我敬佩的一個(gè)人作文[精華]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。
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我敬佩的一個(gè)人作文1
夜晚，春風(fēng)柔和地吹著，我托著下巴，坐在落英繽紛的石階上，回想起那個(gè)令我敬佩的人。
他長(zhǎng)著黑黑的臉，一雙渾濁的眼睛，滿是老繭的手總是拎著一個(gè)又破又臟的大蛇皮袋。他常常出現(xiàn)在街道邊，撿著人們丟掉的瓶子，去收廢品的地方賣(mài)錢(qián)，還要和老板爭(zhēng)論個(gè)一角五分的。因此我很看不起他，總覺(jué)得他是個(gè)摳門(mén)吝嗇的臟老頭。
但那一天，卻改變了我對(duì)他的.看法。
那天他依舊在路邊撿瓶子。突然，一張百元的鈔票落在地上，可他并沒(méi)有據(jù)為己有，而是還給了失主。我很驚訝，覺(jué)得他是個(gè)怪人，一角五分都不放過(guò)，100元的紅皮大鈔竟還不要？
正納悶時(shí)，天空忽然下起傾盆大雨，一位老婦人拿著剛從銀行取回的20xx元回家。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，將老婦人手中的錢(qián)吹得向四周飄去，匆匆而過(guò)的路人有毫不關(guān)心的，有看好戲的，也有帶著錢(qián)跑了的。老婦人蹲在街上傷心地痛哭，只有他將所有拾到的鈔票歸還給老婦人。老婦人抽泣道：“謝……謝謝你！”他沒(méi)說(shuō)什么，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，將老婦人扶回了家。
他是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，他就是撿廢品的李爺爺。看到那一幕，頓時(shí)一股敬佩之情油然而生！李爺爺就是我最敬佩的人！
我敬佩的一個(gè)人作文2
我敬佩的人，不是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽?zhuān)徊皇遣晃泛�、默默工作的清潔工人；也不是自�?qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……我敬佩的那個(gè)人——趙老師。為什么敬佩趙老師呢？下面，我就來(lái)告訴你吧。
我敬佩趙老師的敬業(yè)。有一次，趙老師喉嚨發(fā)炎了，可是，他并沒(méi)有因此而不給我們上課，他堅(jiān)持用小小的聲音給我們上完了那節(jié)語(yǔ)文課。在上課的時(shí)候，我聽(tīng)得格外認(rèn)真，因?yàn)槲颐靼�，趙老師辛辛苦苦地教我和同學(xué)們，不是為了錢(qián)，而是為了我們長(zhǎng)大后可以更好地工作，讓我們更加地優(yōu)秀，同學(xué)們，我們是祖國(guó)的鮮花！一起加油吧！
我還敬佩趙老師的`耐心。有一次，我們遇到了一道難題，趙老師為我們講了很多遍，可是我們還是聽(tīng)不懂，趙老師沒(méi)有不耐煩也沒(méi)有生氣，而是更加耐心地給我們又講了一遍，并讓我們慢慢地理解，最后，我們終于懂了。
趙老師的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，希望你也能發(fā)現(xiàn)！趙老師，謝謝您！
我敬佩的一個(gè)人作文3
在我們的身邊，有很多值得我們敬佩和崇拜的，而我最敬佩的就是我們班的`數(shù)學(xué)老師——高老師。
高老師50歲左右，個(gè)子高高的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。平時(shí)，一絲和藹的微笑總是掛在嘴邊。
她教學(xué)有方，而且幽默風(fēng)趣，能讓我們?cè)谛β曋袑W(xué)習(xí)，有一次，她教我們做應(yīng)用題，她走下講臺(tái)，隨手拿起一位同學(xué)的本子，那是一道求總數(shù)的應(yīng)用題，可有一部分不清楚，所以應(yīng)先求那一部分，再求總數(shù)。誰(shuí)知那同學(xué)未卜先知，沒(méi)算前面那部分就求起總數(shù)來(lái)。高老師看見(jiàn)了，說(shuō)那部分是從石頭縫里蹦出來(lái)的吧?全班哈哈大笑，這句話不但讓大家放松了心情，而且讓那個(gè)同學(xué)有深刻的印象，不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，真是一舉兩得呀!
