1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 難忘的體育課作文

        時(shí)間:2024-01-02 18:58:55 好文 我要投稿

        【優(yōu)秀】難忘的體育課作文15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的難忘的體育課作文,希望能夠幫助到大家。

        【優(yōu)秀】難忘的體育課作文15篇

        難忘的體育課作文1

          已經(jīng)上六年級的我迎來了倒數(shù)的幾節(jié)體育課。

          在這一天,我們沒有踢足球,沒有打籃球,更沒有時(shí)間閑玩我么玩了一個(gè)說幼稚不幼稚說高難不高難的:跳高。

          我們本來是要跳皮筋的,可體育老師看出了我們男生的心思:跳皮筋是女生玩得游戲我們男生玩跳皮筋是不是有些不事!所以體育老師就把跳皮筋改成跳高了,這樣我們男女生就都能玩了!我們依次排好隊(duì)因?yàn)槲矣?xùn)練過跳高所以我快速的站在了前面為后面的女生做示范,可惜我的第一次跳高失敗了我的后腳一不小心擦到了皮筋了!我非常臉紅,不僅是因?yàn)槲沂×,還因?yàn)槲以谂媲皝G了臉!哎,真悲催!可我在后來的幾次調(diào)整后跳得也不賴么,第一次的失誤早就拋在腦后了,總的來說我的表現(xiàn)還是可以的嘛!

          在以后的每一節(jié)課上我都積極的.表現(xiàn)我的才能,也許在聽幾次這個(gè)老師的課以后,我的一生可能也不會聽到這個(gè)老師的教悔了!

        難忘的體育課作文2

          “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們馬上安靜下來,體育委員迅速整好隊(duì),等待體育老師來上課。

          老師先讓我們做準(zhǔn)備工作,先慢跑,然后開始蛙跳、單腳跳,還有雙腳跳……各種各樣的跳。我心里疑惑:老師讓我們做這么多關(guān)于跳的動作是要干什么呢?這時(shí),老師終于宣布了“謎底”:“今天,我們來學(xué)習(xí)助跑跳遠(yuǎn)!迸叮一腥淮笪,原來如此呀!

          開始跳遠(yuǎn)了,我們排隊(duì),一個(gè)一個(gè)輪著跳。只見同學(xué)們有的翻滾了過去,有的摔倒在地,還有的犯規(guī)了……輪到我了,我站在起跑線上,手心攥得緊緊的`,很是緊張。我開始慢跑起來,快到起跳的墊子邊上了,我趕緊閉上眼睛,不顧一切猛地一跳,“砰”跳完了,我都不敢回頭看我跳了多遠(yuǎn),只覺得心跳得好快。

          同學(xué)們都跳完了,老師要以每排位單位,進(jìn)行比賽。這時(shí),天天對我說:“周鈺棋,你去啊!蔽毅读艘幌拢啪忂^神來,我們一排我竟然一不小心跳了第一名,我又驚又喜。

          這節(jié)體育課讓我對體育項(xiàng)目充滿了信心。想著今后我一定要更加努力鍛煉,爭取在下一次的校運(yùn)會上,能一展身手,為班級爭光。這真是一堂令我難忘的體育課呀!

        難忘的體育課作文3

          今天上體育課,老師說:“你們自己練習(xí)拔河、跳繩、踢毽子吧!”

          操場上立刻沸騰起來了。大家組織了2組比賽,第一組和第二組拔河比賽。老師做裁判。

          拔河比賽開始了,第一局還不知道怎么回事,繩子就被對方拉了過去,我們輸了。第二局,紅標(biāo)志在中線附近停了好長時(shí)間,兩隊(duì)人馬像兩組群雕一樣在繩子兩頭僵持著。忽然同學(xué)們呼喊著:“高楠加油!高楠加油!”我們齊心協(xié)力,用了九牛二虎之力,我們這組終于贏了。第三局的時(shí)候,我們這組同學(xué)感到渾身力氣用盡了。我的胳膊、腿在顫抖。終于,我們又把對方拉倒在地。

          練跳繩的時(shí)間到了。我們拿起又細(xì)又長的繩子,發(fā)出“啪啪啪”的聲音。我看見高年級的同學(xué)也在練跳繩,他們的繩子像輕風(fēng)一樣,使人看得眼花繚繞,繩子落在地上幾乎看不見,只有一道白光。

          我想:我得回家好好練一練,不然的話我會丟臉的`。

          真是一節(jié)快樂的體育課。

        難忘的體育課作文4

          一般在體育課上,都是玩“接力跑”的,可這次體育課我們是玩“接力球”,老師說了這個(gè)題目時(shí),我們不知道該怎么玩,我想你也不知道怎么玩吧,往下讀就知道了。

