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      2. 抉擇的作文

        時間:2024-01-01 01:11:42 好文 我要投稿

        關(guān)于抉擇的作文9篇[熱]

          無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的關(guān)于抉擇的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于抉擇的作文9篇[熱]

        關(guān)于抉擇的作文1

          這是美好的一天,我坐在大巴上,憧憬著這次豐富多彩的旅行。我的眼前仿佛出現(xiàn)了那美麗的大山,飛流直下的瀑布……可不曾想中途卻發(fā)生了一件關(guān)乎旅程“生死”命運的事情。

          “今個老百姓真呀真高興……”哼著小曲我便向集合點走去。為什么我這么高興呢?因為那個經(jīng)!皠兿鳌蔽覀兊摹昂谏嚼涎保ㄎ覀儗ρa習班的作文老師的“尊稱”)今天竟然要帶我們?nèi)ビ紊酵嫠谑俏冶闫鹆藗大早。

          到達集合點時,同學們早已等候多時了,臉上都洋溢著幸福和激動的神情。老師點了名字然后便安排一一上車,同學們都按照順序上了車,一切都是那么順利。

          “突突突……”汽車發(fā)動起來,旅程從此開始了。沒過多久老師站了起來,給每個同學都發(fā)了一個本和一個筆,我們瞬間就有了一種不詳?shù)念A感。老師突然說“你們是不是以為這是讓你們純粹的.去玩?錯!都看見給你們發(fā)的東西了吧,你們要把這次發(fā)現(xiàn)的素材都寫下來!贝藭r車廂里炸開了鍋。哎,連玩也不舍得歇歇!還要“剝削”我們?

          “這次我們是為了提高細節(jié)……”老師滔滔不絕地嘮叨著!皃ut on your war paint……”緊接著老師便從口袋里拿出手機,放在耳邊!鞍ィ珠L,什么事?要回去加班?”當聽到這句話時,老師的臉上浮現(xiàn)出了萬分的憂慮,此刻我們的心也提到了嗓子眼兒。已經(jīng)走了一大半的路程,眼看就要到景區(qū)了,可半路卻殺出個程咬金。如果老師同意領導,我們將半途而廢,這將決定我們此次旅程的生死存亡。老師看著我們期待的眼神,毫不猶豫地說道:“對不起領導,我有事沒法回去了!彪S之便鎮(zhèn)定地掛掉了電話。

          此刻的車廂再次沸騰起來,陣陣歡呼聲飄出了窗外……

        關(guān)于抉擇的作文2

          這天語文測驗,老師發(fā)下卷來,我張眼一看。哇,好難的題目呀!我既驚訝又有點著慌?墒钱斘铱戳艘幌轮車耦^苦干的同學們也全神貫注地做起卷來。

          不久,我遇到一道非常難的題目。我苦思冥想求答案,但任我絞盡腦汁、費盡心思,始終想不通。心中的驚恐與不知所措使我直冒冷汗。正當我著急時,桌上竟在瞬間出現(xiàn)了滿滿當當?shù)拇鸢,我十分驚訝,偷偷地看看周圍。咦,沒人看到,還好?墒牵颐媾R著看與不看的抉擇又是多么傷腦。此時,一串聯(lián)想不禁從腦中冒出,我想:當我成績太差時,老師、同學、親人一定對我失望極了。那豈不是從高峰八百盤直跌萬丈深淵嗎?現(xiàn)在答案就在眼前,干嗎自討苦吃呢!我已經(jīng)有了理由使我選擇作弊,正當我想偷看時,又有一種想法:我這樣做對得起勤學苦練的'同學們、正直的老師們嗎?又對得住天地良心嗎?不行,我絕不能作弊!兩種選擇逼迫得我汗珠滾滾,我左右為難、心慌意亂,不知如何是好。

          經(jīng)過一陣短暫的思考使我知道了:我不能作弊,因為不能一輩子背上這個黑鍋,做人要有良心。是的,這不一定會是真答案,或許是上天對我人格的一種考試。然后,我就正氣凜然地用書蓋住答案,繼續(xù)考試。

          我最后沒有作弊,全力以赴地考好了這場試。

          沒多久就發(fā)卷了。啊,我居然有98分!我喜笑顏開地望著這張卷,雖然不是滿分,但心中卻有說不盡的安心和喜悅。

          如果是你,你會正確地抉擇嗎?其實人很簡單,他做了虧心事,即使那時那刻安定下來了,但以后回想起后,就會因為那次的錯誤而感到無窮的羞恥和悔恨,使人格逼得無地自容。若是他正確地抉擇了,就會滿心歡喜,因為他的正義良心而自豪,因為他的真材實料而自豪,也因為他的成功在望而自豪。

