談笑風(fēng)生，老師們在辦公室笑瞇瞇地注視著那些快樂的孩子們，看著他們嬉笑打鬧。

　　秋天，百花沉睡在花壇的土壤中，而菊花卻昂然挺立。小草也開始打瞌睡。樹葉也枯萎了，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，活像那天空中飛舞的黃蝴蝶。

　　冬天，樹枝變得光禿禿的，像脫下了舊衣裳，等著新一年的到來，好穿上更新的衣服。還有一些小草，以頑強(qiáng)的生命力在鵝毛般的大雪里挺直了小身板。梅花也不畏嚴(yán)寒，在大雪中悄然開放，散發(fā)著淡淡的輕香。一年說走就走，走的`那么安靜，那么的不知不覺。

　　這就是校園的花壇，它保留著我們成長的足跡，保留著我們的童年時(shí)光，還保留著老師對我們的諄諄教誨，我愛校園的花壇! 指導(dǎo)教師：姜富宏

校園的花壇作文12

　　我們學(xué)校有許多優(yōu)美的景物，有高達(dá)蒼翠的楓楊樹，也有那充滿歡樂的塑膠跑道，還有金光閃閃的浮雕，但我最喜歡的卻是那生機(jī)勃勃的花壇。

　　走進(jìn)校園，就能看見繁花似錦的花壇，花壇上有八個(gè)大字，分別是：誠實(shí)、善學(xué)、健美、創(chuàng)新。他就像一位老爺爺一樣告誡我們要講信用，善于學(xué)習(xí)，身體健康，思想不斷創(chuàng)新�；▔�周圍還鋪上了雪白的瓷磚，地上也鋪上了大氣的地磚，把校園的花壇裝飾得格外美麗。

　　每到萬物復(fù)蘇的春天來臨，花壇的花兒都爭分斗艷地長了出來。一朵緊挨一朵，不留一點(diǎn)空隙；如果你仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些生命——小草。小草一身新綠，個(gè)個(gè)都探頭探腦，爭先恐后地看著外面的世界。有的不知道看到了什么好玩的，高興得搖頭晃腦。當(dāng)夏日來臨，花壇又變成了另一番美景象。紫薇花的葉子，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫抖。蘭花伸開葉子，像一個(gè)個(gè)勝利的將軍。整個(gè)校園都沉醉在花香中。

　　秋天到來，花壇里的'菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞。你瞧，菊花在陽光的照耀下顯得十分迷人，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金，朵朵盛開，五彩繽紛。秋風(fēng)一吹，它們像一群花姑娘在跳舞。細(xì)看，每一朵菊花更加美麗�；ò昙�(xì)長細(xì)長，微微向上翹起，花瓣末端彎曲著，呈球形。之所以經(jīng)常受到同學(xué)贊賞，是因?yàn)榫栈ㄓ兄�傲霜斗雪的性格。�?yán)冬來臨，許多花兒枯萎，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的散落，但佛手掌披著銀色的衣裳，仍然堅(jiān)守在崗位上，守護(hù)校園著美麗的芬芳。

　　我愛我們的學(xué)校，更愛這賞心悅目的花壇。

校園的花壇作文13

　　在我記憶的天空中，有許多許多的小星星，每一顆都代表一件有趣的事物，但是沒有一顆比它更閃更亮，那就是我們校園的花壇。

　　每天清晨，當(dāng)我走進(jìn)校園，花壇好像在對我和同學(xué)們微笑，花壇里的花綻放著燦爛的笑臉，十分可愛。

　　花壇里的花橫著一行，豎著一行，斜著又是一排，黃、藍(lán)、紅、綠，各種顏色都有。每到春天各種花兒爭奇斗艷，像比賽似的一朵比著一朵開，蜜蜂來了，蝴蝶來了，它們圍著花兒唱歌跳舞，熱鬧極了。

　　課間，我也常常坐在花壇旁邊欣賞花兒，慢慢的，這成了我的`一種習(xí)慣。有一次，我因?yàn)椴恍⌒陌岩粋�(gè)簡單的題寫錯(cuò)了。我的老師非常細(xì)心認(rèn)真，立馬發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，并且把我批評了一頓，我感到很委屈，我只是因?yàn)椴恍⌒�，又不是故意的，老師卻那么嚴(yán)厲，我難過極了。放學(xué)后，我又坐到了花壇旁邊，看著那鮮艷的花兒，聞著那迷人的芳香，我慢慢平靜下來了。我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，老師批評我是為了我能記住這次教訓(xùn)，下次不再粗心�？粗�眼前的花壇，是園丁們辛勤澆水施肥，才有了這些鮮艷美麗的花，老師不正像園丁一樣嗎？不斷幫助我們改正錯(cuò)誤，讓我們可以健康成長。后來，每次我不開心了，都會(huì)來花壇旁邊坐坐，花壇也好像成了我的朋友，我陪著它，它伴著我，我看著花壇里的花盛開再凋謝，它也看著我的開心與難過，看著我的進(jìn)步與成長。