          老師說“接力球”很簡單,就是一個(gè)人在跑的過程中要抱著一個(gè)球,還有一些人,在后面等待前面一個(gè)人的.傳達(dá),球中途不可以落下。

          我們開始玩起來了,我們組成員只有那么兩三個(gè)是跑不快的,我是排第五個(gè),梁昌勝是(我的好朋友),在我后面,他是全班級,不,是全年級跑得很快的人,而我是第二名,我們想這局沒戲了,是因?yàn)槲覀兘M第一個(gè)人就和其他組拉開了差距,而第二個(gè)人呢,只趕上了一點(diǎn),就這樣,我們組在一點(diǎn)一點(diǎn)地超越其他組。我們組第四個(gè)人是跑得不快的成員之一,在快跑到我面前時(shí),我給他做了一個(gè)眼神,他懂了,他用球朝我砸了過來,幸好我身手敏捷,接住了它,我以很快的速度朝梁昌勝跑來,當(dāng)時(shí)的樣子就像一陣風(fēng)一樣,結(jié)果我們組勝利了。

          這個(gè)游戲讓我知道:游戲是多么有魅力,不僅能激發(fā)你的智力,還能鍛煉你的反應(yīng)能力。

        難忘的體育課作文5

          昨天下午我上體育課的時(shí)候,體育老師給我們測試跑步,說前五名可以參加學(xué)校即將舉行的200米跑步比賽。我聽后非常激動,可第一組就是我所在的這一組。

          只聽老師喊到:“預(yù)備,跑!眹W一下子同學(xué)們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣跑起來。只聽有人喊道:“楊婧,加油、加油……”我聽后更加興奮了,于是我就使出我的飛毛腿。唰的一下子,我離開了擁擠的“蜂蜜團(tuán)”沖到了前面,我一看自己已位居第二名了,可惜當(dāng)我快跑到終點(diǎn)的時(shí)候,一個(gè)小朋友不知怎么的跑到了我們的跑道上正好擋住了我前進(jìn)的道路。我只好繞了一個(gè)彎,從原來很光榮的第二名降成第三名。嘿,不想了,趕快跑吧。快了,快到終點(diǎn)了,我往前沖去。

          比賽結(jié)束了,我在我們小組排名第三,可以參加學(xué)校舉行的跑步比賽了。別提我心里我高興了。我仰望天空,此時(shí)的.天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛。

          下課了我回到教室聽同學(xué)說:“劉老師說人數(shù)太多了,要去掉兩人!蔽倚睦锓浅>o張。心想:“會不會去掉我呢!庇忠幌耄骸八懔税,想也白想,反正自己也做不了主,盡情的玩吧!

        難忘的體育課作文6

          下一節(jié)就是體育課了,我多么希望能在班里上自習(xí)呀!可是該來的還是要來,聽到今天要在室外上體育課后,我只好一臉不情愿地拿起跳繩,慢吞吞的走下了樓。

          來到操場,一股熱風(fēng)撲面而來,老師讓我們先圍著操場慢跑1圈,作為熱身,平時(shí)都是跑兩圈,這次是跑1圈,老師對我們可夠好了,可這一圈下來,也累得不輕,可見我的體育下降了多少。

          下面就要來跳繩了,10秒要跳30個(gè)還好,可到了20秒跳60個(gè),我有點(diǎn)跳不動了,更別說后面的了。

          最可怕的`要來了,老師挑幾位同學(xué)一組,比賽跑步,我保佑著千萬不要叫到我,可是老師偏偏就叫到了我。我到吸了一口涼氣,覺得要完了。哨聲一響,我們便沖了出去,剛跑了50米,我就大汗淋漓了。沒辦法,還是要堅(jiān)持呀。跑到一半的時(shí)候,兩腿發(fā)軟,呼吸困難,退下就像掛著十斤鐵一樣,喉嚨干得像要著火一樣,簡直就是痛不欲生,最后我只好慢悠悠的跑了過去。

          通過這節(jié)體育課,我還要多加鍛煉,況且跑步也是為了我們好。

        難忘的體育課作文7

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,開心的寒假就結(jié)束了,迎來了快樂的開學(xué)第一周。在這一周最讓我難忘的事是那一節(jié)體育課。

