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      2. 校園的一角作文

        時(shí)間:2024-01-01 16:09:41 好文 我要投稿

        (通用)校園的一角作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的校園的一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (通用)校園的一角作文

        校園的一角作文1

          我們的學(xué)校有升旗臺(tái),有塑膠跑道,有籃球場(chǎng),有壯觀的大榕樹(shù)……我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的升旗臺(tái)。

          我們的升旗臺(tái)在操場(chǎng)中間的主席臺(tái)旁邊,升旗臺(tái)有四層階梯,由白色的'石頭砌成。周圍有五彩繽紛的鮮花圍繞著,有喇叭花、紅花。升旗臺(tái)中央兀立著高大的旗桿,陽(yáng)光照在上面顯得閃閃發(fā)光,旗桿頂上飄揚(yáng)著冉冉升起的五星紅旗,每天早上,同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校,就會(huì)看到五星紅旗,五星紅旗好像正在莊嚴(yán)地說(shuō):“同學(xué)們,新的一天又到來(lái)了,要好好學(xué)習(xí)哦!”

          升旗臺(tái)的后面是大榕樹(shù),大榕樹(shù)很強(qiáng)壯,好似直插云霄。大榕樹(shù)的樹(shù)葉像一把碧綠的雨傘,又像一條條小小的綠船,還像一個(gè)威嚴(yán)的士兵,站在升旗臺(tái)后面,守護(hù)著五星紅旗。

          升旗臺(tái)前面是柔軟的塑膠跑道,跑道一共長(zhǎng)四百米,分四道,每一條跑道都有一隊(duì)整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上慢跑,每個(gè)隊(duì)伍都整齊有序,特別漂亮!

          升旗臺(tái)右側(cè)是主席臺(tái)和教學(xué)樓。主席臺(tái)美麗又堅(jiān)固,教學(xué)樓高大,堅(jiān)固明亮,教學(xué)樓里面的教室,是同學(xué)們的知識(shí)天地,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下取得了巨大的成功。

          每當(dāng)同學(xué)們排著路隊(duì)放學(xué)時(shí),又再次經(jīng)過(guò)了五星紅旗,五星紅旗輕輕搖動(dòng)著,又好像在說(shuō):“要注意交通安全,不要像我一樣,滿身都是血,再見(jiàn)!路上注意安全!

          我愛(ài)我美麗的學(xué)校,更愛(ài)升旗臺(tái)。學(xué)校的升旗臺(tái),我愛(ài)你!

          這就是我美麗的學(xué)校,和我喜愛(ài)的升旗臺(tái)!

        校園的一角作文2

          我們美麗的倉(cāng)山小學(xué),就像一座古典的江南園林。在校園的一角,鑲嵌著一顆璀璨的明珠——后花園。

          下課了,我們穿過(guò)優(yōu)美的書(shū)畫(huà)長(zhǎng)廊,就來(lái)到了后花園。首先映入眼簾的是一座石拱門(mén),穿過(guò)石拱門(mén),眼前出現(xiàn)了一座能夠容納幾十人游戲的小廣場(chǎng)。

          廣場(chǎng)的右側(cè)有一株枝繁葉茂的古榕,它已經(jīng)有300多歲了,氣根低垂下來(lái),就像老人的胡須一樣隨風(fēng)飄擺,仿佛在向我們?cè)V說(shuō)著倉(cāng)小悠遠(yuǎn)的歷史。這株百年古榕就像威武的大將軍,守護(hù)著我們的后花園。它的主干粗得連我和兩個(gè)好朋友一起也合抱不過(guò)來(lái)。古榕的樹(shù)冠秀茂,就像把撐開(kāi)的巨大的綠傘。春天,枝干上發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的細(xì)芽,生機(jī)勃勃;夏天,榕樹(shù)枝葉茂盛,為我們遮擋炎炎的.烈日;秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹得樹(shù)葉嘩嘩作響,像是在演奏一曲豐收的贊歌;冬天,榕樹(shù)依然郁郁蔥蔥,為我們抵御凜冽的寒風(fēng)。

          我們常常在榕樹(shù)下休息、玩耍,頭頂上不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴。我們抬頭尋覓,卻不見(jiàn)蹤跡,只見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來(lái),一閃一閃的,像是隨風(fēng)跳動(dòng)的精靈。

