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      2. 生命的作文

        時(shí)間:2024-01-01 08:46:41 好文 我要投稿

        生命的作文錦集14篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的生命的作文,希望能夠幫助到大家。

        生命的作文錦集14篇

          生命的作文 篇1

          水是生命之源。大千世界,萬物皆需要水以延存,人類也不例外,生活中離不水。因此每個(gè)人都應(yīng)該注意珍惜水資源。

          節(jié)約用水,人人有責(zé)。節(jié)約水的辦法有很多,比如:淘米水可以澆花,洗菜水可以沖馬桶……今天,我就來說一說關(guān)于馬桶節(jié)約水的好辦法。我們一天要用馬桶好幾次,一沖就有很多水,聽到“嘩嘩”的水聲就挺可惜的。

          馬桶后面有個(gè)小水缸,里面有個(gè)球和一根水管,當(dāng)不沖馬桶時(shí),缸里就裝滿了水,那個(gè)球就浮上來了,和水管并行,水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時(shí),里面的水就全部往下流,又全部進(jìn)入水道管,球也網(wǎng)下落。這時(shí),水管就開始放水,直到又放滿了,才停止放水。我想,如果在水缸里放一個(gè)裝滿1升水的瓶子,那么每天就可以節(jié)約一噸水了,為什么這樣說呢?因?yàn)樗糠胚M(jìn)去是要占位置的'。我們?cè)谏钪幸欢ㄓ羞^這樣的經(jīng)歷:半盆水,如果放進(jìn)去一樣?xùn)|西,水位就會(huì)變高。馬桶也是這樣,水升高了,但水卻沒有變多。水管少放了1升,就節(jié)約了1升。但放的瓶子不能太大,這樣,水是節(jié)約了,但馬桶就沖不干凈了。放適當(dāng)?shù)乃,才是?jié)約最好的。一個(gè)人一天用10次馬桶,就節(jié)約10升水,兩個(gè)人,三個(gè)人,十個(gè)人,二十個(gè)人……就節(jié)約20升,30升,100升,200升……節(jié)約水真是大有起色。

          雖然我們的國家不是水資源最缺乏的地方,但是我國人口基數(shù)大,而且人們的節(jié)約意識(shí)、保護(hù)意識(shí)還比較薄弱,所以水資源正日漸緊缺。希望大家都能夠節(jié)約用水,珍惜生命之源。

          生命的作文 篇2

          生活就像老樹的年輪,活著就要去努力畫好每一圈,生命的終點(diǎn)就是一個(gè)圓心……

          我們的校園美麗無比,我們的生活多姿多彩。那道七彩長(zhǎng)廊,是同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)想的舞臺(tái)。國畫、素描、手工、書法……應(yīng)有盡有。

          美麗的校園像廣闊的天空,一顆顆閃閃發(fā)光的”小星星”布滿了整個(gè)天空 。文明之星、進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)之星、藝術(shù)新星在風(fēng)采欄中分外招搖。每一個(gè)同學(xué)為了得到這夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)稱號(hào)使出渾身解數(shù)。

          目標(biāo),就是我們堅(jiān)定的信念。年輪,就是我們既定的軌道。沿著它,我們?nèi)辗蛞蝗,年?fù)一年,運(yùn)轉(zhuǎn)不息。為了它的.色彩,我們,愿意用生命去呵護(hù),用勤奮去涂抹,用執(zhí)著去守護(hù)……

          呵,這生命的年輪呵……

          生命的作文 篇3

          我是在一片葉子上遇見那枚蝴蝶產(chǎn)下的卵。最初只是想看看蝴蝶出生的樣子。于是我把它帶回了家,放在盒子里。僅僅一個(gè)星期那枚卵竟沒有動(dòng)靜。第二個(gè)星期那枚卵裂開了,一個(gè)綠色的東西睜開了朦朧的睡眼。

          對(duì)于這個(gè)小蟲子變成蝴蝶這段過程是個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)。小蟲子不斷的吃,由淡綠變成深綠,幾乎把我們家的菜葉吃的'一干二凈。

          過了幾天小蟲子吐絲了。吐絲的時(shí)候順便給自己做了一間房子。它在房子里做了三個(gè)星期的夢(mèng),便完全改變模樣。長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,變的有信心了。它鼓起勇氣飛了一次,沒有成功。十七次,十八次,十九次,二十次。當(dāng)我正第二十一次盯著它的時(shí)候,它飛起來了。

          生命必須這樣,失敗了要再站起來。這是我在蝴蝶身上知道的。

          生命的作文 篇4

          生命,屬于每一個(gè)生靈,當(dāng)我們?yōu)樽约和鏄,無意間播下生命時(shí),那生命是多么頑強(qiáng)!