還有一次，一個(gè)同學(xué)對(duì)于雞免同籠問(wèn)題不太明白，高老師不惜用課間休息時(shí)間給他講解。那位同學(xué)剛進(jìn)辦公室還是一臉的疑惑，可當(dāng)他出來(lái)時(shí)已是滿面笑容，一副茅塞頓開(kāi)的樣子。
高老師的耐心和幽默我們喜歡。因此，數(shù)學(xué)課上充滿了歡樂(lè)，卻又因她嚴(yán)厲沒(méi)人敢開(kāi)小差，在她的教育下我們得以健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，因此她是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文4
在我們身邊，有許許多多的人，都很令我敬佩。但是，我最敬佩的人還是我的同學(xué)——鐘雪文。因?yàn)槲揖磁逅鞘敖鸩幻�、永不滿足的`精神。
記得有一次，我們倆一起乘公交車(chē)去上學(xué)(我們倆一個(gè)學(xué)校)。到了東風(fēng)辦事處時(shí)，一位叔叔由于走得太急，錢(qián)包落在了座位上。鐘雪文看見(jiàn)了，連忙把錢(qián)包撿了過(guò)來(lái)。我激動(dòng)地說(shuō)：“哈，我們撿了個(gè)大便宜�！辩娧┪莫q豫了一下，說(shuō)：“那這個(gè)錢(qián)包的主人得多著急呀�！庇谑牵覀儌z的心里良心和貪欲開(kāi)始了激烈地戰(zhàn)爭(zhēng)。最終，良心的光明戰(zhàn)勝了貪欲的黑暗。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到了學(xué)校。我們把錢(qián)包交給了大隊(duì)輔導(dǎo)員。在警察的協(xié)助下找到了失主。失主對(duì)我們感激不盡。
我更佩服她那永不滿足的精神。那是一次體育課測(cè)驗(yàn)跳繩，我雖然剛剛及格，但已經(jīng)滿足了。鐘雪文的成績(jī)是良好，下課我要去祝賀她。下課了，我到處找她終于在操場(chǎng)東部看到了她。天哪，她還在練習(xí)跳繩。我狠狠地對(duì)她說(shuō)：“你不要命了，考了個(gè)良好還練什么呀?”她用手捂住胸口，好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我要的是優(yōu)�！甭�(tīng)到這里我感到很慚愧，我不是正缺少這種進(jìn)取的精神嗎?
我敬佩的一個(gè)人作文5
在某個(gè)路口，中間站著個(gè)交警，長(zhǎng)得高高的，皮膚古銅色，帶墨鏡，昂首挺胸，他的手動(dòng)一擺一擺的指揮車(chē)輛通過(guò)。
每天，高峰期交警疏通堵塞的道路，他站在馬路中，忙到滿頭大汗，衣服都全濕透了，卻依然堅(jiān)持著指揮。
有一次，一個(gè)老人家過(guò)馬路，動(dòng)作慢慢走過(guò)，眼看汽車(chē)就得前行，他對(duì)汽車(chē)做一個(gè)停止的`動(dòng)作，然后快步扶著老人家小心翼翼的過(guò)馬路，老人家正想在袋子拿什么報(bào)答，交警卻笑說(shuō)﹕“不用謝，這是你我應(yīng)該做的，你小心走好路啦�！�
還有一次，我看見(jiàn)一輛汽車(chē)行駛不正常，看到后交警后反而加速，向柵欄撞去，交警迅速的向四面汽車(chē)發(fā)出停止行駛的手勢(shì)，他以最快的速度跑過(guò)去。他叫路人撥打120，可是附近路段已經(jīng)堵車(chē)了，救護(hù)車(chē)停得有點(diǎn)遠(yuǎn)。交警叔叔二話不說(shuō)，把傷勢(shì)最重的小女孩抱起，以最能保護(hù)傷勢(shì)且以最快的速度向救護(hù)車(chē)跑去……
回來(lái)時(shí)，他已經(jīng)滿頭大汗，可是他還是站在馬路中間指揮交通，一刻也沒(méi)休息。
這位交警叔叔是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文6
每個(gè)人都有自己的爸爸，我也不例外，我敬佩我的爸爸。