        關(guān)于抉擇的作文3

          人生真的就像一條無邊無際的你永遠也不知道盡頭的路~~在這條尋夢的小徑上自由的漂浮著,也許心中不曾忘記那個可望而不可及的夢,但有時也無力~~無力在這條迷茫的世界徘徊;無力記起曾經(jīng)的曾經(jīng)那絢爛的約定;無力將這一切的一切舉起。

          站在這個沒有任何方向的.路口,心中不禁對即將做出的選擇所困惑。

          在我們成長的漫長的旅途中,有無數(shù)使我們曾經(jīng)在心底駐足的年少的想像。就好像漫無目的的走在寬闊的大馬路上,沒有方向,不知何去何從。

          就像小四的<<最小說>>里:那時的我們,揮霍著青春,向陽光揚起我們年輕的臉龐。我是一個走過了14個春秋的姑娘,我有一個和別人一樣無憂的童年,有一個個年少時靜靜伴我的夢想。

          夢想的距離是靠奮斗去縮短的,夢想的實現(xiàn)是我們?nèi)幦〉模瑝粝刖褪且粋膽小鬼,只要你有勇氣,勇敢的拿出我們的青春去與它較量,相信自己,你一定成為最后的王者!

          但是在這個人生的多彩的舞臺上,每一次選擇都需要我們付出勇氣,甚至是代價~~要選擇就要有勇氣,勇氣是我們與生俱來就擁有的一種莫名其妙的東西,只要你用心去發(fā)掘這種寶貴的潛質(zhì)就會悄悄的跟隨你,呵呵!

          加油!擁有勇氣,就擁有了繽紛的青春,擁有自信,就擁有成長的快樂!十字路口就是一個勵煉我們的熔爐,將冶煉出一個全新的我。!

        關(guān)于抉擇的作文4

          人生不如意的事十之八九,有時候你不得不做些違心的事。即使它是好事。

          新學期新氣象,煩惱也隨之而來,補課,今年算是一個關(guān)鍵年吧,補課那是一定的,但補什么就不好說了。所以我就報了數(shù)學和物理,這是我的弱勢。

          吃飯的時候,媽媽似乎有話想對我說,但剛一張口就又咽了回去,“媽,你有事要說嗎?”我實在是看不下去了,“那個,今年就不去練跆拳道了吧!再補門英語,相比這下,還是學習重要點!”我一愣,但隨即就反應過來。

          我該怎么說,我知道學習的重要性,但我卻真的很喜歡跆拳道!

          “我不逼你,你好好想想,是學習重要還是所謂的不學無術(shù)好!”媽媽早已知道了我的想法,她很聰明,可我該怎么選擇?

          不停地寫作業(yè),不停地思考,一心二用可真不是個好習慣。

          很快地,作業(yè)寫好了,我也想好了,該如何選擇,只能選一個呀,俗話說得好“熊和魚掌不可兼得”可看出說這句話的'人當時的感受。

          我想哭,但我必須忍住,因為爸爸說過,眼淚是懦弱的象征。可真的對不起,我沒能忍住。

          眼淚像斷了線的珍珠一般,流個不停,我就這樣坐在床上,不停地哭,像是要把這一生的眼淚流光一樣,腦海里不斷地回放著自己在道館里的一點一滴,從今以后,這些記憶都將不復存在。

          恐怕連自己都不知道,自己對跆拳道的癡迷已到了如此地步,縱然自己現(xiàn)在放棄了它。

          其實對于我來說,我也是很喜歡英語的,這點連媽媽都不知道,我真正的猶豫不是為了跆拳道,而是英語,兩個都是我的最愛,只是本質(zhì)并不相同,對于我來說,在兩個最愛中只能選一個才是真是的考驗。

          透過昏暗的燈光,我看著那件白色的道服,忍不住嘗了一滴眼淚,它是咸的。

        關(guān)于抉擇的作文5

          許多人認為生死離別是長大后的事,可它卻發(fā)生在今天的作文課上。

          作文課剛開始,付老師就發(fā)下來了一張白紙,正眼相看,白紙是多么干凈,沒有一絲灰塵。紙上仿佛散發(fā)著圣潔的光芒,一會兒,付老師發(fā)話了。“下面,請大家在白紙上寫上自己最愛的五個人。"我的腦海里頓時閃過:媽媽,爸爸,外公,外婆,奶奶,弟弟?墒侵荒軐懳鍌,爸爸媽媽是我最愛的人,外公,外婆是那么愛我,剩下的只能從奶奶,弟弟選一個,弟弟是我的很重要的'朋友,但在奶奶的愛前,我只能一字一頓地寫下了奶奶。 那一刻,我仿佛看見了他們的笑臉。那多么和藹啊。

