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      2. 操場上的笑聲作文

        時(shí)間:2024-01-02 10:32:41 好文 我要投稿

        操場上的笑聲作文(集合)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的操場上的笑聲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        操場上的笑聲作文(集合)

        操場上的笑聲作文1

          我曾經(jīng)玩過許許多多的游戲,我最喜歡的游戲就是“大風(fēng)車”了。

          我們常常十幾個(gè)人,來到操場上,圍成一個(gè)圓,請高個(gè)子芳芳站在中央,我們每個(gè)人都拿著繩子的一頭,另一頭則由芳芳來拿著,只要芳芳一聲令下說:“開始”我們這幾片“楓葉”就得跟她轉(zhuǎn),這個(gè)游戲可是有優(yōu)勝劣汰的呦!只要有一個(gè)同學(xué)摔跤,就出局,最后剩下來的同學(xué)當(dāng)然就是冠軍。

          游戲正式開始啦!只見我們的核心人物芳芳站在正中央,手里握著繩子的一頭,把繩子高高舉起顯得十分神氣,我們這些“楓葉”也就各就各位了,芳芳大聲喊道:“大風(fēng)車”開始轉(zhuǎn)動(dòng)。游戲開始了,還沒有轉(zhuǎn)到一圈,只聽到“呀!”的一聲,繩子脫離了小軍,小軍只好狼狽的`下了場,同學(xué)們都哈哈大笑起來。不一會又聽到陳晨大叫一聲:“哎呀!好痛啊!”他只好也狼狽的下了場,看的同學(xué)們都笑的前仰后合。東東得意忘形的一邊拿繩子一邊向同學(xué)們做著鬼臉,同學(xué)們真佩服他。但不一會,本來對自己充滿信心的他也脫離了繩子,灰溜溜的下了場。大風(fēng)車上的葉子越來越少,最后細(xì)心的我得了冠軍。同學(xué)們把我抬了起來,為我歡呼,雖然操場上沒了人,但我們的笑聲還在操場上徘徊著......

        操場上的笑聲作文2

          下課時(shí)間到了,我和同學(xué)們來到了操場上,操場上早已經(jīng)熱鬧了起來,到處是三五成群的同學(xué),有拍球的、玩游戲的,就像走進(jìn)了游樂園。

          抬眼望去,只有靠近門衛(wèi)室旁邊還有幾位同學(xué)像是在張望似的,我也不由自主的朝他們走了過去,這是,不知是誰說了一聲:“我們來玩老鷹捉小雞的游戲吧?”話音剛落,大家紛紛各自站好了位置。其中一位高個(gè)子同學(xué)提議自愿當(dāng)雞媽媽,其他同學(xué)當(dāng)小雞,而我卻當(dāng)了老鷹。游戲一開始我便猛的一下?lián)湎蛄诵‰u,而聰明的雞媽媽總是擋在了小雞的面前,我一次又一次的撲了空。后來我慢慢的冷靜了下來,我要等待最好的抓捕時(shí)機(jī)。機(jī)會來了,只見一只小雞在移動(dòng)的時(shí)候離開了雞媽媽的'保護(hù)圈,我再一次撲向了小雞,小雞像似呆住了,雞媽媽也呆住了,忽然上空傳來一聲叮鈴鈴。叮鈴鈴的響聲……

          伴隨著悅耳的鈴聲,同學(xué)們又玩了一個(gè)開心的十分鐘。

        操場上的笑聲作文3

          今天的體育課上,老師讓我們班組隊(duì)踢足球。和以往一樣,我又和高煜軒分在了一組。我心里暗自偷笑:這下我們隊(duì)無敵了!要知道,我和高煜軒可是在學(xué)校足球隊(duì)里訓(xùn)練過的。

          比賽開始了!我和高煜軒商量好,讓他先打前戰(zhàn),殺到對方絕望的時(shí)候,我再上場和他配合進(jìn)攻。果然,不出10分鐘,高煜軒就進(jìn)了三個(gè)球,對方的士氣已經(jīng)跌了大半。這時(shí),換我上場了!我方啦啦隊(duì)歡呼聲一浪高過一浪,笑聲此起彼伏。而精疲力盡的對手們開始抗議,還有的`同學(xué)甚至哭天抹淚了。

          我不管三七二十一,直接開始帶球進(jìn)攻,一路上對手就像“小毛孩”一樣被我溜著跑。他們只是疲憊地圍著球跑,總也截不到球,也不知道自己的球門正面臨著危險(xiǎn)。我在離球門還有10米的時(shí)候,起腳射門。球不偏不倚地進(jìn)了門。我興奮得手舞足蹈,在大家的歡呼聲中,全場奔跑,就像一個(gè)足球明星!比賽繼續(xù)。對方陸語的一個(gè)球門球直接踢到我們半場,但是被高煜軒攔截,他長傳給我,我右腳飛起一個(gè)大腳球,球直接射進(jìn)了對方球門!“好球!”連老師都為我們喝彩!