          星期二的最后一節(jié)課是我們最喜歡的體育課。老師讓我們玩了一個(gè)很好玩的游戲——“滾地雷”。老師先拿出兩個(gè)排球,一個(gè)給女生,另一個(gè)給男生。第一排女生先進(jìn)圈中,而第二排的女生在圈外用球打圈內(nèi)的女生,而我是在圈內(nèi),要注意躲避,不讓球打中自己。比賽開始了,圈外的同學(xué)開始用球打我們,我們東奔西逃,左蹦右跳,可是一不小心,好多同學(xué)都被打中,只能淘汰下場了,幸虧我每次都成功躲開了。突然,一個(gè)球快速地滾了過來,就快碰到我的身子了。我大吃一驚,像一只熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里一慌,身子一歪,球是躲過去了,可我自己沒站穩(wěn),摔在地上。眼見球就要碰到我了,我急中生智,一下子就站了起來。還好我躲過了這一個(gè)球,下次我一定要小心。就在這時(shí),又有好多同學(xué)都下場了,只剩我和另一個(gè)同學(xué)。我們像小猴子一樣跳來跳去,可是另一個(gè)同學(xué),一不小心就下場了。哈哈,最終我贏了!

          滾地雷游戲真好玩,歡樂的'笑聲回蕩在操場上,這真是一節(jié)難忘的體育課啊!

        難忘的體育課作文8

          這個(gè)星期的體育課,可以說是受益匪淺吧,我想回讓我受益終生的吧,我想,我將忘不了他!

          這個(gè)星期的體育課,沒有了一碗的殘忍,以為下個(gè)星期就是武術(shù)操大賽,大家都在準(zhǔn)備著武術(shù)操比賽,我們也不例外。但是,大家的注意力都不集中!

          這次,;老師說要做分解動作,然后我當(dāng)時(shí)分身了,什么也不知道,我想去其他同學(xué)也是這樣吧!我前面的二十多個(gè)同學(xué)都做了連貫動作,除了那個(gè),除了那個(gè)我一直想要戰(zhàn)勝的他沒有,除了他做了分解動作!我心頭一扎恩。他是對的,他為什么都對了,而我們都錯(cuò)了!屋內(nèi)聚精會神的問題啊!從那以后,每一句老師說的話,我都記住了,我都聚精會神的聽著,很奇怪,我的精神狀態(tài)很好!那是一趟我有史以來上的最好的一趟課堂!

          很奇怪,過后我做什么事情也都可以聚精會神的坐,可以專心豬豬,吧老師說的每一句話都惦記在了心中!我想,我就要贏了吧,至少我已經(jīng)從他身上學(xué)到了第一點(diǎn),做事情不要分神,只有每一個(gè)專注的.時(shí)候,才是對生命的u全是,才是不對生命的遺憾!

          那是一個(gè)難忘的體育課!我希望她可以讓自己終身受益!

        難忘的體育課作文9

          上課鈴“叮鈴鈴”響了起來,這節(jié)課是體育課,老師要教我們玩一個(gè)新游戲“捕魚”,我們都興奮地跳了起來。

          張小志被老師選中作“漁夫”。他拿著呼啦圈當(dāng)漁網(wǎng),追趕著我們這群“小魚”。 “小魚”們嚇得四散奔逃!皾O夫”沖向一條落后的“小魚”,眼看就要網(wǎng)住了,“小魚”大驚失色,連忙使了個(gè)就地十八滾,逃出了“漁夫”的`掌心。“漁夫”不甘心,又奔向了沙晨晨這條“小胖魚”。 “小胖魚”身體不靈活,游得慢,被“漁夫”三下五除二干凈利落地網(wǎng)住了。我呢,想出了一個(gè)對付“漁夫”的絕招,就是躲在他的身后,不引起他的注意?墒,有幾條“小傻魚”不知是游不動了,還是想“裝死”,竟然趴在地上一動不動。這可樂壞了“漁夫”,他不費(fèi)吹灰之力,把這幾條“小魚”一網(wǎng)打盡,帶回去交給老師“大廚”,做成了“盤中美餐”。

          在快樂的游戲中,我們奔跑、跳躍,渾身充滿了活力。不知不覺,下課鈴響了,我們戀戀不舍地離開了操場。這真是一節(jié)難忘的體育課。

        難忘的體育課作文10

          下午,我們興奮的排著隊(duì)伍整齊地走向操場,因?yàn)檫@節(jié)課是體育課。

          到了操場,我們拿起上課前準(zhǔn)備的毽子,高興的踢來踢去。過了一會兒,我拉著我的同學(xué)對他驕傲地說:“哥來跟你秀一手!”我拿起毽子往天上一踢,沒想到卻踢到我臉上了,我的.同學(xué)看見哈哈大笑。我的臉,都要快憋紫了,我生氣地對他說:“有本事你也踢呀!”他說:“行!”我嘀咕了一句:“你踢毽子的技術(shù)比我都差,還敢說我,想死!”誰知我這句話讓他聽見了,他說:“你想死!

