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我們的心近了作文大全15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我們的心近了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的心近了作文1
我一直感到很苦惱。
我和父親的關(guān)系變得僵起來(lái)，平時(shí)商量事情說(shuō)不到兩三句就吵起來(lái)，然后不聚而散。因此我有什么事情都不敢跟父親說(shuō)。我漸漸地認(rèn)為父親不理解我，換句當(dāng)今時(shí)髦的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是我們之間存著很深的代溝。
但是自從那件事以后，我和父親的感情深了，我們之間多了許多可談的話(huà)題。
我清楚地記得，那是發(fā)生在去年里的一件事情。
在一個(gè)周末回校的下午，我和往常一樣——收拾行李，吃晚飯。當(dāng)我吃晚飯準(zhǔn)備上學(xué)的.時(shí)候，我想起了老師交給我們的任務(wù)，那就是向家長(zhǎng)要一百六十五元錢(qián)的軍訓(xùn)費(fèi)．這時(shí)我開(kāi)始猶豫起來(lái)，到底要不要向父親要這錢(qián)呢？呆上半天，我終于鼓起勇氣向他要了。
我低聲地對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，學(xué)校說(shuō)要去軍訓(xùn)，要交一百六十五元軍訓(xùn)費(fèi)�！备赣H一聽(tīng)，臉色變得有些慌張起來(lái)，他重重地對(duì)我說(shuō)：“怎么又去軍訓(xùn)？你上次不是去過(guò)了嗎？你和老師說(shuō)你不去！”我生氣地對(duì)他說(shuō)：“又不是我要求要去，你不肯給我就算了�！庇谑俏揖瓦@樣去學(xué)校了。
第二天，天還沒(méi)亮，天空還伴著蒙蒙細(xì)雨。忽然聽(tīng)到舍友叫我，說(shuō)外面有人找我，我想，大清早，有誰(shuí)找呢？走出門(mén)，往外一看，我愣住了，是父親！
我走過(guò)去，看著眼前的父親，我開(kāi)始覺(jué)得他老了許多，魚(yú)尾般的皺紋爬滿(mǎn)了父親的臉，風(fēng)霜也吹白了他的黑發(fā)。
還沒(méi)有等我開(kāi)口，父親就遞給我一個(gè)袋子，說(shuō)：“這里是買(mǎi)給你的幾個(gè)包子�！苯又謴目诖锬贸鲆话侔耸逶X(qián)給我。這時(shí)，我想起昨天的事，我很后悔，眼睛也濕潤(rùn)了。我含淚地對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，我昨天不應(yīng)該那樣對(duì)你說(shuō)話(huà)，我應(yīng)該好好地跟你解釋清楚�！备赣H看見(jiàn)了，和氣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，快點(diǎn)回去準(zhǔn)備上課吧！我還要去工作。”說(shuō)完就騎上車(chē)消失在蒙蒙的煙雨中。
望著父親遠(yuǎn)去的背影，我體會(huì)到父愛(ài)如山般高，如海般深。
現(xiàn)在我和父親沒(méi)有了代溝，我們的心近了。
我們的心近了作文2
細(xì)品歷史畫(huà)卷，縱觀世事風(fēng)云，夢(mèng)般迷離婉轉(zhuǎn)的歲月隨往事而煙消云散，一切曾經(jīng)的輝煌和叱詫在時(shí)光的河流中沉淀隱逝。這兒只有心靈之光、人性之美的交織和融合，淡卻了時(shí)間的限制，空間的阻隔，以及生與死的差別。我的心乘著歷史之舟，由古至今，暢游在每一個(gè)曾經(jīng)為人所感動(dòng)，認(rèn)識(shí)的他們心中，感受著相互之間那份心與心交流、溝通的真感悟、近距離。
淙淙流泉，月下海洋，浩淼天際，當(dāng)我置身其中用心聆聽(tīng)時(shí)，我聽(tīng)到一種聲音，那是堅(jiān)強(qiáng)和不屈所賦予的'天籟。它似心弦，拉近了我與他之間的距離，心中頓時(shí)油然而生一股他骨子中所透出的剛直和堅(jiān)韌。
漢代史學(xué)家司馬遷為了寫(xiě)一部史書(shū)，從小研讀庫(kù)存史書(shū)，在不幸遭遇宮刑之后，他并沒(méi)有因世人的白眼而選擇放棄，而是愈戰(zhàn)愈勇，更加潛心鉆研經(jīng)史。他深知不辭辛苦、走遍大江南北對(duì)史事進(jìn)行考證，是為了將更加真實(shí)的歷史展示給后人。經(jīng)過(guò)大半生的不懈努力，他終于寫(xiě)出了被后人譽(yù)為“史學(xué)之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，為世人所千古流傳。