          在榕樹(shù)下向前一望,就會(huì)看見(jiàn)一座小巧的翠微亭。每次看見(jiàn)翠微亭,我就會(huì)想起蘇州的江南園林。翠微亭前是一個(gè)小池塘,池塘中幾條嬌小玲瓏的錦鯉在歡快地嬉戲。池塘兩邊是碧綠的草叢,草叢中點(diǎn)綴著五顏六色的小花,蝴蝶和蜜蜂在花間飛舞。我們最喜歡在亭子里嬉戲、閱讀,聞著淡淡的花香,聽(tīng)著蛙聲蟲(chóng)鳴。

          這就是我們美麗的校園一角,我們?cè)谶@里休憩,在這里玩耍,在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)!

        校園的一角作文3

          我的校園里有種滿鮮花的“聞聞園”、仙境一般的小公園、氣勢(shì)宏大的小廣場(chǎng)……其中,我最喜歡的是那夾在食堂和教學(xué)樓中間的“聞濤小農(nóng)場(chǎng)”。

          春天悄悄地來(lái)臨了,在小農(nóng)場(chǎng)里,各色的花正開(kāi)得茂盛呢!你瞧!那油菜頭上戴著黃色發(fā)夾,正在向其它花兒展示自己的美麗哩!蠶豆也不甘示弱,穿上了件綠衣裳,在上面繡上幾朵白花,漂亮極了!

          夏天的小農(nóng)場(chǎng)也別有一番風(fēng)味,看那些長(zhǎng)長(zhǎng)的茄子掛滿枝,全身都是紫色,油亮油亮的,像穿了一條紫裙子,頭上戴著一頂花邊黑帽,大概是怕臉被曬黑吧!它們形狀各異,有的像月牙彎刀,有的像手榴彈,有的像保齡球......

          秋天的小農(nóng)場(chǎng)碩果累累,看那一行行紅蘿卜,它們躺在泥土里,正睡大覺(jué)呢!它們有著紅紅的臉蛋,像害羞的女孩,還長(zhǎng)著翠綠的“頭發(fā)”,頭發(fā)上別著雪白的`花兒,可愛(ài)極了!等到花凋謝時(shí),還能長(zhǎng)出籽兒,這是多么神奇啊!玉米老公公笑了,向人們獻(xiàn)上了孕育已久的寶貝——金黃的玉米。它摸著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的金胡須,笑盈盈地望著小農(nóng)場(chǎng)里一片豐收的景象。

          冬天,一陣陣北風(fēng)呼嘯著,小農(nóng)場(chǎng)蓋了一層薄薄的雪,看,幾個(gè)小芽?jī)侯B強(qiáng)地從雪地里探出頭來(lái),不久,又被雪蓋住了。它們盼著春天的到來(lái),好讓自己鉆出泥土,看見(jiàn)新的世界。

          好一個(gè)美麗的小農(nóng)場(chǎng),一年四季都為我們的校園增添無(wú)限生機(jī),怎能叫人不喜愛(ài)呢?

        校園的一角作文4

          我的學(xué)校是一個(gè)美麗又充滿活力的學(xué)校,一幅生機(jī)勃勃的景象。下面我就來(lái)和你介紹一下我校園最美的一處地方吧!

          那兒是個(gè)一年四季都充滿生命力的地方。雨天,各種花在霧中貪婪地吸吮著甘甜的露珠。它們舒展著美麗的花瓣,一片片滋潤(rùn)在微風(fēng)中歡笑著。在松軟的泥土中,一根根驕傲的小草在微風(fēng)中伸長(zhǎng)了它們那柔軟的身體,在春風(fēng)中微微搖擺著,猶如在和我們招手。

          春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那草坪里的小草,三五成群地探出腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來(lái)。校園里的柳樹(shù)也是披著一身綠裝,顯示出蓬勃的`生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后,更是把那些嫩葉刷洗得發(fā)亮。

          夏天,烈日當(dāng)頭,驕陽(yáng)似火,可是校園里樹(shù)木郁郁蔥蔥、高大挺拔,同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下游戲,一陣陣歡笑聲,給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。

          秋天,萬(wàn)花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就象一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說(shuō)著校園的美麗秋色;▔械木栈ㄩ_(kāi)得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點(diǎn)綴得更加絢麗!