我爸爸是誰(shuí)都不能比的。他可是樣樣都會(huì)的全能手。
中國(guó)象棋，爸爸可是高手中的高手。有一次，他不費(fèi)吹灰之力就把我給打下。雖然說(shuō)我也勉強(qiáng)算高手，但對(duì)于他來(lái)說(shuō)，卻是小菜一碟。他是一個(gè)子都不讓我吃啊，經(jīng)�！肮テ洳粋洌銎洳灰�。”
除了下棋，他還會(huì)打乒乓球。那球，你可以碰到，卻會(huì)飛出球桌，所以你別指望能夠接住他的球。他的球是會(huì)旋的，無(wú)論你怎樣防，除非你也是高手，你才可能接到，只有百分之五十的機(jī)率哦！
我爸爸還會(huì)打籃球——三分球、三步上籃……爸爸打球的時(shí)候可帥呆了！誰(shuí)想接球、搶球、蓋帽，都得經(jīng)過(guò)他的.“同意”！要不然，你別想有機(jī)可趁！
爸爸不僅是運(yùn)動(dòng)能手，學(xué)習(xí)也很牛。雖然小時(shí)候沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，可他對(duì)知識(shí)卻很容易明白。我認(rèn)為很難的題目，他只要思考一下就可以了。
我爸爸真厲害，我敬佩我的爸爸！
我敬佩的一個(gè)人作文7
我敬佩的人是我的鋼琴老師。
她姓張，5歲開(kāi)始學(xué)琴，11歲考過(guò)鋼琴10級(jí)，這是我敬佩她的第一點(diǎn)，要知道我已經(jīng)十歲了，還在五級(jí)哪兒爬坡呢！
張老師有長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，大大的`眼睛，清秀的臉龐，給人一種和藹可親的感覺(jué)。有時(shí)，她會(huì)把頭發(fā)梳成一個(gè)發(fā)?，莊重中帶著幾分頑皮。不過(guò)，她真正吸引我的，還是她的心靈美。
從市里到武清50多公里，即便如此，她還是不畏酷暑嚴(yán)寒，每次都準(zhǔn)時(shí)來(lái)給我們上課。為了給我們上課，她經(jīng)常不吃午飯，有一次，我看見(jiàn)張老師的午飯擺在桌上，下課的時(shí)候，午飯還在桌上，好端端的一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，張老師多么敬業(yè)��！這是我敬佩她的第二點(diǎn)。
談樂(lè)曲時(shí)，她會(huì)告訴我哪里該強(qiáng)，哪里該弱，怎樣體現(xiàn)出曲子的情感等等。比如，我在彈<菊次郎的夏天>時(shí)，仿佛看見(jiàn)了一個(gè)小男孩在向日葵田地旁奔跑，感受夏天的美好。這是我敬佩她的第三點(diǎn)。
這三個(gè)閃光點(diǎn)時(shí)時(shí)圍繞著張老師，令人喜愛(ài)，讓我敬佩！
我敬佩的一個(gè)人作文8
在我們身邊，有許多令人敬佩的人。而我最敬佩的人，就是我們的徐老師。
每天早晨，徐老師一大早就來(lái)到我們的教室里了。她不是坐在椅子上專(zhuān)心致志地批改我們的作業(yè)，就是帶領(lǐng)著我們大聲、富有感情地朗讀課文。同時(shí)還不斷地糾出并改正我們朗讀上的字音與情感的錯(cuò)誤，以便我們能讀得更流利，更富情感。
每到中午，徐老師都會(huì)匆匆地吃完午飯，準(zhǔn)時(shí)到教室，為我們布置新的作業(yè)。在我們紛紛寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，老師也絲毫沒(méi)有閑著，而是在認(rèn)真、仔細(xì)地批改作業(yè)。在批改過(guò)程中，徐老師一點(diǎn)兒也不馬虎，從來(lái)不會(huì)漏下任何一個(gè)錯(cuò)誤。她時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而又舒展開(kāi)來(lái)。時(shí)而勾勾，時(shí)而圈圈。而且，她的火眼金睛，可以抓住任何一個(gè)在做小動(dòng)作的人。她上課時(shí)也非常一絲不茍，專(zhuān)心地講課，使我們積累的知識(shí)變得越來(lái)越多了。