感觸著雙方之間心靈的契合，我的心中似乎溶入他面對(duì)失敗和挫折的坦然和堅(jiān)定。其實(shí)，黎明前不都是會(huì)經(jīng)歷黑夜么？
歲月如過(guò)隙之駒般飛快流逝著，在今天這個(gè)被感動(dòng)和愛(ài)心所充溢的時(shí)代，我的心尋找著愛(ài)的蹤跡。忽地，前方一團(tuán)愛(ài)心之火炫爛閃耀，吸引我的心不由地向她靠近。
她把愛(ài)心化成藥，再傳遞給人們，不僅醫(yī)好了人們的病，同時(shí)也讓人們感受到愛(ài)的溫暖。她的名字叫李春燕——苗鄉(xiāng)的月亮。她本可進(jìn)城打工賺錢(qián)，可當(dāng)她見(jiàn)到鄉(xiāng)親們眼里的期望，她留了下來(lái)，盡職盡責(zé)，全心全意為村民醫(yī)治。她高尚的品德讓人敬畏，她把愛(ài)之火傳遍了苗鄉(xiāng)，傳遍了整個(gè)中華民族，她讓中國(guó)永遠(yuǎn)銘記感動(dòng)。
沐浴于歷史長(zhǎng)河中星點(diǎn)的雨露，觸摸著前人內(nèi)心的思想和真實(shí)，心靈的本質(zhì)在一次次的感受中逐漸升華，每一絲觸動(dòng)涌上心頭。在遙遠(yuǎn)的距離上，我與你們的心好近好近，虛幻而不失真實(shí)，迷離卻近在咫尺……
我們的心近了作文3
有人說(shuō)，培育友情的過(guò)程像在建橋：起初各自在兩端，隨著二人距離的拉近，最終會(huì)在橋上相遇，共同建成一座七彩絢爛的友誼之橋�！}記
青果·生澀之味
新學(xué)期伊始，來(lái)到新環(huán)境中，一切都是陌生的。我的同桌是個(gè)沉默文靜的女孩子，看著周?chē)瑢W(xué)迅速聊成一片的火熱場(chǎng)景，我忍不住搗搗同桌的胳膊，對(duì)她露出友好的微笑：“嗨，我叫曉，你叫什么名字？”她看看我，細(xì)聲說(shuō)：“我叫紫�！被蛟S是因?yàn)樾θ�，我感到她�?duì)我的疏離感減了幾分，但接下來(lái)兩人無(wú)語(yǔ)，一片沉默�；蛟S每個(gè)友誼之果才結(jié)果時(shí)都如青果充滿(mǎn)了生澀之味吧！
橙子·酸甜各半
上午見(jiàn)紫捧著本有關(guān)周杰倫的雜志，看得入迷。她也喜歡周杰倫？我問(wèn)她在看什么，她只淡淡地答沒(méi)什么，瞬間仿佛是橙子汁滴在我心上，失落的感覺(jué)酸溜溜的。我決定主動(dòng)與她交往。下午到教室，我問(wèn)她周杰倫的新歌聽(tīng)了沒(méi)，她先是一愣，繼而驚喜地和我談?wù)撈餔ay來(lái)。那個(gè)下午我們聊了很久，第一次看見(jiàn)她燦爛的笑容，聽(tīng)到她如銀鈴般的笑聲。共同的`愛(ài)好讓我們的心一下子靠近了，我也初嘗了友情的甜蜜滋味。
蜜桃·友情香氣
“紫，我?guī)Я朔荻Y物給你�！蔽夜首魃衩氐嘏呐乃募�。“真的？”“快看！周杰倫的最新海報(bào)！”“謝謝你！”看著她由衷的感激，我體驗(yàn)到專(zhuān)屬友情的甜蜜。放學(xué)時(shí)，桌上多了幅紫贈(zèng)的畫(huà)，畫(huà)中兩個(gè)女孩手拉手在一架七色虹橋上，開(kāi)心地笑著。下方有一行整齊的字：我們永遠(yuǎn)都是好朋友！我小心翼翼地珍藏畫(huà)，貪婪地嗅著這友情的香氣，如同吃了一個(gè)大蜜桃，甜滋滋爽津津的。分享，讓我們的心又一次拉近，友誼的虹橋在不知不覺(jué)中架成！
微笑+共同的愛(ài)好+分享，讓我成功地與紫變成了好朋友。原來(lái)，友情就是靠雙方的真誠(chéng)，讓心不斷貼近，讓友誼的飛虹綻放出絢麗之光！
我們的心近了作文4
心與心之間的遠(yuǎn)近，不過(guò)是人與人之間的距離。
那顆被無(wú)數(shù)血管擁簇，被滿(mǎn)腔熱血印染著的，并不僅僅是一個(gè)無(wú)言的器官，那是一扇有聲的窗戶(hù)，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)！讓我們的心更近些。
厭
厭倦的阻礙心靈大門(mén)的枷鎖。
“你怎么回事，這才開(kāi)學(xué)幾天啊。月考就考成這樣，我看你期中考怎么辦，都初二下學(xué)期了······”媽媽無(wú)休止的抱怨著，餐桌上的試卷更無(wú)時(shí)無(wú)刻刺痛著我的心，不知覺(jué)的心中充斥著厭煩，猛地把書(shū)包一甩，“煩不煩啊，考都考好了還能怎樣，瞎抱怨有什么用！”我吼著。關(guān)上了有形的房門(mén)便是合攏了心靈的窗戶(hù)。門(mén)外只有母親打掃時(shí)依稀的`玻璃清脆敲擊聲，一言不語(yǔ)。
厭煩牽住了心，把他們?cè)嚼竭h(yuǎn)。
蘇
蘇醒的喚醒心靈大門(mén)最有力的聲音。