          冬天,樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼地刮著。但這并不能掩蓋校園的美。一場(chǎng)大雪過(guò)后,那樹(shù)木和樓房都換上了漂亮的銀裝,整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng),堆雪人、打雪杖,歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)了整個(gè)校園。

          啊,我的學(xué)校實(shí)在是太美了,我愛(ài)我的學(xué)校!

        校園的一角作文5

          來(lái)到我們毓秀小學(xué),一進(jìn)校門(mén),色彩淡雅的北教學(xué)樓便會(huì)映入你的眼簾,再往里走,就是寬闊的操場(chǎng)和清幽的長(zhǎng)廊了。

          走進(jìn)操場(chǎng),仿佛步入了一片綠色的海洋,碧綠的塑膠草坪宛如一張巨大的地毯,濃濃的、密密的,讓人忍不住想在上面翻幾個(gè)跟頭。下課時(shí),我們經(jīng)常在草坪上玩耍,踢足球、打羽毛球、玩摸瞎子……此起彼伏的歡聲笑語(yǔ)給操場(chǎng)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。綠茵茵的草坪四周是紅通通的跑道,體育課時(shí),跑道上總躍動(dòng)著同學(xué)們矯健的身姿。有時(shí)老師們也三三兩兩地在此散步,討論教學(xué)中的疑難問(wèn)題。

          操場(chǎng)邊上有幾株筆挺的楊樹(shù),每當(dāng)春天來(lái)臨,樹(shù)上就掛滿了綠色的“毛毛蟲(chóng)”。微風(fēng)吹過(guò),“毛毛蟲(chóng)”就幻化成白色的棉絮,隨風(fēng)飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,落在地上,踩在腳下,軟綿綿的,令人感到十分愜意。楊樹(shù)旁邊是幾棵高大的松樹(shù),它們的針葉根根都精神抖擻,淡綠的清新,墨綠的莊重,一年四季郁郁蔥蔥,給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。這些白楊青松像忠實(shí)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著我們的校園。

          與操場(chǎng)相鄰的`就是長(zhǎng)廊了。長(zhǎng)廊最熱鬧的就是夏天了。太陽(yáng)像火球似的炙烤著校園,而長(zhǎng)廊頂上濃蔭覆蓋,長(zhǎng)廊里涼爽無(wú)比,是我們課間活動(dòng)時(shí)最好的避暑場(chǎng)所。老師也經(jīng)常帶我們到這里來(lái)閱讀,做游戲,這里就成了我們的第二課堂。同學(xué)們?cè)谶@樣的露天大課堂學(xué)習(xí),別提有多高興了。

          校園的一角,你充滿了生機(jī)與活力,我愛(ài)你!

        校園的一角作文6

          我的學(xué)校是個(gè)非常美麗的地方,那兒有綠草如茵的小花園,可愛(ài)的綠色葡萄架,茂密的大榕樹(shù),一房子的爬山虎等,景色讓你應(yīng)接不暇。

          走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是那爬滿爬山虎的教學(xué)樓,那翠綠的葉子一片緊挨著一片,均勻地鋪在墻上,一陣風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就羨起波紋,好看的很。爬山虎一只只的“小腳”非常牢固地趴在墻上,如果你想把它從墻上拉下來(lái),不用點(diǎn)力是不行的'。聽(tīng)媽媽說(shuō),在爬滿爬山虎的房子里,夏天是非常涼爽的。

          在爬山虎的邊上,有一棵茂盛的大榕樹(shù)。它的葉子是那么綠,讓人看了就滿心歡喜;它的枝干是那么粗壯,三四個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)。榕樹(shù)是世界上樹(shù)冠最大的樹(shù)。夏天,那一樹(shù)的綠,遮住了我們整個(gè)后操場(chǎng)的陽(yáng)光,樹(shù)底下,常常傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。大榕樹(shù)就像是一位慈祥的老媽媽,為我們遮住了熱辣辣的陽(yáng)光,擋住了毛毛細(xì)雨,我們?cè)谒膽驯е斜M情地玩耍,快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