　　雖然，現(xiàn)在花兒已經(jīng)凋謝，花壇也不再像春天那樣美麗，但是我會(huì)一直陪著它，我相信，等下一年春天，花兒再盛開的時(shí)候，花壇一定會(huì)更加美麗，那個(gè)時(shí)候的我，也一定會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀。

校園的花壇作文14

　　一走我們學(xué)校的大門，就可以看見一個(gè)美麗的大花園這個(gè)大花園的四周有很多條形的花壇，有了它，我們的學(xué)校便裝扮得更加美麗。里面種著毛葉丁香、小葉榕、萬年青�；▓@的中間還有一個(gè)大的花壇，花壇是花瓣形的，最上層種著一棵黃桷樹，下面種了月季花、杜鵑花和梔子花。要大花壇旁邊的小花壇里還種著一兩棵小松樹和小柏林。

　　春天來了！小草愉快的抽出了嫩綠的小芽，樹木也換上柔嫩的綠裝。杜鵑花、月季花開了，用粉紅、紫紅、雪白、鮮紅、桃紅等顏色打扮著這柔嫩的綠色。每當(dāng)我看到紅色，便想到了燃燒的烈火；每當(dāng)我看到白色，便想到了皚皚的白雪。俗語說：“雪火不相融”。然而，這時(shí)候，色彩斑讕和金色的小蜜蜂紛紛飛到花叢中來，盡情地吮吸著這春天的甘露。同學(xué)們紛紛跑到這里來玩耍、嬉戲。

　　夏天來了，從小小的草兒到高大的樹木，都有由嫩綠漸漸變成了翡翠般的濃碧�，F(xiàn)在點(diǎn)綴著濃碧色的也由月季和杜鵑變成了梔子花。只要你走近它，梔子花就會(huì)把它那濃郁的清香奉獻(xiàn)給你。只要你閉上眼睛，那種清香就會(huì)把胸帶進(jìn)一個(gè)神秘而美麗的世界。

　　夏天漸漸過去了，展現(xiàn)在眼前的是金色的.秋天。許多樹的葉子都枯黃了，微風(fēng)徐徐吹來，在樹下頓時(shí)下起一陣葉子“雨”。只有矮小的萬年青和中等到身材的小松樹和小柏樹仍然翠綠欲滴。

　　漸漸的，冬天來了。我們冷得穿上了厚厚的衣裳，那片花壇里的植物也被子風(fēng)吹得搖搖擺擺。就這樣，一年又要結(jié)束了，但我知道，不久之后，將又是一個(gè)俊妙無比的新春。

校園的花壇作文15

　　春在枝頭，柳條嫩綠；春在空中，燕子翻飛；春在三官廟小學(xué)的大花壇里，景色宜人。

　　一進(jìn)三官廟小學(xué)的大門，首先映入眼簾的就是那個(gè)美麗的大花壇。大花壇是由四個(gè)小花壇與一個(gè)大花壇組成的。

　　在大花壇的中間有一棵大松樹，這是二十多年前，王霞芳爺爺親手栽種的。他希望我們像大松樹一樣茁壯成長。這棵樹非常高大挺拔。它有兩層辦公樓那么高，它非常強(qiáng)壯。在去年夏天的一個(gè)下午，首先卷來了一陣“著了魔”的風(fēng)，又接著下起了一陣“發(fā)了瘋”的雨。一些晾曬的衣服像蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞。一棵棵樹連根拔起，倒在了地上。我在家里很擔(dān)心大松樹會(huì)倒下。結(jié)果，早上上學(xué)時(shí)，大松樹依然威風(fēng)地站在那兒。這時(shí)，我對大松樹的敬佩之情油然而生。松樹的形狀非常奇特，是一個(gè)大三角形，圣誕樹就是仿照松樹做了個(gè)小松樹。它代表平安。松樹已經(jīng)結(jié)果了。果子是綠色的，像一座重重疊疊的小寶塔。

　　大松樹的下面是迎春花。迎春花仿佛是大松樹的女兒，每天都在大松樹下嬉戲，睡覺，洗澡……可開心了！迎春花的花瓣是金黃色的，有五大片兒。站在遠(yuǎn)處看，迎春花就像蝴蝶一樣，來回飛舞。迎春花的莖很長又很細(xì)，它們都是綠色的`，有時(shí)，如果要分清那朵花在哪根莖上，就會(huì)讓你眼花繚亂，頭上變星星！

　　大花壇外，圍繞著一群“小哨兵”——小黃楊。小黃楊每天都要上崗，并且，為了不讓同學(xué)們傷害它，它們的“司令”還專門訂做了一件長滿綠色繡花針的盔甲，來保護(hù)自己。

　　大花壇四周，纏繞著四個(gè)小花壇。每個(gè)花壇都有冬青，冬青實(shí)在令人害怕。有一回，我不小心碰了冬青一下。哎！結(jié)果，冬青的一部分刺扎到了我手上。我費(fèi)了九牛二虎之力才把它們都給拔了出來。小花壇里還有月季花，像織不完的錦緞那么綿延；像天邊的霞光那么耀眼；像云間的彩虹那么絢爛。

　　我愛哺育我的三官廟小學(xué)，更愛那一年四季景色宜人的大花壇！

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