幾周過(guò)去了，月考的風(fēng)波逐漸平靜，母親和我都似乎淡忘了那次爭(zhēng)執(zhí)，做作業(yè)時(shí)母親依舊會(huì)捧著滿(mǎn)滿(mǎn)的水果，興許是怕打攪我，放下后便默默離開(kāi)。離別時(shí)的問(wèn)候；降溫時(shí)的叮囑；生病時(shí)的呵護(hù)。這一切的一切讓我仿佛置身于愛(ài)的海洋無(wú)法自拔，把往日的不愉快也隨著海風(fēng)拂去。
蘇醒喚醒了心，把他們?cè)嚼浇?/p>
擁
擁抱是開(kāi)啟心靈大門(mén)的鑰匙。
昨晚母親端來(lái)一杯溫牛奶，“孩子，明天考試不要有太大壓力，只要你盡力去做就不會(huì)留下遺憾，祝你好遠(yuǎn)�！彼嗣业念^，輕輕的關(guān)上了房門(mén)。捧著手中溫溫的牛奶，一股暖流涌向我心頭，抿著手中的牛奶，感覺(jué)到了一種奇妙的愛(ài)意，好像一條綢帶，把我和母親的心緊密的聯(lián)結(jié)。
擁抱融化了心，把他們緊連在一起。
有些時(shí)候，靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味你生活中發(fā)生的點(diǎn)滴，你會(huì)感受到一種樂(lè)趣一種濃意，擁抱你身邊的愛(ài)意把讓愛(ài)給予你一次徹底的洗禮讓愛(ài)融化你枯燥的內(nèi)心。
如果兩個(gè)人的心連在一起，不怕入群之中看不到你，我們的心近了，我們的情濃了，我們的愛(ài)深了······世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生和死，而是兩顆不敢接近的心！
我們的心近了作文5
夕陽(yáng)染紅天際，云兒緩慢飄浮，如此纏綿，若有若無(wú)，若聚若散，好似一幅油畫(huà)。
“噠噠噠……”，外頭傳來(lái)陣陣敲擊聲，如此規(guī)律�！澳棠蹋阍诟墒裁囱�？”我跑去麥田里，看著奶奶埋頭苦干�！霸谇命S豆��！你們先去吃飯吧！”奶奶雙手握著特制竹竿，一手在前，一手在后，身子前傾，微微前后擺動(dòng)，配合著雙手舞動(dòng)。我跑回家，把媽媽叫來(lái)。奶奶聽(tīng)到腳步聲，抬頭回看，那夕陽(yáng)照紅的臉映入眼簾。她伸出手，用那樸素簡(jiǎn)單的衣袖將額上的汗珠輕輕拭去：“你們?cè)趺磥?lái)了？這邊熱，快回家乘涼去！”我面對(duì)著那疑惑的雙眸，笑著拿起竹竿，也開(kāi)始敲起來(lái)。奶奶假裝生氣地指了指：“不聽(tīng)話(huà)！”臉上卻蕩漾起燦爛的笑容，比夕陽(yáng)還美。金黃的黃豆隨之舞動(dòng)、跳躍著，如此活潑可愛(ài)。我和媽媽樂(lè)此不疲，奶奶卻總嘟囔著讓我們回去。奶奶脫下外衣，攤在地上：“累了吧？坐會(huì)兒！不要敲了啊！”她拍拍衣上灰塵，疼愛(ài)地看著我。“沒(méi)事兒，這個(gè)好好玩�！笨此坪�(jiǎn)單的動(dòng)作，卻到自己身上一點(diǎn)也不麻利。奶奶走向我，手把手教我，無(wú)意中她的汗珠落下，滴落在我的手上，心里不知怎的酸酸的，看著那常年在烈日下勞動(dòng)被曬黑的手臂，結(jié)實(shí)卻布滿(mǎn)青筋，想起那每次回家看見(jiàn)的滿(mǎn)是欣慰與希冀的雙眼；那每次回家都忙前忙后燒出美味佳肴的身影，心里不由生出一份理解與感恩。回想小時(shí)候，只知道與奶奶在一起的日子最開(kāi)心，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有限制，有的只是我的要求與渴望，奶奶總能滿(mǎn)足我的愿望，沒(méi)有呵斥、沒(méi)有責(zé)備，只有滿(mǎn)滿(mǎn)的疼愛(ài)。望著那滿(mǎn)是希望與期待的雙眼，總下定決心要好好學(xué)習(xí)報(bào)答她。
“是不是累了呀？手都沒(méi)有力氣了啊？”奶奶的親切詢(xún)問(wèn)將我從思緒中拉回�！皼](méi)有，沒(méi)有�！薄班赅辍赅辍钡哪Σ谅曉谀翘锏乩锘厥帯Ｄ荷暮�，一半是天，一半是地，在耀眼的夕陽(yáng)的`襯托下，就好似一幅油畫(huà)，好像是“大地的畫(huà)家”米勒畫(huà)的吧。作品的名字是“祖孫三代”——副標(biāo)題是“愛(ài)”。
站在漫長(zhǎng)的時(shí)間湖畔，年齡相差雖遠(yuǎn)，可我們的心近了。
我們的心近了作文6
我坐在教室里，沮喪的望著窗外灰蒙蒙的天空，聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的雷聲，不禁想到：“這是兩片云在吵架的聲音嗎？就像我和她？”不一會(huì)兒，大顆大顆的雨點(diǎn)在空中急速墜落下來(lái)，砸在地面上，濺起晶瑩的水花。是不是兩片云互不理睬，有一片云傷心地哭了呢？我就這樣胡思亂想地度過(guò)了半節(jié)課。剩下的半節(jié)課，我一直盯著她背影，希望她能回頭看我一眼，只要一眼，就有和好的可能。可是，她甚至連動(dòng)動(dòng)脖子的動(dòng)作也沒(méi)有，挺直的背影中透著一些倔強(qiáng)。我和她之間也下了一場(chǎng)“雨”。