          大榕樹(shù)的下面,是一盤(pán)巨大的國(guó)際象棋,它吸引著每一個(gè)路過(guò)人的眼睛,這也是我們學(xué)校最有特色的一道風(fēng)景。兩個(gè)王和后帶領(lǐng)著黑白棋子嚴(yán)肅地對(duì)立著,好象下定決心要把對(duì)方打倒。而國(guó)際象棋大師諸宸姐姐還是我們學(xué)校畢業(yè)的呢,所以,國(guó)際象棋也是我們學(xué)校的特長(zhǎng)。每當(dāng)放學(xué)后,國(guó)際象棋就成了我們的天下。我們黑白兩隊(duì)各站在黑白棋子的后方,一個(gè)人指揮一個(gè)人搬棋子,同學(xué)們并肩作戰(zhàn),輸?shù)娜宿H出,后面的人頂上來(lái)繼續(xù)作戰(zhàn)。贏的一方高興地大叫,輸?shù)囊环綒馔崃俗彀汀?/p>

          這就是我們校園的一角,那一角,處處都充滿了歡笑。我愛(ài)我的校園。

        校園的一角作文7

          我校是一所漂亮的學(xué)校,尤其是校園的一角,更讓同學(xué)們向往。

          剛進(jìn)入校門(mén),映入眼簾的是高大整潔的教學(xué)樓,西面有一個(gè)平坦而寬闊的大操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)是我們的樂(lè)園。

          操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道,據(jù)說(shuō)它造價(jià)不菲。這里被綠色的圍網(wǎng)包圍著,每天早上我們都在這里做早操,每當(dāng)下課鈴打響,就會(huì)有許許多多的同學(xué)奔向大操場(chǎng),所以下課后這里十分熱鬧。有的人在跳繩,有的.人在打籃球,有的在嬉戲……大家都玩得十分盡興。頓時(shí),操場(chǎng)變成一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

          操場(chǎng)東面有一個(gè)用花崗巖砌成的國(guó)旗基座,每當(dāng)星期一,我們肅立著,目光注視在國(guó)旗上。在一陣悅耳的樂(lè)曲聲中,四個(gè)少先隊(duì)員護(hù)著國(guó)旗,走到升旗臺(tái)上。雄壯有力的《國(guó)歌》響起來(lái)了,國(guó)旗徐徐上升。一千多雙眼晴望著國(guó)旗,目光堅(jiān)定,仿佛向祖國(guó)表明:我們一定不辜負(fù)祖國(guó)的期望,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為四化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。一千多雙小手同時(shí)舉起,向國(guó)旗行禮。同學(xué)們都在默默地想:你是革命烈士用鮮血染成的,我們愛(ài)你,尊敬你,要為你的鮮艷而努力!

          在操場(chǎng)西面,有一排高大整齊的大樹(shù),春天樹(shù)葉一片翠綠,夏天樹(shù)葉一片碧綠……

          校園的一角雖然沒(méi)有什么豪華的裝飾,昂貴的設(shè)施,但這兒是同學(xué)們健身,學(xué)習(xí),生活

          不可缺少的組成部分,我們看到了希望,看到了未來(lái)。

        校園的一角作文8

          在我們家附近有一所小學(xué),在校園的一角,有一條小小的步道,看起來(lái)挺不起眼,但所謂“人不可貌相,海水不可斗量!彼墒且粋(gè)使人心曠神怡,賞心悅目的好地方哦!

          走上步道,一股微風(fēng)迎面撲來(lái),輕輕的拂過(guò)臉頰。地上的小草,看起來(lái)像地毯一樣,使人不由自主的想上去躺上一會(huì)兒。要是能躺上個(gè)兩三分鐘,可能就會(huì)舒服的不想起來(lái)了呢!

          越往里面走,就越像熱帶森林的`陰暗、潮濕,和絕無(wú)僅有的森林神秘氣氛,但在一旁又種有幾株竹子;竹子隨風(fēng)搖曳,卻又增添了幾分園林式的景象。一旁的樹(shù),遮住了刺眼的艷陽(yáng),使人感到神清氣爽;一旁的水池,凈化了人的心靈,掃除了心中所有的不快,魚(yú)兒在水中悠閑的游著,似乎勸人們放下沉重的包袱,在這個(gè)美麗的地方,無(wú)所牽掛的散步一樣呢!