          暑假的一天,我在若大的草叢里四處尋找著螞蚱。忽然,我看見一只螞蚱抱著一根嫩綠的草悠閑得吃著,它還不知道,在它的背后我要將它裝進(jìn)“籠子”里,我悄悄的走過去,用手將它扣住,就這樣我捕捉到這只螞蚱。這時(shí),它在我手中拼命的掙扎著,它用后腿向前跳著,但被我的手拽住了一條腿,就在這同時(shí)它又想飛,想從我手中逃走那是不可能的,我看見螞蚱這種強(qiáng)烈的求生的欲望,使我從心底油然而生,它對(duì)生命的`渴求,這促使我憐憫這只小生命,將它放回大自然,讓它在大自然快樂的生活著。

          偶然,我將一粒豆子丟棄在墻角。幾天后,我意外地發(fā)現(xiàn),它長(zhǎng)出了嫩黃色的小芽。雖然幾天后,它便枯了。但是,那生命的力量無不讓我感動(dòng),雖然沒有肥沃的土壤和充足的水分,大地給了它生命,它毅然的破土而出長(zhǎng)出嫩綠的小芽,在陽光的照耀下,它是多么的快樂。

          生命就像一粒種子,雖然在環(huán)境不優(yōu)越的條件下,但你依然生存。

          生命的作文 篇5

          燕去會(huì)再歸,柳枯會(huì)再青,花謝會(huì)再開,日落會(huì)再升?墒,我們的生命就不會(huì)再重復(fù)了嗎?

          我與朋友在校園漫步,不遠(yuǎn)處傳來了嬉笑聲,看,兩個(gè)孩子正在那里嬉戲呢!他們笑得多燦爛。∶腿幌肫鹱约阂苍羞^這天真爛漫的一段美好時(shí)光。多想回到孩童時(shí)啊,和他們一樣快快樂樂,怡然自得?墒,我還回的去嗎?

          我站在原地,漫不經(jīng)心的偶一抬頭,看到一棵高大的槐樹,只是,沒有葉子。因?yàn)楝F(xiàn)在還沒到乍寒還暖的時(shí)候,所以就沒有往日枝繁葉茂的樣子啦!樹葉一定會(huì)再長(zhǎng)出來的,我想。但是它想要成為枝葉稠密的.樣子會(huì)付出代價(jià)的——夏的酷熱,冬的炎寒,烈日的曝曬,暴雨的洗禮,狂風(fēng)的肆虐,霜雪的積壓。。。。。。才能增加一個(gè)年輪。其實(shí),樹木今年和往年又怎會(huì)完全一樣呢?

          我們?nèi)司拖襁@大樹一樣,大地萬物也是如此,雖然宇宙時(shí)光無限,但是我們失去了一段一去不復(fù)返的崢嶸歲月,就永遠(yuǎn)不會(huì)再重新來過。

          人生苦短,且行且珍惜......

          生命的作文 篇6


          生命好像一顆水晶,美麗而脆弱。也許不知什么時(shí)候起昨天歡笑的臉,今天就已消失不見,昨天還充滿活力的身影,今天就只剩下冰冷的軀殼,昨天還怦怦搏動(dòng)的心跳,今天就已經(jīng)停止了跳動(dòng)。生命是如此沉重,沉重的讓我不敢正視。我們每個(gè)人都只有一次生命,從生命的開始到生命的結(jié)束,才短短的幾十年,如果不好好珍惜這幾十年的光陰,也就枉來人世一遭了。

          聽媽媽說每個(gè)孩子來到人間是很不容易的!他們都是由每一位媽媽經(jīng)過十月懷胎和痛苦的.分娩才來到人世。在這十個(gè)月里媽媽們是多么辛苦!我們的生命不僅是爸爸媽媽給的,而且是在爸爸媽媽艱辛的勞動(dòng)中成長(zhǎng)起來的,有一句名言"活著的兵卒,其價(jià)值高于死了的皇帝"這句話多好啊!