她開(kāi)玩笑的稍稍用力扯我的衣袖，我皺起眉頭大聲說(shuō)：“干嘛這么用力，扯壞了怎么辦？”笑容從她臉上迅速褪去，一層冰霜結(jié)起。她嘟囔著：“開(kāi)玩笑也不行��！”就走開(kāi)了，不再理我——她最好的朋友。我自嘲的'對(duì)自己說(shuō)：“干的好��！如果她決定不再理你，也是你活該，誰(shuí)叫你這么小心眼！”
雨勢(shì)漸漸小起來(lái)，我的心情卻愈來(lái)愈沉重。好不容易熬到放學(xué)，我撐起雨傘準(zhǔn)備回家，發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有帶雨傘。不知有意還是無(wú)意，她的目光掃過(guò)我的臉，又迅速移開(kāi)，然后，她毅然背起書(shū)包走向教室外的雨中。她的馬尾辮一晃一晃的，脊背依然倔強(qiáng)地挺立。不知為什么，我習(xí)慣性地雨傘撐到了她的頭頂。連我自己也訝異自己的行為，她更是吃驚地轉(zhuǎn)身，望向我。我緊張地向她伸出右手，期待她的回應(yīng)。她臉上僵直的線條漸漸柔和起來(lái)，最后旋成一朵笑容。她抓住我的手，眼里有奪目的光彩，終于“哈哈哈”地笑出來(lái)聲，我也笑了。雨綿綿的下著，落在傘上，發(fā)出“沙沙沙”好聽(tīng)的聲音。雨傘下冰釋前嫌的女孩手拉手吃吃的說(shuō)著、笑著，那聲音，跟雨聲一樣和諧，一樣好聽(tīng)……我們的心近了！
我們的心近了作文7
終于，我們的距離變成了0米，心的距離也變成了0米……
一陣掌風(fēng)刮過(guò)，我的臉上突然火辣辣的。你瞪大眼鏡看著我，我也不甘示弱，如看仇人般地望著你。我們?yōu)楦髯缘挠^點(diǎn)爭(zhēng)辯著，你拿起玻璃杯砸向地面，地面上開(kāi)出了一朵耀眼的“玻璃花”……
這時(shí)，我們之間的`距離是1米，心的距離卻是100米。
深夜，我在昏暗的燈光下研究著數(shù)學(xué)題目。你推門(mén)而入，伴著濃濃的奶香，輕輕地來(lái)到我的身旁，將裝有牛奶的杯子放到我的面前，對(duì)我說(shuō)：“喝了吧，提提神，早點(diǎn)睡�！蔽姨痤^，望向那杯熱氣騰騰的牛奶，杯子外面環(huán)繞著一圈又一圈柔和細(xì)膩的指紋，在我心中蕩起了層層的漣漪。可我心里還記著那朵耀眼的“玻璃花”，倔強(qiáng)地推開(kāi)杯子，繼續(xù)做題。
這時(shí)，我們的距離是0.5米，心的距離變?yōu)?0米。
休息日，我登錄了QQ想和同學(xué)聊天，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了你給我的新留言：“女兒，每當(dāng)我們爭(zhēng)吵的時(shí)候，你不要責(zé)怪媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尪际菫榱四愫�。媽媽有時(shí)會(huì)誤會(huì)你，所以，我們何不試著少一點(diǎn)誤解，多一點(diǎn)理解呢？讓我們彼此理解，共同努力吧！”我看完留言，默默地關(guān)掉，心中感慨萬(wàn)千，只覺(jué)得，我們的心又靠近了。
晚上，你下班回家，我對(duì)你說(shuō)：“之前你給我的留言……”“那個(gè)啊，我都快忘了�！蔽壹傺b面露慍色地說(shuō)道：“什么啊，這么沒(méi)誠(chéng)意！”你笑著說(shuō)：“說(shuō)到誠(chéng)意……不如你和我一起做飯吧！”不一會(huì)兒，廚房里想起了一陣歡快和諧的鍋碗瓢盆的碰撞聲和我們母女倆的歡笑聲，在空氣中交織成一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
終于，我們的距離變成了0米，心的距離也變成了0米……
母愛(ài)如陽(yáng)光，驅(qū)散了心中的黑暗；母愛(ài)如細(xì)雨，喚醒沉寂的心田；母愛(ài)如橋梁，溝通隔閡的思想。在你愛(ài)的調(diào)和下，我們的心一步步地靠近。讓我們彼此心與心得交流，彼此理解，共同努力吧！
我們的心近了作文8
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的日歷已經(jīng)翻到了20xx年，感覺(jué)一切就像是昨日今朝，不得不感嘆時(shí)間的飛快流逝。我和朋友已有半年多沒(méi)見(jiàn)面了，親愛(ài)的朋友，你還好嗎？