深夜里，我們都已經(jīng)睡著了，青蛙和知了也漸漸不叫了�？衫蠋熯�坐在桌子旁邊，靜靜地準(zhǔn)備著明天的`課程。老師體內(nèi)的細(xì)胞已經(jīng)在忍不住開(kāi)始打瞌睡了，可是，她的頭腦卻還很清醒。她一邊忍住瞌睡，一邊為我們備課，真是太辛苦了。
我要向徐老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的孜孜不倦、勤勤懇懇，她的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)！
我敬佩的一個(gè)人作文9
我的朋友，她叫元元，長(zhǎng)得黑黑的，胖胖的，但她為人善良。我家后院經(jīng)常傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲，有一次，我和元元在后院玩兒，就聽(tīng)見(jiàn)了幾聲?shū)B(niǎo)叫。
元元要一探究竟，我也就陪她一起，下午我們又來(lái)到了后院兒，原來(lái)鳥(niǎo)叫聲就是從草叢里傳出來(lái)的`。
元元正要把手伸進(jìn)去摸一下是什么就被扎了一下，我們又只好伸頭去看，隱隱約約看到了有東西在撲翅膀，就四處尋找工具。
找到了能把小鳥(niǎo)拿出來(lái)的工具后，有找草叢的口，怎么也找不著，這可把我們急壞了，元元實(shí)在忍不住了，伸手就進(jìn)去拿，鳥(niǎo)沒(méi)抓，到胳膊和手都被劃了好幾道。
我心疼的都要哭了，可他的心里好像只有把小鳥(niǎo)拿出來(lái)的念頭。
元元一而再，再而三。一次次嘗試，一次次被劃傷。我也忍不住了，就跟著一起想辦法，我也急呀！心一直，伸手一夠，手就扎到了。
他對(duì)我說(shuō)：“你別試了，很疼的�！苯�(jīng)過(guò)了十幾分鐘，我們終于把小鳥(niǎo)夠了出來(lái)。
小鳥(niǎo)和我們度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光，我們給陪它唱歌。聊天。帶它和朋友玩。
小鳥(niǎo)已經(jīng)不在了，但是在那十幾分鐘里，他已經(jīng)留在了我的心里，我們的心里，我們會(huì)一直記住，會(huì)像看待朋友一樣看待他，把“他”永記在我們心里。
我敬佩的一個(gè)人作文10
我身邊有很多值得我敬佩的人，謝欣格姐姐就是其中的一位。
我和她在同一位書(shū)法老師那兒學(xué)習(xí)書(shū)法。這個(gè)大姐姐我倒沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)，卻常常聽(tīng)老師夸獎(jiǎng)她：練字認(rèn)真，專(zhuān)心刻苦。教室里掛了好幾幅令人震撼的巨幅作品都出自她之手，真有王羲之的“群鴻戲海，舞鶴游天”之范。我真的好渴望能同她一起上課。
有一次，我終于和她一起上了一節(jié)課，還成了同桌。她長(zhǎng)得又高又瘦，白白的皮膚像個(gè)瓷娃娃，雙眼露著睿智，里里外外透著一股文靜與恬淡的氣質(zhì)。我想這就是學(xué)習(xí)書(shū)法給她帶來(lái)的.古典美吧！
上課鈴響了，只見(jiàn)她將筆墨紙硯輕輕擺好，亭亭地端坐在椅子上，專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課。她雙眼炯炯有神地凝視著大屏，一邊仔細(xì)地觀察、揣摩老師的書(shū)寫(xiě)動(dòng)作，一邊模仿，嘴里還默念著要領(lǐng)：頂折，頓，行筆，停筆，扎筆，回鋒……
老師講完課，下發(fā)了作品紙，讓我們寫(xiě)作品。
我一直覺(jué)得練習(xí)書(shū)法是一件枯燥的事，而那個(gè)大姐姐卻把學(xué)習(xí)書(shū)法當(dāng)做一件快樂(lè)的事。寫(xiě)作品時(shí)，她始終面帶微笑，安靜而專(zhuān)注，仿佛世界在她的心中只有黑與白的對(duì)比……下課了，她又完成了一幅動(dòng)人心魄的作品。
冰凍三尺，非一日之寒。謝欣格姐姐是我的好榜樣，我敬佩她。