          事情還遠遠沒有結(jié)束,下面,付老師說:“大家劃去一人,一劃去,那個人就會離開你。”付老師的話音剛落,同學們就開始沉思,一開始我以為付老師是在考驗我們,可我從付老師那不爭辯的語氣中知道了付老師是認真的。我拿起筆,劃去了奶奶,奶奶生活在景寧,我們有很長時間沒見了,記得上次我去景寧,發(fā)了高燒,是奶奶一路把我抱到醫(yī)院。對不起,奶奶。

          付老師又說:“大家再劃去一人。”我的筆尖仿佛變成了刺刀,它落在了外公上,卻遲遲不落下,我的手在抖,劃去外公的那一瞬間,外公的笑容消失了,我一想到再也不能見到外公了,便泣不成聲。付老師又說:“大家再劃去一人。”付老師,你搞什么鬼?我不能再劃了,可亦為如此,爸爸媽媽才是最愛我的人,我劃去了外婆。但是付老師的話再一次地襲擊了我,“劃去2人!蔽蚁铝斯P,劃去2人。這時,紙上的圣潔的光芒消失了。我一下掉進了地獄。

          我睜開眼,我的親人都在,我一直在人間。這充滿親情,幸福的人間......

        關(guān)于抉擇的作文6

          第一次面臨人生岔道口的我,有些手足失措,也有些忐忑不安,因為我要在誠信與欺騙之間作出艱難的抉擇。那一次作出的抉擇,風兒吹不走,流水沖不了,像是烙印在大腦里一樣,永遠難以忘卻。

          那是上三年級時,語文考試時發(fā)生的事。拿到試卷后,我很快就做好了語基部分,只剩作文了,題目是《老師》。我左思右想,就是想不出一個好的題材來!八懔,胡亂寫吧!”我自我安慰道,“不行!不行!萬一扣個二十多分,語基部分再扣一點,豈不是不及格了?”正在我左右為難之際,前面斜對角的中隊長曉雨把做好的試卷豎起來檢查,我正好看得一清二楚!疤昧耍√昧!”我欣喜若狂,但表面卻不動聲色,因為我一笑,老師一定會注意我,“看看她寫的是什么內(nèi)容?”正想仔細瞧瞧,我突然發(fā)覺自己好像丟了什么。是什么呢?是誠信。只要看了,就丟了誠信;可不看吧,又可能不及格。怎么辦呢?丟硬幣吧,正面看,反面不看,三次定江山!于是我拿出一元硬幣,悄悄地丟了三次,三次都是正面?窗!老天讓我看,不看白不看……可是我怎么能夠這樣做呢?“人生最美麗的三樣東西是善良、道德與誠信!”老師的話語突然在我耳邊響起。于是,我把目光落到自己的試卷上,苦苦地思索題材……

          結(jié)果,我得了七十五分,但這里面卻包含著我的抉擇,我也找回了自我。

          是的`,每個人都會遇到許多抉擇,只要我們作出正確的抉擇,我們每個人都會擁有最美麗的三樣東西——善良、道德與誠信!

        關(guān)于抉擇的作文7

          生命是一株小草,是那么頑強,毫不畏懼嚴寒,對生命永不言棄,正如“野火燒不盡,春風吹又生”這句詩所描述的一樣;而生命又是如此的弱不禁風,就像蒲公英,它掌握在你的手中,可一不留神,它就會離你面去。

          月朗星稀的夜空是如此美好,月光幽幽的馬路,寧靜極了。偶爾,一陣風吹過,帶動樹葉,發(fā)出聲響:

          “沙沙……沙沙……”

          可就在這寧靜中,一輛小車在馬路上跳著搖擺舞,透過車窗,司機紅通通的臉上布滿了酒氣,突然……“滋……”怎么回事?月亮嚇得用云朵蒙起了頭,小車撞上了一棵大樹,樹葉紛紛告別了大樹,而這個司機也告別親人,告別了一切所愛,還有最珍貴的生命。

          暑假里的一天,寬闊的馬路,車流滾滾,幾個青年擠在小小的電動車上“跳舞”,其他車子都躲開了,可誰知,一輛大貨車并不知這車的瘋狂,開了上去,隨著那刺耳的剎車聲,一名青年突然飛起,蘋果落地一般,在亂石堆安了家,鮮血染紅了石頭,格外刺眼。青年緩緩閉上了那原本充滿活力的.雙眼。青年的母親跌跌撞撞地趕過來,抱著兒子,失聲痛哭,可是兒子卻十分頑皮,不管父母如何哭喊,就是不睜開眼看看把他養(yǎng)大的雙親。“轟隆”的一陣雷聲后,天上下起大雨,這是上帝的淚啊,上帝是仁慈的,他也不忍心讓這父母飽受失子之痛?纱藭r,他,又能怎樣?