          比賽在勝利的歡呼聲中結(jié)束了!我們依依不舍地離開了“賽場”。大家勾著肩,搭著背,一路歡笑,走回了教室!

        操場上的笑聲作文4

          “丁零零”下課鈴聲響了,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛奔出教室,原本冷清的操場頓時(shí)熱鬧起來,我和同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

          經(jīng)過老師的分配,小妮當(dāng)“老鷹”,其他人當(dāng)“小雞”,我有幸當(dāng)選了“母雞”。游戲的規(guī)則是:“小雞”要躲避“老鷹”的追捕,但“老鷹”每次只能抓住最后的小雞!澳鸽u”要竭盡全力保護(hù)“小雞”,不讓“小雞”被“老鷹”捉住。

          游戲開始了!只見小妮一會兒往左,一會兒往右,好像故意把我繞暈。可我不上當(dāng),她沖到東,我就沖到東,她沖動(dòng)西,我就沖到西。經(jīng)過好幾輪較量,小妮還是沒抓住一只“小雞”。這時(shí),小妮蹲了下來,虎視眈眈地瞪著我,好像要用眼神一一抓住我身后的“小雞”們。我也不甘示弱,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小妮。突然,小妮做了一個(gè)往東跑的.動(dòng)作,我信以為真,就往東跑去。小妮趁我不注意,馬上往西跑去。沒等我反應(yīng)過來,最后一只小雞就被捉住了。啊,我中計(jì)了!她是用了三十六計(jì)中的“聲東擊西”啊!我和同學(xué)們哈哈大笑,肚子都笑痛了。小妮得意洋洋,也和我們一起哈哈大笑起來,清脆的笑聲傳遍了操場。

          上課鈴聲響了,但我們的笑聲還在操場上回蕩……

        操場上的笑聲作文5

          “丟,丟,丟手絹……”在歡樂的兒歌中我們來到操場上拉開了游戲——丟手絹的序幕。

          我們十幾個(gè)同學(xué)圍成一圈蹲下,經(jīng)過精挑細(xì)選,竟然選中了我,我興奮不已。于是我拿著手絹,邊唱歌邊繞圈。我跑得有時(shí)快,有時(shí)慢,同學(xué)們個(gè)個(gè)繃緊了神經(jīng),有的同學(xué)不時(shí)地向后看,有的.同學(xué)直接用手在后面摸摸,同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的樣子,正中我下懷。于是我向陳林做了個(gè)假動(dòng)作,把手絹丟在了顧矯帆的身后,我便趕緊逃跑,不然被抓到我可要被罰表演節(jié)目的。我回頭看看他,他卻依然沒有反映,正當(dāng)我心里偷著樂時(shí),有個(gè)同學(xué)告了密。我趕緊加快速度,可顧矯帆是班里出了名的短跑健將,果然名不虛傳,我立馬成了他的手下敗將!氨硌莨(jié)目!表演節(jié)目!”在大家的一陣陣叫聲中,我使出了自己的拿手好戲,唱了首《螢火蟲》。接著在大家的掌聲中,我們又開始了下一輪游戲……

          “春天在哪里呀,春天在哪里……”下課鈴響了,我們回到了教室,但我們那歡樂的笑聲還不時(shí)地在操場上空回蕩。

        操場上的笑聲作文6

          今天,操場上的每一個(gè)角落都飄蕩著笑聲。哦,原來是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

          游戲開始前,小紅自告奮勇滴當(dāng)了“老鷹”小強(qiáng)也不甘落后地當(dāng)“母雞”,剩下的只好當(dāng)受母雞保護(hù)的“小雞寶寶“了!崩销棥昂芟胱サ健毙‰u”,但“小雞們”在“母雞媽媽”的保護(hù)下,東躲西躲,“它”就是抓不到!袄销棥奔绷,只見它餓狼撲食,趁“母雞媽媽”不留神,把一只落伍的“小雞”抓住了!袄销棥钡靡獾涡α耍男β暡粩,被抓住的.“小雞”心不甘,情不愿地在旁邊觀戰(zhàn)。

          不過一會兒,在“老鷹”兇猛地攻勢下,“小雞們”一個(gè)又一個(gè)地被抓走了,只剩下我和思思了!澳鸽u媽媽”大聲說:“老鷹,別得意,你一定抓不到了!”我們倆也跟著說:“一定抓不到!”旁邊的小雞都一齊大聲為我們加油!袄销棥庇帽M了辦法,卻怎么也抓不到我們,只好認(rèn)輸了。“小雞們”跳了起來,歡呼聲,笑聲一陣高過一陣。我們玩了很久,每個(gè)人都那么快樂,操場上都快裝不下我們的笑聲了!