朋友，無(wú)數(shù)個(gè)在一起的日子如流水般悄然而逝，你熟悉的面孔我依然沒(méi)有忘記。往日的歡聲笑語(yǔ)，此刻又回響在耳邊，像清晨的露珠，如雨后的彩虹，晶瑩剔透，璀璨多姿，卻也如煙花般短暫，但是瞬間的美麗往往令人記憶猶新。朋友，我們之間有過(guò)爭(zhēng)吵。還記得：那是一個(gè)星期天，我們約好下午去你家�？墒堑侥慵液�，我怎么敲門(mén)都沒(méi)人開(kāi)，我也是個(gè)急性子，當(dāng)時(shí)生氣極了，心想：這人怎么這樣啊，這么不守信用，還算什么朋友啊！星期一到校后，你跟我解釋?zhuān)晌乙恢辈焕砟�，還在背后說(shuō)你壞話(huà)。而你根本不在乎這些，對(duì)我說(shuō)：“不管我們之間有多大的誤會(huì)，你都是我的`好朋友。而現(xiàn)在你說(shuō)你不理我了，難道你忘了我們以前在一起的日子了嗎？想想那時(shí)候我們是多么要好呀！難道你想讓我們這么多年的友誼，為了這一件小事而破滅嗎？我們和好吧！”聽(tīng)了你的話(huà)，我很慚愧。但最終，我們和好如初了。朋友，謝謝你！
朋友，我們之間有過(guò)歡笑。還記得：下課后，我們一起玩耍，一起講笑話(huà)；放學(xué)后，我們一起回家，一起做作業(yè)。還記得，我收到的第一份生日禮物，就是你送的，那個(gè)禮物很漂亮，當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)。朋友，謝謝你！
友情，這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼中，包含著多少深情��！朋友，雖然現(xiàn)在我們遠(yuǎn)隔千里，但是我們的心卻緊緊連在一起。經(jīng)過(guò)友誼的考驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，我們的心近了！
我們的心近了作文9
“刷”筆在試卷上快速書(shū)寫(xiě)的聲音。期末考試向我們招手了。老師正在爭(zhēng)分奪秒地為我們打印試卷。下課后，我的好朋友昕薇來(lái)找我說(shuō)：“多呆一會(huì)兒，借你的數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)�！薄安�，這是我獨(dú)有的秘密，怎么可能行得通！”“你是我最好的朋友，難道你連這個(gè)都不借嗎？”“嗯，我想……”昕薇搶走了我的信息�！拔�！”
放學(xué)后，我試圖讓昕薇回來(lái)，但她像兔子一樣滑了一跤。嗯，我辛辛苦苦幾天幾夜整理出來(lái)的有價(jià)值的數(shù)學(xué)理論總結(jié)和典型例子，都被昕薇無(wú)情的掠奪了。我不相信。我必須找到秘密！第二天，三個(gè)主要老師的課程都被他們占了，根本沒(méi)時(shí)間休息。昕薇放學(xué)后溜了。第三天，我抓住機(jī)會(huì)問(wèn)：“昕薇！把我的數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)還給我�！薄拔曳旁谀阕郎狭恕！标哭闭Ｖ劬Γ劬Σ粔虼�，睜不開(kāi)。嗯？我第二個(gè)和尚想不通是吧？我回去到處找，沒(méi)看到一個(gè)影子。最后我在昕薇的桌子上找到了它。哼，她不要臉，改了名字。下課后，我假裝無(wú)聊，去了昕薇：“昕薇，我的數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)�！薄拔也皇钦f(shuō)放在那里了嗎？”
我從她桌上拿出文件，拍在她桌上：“什么意思？我允許你復(fù)印，但不允許你自己留著！”昕薇突然變得啞口無(wú)言�！芭叮瑢�(duì)了，我對(duì)你的演技感到很驚訝，我欺騙了我。”我嘲笑她，她臉上帶著一絲驕傲的微笑。我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，拋給她一個(gè)驕傲的身影�；氐郊椅疫�是很生氣，為什么我對(duì)她那么好，她還是這樣。我又想了想：她為了考得比我好，想改名。每個(gè)人都會(huì)有這種心理，這是人不想做的`比別人好。我明天要和她談?wù)劇?/p>
我生活在我的“空閑時(shí)間”，發(fā)現(xiàn)了昕薇。她看上去很緊張。“我不會(huì)再罵你了。我以后給你我想要的信息，但是你不能這樣。我知道你在想什么�！薄皩�(duì)不起�！标哭钡拖铝祟^。我拉著她的手，接過(guò)鉤子：“說(shuō)吧，別撒謊�！彼痤^笑了笑：“是的。”“那我們?nèi)ゲ賵?chǎng)散步吧。”我?guī)チ瞬賵?chǎng)。
我們的心近了作文10
同樣的藍(lán)天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的種子。它們落在了沙漠山地，而我們落在了肥沃的土地。大家同樣的生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著……
七歲，我們睡在暖和的被窩里，早上睜開(kāi)眼，面前是漂亮的衣服，營(yíng)養(yǎng)的早餐。我們背上花花綠綠的小書(shū)包，牽著爸爸媽媽的手，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，打開(kāi)書(shū)本，跟著老師讀：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！�
七歲，他們睡在冷冷的被單里，早上睜開(kāi)眼，面前是打滿(mǎn)補(bǔ)丁的衣服，無(wú)味的早餐。他們拿起鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車(chē)?yán)�，�?lái)到了田里，拿著鋤頭，跟著爹娘喊：“嘿喲，嘿喲�！�
我們看見(jiàn)山里的照片，想要到山里扶貧；他們看見(jiàn)城里的照片，發(fā)誓一定要走出去。
十四歲，我們?cè)谛@里談笑風(fēng)生，散發(fā)出青春朝氣。春天有郊游的歡樂(lè)，夏天有游泳的`歡笑，秋天有風(fēng)箏的漫天飛舞，冬天有圣誕的祝福。當(dāng)然，我們不忘七歲時(shí)的志愿，包起喜愛(ài)的衣服，裝好用過(guò)的書(shū)本，看救災(zāi)的車(chē)輛駛向遠(yuǎn)方，帶著我們的祝愿。
十四歲，他們?cè)谔锢飺]灑汗水，散發(fā)出熱情與希望。春天有山清水秀的清新，夏天有滿(mǎn)天飛舞的彩蝶，秋天有飽滿(mǎn)金黃的莊稼，冬天有圍著火爐的溫暖。當(dāng)然，他們也不忘七歲時(shí)的誓言，捧起捐來(lái)的書(shū)本，裹上捐來(lái)的衣服，點(diǎn)燃油燈，在黑夜中苦讀。望著遠(yuǎn)去的送糧車(chē)，帶著他們的希望駛向遠(yuǎn)方。
在不久的將來(lái)，我們來(lái)到了山區(qū)，帶來(lái)了光明和財(cái)富，我們笑了，他們也笑了，我們的心近了；在不久的將來(lái)，他們來(lái)到了城市，帶來(lái)了希望，他們貢獻(xiàn)自己的智慧，讓城市變得更美麗，他們笑了，我們也笑了，我們的心近了。
其實(shí)，沒(méi)有“我們”和“他們”之分，我們都是上帝的寵兒。在同一片藍(lán)天白云下，同樣的心“撲通，撲通”我們的心近了。
我們的心近了作文11
常常說(shuō)父親與女兒之間有一條不可逾越的代溝，無(wú)法填平，無(wú)法跨越。但我相信：只要真心相待，充滿(mǎn)寬容和理解，這條代溝就會(huì)變?yōu)闃蛄�，架在兩顆心之間，拉近心靈的距離。
一個(gè)冬天的夜晚，我正坐在電視機(jī)前，偷偷喝著冷飲料。沒(méi)想到，這只是暴風(fēng)雪之前的平靜。一會(huì)兒，爸爸下樓來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我正在喝飲料，馬上問(wèn)我有沒(méi)有熱一熱。我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)沒(méi)有。事情變得越來(lái)越糟糕，我們吵了起來(lái)，聲音幾乎要把房頂掀開(kāi)。我一路灑著淚水跑回自己的房間，抱著枕頭大哭起來(lái)。媽媽進(jìn)修去了，沒(méi)有人可以安慰我，我想：都說(shuō)父女之間有代溝，真是一點(diǎn)不錯(cuò)，不就是喝了一點(diǎn)飲料嗎？簡(jiǎn)直是……那一晚，那條代溝里流淌的，是深深的、混濁的敵意，感覺(jué)我和爸爸的距離正在漸行漸遠(yuǎn)。
第二天，我還在為這件事耿耿于懷，無(wú)精打采地吃著早飯，突然發(fā)現(xiàn)手邊躺著一張紙。我拿起來(lái)一看，是爸爸寫(xiě)的！
親愛(ài)的女兒：
昨天我是太著急了，聲音有點(diǎn)大，不是故意要和你吵起來(lái)的。你媽媽不在家，我自然要好好照顧你。你小時(shí)候胃就不好，吃冷的更容易胃疼。以后再吃熱一熱，好嗎？
犯錯(cuò)的爸爸
又及：后天是你的.生日，我會(huì)早點(diǎn)回來(lái)的。
“吧嗒”一顆淚珠落在了藍(lán)色的筆跡上，暈開(kāi)了一片淡藍(lán)，像綻開(kāi)的一朵勿忘我，正如我的心一樣，溢滿(mǎn)了感動(dòng)與欣喜。爸爸能向我道歉，還能記得我的生日，我一遍遍默念這句話(huà)，感到那條代溝里的液體漸漸變得清澄，泛起歡樂(lè)的波浪，勾住兩顆漸行漸遠(yuǎn)的心，一朵朵波浪像手一樣，把兩顆心拉近。
第四天，我們都沒(méi)說(shuō)什么，但是眼神可以說(shuō)明一切，輕輕地對(duì)視一笑里包含了親情與理解�？匆�(jiàn)爸爸燦若陽(yáng)光的笑容，我覺(jué)得冬天好溫暖。晚上，爸爸拎著一個(gè)大大的蛋糕回來(lái)了，我笑著跳著鉆進(jìn)爸爸的懷抱，冰釋前嫌。一座橋梁在我們之間架起，兩顆心在一起跳舞。
我們的心近了，因?yàn)橛袗?ài)，有理解，融化了一切隔閡，讓心靈親密無(wú)間。
我們的心近了作文12
窗外下著小雨，雨點(diǎn)拍打在窗戶(hù)上。我望著窗外，心中對(duì)昨天的那件事念念不忘。那一件事，像一束陽(yáng)光，照在心上；像一汪清泉，滋潤(rùn)心田；像一縷清風(fēng)，吹散煩惱。