我敬佩的一個(gè)人作文11
曾妍是我的同學(xué)，只要一說(shuō)起曾妍同學(xué)，我心里的敬佩之情就會(huì)油然而生。
曾妍長(zhǎng)著一張胖胖的臉和一雙丹鳳眼，肉嘟嘟的'小嘴巴，說(shuō)話聲音尖尖的。
她很勤奮，有一次中午回宿舍時(shí)我們都回去了，但她還在辛辛苦苦的打掃衛(wèi)生：掃地拖地，擺桌子椅子，打掃完她就安靜的往回走，而且不僅是這一次。每天早上她都很早起床，到教室?guī)屯瑢W(xué)們插好飲水機(jī)的插頭，還幫老師整理講臺(tái)，打掃一體機(jī)，掃黑板槽，擦黑板，再坐到位置上早讀。
她不但勤奮專(zhuān)注，還關(guān)心集體，勤學(xué)苦練，每一次上完課，她都把重要的知識(shí)點(diǎn)全部過(guò)關(guān)，一遇到不懂的問(wèn)題，她就會(huì)回到辦公室問(wèn)老師。每一次寫(xiě)作業(yè)和考試，她都會(huì)一遍一遍的，仔細(xì)刷題計(jì)算，一發(fā)現(xiàn)哪里不對(duì)就會(huì)改過(guò)來(lái)。
我敬佩她做每一件事都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，我敬佩她這種勤奮好學(xué)的精神。
我敬佩的一個(gè)人作文12
我最敬佩的一個(gè)人，不是陌生人，也不是朋友，他和我住在一個(gè)家，是我的“老師”、“活字典”、“伴侶”，他就是我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)很普通的`人，短短的頭發(fā)下有一雙中等的眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真是像個(gè)游戲高手，他的脾氣還不錯(cuò)，眼神很平和，平時(shí)和藹可親，但生氣的時(shí)候比我想象的還害怕。
爸爸對(duì)我三年級(jí)的學(xué)習(xí)很關(guān)心，經(jīng)常給我詳細(xì)地講題，是我的“免費(fèi)老師”。有一天，我有一道數(shù)學(xué)題目不會(huì)做，我問(wèn)爸爸：“爸爸，這題目說(shuō)‘千的9倍’是什么意思呀？”他把題目看了一會(huì)兒，就很詳細(xì)的講給我怎么做，之后我聽(tīng)了好多次才知道怎么做。有一次老師布置了一篇作文《快樂(lè)的一天》，由于前幾天爸爸正好帶我去游樂(lè)園，所以寫(xiě)的非常流利，但還是不生動(dòng)，爸爸就啟發(fā)我，用上了才學(xué)的一句詩(shī)。
爸爸不但知識(shí)豐富，而且游泳游的好。我十分敬佩我的“全能爸爸”。
我敬佩的一個(gè)人作文13
我最敬佩的人就是我的姥爺。他今年61歲了，臉上有一雙濃黑的眉毛。頭頂上沒(méi)有幾根頭發(fā)，可是兩側(cè)的頭發(fā)多的是，只是劉海的幾根頭發(fā)已經(jīng)白了。他不怕年齡大，姥爺小時(shí)候就愛(ài)寫(xiě)字、讀書(shū)。他不愛(ài)笑，讓人看起來(lái)就害怕，甚至有人說(shuō)他不會(huì)笑，姥爺偶然一笑，讓人看著就開(kāi)心。
有一次，我去姥爺家玩，院子里沒(méi)有人，我來(lái)到房子里，只見(jiàn)姥爺在下毛筆字，姥爺寫(xiě)毛筆字我還是第一次看見(jiàn)。我問(wèn)姥爺：“您學(xué)習(xí)過(guò)書(shū)法嗎?”姥爺說(shuō)：“沒(méi)學(xué)過(guò)，只是自學(xué)。”說(shuō)著姥爺蘸了蘸墨水，又開(kāi)始寫(xiě)上了。只見(jiàn)姥爺寫(xiě)了一張又一張書(shū)法作品。我被他這愛(ài)學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了，決心也要學(xué)習(xí)。
我的姥爺還愛(ài)看書(shū)。一天，媽媽帶我來(lái)姥爺家。姥爺見(jiàn)我來(lái)了，笑著迎接我，我在外面跳繩，聽(tīng)到屋里姥爺對(duì)媽媽說(shuō)：“你有時(shí)間給我買(mǎi)一本書(shū)吧。你看，我家這些書(shū)我都看了�！蔽冶焕褷斶@種好學(xué)習(xí)的`精神感動(dòng)了，眼淚不斷向下流。