          其實(shí),操場上每天都有不同的笑聲。每陣笑聲都洋溢著藏不住的快樂。

        操場上的笑聲作文7

          在一節(jié)體育課上,張老師取出了一張紙頭和一支鉛筆。每一張紙頭上面都畫著一張沒有鼻子的“臉”。同學(xué)們都覺得非常非常奇怪:“咦?”每一個(gè)人的臉上都應(yīng)該有鼻子的!可是這一張‘臉’上面怎么沒有鼻子呢?張老師告訴我們大家今天玩的游戲名字叫做“畫鼻子”。

          話剛剛說完,操場上便是一片歡呼。張老師便把紙貼在了墻上,并讓我來畫鼻子。我才剛剛來到了紙前,我身后的中隊(duì)長就用我胸前的'紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,并把轉(zhuǎn)了三圈。我非常非常暈,好不容易才摸到了紙頭,畫上了鼻子。當(dāng)我把紅領(lǐng)巾拉下來仔細(xì)地在“臉”上找“鼻子”時(shí),同學(xué)們都不停地叫:“在紙頭的右下角!在紙頭的右下角!”哈!哈!哈!原來我畫的“鼻子”已經(jīng)“飛到”了“十萬八千里外”!

          歡聲笑語傳偏了整個(gè)大操場。

        操場上的笑聲作文8

          今天是星期四,本來是一個(gè)很平凡的日子,但今天的星期四卻是運(yùn)動(dòng)會。

          我們一到操場上,就開始開幕式了……開幕式一完大家都知道怎么做了,上場的上場,啦啦隊(duì)喊:“加油,加油!”

          男子200米開始了,我們班的李洵是飛毛腿,他早就不怕對手。一開始,隊(duì)員們?nèi)缫桓x弦的箭,沖了出去,本來李洵在后面,聽見啦啦隊(duì)的叫喊,只見李洵擺動(dòng)雙臂,雙腳生風(fēng)似的,總算跑到了最前面。后來,李洵體力透支,跑得很吃力,被一個(gè)隊(duì)員超了,就這樣,我們班的飛毛腿李洵,跑了第二名,但我們還是很開心。

          到了女子200米,我們班的李若瑤也是飛毛腿,有時(shí)連李洵都跑得過。“開始!”老師大聲叫道,隊(duì)員們跑得飛快,加油聲震耳欲聾,但李若瑤跑在了最前面,而且速度不減。20米……10米……5米……哈!過啦!我們班高興的'全班跳了起來。說:“李若瑤跑了第一名!太高興了!”

          過了50米跑,100米跑,接力跑,我們有四個(gè)冠軍了!——拔河開始了,體育老師一吹口哨,大家賣力的拔,不分上下,大家的臉都紅了,我們才勝利。拔了兩次,我們都拔贏了!

          這次運(yùn)動(dòng)會真開心,真想馬上再過一次精彩的運(yùn)動(dòng)會。

        操場上的笑聲作文9

          “哈哈哈哈!”操場上傳來一陣陣的笑聲,哦,原來是我們在體育活動(dòng)課上玩“打野鴨”的游戲。

          男生當(dāng)野鴨,女生當(dāng)獵人,籃球是“獵人”的“武器”,被打中的“野鴨”自己走出場地外,并給場地內(nèi)的“野鴨”加油助威。

          游戲開始了,小陳吃奶的力氣向我“射了一槍”可我一側(cè)身,“子彈”就從我腳邊滑了過去,打中了我后面的一個(gè)男生,不一會兒,圈里只剩下我一個(gè)人了“槍”被小韓得到了,她可是我的老對手,我向他吐了吐舌頭,他被我激怒了,氣得咬牙切齒,她向我“狠狠地射了一槍”,我早有準(zhǔn)備,一轉(zhuǎn)身“子彈”就飛了過去,她們向我“射來射去”,可就是射不著,正在我得意忘形時(shí),小陳瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)向我“射來一槍”,我不幸被打中了。