          就這樣,我們倆干了起來。我們一開始是用手腳打的,可是過了一會兒,我們就開始扔石子了。我們打來打去,而且不分勝負(fù)。又過了一會兒,不知誰說:“你們倆和好吧!”我就和他拉手和好,我對他說:“我不應(yīng)該打你!彼f:“我不應(yīng)該嘲笑你!蔽覀儌z和好了,對方都很開心!

          今天的體育課上,我受到了啟發(fā):朋友之間的感情就是愛。

        難忘的體育課作文11

          下學(xué)期的一節(jié)體育課,老師帶領(lǐng)同學(xué)在操場上整齊的跑成一排。

          開始上課,老師讓我們每個(gè)人圍著操場跑五圈。但是因?yàn)槠綍r(shí)不愛運(yùn)動,就跑了兩次,累得氣喘吁吁,大汗淋漓。我的'腿像鉛一樣,走不開,就被大家甩在后面了。我停下來對自己說:“這次跑步真累。你做夢去吧。別跑。”

          就在我要放棄的時(shí)候,我們班一個(gè)叫高的同學(xué)對我喊道:“小傻瓜,只跑兩圈你是跑不動的。沒用!”高佳杰的話引起了全班的笑聲。我很生氣,心想:“全班都能跑五圈,我一定要跑五圈。我要向所有人證明,我不比任何人笨。”于是,我咬緊牙關(guān),拼命跑啊跑!沒多久我就慢慢趕上并超過了很多同學(xué),順利跑了五圈。現(xiàn)在全班同學(xué)都驚訝地看著我,老師和同學(xué)們都贊許地看了我一眼,我的幾個(gè)好朋友也對我豎起大拇指說:“顏佳,你真棒!”。聽了大家的話,我的心里充滿了喜悅。

          多么難忘的一課!它教會了我要堅(jiān)持一切,不要輕易放棄,半途而廢。

        難忘的體育課作文12

          盼望著,盼望著,終于盼到了體育課,因?yàn)槠匠I象w育課只要稍微鍛煉一下,就可以自由活動了。

          第五節(jié)課,我興奮不已地來到操場,等待鄧?yán)蠋焷砩险n。鄧我們唱完歌,鄧?yán)蠋熣f:“學(xué)校即將舉行春季長跑比賽,每班要選出五名男生和五名女生參加!睕]等鄧?yán)蠋熣f完,張雨晴就手舞足蹈起來。鄧?yán)蠋熃又f:“今天的體育課,男生跑10圈,女生跑8圈。”鄧?yán)蠋煹脑捯魟偮,張雨晴剛才的高興勁兒一下子被拋到九霄云外去了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭,好像一群霜打的茄子。

          “開始跑!编?yán)蠋熞宦暳钕,同學(xué)們齊刷刷地向前跑。我和宋奕齡慢慢地跑著,像兩只小烏龜。我看見我們班上的長跑健將——賀海彬,他跑得又快又輕松,好像腳下安了兩個(gè)風(fēng)火輪;而班長孫婧怡和楊雨晴揮汗如雨,邊跑邊悄悄地訴苦同學(xué)們都在你追我趕,只有朱睿涵悠然自得地坐在旁邊休息。“最后一圈了!”龔可鑫像喝了蜜一樣,興高采烈地大聲喊著。

          哎,終于跑完了這該死的.8泉。此刻,我像一只被烤熟了的紅薯一樣,全身都酸痛了,急匆匆地走到水龍頭前洗了把臉,才感覺舒服了些,然后一步一步地向教室走去。

          這節(jié)體育課可真累!

        難忘的體育課作文13

          唉!又要上體育課。蒼天啊,大地啊,求你別為難我了吧!我腳真的很痛!