          當(dāng)你走到一半,夕陽(yáng)倏地降臨大地,將大地的一切,全染上了金色。水池里的水,像是被撒上了一層薄薄的金粉,閃閃發(fā)光,而池里的魚(yú),各各都變成名副其實(shí)的“金魚(yú)”;落下來(lái)的葉子,在夕陽(yáng)的暉映下,閃爍不已。當(dāng)你想認(rèn)真欣賞時(shí),它卻不見(jiàn)了,真是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”!

          當(dāng)你放下所有的負(fù)擔(dān),想要找個(gè)好地方時(shí),我建議您不妨來(lái)到這個(gè)可以欣賞森林風(fēng)光,又可以眺望夕陽(yáng)美好的地方哦!

        校園的一角作文9

          我們的校園是美麗的花園。最觸景生情的地方—操場(chǎng)。

          我在操場(chǎng)的中心點(diǎn),向高處望空中云霧迷蒙,仿佛來(lái)到了仙境。再往下看是一個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)的小草上有晶瑩的水珠,小草好像說(shuō)“小水滴使我茁壯成長(zhǎng)。”給寂靜的操場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)。足球場(chǎng)的外面有跑道,紅紅的跑道讓孩子鍛煉體能,讓人精神充沛。

          我向左走過(guò)去,來(lái)到飯?zhí)瞄T(mén)前的五彩繽紛的休息區(qū),那里的圍欄長(zhǎng)著生機(jī)勃勃的紅花,旁邊的小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,土地上長(zhǎng)著可愛(ài)的小草,有時(shí)會(huì)有小鳥(niǎo)飛過(guò),掠過(guò)天空,也會(huì)在樹(shù)枝上等一會(huì)。

          我回到中心點(diǎn),后面有幾棵大榕樹(shù)。榕樹(shù)的樹(shù)枝不可計(jì)數(shù),很粗糙。胡子很多棕色的,因?yàn)榇禾靵?lái)了,樹(shù)葉比去年的更柔軟,淡淡的綠色讓空氣顯得很新鮮。榕樹(shù)的旁邊有一顆巨大的木棉樹(shù),木棉樹(shù)在春天開(kāi)花,但是沒(méi)有葉子,原來(lái)花在,葉子就不在。這一棵樹(shù)真奇啊!花兒是紅色的.,中間有幾條的花心,這種花可以煮粥喝。

          教學(xué)樓是白色的,與或淡或濃的新綠和紅紅的木棉花,使我們眼前一片明艷。教學(xué)樓上寫(xiě)著幾個(gè)大字,“努力奮進(jìn)”。教學(xué)樓前有幾棵很大的樹(shù)木,很像柳樹(shù),到了春天有一些樹(shù)葉會(huì)掉下來(lái),非常的大。像天塌下來(lái)了一樣,我有一次看見(jiàn)了覺(jué)得非常驚訝。

          這就是我們學(xué)校的操場(chǎng),美麗地語(yǔ)無(wú)倫次了,我也著迷了。

        校園的一角作文10

          我喜歡學(xué)校那一間間寬敞明亮的教室;我喜歡能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)的開(kāi)放式圖書(shū)館;我還喜歡寬闊平坦可讓我們盡情玩耍的操場(chǎng);但我最喜歡的還是校園一角那棵高大、挺拔的黃角樹(shù)。黃角樹(shù)猶如一個(gè)草原的哨兵,默默地守護(hù)著校園這片凈土。

          春天,春姑娘踏著輕快的步伐來(lái)了。黃角樹(shù)被它喚醒了,睜開(kāi)了朦朧的睡眼,在春風(fēng)中抽出了一片片嬌嫩而又柔弱的尖尖的芽苞。在春雨的滋潤(rùn)下,黃角樹(shù)慢慢地展開(kāi)了它嫩黃的小葉,為校園增添了幾分醉人的春色。

          夏天,紅紅的太陽(yáng)像火球一樣,高高地掛在天空,把大地烤得滾燙滾燙。花草樹(shù)木都無(wú)精打采地垂下了頭。只有黃角樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,好像一把綠色的大傘,為人們遮住火辣辣的'太陽(yáng)光。下課后,同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到陰涼的黃角樹(shù)下跳繩、高興地追逐玩耍。