          不管是被打中了的'“野鴨”,還是氣喘吁吁的“獵人”都開心地笑了,操場上又傳來一陣陣的笑聲。

        操場上的笑聲作文10

          “哈哈哈!哈哈哈!”操場上傳來一陣陣歡樂的笑聲,像銅鈴般悅耳。我們在干什么呢?——丟沙包。

          中午,顧老師帶我們來到操場。她簡單的說明了一下游戲規(guī)則,把我們分成四個(gè)游戲小組。我和鄔鄔,潔潔,悅悅等七個(gè)人分到了一組。

          游戲開始了,先是潔潔笑嘻嘻地發(fā)“子彈”!鞍。 辈恢l叫了一聲,原來是悅悅被打著了。潔潔頂替她的位置,那她當(dāng)然也換到了潔潔的位置。

          接著是鄔鄔發(fā)沙包了。不料,我“中彈”啦!不過我壞笑起來,心里想著打誰好呢?“嘿嘿,就打你吧!”我朝著常常和婧婧中間“攻擊”!耙,婧婧中彈啦!”我興奮地說。可就在這時(shí),悅悅向我發(fā)了一個(gè)沙包。啊!我又“中彈”了。我下定決心一定要打一個(gè)“大勝仗”。一趁悅悅不注意,向她“報(bào)仇”,結(jié)果我“勝利”了!

          悅悅不服氣,撅著嘴,向常常發(fā)一“大炮”。沒想到,她動(dòng)作敏捷,一下子就把沙包接住了。哈,她加了一條命,“不怕死”啦!該婧婧“攻擊”了,“給我!給我!……”大家伸出手來,爭著搶沙包。可她不急不慢地往高空拋去。嘿!誰都沒接到沙包。

          時(shí)間過得可真快!沒多久,我們帶著歡樂回到了教室。但我耳邊還回蕩著那操場上的'笑聲。

        操場上的笑聲作文11

          這是一個(gè)初冬的早晨,操場上結(jié)了一層薄薄的冰。哈!大地不會是怕冷,蓋上被子了吧?

          這節(jié)體育課,我們來到操場上。同學(xué)們都會禁不住欣喜地雀躍,甚至一屁股坐在大地的“被子”上。嘻,涼涼的'、滑滑的,舒服極了!

          我們跳著、談著、笑著,真是暢快無比。本來寧靜的大地,不一會兒就“大汗淋漓”了。

          我和同學(xué)正踩著冰玩:“啪--啪--啪!”突然,草輕輕晃動(dòng)了一下。“!”一個(gè)同學(xué)叫了起來,“我們踩疼了大地,它發(fā)火了!”我們聽了都捧腹大笑。我們繼續(xù)踩冰:“啪--啪!”這聲音清脆,動(dòng)聽。

          操場上的笑聲不斷地在我們腳下響起:“啪--啪--哈--哈--”這笑聲那樣歡樂,那樣開懷。我們一邊踩著冰,一邊享受這美好的時(shí)光!

          咦?是誰摔倒了?一個(gè)小伙伴躺在草地上,四腳朝天。我笑了,同學(xué)笑了,大地也“啪--啪--”地笑了。小伙伴爬了起來,身上掛著冰花,陽光下閃著銀光,

          咧開嘴也“咯—咯—”地笑了!坝腥び腥ぃ乙瞾硪粋(gè)!”一個(gè)倒了,另一個(gè)也倒了,于是,我們倒下了一片!操場上的笑聲也響成了一片……

          但愿操場上的笑聲能持續(xù)得很久很久……

        操場上的笑聲作文12

          上周體育課,毛老師帶領(lǐng)我們到操場上圍成圈,拿出塊手絹,讓我們做“丟手絹”的游戲。

          游戲開始了,老師說:“你們誰來第一個(gè)丟手絹?”大家爭先恐后地舉起手高喊著:“我來!我來!”毛老師把手絹遞給了施天怡,她站起身圍著大家走了一圈,心里默默地盤算著:該把手絹丟誰后面呢?突然,她停下腳步把手絹悄悄地放在姚瑤后面,施天怡剛走幾步,瑤瑤就反應(yīng)過來,猛然起身沖上去,大家舉起雙手為她倆助威:“加油!加油!”施天怡猛跑到姚瑤的位置坐下,沒被抓住,大家喜笑顏開,她也樂得合不攏嘴!

          下一場輪到瑤瑤丟手絹,大家心砰砰直跳,心想:千萬別丟在自己身后。]料瑤瑤狡猾地扔在我身后,我頓時(shí)箭步飛沖上去,一把抓住她,大家歡呼地嚷著讓姚瑤罰唱首歌!

          體育課很快結(jié)束了,這場“丟手絹”的'游戲充滿了歡快和樂趣,操場上回蕩著一片歡聲笑語!