          上體育課了,應(yīng)老師說:“你腳痛的話,那就慢跑吧。全體同學(xué)注意,所有人慢跑,誰跑快了我就踢他!”我們只好慢騰騰的跑起來了。

          跑完兩圈后,應(yīng)老師居然要我們跑接力賽!這……這不是要了我們女生的小命嗎?我的`臉都嚇白了。

          樊佳敏和我大聲對老師提意見,可是應(yīng)老師卻說:“不行,每個(gè)人都要跑的!蔽覀儌z都想哭了。

          在接力賽上,讓我意想不到的事情發(fā)生了。之前聽到要跑接力賽時(shí),樊佳敏都想哭了?墒邱R上要輪到我跑時(shí),她卻氣喘吁吁的跑過來說:“汪可欣,你腳還痛吧。我?guī)湍闩芙恿,你就在旁邊休息!闭f完,就去跑道上做準(zhǔn)備了。

          當(dāng)前面同學(xué)跑過來時(shí),她幾乎用盡全身力氣沖出去?吹剿凉M頭大汗地跑回來,我的鼻頭發(fā)酸,淚水止不住的往下落。

          她一看到我哭,慌了,忙急切地問:“你_你怎么哭了,腳還痛嗎?來,我扶你回教室。”我已經(jīng)哽咽地說不出話來了。

          這就是發(fā)生在我身邊的小事,就像《背影》里的父親買橘子一樣,不起眼,細(xì)細(xì)思來往往讓人感動不已。

          感恩!感謝生命中有你的陪伴——我的朋友。愿所有人都能珍惜身邊人!

        難忘的體育課作文14

          “叮鈴叮鈴”上課鈴響了,聽老師說這節(jié)體育課踢足球,大家又興奮又期待,只見老師拿著足球走來,帶領(lǐng)大家去操場。在操場上,老師開始分隊(duì)了,男生一隊(duì),女生一隊(duì),因?yàn)榕任覀內(nèi)松,所以我們要分給女生一個(gè)人。

          比賽開始了!我是擔(dān)任我方的門將,開局就看人家搶到了球,我們隊(duì)的先鋒和中鋒連忙去追球,對方想傳球,結(jié)果被我方攔了下來,我們決定打配合,可是卻被對方的門將攔了下來,打了許多回合,依然分不出勝負(fù),場面越來越激烈,最后對方突然想發(fā)球,可惜上半場結(jié)束了,他們只得將球交給了老師。

          下半場開始了,我軍決定反攻,根據(jù)大家商量的戰(zhàn)術(shù)安排,看情況作戰(zhàn)。上策是開始就對對方后衛(wèi)實(shí)行猛攻,等對方后衛(wèi)撐不住的`時(shí)候進(jìn)行射門,如果沒射進(jìn),就進(jìn)行輔射。中策是實(shí)行高空傳球,然后頭球打門。下策就是跟后衛(wèi)周旋,先鋒進(jìn)行高空投射,綜合實(shí)際情況選下策。

          終于進(jìn)了!在最后一分鐘,我們進(jìn)球了,我們一起歡呼!經(jīng)過這次比賽,我明白了,只有用力拼搏,團(tuán)結(jié)一致,才會最終取得勝利!

        難忘的體育課作文15

        好不容易等到了星期三,因?yàn)樾瞧谌挛缬畜w育課,做完體操后,老師宣布自由活動,我和張碩等人決定一起玩砸沙包游戲。砸沙包的`規(guī)則很簡單,就找六個(gè)人,分成二隊(duì),一隊(duì)砸沙包,一隊(duì)躲沙包,如果躲沙包的人被沙包砸住,就要下場。比賽開始了,我加入了躲沙包隊(duì),首先向我“開火”,我往右一閃,靈巧地躲開了“攻擊”。接著,他們把沙包砸向譚瑋,由于沙包飛來的速度太快,譚瑋躲閃不及,被砸住了,他只好不甘情愿地下了場,后來他們又把砸住了黃程程。這時(shí),我冒了一身冷汗,準(zhǔn)備迎接他們的挑戰(zhàn)。張碩做個(gè)假動作,往右邊砸,我連忙向左邊躲,沒想到他卻向左邊砸來,最終我也被砸住了。該我們砸他們了,他們的技術(shù)也不高明,一會,他們也全被我們給“清除”掉了。這場比賽我們打了個(gè)平局,個(gè)個(gè)已是滿頭大汗,但我們心中卻無比高興和快樂。 [推薦給朋友] [顯示打印]

        【難忘的體育課作文】相關(guān)文章:

        難忘的體育課作文03-16

        難忘的體育課作文07-14

        難忘體育課作文10-04

        難忘的體育課12-04

        (實(shí)用)難忘的體育課作文08-13

        難忘的體育課作文(精品)09-16

        難忘的體育課作文(20篇)04-19

        難忘的體育課作文(精選33篇)01-03

        難忘的體育課作文[精選15篇]08-27

        (精選)難忘的體育課作文11篇08-02

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>