          秋天,黃角樹(shù)的葉子一片片慢慢地枯黃了。陣陣秋風(fēng)吹來(lái),徐徐落下的黃葉猶如一只只金色的小精靈在空中跳起了輕快而又優(yōu)美的舞蹈。紛飛的落葉掉到地上好像給大地鋪上了一層金黃的地毯。

          冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,天空中雪花就像天女散花般飄落下來(lái)。山川、樹(shù)木、房屋都罩上了一層厚厚的白雪?墒屈S角樹(shù)卻頑強(qiáng)地挺立著,它的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)。每當(dāng)我走過(guò)那個(gè)地方都心生敬佩。

          我喜歡我們美麗的校園,我更愛(ài)教會(huì)了我做人道理的黃角樹(shù)!

        校園的一角作文11

          我的學(xué)校有一個(gè)美麗的稱呼,那就是——普洱市寧洱縣直屬小學(xué),她十分美麗。每天,我們就在這里玩耍、學(xué)習(xí)、生活,這里的每一個(gè)角落,都充滿了我們的歡聲笑語(yǔ),這里的每一個(gè)角落都如畫(huà)般美好,尤其是學(xué)校大門(mén)口的假山,那可真是數(shù)一數(shù)二的漂亮。

          校園里的假山就像一個(gè)巨人似的立在學(xué)校門(mén)口,每天清晨總是張開(kāi)雙臂微笑著擁抱每一個(gè)走進(jìn)校園里的孩子們。假山周圍是漂亮的花壇,花壇里有盛開(kāi)著美麗的'海棠花,有紅的、白的、粉的、紫的,每一朵花兒都像孩子們燦爛的笑臉,微風(fēng)吹過(guò),花壇里的花隨風(fēng)舞動(dòng),送來(lái)陣陣清香。當(dāng)太陽(yáng)出來(lái),金光照射在花朵上,花朵就把自己的臉頰伸了出來(lái),迎接美好的一天。

          寧洱的冬天總是有很多的雨水,因此,每到這一季,如果遇上陰雨天,校園里的假山就像童話中的仙境,被濛濛的雨霧包圍了。這時(shí)的它,矗立在寬闊的校園中,充滿了神秘。從遠(yuǎn)處看,與整個(gè)校園形成一幅如詩(shī)的畫(huà),色彩豐富。在假山腳下,淙淙水流不停歇的流著,池水滿溢,水面閃著金光,水里穿梭著一條條可愛(ài)的小金魚(yú),它們?cè)谑p里捉迷藏,在落葉下做游戲。

          我們校園里的假山真是美呀!當(dāng)樹(shù)上的葉子、地上的小草脫去了綠色的衣服,換上了黃色的外套時(shí),輕柔的風(fēng)兒也帶走了夏天的炙熱,就連冬姑娘來(lái)到了我們的校園時(shí),也禁不住停下了腳步,仿佛在欣賞我們美麗的校園,欣賞校園里衛(wèi)士般守護(hù)著我們的的假山。

          我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)這校園的一角——美麗的假山公園。

        校園的一角作文12

          不知不覺(jué)中,校園陪伴了我整整四年,我對(duì)這里的環(huán)境已經(jīng)非常熟悉。我喜愛(ài)校園的一切,猶愛(ài)“運(yùn)動(dòng)天地”——操場(chǎng)。

          踏著紅色的方磚,迎著花兒的清香,首先撲入眼簾的是那國(guó)旗臺(tái)。鮮紅的國(guó)旗直入云霄,隨風(fēng)舞動(dòng)。每個(gè)星期一的早晨,響亮莊重的國(guó)歌布滿整個(gè)學(xué)堂,國(guó)旗慢慢上升,好像表達(dá)的是勸誡我們努力學(xué)習(xí),直達(dá)最高空的那顆星。

          國(guó)旗臺(tái)前還有一個(gè)小花壇,里面布滿了鮮花,有的一枝獨(dú)秀,有的成群結(jié)隊(duì),有的還是那瘦小的花苞……一朵朵鮮花擺成了“優(yōu)”字,無(wú)意間傳達(dá)了同學(xué)們的一種積極向上的態(tài)度。