昨天是晴朗的一天，我漫步在學(xué)校的林蔭小道里，欣賞著校園里靜靜的美。陽(yáng)光籠罩著大地，可在那里面還是感覺(jué)不到炎熱。
“你怎么在這？”我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)了我的同學(xué)。“我來(lái)這散散步�！蔽一卮�。“你呢？”“啊？我只是來(lái)這看個(gè)風(fēng)景的'�！痹瓉�(lái)我們竟有著共同的審美……
突然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，中間還有熱的風(fēng)在里面，讓我皺了皺眉，感到了夏天的炎熱。“要上課了，走吧�！�
來(lái)到班級(jí)，她對(duì)我微微一笑，便回到了座位上。下課了，我去走廊，望著樓下那群一年級(jí)小朋友在玩耍，那一個(gè)個(gè)天真爛漫的笑容，把我融化在其中。
我一轉(zhuǎn)身，剛邁出一只腳，這時(shí)，從走廊的另一頭跑過(guò)來(lái)一人，速度很快，把我勾了一下，我摔倒了。膝蓋感到了一絲疼痛，她走過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，看了下我受傷的膝蓋，對(duì)我說(shuō)：“我扶你去醫(yī)務(wù)室�！彼皇滞熘业氖直郏皇址鲈谖业募缟�，叫我慢慢走，到后來(lái)，兩手一起拉著我的右手臂，讓我覺(jué)得非常溫暖。
我心中充滿(mǎn)了感激，覺(jué)得挺感動(dòng)的：她拉著我去醫(yī)務(wù)室，很累，還要來(lái)回，特別是上樓梯的時(shí)候。然而她什么都沒(méi)有講……
頓時(shí)，我覺(jué)得我和她的心拉近了。在這之前，我們雖是同班，但卻是兩個(gè)世界的人，見(jiàn)到面也只是打個(gè)招呼，笑一笑，也沒(méi)有深交，彼此不是很熟。
這件事，讓我和她的心更近了，雖然只是這么小的一件事，卻讓我和她的心貼近了，也拉近了彼此間的距離。
我們的心近了作文13
記得我會(huì)背的第一首詩(shī)，是李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的《靜夜思》。那時(shí)，我并不知道李白稱(chēng)為“詩(shī)仙”的緣由，也不知道他的偉大，更不知道，那與我有千年之隔的人物心里所思。那時(shí)，我與他不僅僅是隔著千年的歲月，還隔著一層心靈的高墻，隔著對(duì)人間、對(duì)世事的感悟。
小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，我看“鐵杵磨成針”的故事，曾固執(zhí)地認(rèn)為，李白僅僅是一個(gè)貪玩的小孩，是家長(zhǎng)數(shù)落孩子的工具。也是那時(shí)候，我的記憶里有了李白。
到了三四年級(jí)的時(shí)候，我背了很多很多李白的詩(shī)句，但還是有些懵懂。聽(tīng)老師講，李白的詩(shī)是多么豪放，多么壯美，我總不明白，這煩人的`古詩(shī)，好從何來(lái)，意在何方？
到了五六年級(jí)，我慢慢走近了星耀歷史長(zhǎng)河的李白�！袄疃盼恼略�，光芒萬(wàn)丈長(zhǎng)”，他被后世尊為“詩(shī)仙”，自然寫(xiě)得一手好詩(shī)。這時(shí)的我，在老師、父母的教誨下，慢慢理解了詩(shī)人的廣闊胸襟，從此詩(shī)走進(jìn)了我的生活。讀李白的詩(shī)，我開(kāi)始體會(huì)到一種超越常人的豪放和一絲令人感傷的哀愁，開(kāi)始理解“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”這千古名句背后那無(wú)盡的沉思。
杜甫形容李白“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”。不錯(cuò)，酒已經(jīng)被李白喝出了境界。他可以斗酒詩(shī)百篇，可以與月亮對(duì)飲，與影子對(duì)飲。這是一種豁達(dá)、超脫的樂(lè)觀。但是，在那些歲月，這樣一個(gè)充滿(mǎn)才氣的“詩(shī)仙”，卻始終只能是一個(gè)“落魄書(shū)生”。失意的李白，只得與明月共飲，只得向影子訴說(shuō)自己的失意與痛苦。
再讀李白的詩(shī)，我試圖更多地去理解在豪放背后，那綿長(zhǎng)的漂泊之苦，思鄉(xiāng)之愁。我想，我們的心近了。
我們的心近了作文14
是否在遙望遠(yuǎn)方星空的時(shí)候，望不見(jiàn)對(duì)方心靈的彼岸。
——題記
“媽?zhuān)∧銊e說(shuō)了！”又和母親吵架了，我一氣之下摔門(mén)進(jìn)了房間。
嘮嘮叨叨的，不就是為了一次考試嗎？我靜靜地坐在椅子上，面對(duì)著雪白的墻壁，默默地想著。父母就不能理解一下我們的心情嗎？有誰(shuí)不愿意考個(gè)好成績(jī)呢？孩子和父母之間就只能代溝嗎？想著，心里越發(fā)委屈，淚水情不自禁地涌出了眼眶……