          我下定決心,一定要珍惜生命!

          生命的作文 篇7

          生命是枝頭上的一只小鳥;生命是小河里的一條魚兒;生命是大地上的一株小草;生命是天空中的一只大雁;生命是大自然無限的生機(jī)!生命是地球上的心臟,生命屬于每一個(gè)人,每一個(gè)事物,生命不是玩笑,生命是獨(dú)一無二的,任何東西都不可以代替他,如今生命正在慢慢消失

          枝頭上的小鳥在悲鳴。由于人們亂砍濫伐,大樹如戰(zhàn)死的戰(zhàn)士,倒了下來,小鳥的家一瞬間,化為烏有。小鳥都無家可歸,到處流浪,時(shí)間長(zhǎng)了,小鳥只能坐以待斃。小鳥死了,大樹倒下了,地球上又涂上了一片黑色,地球上又缺少了兩個(gè)生命,地球上又少了兩份光彩。人類亂殺無辜,不知?dú)⒘硕嗌偕。生命是有限的,人們?yīng)該愛護(hù)生命,保護(hù)生命。

          小河里的魚兒在苦惱。由于人們向河里排放污水,河?jì)寢尯孟癯粤硕舅帲永锏乃_始變質(zhì),使小魚們沒有了甜蜜的'家。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小魚被變質(zhì)的水臭死了。小魚死了,河水臭氣熏天,人們卻視而不見,更加放肆地破壞生命,就這樣小河里的水越來越臭,小魚幾乎所剩無幾,只聽到人類骯臟的心靈在跳……

          大地上的小草在痛苦。由于人類破壞生態(tài)平衡,隨地踩草,小草無可奈何,任勞任怨。最后,這塊地變成了一個(gè)荒涼的地方,地球上失去無數(shù)條生命,缺少了一片綠色,又失去無數(shù)個(gè)保護(hù)生命的小斗士

          生命是世界的驕傲;生命是地球的心臟;生命是“昨天”的筆記;生命是“今天”的印章;生命是“明天”的打算。讓我們一起行動(dòng)起來,共同守護(hù)“美麗傳說”!

          生命的作文 篇8

          杏林子曾說過:“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!焙髞,他用實(shí)際行動(dòng)表示了他下定決心要珍惜生命,決不讓他白白流失,使自己活得更加光彩有力。在我們的生活中,也有很多這樣的同學(xué)。

          我們班的劉怡然同學(xué)正是這樣子。周一至周五,她連每節(jié)課的下課時(shí)間也不放過,她總是從書包里抽出一本課外書來看,直到上課鈴打響了,才把書放回去。劉怡然是個(gè)珍惜時(shí)間,珍惜生命的好學(xué)生。

          但是,我們班的李宏勛同學(xué)他總是糟蹋自己的生命,他一受到委屈,就總是用自己的腦袋撞桌子。李宏勛是個(gè)真不懂得珍惜生命的`人。小塞捏卡說過:“內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要從行為而不是以時(shí)間來衡量生命。”他本可以努力學(xué)習(xí),但是,他卻對(duì)自己沒有信心,把生命放在抱怨上是多么可笑的。

          你看,珍惜時(shí)間的,珍惜生命的劉怡然每天都快快樂樂的,而李宏勛總是垂頭喪氣的,這樣不利于健康。有追求,有理想的生命才是真正的生命,有光彩的生命。

          生命的作文 篇9

          天地萬物都有生命,我們應(yīng)該珍惜生命。

          讓我們一起來看看兩只小貓的生命是怎樣的吧。有一只小貓的事讓人氣憤不已。不知道是誰,從10樓以上,把一只小貓扔下去。那是多么恐怖的事情呀!你如果是那只貓,你會(huì)怎么想?你就短短的一次生命,就這么一次。生命是多么短暫的呀!而另一只小貓是一只流浪貓,被一個(gè)善良的'小女孩收養(yǎng)了,對(duì)它百般疼愛,小貓很喜歡她,就像一對(duì)親姐妹似的。

          我們不僅要珍惜我們自己的生命,大自然的生命也要珍惜。我曾經(jīng)親眼目睹過這么一件事:一個(gè)小男孩和媽媽走在街上,看見一個(gè)大人在吃香蕉,香蕉吃完后,隨手把香蕉皮扔在了地下,這時(shí),小男孩掙脫了他母親的手,去把地上的香蕉皮撿起來,扔進(jìn)垃圾箱。瞧,一個(gè)這么小的男孩都這么珍惜大自然的生命,那我們是不是也可以呢?