        操場上的笑聲作文13

          叮呤呤……下課鈴響了。我們不約而同地來到操場上玩起了“貼人”游戲。

          我們兩人一組,圍成一個(gè)很大的圓圈。游戲開始,先由小武逃,彭彭追。彭彭真不愧是我們班的“閃電”,他三步兩步就追上了小武。按照游戲規(guī)則,小武拍了兩下地,開始反追彭彭。彭彭邊跑邊朝小武作鬼臉。這可把小武惹毛了,他一次次向彭彭發(fā)起襲擊。然而彭彭卻像腦后長眼似的,輕松地躲了過去。

          彭彭貼上我身前的.小寬,于是我馬上沖了出去。我一會兒快跑,一會兒慢走,一會兒直沖,一會兒拐彎,可把小武累壞了?此麣獯跤酰瑵u漸沒了力氣,我也打算休息一下。我趁小武還沒追上來,貼在一位同學(xué)后面。本該跑出去的凡凡呆呆地站著沒動(dòng),似乎在思考著什么問題,根本沒有反應(yīng),看來只能靠我提醒他了。我用力推了凡凡一下,他猛然醒悟過來。不過,他剛想逃跑便被小武抓了個(gè)正著,同學(xué)們都哈哈大笑。

          就在這時(shí),上課鈴聲響起,游戲結(jié)束了。我意猶未盡,盼望著下一個(gè)課間快些到來。

        操場上的笑聲作文14

          “丁零零”清脆的下課鈴打破了校園的寧靜。同學(xué)們像潮水一般涌出教室,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

          身強(qiáng)力壯的`小明自告奮勇地說:“就讓我來當(dāng)老鷹吧!”經(jīng)過大家的一致推薦,由足智多謀的我來當(dāng)母雞。那么,剩下的同學(xué)就是小雞啦!

          游戲開始了,只見老鷹一會向左奔,一會往右撲,對小雞們發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。我也不甘示弱,張開雙臂,時(shí)而向左,時(shí)而向右,敏捷地阻擋著老鷹的進(jìn)攻,奮不顧身地保護(hù)自己的“孩子們”,我怎么舍得它們被綒呢?小雞們一個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚地躲在我身后,不時(shí)發(fā)出尖叫聲。我真厲害!幾個(gè)回合下來,老鷹累的氣喘吁吁,一無所獲,小雞們發(fā)出得意洋洋地歡笑聲。老鷹想:這只母雞太厲害了,我一定要想一個(gè)法子,搞它們個(gè)出其不意!

          老鷹向左撲去,我也順勢向左擋。不料,老鷹竟然一下子向右竄,弄得我措手不及,小雞們更是驚恐萬分,四處逃竄,最后一只小雞還沒來得及反應(yīng)過來,就被逮了個(gè)正著,也只好束手就擒。

          游戲結(jié)束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)勾肩搭背地回了教室,笑聲久久回蕩在操場上,久久難以平息……

        操場上的笑聲作文15

          小朋友們高興地在操場上跳著、笑著,發(fā)出“哈哈,哈哈”的笑聲。

          我們在上一節(jié)別開生面的體育課。張老師讓我們蹲下來走路,比誰走得快,而且要求要蹲到最低!這項(xiàng)游戲我們可都從沒做過。

          我排在最前面,第一個(gè)就輪到我跟毛毛、惠惠和源源。張老師一聲令下,游戲開始了。沒想到看似很簡單的動(dòng)作做起來可比想象中的要難多了,蹲下來時(shí)好像什么東西緊壓住了腳,很難往前走。沒走幾步我的腳就疼了!我們都只好慢慢往前走。

          我一直在琢磨:怎么樣才能走快一點(diǎn)呢?漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了一種好方法:身體坐在腳上,用全身的力氣帶動(dòng)腳,一扭一扭地向前走。真像搖搖擺擺的小鴨子一樣!大家看了,都笑起來。用了這種好方法,我走得快多了。大家看我快到終點(diǎn)了,使勁地給我喊加油。我第一個(gè)到了終點(diǎn),回頭一看,只見胖乎乎的源源正喘著粗氣努力地往前走呢!

          游戲正在進(jìn)行著,大家用各種各樣有趣的方法走過了終點(diǎn)。有的膝蓋碰地,有的'一跳一跳,還有的甚至連手也幫上了忙!大家渾身大汗,但是臉上都洋溢著愉快的笑容。

          “哈哈哈……”操場上的笑聲在回蕩。下課時(shí)大家還在討論著誰的動(dòng)作最好玩呢!

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