母親悄悄推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，“媽想跟你談?wù)勑�。”可我仍舊不理她。不知什么時(shí)候起，我們母女倆的.話(huà)就越來(lái)越少，更別提談心了。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)她長(zhǎng)嘆一聲，我才勉強(qiáng)抬頭看她一眼，竟發(fā)現(xiàn)母親那雙紅腫的眼睛里也噙滿(mǎn)了淚水。
然后，母親緩緩地開(kāi)了口，向我講述著她的童年生活，仿佛在講述一個(gè)古老的故事。那是一個(gè)因?yàn)楦F苦而受盡折磨的童年，那是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而立志于學(xué)習(xí)的孩子……
母親一邊說(shuō)一邊抹眼淚，我心里也為之一振，竟沒(méi)想到母親的身后還藏著如此心酸的故事。像是一瞬間恍然大悟，我一下子明白了母親是如何堅(jiān)持到至今，她如此嚴(yán)厲地對(duì)待我用意是如何。我總是一味地不滿(mǎn)足于現(xiàn)在的生活，卻不知母親心中有如此多的苦衷。
夜已靜，我心中卻涌起波瀾壯闊的大海，那海水洶涌澎湃，像是要撞破擋住它前路的那扇門(mén)。一剎那，門(mén)開(kāi)了，心靈開(kāi)闊了，明亮了。我突然發(fā)現(xiàn)我給自己的心上了把鎖，把自己關(guān)在門(mén)里，母親就只能在遙遠(yuǎn)的對(duì)岸望著我。
我默默地聽(tīng)著母親的故事，感覺(jué)兩顆心越來(lái)越近，跨過(guò)了海峽，到達(dá)了彼岸，最后交融在一起，手牽著手，緊緊相連。
那個(gè)夜深人靜的夜晚，我把心門(mén)打開(kāi)，到母親的心里走一走，我們的心，近了……
我們的心近了作文15
她，今年42歲了，是一位下崗女工。她勤勞、能干，有一顆慈愛(ài)的心。她是我的媽媽?zhuān)且晃缓脣寢尅?/p>
一年前，我還把她當(dāng)作敵人，我對(duì)她恨之入骨，因?yàn)樗俏液髬尅Ｎ液匏瑯右埠薨职�。我恨她拋開(kāi)自己的家人和爸爸再次結(jié)婚；我恨爸爸為什么在媽媽去世還沒(méi)有一年又和這個(gè)女人結(jié)婚。我恨透了這個(gè)家。在那時(shí)，我和她一直不說(shuō)一句話(huà)，因?yàn)槲铱匆?jiàn)她就煥。其實(shí)我知道這“煥”了還夾雜著“恐懼”，都說(shuō)后媽會(huì)虐待像我這樣的孩子，所以我天天躲著她不和她交談。
一次，她的所作所為讓我更加討厭她了。那天放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)她在和兩個(gè)孩子哭著說(shuō)話(huà)。我站在她們看不見(jiàn)的地方，我聽(tīng)出了她們的.關(guān)系。那是她的孩子。因?yàn)楹⒆硬幌牒桶职衷谝粔K住了，她們的爸爸會(huì)用殘暴的手段打她們。她們想和媽媽在一起。她答應(yīng)了。我很氣憤，這下完了，我又多兩個(gè)妹妹。回到家，她們已經(jīng)坐在餐桌上了，爸爸向我介紹了兩個(gè)妹妹。我不想和她們有什么關(guān)系，飯沒(méi)有吃就進(jìn)了自己的房間。
從此，我迷上了網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常在放學(xué)后進(jìn)入我的網(wǎng)絡(luò)世界。我感覺(jué)在網(wǎng)絡(luò)上才真的有人關(guān)心我，理解我。上網(wǎng)讓我將自己徹底忘了。爸爸氣得不想管我，可她，偏偏和我過(guò)不去，天天帶著可憐兮兮的臉去網(wǎng)吧找我。每一次我玩的都半途而廢。我怎么說(shuō)她都不行。我急了，我罵她，我咒她。她傷心地哭了，哭得很傷心。其實(shí)罵了她后我也后悔了，畢竟是我的錯(cuò)。爸爸狠狠地打了我，我跑了出去，去了網(wǎng)吧。本想找人聽(tīng)聽(tīng)我的訴說(shuō)，可她又跟了上來(lái)，找到了我。我討厭極了。她被幾個(gè)討厭的男人圍了起來(lái)，對(duì)她動(dòng)手動(dòng)腳�？晌乙稽c(diǎn)用也沒(méi)有，只能打了110。幾個(gè)流氓被嚇跑了。這時(shí)我哭了，不知為什么，只是因?yàn)樗难凵�，從她的眼神里我看出了一些東西。那就是媽媽的愛(ài)。是的，在她的眼神里有一股濃濃的母愛(ài)。那一次我哭得好認(rèn)真。我不再去上網(wǎng)，因?yàn)槲覐乃抢锏玫搅宋揖眠`的母愛(ài)。
我和她的關(guān)系近了，我和她的心近了！
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