          操場(chǎng)上的“一大焦點(diǎn)”還是那棵高高挺立的桂花樹(shù)了,這棵樹(shù)已有幾百年的歷史,它更養(yǎng)育了一代又一代學(xué)生。每到八月,桂花樹(shù)的芳香撒播在校園的每個(gè)角落,女孩們?cè)跇?shù)下不停地?fù)斓袈涞腵桂花,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。調(diào)皮的男孩們爬上樹(shù),把樹(shù)的枝干搖了起來(lái),桂花紛紛落下,就像下起了桂花雨。八月的太陽(yáng)時(shí)而火辣辣的,桂花枝繁花茂,為我們擋住了太陽(yáng),我們坐在桂花樹(shù)下,唱歌、跳舞、做游戲、上體育課。我們感謝桂花樹(shù)像母親一樣無(wú)微不至的照顧。大樹(shù)們排成一排,像為操場(chǎng)增添了一個(gè)樸素的花環(huán),但也好似一排排戰(zhàn)士,保護(hù)著教室的孩子們。

          操場(chǎng)的正西邊有個(gè)乒乓球臺(tái),它適合每個(gè)人去那兒練習(xí)。即使你連乒乓球的基礎(chǔ)也不會(huì),但只要讓這臺(tái)乒乓球桌“陪”你兩天,保證你比高手還厲害。這不,同學(xué)們?cè)谀沁呁娴谜灰鄻?lè)乎呢!

          我們校園的操場(chǎng)真美。∷俏页砷L(zhǎng)的樂(lè)園,也是見(jiàn)證我學(xué)習(xí)的老師!

        校園的一角作文13

          假如你要想來(lái)我們的校園參觀考察得話,那你就一要來(lái)大家院校最引人注意的地區(qū)——植物園。植物園四季美麗動(dòng)人,風(fēng)景優(yōu)美,你一定會(huì)驚嘆不已。

          走入校園內(nèi)大門(mén)口,往里走,你也就會(huì)發(fā)覺(jué)生機(jī)盎然的植物園。植物園門(mén)口有兩株傲然挺立的芒果樹(shù),他們就像2個(gè)衛(wèi)兵一樣日日日日夜夜守護(hù)著大家的植物園。一進(jìn)植物園,便會(huì)見(jiàn)到一派生機(jī)勃勃,花香鳥(niǎo)語(yǔ)的景色。瞧!綠茵安全通道兩側(cè)爬滿了漂亮的花兒。你看看這里,圣誕紅外露了可愛(ài)的小臉蛋兒,仿佛在跟大家問(wèn)好;那里,蝴蝶花就像幾個(gè)彩蝶半空中翩翩飛舞,呈現(xiàn)它幽美的舞步;這里,鞭炮花就像一串串爆竹掛在屋上,好像在噼啪噼啪地響著;那里,百合竹也不甘落后,勤奮地展示出它幽美的體態(tài);胡蘆竹盡管矮矮的,但它也外露一副精神煥發(fā)的模樣。

          綠茵安全通道的左側(cè)有座貼緊墻的假山。假山上面有座嬌小玲瓏的小塔,塔邊上有一個(gè)“老年人”立在那里,好像是作家在作詩(shī)。假山古香古色,美麗極了!緊挨著假山的是那一墻綠意盎然的'爬墻虎。一陣微風(fēng)吹過(guò),爬墻虎也隨風(fēng)飄蕩扇舞,仿佛很多只雙手在向大家問(wèn)好。

          順著小道往里走,大家趕到了小竹林。小竹林里有一株株婷婷玉立的竹子,一陣微風(fēng)吹過(guò),竹子傳出沙沙的聲音,仿佛作曲家們?cè)趶椬嘀杭镜那,禁不住讓人沉醉在其中?/p>

          我喜歡我的校園,更愛(ài)校園里的植物園!

        校園的一角作文14

          我有一個(gè)美麗的校園美麗的校園,里有一個(gè)更美麗的花壇。讓我?guī)Т蠹覅⒂^參觀吧!