          從現(xiàn)在開始,我們要珍惜每一個(gè)生命,讓我們是世界變得繁榮昌盛,到處是一片繁榮的景象,只要我們能擁有這個(gè)美好的世界,我們才會(huì)更加珍惜生命。

          生命的作文 篇10

          可愛的春姑娘來了,她邁著輕盈的腳步,給予了我一個(gè)綠色的小生命~~~~我就是一棵足微不道的小草!

          我從濕嫩的土地里探出頭來,睜著大眼睛看著這奇妙的.大自然,“那像星星一樣一閃閃的萬紫千紅的東西是什么呢?那高大挺拔的呢?”春姑娘告訴我,那分別是花、樹,我明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭。甲蟲音樂家飛過來為我演奏,小鳥也不禁炫耀起他美妙動(dòng)聽的歌聲,蝴蝶也參加了這個(gè)音樂會(huì),我們大家都情不自禁的扭動(dòng)起來,別提有多高興了!

          我玩累了,想睡覺的時(shí)候,突然有人在我頭上踢足球,使是我喘不過氣來,我的血液粘在了他們的腳底,就在我差點(diǎn)失去生命時(shí),他們走了,此時(shí),我多么想對(duì)人類說:

          “我雖然沒有花兒的芬香,沒有花兒的美麗,沒有大樹那樣高大挺拔,但我能給你們帶來更多清新的氧氣,請(qǐng)不要再傷害我,在我頭上踢足球,因?yàn)槲乙灿幸粋(gè)生命~~~~綠色的生命!”

          生命的作文 篇11

          水是生命之源,這個(gè)道理誰都明白,可為什么偏偏有些人知道卻不珍惜水呢?

          每年,格陵蘭島的大冰蓋都要融化,融化的水流向世界各地,水可謂是十分珍貴,可許多人都在浪費(fèi)它。于是我做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),主要觀察十分鐘內(nèi),水龍頭在不關(guān)緊的情況下,要流多少水。我首先將水盆放進(jìn)洗臉池內(nèi),打開水龍頭,再將這它關(guān)至最小,

          一滴滴水仿佛像晶瑩剔透的露珠一樣滴進(jìn)臉盆中。一滴滴水珠濺起一個(gè)個(gè)小水花,十分鐘一眨眼就過去了,我將洗臉盆端出來看,結(jié)果大大出乎了我的預(yù)料,水足足的裝了一個(gè)臉盆的水。如果凈化一滴水需要10秒鐘,浪費(fèi)一滴水僅需1秒。所以大家一定要關(guān)緊家里的水龍頭,以免浪費(fèi)。

          水是一種液體,水差不多是人體重量的三分之二,可以說沒有水,就沒有生命。水與我們的`生活息息相關(guān)......是水給予了我們生命,我們應(yīng)該珍惜它,并不是浪費(fèi)它。所以我們一定要珍惜這藍(lán)色的生命之源——水。

          生命的作文 篇12

          生命,是一切的源泉。縱使你權(quán)重如山,縱使你有萬貫家財(cái),如果沒有了生命,那又有什么用,有什么意義呢?所以,我們要珍愛自己的生命。

          要想不喪失自己寶貴的、唯一的一次生命,就要遵守好交通規(guī)則。最容易危及生命的地方,就是在馬路上!笆䴕q以下的小孩子,不能騎腳踏車,十六歲以下的小孩子不能騎電動(dòng)車。”這是人民公安王大偉教授教給我們的一句話。但是,七八歲的小孩子會(huì)騎自行車的絕不在少數(shù);而十一二歲的小孩子能騎電動(dòng)車上馬路的更是常見。所以說,能遵守王大偉教授的這句話的人也十分的少見。