          那一場場血淋淋的教訓,警戒著世人們:遵守交通法規(guī),珍愛寶貴生命,別讓親人為你哭泣,別讓自己在出事后才嘆息,別讓死亡的鐮刀在不值得的時候拖出去,別讓交通事故葬送了你美好的一生。朋友們吶,讓我們攜起手來吧,帶著平安上路,載著幸福回家!

        關(guān)于抉擇的作文8

          人的一生當中,經(jīng)常都會遇到需要作決擇的時候,我也遇到過。

          在四年級的期末考試前,爸爸為了激勵我,便對我說:“小猴子(我的外號),你不是很喜歡嗎?你之前拼了一幅的拼圖還沒有畫框裝好,既然你那么喜歡這幅拼圖,那好吧!只要你在期末考試里語文考到95分、數(shù)學和英語各96分,我就送一個美麗的畫框給你!蔽衣犃耍判氖愕卣f:“放心,我一定能把你的畫框拿到手。”在接下來的期末總復習里,我比以前更加刻苦和認真,我迫不急待地等待那一天的到來。

          終于考完試了,在開散學禮那天,當老師發(fā)試卷的時候,我的心緄靨孟褚齪砹謊鮮Π咽躍矸旁諼業(yè)淖雷由希腋轄舯丈涎劬Γ釕畹睪裊艘豢諂緩笥貌兜牡氖幟悶鶚躍;看Ψ,比爸爸訂下的.分數(shù)多了0.5分呢!我不禁在心里暗暗竊喜。接著發(fā)英語試卷,唉!這次可遭了,只有95.5分,少了0.5分。不過不用怕,我的語文成績多0.5分,兩科剛好扯平。最緊張的時刻來了,我的手心不知什么時候已經(jīng)冒滿了汗,可我一接到數(shù)學試卷,我就高興得跳起來,因為非常巧合剛好是96分,“我能拿到爸爸的畫框了”,我大叫一聲,同學們都被我的異常舉動嚇了一跳,紛紛過頭來莫明其妙看著我。發(fā)現(xiàn)自己的失態(tài),我趕緊坐下來。

        關(guān)于抉擇的作文9

          今天上午第三節(jié)課是美術(shù),我們吃完課間餐,排好隊來到了美術(shù)教室門口。教室門鎖著,也沒看到金老師。過來一會,上課鈴響了,可是金老師還是沒有出現(xiàn)。這下大家急了,有幾位同學趕緊去找老師;有幾位同學四下找門鑰匙;有的同學抱怨著、猜測著;更多的同學三三兩兩地聊著天、唱著歌……場面失去了控制。

          又過了一會,去找老師的同學沒找著回來了,引發(fā)了抱怨同學的新一輪大肆抱怨,幸好找鑰匙的同學發(fā)現(xiàn)了教室鑰匙。開了門,路隊長讓我們自己畫自己想畫的東西。不知道是不是因為在門外還沒聊夠,很多的同學坐下后還在依舊講話。而我也突然想起和小唐在教室外一直討論的那個問題的答案,看看周圍很吵,也情不自禁地跑過去把自己的想法告訴了他。

          如果把老師不在這種突發(fā)情況當作是對我們每個人紀律性的.考驗,那么我在這場考驗中完。∫驗槁逢犻L讓我們自己畫畫,我卻沒有把它當作課堂指令來要求自己。這好比一個士兵在要求沖鋒的時候選擇了撤退。雖然這樣的抉擇在事后分析來看明顯是錯誤的,但是在當時的情況下能做出正確的選擇,實際上是對個人品行的考驗和挑戰(zhàn)。誰能保證把釣到的鱸魚放回去呢?

          那么如何在這樣的抉擇面前不迷茫呢?東漢楊震以“天知、神知、我知、子知”而選擇卻金,元初許衡以“梨無主,吾心獨無主乎”而選擇不食,這些古人不正是以“君子慎獨”要求自己。我們現(xiàn)在讀《論語》、學國學,不僅僅是為了增加見識,更是為了養(yǎng)性修身,避免在抉擇時做出小人的行徑。

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