          進(jìn)入校園門(mén)口向左拐,就能看到花壇了,它的西邊是小區(qū),南邊是餐廳,北邊是教學(xué)樓?,蔚藍(lán)的天空上,飄著白云。陽(yáng)光可以照射到這里,雨也可以淋到里,他處在地理位置極好。

          走出教學(xué)樓,放眼望去,首先映入眼簾的是七八顆龍爪槐。他們姿態(tài)優(yōu)美,樹(shù)冠如傘,一支支樹(shù)枝倒掛下來(lái)好想龍的長(zhǎng)子,互相扭曲。宛如戰(zhàn)士般守護(hù)著花壇。這是一片綠色闖入了我的視線,那是什么?哦,原來(lái)是四季常綠的冬青,經(jīng)過(guò)前幾天的小雨滋潤(rùn),只見(jiàn)小嫩芽都爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),告訴我們它們也長(zhǎng)高了一截。

          穿過(guò)龍爪槐,我們來(lái)到了花壇跟前。大理石砌成的臺(tái)階,旁邊還放著一群小凳子,底下還有著這奇形怪異的石頭,一塊兒一塊兒拼在一起,各不相連,顏色繽紛,就像一張地圖,有的像中國(guó);有的像美國(guó);有的像英國(guó)。最引人注目的`我最喜歡的就是這些紫葉小檗。

          這一叢,那一簇,很不少。正要傲然開(kāi)放,每年開(kāi)放的時(shí)候。有的小花像小勺子,有的像羽毛,有的更像小蝴蝶,一個(gè)調(diào)皮等著別人夸他呢!

          在紫葉小檗的旁邊有著花的保護(hù)神――劍蘭,它就像利劍一樣不許我們傷害小花,每隔一米就有一顆,就像戒備森嚴(yán)的禁區(qū)一步一個(gè)崗哨。好像誰(shuí)敢犒花就會(huì)像刺猬一樣扎你。

          這美麗的花壇成了校園里一道靚麗的風(fēng)景線。啊!美麗的花壇,我要保護(hù)你一草一木讓你變得更加美麗。

        校園的一角作文15

          我的校園有很多美景,有大榕樹(shù)、花壇和大操場(chǎng),它們一個(gè)比一個(gè)美,但我最喜歡的是校園的植物園。

          進(jìn)入校園,穿過(guò)大廳,繞過(guò)操場(chǎng),從遠(yuǎn)處就可以聽(tīng)見(jiàn)流水聲。走近一看,首先映入眼簾的是假山,假山是幾塊巨石搭建而成的。它有的像雄師,有的像大狗,有的像石橋,錯(cuò)落有致。假山上有翠竹,這一叢,那一簇,挨挨擠擠,一陣風(fēng)吹來(lái),翠竹唱起歌來(lái),好像在和流水聲一起演奏樂(lè)曲。假山后面是一棵小葉榕,小葉榕的樹(shù)干很高,直入云天,一眼望不到頭。假山間的石隙有水飛濺下來(lái),形成小瀑布,瀑布水落到水池里,發(fā)出了“嘩嘩”的響聲。水池的水真綠呀,綠得像被畫(huà)筆涂上的顏色;水池的水真靜啊,靜止得你感覺(jué)不到它在流動(dòng);水池的水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底的沙石和鯉魚(yú)。鯉魚(yú)五顏六色,它們有的大,有的小,里面有一條最大的`魚(yú),像是魚(yú)群中的老大,它們有的游在水面上,把頭探出來(lái),吐了個(gè)小泡泡,又鉆到水里去了。魚(yú)兒一條跟著一條,游來(lái)游去,玩得可開(kāi)心了!

          水池的東邊有三棵芭蕉樹(shù),芭蕉樹(shù)雖然不高,但樹(shù)干粗壯,它的葉子像一把彎刀。水池的西邊有一棵棕樹(shù),樹(shù)干彎曲,像啊娜多姿的少女。棕樹(shù)葉子很茂密,一簇簇挨在一起,不留一點(diǎn)縫隙。如果棕樹(shù)是少女,那芭蕉樹(shù)就是勇敢的哨兵。地上有幾哇花園,花的顏色有很多,紅的,紫的,黃的……,讓我想到一句詩(shī):“亂花漸入迷人眼”。下課了,同學(xué)們來(lái)到植物園里,有的看著魚(yú)兒你追我趕,也笑了起來(lái),有的一邊說(shuō)說(shuō)話,一邊看風(fēng)景,我也曾來(lái)過(guò)這兒,用鼻子聞一下花的香味,把學(xué)習(xí)的困難和煩惱拋在腦后。

          我愛(ài)校園,但我更愛(ài)校園里的植物園,你也可以來(lái)觀賞呢!

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