          “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”這更是我們從小就知道的。但是,有些大人居然不知道黃燈是什么概念(黃燈亮?xí)r,已越過斑馬線的`車輛可以繼續(xù)前進(jìn),沒有越過斑馬線的車輛如果繼續(xù)前進(jìn),就屬于違法行為)真是可笑至及。

          走路時(shí)靠右走,不翻越欄桿不橫穿馬路,這些都是最基本的交通常識(shí)。有些人能夠遵守,這是很好的,我們應(yīng)該想那些人學(xué)習(xí);而有些人不遵守,不是因?yàn)椴荒芏菫榱朔奖悖麄冞@樣,是在拿自己和別人的生命開玩笑,這種人真是可悲、可嘆有可恥!

          如果我們都遵守交通規(guī)則,文明出行,我們的人身安全就會(huì)多點(diǎn)保障。

          雖然我們的力量微不足道,但是我堅(jiān)信,只要人人都遵守交通規(guī)則,我們的明天就會(huì)更加的美好。

          生命的作文 篇13

          喜歡一個(gè)人獨(dú)自端著一杯熱氣騰騰的枯咖啡,緩緩登上小區(qū)的天臺(tái),本想一睹城市的全貌,卡小區(qū)建得太矮,映入眼簾的仍是高聳入云的樓房。

          難道就真的逃不出這片樓海嗎?一絲絲涼氣從腳下涌入心頭,猝不及防。飄在咖啡上空的熱氣也低下了頭,俯視著落魄。

          調(diào)頭離開之際,遠(yuǎn)方的一處炊煙喚住了我,近乎哀求!它是這樣的孤獨(dú)?無助?!讓我心生悲憫,不忍離去。

          其實(shí),我們的處境是一樣的。同樣是在高樓中艱難的挺直腰板,同樣是在城市中掙扎求生,為生活而茍且偷生,為著應(yīng)屬于自己的一片土地而奮斗。只是,我比它更幸運(yùn)罷了。

          可為什么它比我開心呢?漸漸飄遠(yuǎn)的炊煙,載這我的思緒,伸向遠(yuǎn)方。

          遠(yuǎn)方,是另一片天地:目光在小徑上彳亍,草扎的柵欄,兩三只小雞,空靈的喚叫聲,青郁的柳樹,還有熟悉的炊煙。

          炊煙,像是印在天空的符號(hào)。

          有時(shí)候,它是“?”,是“君問歸期未有期”的思念;是“明月何時(shí)照我還”的.無奈;是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝福。

          有時(shí)候,它是“S”,是“慈母手中線”的游絲;是“黯鄉(xiāng)魂,追旅思”的寸寸柔腸;是“相顧無言,惟有淚千行”的心痕。

          有時(shí)候,它是“L”,是母親飄落的青絲;是相隔兩地,卻仍心心相印的紅線,是兩點(diǎn)一線的牽掛……

          風(fēng)又起,吹散天空的炊煙。

          逡巡,尋找屬于心中的裊裊的升起的炊煙……

          生命中的炊煙,起起落落,不覺,已平淡成記憶…

          生命的作文 篇14

          《生命生命》這篇文章的作者是杏林子,一個(gè)患了類風(fēng)濕的患者,但憑著自己頑強(qiáng)的毅力,不僅戰(zhàn)勝了病魔,還寫了40多本散文集。

          翻開那《杏林子作品精選》,里面有一篇《生命生命》,講述了:

          作者杏林子從三件事中感悟到了:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值……

          這篇文章令我受益匪淺,一生受用,人的一生雖然如同一秒鐘,一轉(zhuǎn)眼便飛逝而去……但是,我們可以讓我們的生命繼續(xù)延長(zhǎng),讓有限的生命做更多有意義的事:幫助他人,快樂自己,追求理想,永不放棄……

          人的.生命只有一次,堅(jiān)決不能糟蹋它。即使你在人生道路上遇到了怎樣的挫折,千萬不要?dú)怵H,要堅(jiān)強(qiáng)的站起來!你心中只有一個(gè)信念:生命之花始終都是為你而盛開的!

          現(xiàn)在請(qǐng)大家珍惜生命吧!讓自己活的更加光彩有力!

          挑戰(zhàn)命運(yùn),珍惜生命!

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