這就是我最敬佩的一個(gè)人，我的姥爺。那么大歲數(shù)了還學(xué)習(xí)，我真敬佩他。
我敬佩的一個(gè)人作文14
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。每一天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽?zhuān)嗑殨?shū)法的小伙伴，不畏寒暑、默默工作的清潔工人，自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……在我的身邊就有這樣的人——一切都為我著想的爸爸。
還記得三年級(jí)時(shí)有一次，學(xué)校要求學(xué)生做抗日戰(zhàn)爭(zhēng)資料報(bào)，我不明白該怎樣做，于是我就問(wèn)：“爸爸，抗日英雄事跡我不清楚，你能幫我在電腦上找找嗎？”爸爸說(shuō)：“能夠呀，幫你找找抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的資料好了。”晚上夜深了天上的`星星格外明亮，我起來(lái)上廁所，走過(guò)他的房間，我看見(jiàn)他還坐在電腦前查找資料，他的背影在我眼里異常高大。我十分感動(dòng)心里想：“爸爸為了給我找資料，這么晚還沒(méi)睡。”真是我的好爸爸！這件事讓我明白了你是多么、多么地愛(ài)我，你為了我能夠付出一切。你把我放在十分重要位子上。我還明白你在生活上也很關(guān)照我。你每個(gè)星期天送我去上學(xué)，每個(gè)星期五按時(shí)接我回家。
爸爸最近工作異常忙，也在百忙之中請(qǐng)假陪我度過(guò)六一。我也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爸爸因?yàn)槲业氖虑楸г惯^(guò)。我也要去體諒爸爸。
我敬佩的一個(gè)人作文15
他不高不矮的個(gè)子，瘦瘦的臉上有一對(duì)烏黑而明亮的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁下有一張潤(rùn)紅的嘴唇。他就是我最敬佩的一個(gè)人我的爸爸。
爸爸是個(gè)忠厚老實(shí)的人，但他平時(shí)對(duì)我要求十分嚴(yán)格。記得有一次，飯后，我和爸爸出去散步，在路上，我看見(jiàn)一位穿著橘黃色背心的清潔工正在清掃垃圾，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您看那個(gè)清潔工，正在清掃路邊的枯枝爛葉和塵土呢!真惡心!”爸爸聽(tīng)了后，頓時(shí)臉上輕松愉快的表情立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“孩子，你也不小了，該懂事了，怎么能這樣想呢?路邊的清潔工雖然沒(méi)有文化，可他們是為了城市的整潔才這么做的，而社會(huì)上沒(méi)有文化的人是有很多的，可他們養(yǎng)活自己的方式不同，有的是靠撿廢紙、易拉罐來(lái)掙錢(qián)，有的是靠打工來(lái)掙錢(qián)，甚至有的人為了錢(qián)而去偷、去搶……路邊的清潔工人和那些為了錢(qián)而去偷去搶的人比起來(lái)，他們是多么了不起，多么光榮啊!再說(shuō)，沒(méi)有他們辛勤的.勞動(dòng)，我們的城市能這么漂亮嗎?所以，你這么想是不對(duì)的。”我聽(tīng)了爸爸的一番話后，也認(rèn)識(shí)到自己剛才說(shuō)的話的確有些過(guò)分，慚愧地低下了頭。
這就是我敬佩的爸爸，他在我的成長(zhǎng)過(guò)程中讓我明白了許多做人的道理，我為我有個(gè)這樣優(yōu)秀的爸爸而感到自豪與驕傲。
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